党员干部考核制度

“三重一大”制度考核办法一、简介“三重一大”制度是指对党员干部实行“重要岗位、重要事项、重大决策和重要问题一次性请示报告制度”，是加强党员干部纪律教育的一项重要制度安排。

通过实行“三重一大”，能够促使党员干部提高政治站位、严肃工作作风、提高决策层面，从而推动党的事业不断发展壮大。

二、实施原则（一）坚持党的领导：充分发挥党组织在党员干部考核中的领导作用，做到权责清晰明确。

（二）突出政治导向：将党员干部的政治思想、政治表现作为“三重一大”考核的首要指标。

（三）严格实施：对于“三重一大”考核进行严格的监督和管理，确保制度的有效执行。

三、考核内容及要求（一）重要岗位：对党员干部在重要岗位上的表现进行考核，包括工作职责、工作展示以及岗位责任意识等。

对于一线工作人员，重点考核工作实绩和与群众的联系。

（二）重要事项：对党员干部在重要事项上的表现进行考核，包括是否按照党的决策部署进行工作、是否正确处理各种矛盾和问题、工作中是否存在违纪问题等。

（三）重大决策：对党员干部在重大决策上的表现进行考核，包括是否经过充分调研和论证、是否积极参与决策过程、是否能够正确把握全局等。

（四）重要问题：对党员干部在解决重要问题上的表现进行考核，包括查找问题的深入、调查研究的实际、问题整改的成效等。

四、考核程序（一）请示报告：党员干部按照制度规定，在重要岗位、重要事项、重大决策和重要问题上，及时向上级党组织请示汇报。

（二）填写报告表：党员干部在请示报告时填写“三重一大”考核报告表，详细描述自己在相应岗位、事项、决策和问题上的表现。

（三）审核评议：党组织对报告表进行审核评议，综合考虑党员干部在政治思想、工作作风、决策能力等方面的表现。

（四）考核结果：根据审核评议结果，将党员干部的考核情况以及发现的问题整理形成考核结果，并将结果及时反馈给党员干部。

五、考核管理（一）严格纪律：对于不按照制度要求进行请示报告的党员干部，将按照纪律规定进行处理。

干部考核管理规章制度是指对干部进行考核管理的一套规章制度，旨在评价干部的工作表现和能力素质，提高干部队伍的素质水平，促进干部队伍建设和管理的科学化、规范化。

干部考核管理规章制度一般包括以下内容：1. 考核指标：明确干部考核的内容和指标，通常包括工作业绩、工作态度、领导能力、党性修养等方面的要求。

2. 考核标准：制定具体的考核标准，将每个指标细化成具体的评分要求，以便对干部的优劣进行评价。

3. 考核程序：明确考核流程，包括考核周期、考核方式、考核人员、考核材料的准备和核查等步骤。

4. 考核责任：明确考核责任人和责任部门，确保考核工作的公正和规范进行。

5. 考核结果和后续处理：对干部考核结果进行公示，并根据考核结果进行奖惩或激励措施的落实和跟进。

6. 监督机制：建立监督机制，确保干部考核工作的公正、透明和客观性。

干部考核管理规章制度的实施可以帮助管理者评价干部的工作表现，发现问题并解决问题，同时也可以激励干部提高工作能力和素质水平，促进全体干部队伍的良性竞争和发展。

干部考核管理规章制度（二）第一条为了规范干部考核管理工作，确保干部选拔任用公正透明，提高干部队伍的素质和能力，特制定本规章制度。

