二年级道德与法治下册第四单元我是中国人第12课《我爱我的祖国》课件苏教版

- 《中国的文化》：这本书深入浅出地介绍了中国的文化传统，包括文学、艺术、哲学等，帮助学生了解祖国的文化魅力。
- 《中国科技发展史》：这本书介绍了中国科技的发展历程和重要成就，让学生了解祖国在科技领域的贡献。
2. 鼓励学生进行课后自主学习和探究
教师可以鼓励学生进行课后自主学习和探究，例如：
- 让学生参观博物馆或历史遗址，亲身感受祖国的历史文化和地理特色。
4. 例题4：请简述祖国的文化特点。
答案：祖国的文化特点包括历史悠久、博大精深、多样性和包容性等。祖国的文化丰富多彩，包括文学、艺术、哲学、宗教等，体现了中国人民的智慧和创造精神。
5. 例题5：请举例说明祖国在科技领域的重要成就。
答案：祖国在科技领域的重要成就包括“两弹一星”、高速铁路、5G技术等。这些成就体现了祖国在科技领域的创新能力和领先地位。
（1）在批改作业时，注意学生的答题思路、表达方式和知识点的运用情况，给予适当的评价和鼓励。
（2）针对学生作业中出现的问题，及时与学生进行沟通，解释正确的答题方法，并给予个别辅导。
（3）鼓励学生相互之间进行作业交流和讨论，取长补短，提高彼此的作业质量。
（4）定期组织作业展示活动，让学生展示自己的作业成果，增加学生的自信心和学习动力。
2. 例题2：请列举祖国的基本组成部分。
答案：祖国的基本组成部分包括领土、人民、政府、文化等。其中，领土是指一个国家的地域范围，人民是指一个国家的公民，政府是指一个国家的统治机构，文化是指一个国家的历史、艺术、传统等。
3. 例题3：请举例说明祖国的发展历程中的重要事件。
答案：祖国的发展历程中的重要事件包括新中国的成立、改革开放、香港澳门回归等。这些事件标志着祖国的发展和进步，体现了祖国的繁荣富强。

2.看教材，我国的陆地面积大约是多少9 (板书:陆地面积约960万平方千米)
3.课前老师让大家查阅资料了，我国还有广袤的海域，从北向南，有渤海、黄海、东海、南海，四海相连，构成了我国广大的海域。
4.这960万平方千米究竟有多大呢?
(1)课件出示江苏省地图:这是我们江苏省的地图，同学们，你们知道有多大吗?(10万多平方千米)
2.你想到了什么?(大中国)是呀，我们的大中国呀，好大的一个家!我们的祖困到底有多大呢吧今天就让我们一起走近她，了解她。(板书课题，生读)
(二)看图比较，感受祖国疆域的辽阔
1.展示中国地图，认识祖国版图的形状，了解陆地面积，整体认识祖国疆域的辽阔。
看，这就是我们中国的地图，它像什么? (像一只雄鸡，傲立于世界的东方)
领略祖国风景名胜的优美壮观，初步了解祖国的标志性建筑和代表性景观;知道钓鱼岛及其附属岛屿是我国的固有领土;通过出墙报、小报等方式表达对祖国的热爱之情。
4.过程与方法
初步发展合作意识，通过办展览、收听收看新闻、上网浏览等方式了解祖国的名胜，感受祖国建设的新成就，提高收集与处理信息的能力以及表达的能力。
教学重点
引导学生在日常生活中，从小处入手，从小事做起，热爱自己的祖国，不做有损祖国尊严的事。
教学难点
初步发展合作意识，通过办展览、收听收看新闻、上网浏览等方式了解祖国的名胜，感受祖国建设的新成就，提高收集与处理信息的能力以及表达的能力。
教学准备
课件
教学过程
第一课时
(一)歌曲欣赏，导入新课
1.同学们，今天老师带来了一首好听的歌曲，让我们一起来欣赏一下吧!(播放视频歌曲《大中国》)
(四)通过温差和时差的比较，感受祖国之大
1.课前，老师已经让同学们调查了1月份海南和哈尔滨的平均气温了，谁来说说看?

