2013年宜宾市中考化学试题

四川省宜宾市2013年高中阶段学校招生考试（化学试题）(考试时间: 60分钟 全卷满分: 70分)题号 一二三四五总分总分人得分可能用到的相对原子质量: H 一1 C 一12 N 一14 O 一16 Na 一35.5 S 一32 K 一39 Fe 一56一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。

每小题只有一个选项符合题意，将符合题意的选项字母填入括号内）1．下列物质的性质中，属于化学性质的是 ( )A ．干冰易升华B ．浓盐酸易挥发C ．氢气可燃烧D ．氢氧化钠固体易潮解2．下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是 ( )A ．试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3B ．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C ．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D ．玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体3．空气是一种宝贵的自然资源。

下列有关说法中不正确的是 ( )A ．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积4/5的结论B ．空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C ．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D ．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光4．氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。

下列对有关反应的描述正确的是 （ )A ．在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁B ．在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C ．铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应D ．物质与氧发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性5．下列反应的化学方程式和反应类型都正确的是 ( )A ．用一氧化碳还原氧化铜：CO+ Cu O 高温Cu +CO2 (置换得分 评卷人反应)B ．将氧化钡溶液滴入硫酸铜溶液：CuSO4+BaCl2＝Ba2SO4 + CuCl2 (复分解反应)C ．盐酸与氢氧化铜反应 Cu(OH)2 +2HCl ＝CuCl2+2H2O (复分解反应)D ．铁与盐酸反应 2Fe+6HCl ＝2FeCl3+3H2↑ (置换反应) 6．下列有关原子结构的说法中正确的是 ( )A ．氢、碳、氧的原子核都由质子和中子构成B ．“毒大米”中含有金属铬（Cr ）。

2013年中考化学试题分类精选：物质构成的奥秘（本单元是同学们学习的难点，也是中考的重点。

我们一起努力奥） 1．（2013.雅安市）对生活中下列现象的解释错误的是 （ ） 现 象 解 释A湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高，分子运动速率加快 B 6000L 氧气在加压下可装入容积为40L 的钢瓶中 气体分子间间隔大，易于压缩 C 在无外力下，花粉会在平静的水面上移动 分子在不断运动 D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 分子受热，体积变大 2．（2013.荆门市）下列含有硫元素的物质中，硫元素的化合价最高的是（ ）A ．H 2SO 3B ．H 2SO 4C ．KHSO 3D ．Na 2S 2O 3 3.（2013.烟台市）用分子的性质解释下列事实，错误的是 （ ）选项 事实 解释A 酒香不怕巷子深 分子不断运动B 氯化钠溶液具有导电性 溶液中有自由移动的离子C 夏天湿衣服晾干快 温度越高，分子运动速率越快D 用乙烯合成聚乙烯塑料 分子之间有间隔4．（2013.泰安市）下列有关原子的说法正确的是 （ ）A ．原子能构成分子，但不能直接构成物质B ．原子在化学变化中不能再分，只能重新组合C ．碳- 12原子和碳一13原子的中子数相同D ．原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子5.（2013.上海市）关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是 （ ）A. 物质只能由分子构成B. 相同原子可能构成不同的分子C. 分子质量一定大于原子质量D. 化学变化中分子数目一定发生变化6.（2013.乐山市）下列对宏观事实的微观解释正确的是 （ ）事 实 解 释A 蔗糖水中的蔗糖晶体受热消失 蔗糖分子受热分解了B 稀硫酸和稀盐酸都能使紫色石蕊溶液变红 它们在水溶液中解离出的阳离子都是H +C 湿衣服在阳光下晾晒变干 水分子受热变成了氧气分子和氢气分子D装有红磷的密闭氧气瓶,点燃其中的红磷后,质量不变 反应前后瓶中分子总数不变 7.（2013.荆州市） 某粒子核内所含的质子数多于其核外电子数，该粒子一定是（ ） A. 原子 B. 分子 C. 阳离子 D. 阴离子 8.（2013.荆州市）与元素化学性质的关系最密切的是（ ） A. 元素的相对原子质量 B. 原子核内的中子数 C. 原子核内的质子数 D. 原子核外的最外层电子数 9.（2013.南宁市）下列说法正确的是 （ ） A. 所有原子的原子核都是由质子和中子构成 B. 在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同 C. 由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物 D. 分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子 10.（2013.泸州市）我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。

