第三节 新古典经济增长模型 第八章 经济增长理论和经济周期理论 (宏观经济学)(PPT课件)(高鸿业)
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经济增长和经济周期理论引言经济增长和经济周期是宏观经济学研究的重要议题之一。
经济增长关注的是一个国家或地区长期内生产能力的提高和经济总量的增长,而经济周期则强调经济波动和周期性的波动。
本文将介绍经济增长和经济周期理论的基本概念、主要内容以及它们之间的关系。
经济增长理论经济增长理论主要研究经济增长的原因、机制和影响因素。
最早的经济增长理论可以追溯到亚当·斯密和大卫·李嘉图等经济学家,他们提出了劳动分工和生产要素积累对经济增长的影响。
随着时间的推移,经济学家们提出了更多的理论来解释经济增长现象。
新古典增长理论新古典增长理论是经济学家罗伯特·索洛推崇的经济增长理论。
该理论认为经济增长主要受到生产要素的影响,包括劳动力、资本和技术进步。
新古典增长理论强调生产要素的效率和创新对经济增长的重要性,主张通过改善生产要素的配置和提高生产力来实现持续的经济增长。
新古典增长模型新古典增长模型是对新古典增长理论进行数学建模的结果。
该模型包括生产函数、储蓄和投资、人口增长和技术进步等要素,用于分析经济增长的长期均衡状态和稳定增长路径。
新古典增长模型将经济增长归因于资本积累、技术进步和人力资本的积累。
供给侧经济学供给侧经济学是20世纪80年代以来兴起的一种经济学思潮。
该理论认为通过改善供给条件,特别是降低生产要素的成本和提高生产效率,可以刺激经济增长。
供给侧经济学主张通过减税、放松管制和促进市场化改革等手段来提高供给效率,从而实现经济增长。
经济周期理论经济周期是指经济活动在一定时间内的波动和周期性变化。
经济周期理论主要研究经济波动的原因、机制和影响因素。
常见的经济周期包括繁荣、衰退、萧条和复苏。
传统经济周期理论传统经济周期理论主要包括库兹涅茨循环理论、凯恩斯经济周期理论和实际商业周期理论。
库兹涅茨循环理论认为经济波动是由自然资源的供给和需求不平衡引起的,而凯恩斯经济周期理论则强调经济波动是由投资、消费和货币政策的不稳定性引起的。
思考与练习1.名词解释经济增长经济发展人力资本有保证的增长率自然增长率资本产出比率零经济增长新经济增长理论经济增长价值怀疑论2.什么是全要素生产率?它与劳动生产率有什么区别?3.经济增长与经济发展之间有什么区别?4.经济增长的源泉是什么?5.新经济增长理论是怎样把技术进步内生化的?6.什么是新古典增长模型的基本公式?它有什么涵义?7.在新古典增长模型中,人口增长对经济有哪些影响?8.在新古典增长模型中,储蓄率的变动对经济有哪些影响?9.推导某一时期总产量、人均产量和人口这三者的增长率之间的关系。
10.最穷的国家是最不发达的国家,这种话说法是否正确?为什么?11.已知社会平均储蓄倾向为0.12 ,资本产量比等于3,求经济增长率。
12.假定某国经济的资本-产出比率为4,消费倾向为0.8,自然增长率G=6.67%,按照新古典增长模型,怎样才能实现充分就业的均衡增长。
13.已知资本增长率g k=2%劳动增长率g=0.8%,产出增长率g y=3.1%,资本的国民收入份额a =0.25,在这些条件下,技术进步对经济增长的贡献是多少?14.在新古典增长模型中,人均生产函数为y=f(k)=2k-0.5k2,人均储蓄率为0.3 ,人口增长率为0.03 ,求:(1 )使经济均衡增长的k 值。
(2)与黄金律相对应的人均资本量。
15.已知资本-产出比率为4,假设某国某年的国民收入为1000亿美元,消费为800亿美元。
按照哈罗德增长模型,要使该年的储蓄全部转化为投资,第二年的增长率应该为多少?1名词解释(1)经济增长:指一个经济体产量在较长时期内的持续增加,其中产量既可以表示为经济的总产量,也可以表示为人均产量。
(2 )经济发展:从广泛的意义上说,经济发展不仅包括经济增长、而且还包括国民的生活质量,以及整个社会经济结构和制度结构的总体进步。
总之,经济发展是反映一个经济社会总体发展水平的综合性概念。