第二条干部考核管理工作应遵循公正、公平、公开原则，坚持能上能下、宽严相济，注重激励和约束相结合，注重团队建设和个人能力培养。

第三条干部考核管理工作应依据干部工作实绩、作风表现、职业素养等方面进行综合评价。

干部考核结果应真实可信，依法公布。

第四条干部考核管理工作应实行集体讨论、民主评议、个别谈话等多种形式，充分听取干部本人意见和团体意见。

第五条干部考核管理工作应根据不同岗位、不同职责设定相应的考核指标和评价标准。

考核指标和评价标准要具体明确，合理科学，符合实际情况。

第六条干部考核管理工作应设立专门的考核机构或组织，由专业人员进行具体操作和评估。

考核机构或组织应具备独立性，确保干部考核的公正性和客观性。

第七条干部考核管理工作应定期进行，以年度为单位进行综合考核。

中国共产党是一个百年大党，在百年发展壮大历程中，“人”是党的事业不断取得胜利和成功的关键性因素。

“治本在得人，得人在审举，审举在核真”，干部考核工作是干部选拔任用工作的前提和根基，是强化干部管理的必要手段，是落实党的组织路线的重要基础。

中国共产党通过有效开展干部考核工作、发展干部考核制度，为提升党和国家治理能力提供了强大助力。

从新民主革命时期党对干部进行政治审查，到新中国成立后在全国范围内普遍开展干部鉴定工作，再到改革开放后干部考核制度的正式确立和逐渐完善，党的干部考核工作走过了长期的发展历程。

中国特色社会主义进入新时代以来，干部考核制度建设与制度实践更是取得了飞速发展。

从功能定位、价值取向、制度框架、工作方法、结果运用五重维度阐释中国共产党干部考核制度发展的历史逻辑，对于深入理解党的组织路线发展脉络以及新时代干部考核制度的创新，具有重大意义。

一、功能定位：以政治考核的本质属性统领干部考核工作政绩考核制度在我国有着悠久的历史。

我国古代的考课制度，就是针对官吏的德行、政绩的考核。

统治者依照一定的标准来考核课责官吏的政绩，并以之为基础进行官吏的奖赏、升迁和处罚，起到了行之有效的作用，提高了统治者对官吏的控制力。

考课制度到明清以来已经非常成体系，既有明确的方法和标准，也有专设的机构来执行。

马克思主义经典作家深刻认识到，要判断各国建立的无产阶级政党是否能够真正代表工人阶级，就需要考察他们的行动和政治策略是否遵从了马克思主义性质的纲领与方法，需要考察政党内部是否能够保持党员思想和行动的一致。

而要确保党员的统一思想和行动，就必须要加强党的组织建设，通过规范组织程序、明确党员行为准党的干部考核制度发展的五重维度*■马丽【提要】在中国共产党干部制度发展的历程中，有五重逻辑贯穿始终，分别是：在功能定位上，以政治考核的本质属性统领干部考核工作；在价值取向上，与时俱进坚持“以人民为中心”的政绩评价观；在制度框架上，逐步发展和构建系统完整的干部考核框架体系；在工作方法上，注重落实全面、历史、辩证地看干部原则；在结果运用上，不断提升干部考核结果运用效能。

2024年干部考核管理规章制度一、总则为了规范干部考核管理工作，提高党员干部的工作水平和综合素质，根据党的相关方针政策和中央有关文件精神，结合本单位实际情况，制定本规章制度。

