春天主题春姐姐来了

五彩缤纷的春天作文350字五彩缤纷的春天作文350字1时间过得真快，冬姐姐已经回了家，春姐姐就应声而来了，你瞧，春姐姐的花衣服是多么的美丽动人呀！春天是碧绿的。

你们看，早上，春姐姐睁开了惺忪的睡眼，带着面纱向我们走来了。

你瞧，那小草弟弟从地底下探出了他的小脑袋，咧开了嘴对我们笑呢！你再看看树上的新芽是多么的像刚刚出生的小婴儿呀！躺在妈妈的怀里睡大觉，还不想起来呢！春姐姐又来到了田野里，那禾苗在田野妈妈的怀里笑弯了腰。

春天是红色的。

粉红的桃花已经绽开了她的笑脸，向我们招手呢。

果园里的草莓妹妹害羞地睁着好那迷人的眼睛，从远处一看可真像一颗颗闪闪发光的宝石啊！小草莓仿佛在说：“快吃掉我吧，让你尝尝草莓的美味，这保证是世界上最好的水果了！”我急忙摘下一颗小草莓，迫不及待地咬上一口，那红色的草莓汁不禁顺着我的嘴角滑下来。

傍晚的春天更是别有一番韵味！你别以为这个时候是暗淡无光的，其实这时的天空更加美得醉人――一匹光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空，我跟着那醉人的蓝色来到了小河边，河边的柳树姐姐正在让春风给她梳头呢。

小河呢，它正在和小鸟们一起奏乐呢！啊！春天是多么美丽，多么五彩缤纷呀！五彩缤纷的春天作文350字2春姑娘带着彩笔，踏着轻盈的步伐悄悄地来了。

她拿粉红色的笔，把桃花染成了粉红色；拿金黄色的笔，把迎春花染成了金黄色；拿白色的笔，把梨花染上了白色；拿绿色的笔，把柳树姐姐的头发和小草都染成了绿色。

可是，春姑娘不小心把彩笔弄丢了，“哇”的一声哭了，哭个没完没了。

所以，春雨，也滴滴哒哒下个不停。

在微风中，柳树公主的头发轻轻地搭在松树王子的身上，小草们坚强地挺立着。

桃花皇后们和梨花国王们的动作一致――随风舞动，好像排练过似的。

春雨停了，原来，春姑娘在世界四处，找到了自己的彩笔，开心地笑了。

她拿起彩笔，为挂满枝头的粉红的桃花、金黄的迎春花和雪白的梨花点上了几颗晶莹的水珠，玲珑透体，在阳光的照耀下，闪闪发光。

走近鲜花身旁，芳香扑鼻，要是你闻了，一定会被那芳香所陶醉。

描写春天美景的作文300字_四年级作文【春天是神奇的魔术师】赵雨洁快开门！春姐姐来了，她右手提着花篮，长袖舞动，腾云驾雾来到我身边，我说：春姐姐，你怎么才来呀？我等你好久了。

于是，我和春姐姐手挽手走出家门。

春姐姐走在路边，只见她东瞅瞅西瞧瞧，一会扶了扶刚伸出头的小草，一会儿看了看含苞的花儿，轻轻地唱起动听的歌谣。

花儿们似乎听懂了似的，争先恐后地绽放，刚刚被新世界迷住了的小草，扭了扭腰，蹭蹭地向上生长；柳条儿抚摸着短短的发丝，随着春姑娘的歌声，轻轻地哼着小曲儿，发丝慢慢变长，变长一切都那么美好。

不知不觉我们来到了小河边，只是见春姑娘微微一笑，抓一把篮中的小花，洒向小河，小河好像有了精神，欢快地流淌，鱼儿们跳出水面，激起了水花，弄湿了我的脚。

青蛙们正开演唱会，蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在空中跳起了虫儿舞，蜗牛先生也来凑热闹，把家都搬来了呢，世界变得得那么热闹。

我们来到田野，看到麦苗和油菜花，因为缺少水分而垂头丧气，春姑娘叹了口气，跳起了复生舞，只见她摆摆手，跳跳脚，雨儿妹妹和云朵告别了，落入凡间，春雨贵如油，麦苗笑得合不拢嘴，油菜花疯狂的吸收着雨的滋养，一切都是那么和谐。