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7.经 过 大 家 的 运用 和驾驭 ，语言 的价值 大为提 高
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8.真 正 的 大 家 并不 着意去 创造新 词，而 是想方 设法使 自己所 用的词 语丰富 起来， 使其含 义和用 法更加 深刻， 更有分 量
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9.只 要 看 一 下 当代 许多法 国作家 的事例 便可以 知道， 普通人 当中这 种天赋 是多么 缺乏啊
东 海
南
海域面积大约
海
300万平方千米
漠河 北京
南京 南通
曾母暗沙
拉萨
北京
南京 南通 海南
拉萨
北京南京 南通 海南 Nhomakorabea拉萨
北京
南京 南通 海南
小组学习活动单
1. 向你的组员介绍你去的景点，那儿的景 色如何？
2. 把照片、门票、明信片等贴在展板上适 当的位置。
课后作业:
收集“祖国新貌”的图片、文字等资料。
哈尔滨
海南
我们的祖国真大， 北方，有冬爷爷的家， 十月就飘大雪花。 我们的祖国真大， 南方，有春姑娘的家， 一年四季盛开鲜花。 啊！伟大的祖国——妈妈， 东西南北中的孩子， 在同一个时候， 有的滑雪，有的游泳， 有的围着火炉吃西瓜连。接视频
渤海
黄
大约有960万平方千米
海
23个省、4个直辖市、 5个自治区、2个特别 行政区
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1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ，促进 生产发 展，推 动生产 的调整 和升级 。
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2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需，统 筹国内 国际两 个市场 ，减少 对外依 存度。
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3.优 秀 的 诗 文 作品 清新自 然，不 落言筌 ，用朴 实的语 言、平 常的事 物创造 出似浅 而实深 的意境 ，使读 者在平 淡的语 句中体 味作者 的深意 。

2019春苏教版道德与法治二下第12课《我爱我的祖国》word教案教学分析：本节内容是本册书的最后一课，教材内容是介绍祖国的大好河山和发展变化，通过了解祖国的伟大，让同学们产生爱国之情和自豪感。

教学目标：【知识与能力目标】（1）了解祖国的人口和面积，知道中国领土是世界上第三大国家。

（2）大致了解中国的发展状况。

（3）学会办板报。

【过程与方法目标】（1）通过查询中国领土和发展情况的资料，学会查资料的方法；（2）通过办“歌颂祖国”的板报，学习制作手抄报或板报。

【情感态度价值观目标】（1）通过了解中国的海陆疆域，为祖国感到自豪；（2）激发学生热爱祖国大好河山的情感，爱护祖国的山水，养成环保意识。

重点难点：【教学重点】了解祖国的基本地理情况和科技等发展情况，激发同学们的爱国之情。

【教学难点】引导学生去主动关注国家大事小事。

重点难点：教师准备：多媒体课件、视频、学生准备：查询中国的地理位置和科技等的发展、出去旅游的照片教学过程：【导入新课】播放视频：《大中国》MV，引入新课。

【讲授新课】板书：我爱我的祖国（《大中国》歌词：我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错，家里盘着两条龙，是长江与黄河，还有珠穆朗玛峰儿，是最高山坡，我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错，看那一条长城万里，在云中穿梭，看那青藏高原，比那天空还辽阔，我们的大中国呀，好大的一个家，经过那个多少，那个风吹和雨打，我们的大中国呀，好大的一个家，永远那个永远，那个我要伴随她，中国祝福你，你永远在我心里，中国祝福你，不用千言和万语。

）师：大家听完这首歌有什么感受呢？生回答（示例）：很感动等师：嗯，说得很好，我们都是中国人，我们有一个共同的家，那就是中国，那么对于我们这个共同的家，大家都了解多少呢？生：我们的祖国位于亚欧大陆的东部，陆地面积约960万平方千米，是世界上领土面积第三大的国家，我国还有广袤的海域生：我国有五十六个民族，大约14亿人口生：祖国有很多很美的地方生：中国的变化很大师：同学们说得都没错，咱们今天先看大美中国，祖国的国土面积咱们知道了，那咱们怎么形容呢，来看一看这样一段话，塞外飘雪南国开花，西数星辰东迎朝霞，你披棉袄我穿轻纱，在一个国家却过着不一样的环境，可想而知咱们的祖国有多大了。