二、考核内容（一）业务能力对干部在本职岗位上的工作能力进行考核，包括工作责任心、问题解决能力、组织协调能力、创新能力等方面的表现。

（二）廉政建设对干部是否正确履行廉政承诺，是否存在违纪违规问题进行评估，重点查看干部的行为规范性、廉政意识和廉洁自律情况。

（三）作风建设对干部是否具备良好的工作作风和服务意识进行考核，重点评估干部的工作态度、责任感、沟通协调能力等方面的表现。

（四）团队建设对干部是否具备合作精神、团队意识和团结协作能力进行评估，看干部是否能够有效配合他人完成工作任务。

（五）学习进修对干部是否注重学习和不断提高自身素质进行考核，评估干部参加各种培训学习的情况以及学习成果。

三、考核方式（一）综合评定按照《中国共产党党员考核办法》和相关规定，采取定量和定性相结合的方式对干部进行综合评定。

综合评定结果作为干部岗位聘任、晋升、奖惩、培训选拔等重要依据。

（二）个案评议对取得一定工作成绩和突出表现的干部，进行个案评议，充分肯定其工作贡献，并为其职业发展提供支持和引导。

（三）考核笔面通过考核笔试和面试的方式，对干部的业务知识和能力进行测试，以客观评估干部的专业素养和能力水平。

四、考核程序（一）考核计划每年年初制定考核计划，明确考核的对象、内容、方式和时间，及考核结果的使用范围。

（二）考核实施按照考核计划，组织相关部门和人员对干部进行考核，采集相关资料和信息，进行考核评估。

（三）考核结果反馈对考核结果进行反馈和沟通，给予干部明确的评价和意见，帮助干部认清自身问题，并制定改进措施。

（四）考核结果使用考核结果作为干部岗位聘任、晋升、奖惩、培训选拔等重要依据，决策过程应该公正、公开、透明，确保干部的权益得到保障。

五、考核管理（一）领导责任各级领导干部要高度重视干部考核管理工作，指导和监督部门组织开展考核工作，确保考核工作的公平公正性。

干部平时考核工作制度是为了全面了解和评价干部的日常表现，进一步提高干部队伍的素质和能力，推动工作落实，根据党的干部人事制度改革精神，结合实际情况而制定。

本制度适用于各级党政机关、企事业单位和人民团体中从事行政管理、专业技术和后勤服务等岗位的干部。

一、考核原则1. 公平公正原则。

考核过程要公开透明，确保考核结果公平公正，充分体现干部的实际表现。

2. 注重实绩原则。

考核内容要以实际工作成效为主，注重干部的政绩观，树立正确的用人导向。

3. 分类考核原则。

根据不同岗位、不同职责，制定差异化的考核标准，体现干部队伍的专业化、多样化。

4. 动态管理原则。

对干部平时考核结果进行动态管理，及时了解干部表现，为干部选拔任用提供依据。

二、考核对象和内容1. 考核对象：各级党政机关、企事业单位和人民团体中从事行政管理、专业技术和后勤服务等岗位的干部。

2. 考核内容：主要包括政治素质、业务能力、工作作风、廉洁自律等方面。

具体如下：（1）政治素质：包括理想信念、政治立场、政治纪律、党性修养等方面。

（2）业务能力：包括业务知识、工作技能、解决问题、创新能力等方面。

（3）工作作风：包括工作态度、责任意识、协作精神、服务意识等方面。

（4）廉洁自律：包括遵守廉洁自律规定、职业道德、家庭美德等方面。

三、考核方式和程序1. 考核方式：采用平时考核、年度考核、专项考核等多种方式进行。

2. 考核程序：（1）平时考核：各级单位要建立健全干部日常管理档案，对干部的日常表现进行记录，及时了解干部的工作状态。

（2）年度考核：每年年底进行一次全面考核，对干部一年的工作进行总结评价。

（3）专项考核：针对特定任务或事件，对干部进行专项考核。

3. 考核评价：考核评价分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。

评价结果要充分体现干部的实际表现和贡献。

四、考核结果的应用1. 考核结果作为干部选拔任用、职务晋升、奖励惩处的重要依据。

2. 考核结果作为干部培训、教育、管理、监督的重要参考。

干部考核评价制度
干部是党和人民事业的重要力量，是推动社会发展和进步的中坚力量。

对干部的考核评价制度不仅是推进国家治理现代化的必要举措，更是提升干部综合素质和工作能力的重要方法，进而推动全国经济、科技和文化的发展。

重视干部考核评价制度的意义在于，其能够为干部提供实现个人和组织目标的指导方针和规划建议，为建设党员干部队伍提供精气神和组织激励，进而创造出更多的创新思路和创新理念，为推进更好的社会治理和经济建设带来新的动力。

同时，考核评价制度还能够提高考评者的工作能力和水平，从而形成科学化的考核标准和方法，更好地保障干部的权益和担当。

为了建立完善的干部考核评价制度，需要注意以下几个方面：第一，注重统一考评标准和方法，确保评价结果公正透明，并注重考核结果的客观性和可信度。

第二，注重实际工作的考核评价，防止形式主义和空洞的官话。

为此，应该将干部工作与组织的综合评价体系结合起来，注重工作实际情况和人员工作成果的总体提升。

第三，注重评价结果运用，将评价结果用于提高干部的工作能力和素质，让干部通过评价反思自己的不足之处，发掘个人的潜能和特长。

第四，注重评价结果的情报化和实现信息共享，确保评价结果是真实可靠的，并有助于政治、经济和文化领域的相互协调。

综上所述，干部考核评价制度是提高干部素质和工作能力的重要方法，我们应该真正把考核评价制度落实到干部的工作
和生活中去，发挥其重要作用，实现国家治理现代化的目标。

同时，也要注意评价制度的科学制定、标准的公正和工作成果的运用，使“考虑认真、评价公正”成为我们对干部考核评价制度的最好诠释。

中央组织部关于试⾏地⽅党政领导⼲部年度⼯作考核制度的通知⽂号：中组发[1988]7号颁布⽇期：1988-06-06执⾏⽇期：1988-06-06时效性：现⾏有效效⼒级别：部门规章《县（市、区）党政领导⼲部年度⼯作考核⽅案（试⾏）》和《地⽅政府⼯作部门领导⼲部年度⼯作考核⽅案（试⾏）》已经中央批准，现印发试⾏。

