2015年分子生物学考场绝对压轴题

2015年电⼦科技⼤学成都考研真题613分⼦⽣物学电⼦科技⼤学2015年攻读硕⼠学位研究⽣⼊学考试试题考试科⽬：613 分⼦⽣物学注：所有答案必须写在答题纸上，写在试卷或草稿纸上均⽆效。

⼀、名词解释（30分，每题3分）1、DNA半保留复制2、GU-AG法则3、核酶4、核定位序列NLS5、同源结构域6、单核苷酸多态性SNP7、基因敲除8、操纵⼦9、顺式作⽤元件10、管家基因⼆、填空题（30分，每空1分）1、参与真核⽣物细胞核所有基因转录的转录因⼦是蛋⽩。

2、克隆来⾃⼈基因组约500kb长的DNA⽚段，最佳载体是。

3、⼤肠杆菌DNA聚合酶I的⽣物功能有、和作⽤。

⽤蛋⽩⽔解酶作⽤DNA聚合酶I，可将其分为⼤、⼩两个⽚段，其中⽚段叫Klenow⽚段，失去了活性。

4、hnRNA加⼯过程中，在mRNA上出现并代表蛋⽩质的DNA序列叫；不在mRNA上出现，不代表蛋⽩质的DNA序列叫。

5、某dsDNA分⼦中，5′-ATCGCTCGA -3′为模板链，若转录为mRNA，其碱基排列顺序应为。

6、RNA⽣物合成中，RNA聚合酶的活性需要模板，原料是。

7、蛋⽩质的⽣物合成是以为模板，以为原料直接供体，以为合成杨所。

8、⼤肠杆菌的RNA聚合酶为多亚基酶，由亚基和因⼦组成，参与转录起始的是酶，⽽参与延伸的是酶。

9、能形成DNA-RNA杂交分⼦的⽣物合成过程有、，形成的分⼦基础是。

10、HIV中⽂全称是。

11、转录激活因⼦⼀般具有结构域和结构域。

12、从Bacillus amyloliquefaciens菌株H中分离出来的第⼀种限制性内切酶应命名为。

13、原核⽣物基因表达的“默认”状态是，因此基因表达调控的⽅式主要是；⽽真核⽣物基因表达的“默认”状态是，故其基因表达调控的⽅式主要是。

三、选择题（30分，每题1分）1、EST (Expressed sequence tags) 序列本质上是( )A、基因组DNAB、cDNA序列C、mRNA序列D、多肽序列2、真核⽣物染⾊体组装的结构层次（从低级到⾼级）是( )A、染⾊质纤维→核⼩体→组蛋⽩⼋聚体→染⾊体环B、核⼩体→组蛋⽩⼋聚体→染⾊体环→染⾊质纤维C、组蛋⽩⼋聚体→核⼩体→染⾊质纤维→染⾊体环D、核⼩体→组蛋⽩⼋聚体→染⾊质纤维→染⾊体环3、病毒不具备的⽣命特征是( )A、细胞结构B、⽣长和繁殖C、对环境的适应性D、新陈代谢4、重复序列在基因组中占据⽐例最⾼的⽣物是( )A、⼤肠杆菌B、果蝇C、拟南芥D、⼈5、放疗可⽤来治疗许多癌症如⽩⾎病，⾼剂量的射线摧毁快速分裂细胞的原理是它可导致( )A、DNA交联B、DNA去甲基化C、DNA双链断裂D、DNA分⼦上嘌呤脱落6、端粒酶是⼀种( )A、依赖于DNA的DNA聚合酶B、依赖于DNA的RNA聚合酶C、依赖于RNA的DNA聚合酶D、依赖于RNA的RNA聚合酶7、下列可⽤于制备重组DNA的要素是( )A、质粒B、两个不同来源的DNAC、限制性核酸内切酶D、上述都是8、以下双链DNA结构中，最不易被限制性内切酶降解的是( )A、CTATACTGCAGCB、CTCAATTGAAC、GCACCGGTCCTD、A TGGTTAACTGG9、真核⽣物体内最容易发⽣的⾃发点突变是( )A、C→UB、C→TC、A→GD、T→G10、Griffith和Avery所做的肺炎球菌实验是为了( )A、证明DNA的复制是半保留复制B、筛选抗肺炎球菌的药物C、证明DNA是⽣命的遗传物质D、分离引起肺炎的细菌11、SD (Shine-Dalgarno) 序列是指( )A、在mRNA分⼦的起始密码上游8-13个核苷酸处的序列B、在DNA分⼦上转录起始位点前8-13个核苷酸处的序列C、16s rRNA 3'端富含嘧啶的序列D、启动基因转录的特征序列12、催化真核细胞rDNA转录的RNA聚合酶是( )A、RNA聚合酶IB、RNA聚合酶IIC、RNA聚合酶IIID、RNA聚合酶I和III13、真核细胞核mRNA在加帽反应中引⼊到5′端的连接⽅式是( )A、5′→ 3′B、3′→ 5′C、5′→ 5′D、3′→ 3′14、分离获得⼀段dsDNA分⼦，长为1000bp，经检测其中G的含量为200个，则每条ssDNA 分⼦中碱基组成正确的是( )A、G＋C=400B、A＋T=300C、G＋C=800D、A＋T=80015、以下不会出现在⼀个cDNA克隆中的序列是( )A、外显⼦B、5′⾮翻译区C、多聚腺苷酸尾巴D、TATA框16、以下关于启动⼦的描述，正确的是( )A、mRNA开始被翻译的那段DNA序列B、RNA聚合酶最初与DNA结合的那段DNA序列C、可能转录不同基因的那段DNA序列D、开始⽣成的mRNA序列17、⽬前，国际上普遍采⽤模式⽣物，如酵母、线⾍、果蝇、⽖蟾及⼩⿏等，来揭⽰许多⽣命现象的机理，可以⽤这些模式⽣物作研究的最重要的原因是( )A、易于培养，花费少B、⽣活周期相对短C、代表不同进化时期D、⽣命活动的基本机理相对保守18、下列事件中，不属于表观遗传调控的是( )A、DNA甲基化B、组蛋⽩⼄酰化C、mRNA 加尾D、RNA⼲扰19、下列各项中，不属于真核⽣物基因表达转录前⽔平调节的过程是( )A、RNA编辑B、染⾊质丢失C、染⾊体DNA的修饰和异染⾊质化D、基因重排20、有⼈发现了⼀种新的限制性内切酶，其识别的碱基序列是GCGCNNNNNGCGC，如果⽤这种酶消化⼀段长约500Kb的DNA序列，得到的消化产物的平均⼤⼩约是( )A、4kbB、1kbC、64kbD、16kb21、下列对基因概念描述正确的是( )A、基因是⼀段染⾊体B、顺反⼦是将基因描述为⼀个功能单位C、⼀个基因⼀个酶⾮常准确地表达出了基因的特性D、⼀个基因就是⼀个突变⼦22、⼀个线性dsDNA分⼦经6次连续复制后，原始DNA占总DNA的⽐例是( )A、1/64B、1/32C、1/12D、1/623、在细胞分化过程中，具有相同DNA的细胞( )A、含有不同的基因B、可能转录不同的基因C、以相同的速率分化D、必须发育也相似24、下列不是PCR反应所需的是( )A、Mg2＋离⼦B、引物C、脱氧核苷酸D、连接酶25、⽆义密码⼦的功能是( )A、编码n种氨基酸中的每⼀种B、使mRNA附着于任⼀核糖体上C、编码每⼀种正常的氨基酸D、规定mRNA中被编码信息的终⽌26、某研究⼈员想培育出⼀种个体硕⼤的超级⽼⿏，他最有可能成功的⽅式( )A、延缓细胞衰⽼B、破坏p53基因功能C、过量表达⽣长因⼦D、促进细胞分化27、指导合成蛋⽩质的结构基因⼤多数是( )A、单拷贝序列B、中度重复序列C、⾼度重复序列D、回⽂序列28、以下不能实现基因敲除(Gene Knockout) 的技术是( )A、Cre/Loxp 位点特异性重组B、T-DNA插⼊失活C、TALEN靶向核酸酶技术D、RNAi⼲扰29、下列对密码⼦特性描述正确的是( )A、密码⼦的简并性是指每个氨基酸有1-3个编码密码⼦B、密码⼦间没有间隙C、所有⽣物中的密码都是相同的D、上述各项30、以下各种可变剪接⽅式中不可能发⽣的是( )A、外显⼦跳过B、内含⼦保留C、可变的5′剪接位点D、改变外显⼦连接的顺序四、简答题（60分）1、简述真核⽣物RNA的转录后加⼯过程。

