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2512018年16期总第404期ENGLISH ON CAMPUS不可靠叙述为韦恩·布斯首先提出，已成为当代西方叙事理论中的“一个中心话题”。
本文以修辞性不可靠叙述为理论指导，以马克斯·舒尔曼的《爱情是谬误》为研究对象，研究舒尔曼在这部作品中如何运用不可靠叙述营造反讽效果，塑造人物性格及传达文章主题，从而引导读者积极参与交流，指导读者进行价值判断。
一、研究的理论和方法依据“不可靠叙述”是当代叙事理论中的一个重要概念。
其有两种研究方法：修辞方法和认知(建构)方法。
本文所采用的是修辞性研究方法。
该概念最初由美国学者韦恩·布思在《小说修辞学》中提出。
布思认为，作品的规范就是隐含作者的规范。
如果叙述者的言行与隐含作者的规范保持一致，那么叙述者就是可靠的，其所做的叙述就具有可靠性；如果不一致，则不可靠。
詹姆斯·费伦对这一理论进行补充，将推断不可靠叙述的过程分为四步：1.根据某段或更大叙事语境中的证据，确定不可靠性的存在。
2.确定不可靠性的具体类型。
3.把不可靠性与对作为人物的叙述者连接起来。
4.对隐含作者，叙述者和作者的读者之间建立的交流类型进行思考。
二、主人公作为叙述者的不可靠在《爱情是谬误》中，对皮蒂和波利的叙述主要是通过主人公多比的视角来实现的，而主人公对自己，皮蒂以及波利的评价都属于不可靠叙述。
“我”的自我评价是:“我这个人头脑冷静, 逻辑严谨。
敏锐、精明、聪颖、灵敏、机智”，这让读者认为“我”聪明机智。
而对皮蒂的描述则是：“笨得像头驴”“脑子里却空空如也”，让读者看到了一个又蠢又呆的小青年。
“ 我”对波利的描述为：“她漂亮美丽”，但“她不够聪明，实际上和聪明相背离”，写出了波利有颜值没脑子。
“我”用计谋从皮蒂那获得与波利的约会机会，并在约会时驾熟就轻地讲述专业的逻辑知识，体现了“我”的聪明才智。
但后来却被波利用五个晚上学会的逻辑知识反驳的哑口无言；“我”直到最后才发现被皮蒂欺骗。
“不可靠叙述”理论及其文本分析效果研究作者：苗春雨来源：《青年文学家》2017年第05期[中图分类号]：I106 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2017）-05--02“不可靠叙述”是由美国学者韦恩·布思在《小说修辞学》（1961）中首先提出来的。
在布思看来，倘若叙述者的言行与隐含作者的规范保持一致，那么叙述者就是可靠的，倘若不一致，则是不可靠的。
布思聚焦于两种类型的不可靠叙述，一种涉及故事事实，另一种涉及价值判断。
叙述者对事实的详述或概述都可能有误，也可能在进行判断是出现偏差。
另一位美国学者詹姆斯·费伦拓展了布思的理论，他将不可靠叙述从两大类型或两大轴（“事实/事件轴”和“价值/判断轴”）发展到了三大轴，（增加了“知识/感知轴”）。
不可靠叙事策略对展现主题，产生审美效果有着非常重要的作用。
经过对哈珀·李的《杀死一只知更鸟》和麦卡锡的《路》的对比分析得出结论，“不可靠叙述”理论在文本分析上会起到重要作用和特殊效果，具体体现在以下几点：渲染气氛、人物塑造、创造情境、深化主题。
接下来将以这两部小说为例进行具体分析。
第一，渲染气氛。
在《杀死一只知更鸟》中，斯科特既是主人公之一，也是全篇的叙述者。
由于斯科特的年龄和身份的限制，在叙述故事时频繁出现的错误报道和不充分报道。
这种信息的传达，一方面成功地营造了小说的神秘感，使小说笼罩在哥特气氛之中，另一方面创造了悬念，激起了读者的兴趣和探索欲望。
例如斯科特对小说的关键人物布的叙述就属于不可靠叙述。
第一次形容布为没人知晓的东西，他们一家都是神秘的不太被知晓的家庭。
但是如果有什么不好的事情发生，所有人都会认为是布的行为。
斯科特的父亲也明令禁止孩子们接近布，关于他的任何信息也不能打听，并且严厉斥责孩子们由于好奇心而企图解开布神秘面纱的行为。
小说《路》中叙述者更是运用不可靠叙述创设了及其阴郁的末日荒原氛围。
按照人们的常识，人类是自然的一部分。
基于布斯理论的英美文学修辞叙事分析一、引言部分学者在文学创作过程中采用独具个人特色的叙事方法，使用多种修辞技巧，使文学作品在表达上呈现出独特性。
