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三年级数学能力和差问题专项练习题完整版

三年级数学能力和差问题专项练习题完整版
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三年级数学能力和差问题专项练习题

集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

和差问题专项练习题姓名()

1、五年级和六年级一共有324人,六年级的人数比五年级多46人。

五、六年级各有多少人?

2、两个水桶共盛水100千克,第一桶水倒掉6千克,两个水桶里的水就一样多了。第一桶水原来有水多少千克?

3、书架上、下两层共存书360本,如果从下层拿出30本放入上层,则两层书同样多。上、下两层各存书多少本?

4、纺织厂第一车间和第二车间共有工人48人,如果从第一车间调出8人到第二车间,第一车间的人数比第二车间还多2人。两个车间原来各有多少人?

5、建筑工地运来水泥、石子和细沙三种材料共300吨,已知运来的水泥比石子多50吨,运来的石子比细沙多20吨。工地运来水泥、石子、细沙各多少吨?

6、今年弟弟16岁,哥哥20岁。当两人的年龄和是52岁时,哥哥是多少岁弟弟是多少岁

7、某工厂去年与今年的平均产值为96万元,今年比去年多10万元。今年和去年的产值分别多少?

8、哥哥和弟弟的年龄和是42岁,哥哥比弟弟大4岁。哥哥和弟弟今年各多少岁?

9、两个水桶共盛水50千克,把第一桶里的水倒入第二桶里6千克,两个水桶中的水就一样多了。第一桶水和第二桶水原来各有水多少千克?

10、两桶油共重32千克,如果从甲桶倒出4千克到乙桶后,甲桶油还比乙桶油重2千克。两桶油原来各有多少千克?11、甲、乙两船共有乘客623人,若甲船增加34人,乙船减少57人,这时两船的人数一样多。甲、乙两船原来各有多少乘客?

12、小强和爸爸、妈妈的年龄和是90岁,爸爸比妈妈大5岁,妈妈比小强大26岁。他们各多少岁?

最新三年级数学能力提升题

三年级数学能力提升题 1、小猴摘了24三年级数学能力提升题的3倍,猴二哥摘得比小猴的2倍少3个,请问猴大哥、猴二哥各摘了多少个玉米? 2、租船:大船可坐20人,租金30元;小船可坐10人,租金20元。一共70人去游玩,怎样租船最合算? 3、一跟木头长24分米,要锯成若干段4分米长的木棍,每锯一段要10分钟,且每锯完一段休息两分钟,全部锯完需要多少分钟? 4、王叔叔要生产500个零件,他前3个小时生产了180个零件,照这样计算,他一天工作8小时能完成任务吗?如果不能按时完成任务,请你给他一个建议。 5、体育老师在200米长的笔直跑道的一边上每隔4米插一面小旗,为同学们短跑比赛做标志。如果跑道的两端都插一面旗,一共插多少面旗? 6、小明拿40元钱买文具,钢笔每支5元,中性笔每支2元。小明带的钱全部用来买这两种笔,有几种买法? 7、幼儿园有一筐苹果,分给10个小朋友,每人分3个苹果还剩下一些,每人分4个苹果又不够,剩下的和不够的正好同样多。请你动脑筋想一想,一共有多少个苹果? 8、小明将一些苹果放进盘子里。每盘放4个苹果,最后发现盘子的个数和最后剩下的苹果

个数同样多。你知道一共有多少个苹果吗? 9、某单位20名技术人员外出学习,晚上住旅店。旅店的住房有三人间和两人间两种,三人间的每晚40元,两人间的每晚30元。他们怎样住店合算? 10、在一条笔直的跑道一旁插着51面小旗,间隔是2米,后来又改成只插26面小旗,平均间隔是多少米? 11、小明和奶奶同时从一楼上楼,小明上楼的速度是奶奶的2倍,当奶奶到达3楼时,小明到了几楼? 12、一只鹅的重量等于两只鸭子的重量,三只鸡的重量等于两只鸭子的重量。鹅的质量是6千克,鸭子和鸡的质量分别是多少千克? 13、一只猴子的质量是8千克,一只猴子的质量等于2只猫的质量;一只猫和一只兔子的质量和等于三只兔子的质量;一只兔子的质量是多少千克? 14、一根胡萝卜、一个柿子和一个南瓜的重量和是290克,一个柿子和一个南瓜的重量和是150克,一个胡萝卜和一个柿子的重量和是190克。柿子、南瓜和胡萝卜的重量分别是多少克? 15、有一只油桶,导入3杯油后,桶和油共重5千克,倒入9杯油后,桶和油共重11千克,问桶重多少千克?1杯油重多少千克?

三年级数学和差问题应用题完整版

三年级数学和差问题应 用题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

应用题:和差问题 例1、参加体验夏令营的学生共有96人,其中男生比女生多8人,男、女生各有多少人? 画出线段图表示题意: 想一想:怎样使男生和女生的人数同样多呢?这时总人数发生了怎样的变化? 方法一、(1)如果女生增加8人,那么男女生一共有多少人? (2)男生有多少人? (3)女生有多少人? 方法二、(1)如果男生减少8人,那么男女生一共有多少人? (2)女生有多少人? (3)男生有多少人? 由例1可以发现,解答和差问题时,可以假设小数增加到与大数同样多,先求大数,再求小数;也可以假设大数减少到与小数同样多,先求小数,再求大数。由此可得和差问题的基本数量关系是: (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数 1、学校排球、篮球共62个,排球比篮球多12个,排球、篮球各有多少个? 2、甲、乙两车间共有工人260人,甲车间比乙车间少30人,甲、乙两车间各有工人多少人? 3、某校五、六年级共有324人,六年级的人数比五年级多46人,这个学校五、六年级各有多少人? 4、小宁与小芳今年的年龄和是28岁,小宁比小芳小2岁,小芳今年多少岁? 5、小敏和他爸爸的平均年龄是29岁,爸爸比他大26岁。小敏和他爸爸的年龄各是多少岁? 6、小兰期末考试时语文和数学的平均分是96分,数学比语文多4分。小兰语文、数学各得多少分? 例2、甲、乙两个书架共有书480本,如果从甲书架中取出40本放入乙书架,这时两个书架上书的本数正好相等。甲、乙两个书架原来各有多少本? 画出线段图: 想一想: (1)当两个书架的书相等时,书的总数是多少?书的总数还是480本。 (2)现在乙书架有多少本?原来呢? (3)现在甲书架有多少本?原来呢? 试一试: 1、两个桶里共盛水30千克,如果把第一桶里的水倒6千克到第二个桶里,两个桶里的水就一样多。原来每桶各有水多少千克? 2、甲、乙两个仓库共存大米58吨,如果从甲仓调3吨大米到乙仓,两个仓库所存的大米正好相等。甲、乙两个仓库各存大米多少吨? 例3、甲、乙两人共有150元钱,如果甲增加13元,而乙减少27元,那么两人的钱数就相等。甲、乙两人和有多少元? 画出线段图表示题意: 男生: 女生: 8人 96人