博士□兽医硕士专业学位□硕士■农业推广硕士专业学位□同等学力在职申请学位□中职教师攻读硕士学位□工程硕士专业学位□高校教师攻读硕士学位□风景园林硕士专业学位□西北农林科技大学研究生课程考试试卷封面（课程名称：分子生物学）学位课■选修课□补修课□研究生年级、姓名所在学院及专业任课教师姓名考试日期考试成绩评卷教师签字处西北农林科技大学研究生课程考试试题（2014 ----2015学年第2学期）考核对象博士□硕士■农业推广硕士专业学位□兽医硕士专业学位□中职教师□高校教师□工程硕士专业学位□同等学力在职申请硕士学位□风景园林硕士专业学位□课程名称分子生物学考试方式开卷命题教师郭泽坤教研组（研究室）主任签字原肌球蛋白基因在多种细胞中进行可变拼接产生多个版本的α。

下图中展示了α-原肌球蛋白的基因结构（）。

在所有版本的mRNA中，从外显子在不同的mRNA中外显子下面关于外显子2和3的描述哪个是最准确的？它也是关于外显子最准确的那个描述吗？解释你的答案。

（大肠杆菌目前生活在含有乳糖而没有葡萄糖的培养基中。

指出下列的条件或变化是否会导致乳糖操纵子的表达增加、降低或者不变？要求在每种情形下画出一个模型以描画出乳糖操纵子调控区发生的事件。

（15分）A．加入高浓度的葡萄糖；B．Lac阻遏蛋白发生了一个突变可以阻止它从操纵基因上解离；C．β-半乳糖苷酶发生了一个突变导致其彻底失活；D．半乳糖苷透过酶发生了一个突变导致其彻底失活；E．CRP发生了一个突变导致其不能结合在乳糖操纵子启动子上游的结合位点。

