142液体的压强
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水的饱和蒸汽压与温度对应表蒸气压蒸气压指的是在液体(或者固体)的表面存在着该物质的蒸气,这些蒸气对液体表面产生的压强就是该液体的蒸气压。
比如,水的表面就有水蒸气压,当水的蒸气压达到水面上的气体总压的时候,水就沸腾。
我们通常看到水烧开,就是在100摄氏度时水的蒸气压等于一个大气压。
蒸气压随温度变化而变化,温度越高,蒸气压越大,当然还和液体种类有关。
一定的温度下,与同种物质的液态(或固态)处于平衡状态的蒸气所产生的压强叫饱和蒸气压,它随温度升高而增加。
如:放在杯子里的水,会因不断蒸发变得愈来愈少。
如果把纯水放在一个密闭的容器里,并抽走上方的空气。
当水不断蒸发时,水面上方气相的压力,即水的蒸气所具有的压力就不断增加。
但是,当温度一定时,气相压力最终将稳定在一个固定的数值上,这时的气相压力称为水在该温度下的饱和蒸气压力。
当气相压力的数值达到饱和蒸气压力的数值时,液相的水分子仍然不断地气化,气相的水分子也不断地冷凝成液体,只是由于水的气化速度等于水蒸气的冷凝速度,液体量才没有减少,气体量也没有增加,液体和气体达到平衡状态。
所以,液态纯物质蒸气所具有的压力为其饱和蒸气压力时,气液两相即达到了相平衡。
饱和蒸气压是物质的一个重要性质,它的大小取决于物质的本性和温度。
饱和蒸气压越大,表示该物质越容易挥发。
当气液或气固两相平衡时,气相中A物质的气压,就为液相或固相中A物质的饱和蒸气压,简称蒸气压。
下面为影响因素:1.对于放在真空容器中的液体,由于蒸发,液体分子不断进入气相,使气相压力变大,当两相平衡时气相压强就为该液体饱和蒸汽压,其也等于液相的外压;温度升高,液体分子能量更高,更易脱离液体的束缚进入气相,使饱和蒸气压变大。
2.但是一般液体都暴露在空气中,液相外压=蒸气压力+空气压力=101.325KPa),并假设空气不溶于这种液体,一般情况由于外压的增加,蒸气压变大(不过影响比较小)3.一般讨论的蒸气压都为大量液体的蒸气压,但是当液体变为很小的液滴是,且液滴尺寸越小,由于表面张力而产生附加压力越大,而使蒸气压变高(这也是形成过热液体,过饱和溶液等亚稳态体系的原因)。
初中数学公式大全1 过两点有且只有一条直线2 两点之间线段最短3 同角或等角的补角相等4 同角或等角的余角相等5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7 平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行9 同位角相等,两直线平行10 内错角相等,两直线平行11 同旁内角互补,两直线平行12两直线平行,同位角相等13 两直线平行,内错角相等14 两直线平行,同旁内角互补15 定理三角形两边的和大于第三边16 推论三角形两边的差小于第三边17 三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°18 推论1 直角三角形的两个锐角互余19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角21 全等三角形的对应边、对应角相等22边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合30 等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等(即等边对等角)31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°34 等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形36 推论2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半39 定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等40 逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形43 定理2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线44定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上45逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称46勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a^2+b^2=c^247勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2 ,那么这个三角形是直角三角形48定理四边形的内角和等于360°49四边形的外角和等于360°50多边形内角和定理n边形的内角的和等于(n-2)×180°51推论任意多边的外角和等于360°52平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等53平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等54推论夹在两条平行线间的平行线段相等55平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线互相平分56平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形57平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形58平行四边形判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形59平行四边形判定定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形60矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角61矩形性质定理2 