四川省宜宾市2013年中考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．（2分）（2013•宜宾）下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A．干冰易升华B．浓盐酸易挥发C．氢气可燃烧D．氢氧化钠固体易潮解考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，可以据此结合所给的选项进行解答．解答：解：A、干冰易升华不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故A错误；B、浓盐酸易挥发不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故B错误；C、氢气可燃烧需要通过氢气和氧气反应生成水才能表现出来，属于化学性质，故C正确；D、氢氧化钠固体易潮解不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故D错误．故选C．点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．2．（2分）（2013•宜宾）下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（）A．试管：加热时所盛溶液体积不超过试管容积的B．胶头滴管：向试管中滴加溶液时应将胶头滴管伸入试管内C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D．玻璃棒：常用于搅拌、过滤或转移液体考点：给试管里的液体加热；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的；B、根据胶头滴管的使用方法考虑；C、根据酒精灯的熄灭方法：用灯帽盖灭考虑；D、根据玻璃棒的作用考虑．解答：解：A、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的，故A错；B、向试管中滴加溶液时应将胶头滴管垂悬在试管上方，不能伸入试管内，故B错；C、酒精灯的熄灭方法：用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，否则引起火灾，故C错；D、在物质溶解时用玻璃棒搅拌加速物质溶解，过滤时用玻璃棒引流，转移液体，故D正确．故选D．点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．3．（2分）（2013•宜宾）空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中不正确的是（）A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积的结论B．空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：A、法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出空气是由氧气和氮气组成的结论．B、根据空气的成分包括氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳结合混合物的概念分析；C、根据氮气的用途分析；D、根据稀有气体的性质进行分析．解答：解：A、法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出空气是由氧气和氮气组成的结论，不是氧气约占空气总体积的结论，故说法不正确．B、空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物，故说法正确．C、工业上，氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料，故说法正确．D、稀有气体都没有颜色、没有气味，化学性质稳定，在通电时能发出不同颜色的光，故说法正确．故选A．点评：考点考查了空气中各种气体的含量、混合物、氮气的用途以及稀有气体的性质等问题，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用．4．（2分）（2013•宜宾）氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应．下列对有关反应的描述正确的是（）A．在点燃条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁B．在点燃条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C．铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应D．物质与氧发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性考点：氧气的化学性质；化合反应及其应用．专题：氧气、氢气的性质与用途．分析：A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁；B、硫在氧气里燃烧，生成有刺激性气味的气体；C、铁、硫在氧气中的燃烧是化合反应，但酒精在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，不属于化合反应；D、物质与氧发生的反应属于氧化反应，提供氧的物质具有氧化性．解答：解：A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色的四氧化三铁，故A描述错误；B、硫在氧气里燃烧，生成有刺激性气味的气体，故B描述错误；C、铁、硫在氧气中的燃烧是化合反应，但酒精在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，不属于化合反应，故C描述错误；D、物质与氧发生的反应属于氧化反应，提供氧的物质具有氧化性，因此氧气具有氧化性，故D描述正确．故选D．点评：本题主要考查了氧气的性质和化合反应、氧化反应的概念等基础知识，根据已有知识分析，不难得出结论．5．（2分）（2013•宜宾）下列反应的化学方程式和反应类型都正确的是（）A．用一氧化碳还原氧化铜CO+CuO Cu+CO2（置换反应）B．将氯化钡溶液滴入硫酸铜溶液CuSO4+BaCl2═BaSO4+CuCl2（复分解反应）C．盐酸与氢氧化铜反应Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O（复分解反应）D．铁与盐酸反应2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑（置换反应）考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．解答：解：A、该化学方程式书写完全正确，但该反应的反应物均是化合物，不属于置换反应，故选项错误．B、硫酸钡后面没有标注↓，正确的化学方程式为：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2．C、该化学方程式书写完全正确，且该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应．D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式应为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．故选C．点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．6．（2分）（2013•宜宾）下列有关原子结构的说法中正确的是（）A．氢、碳、氧的原子核都是由质子和中子构成B．“毒大米”中含有金属铬（Cr）．铬原子序数为24，则中子数和质子数都为24C．氯原子结构示意图为，在反应中若得到一个电子即变成氯离子（Cl﹣）D．质子和中子的相对质量都约等于1，每个质子、中子都带有1个单位正电荷考点：原子的定义与构成；原子和离子的相互转化；原子结构示意图与离子结构示意图；原子的有关数量计算．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：A、根据氢原子核内没有中子分析；B、根据在原子中，原子序数等于质子数，但不一定等于中子数，相对原子质量=质子数+中子数分析；C、根据氯原子的最外层有7个电子，在反应中易得到一个电子分析；D、根据中子不带电分析．解答：解：A、氢原子核内没有中子，故说错错误；B、在原子中，原子序数等于质子数，但不一定等于中子数，相对原子质量=质子数+中子数，因此铬原子序数为24，其质子数为24，铬的相对原子质量是52，因此其中子数为52﹣24=28，故说法错误；C、氯原子的最外层有7个电子，在反应中易得到一个电子即变成氯离子（Cl﹣），故说法正确；D、中子不带电，故说法错误．故选C．点评：本题主要考查原子的构成、微粒的带电情况及质子数与原子序数的关系，难度不大．7．（2分）（2013•宜宾）下列有关水的说法中不正确的是（）A．水（H2O）和过氧化氢（H2O2）分子中都含有氢气分子（H2）B．电解水实验中证明水是由氢、氧两种元素组成的C．用肥皂水可以区分软水和硬水D．常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；电解水实验；水的净化；硬水与软水．专题：空气与水．分析：A、根据水（H2O）和过氧化氢（H2O2）都属于纯净物，分子中都不含有氢气分子（H2），只含有氢原子进行解答；B、根据电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢、氧两种元素组成的进行解答；C、根据肥皂水可以区分软水和硬水进行解答；D、根据常见的净水方法进行解答．解答：解：A、水（H2O）和过氧化氢（H2O2）都属于纯净物，所以分子中都不含有氢气分子（H2），只含有氢原子，故A错误；B、电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢、氧两种元素组成的，故B正确；C、肥皂水可以区分软水和硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故C正确；D、常见的净水方法：吸附、沉淀、过滤和蒸馏，故D正确．故选：A．点评：解答本题的关键要掌握水和肥皂水的性质及其电解水和净化水等方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．8．（2分）（2013•宜宾）下列事实不能用金属活动性顺序解释的是（）A．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气B．银的导电性强于铜C．镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同D．铜能将银从硝酸银溶液中置换出来考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料．分析：根据金属活动性顺序表的应用分析：排在氢前面的金属可置换出酸中的氢元素，且金属的活动性越强，反应速度越快；排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来．解答：解：A、在金属活动性顺序表中，铜排在氢的后面，铜与稀硫酸不能反应．故A不符合题意；B、金属的导电性与金属的活动性无关，故B符合题意；C、镁和铝都能与盐酸反应，反应时活动性强的镁比活动性弱的铝反应剧烈，故C不符合题意；D、铜的活动性大于银，因此铜可以与硝酸银溶液反应置换出银，故D不符合题意；故选项为：B．点评：本题考查了金属活动性强弱的比较，金属活动强弱的方法有：可以通过金属与氧气、金属与酸反应的剧烈程度以及金属能否与另一金属的盐溶液发生置换反应来判断．9．（2分）（2013•宜宾）如图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法错误的是（）A．t1℃时，三种物质中B的溶解度最大B．t2℃时，三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是AC．可用降低温度的方法使t2℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液D．t1℃时，将等质量A、C不饱和溶液分别用添加溶质的方法形成饱和溶液，所加的溶质质量相等考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、据溶解度曲线可以比较同一温度时物质的溶解度大小；B、一定温度下的饱和溶液中溶解度越大，溶质的质量分数越大；C、C的溶解度随温度的升高而减小，所以降温可使其由饱和溶液变为不饱和溶液；D、若A、C不饱和溶液中所含溶质的质量不相等，则使其变为该温度下的饱和溶液添加溶质的质量不相等．解答：解：A、t1℃时，三种物质中B的溶解度最大，正确；B、t2℃时，三种物质的溶解度最大的是A，所以饱和溶液中，溶质质量分数最大的是A，正确；C、C的溶解度随温度的升高而减小，所以可用降低温度的方法使t2℃时C得饱和溶液变为不饱和溶液，正确；D、不知A、C不饱和溶液中溶质的质量，无法判断添加溶质的质量，故描述错误；故选D．点评：了解溶解度曲线的意义并会结合具体选项分析解答，考查了学生分析解决问题的能力．10．（2分）（2013•宜宾）下列有关计算结果错误的是（）A．K2Cr2O7中Cr元素的化合价为+6价B．N H4NO3中氮元素的质量分数为35%C．C2H4与C4H8中碳元素和氢元素的质量比相同，均为6：2D．已知20℃时，NaCl的溶解度为36g，据此计算出该温度下其饱和溶液的质量分数约为26.5%考点：有关元素化合价的计算；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．