七年级语文斑羚飞渡练习题及答案[人教版]

斑羚飞渡》测评练习1．下面字音、解释全对的一项是[]A .眼花潦乱（看不真切）苍穹（qmg）B .迥然不同（完全不同）对峙（sh i）C .秩序井然（秩序整齐有序）娴熟（xi岔）D •一尘不染（十分干净）湛蓝（ken）2.填空。

（1）半大的斑羚_______ 到悬崖边缘，纵身一____________ ，朝山涧对面 __________ 去。

（2）没有_______ ，没有 _________ ，秩序井然，快速飞渡。

能力提高1.给课文分段并归纳段意。

2.结合课文，分析文章以描写、叙述为主，穿插议论的写作特色。

3.下面对“这时，被雨洗得一尘不染的天空，突然出现一道彩虹，一头连着伤心崖，另头飞越山涧，连着对面那座山峰，就像突然间架起了一座美丽的天桥”一句理解正确的一项是[]A •这是一种巧合，暗示斑羚群有救了。

B .作者把彩虹比做天桥，为下文写斑羚群的飞渡作铺垫。

C •作者用天桥对彩虹作夸张的描述。

D .作者用“彩虹”和“天桥”暗示伤心崖上的悲壮一幕。

延伸拓展到了霜降的时候，黄蜂陆续坠落阳台了。

一只又一只，总是不断地出现，却又不会大批地同时死亡，有时候扫地，扫帚前面就蠕动着一两只。

秋日的阳光温煦无力地照耀着，像摊开四肢时缓缓输送的血脉。

秋的日子将尽，前面似有堵无力逾越的无形的墙，在秋风的驿马来往传送急件的时候，挡住了那些没有办好移民文件的小生命。

黄蜂的家庭里，大部分没有办好移往冬天的手续。

在阳台上，我听见一个细嗡嗡的声音说：生活着多么好啊，但是我们，只有一死了。

我听见了这声音，不忍把这两只蜂扫进尘土和枯叶里，便用扫帚挑起它，轻轻放在窗台上。

它像一个打秋千的小孩一样紧紧抓住扫帚尖，然后落在一片宁静的秋光里。

秋天的阳光罩住这个小小生命，仿佛舞台的灯光罩住一个即将谢幕的芭蕾舞演员。

它的翅膀像裙子般垂落，透明地遮住它的小身躯，身躯在阳光下异样地鲜明美丽。

那样的金黄上印着那样的黑纹，仿佛是出自名家之手的套色版画。

第27课《斑羚飞渡》同步练习（人教版初一下） (3) 课上练习1.第二自然段开头的比喻句和第三自然段的最后一句分不写出了难过崖如何样的特点？2.第三自然段写一只老斑羚跳崖，它的目的是什么？3.〝镰刀羊孤单单地站在山峰上〞，〝孤单单〞一词包含着如何样的意思？4.文中斑羚的叫声专门是镰刀山羊的叫声，有什么含义？5.请用一个词形容斑羚飞渡的场面。

6.课文中几次写彩虹有什么作用？课外迁移阅读下面的文章，回答后面的咨询题。

藏羚羊跪拜王宗仁①这是听来的一个西藏的故事。

故事发生的年代距今有好些年了。

但是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起那个故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。

②那时候，枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩处的。

确实是在今天，可可西里的枪声仍旧带着罪责的余音低回在自然爱护区巡视卫士们的脚步难以达到的角落。

当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已成为凤毛麟角．．．．了。

③当时，经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发、留着浓密大胡子脚穿长统藏靴的老猎人在青藏公路邻近活动。