新人教版小学一年级下册数学计算能力测试题

一年级数学计算能力测试题 班级:姓名:成绩: 一、口算题。(每道小题 1分,共 26分。 ) 12-5= 18-9= 6+8= 11-9= 6+9= 7+4= 14-5= 12-4= 16-7= 13-6= 8+5= 15-8= 4+9= 5+8= 2+8= 9+8= 6+9= 9+9= 14-8= 16-9= 1角5分-4分=( )角( )分 1元-6角=( )角 4角+9角=( )元( )角 1元2角-6角=( )角 二、在○里填上“>”、“<”或“=”。(共 12分) 17-9○9 82○8+20 6○12-7 30+6○57-7 40+6○4+60 14-9○15-10 三、在○里填上“+”或“-”。(共 12分) 10○8 = 18 17○8 = 9 15○8 = 7 7○6 = 13 13○2 = 15 50○5 = 55 四、我会连。(用线将得数相等的算式连起来)(8分) 8+20 20+8 15-9 6+12 9+4 6+10 14-5 13-5 7+9 2+80 8+10 11-2 80+2 7+6 17-9 14-8

五、我会分。(12分) 40+6 30+2 39-9 4+70 60+7 13-5 得数大于30的得数小于50的 把算式按从大到小的顺序排列起来是: ()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()六、我会想(想一想,填一填)(24分) 6+()=14 ()+7=15 77-()=70 8+()=15 ()-9=40 ()+()=40 40+5>() 60+()<65 ()+()=80 □+□>8 □-□<8 □-□<□ 七、文字叙述题(每道小题 3分,共 6分。 ) 1. 一个加数是6,另一个加数是50,和是多少? 2. 从14里减去5,差是多少? 八、我来评(在你认为满意的括号中画“√”) (1)我喜欢数学。()(2)我不喜欢数学。()

三年级数学和差问题应用题复习

和差问题 知识点:已知两个数的和与差,求这两个数各是多少的应用题叫做和差问题。解答和差问题可以用线段图帮助我们分析题意。 例1、参加体验夏令营的学生共有96人,其中男生比女生多8人,男、女生各有多少人? 画出线段图表示题意: 想一想:怎样使男生和女生的人数同样多呢?这时总人数发生了怎样的变化? 方法一、(1)如果女生增加8人,那么男女生一共有多少人? (2)男生有多少人? (3)女生有多少人? 方法二、(1)如果男生减少8人,那么男女生一共有多少人? (2)女生有多少人? (3)男生有多少人? 由例1可以发现,解答和差问题时,可以假设小数增加到与大数同样多,先求大数,再求小数;也可以假设大数减少到与小数同样多,先求小数,再求大数。由此可得和差问题的基本数量关系是: (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数 试一试: 1、学校排球、篮球共62 个,排球比篮球多12个,排球、篮球各有多少个? 男生: 女生: 8人 96人

2、甲、乙两车间共有工人260人,甲车间比乙车间少30人,甲、乙两车间各有工人多少人? 3、某校五、六年级共有324人,六年级的人数比五年级多46人,这个学校五、六年级各有多少人? 4、小宁与小芳今年的年龄和是28岁,小宁比小芳小2岁,小芳今年多少岁? 5、小敏和他爸爸的平均年龄是29岁,爸爸比他大26岁。小敏和他爸爸的年龄各是多少岁? 6、小兰期末考试时语文和数学的平均分是96分,数学比语文多4分。小兰语文、数学各得多少分?

例2、甲、乙两个书架共有书480本,如果从甲书架中取出40本放入乙书架,这时两个书架上书的本数正好相等。甲、乙两个书架原来各有多少本? 画出线段图: 想一想:这一道题要先求什么?甲、乙两个书架原来相差多少本?为什么?(1)原来甲书架比乙书架多多少本? (2)乙书架原来有多少本? (3)甲书架原来有多少本? 试一试: 1、两个桶里共盛水30千克,如果把第一桶里的水倒6千克到第二个桶里,两个桶里的水就一样多。原来每桶各有水多少千克? 2、甲、乙两个仓库共存大米58吨,如果从甲仓调3吨大米到乙仓,两个仓库所存的大米正好相等。甲、乙两个仓库各存大米多少吨?