专题：化学式的计算；溶液的组成及溶质质量分数的计算．分析：A、根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合K2Cr2O7的化学式进行判断．B、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析判断．C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．D、根据饱和溶液溶质的质量分数为100%进行分析判断．解答：解：A、钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（﹣2）×7=0，则x=+6价，故选项说法正确．B、NH4NO3中氮元素的质量分数为100%=35%，故选项说法正确．C、C2H4与C4H8中碳元素和氢元素的质量比分别为（12×2）：（1×6）=6：1，（12×4）：（1×8）=6：1，故选项说法错误．D、饱和溶液溶质的质量分数为100%，则20℃时，NaCl的溶解度为36g，据此计算出该温度下其饱和溶液的质量分数约为100%≈26.5%，故选项说法正确．故选C．点评：本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．二、填空题（共3小题，满分22分）11．（6分）（2013•宜宾）用化学用语填空（1）镁Mg；（2）2个氦气分子2He；（3）5个硫酸根离子5SO42﹣；（4）甲烷CH4；（5）+6价的硫元素；（6）由Fe3+和OH﹣构成的氢氧化铁Fe（OH）3．考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）根据金属单质化学式的书写方法进行书写即可．（2）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．（4）根据化合物化学式的书写方法进行书写即可．（5）化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．（6）根据化合物化学式的书写方法进行书写即可．解答：解：（1）镁属于金属单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为Mg．（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，故2个氦气表示为：2He．（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故5个硫酸根离子可表示为：5SO42﹣．（4）甲烷的化学式为：CH4．（5）由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故+6价的硫元素可表示为：．（6）由Fe3+和OH﹣构成的氢氧化铁中铁元素显+3价，氢氧根显﹣1价，其化学式为：Fe（OH）3．故答案为：（1）Mg；（2）2He；（3）5SO42﹣；（4）CH4；（5）；（6）Fe（OH）3．点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、化合价、化学式、离子符号等）的书写和理解能力．12．（9分）（2013•宜宾）现有下列十种物质：①NaHCO3；②Na2CO3；③Ca（OH）2；④CaO；⑤CuSO4；⑥CuSO4•5H2O；⑦甲醛；⑧CO；⑨CO2；⑩SO2请用上述物质的编号填空．（1）俗名叫纯碱的是②，叫熟石灰的是③，叫胆矾的是⑥；（2）可用于治疗胃酸多症的是①，在空气中导致酸雨形成的是⑩，能与血液中的血红蛋白结合导致物质中毒的⑧，其水溶液用于侵泡动物标本的是⑦；（3）属于盐类的是①②⑤⑥．考点：化学式的书写及意义；一氧化碳的毒性；酸雨的产生、危害及防治；常用盐的用途；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．专题：物质的性质与用途；化学用语和质量守恒定律；物质的分类．分析：（1）根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析解答即可．（2）碳酸氢钠能与胃液中的盐酸反应，二氧化硫在空气中导致酸雨形成，一氧化碳与血液中的血红蛋白结合；甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变质．（3）盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物．解答：解：（1）碳酸钠俗称纯碱，其化学式为：Na2CO3；氢氧化钙俗称熟石灰，其化学式为：Ca（OH）2；胆矾是五水合硫酸铜的俗称，其化学式为：CuSO4•5H2O．（2）碳酸氢钠能与胃液中的盐酸反应，可用于治疗胃酸多症，其化学式为：NaHCO3；二氧化硫在空气中导致酸雨形成，其化学式为：SO2；一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合导致中毒，其化学式为：CO；甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变质，其水溶液用于侵泡动物标本．（3）①NaHCO3；②Na2CO3；⑤CuSO4；⑥CuSO4•5H2O，均是由金属离子和酸根离子构成的化合物，属于盐．故答案为：（1）②；③；⑥；（2）①；⑩；⑧；⑦；（3）①②⑤⑥．点评：本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式、性质与用途、盐的特征等是正确解答本题的关键．13．（7分）（2013•宜宾）根据如图所示的实验操作图示回答问题．（1）下列图示①、②、③、④操作中有错误的是④，共有2处错误．（2）若用⑤收集下列气体，从a通入气体可以收集BD（填字母代号，下同）；从b通入气体可以收集AC．A、NH3；B、CO2；C、CH4；D、SO2．考点：给试管里的液体加热；固体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用；常用气体的收集方法．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：（1）根据过滤操作的注意事项考虑：一贴二低三靠；（2）根据气体的密度比空气大，排空气法收集该气体时从长管进，气体的密度比空气小，排空气法收集该气体时，从短管进．解答：解：（1）过滤操作的注意事项是：一贴二低三靠，应该用玻璃棒引流，否则液体会溅出；漏斗尖嘴部分紧贴烧杯内壁，图示中没有紧贴，所以有二处错误；（2）从a通入气体可以收集密度比空气大的气体，二氧化碳和二氧化硫的密度都比空气的密度大；从b通入气体可以收集密度比空气小的气体，氨气和甲烷密度比空气密度小．故答案为：（1）④；2；（2）BD；AC．点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．三、分析题（共2小题，满分10分）14．（4分）（2013•宜宾）经过研究发现，对任何气体而言，6.02×1023个分子具有下列定量关系：①其质量在数值上等于该分子的相对分子质量，单位为克；②在压强为101kPa和温度为0℃时其体积为22.4升．据此可知，32克二氧化硫的分子数为 3.01×1023个，含有的氧原子数为 6.02×1023个，在压强为101kPa和温度为0℃时其体积为11.2升．考点：有关化学式的计算和推断．专题：结合课本知识的信息．分析：根据题给的信息可以知道，对任何气体而言，6.02×1023个分子的质量在数值上等于该分子的相对分子质量，可以据此结合二氧化硫的相对分子质量及二氧化硫的分子构成来完成解答即可．解答：解：二氧化硫的相对分子质量为：32+16×2=64，所以可以判断6.02×1023个二氧化硫分子的质量为64g，所以32g二氧化硫的分子数为3.01×1023；一个二氧化硫分子中含有2个氧原子，所以32g二氧化硫中含有的氧原子的个数为：2×3.01×1023=6.02×1023；根据②中的信息可以知道对任何气体而言，6.02×1023个分子在压强为101kPa和温度为0℃时其体积为22.4升，所以可以判断32g二氧化硫在压强为101kPa和温度为0℃时的体积为：22.4升×=11.2升．故答案为：3.01×1023；6.02×1023；11.2．点评：要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记有关化学式的计算以及与之相关的知识．然后，根据所给的问题情景结合所学的相关知识和技能，细致地分析题目中的信息资源，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地解答即可．15．（6分）（2013•宜宾）已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质．小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究．回答下列问题：（1）上述实验操作的名称分别是：操作①溶解，操作④过滤．（2）根据上述实验，可以确定该NaOH固体已变质（选填“已”或“未”）（3）步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是除尽溶液中的碳酸钠．（4）若测得E的pH=7，则A的成分是碳酸钠，若测得E的pH＞7，则A的成分是碳酸钠和氢氧化钠．考点：药品是否变质的探究；碱的化学性质．专题：科学探究．分析：（1）根据每一步操作的目的判断操作的名称：①是将固体变成液体；④是将难溶性的固体和液体分离；（2）根据②中滴加稀盐酸可以判断有碳酸钠的存在，从而判断是否发生变质；（3）NaOH固体变质的原因主要是与二氧化碳发生了反应产生碳酸钠，为探究固体中是否还含有NaOH，由于碳酸钠溶液也显碱性，故要先排除碳酸钠的干扰；（4）测定溶液的pH来判断溶液中的溶质及氢氧化钠变质的程度．解答：解；（1）①是将固体加水变成溶液，故操作是：溶解；④是将难溶性的固体和液体分离，故操作是：过滤；（2）②中滴加稀盐酸产生气体，是碳酸钠和盐酸反应产生的二氧化碳，因此可以判断有碳酸钠的存在，所以氢氧化钠固体已经发生变质；故答案为；已；（3）为探究固体中是否还含有NaOH，由于碳酸钠溶液也显碱性，故要先排除碳酸钠的干扰；因此过量的CaCl2溶液可将碳酸钠全部反应掉，滴加足量的CaCl2溶液目的是：除尽溶液中的碳酸钠；故答案为：除尽溶液中的碳酸钠；（4）因为碳酸钠和氯化钙反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠，若测定溶液的pH=7，说明溶液中没有氢氧化钠，氢氧化钠是完全变质成碳的酸钠；若pH＞7，说明溶液中还有氢氧化钠，氢氧化钠是部分变质，A的成分含有未变质的氢氧化钠和已经变质的碳酸钠；故答案为：碳酸钠；碳酸钠和氢氧化钠．点评：本题考查了氢氧化钠的变质及变质程度的检验，要注意二者的不同，在进行验证变质程度时，要注意碳酸钠的碱性对氢氧化钠碱性的干扰．四、探究题（共1小题，满分8分）16．（8分）（2013•宜宾）已知盐酸是HCl气体溶于水所形成的溶液，在实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验中，如果用浓盐酸代替稀盐酸，并将产生的气体通入澄清的石灰水，往往看不到溶液变浑浊的现象．现有一同学用下列装置进行实验，却看到澄清石灰水变浑浊的现象．回答下列问题：（1）A装置中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（2）B装置的作用是吸收挥发出的氯化氢气体，实验后向B中滴入石蕊溶液，可看到的现象是石蕊溶液变红，写出B中所有溶质的化学式HCl、H2CO3．（3）如果去掉B装置，将A、C直接连接，则C装置中可能发生反应的化学方程式是Ca （OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．考点：二氧化碳的实验室制法；酸的物理性质及用途．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）根据盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行解答；（2）根据浓盐酸具有挥发性以及氯化氢气体溶于水进行解答；（3）根据浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体溶于水和澄清石灰水反应进行解答．解答：解：（1）盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）浓盐酸具有挥发性以及氯化氢气体溶于水，所以B装置的作用是吸收挥发出的氯化氢气体；氯化氢气体溶于水显酸性，二氧化碳和水反应生成碳酸也呈酸性，所以实验后向B中滴入石蕊溶液，可看到的现象是石蕊溶液变红；B中所有溶质有氯化氢和碳酸，化学式分别为HCl、H2CO3；故填：吸收挥发出的氯化氢气体；石蕊溶液变红；HCl、H2CO3；（3）浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体溶于水和澄清石灰水反应生成氯化钙和水，反应的化学方程式为Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．故填：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．点评：了解实验数据处理或者误差分析的探究方法；掌握二氧化碳和酸的化学性质．五、计算题（共1小题，满分10分）17．（10分）（2013•宜宾）实验室有一瓶硫酸废液，老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数．小红同学先取一纯净小烧杯，称其质量为18.2g，然后往其中倒入少量硫。