春姐姐笑了，笑得那样开怀，那样动人！原来春姐姐是大自然的魔术师，她用神奇的双手让世界变得焕然一新，我和春姐姐手挽手，继续向前走【春】任海麒听，是谁在田野里唱歌？看，是谁在花丛中跳舞？春天到了，万物复苏，小草们不约而同的冲破泥土的束缚，伸伸懒腰，睁开了朦胧的唾眼，经过一个冬天的保养，小草的身体嫩嫩的，绿绿的，叫人不忍去踩。

走在路上，路边的柳树头发长长的，那不正是春姑娘的杰作吗？公园里花儿争先恐后的开放了，白的似雪，红的似火，粉的似霞。

湖里，春水涌动，蔚蓝的湖水好似春姑娘的眼睛那般深邃。

大街上人们都脱去了厚厚的棉帽袄，顿时人精神了许多，老人仿佛年轻了十几岁，年轻人更是神采飞扬，孩子更加活泼可爱。

漫步校园，阵阵芳香从花坛中飘出，这是春姑娘喷洒的香水吧。

【二年级作文】春姐姐来了_300字春天来了，大地一切都焕然一新。

树木发芽，草地变绿，鸟儿在枝头欢快地歌唱。

喜气洋洋的春天里，春姐姐也来了。

春天来了，是一个令人喜欢的季节。

春天带给我们温暖，带给我们生机。

春天的阳光温柔地照在大地上，让人感到满满的幸福。

春天来了，一切都变得美丽而有生气。

在春天里，我们可以玩耍，可以观赏美丽的景色，也可以欣赏花儿的美丽。

春天是一个充满希望和美丽的季节，在这个季节里，我们可以和朋友一起游戏，一起感受大自然的美丽。

春天的风，吹在脸上是那么的舒服，阳光照在身上是那么的温暖。

在春天里，我们会忘记烦恼，会忘记忧愁，只记得快乐和美好。

春姐姐来了，她是一个美丽而温柔的姐姐。

她的到来，给大地万物带来了新的生机。

她给树木穿上了翠绿的新衣，给花朵带来了多姿多彩的花瓣，给小草带来了茁壮的身影。

春姐姐就像一个美丽的天使，给大地带来了和平、幸福和希望。

春姐姐来了，她还给我们带来了沁人心脾的花香。

在春天里，到处都是花儿盛开的景象。

桃花、樱花、梨花、杜鹃……各种各样的花儿在春姐姐的呵护下，一个个开出了笑颜。

花香扑鼻，让人心旷神怡，让人心情愉悦。

春姐姐用花香，给我们带来了一份美好的心情。

春姐姐来了，她给我们带来了美味的果实。

春天里，一切都是那么生机勃勃，一切都是那么美好，果树上的果实也是那么的丰硕。

樱桃、苹果、梨子、葡萄……各种各样的果实挂满了枝头，给人们带来了丰盛的收获。

春姐姐就像一个善良的母亲，给我们带来了满满的爱与温暖。

春姐姐来了，她给我们带来了五彩缤纷的彩虹。

春天过后，到来了一个晴空万里的季节，彩虹出现在天空中，给人带来了一份美好的祝福。

彩虹是春姐姐给我们留下的美好印记，是她给我们带来的祝福。

春姐姐来了，给了我们一个美好而幸福的季节。

在春天里，我们可以和春姐姐一起感受大自然的美丽，一起享受幸福美好的时光。

让我们珍惜春姐姐的到来，让我们在春天里充分感受快乐和幸福。

让我们和春姐姐一起度过美好的时光！。

小学生写景作文：春姐姐来了
导读：冬爷爷外出要离开我们了，但这时候春姐姐回来了。

春风一吹，那茂盛的柳树便摆动着它那嫩绿的枝叶，好像在跟我们招手;小草从泥土里伸出它嫩嫩的叶芽;春姐姐给小草，小花，小树......带来了精美的礼物。

春天是种植的好季节，农民伯伯播下一颗颗种子，春雨也跟着春姐姐来到大地，滋润着万物。

春姐姐还带来了温暖的'阳光，给我们带来了微笑，春天真是个美丽的季节，它使得原本冷冷清清的大地，一下子就热闹起来了。

更有那可爱的花朵，活泼的蜜蜂，蝴蝶，顽皮的小鸟，使得大地看起来更生动了。

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三一文库（）四年级写景作文
春姐姐来了_350字
春姐姐来了!春姐姐告别了鹤发童颜的冬爷爷，乘着清风的车，披着七色彩衣，带着温暖，翩翩而来。