小学一年级上数学思维能力测试题

小学一年级数学思维能力测试题 班级: 姓名: 总分: ( )个长方形 ( )个三角形 二、比一比,看谁写得多?(10分,每框里填上5个就得5分) + =8 9- = 里填上合适的数,使每条边上的三个数加起来都等于图形下面的数(122分))。 (9) (10) 四、在( )里填数(5分)。 1个十和5个一是( )。 14里面有( )个十和( )个一。 个位是7,十位是1的数是( )。 十位是1,个位上的数字比十位上的数字大3的数是( )。 五、按照规律写数(14分,每空1分)。 1、3、5、7、( )、( )、( )、( )、( )。 10、9、8、7、( )、( )、( )、( )、( )。 16、14、12、10、( )、( )、( )、( )。

六、从9,3,15,6,8,7这六个数中选三个数,组成加法算式。这样的算式你能写出多少个?(6分,每写对一个得2分。) 七、把0~9这十个数字填在括号里。(每个数字只能用一次)(10分) ( )+( )=( )+( )=( )+( ) =( )+( )=( )+( ) 八、.按规律画图形,使横行、竖行都有这四种图形但不能重复(14分)。 九、在( )里填上合适的数(16分,每写对一题得2分)。 ( )+( ) ( )+( ) ( )+( ) ( )+( ) 5+9= ( )+( ) 16—10= ( )+( ) ( )+( ) ( )+( ) 十、把4、5、6、7、8里,使横行、竖行三个数相加的和都等于18。(5分) 6。请你把缺的三角形补上,并说说总共有多少个三角形。(4 共有( )个三角形 十二、把2、3、4、5这四个数分别填入□(每一个数只能用一次),使等式成立(4分)。

【精品】三年级下册数学能力提升题(1)

【精品】三年级下册数学能力提升题(1) 一、培优题易错题 1.用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,能组成多少个个位是单数的两位数? 【答案】解:个位是单数的两位数:23、53、73、25、35、65、27、37、57,共9个。答:用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,能组成9个个位是单数的两位数。 【解析】【分析】先固定个位的数字,再选取不重复的数字进行组合。 2.在方框里填上合适的数字。 (1) (2) (3) 【答案】(1)133+46=179 (2)1018-235=783 (3)876+126=1002 【解析】【解答】(1); (2); (3). 【分析】(1)已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数,据此计

算; (2)被减数的个位是8,差的个位是3,则减数的个位是8-3=5,减数的十位是3,差的十位是8,则被减数的十位是8+3=11,十位是1,据此解答; (3)根据题意可知,个位相加满十,向十位进1,由此可以得出另一个加数的个位是4、5、6、7、8、9都可以,另一个加数十位是2,7+2=9,9加上个位进上的1,刚好等于10,百位上1+8=9,9加上十位进上的1,刚好等于10,向千位进1,据此解答. 3.课间操时,笑笑站在左起第10列,右起第12列;从前数是第8人,从后面数是第14人,每列的人数相同。做操的学生一共有多少人? 【答案】解:10+12-1=21(列) 8+14-1=21(人) 21×21=441(人) 答:做操的学生一共有441人。 【解析】【分析】笑笑站在左起第10列,右起第12列,笑笑是重复计数的,因此用(10+12-1)即可求出总列数。用同样的方法求出每列的人数,然后用每列人数乘列数求出总人数即可。 4.上学期期末考试,李军语文、数学和英语的平均成绩为92分,请你算一算,他语文、数学、英语3门功课的总成绩。 【答案】解:92×3=276(分) 答:他语文、数学、英语3门功课的总成绩是276分. 【解析】【分析】已知平均成绩和科目数量,求总成绩,用平均成绩×科目数量=总成绩,据此列式解答. 5.请你把1~9每个数字填入下列方格中,使每3个数横、竖或者斜着相加得数都是15,你行吗? 【答案】解:

三年级数学差倍和倍问题

差倍问题一 1篮球比排球多6个,篮球的个数是排球的3倍,篮球和排球各几个 2爸爸比君君大30岁,爸爸的年龄是君君的6倍,爸爸和君君各多少岁 3樱桃比苹果贵12元,樱桃的价格是苹果的4倍,樱桃和苹果的价格各是多少 4 果园里的桃树比杏树多90棵,桃树的棵树是杏树的4倍,桃树和杏树各有多少棵 5 小红和小明都去银行存钱,小红比小明多存400元,小红存的钱数是小明的5倍,小红和小明各存多少元 6甲存的钱是乙的4倍,甲比乙多存600元,甲乙各存多少元 7一只大象的体重比一头牛重4500千克,又知大象的重量是一头牛的10倍,一只大象和一头牛的重量各是多少 8 电视机的价格是压力锅的10倍,压力锅比电视机便宜3600元,电视机和压力锅各多少钱

差倍问题二 1 灰太狼请到了捕羊高手帮他抓羊,灰太狼抓到4只小羊,捕羊高手抓到10只小羊,被喜羊羊救走相同只数的小羊后,捕羊高手剩下的羊数是灰太狼的4倍,灰太狼和捕羊高手各还剩几只羊 2 小白兔采了20个蘑菇,小灰兔采了30个蘑菇,它们吃掉相同个数的蘑菇后,小灰兔剩下的蘑菇是小白兔的2倍,它们各吃掉多少个蘑菇 3 甲有50元,乙有30元,两人花去同样的钱数去买书本,甲剩下的钱数是乙的2倍,他们各花去了多少元 4 有2块布,第一块长74米,第二块长50米,两块布各减剪去同样长的一块布后,剩下的第一块米数是第二块的3倍,问每块布各剪去多少米 5 数学书有200页,语文书有150页,看完相同的页数后,数学书剩下的页数是语文书的2倍,问数学书看完多少页语文书还有多少页没看 6 喜羊羊有70千克苹果,美羊羊有40千克苹果,它们吃了同样多的苹果后,喜羊羊的苹果是美羊羊的2倍,它们各吃了多少千克苹果 7 学校举行数学比赛,乐乐做了12道题,小玉做了8道题,如果他们少做相同的题数,那么乐乐做的题数是小玉的2倍,他们各少做多少道题