布斯认为，文学作品的表达应坚持“统一的艺术性”，并在文学表达上，注重互动与交流，摒除了以往文学作品的模仿性。
布斯在重点研究叙事技巧和修辞手法表达的同时，为英美文学的作品表达开辟了新渠道，阐述独特的见解。
二、布斯理论中英美文学修辞叙事技巧分析(一)模仿转向交流布斯理论将“行动情节”“再现行动”叙事方式作为主要的研究内容。
他认为，采用以上两种叙事方法可以降低文学作品的说教形式，使得文学作品不再枯燥。
非说教类的文学作品中，更加强调“再现行动”在修辞方面的表达和应用，核心是如何表达人物、事件的真实性，使得读者受众可以在阅读期间身临其境，感受到人物的内心及情感的内在表达，感悟到作者在修辞叙事中表达的思想感情。
文学作品在修辞、叙事上，也强调细节的表达和描写，最终目的也是还原真实的情景。
布斯在对讲述开展批判的过程中，将“讲述式表达”“突破读者的艺术表达”“现实主义表达”进行了一系列的评价。
他认为，文学作品在修辞叙事表达上，应重点强调读者的理解性，以读者、受众的理解力为前提，在修辞、叙事上，更加注重事实的叙述，这样才可以充分展现出文学表达的魅力。
然而文学作品的“展示”“表达”，在主观和客观上均是可以共存的，同时也具有选择性。
作者在表达自我观点过程中，应从多维度的角度开展讨论，将评论与叙述描写方式相结合，采用一种“非个人化”的叙事方式。
虽然部分文学作品在道德观念、价值取向上带来了一定的影响，作者可能会在作品中对“合谋”“私密交流”等内容的描写寻求与读者之间的共识，这使得道德层面的写作技巧难以深刻表达[1]。
布斯理论在文学修辞叙事上，更加强调主题的表达和技巧的应用。
同时，布斯理论也对克莱恩理论中的“艺术统一性”进行扩展，但克莱恩更加注重细节技巧在叙事上的作用，这与布斯将核心放在修辞意图上存在明显的不同。
叙事理论概述程锡麟(四川大学外国语学院,四川成都610064)摘 要:本文对现代叙事理论的起源和发展进行了追溯和概述,着重讨论了法国的结构主义叙事理论,包括巴尔特、托多罗夫、布雷蒙和热奈特等人的学说。
本文还对结构主义叙事学在欧美,尤其是在美国的影响和发展作了评述;也对西方学者就叙事学的成就与不足的批评作了评述。
关键词:叙事学;结构主义;叙事中图分类号:H311 文献标识码:A 文章编号:1005-7242(2002)03-0010-06 顾名思义,叙事学是关于叙事的科学。
叙事是指在时间和因果关系上意义有着联系的一系列事件的符号再现。
因此,叙事不仅包括小说,而且包括电影、戏剧、连环漫画、新闻片、日记、编年史等等。
同时,叙事可以由各种符号媒介构成,如:书面或口头的语言、视觉形象、姿式和动作以及这些媒介的组合。
尽管叙事是早在人类出现后就存在的一种活动,叙事理论可以追溯到亚里士多德的《诗学》,但是叙事学这个术语的出现才仅仅30年。
法国批评家兹维坦·托多罗夫在其《〈十日谈〉语法》(Grammaire du Dec ameron,1969)中第一次使用了叙事学(narra-tologie)这个术语。
一现代叙事理论可以分为两大流派:以亨利·詹姆斯、卢伯克、布思等人为代表的修辞性叙事理论和以普罗普、巴尔特、托多罗夫等为代表的形式主义和结构主义叙事理论。
本文将主要讨论结构主义的叙事理论。
结构主义叙事学的两个主要源头是列维—斯特劳斯的结构主义神话分析和普罗普的民间故事研究,不过后者的影响更大一些。
普罗普在《民间故事的形态学》中提出尽管故事的人物多种多样,但是人物在故事中的功能是不变的和有限的。
他归纳出民间故事的4条法则:“1.人物的功能在故事中是稳定不变的要素,不受是由谁和如何完成的影响。
2.对于童话故事来讲,已知功能的数量是有限的。
3.功能的顺序是永远不变的。
4.所有童话故事在结构上都属于同一类型。
转载]再论“不可靠叙述”(2011-04-02 11:29:43)转载▼标签：分类：爱学习转载再来学习叙事学方面的文章。
原文地址：再论“不可靠叙述”作者：海上夜行人再论“不可靠叙述”（《天津外国语学院学报》 2010年第1期）摘要：“不可靠叙述”是当代叙事理论中的不同学派之间争论的一个焦点。
国内外学者在对布思给出的经典定义的解读和“不可靠叙述”产生的机制等问题上仍然存在较大的分歧。
