呼吸作用(北师大版七年级生物 )
- 格式:ppt
- 大小:881.00 KB
- 文档页数:14
呼吸作用-北师大版七年级生物上册教案一、知识目标1.理解呼吸作用的概念和意义;2.了解人类和哺乳动物的呼吸系统;3.掌握呼吸作用的化学过程和能量释放。
二、教学重难点1.了解呼吸作用的概念和意义;2.理解呼吸作用中氧气和二氧化碳在化学过程中的转化。
三、教学准备1.讲义、课本;2.定义卡片、图片、视频。
四、教学过程1. 导入新知通过展示定理卡片,引导学生了解呼吸作用的概念和作用。
呼吸作用:生物体将氧气通过呼吸道进入体内,与食物中的营养物质发生化学反应,产生二氧化碳和水并释放出能量的过程。
通过课件和图片,讲解人类呼吸系统结构和技能。
2. 学习本轮课内容讲解呼吸作用的化学过程和能量释放。
呼气:人呼出的气体中含有较高浓度的二氧化碳。
这是因为在呼吸作用中,氧气与食物中的糖进行了反应,产生能量同时也产生了二氧化碳,此时二氧化碳和血液中的碳酸在肺部呼出体外。
吸气:呼吸道中的空气含有较高的氧气浓度。
呼吸作用中,人体会吸入空气,氧气进入血液,在体内与食物中的糖发生反应,产生二氧化碳、水和能量。
3. 案例解析通过案例解说,帮助学生理解呼吸作用的过程和生物体在日常生活中需要进行呼吸的重要性。
4. 归纳总结通过讲解和讨论,总结呼吸作用的概念、意义、化学过程和能量释放。
五、课堂练习解题思路:1.人的呼吸方式是什么,与无机物质的关系有哪些;2.什么是呼吸作用,它的作用和意义是什么;3.熟悉人类呼吸系统结构和技能;4.掌握呼吸作用的化学过程和能量释放。
六、作业布置通过考查测试,评估学生对新知的掌握情况,并针对性地分析学生掌握程度。
七、教学诊断通过登记档案,研究学生的学习状态和效果,并针对性地制定相应的问诊方案。
八、教学反思通过教学反思,总结本次课的教学亮点和不足,为接下来的授课做好积极的准备。