三年级数学和差问题应用题复习

三年级数学和差问题应用 题复习 Prepared on 21 November 2021

和差问题 知识点:已知两个数的和与差,求这两个数各是多少的应用题叫做和差问题。解答和差问题可以用线段图帮助我们分析题意。 例1、参加体验夏令营的学生共有96人,其中男生比女生多8人,男、女生各有多少人? 画出线段图表示题意: 想一想:怎样使男生和女生的人数同样多呢这时总人数发生了怎样的变化 方法一、(1)如果女生增加8人,那么男女生一共有多少人? (2)男生有多少人? (3)女生有多少人? 方法二、(1)如果男生减少8人,那么男女生一共有多少人? (2)女生有多少人? (3)男生有多少人? 由例1可以发现,解答和差问题时,可以假设小数增加到与大数同样多,先求大数,再求小数;也可以假设大数减少到与小数同样多,先求小数,再求大数。由此可得和差问题的基本数量关系是: (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数 试一试: 男生: 女生: 8人 96人

1、学校排球、篮球共62个,排球比篮球多12个,排球、篮球各有多少个? 2、甲、乙两车间共有工人260人,甲车间比乙车间少30人,甲、乙两车间各有工人多少人? 3、某校五、六年级共有324人,六年级的人数比五年级多46人,这个学校 五、六年级各有多少人? 4、小宁与小芳今年的年龄和是28岁,小宁比小芳小2岁,小芳今年多少岁? 5、小敏和他爸爸的平均年龄是29岁,爸爸比他大26岁。小敏和他爸爸的年龄各是多少岁? 6、小兰期末考试时语文和数学的平均分是96分,数学比语文多4分。小兰语文、数学各得多少分? 例2、甲、乙两个书架共有书480本,如果从甲书架中取出40本放入乙书架,这时两个书架上书的本数正好相等。甲、乙两个书架原来各有多少本?画出线段图: 想一想:这一道题要先求什么甲、乙两个书架原来相差多少本为什么 (1)原来甲书架比乙书架多多少本? (2)乙书架原来有多少本? (3)甲书架原来有多少本? 试一试: 1、两个桶里共盛水30千克,如果把第一桶里的水倒6千克到第二个桶里,两个桶里的水就一样多。原来每桶各有水多少千克?

最新三年级数学和差问题应用题

三年级数学和差问题应用题 例1、参加体验夏令营的学生共有96人,其中男生比女生多8人,男、女生各有多少人? 画出线段图表示题意: 想一想:怎样使男生和女生的人数同样多呢?这时总人数发生了怎样的变化? 方法一、(1)如果女生增加8人,那么男女生一共有多少人? (2)男生有多少人? (3)女生有多少人? 方法二、(1)如果男生减少8人,那么男女生一共有多少人? (2)女生有多少人? (3)男生有多少人? 由例1可以发现,解答和差问题时,可以假设小数增加到与大数同样多,先求大数,再求小数;也可以假设大数减少到与小数同样多,先求小数,再求大数.由此可得和差问题的基本数量关系是: (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数 试一试: 1、学校排球、篮球共62个,排球比篮球多12个,排球、篮球各有多少个? 2、甲、乙两车间共有工人260人,甲车间比乙车间少30人,甲、乙两车间各有工人多少人? 3、某校五、六年级共有324人,六年级的人数比五年级多46人,这个学校五、六年级各有多少人? 4、小宁与小芳今年的年龄和是28岁,小宁比小芳小2岁,小芳今年多少岁? 5、小敏和他爸爸的平均年龄是29岁,爸爸比他大26岁.小敏和他爸爸的年龄各是多少岁? 6、小兰期末考试时语文和数学的平均分是96分,数学比语文多 4分.小兰语文、数学各 男生: 女生: 8人 96人

得多少分? 例2、甲、乙两个书架共有书480本,如果从甲书架中取出40本放入乙书架,这时两个书架上书的本数正好相等.甲、乙两个书架原来各有多少本? 画出线段图: 想一想: (1)当两个书架的书相等时,书的总数是多少?书的总数还是480本. (2)现在乙书架有多少本?原来呢? (3)现在甲书架有多少本?原来呢? 试一试: 1、两个桶里共盛水30千克,如果把第一桶里的水倒6千克到第二个桶里,两个桶里的水就一样多.原来每桶各有水多少千克? 2、甲、乙两个仓库共存大米58吨,如果从甲仓调3吨大米到乙仓,两个仓库所存的大米正好相等.甲、乙两个仓库各存大米多少吨? 例3、甲、乙两人共有150元钱,如果甲增加13元,而乙减少27元,那么两人的钱数就相等.甲、乙两人和有多少元? 画出线段图表示题意: 想一想: (1)甲、乙相等时,总数是多少元? (2)乙有多少元? (3)甲有多少元? 试一试: 1、第一车间和第二车间共有工人735人,如果第一车间调出27人,第二车间调入36人,那么两个车间的人数就相等.两个车间各有多少人?

2020-2021三年级下册数学能力提升题

2020-2021三年级下册数学能力提升题 一、培优题易错题 1.照样子排下去,第88个是什么呢? 【答案】解:88÷8=11 答:第88个是。 【解析】【分析】左起8个为一组,用88除以8,因为没有余数,所以第88个就与每组中的最后一个相同。 2.第30个小朋友的手势是怎样的? 【答案】解:30÷3=10 答:第30个小朋友的手势是. 【解析】【分析】3个小朋友的手势为一组,用30除以3,因为没有余数,所以第30个小朋友的手势就与每组中的最后一个小朋友手势相同。 3.看一看,猜一猜。

【答案】解:2+3=5(个) 答:一个苹果等于2个梨,一个桃子等于3个梨,一共相当于5个梨。 【解析】【分析】观察图1可知,2个苹果的质量=4个梨的质量,因此1个苹果的质量=2个梨的质量; 观察图2可知,2个桃子的质量=6个梨的质量,因此1个桃子的质量=3个梨的质量; 观察图3可知,左边是1个苹果与1个桃子,左边与右边平衡,则右边是2+3=5个梨,据此解答。 4. 2 2 7 7 【答案】解:7+7=14 14-2=12 12×2=24 【解析】【分析】“算24点”作为一种扑克牌智力游戏,应注意计算中的技巧问题,计算时,我们不可能把牌面上的3个数或4个数的不同组合形式一一去试,更不能瞎碰乱凑,可以利用3×8=24、4×6=24求解:把牌面上的三个数或四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解,实践证明,这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法. 5.给下面的钟表画上指针.

