插上腾飞的翅膀

作文一<<为科学插上创新的翅膀>>科学，就像夜空中璀璨的星辰，照亮我们前行的道路。

然而，要让科学的光芒更加耀眼，我们需要为它插上翅膀。

创新，就是那对翅膀。

想象一下，如果没有创新，我们可能还在使用古老的方法解决问题，科技的进步也会停滞不前。

比如，在交通领域，从马车到汽车，再到飞机、高铁，这都是创新的成果。

正是因为不断有新的想法和技术出现，我们的出行才变得越来越便捷。

在医疗方面，创新让许多疑难杂症有了治愈的希望。

新的药物、新的治疗手段，给患者带来了生的曙光。

所以，我们要鼓励创新，为科学家们创造更好的环境，让他们能够大胆地探索未知，为科学插上那双神奇的翅膀，带领我们飞向更美好的未来。

作文二<<为科学插上梦想的翅膀>>科学，是人类智慧的结晶，是推动社会进步的强大力量。

而梦想，则是为科学插上的翅膀，让它飞得更高更远。

小时候，我们都曾对星空充满好奇，梦想着有一天能登上月球，探索宇宙的奥秘。

正是这样的梦想，激励着无数科学家不断努力。

梦想让科学不再局限于眼前的现实，而是能够突破常规，去追求那些看似遥不可及的目标。

比如，人们梦想着能够快速传递信息，于是有了互联网的诞生；梦想着能够战胜疾病，于是有了医学领域的不断突破。

只要我们怀揣梦想，勇于追求，科学就能不断创造奇迹。

让我们为科学插上梦想的翅膀，一起向着未知的领域勇敢飞翔，去开创更加美好的明天！作文三<<为科学插上创新的翅膀>>科学，就像一盏明灯，照亮了人类前行的道路。

但如果想要让科学的光芒更加耀眼，我们就需要为它插上翅膀。

这双翅膀是什么？是创新。

创新让科学不断突破边界，走向未知的领域。

想想看，过去的人们无法想象能和千里之外的人实时视频通话，而现在，通过科技创新，这已经成为我们生活中的平常事。

在医学领域，创新的力量更是显著。

新的药物研发、先进的医疗设备，都在不断拯救着更多的生命。

为科学插上创新的翅膀，需要我们敢于挑战传统观念，勇于尝试新的方法和思路。

教科研——让一中插上腾飞的翅膀——扬州市第一中学教科研工作巡礼教育科研是学校可持续发展的不竭动力，抓好教育科研工作是学校内涵发展的有效增长点。

近年来，扬州市第一中学立足于向教育科研要质量，按照教育科研与教育实践互相促进的工作思路，以“优化课堂教学结构，提高课堂教学效益和校本研训为主线”，创造性地开展工作，学校于2009年被评为“扬州市教育科研样本校”， 2012年学校荣获首批扬州市“十二五”教育科研示范校荣誉称号，2010至2013年连续四年被评为扬州市优秀“教科研样本校”， 2013年学校荣获扬州市首届“教育科研优秀团队”称号。

扬州市一中以务实创新的教育科研，推进学校的内涵发展与可持续发展建设，取得了不平凡的业绩。

一、抓实教育科研基础工作1．学校领导高度重视，教科研组织体系健全近年来，学校认真分析了现状，明确提出了学校教科工作奋斗目标：加强教科研工作的领导与管理，切实以课题研究、校本研修为抓手，强化学校内涵建设，实现“优化师资队伍，提升办学品位，构建和谐校园，彰显一中特色，打造一中品牌”的办学总目标。

学校进一步完善了教科研组织，形成了切合学校实际又独具特色的严密教科研组织体系，即“学校教科研领导小组→主管教科研副校长→教科室→教研组→科任教师”。

学校领导一直身先士卒，走在科研的最前沿。

宦一宁校长是扬州市学科带头人，分别担任一项国家级十二五规划课题子课题、一项市级“十一五”立项课题、一项市级“十二五”立项课题的研究组长；张晓林副校长是江苏省特级教师，分别担任一项市级“十一五”立项课题和两项市级“十二五”立项课题的研究组长。

