怎样爱惜水的方法一年级(优选3篇)
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小学生爱惜水的方法小学生爱惜水的方法是非常重要的,因为水是生命之源,我们每个人都需要水来生存。
为了保护水资源,小学生可以采取以下一些方法:1. 关闭水龙头:当我们洗手、刷牙或洗脸时,一定要记得关闭水龙头。
有些小朋友可能会习惯性地让水一直流着,这样会浪费很多水资源。
所以我们应该养成随手关闭水龙头的好习惯。
2. 使用节水器:在家中的水龙头上安装节水器是一个很好的方法。
节水器可以控制水流的大小,减少浪费。
这不仅可以节约水资源,还可以为家庭节约水费。
3. 捕捉雨水:在下雨的时候,我们可以利用盆子或桶子捕捉雨水。
收集到的雨水可以用来浇花、洗衣服等。
这样不仅可以节约自来水的使用,还可以减少排水系统的负担。
4. 养成勤洗蔬果的好习惯:在清洗蔬果时,我们应该使用容器来收集洗菜的水。
这样洗完蔬果后,可以将收集到的水用于浇花或者擦拭家具等。
这样一来,我们既可以保持食品的卫生,又可以节约并充分利用水资源。
5. 教育身边的人:小学生可以通过向身边的家人、朋友和同学宣传节约用水的重要性。
我们可以在班级里组织节约用水的活动,向同学们分享一些节约用水的小窍门。
并且可以与家人合作,共同制定节约用水的家规。
6. 培养科学用水的意识:小学生可以学习一些科学用水的方法。
例如,用盘子接着水果冲洗水,不要用水龙头直接冲洗;用一杯水来冲洗牙刷,而不是一杯水都倒掉等。
我们应该充分利用每一滴水,节约使用水资源。
7. 参与环保活动:小学生可以积极参与环保活动,如在学校或社区组织的义务清洁活动中,帮助清理水域和环境。
通过亲身参与,小学生可以更好地理解保护水资源的重要性,并将这种意识带回到日常生活中。
8. 学习相关知识:小学生可以通过阅读相关的书籍、参观科技馆或者参加专题讲座等方式,学习关于水资源的知识。
只有了解水资源的重要性和紧缺性,我们才能更好地珍惜每一滴水。
9. 支持环保组织:小学生可以积极支持和参与一些环保组织的活动。
这些组织通常会组织一些公益活动、宣传活动等,旨在唤起人们对于水资源保护的关注。
怎样爱惜水的方法一年级(推荐3篇作文)【怎样爱惜水的方法一年级第1篇】今天晚上,妈妈洗衣服的时候一直开着水龙头,水哗哗的流着,我说道:“妈妈,你能不能把水关掉”,妈妈没理我,继续开着水在洗衣服,我又给妈妈讲道理:“妈妈,把水管了吧,你一会要用再打开,不能浪费水,要节约用水”。
妈妈听了我讲的道理,终于把水关了。
【怎样爱惜水的方法一年级第2篇】当世界上没有水时,世界上的万物已经失去了生机。
我们的耳边听到的是无助、绝望的叫声。
小鱼儿在哭泣,哭泣小溪不再存在,痛恨浪费水的人类。
小河在哭泣,哭泣往日要好的同伴,哭泣自己已要死去。
大树在哭泣,哭泣自己的孩子已经枯萎,哭泣失去的水源。
大地在哭泣,哭泣地球已经成为第二个火星,哭泣不再拥有自己的孩子。
水是一切生命的起源,没有水就没有今天的人类,没有水就没有今天的大自然。
水的重要性超过了任何一切,如果人们还频繁地用冲水马桶,或者把没有喝玩的水倒掉的`话,那就离世界末日这一天更近了。
为了这一天永远不到来,我们应该从小事做起。
往往用过的每一滴水都可以起到很多次作用。
比如洗完苹果的水可以再洗手,还可以再洗袜子。
洗完袜子的水可以冲厕所。
如果每人都可以这样做,节约用水,那往日的瀑布将更为壮观,往日的天空将更加湛蓝,万物会充满了生机。