色氨酸操纵子存在一种衰减调控模式。

以下在trp操纵子mRNA一个特异的蛋白激酶（PK）基因在肌肉组织中进行可变拼接。

个外显子和两个内含子组成。

PK基因在成纤维细胞中编码一个Johnson及其同事正在研究哺乳动物细胞中MAP kinase kinase kinase）所参与的激酶级联反应。

通过酵母双杂交技术，发现MEKK2可以结合MEK5（MAP为了揭示体内MEKK2传递的信号途径，在人胎肾细胞下实验。

2015年高考理科综合押题试卷及答案第I卷(必做，共87分)一、选择题(本题包括13小题。

每小题只有一个选项符合题意) 1．下列有关生物体物质和结构基础的叙述错误的是A．真核细胞DNA的复制和转录主要在细胞核中完成B．细胞膜的成分有蛋白质、脂质和少量的糖类C．抗体是蛋白质，RNA聚合酶也是蛋白质D．细胞核只具有储存和复制遗传物质的功能2．下列关于教材实验的叙述，正确的是A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将：NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B．用纸层析法提取叶绿体中的色素C．用苏丹Ⅲ染液鉴定含油多的植物组织，显微镜下可见染成橘黄色的颗粒D．低温诱导植物染色体数目变化的实验中，剪取诱导处理的根尖，立即放入解离液中解离，然后漂洗、染色、制片3．若处于细胞分裂某时期的一个细胞染色体上共有14个DNA分子，则正常情况下不可能出现的是A．该细胞中含两个染色体组且移向细胞两极的核基因相同B．该细胞会形成遗传物质和体积均不相等的两个子细胞C．该生物的体绌胞中染色体数町能为7或14D．该细胞所处的时期可发生基因重组和染色体变异4．下列关于植物激素的相关叙述，正确的是A．花生在开花期遭遇大雨，为预防减产应在雨后及时喷洒适宜浓度的生长素类似物B．燕麦幼苗中生长素的极性运输与光照方向无关C．赤霉素和乙烯分别促进种子萌发和果实发育D．作为除草剂的2，4—D是一种植物激素5．下列关于生物进化的叙述正确的是A．突变、基因重组和生殖隔离是新物种形成的三个基本环节B．共同进化是指同种生物之间和不同种生物之间相互选择共同发展的过程C．自然选择的直接选择对象是个体的表现型，本质是基因频率的定向改变D．基因突变的方向和生物进化的方向总是不一致6．现有一种含催产素的新药，它能使人们对陌生人产生信赖感。

这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病。

催产素是一种含有九个肽键的多肽，合成它的部位也合成抗利尿激素。

下列有关叙述正确的是A．催产素一定含有C、H、0、N四种元素，名称为九肽B．催产素合成部位中有些细胞不仅能够分泌激素，而且能传导兴奋C．孤独症患者直接口服随量催产素可以有效地缓解症状D．催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点第Ⅱ卷(必做1 29分+选做24分，共1 53分)注意事项：1．第Ⅱ卷共18道题。

2015年暨南大学836分子生物学考研真题
学科、专业名称：生物学再生医学
考试科目名称：836分子生物学
一、名词解释（请从下列10题中选择6题作答，每题5分，总计30分）1．RNA编辑
2．组蛋白修饰
3．核酶
4．转座子
5．移码突变
6．上游启动子元件
7．聚合酶链式反应
8．DNA芯片
9．分子生物学
10．分子伴侣
二、简答题（请从下面5题中选择3题作答，每题15分，总计45分）
1．简述真核生物转录水平的调控机制。

2．DNA如何在复制中保持准确性？
3．说出5种RNA的结构及其功能。

4．蛋白质合成后的加工修饰有哪些内容？
5．简述原核生物与真核生物启动子的主要差别。

三、综合分析题（第1题为必答题，后两题任选1题作答，总分75分）
1．（必答题）生命科学的研究已进入后基因组时代，试从“分子生物学”的角度从基因功能研究及应用的角度来阐述你对后基因组时代的认识，并预测后基因组时代里“分子生物学”发展的未来（不少于800字）。

（40分）
2．在你的研究中发现，A蛋白能够下调蛋白B的表达，对此你比较感兴趣，请详述你
将通过哪一些实验来进行下一步研究，对采用方法的原理进行说明，并对结果进行判定。

（35分）
3．人的基因组大概有2.5～3万个基因，但它们构成的生物体蛋白质种类却有20多万种。

人的基因组是怎样以有限的基因形成如此多的蛋白质的？（35分）。

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分子生物学一、考试的总体要求要求考生了解分子生物学的基本概念、理论、研究手段与方法，具有较系统的分子生物学理论基础与实践技能，了解分子生物学发展的前沿和动态。

二、考试内容1、生物大分子的化学组成、结构层次和结构及其功能。

2、原核和真核生物染色体结构的基本特征，DNA 复制的分子机制和基因组的复杂性。

基因组学（结构基因组学、功能基因组学和比较基因组学）的基本概念、研究方法和发展趋势。

3、基因表达与调控，包括基因表达调控的生物学意义、基因表达的有序性、内外环境因素对基因表达的影响、基因表达调控的组织结构、核小体与化学修饰在基因表达调控中的作用、与转录调控相关的DNA 和蛋白质（顺式元件、反式因子）、DNA-蛋白质识别和结合的结构特征、原核及真核基因转录调控模式及蛋白质合成过程等。

4、DNA 损伤、修复和重组，包括DNA 损伤的原因、类型、修复和重组机制。

5、重组DNA 技术，包括分子克隆操作常用的工具酶的特性、分子克隆常用的DNA 载体的特点和用途、分子克隆的基本程序、基因敲除和定点诱变技术、基因组文库和cDNA 文库的构建方法和用途。

6、瘤相关基因，包括癌基因的概念、癌基因的分类与功能、原癌基因激活的几种常见方式、抑癌基因的概念和重要的抑癌基因的功能。

7、分子生物学常用技术，包括核酸和蛋白质的凝胶电泳（原理、方法、种类和影响因素）、分子杂交（原理、种类和方法）、PCR 的原理和方法以及DNA 测序的原理和方法。

8、细胞信号传导，包括细胞信号传导的基本概念、信号分子的分类、细胞表面受体的分类和结构特点及在细胞信号传递中的作用、涉及第二信使cAMP 、cGMP 、IP3、DG 、Ca2+的信号转导通路的组成、作用机制及其功能。

上海交通大学616分子生物学2015考研真题
2015年上海交通大学616分子生物学考研真题（回忆版）
一、翻译加解释
1.gene
2.trans acting factors
3．表观遗传学
4.genomics
5.hybridization
6.genome library
二、中英文全称
1.SNP
2.DNA
3.LINE
4.IXC
5.PAGE
6.PCR
7.gRNA
三、大题10个
1．用基因工程表达人类一基因产物，可能遇到什么问题？
2．已知某一酶的序列，用技术和方法检测其在染色体的位置以及大小。