【答案】解:指针如下: 答:规律:这些时刻中,读报纸时间为1小时,其余项目时间为半小时。 【解析】【分析】根据时刻确定时针与分针的位置,然后画出时针与分针即可;根据时刻的特点说出自己发现的规律即可. 6.18名同学排成一排,从左往右数,芳芳的左面有3人;从右往左数,军军的右面有5人。芳芳和军军的中间有多少人?(先在图中涂色标出芳芳和军军的位置,再写出答案。) 答:芳芳和军军的中间有()人。 【答案】 答:芳芳和军军的中间有8人。 【解析】【分析】根据题意找到芳芳和军军的位置,然后数一数即可得到答案。也可以用总人数依次减去芳芳左边的人数和军军右边的人数,最后再减去芳芳和军军2个人即可。 7.把长2厘米,宽1厘米的长方形按下图所示的方法一层一层地摆,所得的图形周长多少厘米? 【答案】解:2×4=8(厘米) 1×4=4(厘米)

三年级下册数学能力提升题

三年级下册数学能力提升题 一、培优题易错题 1.为了庆祝北京成功申办2022年冬奥会,三(1)班同学做了27朵红花布置教室,其中女同学做的红花数量是男同学的2倍,男女同学各做了多少朵红花? 【答案】解:27÷(2+1) =27÷3 =9(朵) 9×2=18(朵) 答:男同学做了9朵,女同学做了18朵。 【解析】【分析】知道两个数的和与两个数的倍数关系,先求较小的数,较小的数=和÷(倍数+1),先求较小的数,再求较大的数即可。 2.上学期期末考试,李军语文、数学和英语的平均成绩为92分,请你算一算,他语文、数学、英语3门功课的总成绩。 【答案】解:92×3=276(分) 答:他语文、数学、英语3门功课的总成绩是276分. 【解析】【分析】已知平均成绩和科目数量,求总成绩,用平均成绩×科目数量=总成绩,据此列式解答. 3.参观书画展的一共有453人,其中成人数是儿童数的2倍,参观书画展的儿童有多少人? 【答案】解:453÷(2+1) =453÷3 =151(人)答:参观书画展的儿童有151人。 【解析】【分析】此题主要考查了和倍应用题,计算公式是:小数=和÷(倍数+1)(一般用小数作标准量),据此列式解答. 4.看图回答 【答案】解:(1×4)×(2×3)=24

1×2×3×4=24 2×3×4÷1=24 (1+2+3)×4=24 还可写一些,如: (1+3)×(2+4)=24 (1×3)×(2×4)=24 【解析】【分析】此题属于二十四点游戏,也就是这四个数字通过加减乘除运算(可以运用括号改变运算顺序)得到24;根据四则混合运算的运算顺序结合算式中的运算符号和括号填空即可. 5.奶奶家的台钟,1时敲1下,2时敲2下,10时敲10下,12时敲12下,每半时都敲1下。第一次红红听见台钟敲了1下,没多久又敲了1下,后来又听到敲了1下,想一想最后敲1下时是几时。 【答案】解:因为12时半敲1下,1时敲1下,1时半也敲1下,所以最后敲1下时是1时半。 【解析】【分析】根据题意可知,连续的三次台钟都敲一下,这种情况下只可能是00:30、01:00、01:30 这三个时刻,所以最后敲的是凌晨1时半,据此解答。 6.下面图中每个重100克。 一个磷比一个重多少克。 【答案】解:一个菠萝:100×12÷2=600(克);一个苹果:100×8÷4=200(克); 那么一个菠萝相当于3个苹果;一个菠萝和一个苹果是800克,相当于8个长方体的质量; 600-200=400(克) 答:一个菠萝比一个苹果重400克。 【解析】【分析】根据第一个天平计算出一个菠萝的质量,根据第二个天平计算出一个苹果的质量,然后确定一个菠萝相当于几个苹果的质量;再确定一个菠萝和一个苹果的质量和相当于几个长方体的质量;用减法计算一个菠萝比一个苹果重的质量。 7.在□里填上合适的数字,然后写出自己是怎样想的.

三年级上和差问题()

阳光教育三年级(上)数学思维讲义 第六讲和差问题 和差问题是已知大小两个数的和与两个数的差,求大小两个数各是多少的应用题。为了解答这种应用题,首先要弄清两个数相差多少的不同叙述方式.有些题目明确给了两个数的差,而有些应用题把两个数的差“暗藏”起来,我们管暗藏的差叫“暗差”。 例:“把姐姐的铅笔拿出3支后,姐姐、弟弟的铅笔支数就同样多.”这说明姐姐的铅笔比弟弟多3支,也说明姐姐和弟弟铅笔相差3支。 再例:“把姐姐的铅笔给弟弟3支后,两人铅笔支数就同样多.”如果认为姐姐的铅笔比弟弟多3支(差是3),那就错了.实际上姐姐比弟弟多2个3支.姐姐给弟弟3支后,自己留下3支,再加上他们原有的铅笔数,他们的铅笔支数才可能一样多.这里3×2=6支,就是暗差。“把姐姐的铅笔给弟弟3支后还比弟弟多1支”,这就说明姐姐的铅笔支数比弟弟多3×2+1=7(支)。例1两筐水果共重56千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各多少千克? 同步练习:1、小刚在一次检测中,语文和数学总分是186分,语文比数学少考4分。问语文和数学各考了多少分 2、三(1)班比三(2)班多5名学生,两个班共有学生105名。三(1)班和三(2)班各有多少名? 例2今年小强7岁,爸爸35岁,当两人年龄和是58岁时,两人年龄各多少岁? 同步练习:1、今年妈妈36岁,小红11岁,当两人年龄和是87岁时,两人年龄各多少岁? 2、小明期末考试时语文和数学的平均分数是94分,数学比语文多8分,问语文和数学各得了几分? 例3、书架的上、下两层共有书200本,如果从上层移20本到下层,则上、下两层书的本书同样多。问书架的上、下两层各有书多少本? 同步练习:1、红星小学一年级两个班一共有108人,如果从一班转3人到二班去,两个班学生就一样多。两个班各有学生多少人? 2、姐姐和妹妹共有糖果39块,如果姐姐给妹妹7块,就比妹妹少3块。那么姐姐和妹妹原来各有糖果多少 课后作业 1、果园里有桃树和梨树共100棵,桃树比梨树多20棵,两种果树各有多少棵? 2、某工厂去年与今年的平均产值为95万元,今年比去年多10万元,今年与去年的产值各是多少万元? 3、甲、乙两桶油共重30千克,如果把甲桶中6千克油倒入乙桶,那么两桶油重量相等,问甲、乙两桶原有多少油? 4、甲、乙两个班共有学生96人,如果从甲班转3人去乙班后,甲班的人数比乙班还多4人,两 班原来各有学生多少人? 5、在下面○添上“+”或“-”,使等式成立。 1○2○3○4○5○6○7○8○9 = 5