矩形的对角线相等62矩形判定定理1 有三个角是直角的四边形是矩形63矩形判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形64菱形性质定理1 菱形的四条边都相等65菱形性质定理2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角66菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷267菱形判定定理1 四边都相等的四边形是菱形68菱形判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形69正方形性质定理1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等70正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角71定理1 关于中心对称的两个图形是全等的72定理2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分73逆定理如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称74等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等75等腰梯形的两条对角线相等76等腰梯形判定定理在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形77对角线相等的梯形是等腰梯形78平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等79 推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰80 推论2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边81 三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半82 梯形中位线定理梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半L=(a+b)÷2 S=L×h83 (1)比例的基本性质如果a:b=c:d,那么ad=bc 如果ad=bc,那么a:b=c:d86 平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例87 推论平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例88 定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边89 平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例90 定理平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似91 相似三角形判定定理1 两角对应相等,两三角形相似(ASA)92 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似93 判定定理2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)94 判定定理3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS)95 定理如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似96 性质定理1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比97 性质定理2 相似三角形周长的比等于相似比98 性质定理3 相似三角形面积的比等于相似比的平方99 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值100任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值101圆是定点的距离等于定长的点的集合102圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合103圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合104同圆或等圆的半径相等105到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆106和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直平分线107到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线108到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线109定理不在同一直线上的三点确定一个圆。
