02. 新课导入
让我们一起学习这首歌曲
在春天里听着春雨滴答滴答的声音，感受着春天生命的气息
03. 歌曲分析
有哪些打击乐器？
大 锣
还有那些呢？
04. 拓展延伸
用不同的乐器给歌曲伴奏吧··
谢谢观看
惜春天的大好时光。
重点难点 教学重点:正确且有
感情地表达歌曲并通过各种音 乐活动培养学生的能力,使学生 更加热爱春天。教学难点:歌曲 的处理及二声部的合唱技巧。
01. 背景介绍 02. 新课导入 03. 歌曲分析 04. 拓展延伸
பைடு நூலகம் 01. 背景介绍
春雨催动着思念的情绪，在外闯荡的人们思念着 家乡
春雨蒙蒙的下
人音版五年级下册音乐课件
学情分析 五年级的学生生活范
围和认知领域进一步发展,体验、感 受与探索创造的活动能力增强,已经 掌握一定的音乐基础知识,并且具备 一定的和声基础,但如何去运用音乐
的知识与技能去表现音乐的情感和意 境,还比较欠缺。因此在教学过程中,
我利用生动活泼、富于艺术魅力的形 式,鼓励他们参与到音乐活动中,以此 来激发、培养、发展他们的音乐能力。
教学目标 1、指导学生用连贯,平 稳的气息唱出优美舒展的旋律,注重 二声部的合唱技巧,做到音准和谐、 音量均衡、音色统一。 2、充分发 挥学生的艺术想象和创造力,培养音 乐感受与鉴赏的能力,通过积极参与 各种不同的音乐活动,激发学生对音 乐的兴趣,培养学生的综合能力。 3、 使学生由衷的赞美春雨,热爱春天,珍