他们带头学习先进的教育科研理论，参加多种校长论坛，及时把教育科研最前沿的信息带回学校，传达给广大教师，带动广大教师积极、自觉、主动地投身到教育科研中去。

2.加强教科研制度建设，优化教科研管理机制近几年来，学校在原有基础上修订了《课题研究管理办法》、《校本教研管理制度》、《校本培训制度》；制定了《校本课程开发、实施与管理办法》、《教师发展性评价制度》、《教科研发展规划》、《校本学习与培训方案》、《教科研工作考核及奖励制度》等。

插上科学的翅膀飞六年级想象作文15篇科学在生活中无处不在，它有着奇特的魅力，更有一种神奇的力量，总是让我们充满好奇!下面是小编为大家整理的插上科学的翅膀飞六年级想象作文15篇，以供大家参考借鉴!▼▼更多关于“插上科学的翅膀飞作文”内容推荐点击进入▼▼插上科学的翅膀飞作文篇1科学是推动人类进步的潮流，使人类不断跨越新的时代。

科学听起来很神秘，好像与我们很遥远，但实际上，科学与我们的生活、学习、工作等各个方面都密切相关，我们处处享受着科学给我们带来的方便。

例如，《我们爱科学》中提到的天气预报情况，我们之所以可以提前知道今后几天的天气状况，那是天空的卫星帮的忙：卫星通过随时分析大气层中相关数据的变化，可以确定未来一段时间一个地方是阴还是晴，是下雨还是多云。

又如，如果我们重重地摔了一跤，我们想知道自己的骨骼伤了没有，我们只要到医院拍个X射线片，就一目了然了。

而这个X射线是德国物理学家纶琴发现的。

这方面的例子比比皆是、数不胜数。

科学很神奇，但并不是高不可攀。

正如伟大的科学家爱因斯坦说的：“兴趣是最好的老师。

”我们要想攀登上科学的高峰，最重要的是要对科学有浓厚的兴趣，是要有勇于探索的精神，要善于观察、观察、再观察，思考、思考、再思考。

瓦特发明蒸汽机，牛顿发现万有引力，爱迪生发明电灯……他们无不是反复观察实验，深入埋头思考，期间经历过无数次失败，最终达到自己理想的高峰。

我们是祖国的未来，俗话说：少年强则国家强。

我们只有从小就对科学产生浓厚的兴趣，善于观察思考，遇事多问几个为什么，有一种执着探索的精神，才能为将来攻克科学难题、进行发明创造打好基础，才能让科学的种子茁壮成长，我们的国家才能更加繁荣富强，我们才能实现民族的伟大复兴!科学是人类腾飞的翅膀。

攀登科学高峰是我们每个青少年梦寐以求的人生目标。

让我们努力探索科学吧，这样我们的生活就会越来越美好，世界就会越来越奇妙!插上科学的翅膀飞作文篇2早晨，一缕缕阳光洒入我的房间，我睁开迷迷糊糊的双眼，从床上爬起来回头一看钟表已经七点了。

展 往往 起 着至 关重 要 的作 用 。企 业改 制 后 ，新
公 司和 主 机厂 关 系更 加密 切 ，摆脱 了敲 门要 活
顶棚加 强板 ５ ０万件 ／ 、军 用 改装 车保 温材料 年
３０ ０ ０立 方米 ／ 、玻 纤毡 ２ ０ 年 ０ ０吨 ／ 生 产线各 年
一
的尴尬 境 地 ，配套 件供 货 合 同饱 满 ，生产 经 营
准 国内外 同行 业大 厂家资 本扩张 寻求合作 意 向。
同时 ， 他们还 主动走 出去 ， 联络 感情 ， 立关 系 ， 建
宣 传推 介 自己。功 夫 不负 有心 人 ，诚 意诚 心 打 动 人 。２ ０ ０ ６年 ，他们 甘 当配 角 ，得 到世 界汽 配
公 司却不 是这样 ，多年来 ，他们 自觉地 有计划 、
步 入坦 途 。如 果按 照 这个 趋势 走 下去 ，企 业 既 不 会有 太 大 的发 展 ，也不 会有 什 么 闪失 。而 吴
条 ，购 置关键设 备 ３ ２台套 。不 断巩 同拓宽 营
销 渠 道 ，创 新 营销 模ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ式 ，强化 营 销措 施 ，由原
来 只 为一 汽集 团供 货 ，又增 加 了为一 汽 吉林 轻
一
发新 产品 。他们采 用计算 机 Ｃ ＤＣ Ｍ设计 、研 Ａ ／Ａ
制 新产 品 ，汽 车 内饰 件 研发 技 术 为 国 内领 先 水 平 。他们 与 长春 理工 大 学合 作研 发 的 Ｓ Ｇ Ｔ Ｒ Ａ ＩＡ
轿 车顶棚加 强板 和 Ｆ Ｔ Ｒ ６轿 车顶棚加 强板 Ｕ Ｕ ＥＢ
的市 场竞 争 中，巩 固和 拓展 营销 渠 道显 得 尤为 重 要 ，它 关乎 企 业生 死存 亡 。该 公 司 以战 略思 维 、超 前 眼光 和 危机 意识 看 待 这个 问 题 ，确立 了 “ 固东北 市 场 、涉 足华 北 市场 、做 圆西南 巩 市 场 、展 望华 南 市场 ” 的营 销 战 略方 针 。他们 以诚 信 为本 ，把 营 销渠 道视 为 企业 命 脉 ，竭力 拓展 ， 心培育 ， 到 了 “ 精 做 感情不 变 ， 系不断 ， 关