4.3 习题解答【4-1】用光滑小球在粘性流体中自由沉降可测定该液体的粘度。
测试时用玻璃筒盛满待测液体,将直径为6mm 的钢球在其中自由沉降,下落距离为200mm ,记录钢球的沉降时间。
现用此法测试一种密度为1300 kg/m 3的糖浆,记录的沉降时间为7.32秒,钢球的比重为7.9, 试求此糖浆的粘度。
解:小球的沉降速度 s m smHu t /0273.032.72.0===τ设在斯托克斯区沉降,则由斯托克斯定律:)(74.40273.01881.9)13007900()006.0(18)(2s Pa u gd tp p ⋅=⨯-=-=ρρμ校核:算出颗粒雷诺数 Re p =1045.074.413000273.0006.0<=⨯⨯=μρt p u d属斯托克斯沉降。
上述计算有效。
∴糖浆的粘度为4.74Pa.s【4-2】某谷物的颗粒粒径为4mm ,密度为1400 kg/m 3。
求在常温水中的沉降速度。
又若此谷物的淀粉粒在同样的水中的沉降速度为0.1mm/s ,试求其粒径。
解:(1) 已知:d p =4mm ,ρp =1400kg/m 3,μ=0.001Pa ·s假设谷物颗粒在滞流区沉降则())/(49.3001.01881.9)10001400()104(18232s m g d u p pt =⨯⨯-⨯=-=-μρρ但11040.1001.0100049.3104Re 43>⨯=⨯⨯⨯==-μρt p p u d∴假设不成立又假设颗粒在湍流区沉降则())/(218.0100081.9)10001400(10474.174.13s m g d u p p t=⨯-⨯=-=-ρρρ此时500872001.01000218.0104Re 3>=⨯⨯⨯==-μρt p p u d∴假设成立,颗粒沉降速度为0.218 m/s (2) u t ’=0.1mm/s ,假设沉降发生在滞流区则 )(1014.281.9)10001400(001.0101.018)(1853''m g u d p t p --⨯=⨯-⨯⨯⨯=-=ρρμ校核:100214.0001.01000101.01014.2Re 35''<=⨯⨯⨯⨯==--μρt p p u d∴ 假设成立,此谷物的淀粉粒直径为2.14×10-5m【4-3】气体中含有大小不等的尘粒,最小的粒子直径为10μm 。
2019年中考物理真题集锦——专题二十:压强实验1.(2019龙东,8)关于下列实验现象说法正确的是()A.图中装满水的塑料管,倒置后纸片不会掉落,证明大气压强的存在B.图中液体从容器侧壁下面小孔喷射的距离较远,说明同种液体深度越深,压强越小C.将图中装置从一楼拿到六楼,细玻璃管内水柱会上升,表明大气压随高度升高而增大D.图中两个铅柱没有被重物拉开,说明分子间存在斥力2. (2019荆门,32)学习了密度后,张磊尝试利用身边的器材测量盐水和小石块的密度。
他找到一个圆柱形的硬质薄壁塑料茶杯,杯壁上标有间距相等的三条刻度线,最上端刻度线旁标有600ml,接下来的操作是:(1)他用刻度尺量出最上端刻度线距离杯底的高度如图所示,则刻度尺读数为 cm,将空茶杯放在电子体重计上显示示数为0.10kg;(2)向杯中注入配制好的盐水直到液面到达最下端刻度线,此时体重计显示示数为0.32kg,则可求得液体密度为 kg/m3(3)向杯中轻放入小石块,小石块沉到杯底,继续放入小石块,直到液面到达中间刻度线处,此时小石块全部在水面以下,体重计显示示数为0.82kg,则小石块的密度为 kg/m3(4)根据以上操作还可求得放入小石块后茶杯对体重计的压强为 Pa,盐水在杯底处产生的压强为 Pa3.(2019荆州,26)小明在学习了大气压强的知识后,自制了一个如图所示的气压计,瓶中装有适量的水,当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面上升,说明大气压随高度的增加而________(选填“增大”、“减小”或“不变”).若他将这个瓶子装满水,戴着隔热手套捏瓶子,发现细玻璃管中液面也能上升,说明力能使物体发生_________.他还发现将装满水的瓶子放入热水中,细玻璃管中液面仍能上升,这又成了一支自制温度计,它的工作原理是__________________,在此过程中瓶内水的密度将_________.(选填“变大”、“变小”或“不变”)4.(2019娄底,17)小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于_____mm水银柱产生的压强;如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将___(选填“高于”、“等于”或“低于”)100℃。
流体力学重点知识汇总编者:翟冬毅韩冠宇武红李姗姗孙荣耀柯慧宇刘培放高士奇(以编写的章节排序)第一章连续介质假设:连续介质假设的概念认为流体是由流体质点连续的、没有空隙的充满了流体所在的整个空间的连续介质。
质点(流体微团):流体质点,是指微观上充分大、宏观上充分小的分子团。
粘滞性及其影响因素:对于流动着的流体,若流体质点之间因相对运动的存在,而产生内摩擦力以抵抗其相对运动的性质,称为流体的粘滞性,所产生的内摩擦力也称为粘滞力,或粘性力。
切应力和牛顿内摩擦定律:(1-14)、(1-15)动力粘性系数:μ在国际单位制中单位是Pa·s或N·s/m2,单位中由于含有动力学量纲,一般称为动力粘性系数运动粘性系数:运动粘性系数ν是动力粘性系数μ与流体密度ρ的比值。
梯度与变形的关系:牛顿内摩擦定律(1-14)中反映相对运动的流速梯度du/dt,实际上表示了流体微团的剪切变形速度。
作用力分类:按物理性质,分为惯性力、重力、弹性力、粘滞力、表面张力等;按作用方式,分质量力和表面力两种。