2013年四川省宜宾市中考化学试题及参考答案与解析（满分70分）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 K—39 Fe—56第Ⅰ卷（选择题共20分）一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。

每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A．干冰易升华B．浓盐酸易挥发C．氢气可燃烧D．氢氧化钠固体易潮解2．下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（）A．试管：加热时所盛溶液体积不超过试管容积的B．胶头滴管：向试管中滴加溶液时应将胶头滴管伸入试管内C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D．玻璃棒：常用于搅拌、过滤或转移液体3．空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中不正确的是（）A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积4/5的结论B．空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光4．氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应．下列对有关反应的描述正确的是（）A．在点燃条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁B．在点燃条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C．铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应D．物质与氧发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性5．下列反应的化学方程式和反应类型都正确的是（）A．用一氧化碳还原氧化铜CO+CuO Cu+CO2（置换反应）B．将氯化钡溶液滴入硫酸铜溶液CuSO4+BaCl2═BaSO4+CuCl2（复分解反应）C．盐酸与氢氧化铜反应Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O（复分解反应）D．铁与盐酸反应2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑（置换反应）6．下列有关原子结构的说法中正确的是（）A．氢、碳、氧的原子核都是由质子和中子构成B．“毒大米”中含有金属铬（Cr）．铬原子序数为24，则中子数和质子数都为24C．氯原子结构示意图为，在反应中若得到一个电子即变成氯离子（Cl﹣）D．质子和中子的相对质量都约等于1，每个质子、中子都带有1个单位正电荷7．下列有关水的说法中不正确的是（）A．水（H2O）和过氧化氢（H2O2）分子中都含有氢气分子（H2）B．电解水实验中证明水是由氢、氧两种元素组成的C．用肥皂水可以区分软水和硬水D．常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水8．下列事实不能用金属活动性顺序解释的是（）A．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气B．银的导电性强于铜C．镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同D．铜能将银从硝酸银溶液中置换出来9．如图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法错误的是（）A．t1℃时，三种物质中B的溶解度最大B．t2℃时，三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是AC．可用降低温度的方法使t2℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液D．t1℃时，将等质量A、C不饱和溶液分别用添加溶质的方法形成饱和溶液，所加的溶质质量相等10．下列有关计算结果错误的是（）A．K2Cr2O7中Cr元素的化合价为+6价B．NH4NO3中氮元素的质量分数为35%C．C2H4与C4H8中碳元素和氢元素的质量比相同，均为6：2D．已知20℃时，NaCl的溶解度为36g，据此计算出该温度下其饱和溶液的质量分数约为26.5%第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、填空题（本题共3个小题，共22分）11．（6分）用化学用语填空（1）镁；（2）2个氦气分子；（3）5个硫酸根离子；（4）甲烷；（5）+6价的硫元素；（6）由Fe3+和OH﹣构成的氢氧化铁．12．（9分）现有下列十种物质：①NaHCO3；②Na2CO3；③Ca（OH）2；④CaO；⑤CuSO4；⑥CuSO4•5H2O；⑦甲醛；⑧CO；⑨CO2；⑩SO2请用上述物质的编号填空．（1）俗名叫纯碱的是，叫熟石灰的是，叫胆矾的是；（2）可用于治疗胃酸多症的是，在空气中导致酸雨形成的是，能与血液中的血红蛋白结合导致物质中毒的，其水溶液用于侵泡动物标本的是；（3）属于盐类的是．13．（7分）根据如图所示的实验操作图示回答问题．（1）下列图示①、②、③、④操作中有错误的是，共有处错误．（2）若用⑤收集下列气体，从a通入气体可以收集（填字母代号，下同）；从b通入气体可以收集．A、NH3；B、CO2；C、CH4；D、SO2．三、分析题（本题共2个小题，共10分）14．（4分）经过研究发现，对任何气体而言，6.02×1023个分子具有下列定量关系：①其质量在数值上等于该分子的相对分子质量，单位为克；②在压强为101kPa和温度为0℃时其体积为22.4升．据此可知，32克二氧化硫的分子数为个，含有的氧原子数为个，在压强为101kPa和温度为0℃时其体积为升．15．（6分）已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质．小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究．回答下列问题：（1）上述实验操作的名称分别是：操作①，操作④．（2）根据上述实验，可以确定该NaOH固体变质（选填“已”或“未”）（3）步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是．（4）若测得E的pH=7，则A的成分是，若测得E的pH＞7，则A的成分是．四、探究题（本题共1个小题，共8分）16．（8分）已知盐酸是HCl气体溶于水所形成的溶液，在实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验中，如果用浓盐酸代替稀盐酸，并将产生的气体通入澄清的石灰水，往往看不到溶液变浑浊的现象．现有一同学用下列装置进行实验，却看到澄清石灰水变浑浊的现象．回答下列问题：（1）A装置中发生反应的化学方程式为．（2）B装置的作用是，实验后向B中滴入石蕊溶液，可看到的现象是，写出B中所有溶质的化学式．（3）如果去掉B装置，将A、C直接连接，则C装置中可能发生反应的化学方程式是．五、计算题（本题共1个小题，共10分）17．（10分）实验室有一瓶硫酸废液，老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数．小红同学先取一纯净小烧杯，称其质量为18.2g，然后往其中倒入少量硫酸废液后称量，总质量为33.2g，之后，将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸砂去铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为43.9g．请回答下列问题：（1）写出上述反应的化学方程式．（2）反应中产生的气体的质量是．（3）计算该废液中硫酸的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）．（4）如果铁钉的铁锈未除净，对（3）计算结果的影响是（选填“偏大”、“偏小”、“无影响”），原因是．参考答案与解析第Ⅰ卷（选择题共20分）一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，满分20分。