3．体细胞为什么不能无限增殖？如果无线增殖会怎样？癌细胞为什么能无线增殖？
4．基因组中只有很少的基因，其他基因被认为是垃圾基因，你有什么看法？他们有功能吗？
5.mirna作用于CDK4而抑制膀胱癌细胞生长，设计实验证明。

6．解释反转录病毒，反转录病毒样元件，反转座子，并说出其结构异同。

7．操纵子特点，以及为什么它在原核生物中存在，而真核生物中
没有。

8．那种进化无突变？
9．检测基因活性
10．真核生物与原核生物的核糖体异同点。

2015年高考生物押题精粹本卷共38题，三种题型：选择题、非选择题和选考题部分．选择题20小题，非选择题12小题，选考部分包括2个专题，6个小题．一、选择题〔20小题〕1．以下有关生物膜结构与功能的表达，不正确的选项是〔〕A．细胞内ATP的合成过程只能在生物膜上完成B．膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子都有关C．细胞膜上蛋白质种类的多少决定其功能的复杂程度D．构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动2．以下关于核酸的表达，错误的选项是〔〕A．RNA中可能含有氢键B．细胞中的RNA有多种功能C．DNA和RNA的合成均需要解旋酶D．DNA中的遗传信息可通过转录传递给RNA3．以下有关物质跨膜运输的表达，错误的选项是〔〕A．抑制膜上载体的活性会阻碍细胞吸收K+B．大分子物质通过载体蛋白进入细胞内，需要消耗能量C．在静息状态下，神经细胞依然进行葡萄糖的跨膜运输D．质壁别离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高4．将新鲜马铃薯切成5cm的长条〔状况相同〕，再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中，4h后测量每条的长度，结果如下图．以下有关分析正确的选项是〔〕A．马铃薯细胞液的浓度约为40g·L-1B．当溶液浓度为40g·L-1时，细胞开始发生质壁别离C．在溶液浓度为30g·L-1～90g·L-1的范围内，细胞壁也有一定程度的收缩D．在溶液浓度为20g·L-1，细胞能发生质壁别离5．以下有关酶和ATP的表达正确的选项是〔〕A．酶的基本组成单位是氨基酸B．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用C．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同D． ATP是高能磷酸化合物，含有三个高能磷酸键6．以下关于光合作用的表达，错误的选项是〔〕A．光反应阶段不需要酶的参与B．暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗C．光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗D．光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能7．关于细胞代谢的表达，错误的选项是〔〕A．无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程B．有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水C．某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物D．光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为复原剂8．关于光合作用和呼吸作用的表达，正确的选项是〔〕A．暗反应中不需要ATP参与反应B．光合作用中叶绿素能吸收光能合成有机物C．人体在剧烈运动时所需要的能量主要由无氧呼吸提供D．宿主细胞的呼吸作用能为病毒生命活动提供能量9．以下对细胞生命历程的表达，错误的选项是〔〕A．在细胞生长过程中，核糖体的数量增加，物质运输效率升高B．在细胞分化过程中，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化C．细胞发生癌变后，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D．在细胞凋亡过程中，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育10．对于孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是〔〕A．选用的一对相对性状要有明显的差异B．实验选用的两个亲本一定是纯种C．要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本D．要让两个亲本之间进行有性杂交11．孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说﹣演绎法”，以下相关表达不正确的选项是〔〕A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的B．“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容C．“F1〔Dd〕产生两种数量相等的配子〔D和d〕”属于推理内容D．孟德尔提出“生物性状是由遗传因子决定的”是孟德尔所作假设的核心内容12．以下图是一种伴性遗传病的家系图．以下表达错误的选项是〔〕A．该病是显性遗传病，Ⅱ一4是杂合子B．Ⅲ一7与正常男性结婚，子女都不患病C．Ⅲ一8与正常女性结婚，儿子都不患病D．该病在男性人群中的发病率高于女性人群13．对神经调节有关的表达错误的选项是〔〕A．感受器受到刺激后，不一定产生兴奋B．神经细胞兴奋部位膜内侧阳离子的浓度低于外侧C．神经递质与受体结合后，突触后膜的电位不一定是外负内正D．脑中的高级中枢可以调控脊髓中的低级中枢14．冬泳运动因其独到的健身效果而备受关注，人在冬泳过程中〔〕A．产热量始终大于散热量B．胰岛素在血糖调节中起主要作用C．抗利尿激素释放减少，尿量增多D．寒冷刺激使下丘脑体温凋节中枢产生冷觉15．下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容，据表分析错误的选项是〔〕检验名称结果单位参考范围甲状腺激素98．5 pmol/L 9．01-19．5促甲状腺激素0．09 pmol/L 0．35-4．94A．患者的细胞代谢速率高于正常水平B．患者神经系统的兴奋性较正常人高C．患者促甲状腺激素释放激素的含量低于正常水平D．患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的16．以下关于人体生命活动的调节与健康的关系，不正确的选项是〔〕A．体温调节中，甲状腺激素和肾上腺素均可促进产热量增加B．在反射活动发生时，兴奋在神经纤维上的传导机体是单向的C．下丘脑既能感受渗透压变化又能合成相应激素调节水平衡D．肌糖原不会分解成为血糖，参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原17．