质量力是作用于流体的你每一个质点上,并与被作用的流体的质量成比例的力。
表面力是作用于流体的表面上,并与被作用的表面面积成比例的力。
第二章流体静压强特性:1.作用方向垂直并指向作用面。
2.静止流体内任意一点的流体静压强的大小与其作用面的方位无关,任意一点的流体静压强在各个方向上相等。
等压面性质:1.在平衡流体中等压面就是等势面。
2. 在平衡流体中等压面与质量力正交。
Z:位置水头,又代表位置势能,简称位能。
P/ᵨg:压强水头,又代表压强势能,简称压能。
(P/ᵨg+Z):测压管水头,为常数。
绝对压强=相对压强+大气压强:p’=p+p a真空压强(真空度):pv=pa- p’静压强分布图:1.按一定的比例,用线段的长度代表静水压强大小。
2.用箭头表示静水压强的方向。
压力体:1.受液体作用的曲面本身。
2.自由液面或自由液面的延长面。
专业基础知识作业题一、填空题035 基本尺寸是的尺寸。
孔的基本尺寸以D表示,轴的基本尺寸以d036 基本尺寸是计算偏差、极限尺寸的。
它只表示尺寸的基本大小,并不是在实际加工中要求得到的尺寸。
037 实际尺寸是通过得到的尺寸。
038 实际尺寸不是孔或轴的,因为在测量时存在测量仪器本身的误差、测量方法产生的误差、温差产生的误差等。
039 在配合面的全长上,与实际孔内接的最大理想轴的尺寸,称为孔的,以Dm表示。
040 在配合面的全长上,与实际轴外接的最小理想孔的尺寸,称为轴的,以dm表示.041 极限尺寸是允许尺寸变化的。
042 偏差是某一尺寸减其所得的代数差。
043 实际偏差是实际尺寸减其所得的代数差。
044 间隙配合是具有间隙(包括最小间隙等于零)的配合。
孔的公差带必定在轴的公差带。
045 过盈配合是具有过盈(包括最小过盈等于零)的配合。
孔的公差带必定在轴的公差带。
046公差带是由代表两极限偏差或两极限尺寸的的区域。
047 基本尺寸相同的、相互结合的孔和轴的关系,称为配合。
048 过渡配合是可能具有间隙或过盈的配合。
孔与轴的公差带。
049 不管选择基孔制还是基轴制,都可达到预期的目的,实现配合性质。
但从工艺的经济性和结构的合理性考虑问题,对中、小尺寸应优先选用。
050 基轴制只有在配合或结构上的特殊要求等情况下选用。
051 测量,实质上是将被测几何量与作为进行比较,从而确定被测几何量是计量单位的倍数或分数的过程。
052 量具是指以的计量器具,分单值量具和多值量具两种。
053 量规是指的专用计量器具,用以检验零件要素实际尺寸和形位误差的综合结果。
054 接触测量会引起被测表面和计量器具有关部分产生,因而影响测量精度。
非接触测量则无此影响。
否合格,而不要求知道有关单项值。
056 所谓测量误差就是实际测得值与之间的差。
057 在同一条件下,多次测量同一量值时,数值和符号或按一定规律变化的误差,称为系统误差。
初二物理力学综合专题试题1.电动自行车以其轻便、经济、环保倍受消费者青睐.某型号电动自行车的主要技术参数如右表所示.(1)小明质量为60kg,重力为多大?(g取10N/kg)(1分)(2)小明骑上电动自行车行驶时两轮胎与地面的接触面积共为1.0×10-2m2,那么此时车对地面的压强多大?(g取10N/kg)(2分)(3)在某平直路段上,电动自行车以额定功率匀速行驶时,受到的平均阻力为40N.若行驶速度为7m/s,则5s内动力对自行车所做的功是多少?电动自行车的效率是多大? (2+2分)【答案】(1)600N(2)140000Pa(3)1400J;70%【解析】(1)G=mg=60kg×10N/kg=600N……1分(2)m总=60kg+80kg=140kgF=G总= m总g=140kg×10N/kg=1400NP=F/s=1400N/1.0×10-2m2=140000Pa……2分(3)电动车5s内行驶的距离;5s内动力对自行车所做的功是;电流做功;电动自行车的效率是【考点】重力的计算;压强的大小及其计算;能量利用效率;功的计算.点评:本题考查电动车的有关问题,关键知道在水平地面上,物体对地面的压力等于物体自身的重力;还要知道影响物体做功的条件;要学会从题目信息中找到有用的数据.2.木块A的体积为500cm3,质量为300g,用细线拉着浸没于盛水的圆柱形容器中,容器的底面=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)积为100cm2,容器内水面高度为30cm,如图所示,求:(p水(1)物体受到的浮力;(2)水对容器底的压强;(3)绳子的拉力T;(4)若剪断绳子后,木块静止时,水对容器底的压强。
【答案】①5N ②3000Pa ③2N ④2800Pa【解析】(1)物体受到的浮力(2)水对容器底的压强.(3),所以:.(4)若剪断绳子后,木块漂浮,,∴;∴.木块静止时,水对容器底的压强.【考点】液体的压强的计算;二力平衡条件的应用;力的合成与应用;浮力大小的计算.点评:本题考查液体压强的计算,二力平衡条件的应用,力的合成与应用,浮力的计算,知识点较多,要细心解题,注意公式的正确运用以及单位的统一。
人教版八年级物理下册压强实验题专题练习及答案共10题1.如图所示,在一个标准大气压下,用1m长玻璃管做托里拆利实验,管中水银柱高度为_______mm。
(1)假定移动玻璃管的过程均不漏气,请描述玻璃管内水银柱高度的变化情况。
(选填“升高”、“不变”或“降低”)将玻璃管倾斜放置,水银柱的高度将___________,将玻璃管向上提升一点,水银柱高度将_________。
(2)如果用水来代替水银做实验,水_______(选填“会”或“不会”)充满玻璃管,若管口刚好在水面上且保证不漏气,此时玻璃管内底部的压强__________Pa。