(3)人力资本:指凝结在劳动者身上,并且是生产过程中的一种看不见的投入,一般指劳动者技术和技能的积累,它一方面是对教育培训投资的结果,另一方面是边干边学即实践积累的结果。
第八单元经济增长理论本单元所涉及到的主要知识点:1.经济增长的含义、特征与源泉;2.哈罗德(Harrod)-多马(Domar)经济增长模型;3.新古典经济增长模型;4.新剑桥经济增长模型;5.新经济增长理论;6.经济增长率与经济增长因素的分析。
一、单项选择1.下列选项中,()不是发展中国家的特征。
a.贫穷;b.稳定的资本存量;c.发展工业基础;d.商业欠发达。
2.产油富国与发达国家的共同点是()。
a.收入分配较为公平;b.有大量资本设备;c.人均收入高;d.出口制成品为主。
3.下列选项中,()不是人均生产函数的特征。
a.随着人均资本存量的增加,人均产量也增加;b.对于每一个既定的人均生产函数来说,技术状态是不变的;c.随着资本存量增加,人均生产函数向上移动;d.收益递减规律适用于人均生产函数。
4.下列选项中,()是提高增长率的最好方法。
a.发现新的自然资源供给;b.发展新技术;c.提高人口增长率;d.增加出口。
5.下列选项中,()不是发展中国家经济发展的主要障碍。
a.人口增长;b.跨国公司的存在;c.工业基础差;d.国际债务。
6.下列选项中,()属于资本深化。
a.人口增长2%,资本存量增加5%;b.人口增长2%,资本存量增加2%;c.人口增加2%,资本存量增加1%;d.人口没有增长,资本存量也没有增加7.在20世纪80年代后的新增长理论中,技术进步是()。
a.经济增长的余量;b.经济增长的外生变量;c.经济增长的内生变量;d.引起经济增长的次要因素。
8.当储蓄水平既定时,()。
a.政府预算赤字越大,经常账户赤字越大,投资就越多;b.政府预算赤字越大,经常账户赤字越小,投资就越多;c.政府预算赤字越小,经常账户赤字越大,投资就越多;d.政府预算赤字越小,经常账户赤字越小,投资就越多。
9.当一国陷入低收入水平不断增强的状况时就被称为处于()。
a.不发达陷阱;b.流动性陷阱;c.非工业化陷阱;d.低资本化陷阱。
第8章 经济增长理论8.1 考点难点归纳经济增长理论研究国民经济长期发展的问题,其发展主要经过了三个阶段:哈罗德-多马模型、新古典经济增长模型和内生增长模型。
经济增长理论中,基本的模型为哈罗德-多马模型,而哈罗德-多马模型的不稳定性为考查的重点。
经济增长理论属于西方经济学中较难的部分,有些名牌大学的考研题非常难,报考这类大学的考生需要对其做深入的分析和理解(如北京大学2000年就考了solow 经济增长模型)。
1.经济增长的含义和源泉在宏观经济学中,经济增长通常被定义为产量的增加。
具体理解有两层含义:(1)经济增长指一个经济体所产生的物质产品和劳务在一个相当长时期内的持续增长,即经济总产量的增长;(2)经济增长是按人口平均计算的实际产出的持续增长,即人均产量的增长。
作为经济增长源泉的最主要的因素是:劳动数量增加和质量提高(即人力资本的增长)、资本存量的增加和技术进步(是广义概念,包括采用新技术、新产品、先进管理手段以及资源配置的高效率等)。
增长率的分解式为:K L A Y G G G G βα++=,式中,G Y 为产出的增长率;G A 为技术进步增长率;G L 和G K 分别为劳动和资本的增长率;a 和β为参数,分别是劳动和资本的产出弹性。
2.哈罗德-多马模型哈罗德-多马模型主要研究在保持充分就业的条件下,储蓄和投资的增长与收入增长之间的关系。
(1)模型的假设前提①全社会只生产一种产品。
②储蓄S 是国民收入Y 的函数,即S =sY (s 代表这个社会的储蓄比例,即储蓄在国民收入中所占的份额。
)③生产过程中只使用两种生产要素,即劳动L 和资本K 。
④不存在技术进步,也不存在资本折旧问题。
⑤劳动力按照一个固定不变的比率增长。
⑥生产规模报酬不变,即生产任何一单位产品所需要的资本和劳动的数量都是固定不变的。
⑦不存在货币部门,且价格水平不变。