小学一年级趣味数学思维能力测试题

1、按规律填数。 (1)1、2、4、7、11、16、22、()、()。 (2)1、6、16、31、()、()。 (3)2、4、6、8、()、()。 2、想一想,算一算。 (1)1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=() (2)13-18+8=() 4、春天,小明、小冬和小强一起到野外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他们一共捉了12只,小强捉了()只。

5、13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏,已经抓住了5只“小鸡”,还有()只没抓住。 6、1个西瓜的重量=3个菠萝的重量。一个菠萝的重量=3个梨的重量,1个西瓜的重量=()个梨的重量。 7、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多()张。 8、十位数字和个位数字相加,和是12的两位数有()个。 9、小动物举行运动会,小兔、小鹿参加50米的赛跑。小兔用12秒,小鹿用了8秒。()跑得快,快()秒。 10、小华上体育课,站队时,从前向后数他是第10个,从后向前数他是第15个,问这队共有()人。 11、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进()名男同学。 12、有两篮苹果,第一篮18个,第二篮10个,从第一篮中拿出()

个放入第二篮,两篮的苹果个数相等。 13、欢欢和乐乐去买练习本,欢欢买了4本,乐乐买了6本,欢欢比乐乐少花了1元钱。一本练习本()钱。 14、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大()岁。 15、9个小朋友做运球游戏,第一个小朋友从东边运到西边,第二个小朋友接着从西边运回东边,第三个小朋友又接下去……最后球是在()边,如果有12个小朋友做这个游戏,最后球在()边。

三年级数学能力提升题

三年级数学能力提升题 1、小猴摘了24个玉米,猴大哥摘的是小猴的3倍,猴二哥摘得比小猴的2倍少3个,请问猴大哥、猴二哥各摘了多少个玉米? 2、租船:大船可坐20人,租金30元;小船可坐10人,租金20元。一共70人去游玩,怎样租船最合算? 3、一跟木头长24分米,要锯成若干段4分米长的木棍,每锯一段要10分钟,且每锯完一段休息两分钟,全部锯完需要多少分钟? 4、王叔叔要生产500个零件,他前3个小时生产了180个零件,照这样计算,他一天工作8小时能完成任务吗?如果不能按时完成任务,请你给他一个建议。 5、体育老师在200米长的笔直跑道的一边上每隔4米插一面小旗,为同学们短跑比赛做标志。如果跑道的两端都插一面旗,一共插多少面旗? 6、小明拿40元钱买文具,钢笔每支5元,中性笔每支2元。小明带的钱全部用来买这两种笔,有几种买法? 7、幼儿园有一筐苹果,分给10个小朋友,每人分3个苹果还剩下一些,每人分4个苹果又不够,剩下的和不够的正好同样多。请你动脑筋想一想,一共有多少个苹果? 8、小明将一些苹果放进盘子里。每盘放4个苹果,最后发现盘子的个数和最后剩下的苹

果个数同样多。你知道一共有多少个苹果吗?

9、某单位20名技术人员外出学习,晚上住旅店。旅店的住房有三人间和两人间两种,三人间的每晚40元,两人间的每晚30元。他们怎样住店合算? 10、在一条笔直的跑道一旁插着51面小旗,间隔是2米,后来又改成只插26面小旗,平均间隔是多少米? 11、小明和奶奶同时从一楼上楼,小明上楼的速度是奶奶的2倍,当奶奶到达3楼时,小明到了几楼? 12、一只鹅的重量等于两只鸭子的重量,三只鸡的重量等于两只鸭子的重量。鹅的质量是6千克,鸭子和鸡的质量分别是多少千克? 13、一只猴子的质量是8千克,一只猴子的质量等于2只猫的质量;一只猫和一只兔子的质量和等于三只兔子的质量;一只兔子的质量是多少千克? 14、一根胡萝卜、一个柿子和一个南瓜的重量和是290克,一个柿子和一个南瓜的重量和是150克,一个胡萝卜和一个柿子的重量和是190克。柿子、南瓜和胡萝卜的重量分别是多少克? 15、有一只油桶,导入3杯油后,桶和油共重5千克,倒入9杯油后,桶和油共重11千克,问桶重多少千克?1杯油重多少千克?