希望人人都可以节约用水,让我们的家园变得更美好!【怎样爱惜水的方法一年级第3篇】一个晴朗的早晨,妈妈很早很早就起床了。
她要给我做白萝卜炖排骨,她在院子里洗白萝卜。
妈妈把自来水开的很大很大,想把萝卜洗的干干净净的。
这时候我也起床了,到院子里一看,连忙跑过去对妈妈说“不可以这样洗萝卜。
”妈妈说“为什么呀!”我说“太浪费水了。
我们要节约用水。
把水龙头关的小一点,这样我们可以节约很多的水。
否则,有一天,我们就没有水喝了。
”妈妈听了点点头说“宝贝,你说的对。
妈妈以后要节约用水。
”。
节约用水一年级作文(优选3篇)
【节约用水一年级作文第1篇】
有一天,小明和小刚放学回家。
他俩就玩起水枪来,这时,一位阿姨看见小明和小刚玩水枪,阿姨赶紧说:“你们别玩了,我国的水资源很少,水很宝贵,你们这样浪费多可惜呀!”小明他们听了把水枪收起来。
小明说:“以后我们要节约用水。
”
【节约用水一年级作文第2篇】
今天是8月2日星期五,阴转晴。
今天我和姥爷游完泳后去洗澡。
在洗澡的时候姥爷到柜子里拿东西去了连水都没关,我告诉姥爷:地球上的水都快没了,要节约用水!姥爷说:好,听孙子的吧!姥爷走进浴池把水关了。
我开玩笑的说:你真是一个听话的好姥爷呀!我们两个哈哈大笑!
【节约用水一年级作文第3篇】
要节约水资源,就要从身边做起。
像清除餐具,上过重的油污时,
不要直接用洗洁精洗,可以先用纸擦拭,然后在清洗;洗澡时可以尽量减少冲水的时间;给花浇水时,尽量不要使用清水。
相信只要每一个人都行动起来节约用水,相信问题总有一天会得到完善的解决。
珍爱水资源,从小事做起——小学生节约用水经验分享演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我很高兴能够在这里和大家分享一些节约用水的经验和方法。
如今,水资源越来越受到人们的关注,因为越来越多的地方出现了缺水情况,所以我们必须要珍惜每一滴水,从小事做起,为我们的地球出一份力。
小学生节约用水经验分享1.关掉水龙头每当你洗手时,你是否会忘记关掉水龙头?这是很多同学和家长经常犯的错误。
除了洗手,当你洗脸、刷牙、洗菜、洗碗等时,也都需要及时关掉水龙头,以免水浪费。
我们应该养成勤关水龙头的好习惯,让水变得更加珍贵。
2.利用雨水下雨天,雨水可能会成为你的好朋友。
你可以开着伞在雨中奔跑,也可以用桶接住雨水,然后将它用来植物浇水、洗衣服等。
但是,要记得不要将雨水用来做饮用水,因为雨水中可能含有污染物。
3.减少淋浴时间每次洗澡,你会花费多长时间?如果能够缩短淋浴时间,那么就能够节约用水。
我们不仅需要节约用水,还需要保持良好的卫生习惯。
淋浴时间超过5分钟就会浪费很多水,因此我们应该尽量缩短淋浴时间。
4.使用节水器家庭装有节水器可以有效的降低家庭的用水量。
由于节水器的出水量相对较小,所以在日常清洁、洗衣、洗车等方面都可以调节出水量,进行有效的节约水资源。
5.舍弃糟糕的用水习惯一些家长和学生有着很糟糕的用水习惯,比如,不经济地使用马桶、尽量不要放弃零食细颗粒等造成水力设备损耗的习惯,这些行为都是非常不经济,也需要我们及时舍掉。
总之,我希望我们大家都能够珍爱水资源,从小事做起。
即使我们只是一个小小的个体,但我们经过长期的坚持和努力,也能够为节约用水出一份力量!希望大家都能够从今天开始,做一个节约用水的小卫士谢谢大家!。
节约用水一年级作文(优选3篇)【节约用水一年级作文第1篇】水,是生命之源。
没有水就没有生命。
地球是个真正的“水球”,其总水量约为15亿立方米,地球上的水虽很多,但其中的96·5%存于海洋中。