那支磨蹭得油光闪亮的杈子枪斜挂在他身上，身后的两头藏牦牛驮着沉甸甸的各种猎物。

他无名无姓，云游四方，朝不藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时喝一碗冰雪水。

猎获的那些皮张自然会卖来一笔钞票，他除了自己消费一部格外，更多地用来救济路遇的朝圣者。

那些磕长头去拉萨朝圣的藏家人心甘情愿地走一条布满艰巨和险情的漫漫长路。

每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。

④杀生和慈善在老猎人身上并存。

促使他放下手中的杈子枪是在发生了如此一件事以后——应该讲那天他是专门有福气的生活。

大清早，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正预备要喝一铜碗酥油茶时，突然瞅见两步之遥对面的草破上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。

他眼睛一亮，送上门来的美事！沉睡了一夜的他浑身赶忙涌上来一股清新的劲头，丝毫没有犹疑，就转身回到帐篷拿来了杈子枪。

人教版初一七年级下册语文第27课《斑羚飞渡》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题人教版初一七年级下册语文第27课《斑羚飞渡》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题Ⅴ、课后巩固练习题（100分，90分钟）一、语言积存与运用（17分）一、以下各组中加点字的注音有误的一组是（）（2分）A、戛洛山（jiá）蹿跳（cuān）逞能（chěng）B、湛蓝（zhàn）骚动（sāo）天穹（qióng）C、恍忽（hū）炫目（xuàn）稚气（zhì）D、沉郁（yù）娴熟（xián）弧线（hū）二、以下各组词语中书写有误的一项为哪一项（）（2分）A、震惊偶数步伐博得B、飞渡彩虹斑羚桥墩C、磐石跨越悲残坠落D、均衡身材幻觉利斧3、依照以下说明写出相应的成语。

（3分）①不管是进仍是退，都是处在窘境当中。

（）②比较起来，略微好一些。

（）③借指环境超级清洁。

（）④形容不同专门大，一点也不同。

（）⑤眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。

（）⑥内心完全情愿，没有一点儿勉强。

（）4、在括号内填上适当的词语。

(3分)（）的颤音（）的媚态（）的叹息（）的决心（）的步伐（）的彩虹五、下面句子中没有利用比喻修辞手法的一句是（）（2分）A、（老斑羚）像颗流星似的笔直坠落下去，……B、一对对斑羚腾空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。

C、而老斑羚就像燃料已烧完的火箭残壳。

D、弯弯的彩虹一头连着悲伤崖，一头连着对岸的山峰，像一座漂亮的桥。

六、填空（5分）本文选自《》，作者是，原名，祖籍浙江慈溪，今世作家，有“”的佳誉。

人教版初一七年级下册语文第27课《斑羚飞渡》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题Ⅴ、课后巩固练习题（100分，90分钟）一、语言积存与运用（17分）一、以下各组中加点字的注音有误的一组是（）（2分）A、戛洛山（jiá）蹿跳（cuān）逞能（chěng）B、湛蓝（zhàn）骚动（sāo）天穹（qióng）C、恍忽（hū）炫目（xuàn）稚气（zhì）D、沉郁（yù）娴熟（xián）弧线（hū）二、以下各组词语中书写有误的一项为哪一项（）（2分）A、震惊偶数步伐博得B、飞渡彩虹斑羚桥墩C、磐石跨越悲残坠落D、均衡身材幻觉利斧3、依照以下说明写出相应的成语。

斑羚飞渡课后练习答案1、以下各组中加点字的注音有误的一组是( )(2分)A、戛洛山(jiá) 蹿跳(cuān) 逞能(chěng)B、湛蓝(zhàn) 骚动(sāo) 苍穹(qióng)C、恍惚(hū) 炫目(xuàn) 稚气(zhì)D、沉郁(yù) 娴熟(xián) 弧线(hū)2、以下各组词语中书写有误的一项是( )(2分)A、震动偶数步伐赢得B、飞渡彩虹斑羚桥墩C、磐石跨越悲残坠落D、均衡身材幻觉利斧3、依据以下解释写出相应的成语。

