八年级上册数学全等三角形测试题

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1 初中八年级数学复习卷 一.选择题(每小题1分,共10分) 1. 能使两个直角三角形全等的条件是( ) A. 两直角边对应相等 B. 一锐角对应相等 C. 两锐角对应相等 D. 斜边相等 2. 根据下列条件,能画出唯一ABC的是( ) A. 3AB,4BC,8CA B. 4AB,3BC,30A C. 60C,45B,4AB D. 90C,6AB 3. 如图1,已知12,ACAD,增加下列条件:①ABAE;②BCED; ③CD;④BE。其中能使ABCAED的条件有( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

4. 如图2,12,CD,,ACBD交于E点,下列不正确的是( ) A. DAECBE B. CEDE C. DEA不全等于CBE D. EAB是等腰三角形

5. 如图3,已知ABCD,BCAD,23B,则D等于( ) A. 67 B. 46 C. 23 D. 无法确定

6.如图4,P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,下列结论中不正确的是( ) A.PEPF B.AEAF C.△APE≌△APF D.APPEPF

7.下列说法中:①如果两个三角形可以依据“AAS”来判定全等,那么一定也可以依据“ASA”来判定它们全等;②如果两个三角形都和第三个三角形不全等,那么这两个三角形也一定不全等;③要判断两个三角形全等,给出的条件中至少要有一对边对应相等.正确的是( )

A D C B 图4

E F

图1 图2

图3 2

A.①和② B.②和③ C.①和③ D.①②③ 8.如图5, AD是ABC△的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DEDF,连结BF,CE.下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF ≌△

CDE.其中正确的有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成的两个三角形的关系是( ) A.形状相同 B.周长相等 C.面积相等 D.全等

10.如图6,ADAE,= =󰀀=100 󰀀=70BDCEADBAECBAE,,∠∠∠,下列结论错误的是( ) A.△ABE ≌△ACD B.△ABD ≌△ACE C.∠DAE =40° D.∠C =30°

二.填空题(每小题1分,共10分) 11.如果△ABC和△DEF全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI______全等, 如果△ABC和△DEF不全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI______全等.(填“一定”或“不一定”或“一定不”) 12.如图7,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=______. 13.△ABC中,∠BAC∶∠ACB∶∠ABC=4∶3∶2,且△ABC≌△DEF,则∠DEF=______.

14.如图8,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,则△ABD的面积是______. 15.地基在同一水平面上,高度相同的两幢楼上分别住着甲、乙两位同学,有一天,甲对乙说:“从我住的这幢楼的底部到你住的那幢楼的顶部的直线距离,等于从你住的那幢楼的底部到我住的这幢楼的顶部的直线距离.”你认为甲的话正确吗?答:______. 16.如图9,直线AE∥BD,点C在BD上,若AE=4,BD=8,△ABD的面积为

A D C B

图5

E

F

A D

O C B

图6

A D E C B 图7 A

D

C

B

图8 A D

C B 图9

E 3

16,则ACE△的面积为______. 17.如图10,在ABC中,90C,ABC的平分线BD交AC于点D,且:2:3CDAD,10ACcm,则点D到AB的距离等于__________cm;

18. 如图11,已知ABDC,ADBC,,EF是BD上的两点,且BEDF,若100AEB,30ADB,则BCF____________;

19. 将一张正方形纸片按如图12的方式折叠,,BCBD为折痕,则CBD的大小为_________;

20. 如图13,在等腰RtABC中,90C,ACBC,AD平分BAC交BC

于D,DEAB于E,若10AB,则BDE的周长等于____________;

三.解答题(每小题10分,共80分) 21. 如图,,,,AFEB四点共线,ACCE,BDDF,AEBF,ACBD。求证:ACFBDE。

22. 如图,在ABC中,BE是∠ABC的平分线,ADBE,垂足为D。求证:21C。

图10 图11 图12 图13 4

23.如图,在ABC中,ABBC,90ABC。F为AB延长线上一点,点E在BC上,BEBF,连接,AEEF和CF。求证:AECF。

24.如图,ABC为等边三角形,点,MN分别在,BCAC上,且BMCN,AM

与BN交于Q点。求AQN的度数。

25. 如图,90ACB,ACBC,D为AB上一点,AECD,BFCD,交CD延长线于F点。求证:BFCE。

26.如图,工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺.他是这样操作的: ①分别在BA和CA上取BECG; ②在BC上取BDCF; ③量出DE的长a米,FG的长b米. 如果ab,则说明∠B和∠C是相等的.他的这种做法合理吗?为什么?

A

D E C B

F

G 5

27.填空,完成下列证明过程. 如图,ABC△中,∠B=∠C,D,E,F分别在AB,BC,AC上,且BDCE,=DEFB∠∠

求证:=EDEF. 证明:∵∠DEC=∠B+∠BDE( ), 又∵∠DEF=∠B(已知), ∴∠______=∠______(等式性质). 在△EBD与△FCE中, ∠______=∠______(已证), ______=______(已知), ∠B=∠C(已知), ∴EBDFCE△≌△( ). ∴ED=EF( ).

28.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时, (1)写出图中一对全等的三角形,并写出它们的所有对应角;

(2)设AED∠的度数为x,∠ADE的度数为y,那么∠1,∠2 的度数分别是多少?(用含有x或y的代数式表示) (3)∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请找出这个规律.

A D E C B

F

A D

E

C

B

A′ 2

1 6

答案 一.选择题 ACBCC,DCDCC

二.填空题 11.一定,一定不 12.50° 13.40° 14.5 15.正确 16.8 17. 4 18. 70° 19. 90° 20. 10

三.解答题 21.解:ACCE,BDDF 90ACEBDF 在RtACE与RtBDF中 AEBFACBD



∴RtACERtBDF(HL)

AB AEBF AEEFBFEF,即AFBE 在ACF与BDE中 AFBEABACBD





ACFBDE(SAS)

22.解:延长AD交BC于F 在ABD与FBD中

90ABDFBDBDBDADBFDB

ABDFBD(ASA 2DFB 又1DFBC 21C。 7

23.解:90ABC,F为AB延长线上一点 90ABCCBF 在ABE与CBF中 ABBCABCCBFBEBF





ABECBF(SAS)

AECF

24. 解:ABC为等边三角形 ABBC,60ABCC 在ABM与BCN中 ABBCABCCBMCN





ABMBCN(SAS) NBCBAM 60AQNABQBAMABQNBC

25. 证明:AECD,BFCD 90FAEC 90ACECAE 90ACB 90ACEBCF CAEBCF 在ACE与CBF中 FAECCAEBCFACBC





ACECBF(AAS) BFCE

26.合理.因为他这样做相当于是利用“SSS”证明了△BED≌△CGF,所以可得∠B=∠C.