让学生插上腾飞的翅膀作者：于淼来源：《黑河教育》2014年第04期担任班主任工作已经5年，从最初的摸索前行到如今形成完善的班级管理机制，我在每一天的班主任工作中收获着幸福和快乐。

如今的爱辉镇中心学校正走在生本教育的路上，以学生的发展为本，处处以学生为中心，所以我改变了以往的班级管理模式，大胆尝试了新的办法。

一、信任信任是激励学生前进的动力。

教师的信任，会在每位学生的心底播下一颗自信的种子，要相信每个学生都有自己的优势和潜能，我们要做的就是去发掘他们的潜能，充分调动学生积极参与班级管理的意识，发挥学生的主观能动作用。

只有“班级是我家，我为班级添砖瓦”的观念深入到每个学生的心里，才能调动学生的主动性和积极性，激发学生上进的动力。

只有尊重和信任学生，才能使师生关系更加融洽，也有助于树立班主任的威信。

二、放手1.共创班级制度，确定奋斗目标一个优秀的班集体应该有良好的班风。

我们一起制定集体奋斗目标，发挥集体力量，共同奋进。

教师想让学生管理好学生，需要在公平分配各项任务之后，有一套健全的班级规章制度，这份班级制度应是由全体学生达成共识的一套特殊的规章制度，是全班学生要共同遵守、共同完成的奋斗目标，由于这份制度的制定是全体同学共同参与的，所以学生尤其重视，都能做到自觉遵守，在实施的过程中实行人人参与的民主管理方式，在制度面前要人人平等，班主任更要以身作则，充分尊重和重视这份制度，用行为影响学生，让学生感到没有理由不做好。

2.班级是我家，我们都爱他我在班级开展“我是班级小主人”的班级管理模式，把班级里的各项事务都承包给每一名学生，人人都是负责人，每人至少一项任务，有的是两项甚至三项，班级的学生都为自己要承担任务而你争我抢，后进生更是主动承担更多的项目，希望能弥补学习上的不足，多贡献一份力量。

真正做到“人人有事做，事事有人管”。

每负责一个项目，到期末就有10分的特殊贡献分，如果在平时负责的项目没有完成好，每名学生都有权利对其扣分，做到相互监督、相互管理。

新闻联播摘抄内容以下是 9 条满足要求的内容：1. 新闻联播里说我国科技创新又取得重大突破啦！就像给咱国家的发展插上了腾飞的翅膀！你说这得多厉害呀！比如嫦娥五号成功采集月球样本返回，这可是人类航天史上的壮举呢！咱国家真是牛掰呀！2. 哇塞，新闻联播提到了脱贫攻坚的巨大成就，这简直是创造了奇迹啊！这就好比在荒地上长出了茂密的森林，让那么多贫困家庭过上好日子。

像那些曾经贫困的小山村，现在都大变样啦！我们的国家就是这么强大！3. 嘿呀，新闻联播讲了生态环境保护的新进展，那不就像是给大自然做了一次豪华美容嘛！看看那些原本污染的河流变得清澈见底，鸟儿也都欢快地回来了。