(3分)①无论是进还是退，都是处在逆境之中。

( )②比较起来，略微好一些。

( )③借指环境特别清洁。

( )④形容差异很大，一点也不同。

( )⑤眼睛看到冗杂纷繁的东西而感到迷乱。

( )⑥心里完全情愿，没有一点儿牵强。

( )4、在括号内填上恰当的词语。

(3分)( )的颤音 ( )的媚态 ( )的叹息( )的决心 ( )的步伐 ( )的彩虹5、下面句子中没有使用比方修辞手法的一句是( )(2分)A、(老斑羚)像颗流星似的笔直坠落下去，……B、一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人目不暇接的弧线。

C、而老斑羚就像燃料已烧完的火箭残壳。

D、弯弯的彩虹一头连着难过崖，一头连着对岸的山峰，像一座秀丽的桥。

6、填空(5分)本文选自《》，是，原名，祖籍浙江慈溪，当代作家，有“ ”的美誉。

二、整体感悟(5分)1、认真阅读本文，概括本文的主旨。

(3分)2、彩虹在本文中消失了多次，有怎样的意义?(2分)三、课文精彩语段阅读题(19分)⑴山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。

没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。

我非常留意盯着那群注定要送死的老斑羚。

心想.或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震动的是，从头至尾没有一只老班羚调换位置。

⑵它们甘情愿用生命为下一代开拓一条生存的道路。

27斑羚飞渡训练一一、据拼音填空，并解释整个词语。

1、chěng（）能：2、恍hū（）：3、甜nì（）：4、xián（）熟：5、苍qióng（）：6、悲chuàng（）：二、根据下列解释写出相应的成语。

1、无论是进还是退，都是处在困境之中。

（）2、比较起来，略微好一些。

（）3、借指环境非常清洁。

（）4、形容差别很大，一点也不同。

（）5、眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。

（）6、心里完全愿意，没有一点儿勉强。

（）三、在括号内填上恰当的词语。

（）的颤音（）的媚态（）的叹息（）的决心（）的步伐（）的彩虹四、简答。

1、“山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。

”这里，为什么说那座桥是“用死亡做桥墩”？答：2、结合斑羚飞渡的生动描写，说说斑羚们有什么样的神奇技艺？答：3、在本文中，“人”充当的是一种怎样的角色？答：4、老斑羚的牺牲精神给了你怎样的启示？请联系实际生活谈一谈。

答：训练二一、阅读下选段，完成1－7题。

⑴山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。

没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。

我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚。

心想．或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老班羚调换位置。

⑵它们甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。

⑶绝大部分老班羚都用高超的跳跃技艺，帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。

只有一头衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中衔接时．大概力不从心，没能让小斑羚踩上自己的背，一老一小一起坠进深渊。

⑷我没想到，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生在机会。

我更没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。

⑸我看得目瞪口呆．所有的猎人都看得目瞪口呆．连狗也惊讶地张大嘴，伸出了长长的舌头。

⑹最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。

2019-2020年人教版初中语文七年级下册[第六单元27 斑羚飞渡]习题精选[含答案解析]二十第1题【单选题】下列句子有语病的一项是( )A、通过《斑羚飞渡》一文的学习，我深受教育。

B、镰刀头羊最后走上了伤心崖，消失在一片灿烂中。

C、在神奇的自然界中，动物常常有一些出人意料的举动。

D、《斑羚飞渡》一文塑造了一群斑羚用牺牲一半拯救另一半的方法保全种群的事迹。

【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面字音、解释全对的一项是( )A、眼花潦乱（看不真切）苍穹（qóng）B、迥然不同（完全不同）对峙（shì）C、秩序井然（秩序整齐有序）娴熟（xián）D、一尘不染（十分干净）湛蓝（kàn）【答案】：【解析】：第3题【填空题】根据拼音写出相应的词语。

紧接着，一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人yǎn huā liáo luàn______的弧线。

没有拥挤，没有争夺，zhì xù jǐng rán______，快速飞渡。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】根据下列解释写出相应的成语。