所以,人类应该尽自己最大的力量去保护水源,维护生态*衡。
据资料显示,地球上能够被人类直接利用的淡水资源,仅占地球的百分之零点三。
地球上绝大多数的地区都严重缺水,许多树木、村庄和田地都被沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大。
淡水资源的减少,严重地影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存。
记得有一天早上,我拿着脸盆和洗脸布去洗脸,当我刚洗完要到掉事,妈妈却走过来,叫我不要倒掉,可是,我有想了:家里又不是缺钱,为什么要这么省呢?妈妈一眼就看出了我的心思,就对我说:“馨馨,地球上能饮用的淡水资源只有百分之零点三了,所以,咱们应该节约用水。
”说完,妈妈就叫爸爸拿着洗脸布来洗脸了。
洗完脸后,妈妈又把这些水给到入厕所的桶里,可以拿来冲厕所。
让我们从现在开始,节约用水吧!【节约用水一年级作文第2篇】有一天中午,妈妈买完菜回来,准备洗菜。
她先把菜放进盆里,然后拿着盆来到水槽边,放到水槽里,拧开水龙头,水放得很大很大,很快水盆里的水都满出来了,一滴滴水花都溅到地上去了,可是妈妈一点都没看到。
就在这时,我跑了过去说:“妈妈,你应该节约用水,不能浪费水。
”妈妈说:“为什么呀?”我说:“因为水是资源,我们都应该节约用水。
”妈妈听了,马上关掉水龙头,竖起大姆指对我说:“宝贝,你真棒!”我红着脸,不好意思地笑了。
【节约用水一年级作文第3篇】随着地球各类资源逐渐减少枯竭,“低碳环保”这个词已经成了当代的热门流行语。
节水也成为社会的共识,但我觉得节水其实有时并不复杂,也不用轰轰烈烈,只要从身边的点点滴滴开始,比如尽可能重复使用,减少浪费,这些都是环保的表现,我家也有一些节水的小例子。
小学二年级的一个星期六,天气晴朗,老爸说“今天天气好,太阳能有热水你去洗个澡”。
最新珍惜水的行为(十篇)珍惜水的行为篇一上小学了,我玩水的时机越来越少了。
有一次,我们全家去乡下走亲戚,我看见一个爷爷用皮管把水引到田地里,我便问那个爷爷为什么要这样。
爷爷说:“只有浇水,庄稼才能成活,才能生长,才能有收成。
”听了爷爷的解释,我知道了水还可以灌溉庄稼。
这使我对水的喜欢又加深了一层。
回家后,我便用盆子给家里的所有花浇了水。
觉得自己是在做一件有意义的事情。
随着年龄的增长,我渐渐地从课本上、电视上理解水更多、更大的作用:它可以发电、可以航运、可以养鱼、虾等水产品,还可以……知道了这些,我更加喜欢水了。
水啊!你是我们人类生命的泉,是我们生活中不可或缺的朋友。
我们的生活和消费一分一刻都离不开你!水固然珍贵,可是假设我们人类继续这样毫无节制地浪费珍贵而有限的水资,那么水终将有一天会分开这个世界!分开全人类!“世界上一滴水是人的眼泪”这并不是危言耸听,而是将来某一天很有可能发生的事。
难道我们不该像珍惜自己的生命一样来珍惜水吗?珍惜水的行为篇二有一些人常常喜欢浪费我们身边珍贵的淡水资。
例如:洗手、洗脸时,水龙头开得特殊大、特殊猛。
直到洗完才发现,有许多水本来很清亮、无污染,但却被白白地浪费掉了。
还有许多小孩子,喜欢开水龙头玩水,把贵重的水资互相泼来泼去。
更有甚者(包括大人),把水龙头开得很大,但自己却不去用,听凭水“哗哗”地流淌,仿佛在平静地欣赏一道挺美的“袖珍瀑布”。
现今的世界,淡水仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二=还是冰,可见如今世界上的水资有多么贫乏!“假设地球上只剩下一滴水,那么就是我们的眼泪。