2013年宜宾市中考化学模拟试题一全卷满分：70分 完卷时间：50分钟班级 姓名 得分 可能用到的相对原子质量：H-1 S-32 O-16 N-14 Na-23 Mg-24 Fe-56 一、单选题（请将正确答案的代号填在括号内，每题2分，共20分） 1．下列变化过程属于化学变化的是 （ ）A ．分离液态空气制氧气B 、蒸发食盐水得氯化钠固体C ．将煤隔绝空气加热，得到各种产品D 、制糖工业中用活性炭脱色制白糖 2．下列事实解释正确的是 （ ）A ．酒精灯不用时，需用灯帽盖好——酒精分子会不断运动到空气中B ．常温下铜为固态而水银为液态——粒子热胀冷缩C ．金刚石比石墨硬度大——碳原子的结构不同D ．将糖加入水中一段时间后，每一口水都有甜味——水分子间有一定间隔 3．以下是四位同学的交流信息，其中有错误的是（ ） A ．质量守恒定律是所有化学反应都一定遵守的一个普遍规律 B ．小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒C ．石墨、铁、铜、金都具有金属光泽，但石墨不是金属单质D ．O 2是一种化学性质较活泼的气体单质，一定条件下，能与某些物质发生反应4．钛铁矿主要成分的化学式为FeTiO x ，其中铁元素和钛元素的化合价均显＋3价。

则x 为( ) A ．2 B ．3 C ．4 D ．65．氢氧化钾是一种常见的碱，下列不属于氢氧化钾化学性质的是 ( ) A ．能和碳酸钠溶液反应 B ．能和CO 2反应 C ．可使酚酞溶液变红色 D ．能和硫酸反应6．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。

下列叙述正确的是（ ） A ．依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大B ．将甲、乙的溶液从t 2℃降到t 1℃，析出甲物质的质量一定大C ．将t 2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法9．下列关于xM+yN==mP+nQ 的说法中，正确．．的是 （ ） A ．化学计量数x 和y 的和一定等于m 和n 的和B ．若M 、N 、P 、Q 都是化合物，则该反应一定是复分解反应C ．反应物M 和N 的质量比一定等于生成物P 和Q 的质量比D ．如果M 和N 各为ag ，生成物P 和Q 的质量不一定为2ag 10．下列转化不能通过一步化学反应实现的是（ ）A ．Fe 2O 3→FeC l 3B ．BaCl 2→KClC ．CaO→CaCO 3D ．H 2SO 4→CuSO 4 二、填空题（共20分） 11．（4分）用氢、碳、氧、钠、钙五种元素组成物质的化学式．．．填空： ①维持人体正常生理活动的氧化物 ；②农业生产中用来改良酸性土壤的碱 ； ③家庭厨房中常用作燃料的有机物 ；④可治疗胃酸过多的盐 。