１９７９年中央组织部曾经要求每年或者每两年对⼲部考核⼀次，１９８３年全国组⼯座谈会⼜提出要对党政领导⼲部实⾏年度考核，规定了德、能、勤、绩四个⽅⾯的考核内容，其中要着重考核⼯作实绩。

近⼏年来，各地、各部门党组织和组织⼈事部门为改⾰⼲部考核⼯作，进⾏了有益的探索，积累了宝贵的经验。

这两个⽅案就是在此基础上研究制定的，并在⼀定范围⾥进⾏了试点。

实践证明，抓住建⽴⼲部年度⼯作考核制度这个环节，可以促进⼲部管理制度改⾰的深化，给领导班⼦和⼲部队伍注⼊新的活⼒，激励⼲部进⼀步振奋精神，积极进取，务实创新，为优秀⼈才脱颖⽽出创造条件。

同时，也有利于制约、堵塞⼲部⼈事⼯作中的不正之风。

通过逐年积累的考核材料，还可以为正确决定⼲部的奖惩、升降、培训提供依据。

在试⾏中，各级党组织要加强领导，周密部署，积极⽽⼜稳妥地组织实施。

⼀般应先进⾏试点，取得经验，逐步推⼴，并做好宣传⼯作。

同时，请你们将试⾏中的情况及时告诉我们。

为便于执⾏，我们拟定了《实施〈县（市、区）党政领导⼲部年度⼯作考核⽅案（试⾏）〉的若⼲说明》和《实施〈地⽅政府⼯作部门领导⼲部年度⼯作考核⽅案（试⾏）〉的若⼲说明》及有关评价表，供各地在试⾏中参考。

由于国家公务员条例尚未正式颁布，我们在⽅案中仍然沿⽤“⼲部”这⼀称谓。

对省辖市（州、盟、区）党政领导⼲部的考核⼯作，各地可参考《县（市、区）党政领导⼲部年度⼯作考核⽅案（试⾏）》的基本精神，选择有条件的地⽅进⾏试点。

附：县（市、区）党政领导⼲部年度⼯作考核⽅案（试⾏）制定本⽅案的指导思想是：按照我国⼲部⼈事制度改⾰的总体要求，贯彻和体现注重实绩、⿎励竞争、民主监督、公开监督的原则，以及管⼈与管事既紧密结合⼜合理制约的原则，从我国⼲部管理⼯作的实际出发，⼒求于法周严，于事简便，使⼲部考核⼯作逐步规范化、制度化，适应⼲部分类管理的要求。

农村基层党员干部考核评价、评优表彰等激励制度为切实把党组织的约束性与党员的自觉性有机结合起来，激励广大党员干部自觉发挥模范作用，为党组织表彰先进、民主评议提出准确的依据，按照《党章》规定，结合我乡实际，制定本制度。

一、明确每个党员的责任要求以实践"三个代表"重要思想为指导，按各个党员担负的不同岗位职责，从理论学习、党性修养、爱岗敬业、联系群众等方面，由党员与党小组一起制定年度责任目标的具体内容，党支部对个人提出具体要求，同时确立本岗位工作目标，每个党员进行目标自我承诺。

然后由党支部与党员签约，使每个党员的责任意识和具体职责结合起来，要求党员在自已的岗位上"树立一面旗，凝聚一股力，带动一个村"二、落实激励措施1、用事业的发展激励人，重视个人价值的实现和自身积极性，创造性的发展，解决好党员思想工作、生活等实际问题。

2、用榜样的力量激励人，重视先进典型的培养和宣传，充分发挥榜样的带头示范和激励作用。

加强舆论宣传，并注重将精神激励与物质激励结合起来。

总结推广老党员经验；激励理想追求。

3、用进步的方向激励人。

青年党员是未来和希望，积极创造条件让他们成长为工作骨干。

物质激励要有力度，对有贡献的党员进行重奖。

三、加强民主评议通过党员自评、群众测评及支部党员考核来检查目标责任落实程度。

从政治思想，工作表现，群众工作，遵纪守法等几个方面确定若干测评内容，除对党员的常规要求外，特别注重对创新精神和做好群众工作方面的要求，对不同层次党员可作相应的具体规定：党员干部注重廉洁、管理能力和政绩的考核；一般党员评议强调服务意识和服务水平。