”每听到这一句话,我的心就不住地紧张起来,害怕真有这么一天。
如今,中国真是兴隆了:工厂林立、高楼大厦随处可见。
人口越来越多,水资就不大供得上了,本来节省节省就够了,可人们却恣意浪费它,再加上污染,中国就这么变成了世界上十二个贫水国家之一!绿地消融着,取代而之的是那贪心、永不满意的沙漠。
可罪魁祸首,却是人类自己!不敢想象,就这么样下去,地球会变成什么!撒哈拉大沙漠本来是一个很漂亮的地方。
怎样爱惜水的方法一年级(优选3篇)【怎样爱惜水的方法一年级第1篇】“水是生命之源,人类的生活离不开水。
请大家节约每一滴水”,这样的节水宣传语在我上幼儿园时就在耳边萦绕,那时不以为然。
随着年龄的增长,我渐渐一知半解,直到学校的一节生动的节水课,让我彻底明白了水的重要。
所以在这里我呼吁全世界的人们:节约每一滴水,如果再不珍惜水资源,那么人类见到的最后一滴水就是我们的眼泪。
在地球上,哪里有水,哪里就有生命。
一切生命活动都是起源于水,人体内的水分大约占到人体重的65%,人几天不吃食物不会危及生命,但人几天不喝水就会死亡!可见人一时都离不开水。
不仅如此,水在自然环境和社会环境中,都是极为重要而活跃的因素。
山清水秀,鸟语花香,风调雨顺,五谷丰登,是人类追求向往的美境,也是人类劳动创造和精心爱护的硕果。
这一切都必须有水的支持。
而现在,全球有二十亿人口正处于严重缺水状况!水的危机,已经向人类敲响了警钟!我国干旱地区约有一千三百万人口严重缺水。
缺水成为甘肃、宁夏等地区贫穷的直接原因,能让孩子喝上一口纯净水,洗个澡,是那些地区多少母亲的奢望呀!我国的淡水资源不到世界人均用水量的四分之一,666个城市中有400多个缺水。
每年受干旱的农田32亿亩……这一严峻形势并没有让所有人感到紧张。
人类还在不断污染着我们赖以生存的河流。
有的人养成了一些陋习,随手将垃圾扔入河流里,或者无节制的浪费水资源。
节约用水不是一句空话,而是要从每件具体的小事做起,养成良好的用水习惯。
共同珍惜我们的水资源,保护我们美丽的家园。
【怎样爱惜水的方法一年级第2篇】一天,小明去上学,发现卫生间的水龙头没有关,他急忙跑过去把水龙头关紧,他转身跑回去,写了一张纸条贴在水龙头的旁边,写着“请节约用水,不要浪费。
”然后,小明就高高兴兴地上学去了。
如果我遇到这样的事情,我也会那样做的。
【怎样爱惜水的方法一年级第3篇】今天晚上,我妈妈洗衣服的时候,水龙头一直开着,水一直在流。
怎样爱惜水的方法一年级(精选3篇)【怎样爱惜水的方法一年级第1篇】一天,小明去上学,发现卫生间的水龙头没有关,他急忙跑过去把水龙头关紧,他转身跑回去,写了一张纸条贴在水龙头的旁边,写着“请节约用水,不要浪费。
”然后,小明就高高兴兴地上学去了。
如果我遇到这样的事情,我也会那样做的。
【怎样爱惜水的方法一年级第2篇】正所谓”水是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液。
”今天,老师布置了我们一项特殊的作业,就是”节约用水小调查”。
老师说,家庭只要注意改掉不良的用水习惯,就能节水百分之七十左右。
调查一下,家庭中用水有哪些浪费水的习惯。
我回到家,我就开始了这个”特殊的作业”。
首先,我问妈妈:”妈妈,平常你洗完米的水是怎样处理的?”妈妈说:”就是直接倒掉咯,那脏水有什么用阿?””妈妈,你还不知道吧?米水可以用来洗脸,有美容的功效。
”妈妈听了恍然大悟,就又节约了一些水。