这不就跟咱自己家打扫干净了一样让人开心嘛！保护环境真的太重要啦！4. 哎呀，新闻联播报道我国的教育事业又进步啦！这好比是给孩子们铺设了一条金光大道呀！好多贫困地区的孩子都能有好的学习条件啦！他们的未来肯定充满希望呀，想想都让人兴奋！5. 哇哦，看到新闻联播说我国的高铁网络越来越完善，这简直就像给全国织了一张快速通行的大网啊！人们想去哪儿就去哪儿，多方便呀！这速度，这效率，绝了呀！6. 嘿，新闻联播提到了文化遗产的保护，这就好像给珍贵的历史宝贝穿上了坚固的铠甲呀！那些古老的建筑、技艺都能传承下去啦。

难道你不想去感受感受那份独特的魅力吗？7. 哟呵，新闻联播讲了“一带一路”的成果，这就好比是在世界地图上画了一道道绚丽的彩虹呀！让不同国家的人民都能合作共赢，多棒呀！这影响力真是杠杠的！8. 哇，新闻联播说我国医疗水平又提升了，那不是等于给老百姓的健康加了一道保险锁嘛！看病更容易，治病更有效，这多让人放心呀！这可真是关乎每个人的大好事呀！9. 哈哈，新闻联播讲了我们国家在国际舞台上越来越有话语权，这就如同成为了世界大家庭的主心骨呀！我们的主张和行动都能产生重要影响，这真让人自豪！咱国家就是超厉害的呀！观点结论：新闻联播里的这些内容展示了国家的飞速发展和巨大成就，每一条都让人激动万分，让我们对国家的未来充满信心！。

让孩子的想象插上腾飞的翅膀发布时间：2022-12-26T12:44:05.635Z 来源：《中小学教育》2023年第484期作者：林建华[导读] 接入了双百兆光纤，建立完善的校园网络，以满足教师利用网络资源、教学平台进行教学，提高教师的教学效率。

——江西省铅山县实验小学科创教育纪实江西省铅山县实验小学334500江西省铅山县实验小学将STEM课程培育模式和创客理念引入教育体系中，设计并开展了一系列关于创新动手技术与跨界创造力素养的综合课程。

学校加大投入，添置了科创教育需要的现代教育技术硬件设备。

接入了双百兆光纤，建立完善的校园网络，以满足教师利用网络资源、教学平台进行教学，提高教师的教学效率。

一、打好硬件基础，建立创客空间科创教育的核心是“创意、创新、创造”，为了让学生也能和其他大城市的学生一样开拓眼界，了解最新的“创客”技术发展情况，铅山县实验小学先后添加了机器人设备、3D打印机、 3D打印笔、校园电视台设备、益智器具、Arduino开发板、虚拟现实设备等创客教育设备。

打造提升学生创新能力的平台，提供创客空间，传授造物技能，给学生各种机会。

学校全面推行素质教育、培养能力、发展个性，为每个教室安装多媒体教学一体机，并通过“赣教云”“铅山教育云平台”等资源平台把现代教育充分融入学校的教育教学，使之成为常规教学资源和教学手段。

学校建设并完善了电脑室、科学实验室、图书室、阅览室、录播室、梦想空间、报告厅、音乐室、美术室、书法室、体育器材室、心理咨询室、校园电视台新闻录制室、创客空间、机器人教室等功能室，为学校的教育教学服务。

二、打造优质队伍，提升科学素养为了提升教师进行科创教育的能力，学校采取了多种形式的培训。

派教师参加各级机器人培训、电脑制作培训、3D打印培训、视频制作培训、科技工作培训、创客培训。

加强与各级优秀学校、组织、部门之间的协作，将优秀人员请进来，参与到学校科创教育中来。

学校邀请电视台专业人员来校担任课外辅导员，邀请优秀创客人员来校为辅导教师讲课等。

2022年黑龙江公务员申论考试真题及答案-市县卷材料一习近平总书记指出，“以数千年大历史观之，变革和开放总体上是中国的历史常态。

”这让我们的制度具有应对形势变化的适应能力，能够根据时与势的不同而灵活调整政策，做到因势而谋，因势而动，顺势而为。

“变化者，乃天地之自然。

”是《抱朴子·内篇·黄白》中充满哲学思想的古语，说明客观实际不是一成不变，而是不断发展变化的，准确把握我国不同发展阶段的新变化新特点，使主观世界更符合客观实际，按照实际决定工作方针，是我们必须牢记的工作方法。