假设H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是〔〕A．吞噬细胞摄取和处理病毒B．T细胞合成并分泌淋巴因子C．浆细胞进行分裂并分泌抗体D．B细胞增殖分化形成记忆细胞18．植物激素中的赤霉素能诱导α-淀粉酶的产生，促进种子萌发;6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂．分别用三组试剂对种子进行处理：a．赤霉素;b．赤霉素和脱落酸;c．赤霉素和6-甲基嘌呤(6-甲基嘌呤在第11小时加入，见图中“↓”)．结果如下图，以下说法正确的选项是( )A．种子的萌发只受赤霉素的调节B．6-甲基嘌呤可抑制α-淀粉酶的产生C．脱落酸作用机理是促进mRNA的合成D．对α-淀粉酶的合成，脱落酸与赤霉素表现为协同作用19．以下关于生物群落的表达，错误的选项是〔〕A．人类活动可以使群落演替的方向不同于自然演替的方向，也可以使群落演替方向与自然演替方向相同B．从“弃耕的农田→草原→灌木”演替过程中，生态系统的抵抗力稳定性增强C．森林火灾后和森林被火山岩全部覆盖后的演替类型不同D．演替总是向群落结构复杂、资源利用率提高的方向进行20．以下实验或探究活动中，有关酒精作用的表达错误的选项是〔〕选项实验或探究活动的名称酒精的作用A 检测生物组织中的脂肪洗去花生子叶薄片上的浮色B 低温诱导植物染色体数目的变化漂洗被解离后的根尖C 绿叶中色素的提取和别离提取绿叶中的色素D 土壤小动物类群丰富度的研究对小动物进行固定和防腐二、非选择题〔12小题〕1．答复以下与高中生物实验有关的问题：(1)在“观察植物细胞质壁别离及复原”实验中，常选用质量分数为30%的蔗糖溶液．假设选用50%的蔗糖溶液，质壁别离一段时间后，再浸泡在清水中，往往不能发生质壁别离的复原，原因是细胞 ;假设改为质量分数为30%的硝酸钾溶液，质壁别离一段时间后，往往会发生质壁别离自动复原现象，原因是．(2)洋葱根尖是“观察植物细胞有丝分裂”实验的理想材料．实验过程中,假设观察到视野中分裂期细胞数目过少，从取材方面分析，可能的原因是．假设视野中细胞重叠，从解离时间方面分析，可能的原因是．(3)在物质鉴定实验中，甘蔗含糖量高且颜色接近无色，但并不适宜做鉴定复原性糖的实验材料，原因是 ;花生子叶用苏丹III染液染色后,需用酒精而不是蒸馏水洗去浮色，原因是．(4)在“叶绿体色素的提取和别离”实验中,取材合适且其它操作均标准,假设用体积分数为70%的乙醇提取色素，滤纸条上的色素带可能出现的现象是 _______________ ，原因是 ______________________________________ ．2．寒富苹果叶片发育的良好是果树产量和品质的基础，通过对寒富苹果叶片发育过程中光合特性的研究，探索叶片发育过程中光合生产能力，可为寒富苹果的栽培管理提供科学依据．以下是某研究小组的研究结果，请据此答复相关问题．〔1〕为探究叶片发育过程中的光合生产能力，最好选择晴好天气做净光合速率的测定，并于9:00～11:00左右测定．可根据单位时间O2的 ______________〔填“产生量”或“释放量”〕衡量净光合速率．在叶肉细胞中消耗O2的部位是___________________．(2)图1显示，萌发后，叶面积在一段时间内不断扩大，这主要是细胞__________的结果．在叶片发育的过程中，其净光合速率逐渐升高可能与两个因素有关，一是光合结构逐渐完善，______________逐渐增强;二是随着叶片的展开和扩展，与叶片发育密切相关的___________________增加较少．(3)光补偿点是指当光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度．在光补偿点能产生ATP 的细胞器有_____________．由图2可知，寒富苹果叶片的光补偿点与__________〔因素〕有关．随着叶片的发育，寒富苹果果树对弱光的利用能力__________〔填“增强”或“减弱 ”〕．3．答复以下有关光合作用的问题图甲为全光照和不同程度遮光对某植物叶片中叶绿素含量的影响;图乙是观测不同光照条件该植物的部分生长指标．(1)遮光组比正常光组的叶片颜色更_______，遮光后植物有利于吸收_______光．(2)实验过程中要保持CO 2浓度、水分、矿质元素、温度等条件一致的主要原因是________．(3)在弱光下，该植物通过_______来吸收更多的光能，以适应相应环境．(4)据表乙分析，________光处理组的叶肉细胞对CO 2 的利用率高，其原因是____________ ______________．(5)将生长在强光下的植物适度降低光照强度，持续观察，在一段时间内以下几个指标的变化顺序依次是_______〔用字母表示〕．A ．净光合速率B ．叶绿素含量C ．平均叶面积4．细辛是一种在森林下层生活的植物，滨藜是一种在沙漠中生活的植物．以下图是光照强度对两种植物〔甲、乙〕光合作用强度影响的曲线．请据图作答： 光照强度 平均叶面积〔cm 2〕 气孔密度〔个·mm -2〕 净光合速率 〔μmolco 2·m -2·s -1〕 强 13.6〔100%〕 826〔100%〕 4.33〔100%〕 中 20.3〔149%〕 768〔93%〕 4.17〔96%〕 弱 28.4〔209%〕 752〔91%〕 3.87〔89%〕〔1〕图中代表滨藜光合作用强度变化曲线是；b1点时植物叶肉细胞内产生ATP的部位有，水参与反应并产生[H]的部位有．〔2〕图中e点时，限制甲植物增产的主要环境因素是，限制乙植物增产的主要环境因素是，此时固定CO2量较多的植物是．〔3〕图中b1点的含义是．假设将植物移植到缺Mg 的环境中培养，一段时间后b2点将向__ __移．〔4〕假设探究温度对细辛叶片细胞呼吸强度的影响，则该实验需在_ ___条件下进行．5．经研究发现，结核杆菌中分泌性酪氨酸磷酸酶可通过抑制宿主天然免疫相关信号通路而促进结核杆菌在巨噬细胞内的存活．请利用有关生物学知识，答复以下问题．〔1〕按照细胞内有无以核膜为界限的细胞核来划分，结核杆菌应属于_____________，在显微镜下观察其细胞膜外还具有_______________等结构，结核杆菌依靠这些结构抵御人体对其产生的免疫．〔2〕寄生在细胞中的结核杆菌必须依靠_____________才能将其从细胞中释放出来，然后与___________产生的_________结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化．吞噬细胞能够识别这些沉淀或细胞集团，表达了细胞膜具有_______________________的功能．消化这些沉淀或细胞集团需要溶酶体参与，原因是________________ ____________________．〔3〕对婴幼儿注射卡介苗是预防结核病传染的有效措施，卡介苗是由Calmette和Guerin 两位生物学家发现的变异结核杆菌培养而成的，结核杆菌的这种变异应该来自于_____________，作为注射疫苗，卡介苗应该具备的特点有_________________________ _____________________________________．