四川省宜宾市2013年中考化学一模试卷一、选择题：（每小题2分，共20分，每题只有一个选项符合题意）食品袋中防腐的氮气3．（2分）（2013•宜宾一模）根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是（）5．（2分）（2013•宜宾一模）下列现象中不能用分子、原子的观点解释的是（）6．（2分）（2013•宜宾一模）某方便食品的主要配料如下，其中糖类物质含量最丰富的是7．（2分）（2013•宜宾一模）今年央视《每周质量报告》的3•15特别节目曝光：河南生猪主产区采用违禁药品瘦肉精．某种“瘦肉精”的化学式C12H19Cl3N2O，则下列有关瘦肉精的说8．（2分）（2013•宜宾一模）小明不慎被蜜蜂蛰伤．蜜蜂的刺液是酸性的，下列物品中可以9．（2分）（2013•宜宾一模）2010年世界环境日的中国主题是“低碳减排•绿色生活”．“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式．下列不符合“低10．（2分）（2013•宜宾一模）分别将下列各组物质同时加到水中，得到无色、透明溶液的二、填空题（本题包括3个小题，共19分）11．（8分）（2013•宜宾一模）（1）从Ca、C、S、H、O 五种元素中选择适当的元素，按要求写出下列物质的化学式：①造成酸雨的气体SO2；②加入汽油可减少的空气污染的一种燃料C2H5OH ；③中和酸性土壤的碱Ca（OH）2；④易与血红蛋白结合使人中毒的氧化物CO ．（2）氢氟酸（HF）可用来在玻璃（主要成分：SiO2）上雕刻各种精美图案，雕刻过程中发生的反应为4HF+SiO2=R↑+2H2O，则R的化学式为SiF4．（3）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示．据图回答：①要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是增加溶质、蒸发溶剂或升温；②50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是甲，所得溶液中溶质质量分数由大到小的是乙、甲、丙．12．（5分）（2013•宜宾一模）化学是一门以实验为基础的科学．（1）根据图1回答：写出a的名称试管；（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是将试管压破；（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是CD ；A．用高锰酸钾制氧气 B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳C．用锌与稀硫酸制氢气 D．用双氧水与二氧化锰制氧气（4）在（3）题的4个选项中任选一个，写出化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（合理均可）．4413．（6分）（2013•宜宾一模）如图所示是液态二氧化碳灭火器，请回答下列问题．（1）图中所标物质中属于金属材料的是铜（或铁或钢）（只写一种），属于有机材料的是塑料（或油漆）（只写一种）．（2）加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火．其原理是降温和隔绝空气．（3）在钢瓶表而涂油漆的作用是防锈．（4）比较铁和铜的金属活动性强弱可采用把铁片插入到硫酸铜溶液中的方法．三、分析题（本题包括2小题，共10分）14．（6分）（2013•宜宾一模）2011年3月13日，日本东北地区太平洋海域发生里氏9.0级巨大地震，地震中许多原有的水源被破坏．新水源需检测和处理后才能成为饮用水．我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水．在化学指标中含有硬度和水源的pH两项．（1）日常生活中采用肥皂水的方法区分硬水与软水．（2）测定液体pH的方法是：用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出相同颜色的pH值．（3）病理学指标中对细菌的含量有严格的限制．漂白粉又称消毒粉，它是一种常见的消毒剂，广泛用于环境消毒杀菌．漂白粉的有效成分是次氯酸钙[化学式：Ca（ClO）2]．次氯酸钙消毒粉长期露置于空气中容易跟水、二氧化碳反应转化成次氯酸（化学式：HClO）和另一种物质，次氯酸损失后消毒粉就失效．①次氯酸钙中氯元素的化合价是+1价；②次氯酸钙消毒粉的保存方法是密封保存；③次氯酸钙跟水、二氧化碳发生反应的化学方程式是Ca（ClO）2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO ．15．（4分）（2013•宜宾一模）下列变化中所涉及到的物质都是初中化学常见的物质，已知A、B常温下为液态，C、G为单质，医疗上用F来配制生理盐水．试回答下列问题：①A在一定条件下反应生成B和C；②D与E反应生成F和B；③C与G在不同条件下反应生成H或I；④J和K分别与D反应都生成B、F和I，J中的组成元素比K多一种．（1）写出E的化学式NaOH或Na2O ．（2）写出A在一定条件下生成B和C的化学反应方程式2H2O22H2O+O2↑；（3）④中的变化涉及到的基本反应类型是复分解反应．2四、实验题（本题包括2个小题，共11分）16．（3分）（2013•宜宾一模）正确的实验操作对实验结果很重要．（1）用酒精灯对液体加热时，试管炸裂，可能的错误操作是没有进行预热等．（2）用水将pH试纸润湿后，再测某碱溶液的pH，结果偏小（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．（3）配制溶质质量分数一定的溶液，用量筒量取水时，视线俯视凹液面最低处（如图所示），所配溶液的溶质质量分数是偏大（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．17．（8分）（2013•宜宾一模）某兴趣小组同学对废干电池筒内黑色固体进行探究．查找资料得知：①废干电池内含有Mn02、NH4Cl、ZnCl2等；②NH4Cl具有铵态氮肥的性质；③向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn（OH）2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的[Zn（NH3）4]Cl2．据此，该兴趣小组同学进行了如下探究：（1）检验Mn02的存在．兴趣小组同学设计了如图所示的实验：操作②的名称是过滤，该操作中玻璃棒的作用是引流．操作③灼烧黑色滤渣时，会产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，该气体为CO2．操作④的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃，该气体为O2．由此得出结论：滤渣中除含有MnO2外，还含有黑色粉末 C ．（2）猜想1：滤液中溶质的主要成分为NH4Cl．操作：取少量滤液加入盛有NaOH固体的试管，并加热．未闻到明显的刺激性气味，但用紫色石蕊试纸放在试管口一段时间，试纸变蓝色．实验结论：该滤液中含有少量的NH4Cl．（3）猜想2：滤液中溶质的主要成分为ZnCl2．向盛有少量滤液的试管中逐滴加入稀氨水，观察到现有白色沉淀生成，然后沉淀逐渐溶解．实验结论：滤液中溶质的主要成分是ZnCl2．五、计算题（本题包括1个小题，共10分）18．（10分）（2013•宜宾一模）现有铜与另一种金属的混合物粉末，另一种金属可能是镁、铁、锌中的一种，现欲测定其组成．【查阅资料】（1）镁、铁、锌皆能与稀硫酸发生置换反应，且生成+2价的可溶性金属硫酸盐和氢气．（2）相对原子质量：Mg﹣24、Fe﹣56、Zn﹣65【实验步骤及数据】取该混合物粉末8.0g放入烧杯中，将140.0g 14.0%的稀硫酸分四次加通过计算（写出计算过程），求：（1）该混合物粉末中铜的质量分数？（2）该混合物粉末中另一金属为何种金属？（3）第三次加入硫酸充分反应后，所得溶液中溶质的质量分数是多少？，需要求出铜的质=35g×3+=4.2g ×14%×14%。