(g=10N/kg,结果用科学记数法表示,保留一位有效数字)【答案】760 不变不变会 9×104Pa2.如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)压强计上的U型管_____(选填“属于”或“不属于”)连通器。
(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是_____(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。
A.将右侧支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装(3)比较图乙和图丙,可以得到;液体的压强与_____有关。
(4)比较_____两图,可以得液体的压强与液体密度有关。
(5)已知图丁中U型管左右两侧水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为_____Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ盐水=1.1×103kg/m3,g=10N/kg)。
【答案】不属于 B 液体的深度丙、丁 10003.如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。
(p盐水>p水)(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U型管两侧液面的_____来表示。
(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用_____(选填“有色”或“无色“)。
(3)将探头放在右图所示液体内部的A、B位置,观察到U型管两侧液面的高度差h B>h A,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体內部的压强随_____的增加而增大。
课堂例题第一章例1 使水的体积减小0.1%及1%时,应增大压强各为多少?(K =2000MPa )解: d V /V =-0.1%∆p =-2000×106×(-0.1%)=2×106Pa=2.0Mpad V /V = -1%∆p = -2000×106×(-1%)=20 Mpa例2 一平板距离另一固定平板0.5mm ,两板间充满液体,上板在每平方米上有2N 的力作用下以0.25m/s 的速度移动,求该流体的粘度?解: 第二章例1:测压装置。
A 中p e =2.45×104Pa, h=500mm,h 1=200mm, h 2=100mm, h 3=300mm, ρ2=800kg/m3,求B 中气体表压。
解:1、2、3、4四个等压面,1点忽略气体密度,得例2 求斜壁圆形闸门的总压力,已知d=0.5m,a=1m,α=60°解:由式 得总压力V dV dp K -=V dV K dp -=∴h U A F μ=0005.025.02μ=)(004.0s Pa ⋅=μ)(111h h g p p e e ++=ρ13111312)(gh h h g p gh p p e e e ρρρ-++=-=2213112223)(gh gh h h g p gh p p e e e ρρρρ+-++=+=332213113334)(gh gh gh h h g p gh p p e e e ρρρρρ-+-++=-=Pap p e Be 345384-==Ap A gh F ce c p ==ρ)(20834sin )2(2N d d a g F p =+=παρ例3:圆柱扇形闸门,已知H=5m,闸门宽B=10m,α=60°。
求曲面ab 上总压力解: 总压力大小和方向为第三章例1离心水泵吸水装置,d=200mm,q V =170m 3/h,泵入口前真空为330mmHg,如不计能量损失,求水泵的吸水高度。
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八年级上册第一章声现象11 声音是什么这一节介绍声音的产生,让我们知道声音是由物体的振动产生的。
12 声音的特征学习声音的音调、响度和音色这三个特征,以及影响它们的因素。
13 令人厌烦的噪声了解噪声的定义、来源以及控制噪声的方法。
14 人耳听不到的声音探索超声和次声,以及它们在生活和科技中的应用。
第二章物态变化21 物质的三态温度的测量认识物质的固态、液态和气态,学习使用温度计测量温度。
22 汽化和液化掌握汽化(蒸发和沸腾)和液化的概念及特点。
23 熔化和凝固理解熔化和凝固的过程,以及晶体和非晶体的区别。
24 升华和凝华学习升华和凝华现象,以及它们在生活中的实例。
第三章光现象31 光的色彩颜色了解光的色散,明白物体颜色的形成原因。
32 人眼看不见的光认识红外线和紫外线的特点和应用。
33 光的直线传播探究光沿直线传播的条件和现象。
34 平面镜学习平面镜成像的特点和原理。
35 光的反射掌握光的反射定律。
第四章光的折射透镜41 光的折射理解光的折射现象和规律。
42 透镜认识凸透镜和凹透镜的特点和对光线的作用。
43 凸透镜成像的规律探究凸透镜成像的规律及其应用。
44 照相机与眼睛视力的矫正了解照相机和眼睛的成像原理,以及视力矫正的方法。
45 望远镜与显微镜知道望远镜和显微镜的原理和结构。
第五章物体的运动51 长度和时间的测量学会正确使用刻度尺和秒表测量长度和时间。
52 速度理解速度的概念和计算公式。
53 直线运动区分匀速直线运动和变速直线运动。
54 世界是运动的认识运动的相对性。
八年级下册第六章物质的物理属性61 物体的质量学习质量的概念和单位,掌握天平的使用方法。
62 测量物质的密度学会测量固体和液体的密度。
63 物质的比热容了解比热容的概念,知道它在生活中的应用。