强调作者的修辞学派和强调读者的认知学派都具有明显的片面性，“不可靠叙述”实际上是叙述者的感知和表达、（隐含）作者的意图，以及读者的参与和识别这三方共同作用的结果。
随着叙事学研究领域的拓展，非叙事文本领域为不可靠叙述研究提供了广阔的前景。
关键词：不可靠叙述；作者意图；叙述者感知；读者参与Abstract: Contemporary narrative studies have witnessed many controversies between different theoretical schools caused by the term “unreliable narration.” There is little consensus has been achieved so far among scholars both abroad and at home over the interpretation of Wayne C. Booth‟s definiti on and the mechanisms of unreliable narration. Both author-oriented rhetorical approach and reader-oriented cognitive approach suffer from obvious negligence of the other side. Actually, unreliable narration is the result of joint efforts of the narrator‟s perception, (implied) author‟s intension, and reader‟s participation. As the domain of narrative studies expanded, unreliable narration in various forms other than literary texts has become an inviting and promising field.Key Words: unreliable narration; author‟s intension; narrator‟s perception; reader‟s participation一、概念的提出在《小说修辞学》（The Rhetoric of Fiction, 1961）中，韦恩·布思（Wayne C. Booth,1921—2005）提出了一系列对后来叙事理论产生了深远影响的术语，如“隐含作者”(implied author)、“不可靠叙述”(unreliable narration)、“非人格化叙述”(impersonal narration)等等。
文学作品的阐释与批评理论的流变——以菲茨杰拉德研究为
例
程锡麟
【期刊名称】《英美文学研究论丛》
【年(卷),期】2015(000)002
【摘要】本文通过考察菲茨杰拉德研究发展进程(尤其是菲茨杰拉德复兴的几次高潮)中的一些重要论著的批评方法和模式,发现菲茨杰拉德作品研究一直伴随着20世纪批评理论的流变而发展.菲茨杰拉德研究的批评方法和模式在总体上经历了从注重作品内部因素和形式问题的内在批评到注重作品外部因素和意识形态问题的外在批评,再到内在批评与外在批评并举或者结合的趋势.但是与批评理论的流变趋势相比,菲茨杰拉德研究中批评方法和模式的运用常常有延续、滞后和并存的现象.在某种程度上,这种情况表明了文学作品阐释与批评理论流变的关系.
【总页数】17页(P332-348)
【作者】程锡麟
【作者单位】四川大学外国语学院
【正文语种】中文
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3.文学批评理论观照下的日本文学作品解读——以夏目漱石《心》的解读为例 [J], 兰立亮
4.古典文学作品中旅游文化思想的阐释——以《儒林外史》为例 [J], 刘欢萍
5.经济-文学批评理论视域下莎士比亚戏剧的阐释研究 [J], 焦敏
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