(2)模型的基本方程 哈罗德模型的基本方程为:vs Y Y G =∆= 式中,G 表示国民收入增长率△Y/Y (即经济增长率),s 表示储蓄率S/Y ,v 表示边际资本-产量比率△K/△Y (假定边际资本—产量比率等于资本—产量比率K/Y ),且v =I/△Y 。
第8章经济增长和经济周期理论8.1经济增长一、经济增长含义与特征1、经济增长的含义:西蒙·库兹涅茨认为:“一个国家的增长可以定义为给居民提供种类繁多的经济产品的能力在长期中的上升,这种不断增长的能力是建立在技术进步及所需要的制度和思想意识的相应的调整的基础上的。
”表现为GDP总量或人均量的增加,不考虑社会福利以及个人幸福;经济增长的必要条件是技术进步;经济增长的充分条件是社会制度和意识形态的相应调整。
2、经济增长的特征(1)按人口计算的产量高增长率和人口的高增长率。
(2)生产率本身的增长是迅速的。
(3)经济结构的变革速度是高的。
(4)社会结构与意识形态迅速改变。
(5)经济增长在世界范围内的迅速扩大。
(6)世界经济增长的情况是不平衡的。
8.2经济增长模型罗伊·福布斯·哈罗德(Roy Forbes Harrod,1900—1978)是当代英国有名的经济学家。
他早年毕业于牛津大学,获文学士学位。
1922年受聘于牛津大学基1、哈罗德-多马模型的基本假设(1)全社会只生产一种产品。
(2)储蓄S是国民收入Y的函数,即S=sY,这里的s代表这个社会不变的储蓄比例,即储蓄在国民收入中所占有的份额(3)生产过程中只使用两种生产要素,即劳动和资本。
(4)劳动力按照一个固定不变的比率n增长。
(5)不存在技术进步,也不存在资本折旧问题。
(6)生产规模报酬不变,也就是说,生产任何一单位产品所需要的资本和劳动的数量都是固定不变的。
自然增长率(GN)是指社会最适宜的增长率,是长期人口增长和技术条件所允许达到的最大增长率,也就是潜在的或最大可能的增长率。
从整个社会来看,是既能适应劳动力增长,又能实现充分就业的增长率。
简而言之,哈罗德认为,在长期中经济要实现均衡增长的条件是实际的增长率、有保证的增长率与自然增长率相一致,并且要等于人口增长率(n),即:GA =GW=GN=n存在性问题和稳定性问题存在性问题是经济均衡增长的可能性是否存在。
《宏观经济学:原理与模型》第八章经济周期与经济增长第四节索洛新古典经济增长模型(重点!)1956年,美国经济学家索洛(R. M. Solow)在他的论文《对经济增长理论的贡献》中提出了一种经济增长模型。
索洛认为:通过市场机制的调节作用来自动调整生产中资本与劳动的投入组合比例,可使经济实现充分就业的稳定增长,经济的长期增长率是由人口增长率和技术进步率决定的自然增长率。
斯旺(T.W.Swan)、米德(J.E.Meade)和萨缪尔森(P. A. Samuelson)等人也相继提出了他们的增长模型,其观点与索洛模型基本一致。
由于这类模型都强调“凯恩斯革命”以前的新古典经济学充分就业的必然趋势,因此人们把它们通称为新古典增长模型,并以索洛模型为代表,由此产生的经济增长模型就叫做新古典增长模型。
如今,索洛模型已成为几乎所有经济增长理论的起点。
人们在研究经济增长问题时,习惯上总是喜欢使用索洛模型或者与索洛模型进行比较。
即使建立的增长模型已完全偏离或超出索洛模型的框架,但还是要把它与索洛模型作比较,目的是为了对模型做出更好的解释和理解。
可见,索洛模型是当代经济增长理论的基础。
自1950年以来,美国的储蓄率(储蓄占GDP的比例)仅为%18左7.右;德国较高,储蓄率达到%33。
同8.8.24;日本则更高,储蓄率为%时,美国与大多数OECD国家相比,经济增长率都是很低的。
那么,美国经济增长率低的原因是不是因为储蓄率低?储蓄率不断上升能否带来经济的长期持续增长?资本积累是不是经济稳定增长的根源?事实上,储蓄率对总产出和生活水平有着重要影响,高储蓄率将带来高生活水平。
因此,储蓄率如何影响资本和产出是一个重要问题。
为了单纯地说明储蓄和资本积累在经济增长中的作用,本节在技术水平不变的前提下讨论,暂不考虑技术进步对经济增长的影响。
我们将重点研究储蓄、资本积累与总产出之间的相互作用与关系,由此建立起来的经济增长模型就是没有技术进步的新古典增长模型。