①心里完全愿意，没有一点儿勉强。

______②心里想做，可是力量够不上。

______【答案】：【解析】：第5题【问答题】“从头到尾没有一只斑羚调换位置”一事为什么让“我”感到震惊？【答案】：【解析】：第6题【问答题】动物是人类的朋友，谈谈你对斑羚飞渡这件事的看法。

【答案】：【解析】：第7题【问答题】老斑羚的牺牲精神给了你怎样的启示？请联系实际生活谈一谈。

【答案】：【解析】：第8题【问答题】“山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。

”这里，为什么说那座桥是“用死亡做桥墩”？【答案】：【解析】：第9题【问答题】“它走了上去，消失在一片灿烂中。

”在这句话中，“灿烂”只是指那一道弯弯的彩虹吗？【答案】：【解析】：第10题【语言表达】解释下面的词语①进退维谷②略胜一筹③眼花缭乱④一尘不染【答案】：【解析】：第11题【现代文阅读】阅读下文，回答相关问题。

第27课《斑羚飞渡》综合练习一、语言积累与运用（17分）1、下列各组中加点字的注音有误的一组是（）（2分）A、戛洛山（jiá）蹿跳（cuān）逞能（chěng）B、湛蓝（zhàn）骚动（sāo）苍穹（qióng）C、恍惚（hū）炫目（xuàn）稚气（zhì）D、沉郁（yù）娴熟（xián）弧线（hū）2、下列各组词语中书写有误的一项是（）（2分）A、震惊偶数步伐赢得B、飞渡彩虹斑羚桥墩C、磐石跨越悲残坠落D、均衡身材幻觉利斧3、根据下列解释写出相应的成语。

（3分）①无论是进还是退，都是处在困境之中。

（）②比较起来，略微好一些。

（）③借指环境非常清洁。

（）④形容差别很大，一点也不同。

（）⑤眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。

（）⑥心里完全愿意，没有一点儿勉强。

（）4、在括号内填上恰当的词语。

(3分)（）的颤音（）的媚态（）的叹息（）的决心（）的步伐（）的彩虹5、下面句子中没有使用比喻修辞手法的一句是（）（2分）A、（老斑羚）像颗流星似的笔直坠落下去，……B、一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。

C、而老斑羚就像燃料已烧完的火箭残壳。

D、弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。

6、填空（5分）本文选自《》，作者是，原名，祖籍浙江慈溪，当代作家，有“”的美誉。

二、整体感悟（5分）1、仔细阅读本文，概括本文的主旨。

（3分）2、彩虹在本文中出现了多次，有怎样的意义?(2分)三、课文精彩语段阅读题（19分）⑴山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。

没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。

我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚。

心想．或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老班羚调换位置。

⑵它们甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。

《斑羚飞度》一、基础训练1．选出下列红色字注音有误的一项。

（）A．狩猎（shòu）斑羚（línɡ）剖开（pōu）B．戛洛山（ɡā）对峙（shì）姑妄（wǎnɡ）C．湛蓝（zhàn）苍穹（qiónɡ）斑羚（línɡ）D．迥然（jiǒnɡ）甜腻（nì）悲怆（chuànɡ）2．没有错别字的一项是（）。

A．略胜一畴沉郁顿措B．进退唯谷参差不齐C．一尘不染目瞪口呆D．眼花潦乱心甘情愿3．选词填空。

（1）过了一会儿，斑羚群渐渐（）下来，……A．平静B．安静C．沉静（2）随着头羊的那声吼叫，整个斑羚群（）分成两拨，……A．立即B．急速C．迅速（3）（头羊）本来站在年轻斑羚那拨里，……咩了一声，迈着（）的步伐走到老年斑羚那一拨去了。

A．沉重B．欢快C．沉稳4．下面的句子用得好，好在哪里?伤心崖是戛洛山上的一座山峰，像被利斧从中间剖开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天。