山坡上，绿茵茵的，像铺上了“绿毯”，“绿毯”中还有星星点点的野花。

多美的地毯呀！是春春姐姐给大地装扮的。

果园里，桃花、梨花、杏花＇＇＇＇＇＇竟相开放，红的、白的、黄的，争奇斗艳，引来了一只只蝴蝶，一群群蜜蜂，它们扇动着美丽的翅膀，在花丛中翩翩起舞。

田野中，农民伯伯播下粒粒种子。

阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄的露出头来，探望着这新奇而明媚的世界。

小河里，清清的河水缓缓的流着，鱼儿在水中追逐嬉戏，不是溅起朵朵浪花，河边的柳树上长出黄绿色的小芽，柳树在微风中轻轻摇曳，好像在感谢春姐姐的到来。

随着春姐姐的到来，我不禁浮想联翩：春天是播种的季节，是万物欣欣向荣的季节，也20 × 20。

《春姐姐来了》幼儿园活动教案一、活动目标：1. 认知目标：让幼儿认识春天，知道春天的特点。

2. 技能目标：培养幼儿观察、表达能力。

3. 情感目标：培养幼儿热爱大自然，喜欢春天的情感。

二、活动准备：1. 物质准备：春天的图片、花朵、小草等道具。

2. 经验准备：幼儿已有对四季的认识。

三、活动过程：1. 导入：教师带领幼儿做手指游戏，吸引幼儿注意力。

2. 主题分享：教师展示春天的图片，引导幼儿观察春天的特点，如花朵、小草等。

3. 情景模拟：教师创设春天场景，让幼儿扮演不同的角色，如小鸟、蝴蝶等，模拟春天的活动。

4. 创意活动：让幼儿用彩泥制作春天的物品，如花朵、小草等。

5. 总结环节：教师带领幼儿回顾活动内容，巩固对春天的认识。

四、活动评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对春天的认识。

2. 关注幼儿在创意活动中的表现，评估他们的动手能力。

3. 搜集幼儿在活动中的作品，分析他们的创作能力。

五、活动延伸：1. 家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起寻找春天的足迹，拍照记录。

2. 环境创设：利用活动中的作品，装饰教室，营造春天的氛围。

3. 后续活动：组织幼儿春游，让他们亲身体验春天的美好。

六、教学方法：1. 观察法：通过观察春天的自然现象，让幼儿自主发现春天的特征。

2. 游戏法：通过趣味性的游戏，让幼儿在愉悦的氛围中认识春天。

3. 情境教学法：创设春天的情境，让幼儿身临其境般地感受春天的美好。

七、教学内容：1. 春天的基本概念：介绍春天的定义和季节特点。

2. 春天的自然现象：讲解春天的天气变化、植物生长等。

3. 春天的活动：介绍春天常见的活动，如踏青、放风筝等。

八、教学步骤：1. 第一步：导入春天概念，让幼儿初步认识春天。

2. 第二步：讲解春天的自然现象，让幼儿了解春天的特征。

3. 第三步：介绍春天的活动，让幼儿了解春天的乐趣。

4. 第四步：创设春天情境，让幼儿亲身感受春天的美好。

5. 第五步：总结春天特点，强化幼儿对春天的认识。

《春姐姐来了》幼儿园活动教案第一章：活动目标1.1 认知目标：让幼儿认识春天，了解春天的特征和变化。

1.2 技能目标：培养幼儿观察、表达能力，学会用绘画方式表现春天。

1.3 情感目标：激发幼儿对春天的喜爱之情，培养幼儿热爱大自然的情感。