6．翘首企盼中迎来了冬季运动会，站在略带寒意的操场，耳畔响起充满激情的《运发动进行曲》，我带着兴奋、激动心情参加3000米长跑，以下为该过程中发生的生理变化．〔1〕这场速度与耐力的较量即将开始，交感神经开始兴奋，兴奋以____________的形式传至神经纤维的末端，借助____________中贮存的神经递质，使肾上腺素的合成与释放增加，使我心跳加速．____________中的呼吸中枢不断兴奋，使我呼吸加快．〔2〕随着发令枪响，真正的较量开始了，机体大量消耗血糖用于氧化分解，产生__________不断直接为骨骼肌细胞供能，助我一次次的超越．血糖含量降低时，胰岛A细胞变得活跃，分泌的__________增加，以便快速补充血糖．位于__________的体温调节中枢兴奋，以维持体温的相对稳定．〔3〕终于在呐喊声中征服了终点．第二天，因肌肉细胞中________积累过多造成肌肉酸痛．不小心感冒，让我开始了身体的第二次较量，受到抗原刺激的B细胞在T细胞产生的________作用下，增殖分化为浆细胞，浆细胞产生________阻止着病毒通过血液循环而播散．在________________________调节网络的调节作用下，身体逐渐趋于野“平静”，又投入到“痛”并快乐的高三学习生活，开始了第三次较量．7．如图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子〔BDNF〕关系的部分图解．请据图答复以下问题：〔1〕突触小泡中的b物质是，该物质通过方式进入突触间隙．〔2〕运动应激能促进a过程，a过程是指BDNF基因的．〔3〕请画出b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时，d处细胞膜内外电荷的分布情况．〔4〕据图可知，BDNF具有和激活突触后膜上相应受体的作用，从而促进兴奋在突触处的传递．假设向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体，将导致突触间隙内b物质的含量〔填“增加”/“不变”/“减少”〕．〔5〕图中c是突触蛋白，它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况．有实验说明，水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强，大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降．由此推测，长期记忆可能与的建立有关．8．如图示人体内环境稳态调节的相关机理，请据图答复：〔1〕由图可知，对甲细胞的调节，既可通过神经递质直接进行调节，还可通过有关激素进行调节．原因是_________________________________________．〔2〕图中A处的信号转换过程为．〔3〕假设甲细胞为下丘脑细胞，当甲状腺激素分泌增多时，甲细胞分泌的物质会，这是一种调节机制．〔4〕人体维持稳态的主要调节机制为．〔5〕假设甲为肌细胞，长时间剧烈运动后，血浆成分发生一些变化，图示中〔填C 或B〕端乳酸含量会增加．假设甲为肝细胞，饥饿时图示中〔填C或B〕端血糖浓度高．原因是〔填激素〕增加，它作用于甲细胞促进，使血糖维持正常水平．9．珊瑚礁区是地球上生物多样性极高的生态系统．珊瑚的色彩源于生活在珊瑚虫消化腔中的虫黄藻，珊瑚虫为虫黄藻提供无机物，虫黄藻进行光合作用为珊瑚虫提供大部分能量．珊瑚虫所需的其余能量来自捕食的浮游生物．请答复：〔1〕珊瑚虫和虫黄藻依次属于生态系统组成成分中的和．两者之间存在的种间关系属于．〔2〕珊瑚礁区物种繁多，不同生物在珊瑚礁区占据不同位置，它们通过关系互相依存，该生态系统具有较高的稳定性．〔3〕珊瑚礁区具有很高的生物多样性，其多样性主要包括多样性、多样性、生态系统多样性三个层次．〔4〕热带珊瑚礁中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫．小鱼取食之前，常在大鱼面前舞蹈并分泌一种化学物质，大鱼才让小鱼取食．据此分析，小鱼和大鱼之间传递的信息类型有．10．在环境条件稳定的情况下，对某森林生态系统中的两种植物进行种群密度调查后，得到如下统计数据：请根据以上调查结果，答复以下问题．(1)该调查可采用_____________法，A种群与B种群之间存在的___________关系可能是导致A种群密度变化的重要因素．在调查期间B种群的年龄组成最可能为_____________，从表中数据变化来看，造成B种群数量变化可能的原因是____________．(2)A种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统中其他生物可能造成的影响是_______________，最终可能导致生态系统的_____________稳定性下降．(3)对森林中的四个物种食物组成进行观察和记录，结果如下表：在方框中绘制出该生态系统中可能的食物网．(4)该食物网中含有______________条食物链，假设物种乙增加100kg，则至少消耗植物______________kg．11．在群体中位于某同源染色体同一位置上的两个以上、决定同一性状的基因称为复等位基因，如控制ABO血型的基因．在家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因： C、c ch、c h、c，C基因对c ch、c h、c为显性，c ch基因对c h、c为显性，c h对c为显性．C基因系列在决定家兔毛皮颜色时其表现璎与基因型的关系如下表：毛皮颜色表现型全色青旗拉喜马拉扬白化基因型C_ c ch_ c h_ cc请答复以下问题：〔1〕家兔皮毛颜色的基因型共有种．〔2〕假设一只全色雄兔和一只喜马拉扬雌兔多次交配后，子代全色：青旗拉=1：1，则两只亲本兔的基因型分别为、．基因型为Cc ch的雌、雄兔交配，子代中有全色兔和青旗拉兔，让子代中的全色兔与喜马拉扬杂合兔交配，后代的表现型及比例．〔3〕假设有一只喜马拉扬雄兔和多只其他各色的雌兔，如何利用杂交方法检测出喜马拉扬雄兔的基因型？〔写出实验思路和预期实验结果即可〕．12．黄瓜中偶尔有“苦黄瓜”．中国科学家研究发现黄瓜的苦味物质一葫芦素主要由两个“主控开关”控制合成，叶苦与非苦由一对等位基因A和a控制，果苦与非苦由另一对等位基因 B和b控制〔二者独立遗传〕．现将叶和果实均苦味、叶和果实非苦味的两品系进行杂交，得到F1全为叶和果实非苦味类型．进一步研究发现提高叶片中葫芦素的含量能有效抵御害虫侵害，减少农药的使用．如图是葫芦素形成的遗传机制示意图，试分析答复以下问题．〔l〕据题推测亲本的基因型为．〔2〕自然条件下叶和果实均无苦味的个体的基因型可能有种．〔3〕假设你是育种工作者，应选育表现型为的黄瓜，为了获得这样的黄瓜可采取杂交育种的方法：让F1得F2，在F2中表现型符合要求的个体中纯合子所占比例为，为了获得稳定遗传的个体还需进行，并不断淘汰〔表现型〕的个体．假设要明显缩短育种年限还可采用育种的方法，其遵循的遗传学原理是．〔4〕由如图可知基因与性状的关系是：基因通过控制的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状．