_______________________________________5．联系上下文，按要求回答问题。

（1）“我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头到尾没有一只老斑羚调换位置。

”为什么要写“我”的心理活动?_______________________________________（2）“它走了上去，消失在一片灿烂中。

”“灿烂”的含义如何理解?6．揣摩下面句子的特点，用指定的动物仿写一句。

这叫声与平常听到的羊叫迥然不同，没有柔和的颤音，没有甜腻的媚态，也没有绝望的叹息，音调虽然也保持了羊一贯的平和……猫：___________________________________________________________________________附：参考答案1．B2．C3．①B②C③A4．作者运用化静为动的手法。

《斑羚飞渡》同步练习一、基础部分1.下列词语中加点的字注音有误的一组是（）A.对峙（ｚｈì）湛蓝（ｚｈàｎ）悲怆（ｃｈｕàｎɡ）B.磐石（ｐáｎ）斑斓（ｌáｎ）苍穹（ｑｉóｎɡ）C.沉郁（ｙù）狩猎（ｓｈǒｕ）嶙峋（ｘúｎ）D.飘渺（ｍｉǎｏ）腱鞘（ｊｉàｎ）娴熟（ｘｉáｎ）2.指出下列词语中的错别字并改正。

悬涯眩目制序井然眼花潦乱心甘情怨错字：_____________________________ _改正：____________________________ __3.解释下列句中加点词语的意思。

（1）开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片恐慌。

进退维谷：（2）在年轻斑羚队伍里，年龄参差不齐。

参差不齐：（3）老斑羚的跳跃能力显然要比大斑羚略胜一筹。

略胜一筹：（4）叫声与我平常听到的羊叫迥然不同。

迥然不同：4.填空。

（1）这篇课文细腻地记叙了______ ______________的全过程。

表现了______________ ________。

（2）本文记叙的顺序是___________________顺序。

（3）故事发生的地点是_____ ______________，起因是_________________________ ______，经过是_________________________ ______，结果是_________________________ ______。

阅读下文，完成5~8题。

没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。

我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚调换位置。

最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。

这群斑羚不是偶数，恰恰是奇数。

斑羚飞渡、据拼音填空。

ch ( )能恍h ( ) 甜n ( ）：xi印（) 熟苍qi eng ( ) 悲chu eng ( )二、根据下列解释写出相应的成语。

1、无论是进还是退，都是处在困境之中。

( )2、比较起来，略微好一些。

( )3、借指环境非常清洁。

( )4、形容差别很大，一点也不同。

( )5、眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。

( )6、心里完全愿意，没有一点儿勉强。

( )四、简答。

1、“山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。

”这里，为什么说那座桥是“用死亡做桥墩”？答：2、结合斑羚飞渡的生动描写，说说斑羚们有什么样的神奇技艺？答：3、在本文中，“人”充当的是一种怎样的角色？答：4、老斑羚的牺牲精神给了你怎样的启示？请联系实际生活谈一谈。

答：5、文中重点写了镰刀一头羊的哪些表现？这位组织者是一个怎样的领导形象？6、从彩虹架起的虚幻的桥，到镰刀头羊“消失在一片灿烂中”，“彩虹”在课文出现过多次。

“彩虹”有怎样的意义？五、阅读第九段做题。

1.用一个四字短语概括文段大意： ________ _________________________________________________________2.文中老斑羚“示意性地咩了一声” 的特殊含义是： ________ ______________________________ _________3.“__________插上翅膀，否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去！”的表达作用是: ________________________________ 4•点明试跳成功的一句话是:5•文中有一个撼天动地的特写镜头，找出来后仔细研读，完成下面各题①它的内容是：从________ 到_________ 。

②其中点示老斑羚所起作用的句子是： __________________③其中一句相当于电影中“旁白”的解说性的句子是：__④举例说明其中比喻手法的精巧。