四川省宜宾市2013年中考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）成的混合物CO+CuO氯原子结构示意图为铜9．如图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法错误的是（）11．用化学用语填空（1）镁；（2）2个氦气分子；（3）5个硫酸根离子；（4）甲烷；（5）+6价的硫元素；（6）由Fe3+和OH﹣构成的氢氧化铁．12．现有下列十种物质：①NaHCO3；②Na2CO3；③Ca（OH）2；④CaO；⑤CuSO4；⑥CuSO4•5H2O；⑦甲醛；⑧CO；⑨CO2；⑩SO2请用上述物质的编号填空．（1）俗名叫纯碱的是，叫熟石灰的是，叫胆矾的是；（2）可用于治疗胃酸多症的是，在空气中导致酸雨形成的是，能与血液中的血红蛋白结合导致物质中毒的，其水溶液用于侵泡动物标本的是；（3）属于盐类的是．13．根据如图所示的实验操作图示回答问题．（1）下列图示①、②、③、④操作中有错误的是，共有处错误．（2）若用⑤收集下列气体，从a通入气体可以收集（填字母代号，下同）；从b 通入气体可以收集．A、NH3；B、CO2；C、CH4；D、SO2．三、分析题（共2小题，满分10分）14．经过研究发现，对任何气体而言，6.02×1023个分子具有下列定量关系：①其质量在数值上等于该分子的相对分子质量，单位为克；②在压强为101kPa和温度为0℃时其体积为22.4升．据此可知，32克二氧化硫的分子数为个，含有的氧原子数为个，在压强为101kPa和温度为0℃时其体积为升．15．已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质．小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究．回答下列问题：（1）上述实验操作的名称分别是：操作①，操作④．（2）根据上述实验，可以确定该NaOH固体变质（选填“已”或“未”）（3）步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是．（4）若测得E的pH=7，则A的成分是，若测得E的pH＞7，则A的成分是．四、探究题（共1小题，满分8分）16．已知盐酸是HCl气体溶于水所形成的溶液，在实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验中，如果用浓盐酸代替稀盐酸，并将产生的气体通入澄清的石灰水，往往看不到溶液变浑浊的现象．现有一同学用下列装置进行实验，却看到澄清石灰水变浑浊的现象．回答下列问题：（1）A装置中发生反应的化学方程式为．（2）B装置的作用是，实验后向B中滴入石蕊溶液，可看到的现象是，写出B中所有溶质的化学式．（3）如果去掉B装置，将A、C直接连接，则C装置中可能发生反应的化学方程式是．五、计算题（共1小题，满分10分）17．实验室有一瓶硫酸废液，老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数．小红同学先取一纯净小烧杯，称其质量为18.2g，然后往其中倒入少量硫酸废液后称量，总质量为33.2g，之后，将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸砂去铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为43.9g．请回答下列问题：（1）写出上述反应的化学方程式．（2）反应中产生的气体的质量是．（3）计算该废液中硫酸的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）．（4）如果铁钉的铁锈未除净，对（3）计算结果的影响是（选填“偏大”、“偏小”、“无影响”），原因是．。

2013年全国中考化学真题分类训练§8.2 金属的化学性质例题精讲题型一：金属的化学性质之反应的实验现象1．（日照市）镁是一种化学性质活泼的金属，在空气中常温下就能被缓慢氧化。

下列有关镁条燃烧实验的说法不正确的是（）A．实验前，应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色B．实验时，应使用石棉网C．实验时，应用坩埚钳夹持镁条，在酒精灯上点燃D．镁条在空气中缓慢燃烧，发出耀眼的黄光，有大量蓝紫烟生成题型二：置换反应2.下列反应中属于置换反应的是（）A．CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O B．CO + CuO Cu + CO2C．Fe+2HCl ＝FeCl2+H2↑D．CO2+C2CO题型三：探究金属的活动性3. (2011.雅安)下列金属中，活动性最弱的是（）A．铝B．铜C．镁D．铁4.（鞍山市）有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应。

根据以上实验事实判断，X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是（）A．X Y Z B．X Z Y C．Y Z X D．Z Y X5．（荆门市）把A、B、C三种金属片分别加入稀硫酸中，A、B表面有气泡产生，C无变化；把A加入B的硫酸盐溶液中，A表面析出B。

则这三种金属的活动性顺序为（）A．B＞A＞C B．A＞B＞C C．C＞B＞A D．A＞C＞B6.（连云港）将金属X置于氯化铝溶液中，Y表面无固体析出；而将其置于硝酸银溶液中，会发生反应：X +2 AgNO3 === X(NO3)2 +2Ag 。

由此可判断X、Al、Ag的金属活动性顺序为（）A．A l﹥Ag﹥X B．Ag﹥X﹥Al C．Al﹥X﹥Ag D．X﹥Al﹥Ag 7．（昆明市）某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作。

其中可以达到实验目的的组合是（）A．①③B．②④C．④⑤D．②③8．（株洲市）用实验比较铜、锌、银的金属活动性，最好的方法是选用下列试剂中的（）A．ZnSO4溶液B．NaOH溶液C．稀硫酸D．CuSO4溶液题型四：混合物成分的判定9．向盛有CuO 和Fe 的混合物的烧杯中加入一定量的稀硫酸并微热，当反应停止后，滤出不溶物，并向滤液中插入一粗铁丝，片刻后取出铁丝，发现铁丝表面并无任何变化（提示： CuO +H 2SO 4 === CuSO 4+H 2O ）.则下面结论正确的是（ ）A ．不溶物一定是CuB ．不溶物中一定含有Cu,也可能含有FeC ．滤液中一定含有H 2SO 4，也可能含有CuSO 4D ．滤液中一定含有Fe SO 4，也可能含有CuSO 4和H 2SO 4点拨：本题解题的关键是对“放入滤液中的粗铁丝无任何变化”的理解。