三年级数学《和差倍问题》

三年级数学《和差倍问题》 2、三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。 3、甲、乙两筐苹果,甲筐比乙筐多19千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克? 4、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的3倍,那么差等于多少? 5、已知两个数的商是4,而这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个是多少? 6、有50名学生参加联欢会,第一个到会的女同学同全部男生握过手,第二个到会的女生只差一个男生没握过手,第三个到会的女生只差2个男生没握过手,依此类推,最后一个到会的女生同7个男生握过手。问这些学生中有多少名男生? 7、姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟,比妹妹做英语练习多用42分钟,妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟,那么妹妹做英语练习用了多少分钟? 8、甲、乙、丙共有100本课外书。甲的本数除以乙的本数,丙的本数除以甲的本数,商都是5,而且余数都是1。那么乙有书多少本? 9、小明、小红、小玲共有73块糖。如果小玲吃掉3块,那么小红与小玲的糖就一样多;如果小红给小明2块糖,那么小明的糖就是小红的糖的2倍。问小红有多少块糖? 10、有货物108件,分成四堆存放在仓库时,第一堆件数的2倍等于第二堆件数的一半,比第三堆的件数少2,比第四堆的件数多 2.问每堆各存放多少件?

11、已知△,○,□是三个不同的数,并且△+△+△=○+○,○+○+○+○=□+□+□,△+○+○+□=60,那么△+○+□等于多少? 12、用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数。如果,车马=2,炮车=4,炮-马=56,那么车+马+炮等于多少? 13、聪聪用10元钱买了3支圆珠笔和7本练习本,剩下的钱若买一支圆珠笔就少1角4分;若买一本练习本还多8角,问一支圆珠笔的售价是多少元? 14、甲、乙两位学生原计划每天自学的时间相同,若甲每天增加自学时间半小时,乙每天减少自学时间半小时,则乙自学6天的时间仅相等于甲自学一天的时间。问:甲、乙原订每天自学的时间是多少分钟? 15、一大块金帝牌巧克力可以分成若干大小一样的正方形小块。小明和小强各有一大块金帝巧克力,他们同时开始吃第一小块巧克力。小明每隔20分钟吃 1小块,14时40分吃最后1小方块;小强每隔30分钟吃1小块,18时吃最后1小方块。那么他们开始吃第1小块的时间是几时几分?

三年级数学和差问题应用题

应用题:和差问题 例1、参加体验夏令营的学生共有96人,其中男生比女生多8人,男、女生各有多少人? 画出线段图表示题意: 想一想:怎样使男生和女生的人数同样多呢?这时总人数发生了怎样的变化? 方法一、(1)如果女生增加8人,那么男女生一共有多少人? (2)男生有多少人? (3)女生有多少人? 方法二、(1)如果男生减少8人,那么男女生一共有多少人? (2)女生有多少人? (3)男生有多少人? 由例1可以发现,解答和差问题时,可以假设小数增加到与大数同样多,先求大数,再求小数;也可以假设大数减少到与小数同样多,先求小数,再求大数。由此可得和差问题的基本数量关系是: (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数 试一试: 1、学校排球、篮球共62个,排球比篮球多12个,排球、篮球各有多少个? 2、甲、乙两车间共有工人260人,甲车间比乙车间少30人,甲、乙两车间各有工人多少人? 3、某校五、六年级共有324人,六年级的人数比五年级多46人,这个学校五、六年级各有多少人? 4、小宁与小芳今年的年龄和是28岁,小宁比小芳小2岁,小芳今年多少岁? 5、小敏和他爸爸的平均年龄是29岁,爸爸比他大26岁。小敏和他爸爸的年龄各是多少岁? 6、小兰期末考试时语文和数学的平均分是96分,数学比语文多 4分。小兰语文、数学各得多少分? 男生: 女生: 8人 96人

例2、甲、乙两个书架共有书480本,如果从甲书架中取出40本放入乙书架,这时两个书架上书的本数正好相等。甲、乙两个书架原来各有多少本? 画出线段图: 想一想: (1)当两个书架的书相等时,书的总数是多少?书的总数还是480本。 (2)现在乙书架有多少本?原来呢? (3)现在甲书架有多少本?原来呢? 试一试: 1、两个桶里共盛水30千克,如果把第一桶里的水倒6千克到第二个桶里,两个桶里的水就一样多。原来每桶各有水多少千克? 2、甲、乙两个仓库共存大米58吨,如果从甲仓调3吨大米到乙仓,两个仓库所存的大米正好相等。甲、乙两个仓库各存大米多少吨? 例3、甲、乙两人共有150元钱,如果甲增加13元,而乙减少27元,那么两人的钱数就相等。甲、乙两人和有多少元? 画出线段图表示题意: 想一想: (1)甲、乙相等时,总数是多少元? (2)乙有多少元? (3)甲有多少元? 试一试: 1、第一车间和第二车间共有工人735人,如果第一车间调出27人,第二车间调入36人,那么两个车间的人数就相等。两个车间各有多少人? 2、甲、乙两船共有乘客623人,如果甲船增加34人,乙船减少57人,那么两船的乘客同样多。乙船有多少乘客?

人教版一年级数学下册能力测试题

一年级下册数学口算练习题 班级:姓名: 22-3=12+10=23-8=14-7=12-5=8+15=31-5=24+7=16-8=19-5=9+14=22-9=19-8=14-9=14-14=24-9=12-11=25-6=19-8=22-4=35+7=12+8=14+6=14-9=15+6=18+10=17+9=50-3= 60-2= 30+6= 35+6=42+3=50-2=35-30=28+30= 36+20=37+7=57-8=80-60=17+80=9+30=71-9=40+26=99-50=75-5=39+5=26-20=27+6=54-8=86+6=20+39=46-8=72-50=69-30=90-4=50-10=20+58=96-40=55-7=23+0=67-9=95-6=50-6=88-70=19+40=62-8=77-30=49+4=42-4=65-40=80-30=25+9=34-8=47-9=61-2=79-50=7+33=90-20=4+60=12+50=26-13=47+8=43+8=29+2=44+7=46+5=30+45=25+7=50+24=33-2=