第二章：活动准备2.1 教具准备：春天的图片、画纸、画笔、色彩等。

2.2 环境准备：布置一个充满春天氛围的环境，如放置鲜花、绿植等。

第三章：活动过程3.1 引入：教师向幼儿介绍春天的到来，引导幼儿观察春天的特征。

3.2 观察与讨论：教师展示春天的图片，让幼儿观察并讨论春天的变化，如花朵盛开、树叶发芽等。

3.3 绘画活动：教师引导幼儿用画笔和色彩描绘春天的景象，鼓励幼儿发挥创意。

3.4 展示与分享：让幼儿展示自己的作品，并分享创作过程中的感受和体验。

第四章：活动延伸4.1 环境布置：让幼儿将自己的作品布置在教室内，营造春天的氛围。

4.2 家园共育：教师与家长沟通，鼓励家长带领幼儿在生活中观察春天的变化，如外出赏花、植树等。

4.3 主题班会：组织一次以春天为主题的班会，让幼儿进一步了解春天的特征和季节变化。

第五章：教学评价5.1 幼儿表现评价：观察幼儿在活动中的参与程度、观察能力、表达能力等。

5.2 作品评价：评价幼儿的绘画作品，关注幼儿的创新意识、绘画技巧等。

5.3 家园反馈：与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，收集家长意见和建议。

第六章：活动内容6.1 第一节：春天的气息学习春天的气息，让幼儿通过嗅觉去感受春天的气息，如花香、青草香等。

6.2 第二节：春天的颜色学习春天的颜色，让幼儿通过视觉去观察春天的颜色，如绿叶、红花等。

6.3 第三节：春天的声音学习春天的声音，让幼儿通过听觉去感受春天的声音，如鸟鸣、水流声等。

6.4 第四节：春天的舞蹈学习春天的舞蹈，让幼儿通过身体动作去感受春天的节奏，如跳跃、旋转等。

6.5 第五节：春天的诗歌学习春天的诗歌，让幼儿通过朗读去感受春天的意境，如春暖花开、万物复苏等。

春天的美好：春姐姐的春天主题手工教案春姐姐的春天主题手工教案春天是一年四季中最令人喜爱的季节，生机勃发的景象让人心情愉悦。

每到这个季节，春姐姐就会开始想着制作一些春天主题的手工作品，借此来触摸这美好季节的气息。

在这篇文档中，我将向大家分享一些春姐姐的手工教案，这些作品能够让大家不仅欣赏到春天的美好，还能够在创作中获得快乐和成就感。

一、春天的花瓶花瓶是一个非常传统的装饰物品，但是，你可以通过自己的手工巧思和创意来做出一个独一无二的春天花瓶。

材料：空白花瓶、有色橡皮泥、画笔、颜料、彩色绸带、装饰物步骤：1.将橡皮泥放到表面平坦的桌子上，用画笔和颜料将其染成想要的颜色。

2.将橡皮泥搓成花瓶需要的形状并放在花瓶上。

3.用画笔在花瓶上描绘出自己喜欢的图案，比如树叶、小花等等。

4.完成图案后，让花瓶在通风处晾干，这个过程中，你可以加入一些饰品和彩色绸带来点缀花瓶。

5.将花瓶里面摆上你喜欢的鲜花或者干花，让整个春天的氛围更加浓郁。

二、可爱的小熊春天是一个洋溢着温馨和欢乐的季节，而可爱的小熊更是这种欢乐的象征。

材料：棉花、布料、绸带、丝线、针、饰品。

步骤：1.先根据自己所制作的熊的形状和大小，准备足够的布料并将其剪裁好。

2.用针和丝线将两块布合在一起，并留有一块开口。

3.在开口的地方将棉花填入，并利用针和丝线将开口缝合。

4.在熊的头、手、脚上分别缝上四肢和脸部表情。

5.用彩色的绸带来做出小熊所需的饰品和装饰。