三、选考部分〔6小题〕[选修一生物技术实践]1．近年来，纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮，其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品．请分析答复以下问题：(1)在果醋制作时，运用醋酸菌在供给______和糖源充足时，将糖分解成醋酸;在糖源不充足时，也可以利用酒精生成醋酸，请写出该过程的化学反应式：_________________________．(2)腐乳制作的流程是：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制．用盐腌制时，应注意控制________;配制卤汤时，要使卤汤中酒的含量控制在________%左右．(3)制作泡菜的原理是____________________________________________．蔬菜在腌制过程中，会产生亚硝酸盐．在____________________条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生________________反应后，与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成__________色染料．2．微生物强化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油，增大石油的乳化度，降低石油粘度的原理，通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术．以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作．请答复以下问题：(1)土壤是微生物的大本营，该类微生物应取自______________的土壤．(2)为筛选和纯化该类微生物，从功能上分，应选用_____________培养基．常用的接种方法是______________．(3)接种后，应密封培养的原因是______________，培养一段时间后在培养基上形成降油圈，此时选取______________就可获得高效菌株．(4)扩大培养过程中需要对微生物进行计数．取0．2mL样品，用固体培养基对其培养，最后统计三个平板，菌落数分别是200、180、220．则样品中微生物的数量为___个/mL．该统计结果______________(低于、高于)实际值．3．自1964年印度科学家培养曼陀罗花药获得单倍体植株后，花药离体培养技术发展迅速，据记载，现在已经有250多种高等植物的花药培养成功．〔1〕组培中，常采用______________培养基，主要包括的成分有水、大量元素、___________、有机物，还需要添加植物激素．〔2〕细胞分裂素和生长素的使用顺序和用量会影响到植物细胞的发育方向．如，为了有利于细胞分裂而不分化，两种激素的使用顺序为：___________________________．花粉植株产生的途径有两种：一种是花粉分化形成愈伤组织，另一种是形成_______________．〔3〕进行月季花药离体培养一般选择在五月初到五月中旬．对于花粉而言，要采用_________________________期的花粉，为了鉴定该时期的花粉，常采用醋酸洋红法进行染色鉴定．假设是某些植物花粉细胞不易着色，常采用______________________法染色，能将花粉的细胞核染成____________色．〔4〕消毒后的花蕾，在无菌条件下除去萼片与花瓣，剥离花药时，尽量不要损伤花药，同时要将____________彻底去除．[选修二现代生物科技专题]1．以下图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程．请答复以下问题：〔1〕在Ⅰ图制备单克隆抗体的过程，包括____________和动物细胞培养两个过程，在进行动物细胞培养时，首先要将动物组织剪碎，然后用____________处理，以使其分散成单个细胞，制备成细胞悬液．〔2〕A细胞的特点是____________，经选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行_________和抗体检测，经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞，进行体内或体外培养．〔3〕单克隆抗体与常规抗体相比，具有____________的特点．〔4〕Ⅱ过程优质奶牛的培育过程需要进行胚胎移植，移植后的胚胎能在受体子宫中存活，其生理基础是________________________．〔5〕假设要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对Ⅱ中囊胚进行__________，操作过程需要特别注意的问题是：______________________________．否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育．2．I、人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选．利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如以下图1所示，请据图作答：〔1〕卵母细胞除从活体输卵管中采集外，还可从已处死雌鼠的中获取．〔2〕图中的高血压相关基因作为，质粒作为，二者需用切割后连接成重组载体，该过程与质粒上含有有关．〔3〕子代大鼠如果和，即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达，然后可用其建立高血压转基因动物模型．II、上图2是某科学家利用小鼠纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验研究过程．请据图答复：〔1〕①过程类似于植物组织培养技术中的过程．②过程的实质是_______．〔2〕③过程中需用到的生物诱导方法是．〔3〕④处需要筛选，其目的是．3．以下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程，请答复以下问题．(1)A细胞是__________，在进行体外受精前要对精子进行_____________处理．(2)进行胚胎分割时，应选择发育到_________时期的胚胎进行操作．(3)②指的是______________．(4)通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是_______________．(5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意________________．(6)受体母牛必须和供体牛属于_________．移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是________________________．。