中国能够快速发展，同时保持社会大局稳定，一个重要的原因就在于不仅把发展当作目标，更要把发展当作解决问题的手段，正是在持续发展中，中国展现出强大的发展能力，彰显了社会主义制度的优越性。

2020年10月，党的19届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。

五年规划属于宏观性、全局性、综合性、引领性的中长期规划，既是年度规划和专项规划的依据，又是实现长远目标和长期规划的基础和阶梯，地位和重要性不言而喻。

一个又一个五年，见证了中国现代化的风雨历程，持续带给中国和世界惊喜与希望，诠释着中国制度和中国之治独特而巨大的魅力，体现了中国共产党“一茬接着一茬干，一棒接着一棒跑，一张蓝图干到底”的执政理念，引导全国人民心往一处想，劲往一处使。

材料二这天，老王正巧经过F省老年医院，心想最近血压波动比较大，不如到医院问问医生需不需要调整用药。

进入医院，他询问导诊员：“我今天没带医保卡，能不能用医保电子凭证二维码（以下简称医保码）看病？”“当然可以！”在导诊员的指引下，老王通过手机关注医院微信公众号，对着机器扫医保码，完成了挂号、诊间结算、取药取报告、预约复诊等就医环节，全程不到半小时。

他高兴地说：“太方便了，不用再到窗口排队缴费，省时省事多了。

”随着医保码落地，F省从“卡时代”跨入“码时代”，“码”不仅运用于院内的就医流程，还可用于院外买药。

中国技术超越世界的例子作文纵观漫漫历史长河，回望中国崛起历程，科技在这幅发展的画卷上抹上了浓厚的一笔。

科技为实现中国梦插上了腾飞的翅膀。

中国梦也因为有了科技而愈加瑰丽。

目前，我国的高科技制造已经制造出了许多领先世界的巨大工程。

1、超算技术：超级计算机，我国的超级计算机已经在世界领先地位好多年了，现实“先河一号”、“先河二号”，到后来的“神威太湖之光”，刚发明出来就是世界前列。

“神威大湖之光”是世界上首台峰值运算能力超过每秒10亿亿次，拥有千万核的超级计算机，它的发明让中国在国际高性能计算及其应用领域拥有了独立话语权。

2、高铁技术：高铁技术是我国技术出口的一张名片。

通过十多年的建设，我国的高铁已经有了两万多公里的经营实践经验。

我国高铁从无到有，运营的效率已居于全球之首。

“中国通”号通过两万多公里高铁建设的实践，从一百多个测试案例已经发展到了三万条多个测试案例来保证该贴安全，我国已处于全球高铁安全之首。

3、量子技术：量子技术被认为是下一代技术革命的推动者，我国在量子技术的研究上也取得了重大的突破。

如今我国已经发射了世界上第一颗量子卫星，世界上首个存储量子的存储器也诞生于我国。

在量子通信和量子计算方面也取得了显著的成就，部分技术的成果已经开始应用，这在其他国家还基本没有。

中国科学家生产处的量子计算机芯片有可能让中国的超级计算机方面更加领先。

我国的航天技术一直在不断发展，虽然起步比美国、俄罗斯晚，但是发展一直很迅速，并且在航天领域取得了很多全球瞩目的成就。

去年“嫦娥四号”的升空在月球成功登陆，仅去年，我国一共进行了34次发射任务，位列世界首位。

今年卫星五号首发成功，接着“吉林一号”01星发射成功。

1月16日，我国首颗通信能力达10Gbx的低轨宽带通信卫星发射成功。

在今年短短六个月的时间里，我国已成功发射八颗卫星。

中国梦与科技息息相关，科技的不断发展，让我们的中国梦一步步实现。

科技，让中国更加强盛；科技，是实现中国梦的腾飞的翅膀；科技，更是让我们拥抱未来的桥梁！科技梦，我的中国梦，让我们用科技实现中国梦；让我们用科技拥抱未来，让我们用科技创造新时代！。