我在问爸爸:”爸爸,你浇花的时候,你用什么水的来浇花?”爸爸说:”用水龙头的水埃”我提醒爸爸:”爸爸,你还可以用我们池塘的水来浇花,因为池塘的水有鱼的粪便,也可以当作肥料,所以你下次不要用水龙头的水了。
”问了爸爸妈妈之后,我心想:原来爸爸妈妈还有不知道的节约用水方法,如果家家户户都是像爸爸妈妈这样,没有节约用水的意识,就算我们国家不缺水,都变成贫水国家了,何况是我们国家本来就是贫水的国家,所以我们更要节约用水。
接着,我问姑妈:”姑妈,请问你平常上完厕所,用什么水冲厕所?”姑妈说:”当然用水龙头的水阿,我们家又没有这么多的脏水,那只好用水龙头的水埃””怎么没有脏水啦?拖过地的水,洗过菜和米的水等等,都可以埃”姑妈听了之后很惭愧,夸我是个生活中的有心人。
然后,我继续问表姐……经过这次小调查,我发现,在家庭中有很多浪费水的习惯,我印象最深的就是,我姑妈洗澡都要洗上半个小时,这也太浪太浪费睡了吧?所以,我要劝告浪费水的家人,同学和老师们,我们一定要节约用水。
珍惜水资源一年级作文5篇更多请关注我们的更新,欢迎阅读.珍惜水资源1水是生命之源,我们要保护水资源,如果没有水,树木不能生长,花草不能开放,生命会停止呼吸,地球也会变成一个枯黄衰竭的星球.所以,我们要保护好这珍贵的生命之源.以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪费水,打开水龙头忘记关.可是一件小事后,让我懂得了要珍惜.保护水资源.那是一天夏日的午后,我和小伙伴们在草地上做游戏,突然,我脑子里灵光一闪:我们可以玩水枪大战.想到这儿,我就和伙伴们各自回家去取水枪,我的水枪容量很大,而且水还没有灌满.我就开始往水枪里注水,水注好后,我忘记关水龙头,就跑出了家门,玩了一阵子后,正好我的妈妈回来了,妈妈看见了我家的水龙头没关后,就一把将我拽进了家门,语重心长地对我说:〝水是生命之源,许多灾区的孩子们都喝不上水,可你却在这里浪费水源,这不是在破坏人类自身的生命之源吗?〞听了妈妈的话,我惭愧地低下了头,我决定:以后绝对不再浪费水,浪费自己的〝生命之源〞了.人类啊,水是生命之源,但却不是取之不尽,用之不竭的,我们要好好保护它,不能浪费水,保护人类赖以生存的资源!珍惜水资源2水是生命之源.大家知道地球之所以拥有生命,就是因为它拥有水源.科学证明,人一星期不吃东西还能存活,而缺了水却不能生存.禾苗.花草.树木没有水的滋润,就要枯萎,动物离开了水,就会灭亡.汽车缺了水无法在高速公路上奔驰.有时候一滴水就能取决于一个人的生死.所以无论是生活用水.生产用水.农田灌溉,水都与我们的生活息息相关.〝水是生命之源,请节约用水.〞这句话人人多知道,可真正做到的又有谁呢?每当老师提问说:〝我们应该怎样珍惜水资源呢?〞同学总会回答:〝关紧水龙头……〞可是说着容易做着难啊!光靠嘴上说是不够,我们必须用自己的实际行动来证明.下面,我就几个问题和大家探讨一下.第一.地球上的水是无限的,还是有限的呢?很多的呼声传来:〝有限的,有限的.〞看来许多人认为水是取之不尽的.其实这是错误的,水并不像太阳能,她是有限的.第二,水占地球的几分之几?有人喊出:〝水占百分之七十几,陆地才占百分之二十几.〞这时有人或许会认为,我这是在杞人忧天,实际并不是.你们想想,如果出去海洋和污水,真正能饮用的水才多少呢?就算我们现在不缺水,那我们子子孙孙呢?所以,通过以上的两个问题,我相信大家已经不言自明了.之前,由于人们的不珍惜,以及破坏水资源,使得我们能使用的水越来越少.同学们,我们作为一名好学生,难道能眼睁睁看到人们肆意地浪费水资源.却又无动于衷吗?