在评议中产生的好党员受支部和表扬和奖励，在群众中树立标兵形象。

四、健全党内激励管理机制，完善奖惩制度1、把竞争机制，效益机制引入到评先树优等活动中来，对一些先进组织、先进个人既要给予政治荣誉，也要给予适当的物质奖励。

2、建立村干部激励机制，形成竞争上岗，能上能下的干部管理格局，加强干部队伍的考核与管理，使干部选拨任用工作科学化、规范化。

2024年干部考核制度范文为加强岱海镇干部队伍建设，激励我镇领导干部投身农村事业的改革和发展做好本职工作，使干部管理工作进一步科学化、规范化和制度化，特制定本考核办法。

一、考核目的1、建立正常的干部工作反馈机制和群众监督机制，以全面、准确地了解干部的工作表现和业绩；2、检查干部任期目标的执行情况，督促干部改进工作，提高自身素质和工作水平；3、激励干部的工作热情，为干部的选拔、配备，任免和奖惩提供依据，建立充满活力的用人机制。

二、考核对象凉城县岱海镇人民政府全体干部三、考核形式考核形式分为年度考核和任职考核。

1、年度考核。

以年初岱海镇人民政府党委下发的工作计划和本单位制定的工作计划为依据，在年终考核落实和完成任务的情况。

2、任职考核。

以任期工作目标责任书中规定的各项任务为依据，比较任期初和期终主要工作指标的增长变化，考核任期内完成主要任务的情况。

四、考核内容干部考核主要包括德、能、勤、绩四方面内容。

1、德(政治素质)。

执行党的基本路线方针的自觉性，办事公道，实事求是，团结协作，作风民主，廉洁自律。

2、能(能力素质)。

理论水平和政策水平，开拓能力和创新能力，决策能力，组织协调和实施推动能力。

3、勤(工作表现)。

奉献精神，工作的主动性和投入情况，工作的钻研和进取精神。

4、绩(工作实绩)。

本单位领导核心的团结协作，岱海镇农村事业建设和发展、队伍建设等方面业绩。

五、考核实施办法成立考核工作领导小组，由考核工作领导小组负责组织实施。

考核程序如下：1、个人述职。

根据工作目标责任规定的任务和工作计划确定的年度指标，结合自己在德、能、勤、绩等方面情况在一定范围内介绍自己履行职责的情况，并填写干部考核自评表。

2、民主测评：组织领导干部和党内外干部群众对被评议者在德、能、勤、绩等方面进行评议，参加评议人员范围：镇领导、各单位或部门负责人、镇党委聘请的行风监督员、镇人大代表。

3、综合评价。

考核领导小组以了解和掌握的第一手资料为依据，以制定的指标为标准。

“双细则”考核管理制度
是指对党员干部进行考核评价的管理制度，即将党的纪律和干部管理相结合，对党员干部的日常表现进行细化、具体化的评价。

该制度的核心内容是“两个细则”，即“追求实绩细则”和“管好班子细则”。

“追求实绩细则”要求党员干部的考核评价要主要围绕工作业绩来进行，充分体现党员干部在各项工作中的实际表现和取得的成绩。

评价标准要明确、指标要具体，能够客观反映党员干部的工作能力和水平。

“管好班子细则”要求党员干部要严格遵守党的纪律和规定，加强自身的纪律意识和行为规范。

评价不仅要考察工作成绩，还要考察党员干部是否为人民群众做出了表率，是否遵守党的纪律和规定。

该制度的实施方式主要包括日常工作督促和评价、定期考核和年度考核等环节。

通过制定具体的考核指标和评价标准，将党员干部的工作表现和纪律遵守情况进行综合评定，从而促进党员干部的工作能力提升和道德修养的培养。

总的来说，“双细则”考核管理制度是一种综合考核评价制度，通过对党员干部的工作成绩和纪律遵守情况进行评估，进一步强化党的纪律建设和党员干部的工作作风，促进干部队伍的整体素质提高。

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