专业为企业/培训机构提供师资。

《为梦想插上腾飞的翅膀》课程背景哈佛工商管理教师Shoshana：Zuboff说："人们不必撇开工作专门抽时间来学习，现在学习就是工作的核心，学习与效率是同义词，学习将是劳动的新形式。

"在这样的形式下，企业和个人都面临着必须不断学习的压力。

在职场竞争形势日益严峻的的时代背景下，如果不能主动出击，寻找合适的方法，不断自我提升，在短时间内将自己打磨成企业真正需要的人才，那你只能被对手甩在后面。

孤独、紧张、希求宽容、嫉妒、眼高手低，他们像海底的暗礁，稍不留意就会划破你自信的船，让你在职场的大海中沉没。

为梦想插上腾飞的翅膀---汇卓职业发展与生涯规划课程是汇卓在长期的培训过程中，：以职业规划发展为基础，以个体行为、个人职业发展与企业战略一致性为出发点，旨在帮助职场人士合理规划、有效行动，对自己的未来心中有数。

培训对象企业新进员工课程收获1、客观评估认识个人能力，设定目标，设计正确的职业发展路径，明确个人发展方向;;2、分析职场中普遍传播的负面心态，掌握相应的心态调整方法;3、重新认识和定位自我，懂得换位思考，完成角色转换;4、加强沟通了解，树立团队合作意识;5、认同企业文化，增强对企业的归属感;6、培养新人正确的发现、分析、解决问题的思维习惯。

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课程大纲第一部分：重新发现认识自我1、你是人财?还是人才?2、你是谁?--兴趣爱好3、个人价值观澄清4、分析你的优势--能力评估第二部分：外部环境分析1、浅析就业形势2、改变环境还是改变自己3、用职业化的心态去应对环境第三部分：培养由内而外的职业化素养(一)“管理是严肃的爱”---漫谈“职业化”1、职场心态众生相2、员工职业化素质的内涵(二)从优秀到卓越——新职场竞争法则1、员工胜任力的“责任意识”2、职业生涯可持续发展的“金科玉律”3、职场中传播的常见错误思维专业为企业/培训机构提供师资。

让我插上艺术腾飞的翅膀_写事作文500字上学期，我们学校成立了兴趣小组，我欣然报名参加了古筝班。

我参加的目的：一是为了发展自己的爱好，提高技艺；二是为了在紧张的学习之余跟伙伴们一起切磋琴艺，使身心得到放松；三是为了回家后把练琴的时间省下来，看一会儿课外书。

这样真是一举三得，何乐而不为？
我们几个志同道合的小伙伴每周都相约星期四，到了练琴的教室，老师有时会讲一些乐理知识，有时会播放一些古筝名曲给我们听。

每当这个时候，我们都会沉浸其中，还有一些时候，老师就会单独挨个儿教，这是独奏，我并不觉得难，所以都可以顺利通关。

可是合奏就不是那么简单了，这需要有七八个学生配合。

开始，我们可谓是“乱弹琴”，杂乱无章，弹出来的音符没几个是合起来的，我们有的太快，有的太慢，没有抓准节奏。

后来老师规定了速度，打着节拍向我们演示，不厌其烦地耐心跟我们讲解，不断地鼓励我们。

经过几个月不懈的努力，终于成功地合了起来，老师在原有的基础上又给我们提高了难度，要求把动作和强弱展现出来，把表情和演奏结合起来，经过老师这一指点与升华，我们合出的曲子就更加完美了。

功夫不负有心人，我们在儿童节进行了演出，赢得了阵阵掌声。

俗话说，“兴趣是最好的老师”，自从参加了兴趣小组之后，每次到江阴古筝老师那儿还课时，总能得到老师的表扬。

我想可能就是因为参加兴趣小组的缘故吧！它让我如虎添翼，为我插上了艺术腾飞的翅膀。

班班通为教育插上了腾飞的翅膀信息时代，网络成为校园文化建设的一块新型阵地。

在区教体局的大力支持下，我校建成了多媒体教室、微机室等现代化教室，完成了校园网建设。

学校教师人手一台电脑，各班级配备了电脑、投影机、电子白板、实物展台等，实现了教育资源的共享。

面对全新的教学设备，学校的办学理念也不断提升，经过一年多的运用和实践，我校进行了网络文化的探索与实践，使网络文化成为学校个性特征的重要标志，为提升教育内涵、促进教育可持续发展提供了广阔的空间。