不,我们应该阻止他们,提倡人类节约用水.当然,光说是没有用的,节约用水是我们的责任让我们节约用水,保护水资源,还我们一个绿树成荫.鸟语花香.河水清清.鱼儿欢畅的美好生活环境吧!珍惜水资源3水,滋润万物,与人们的生活息息相关.水是甜的,但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方,它却变得浑浊不堪;一切生物都离不开水,但是在一些特别需要的地方,它却变得那样吝啬.水是人类的生命资源,它像人的血液一样必不可少,因此,水在生活中显得格外珍贵,但即使如此,又有多少人能做到〝节约用水〞呢?瞧!工厂的工人正在往河里排放脏水,那个胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里,那个正在擦肥皂的小朋友就任由水龙头开着哗哗的流,或许他们并没有发觉,他们的这种种行为正在伤害我们人类自己.中国可以饮用的水并不多,但还是有有人在不断的污染水源,到最后,人类找不到干净的水源,没有水喝就只能失去生命.所以说,水资源是珍贵的,是人类生存下去的必需品,也是我们人类共同的财富.肆意污染环境的人们,赶紧醒悟吧!在这样下去,人类的最后一滴水就将是我们的眼泪!让我们行动起来,节约每一滴水,留住每一桶水,保护水资源,就是保护我们美好的明天!愿生命之水长流,愿绿色家园长存,水是生命的根本,人类的生活一刻也离不开水,人可以几天不进食,但是绝对不可以几天不喝水,没有水就等于没有了生命.人类不要为了眼前的一点利益就污染破坏我们共同拥有的水资源吧!让我们一起来保护每一处水资源吧!珍惜水资源4水是生命之源,任何生物离开了它都将无法生存.现在的水资源又如此紧缺,我们却还要浪费,这就是一种耻辱,因此,我们要保护水资源.地球虽有七分海三分地之说.但这七分水中,淡水却是其中的十分之一.如此稀少的可食用水,却要支撑起全世界生物的生命,看到这儿,想必你也担心了,如果有一天世界上突然没水了怎么办?呵呵,如果我们节约用水,保护好水资源,那样,你的担心就是多虑的了.因此,我提了以下几点建议,希望大家可以为了我们美好的明天而行动起来!一.水库,湖泊.水库,湖泊中的水大多数是我们的生活用水,所以不要在水库,湖泊中洗涤,不要把非食用皮,有毒物质倒入其中,不把工业废水排入其中,看见请及时举报二.家庭.家庭也离不开水,洗澡.做饭.浇花都需要水,所以我们要循环使用家庭用水,洗澡沐浴时尽量关闭水龙头,可以用洗澡水冲马桶,用淘米水浇花,不但节约了水,还提高了土壤中的营养成分,真是一举两得三.工厂.河流中的污水大多数来自工厂中排出的废水,这种废水不但不可以再次利用,而且还会污染饮用水,所以希望工厂统一把废水拉到污水处理厂,不把废水排进河流中,以免污染了生态用水这就是我的一点建议,我想,如果我们可以做到这几点,那么明天的世界就会水更绿,天更蓝.治污水.防洪水.排涝水.保供水.抓节水,五水共治,让我们一起行动起来吧!珍惜水资源5同学们,如今环境的污染已经遍布全球,人们对亚马孙的过度开发,以及对石油的大量的开采,环境已经堕落的无限的黑暗,如果我们在不将环境拯救出来,等待我们的又将会是什么呢?这至今还是个谜,自从>的来临,人们无不人心惶惶,但是它真正来临时,报复的又是谁呢?是人类.只要我们从点滴做起,哪怕是每天节约一滴水,全球就会省下60多亿的水滴,足以建造一个西湖,这庞大的数字可想而知,而全球一天流失的水资源又是何等不堪入目?何等地〝恐怖〞?所以,我在这里介绍几个环保小窍门.大家都应该知道我国的水资源并不充裕,而人均值更是少上又少,所以,我自创了一个节约水的方法:1.