18+(7-5)=15+4+6=17+6-5=47-8-3=80-20+30=100-20-40=90-50-20=87-(7+50)=86-7-50=98-9-70=79-8-40=43+3+40= 52+20+8=33+(5+30)=48-9+4=76-7+20= 35+30-5=44-8+50=94-9-60=15-7+4= 1、有50个,有30个,和一共有多少个? □○□=□() 2、美术小组一共有17人,其中女生有8人,男生有多少人? □○□=□() 3、商店卖出了8台电视机,还剩下35台,原来有多少台电视机? □○□=□() 4、共有66人,已经检查了30人,其中5人近视,还有多少人没 有检查? □○□=□() 5、

小学三年级数学能力提升试卷及答案

三年级数学能力提升试卷 一、想想、算算、填填。(21分) (1)18乘516写作(),还可以读作(),表示()个()连加的和是多少。 (2)5□4×6≈3000,□里可以填()。3□91÷5≈700,□里可以填()。 (3)从1921年7月1日中国共产党诞生,到1949年10月1日中华人民共和国成立,经过了()个月。 (4)新华书店上午9∶00开始营业,下午5∶30停止营业,全天营业时间是()小时()分。 (5)小冬买了20米长的铁丝,20米指的是铁丝的()。一块三合板2平方米,2平方米指的是三合板的()。 (6)一个正方形和一个长方形的周长相等,()的面积大。 (7)50000千克=()吨;30厘米=()毫米。 (8)某年的9月有5个星期日,这一年的9月1日不是星期日,它是星期()。 (9)如果每人的步行速度相同,3个人一起从甲地走到乙地,要2小时,那么,6个人一起从甲地走到乙地要()小时。 (10)甲乙两队进行篮球比赛,结果两队总分之和是100分,现在知道甲队加上7分,就比乙队多1分,那么甲队原来得()分,乙队得()分。 二、在()里填上合适的数字。(8分) □×△=36,□÷△=4,□=(),△=()。 三、巧添符号。(12分) (1)6○6○6○6=1 (2)6○6○6○6=2 (3)6○6○6○6=3 (4)6○6○6○6=4 四、数一数,下图中共有()个三角形。(5分)

五、画一画,分一分,拼一拼。(10分) (1)把一块地(如下图)分给5个种植小组,每组分得的土地形状和大小要相同。应该怎样分?(画图表示) (2)有12个边长为1厘米的小正方形,拼成一个长方形,怎样拼才能使长方形的周长最长?(画图) 六、想一想,再列式解答。(44分) (1)方方和圆圆用同一个数做除法,方方用12去除,圆圆用15去除,方方除得的商是32还余6。圆圆计算的结果应该是多少?(8分) (2)小红家养了一些鸡,黄鸡比黑鸡多13只,比白鸡少18只。白鸡的只数是黄鸡的2倍。白鸡、黄鸡、黑鸡一共有多少只?(8分) (3)三年级数学竞赛获奖的同学中,男同学获奖的人数比女同学多2人,女同学比男同学获奖人数的一半多2人。男、女同学各有几人获奖?(8分) (4)庆祝“六一”儿童节,5个女同学做纸花,平均每人做5朵,已知每个同学做的数量各不相同,其中有一个人做得最快,她最多做多少朵?(简要说出算理)(10分)

小学数学三年级 和差、和倍、差倍问题

和差问题 解答方法是:(和+差)÷2=大数(和 - 差)÷2=小数 1.果园里有桃树和梨树共150棵,桃树比梨树多20棵,两种果树各有多少棵 2.甲、乙两桶油共重30千克,如果把甲桶中6千克油倒入乙桶,那么两桶油重量相等,问甲、乙两桶原有多少油 3.用锡和铝制成500千克的合金,铝的重量比锡多100千克,锡和铝各是多少千克 4.某工厂去年与今年的平均产值为96万元,今年比去年多10万元,今年与去年的产值各是多少万元 5.甲、乙两个学校共有学生1245人,如果从甲校调20人去乙校后,甲校比乙校还多5人,两校原有学生各多少人 6.甲、乙两个工程队共有1980人,甲队为了支援乙队,抽出285人加入乙队,这时乙队人数还比甲队少24人,求甲、乙两队原有工人多少人 7. 两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各多少千克 8.今年小强7岁,爸爸35岁,当两人年龄和是58岁时,两人年龄各多少岁 9.小明期末考试时语文和数学的平均分数是94分,数学比语文多8分,问语文和数学各得了几分 10.甲乙两校共有学生864人,为了照顾学生就近入学,从甲校调入乙校32名同学,这样甲校学生还比乙校多48人,问甲、乙两校原来各有学生多少人 11.姐妹二人将自己平时积蓄的零用钱共450元存入银行。已知姐姐存款比妹妹多50元,姐妹二人各存款 多少元 和倍问题 已知两个数的和与两个数的倍数关系,求这两个数分别是多少,像这样的应用题,通常叫做“和倍问题”。两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数)小数×倍数=大数(几倍数)两数和—小数=大数 1、学校将360本书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两年级各分得多少本图书 2、小红和小明共有压岁钱800元,小红的钱数是小明的3倍,小红和小明分别有压岁钱多少元 3、学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得本数比二年级的2倍还多60本,二、三年级各得图书多少本 4、甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶油是乙桶的5倍 5、小宁有圆珠笔芯30枝,小青有圆珠笔芯15枝,问小青给多少枝小宁后,小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍 6、红红有邮票80张,佳佳有邮票60张,要使红红的邮票张数是佳佳的4倍,那么佳佳必须给红红多少张邮票 7、甲水池有水69吨,乙水池有水36吨,如果甲水池中的水以每分钟2吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍 8、甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班级图书管理员又买来图书16本,怎么分配才能使甲书架图书的本数是乙书架的2倍 9、被除数与除数的和为320,商是7,被除数和除数各是几 10、被除数和除数的和为120,商是7,被除数和除数各是几 11、被除数、除数、商的和为79,商是4,被除数、除数各是几 12、两个整数相除商是21,余数为1,已知被除数、除数、商、余数的和一共是441,被除数、除数各是多少 13、与徒弟一样多。师徒二人分别加工零件多少个

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