一、学校网络文化的总体部署几十万元的设备投进去了，怎样才能最大限度地发挥它的作用呢，我们进行了专题研究，把班班通工程作为学校工作的一件大事抓实抓好。

首先，根据学校的实际情况，我们构建了网络文化建设的总目标。

即：“突出特色，争创一流。

”围绕这一目标，我们强化规范网络理念，加快建设教育手段和管理手段的现代化进程，达到校园网络文化的规范管理，实现网络的互联、互动，共享、高效。

使网络文化成为培养教师思维方式、创造能力的新平台，成为面向全体学生，培养全面发展的人才的新平台，促进教学内容、教学方法、教学结构和教学模式的改革，提高教育质量和效益。

其次，根据网络文化建设的总目标，我们确立了“1234”工作思路，即“围绕一个中心，把握两大主题，开展三项活动，实施四项工程”。

一个中心，就是校园网络文化的规范管理；两大主题，就是“规范网络文化，实现文明用网；强化网络文化，提高教育质量”；三项活动，就是“绿色上网周”活动、“规范管理月”活动、“文明上网年”活动；四项工程，就是全面推行“网络协作备课工程”、“信息化教育效益工程”、“网络教研工程”、“绿色文明用网工程”。

第三、强化培训，保障教师跟上现代化教学步伐。

二、加大力度，稳步推进网络文化工作现代化教学手段的发展，给教育的发展带来了更加广阔的前景，随之而来的是新的挑战。

为了提高教师开展网络文化的积极性，我们采取了一系列措施。

（一）宣传教育，提高认识。

给梦想插上翅膀作文10篇给梦想插上翅膀作文1当我们坠入谷底，激励我们奋进的是高山之巅那抹神圣的雪线；当我们置身黑暗，鼓动我们寻找出路的是更深更远处明灭可见的光点；当我们被荆棘刺破双手，不复出路时，引领我们的是心驰神往的远方景色……然而，我要说，在人生的旅途之中，梦想，就是那样的雪线，那样的光点，那样的胜状。

给梦想插上翅膀，我们追逐梦想的征途，才刚刚起航。

我喜欢碧绿幽静的深潭，但更是偏爱波涛汹涌的大海。

若是湖水没有逆风而上、浊浪排空的炽热激情，那便成了死水。

朋友，当你沉溺于现在的风平浪静，你是否也会想到，一切的宠辱皆是曾经，未来的不确定犹如一阵骇浪，也许你会躲闪不及而被拍至湖底。

打拼在现实这条长河，彼岸是你梦寐以求的光景。

路上也不免有沙鸥翔集、锦鳞游泳的亦实亦幻。

多少人沉湎于此而不复出焉，又有多少人心无旁骛而勇往直前。

给梦想插上翅膀，我们便永远不会因一时的光鲜而蒙蔽双眼。

梦想教我们拼搏，教我们吃苦耐劳，却告诉我们不能满足，我们不该也更是没有理由感到满足。

学无止境，我们正在急流之中冲荡。

一次小小的停歇更是举足轻重，不进则退。

我喜欢月色朦胧的夜晚，但狂风暴雨只是才是我挚爱的心极。

或许我们会被朦胧的月光和雾气环绕而迷失了方向，多少人从此陷入幻想。

朋友，梦想在警示你把双眼擦亮。

梦想是你前进的动力，但绝不会是穿透一切的光线。

梦想教你勇敢地向前迈步，但绝不是搀扶你的拐杖。

一切奋斗，皆是靠你自己，用血肉之躯体会，用精神去感受。

直到饱经风霜、身体残损、迷茫痛苦时，它却不着痕迹地来到你身边。

你的双眼因它而重复光明，你心中的火焰因它而继续燃起。

给梦想插上翅膀，也带我们飞入希望。

给梦想插上翅膀，我们才能体会宋濂“不知口体之奉不若人”的神奇；给梦想插上翅膀，我们才能感受保尔柯察金双目近乎失明却完成不朽杰作的毅力；给梦想插上翅膀，我们才能理解霍金全身瘫痪但坚持研究学术的热情。

梦想，它是抽象，但不是虚无。

它是导师，但不是可以代替你行进的工具。