要用省水形马桶,般审型马桶加装2段式冲水配件.2.水箱底下浮饼拆下即成无段式控制出水.3.小便池自动冲水器冲水时间调短.4.用米水.洗衣水.洗碗水及洗澡水等清水来浇花.洗车,及擦洗地板.5.清理地毯法由湿式或蒸汽式改成乾燥粉沫式.6.将除湿机收集的水,及纯水机.蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用.但针对环境的污染,我又创了一个方法:鸡蛋在蛋清和蛋黄流出后,就是个〝废物〞,但是我可以把它装到碗里,将玩拿至植物旁边,把蛋壳放在植物旁边的泥土,可以起到化肥的作用.而留下来的豆渣也不可以乱扔,也会污染环境,不过,它可以做豆渣饼,也可以给家畜当饲料使用,甚至可以把它作为化肥使用哩!一年只要加1_2次在植物旁的土里,可起到保湿.营养传输的作用.其实,鸡蛋壳.塑料袋.透明胶带等,只是污染环境的幕后黑手的工具而已,而今天倡议保护环境.提防_的我们,明天有孰不知会戴上何等恶毒的面具,藏在温顺外表下面的我们,对待我们赖以生存的环境,又是何等的残暴?也许你猜到了,没错,幕后主导这一切的就是人类,看似善良.无辜的人类,在不知不觉中,污染了多少环境,杀害了多少可爱.守护着环境的生灵.只有少数人意识到这数亿年来地球的巨变,我想,大自然不奢求我们节约得连一滴水也不用,但是她想让人类意识到这一切,因为她还能维持一段时间,如果人类愿意改变,愿意从这一刻起保护起她,也许她就可以重新展开那数亿年前的美貌,只要人们懂得珍惜,哪怕是每天1滴水.同学们,让我们从身边做起,将环境从那今天无限的黑暗中带入明天的灿烂辉煌!珍惜水资源一年级作文。
怎样爱惜水的方法一年级(优选3篇)
【怎样爱惜水的方法一年级第1篇】
星期六,天气晴朗,万里无云。
小红来到公园里散步。
突然,小红看见前面有一个水龙头没有关,水龙头里的水正在“滴答,滴答”地流着。
小红心里想:水资源很宝贵,不该浪费。
于是她连忙跑过去,把水龙头开掉了。
把水龙头关掉以后,小红心里想:肯定还有人用完水以后,不记得关掉,我得想个办法。
小红想了半天,终于想到了一个好办法。
她找来一块木板,又找来红笔,在上面写了节约用水四个字,她把木板挂在墙上。
小红看着自己弄的木板,笑眯眯地走了。
【怎样爱惜水的方法一年级第2篇】
今天,品德课上说,要节约用水,到了中午,我吃完午餐,就去放碗,当我放碗时我看见外面有两个一年级的小弟弟在玩水,我对弟弟说:“要爱惜每一滴水,因为水是人类的生命之源。
”
下午放学,黄老师点到我,谭宏伟,黄凡姣,胡俊琦拖地,当我在洗拖把时,我看见谭宏伟把水开的大大的,就不理它了,我正准备去关,谭宏伟就自己关了。
我觉得上品德课真有趣,因为它能告诉我们许许多多的知识。
【怎样爱惜水的方法一年级第3篇】
水是生命之源,地球之所以拥有生命就是因为它拥有水源。
人缺了水就不能生存,花草树木没有水的滋润就会枯萎,动物离开了水就会死亡。
我们生活中离不开水,我们早上晚上洗脸刷牙需要水,外婆做饭洗米洗菜需要水,妈妈洗衣服也离不开水,生活中很多地方都离不开水。
农田离不开水,农民伯伯种的蔬菜离开了水就会干枯,我们就吃不到新鲜的蔬菜了。
禾苗离开了水会干枯,我们就吃不到大米。
公园里的花草树木离开了水也会枯萎,我们就看不到美丽的花朵。
我家水池里的鱼儿离不开水,它们离开了水就会死亡。
动物园里的动物也离不开水,它们离开了水也会死亡。
电视上说很多地方都出现了干旱,农田受灾就没有收成,人,牲口都出现了饮水困难。
所以我们要节约用水,我们从小事做起,珍惜每一滴水。