2013年全国中考化学真题分类汇编§10.1 碱的性质练习题温故而知新碱的性质1．氢氧化钠的俗名叫做、或。

氢氧化钙俗称或。

氢氧化钙由与反应得到，化学反应方程式为，该反应可将鸡蛋煮熟，是因为反应时。

2．氢氧化钠在空气中容易吸收空气中的表面变潮湿，这种现象叫；因为它具有性，可作某些气体的剂；也具有强烈的性，如果不慎沾到皮肤上，要用较多的冲洗，再涂上硼酸溶液。

3．碱具有相似的化学性质。

如：①碱能与指示剂反应，能使紫色石蕊溶液变成色，无色酚酞溶液变成色。

②碱能与非金属氧化物反应，如用澄清石灰水检验二氧化碳气体，其反应的化学方程式为；氢氧化钠必须密封保存，否则会变质，其化学方程式为；NaOH+SO2。

③碱能与反应，生成盐和水；④碱能与反应，生成新盐和新碱。

碱具有以上相似化学性质的原因是它们的溶液中都含有，由此也说明物质的决定性质，性质决定用途。

基础检测1．（2013.昆明市）氢氧化钠的俗名是（）A．烧碱B．小苏打C．生石灰D．纯碱2.（2013.上海市）物质的俗名与化学式相对应正确的是（）A. 天然气：COB. 烧碱：Na2CO3C. 熟石灰：Ca(OH)2D. 烧碱：KOH 3．（2012.青岛市）下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是（）A．汞----水银B．氧化钙----熟石灰、消石灰C．干冰----固体二氧化碳D．氢氧化钠----烧碱、火碱、苛性钠4．（2011.银川）下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别，它是（）A．长期放置在空气中氢氧化钠质量增加B．久置在潮湿空气中的铁钉质量增加C．久置在空气中的生石灰质量增加D．长期敞口放置的浓硫酸的质量增加5．(2013.苏州市)下列溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而增大的是（）A．浓盐酸B．氯化钠溶液C．浓氨水D．氢氧化钠溶液6．下列药品不需要密封保存的是（）A．生石灰B．浓硫酸C．烧碱D．食盐7．（2013.苏州市）下列有关熟石灰的说法错误的是（）A．熟石灰又称为消石灰B．熟石灰由生石灰与水反应而制得C．熟石灰的溶解度随温度升高而增大D．熟石灰可以用来改良酸性土壤8．氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱，下列关于它们的说法中，正确的是（）A．都能做建筑材料B．都能用作某些气体的干燥剂C．它们的溶液都可以用于检验CO2气体D．它们的溶液都可以用于吸收SO2气体9．（2013.南宁市）某同学进行碱的性质实验时记录的实验现象，事实不相符的是（）A.在C a(O H)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化B.在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成C.在C a(O H)2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成10．（2013.庆阳市）观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验现象正确的是（）A.铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色B. 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色C. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D. 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉11.（2013.泰安市）下列实验方案或措施不合理的是（）A．用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈B．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸C．用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液D．用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质12．（2013.宜宾市）现有下列九种物质：①NaOH；②Na2CO3；③Ca(OH)2；④CaO；⑤CuSO4；⑥CuSO4·5H2O；⑦SO2；⑧CO；⑨CO2。

12宜宾市2013年中考化学模拟试题二班级: 姓名 得分满分：70分 完卷时间：50分钟可能用到的原子量：H-1 O-16 C-12 N-14 Na-23一、单选题（共20分）1、下列过程中有一种变化与其它三种不同，它是 （ ）A 、食物腐败B 、铁锅久置出现锈斑C 、铁矿石炼铁D 、粗盐提纯 2、对以下实验的实验现象描述，正确的是（ ） A 、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B 、氯化铵固体和熟石灰混合研磨，生成无色无味的气体C 、实验室制取二氧化碳，将润湿的蓝色石蕊试纸放在集气瓶中，试纸将变红D 、把烧红的铁丝伸入空气瓶中，火星四射3、雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板。

已知Ti 原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是（ ）A 、Ti 可以表示一个钛原子B 、Ti 4+核外有26个电子 C 、TiO 2中含有氧分子 D 、CaTiO 3属于金属氧化物4、生活处处有化学，安全时刻记心中。

下列做法不合理．．．的是 （ ） A 、夜间发现家中石油液化气泄露，立即开灯查明泄露原因 B 、用活性炭吸附冰箱中的异味 C 、炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭D 、吃松花蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味可加入少量食醋5、当空气受SO 2严重污染时，可通过飞机喷洒X 粉末，使空气中的SO 2含量明显降低，该过程发生的反应是2X +2SO 2+O 2==2CaSO 4 +2CO 2。

X 的化学式是（ ）A 、CaOB 、CaCO 3C 、Ca(OH)2D 、Ca(HCO 3)2 67、如右图所示是盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论不正确的是（ ）A 、氢氧化钠溶液中存在的离子是Na +和OH-B 、该反应的实质是H +和OH -结合生成H 2O 分子C 、两种溶液混合时，钠离子和氯离子结合形成了氯化钠分子D 、反应前后元素的种类没有改变8、下列化合物中氮元素化合价为+4价的是（ ）A ．氨（NH 3）B ．二氧化氮（NO 2）C ．硝酸钠（NaNO 3）D ．五氧化二氮（N 2O 5）9、对于反应：X+Ca （OH ）2=Y+Cu （OH ）2↓，下列分析中正确的是（ ） A ．该反应类型可能是置换反应 B ．X 和Y 的相对分子质量之差为18 C ．X 可能是CuCl 2或Fe 2（S04）3 D ．Y 可能是CaCl 2或Ca(NO 3）210、某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：①将Zn 、Cu 分别加入到FeSO 4溶液中；②将Zn 、Cu 分别加入到ZnSO 4溶液中；③将Zn 分别加入到FeSO 4、CuSO 4溶液中；④将Fe 分别加入到ZnSO 4、CuSO 4溶液中。