6.用饰品来点缀小熊，让它更加可爱。

三、春天的花环春天是一个充满活力和美丽的季节，而花环则是其中重要的装饰物品之一。

材料：丝带、鲜花、彩线、针和胶水。

步骤：1.将丝带量好所需长度，同时留出一定长度的尾巴。

2.将彩线穿过一朵鲜花的茎，然后用针将丝带和彩线缠绕在一起。

3.不断重复上述步骤，不断缠绕更多的鲜花。

4.缠绕完毕后，将花环与胶水粘在一起。

5.待胶水干燥后，在花环两端搭配适当的丝带，使其便于扣合。

这三个手工作品都特别适合春季，不仅可以用来欣赏自然美妙的春天景象，而且在制作过程中，你还会感受到无限的快乐和成就感。

春姑娘来了_小学生六年级作文春姑娘来了_小学生六年级作文1穿着轻飘飘的绿纱裙，踩着优美的舞步，春姑娘悄悄地降落了人间。

春姑娘来了，一路上都是欢迎她的赞歌。

你看！成群的燕子从北方飞回来，叽叽喳喳地叫着，好像在唱一首专门为春姑娘谱写的曲子；泉水从石缝里，从山顶上，一路向下，叮叮咚咚地奔向小溪，清脆悦耳的声音令人心醉；春风呼呼地吹着，吹得桃花更艳了，吹得小草更绿了，吹得小朋友的脸蛋更红了。

春姑娘在一路欢歌中向我们走来。

“沙沙沙，沙沙沙”绵密的春雨从空中洒下，春雨洒在草地上，小草们贪婪地吮吸着大地的乳汁；春雨洒在柳树上，柳树姐姐就摇曳起动人的身姿，随风起舞，像个美丽的仙子；春雨洒在花园里，花儿们纷纷换上新装，争奇斗艳，赶赴一场春的盛宴。

河面上的冰块解冻了，鱼儿们欢快地在水里遨游，时而跳出水面，看看着美丽的世界，时而又潜入水底，躲在水草里，玩起了捉迷藏，好不调皮。

感受到春天的气息，小朋友们纷纷走出家门，走向大自然。

有的在湖面划船，有的在草地上放风筝，还有的在田野里采野花，清脆欢快的笑声伴着阵阵花香越飘越远。

春天，孕育着生命与希望，装点着地上与人间，我爱美丽的春姑娘。

春姑娘来了_小学生六年级作文2“哈啊”太阳公公打了个大大的哈欠，伸伸懒腰，慢悠悠的爬上了山坡上。

这是怎么回事呢？原来是春姑娘驾到了！睡了一个冬天的柳树姐姐，一看，春姑娘来了，便开始梳妆打扮起来。

先梳梳头吧！风儿来帮忙。

“这儿的头发不整齐，别人看了会笑话我的，风妹妹，赶紧帮我梳一下！”“好嘞。

”风儿左梳梳右梳梳，终于把柳树的头发给梳好了。

好了，该换身翠绿的新衣裳了！这时春姑娘来了，她用纤弱的手，轻轻抚摸了一下柳树的树枝，树枝就长出芽来了。

哇！柳树姐姐可真漂亮！“接下来该是谁了呢？对了，还有小草弟弟和野花妹妹。

”春姑娘姗姗地走到草地上，用淡绿的衣袖抚摸了一下蕴藏在泥土里的小草弟弟和野花妹妹，“野花妹妹，好像是春姑娘来了！我们快出去吧。

”“是呀，是春姑娘来了，快点快点，可别让春姐姐等急了！”在大树下、岩石下、栅栏旁，都有了草弟弟和花妹妹可爱的小脸蛋。

春姐姐来了作文（小学六年级500字）
春姐走过来，迈着轻盈的步伐向我们走来。

她的到来。

这样我们就不再遭受冷酷的欺凌。

让这个白色的世界变得充满活力，充满生机和活力。

草地上，有一片生机勃勃的景象。

那么草在做什么呢？哦，顽强的草正在破土而出，探出头来！这些花在做什么？美丽的花朵正在发芽，就像一个害羞的年轻女孩优雅地站在那里。

这只鸟在做什么？活泼的鸟儿站在树枝上唱着欢快的歌。

这条河怎么样？小鱼在游来游去！几条小鱼正在追逐。

这真的很有趣。

小鱼在我面前成群游泳。