2015 年问答题1.什么是RNAi?简述RNAi技术的原理和其应用前景。

答：RNAi是指在进化过程中高度保守的、由双链RNA诱发的，同源mRNA高效特异性降解的现象。

应用前景：1.研究基因功能的新工具，利用RNAi技术选择性沉默基因进行功能学实验的检测；2.研究基因传导通路的新途径，利用传统的缺失突变技术和RNAi技术可以很容易地确认复杂的信号传导途径中不同基因的上下游关系。

3.开展基因治疗的新策略，RNAi具有抵抗病毒入侵，抑制转座子活动，防止有害基因序列过度增殖的作用，还可以抑制单一癌基因的过度增殖，达到治疗肿瘤的目的。

2.什么是重组DNA技术？简述重组DNA技术的基本过程。

答：它是将一种生物体（供体）的基因与载体在体外进行拼接重组，然后转入另一种生物体（受体）内，使之按照人们的意愿稳定遗传并表达出新产物或新性状的DNA体外操作程序；基本过程：1.目的基因的获取；2.克隆基因与载体的连接；3.重组DNA导入受体菌；4. 重组体的筛选；6.克隆基因的表达。

3.与传统医学诊断方法相比，基因诊断有哪些特点或优势？答：基因诊断是利用分子生物学技术从DNA水平检测人类遗传性疾病的基因缺陷，是一种新的临床诊断方法。

基因诊断的特点：1.不受材料来源的影响：外周血，活体穿刺组织，孕妇外周血，血斑等；2.症状前诊断：尤其对一些迟延显性疾病如Huntingtong舞蹈病；3.产前诊断：避免患儿出生，提高人口质量。

第一，特异性高。

通过选月特异性高的分子探针作为工具，有针对性的检测组织和分化阶段特异表达基因依爰异情况，第二，灵敏度悬。

通过per的扩僧放大，将检测侪信号小断放人，即使是很微量的样品也能得出很精确的结果。

笫三，适应性理，诊新范围广。

K管是外源基因还是内源基因，都能够得到检测，应用的范围很广。

第四，稳定性和重复性好。

基因诊断不会因为患者的京些生涯虱者言他变化而影响结果因为遗传物质的稳定性决定,第五，早期诊断性。

2015海南高考压轴卷生 物第Ⅰ卷 选择题（共50分)选择题：本大题共25小题，每小题2分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。

1．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A.原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B.原核生物细胞中没有核糖体，真核生物细胞中含有核糖体C.真核生物以DNA 为遗传物质，原核生物以RNA 为遗传物质D.原核生物细胞无叶绿体，但可能进行光合作用2．如图表示胰岛素分子（分泌蛋白）中一条多肽链，其中有3个甘氨酸（R 基：-H ）且分别位于第8、20、23位。

下列叙述正确的是A.图中多肽含有一个游离羧基(位于第1位)和一个游离氨基(位于第30位)B.用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物比原多肽多5个氧原子C.用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽D.该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工4．随着生活水平的提高和生活方式的改变，高血脂人群相对增多。

脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送，并可与细胞膜上存在的特异性受体相结合，进入细胞内进行代谢(如图所示)。

对该图分析不合理的是A ．图中物质X 很可能是具有识别功能的受体蛋白B ．物质X 在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸C ．该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关D ．该过程需要消耗ATP 直接提供的能量5.洋葱是实验室中常用的材料，下列叙述错误的是A ．用苏丹Ⅲ染液染色洋葱根尖细胞，在光学显微镜下可观察到橘黄色的颗粒B．用洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂，可以观察到一个细胞连续分裂的过程C．选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时，观察不到染色体D．叶绿体中色素的提取与分离实验中，可以选用洋葱管状叶做实验材料6．用完全相同的培养液，在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。

在二者吸水速率几乎相同的情况下，72小时后培养液中部分离子浓度发生了如下表的变化（表中数据为72小时后溶液中部分离子浓度占开始时的百分比）。

2015新课标I高考压轴卷理科综合1、随着生活水平的提高和生活方式的改变，高血脂人群相对增多。

脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送，并可与细胞膜上存在的特异性受体相结合，进入细胞内进行代谢(如图所示)。

对该图分析不合理的是（）A．图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白B．物质X在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸C．该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关D．该过程需要消耗ATP直接提供的能量2、关于生物学实验的基本原理，叙述正确的是（）A．用健那绿染色时，在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴B．用双缩脲试剂鉴定蛋白质是因为其与蛋白质作用产生特定的紫色反应C．成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁有选择透过性D．向锥形瓶的酵母菌培养液通入空气是为了抑制无氧呼吸的需要3、研究发现，诱导人体表皮细胞使之具有胚胎干细胞活动特征，且这些细胞可以转变为心脏和神经细胞。

下列与此有关的说法不正确的是（）A. 诱导后的细胞具有分裂和分化能力B. 人体表皮细胞具有全能性C. 该研究说明细胞分化是可以逆转的D. 该研究可以为治疗心血管绝症提供帮助4、拟南芥细胞中某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对，下列分析正确的是（）A.根尖成熟区细胞一般均可发生此过程B.该细胞的子代细胞中遗传信息不会发生改变C.若该变异发生在基因中部，可能导致翻译过程提前终止D.若在插入位点再缺失3个碱基对，对其编码的蛋白质结构影响最小5、为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。

引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降。

兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。

几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。

由此无法推断出( )A．病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用B．毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系C．中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致D．蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用6、当细胞癌变后，它会表达某种特殊的蛋白质于细胞表面而成为肿瘤表面抗原，但此时不能引发免疫反应。