教学小讲课教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于开展第三届教师讲课比赛半决赛的通知各教学部门：根据学院《关于开展南航金城学院第三届教师讲课比赛的通知》精神与要求，各教学单位通过组织选拔赛，并择优推荐，共推荐31位教师进入第三届教师讲课比赛半决赛阶段（其中理工组16人，经管文艺组15人。
具体名单见附件）。
现将半决赛参赛事宜通知如下：一、比赛方式和内容（一）比赛方式半决赛比赛采用分组集中授课、集中评审的方式进行。
参赛教师分为理工、经管文艺两个组别集中比赛。
参赛教师现场授课，评选专家现场打分。
根据评审专家打分情况排定各组参赛教师名次。
每位参赛教师现场授课时间不超过15分钟。
（二）参赛内容参赛教师半决赛参赛内容以报名时上报授课内容为准（具体内容见附件）。
（三）选拔规则根据评审专家打分结果，分别在两组中选拔出得分较高的前50%参赛教师（理工组共16人，选拔出前8名，文艺经管组15人，选拔出前7名）进入决赛。
二、比赛时间与地点（一）比赛时间2015年12月14日（第16周周一），上午8:30开始。
（二）比赛地点理工组：A4N308经管文艺组：A4N207三、其他注意事项各参赛教师需在12月11日上午9:00在德馨楼321办公室参加抽签，决定比赛顺序。
请各位参赛教师认真做好本阶段竞赛的授课安排及准备。
参赛时，需提供所授课程的教案、课件等教学资料的纸质档供评审专家审阅。
各教学部门需选派至少5名教师观摩比赛，并需在12月11日下午16:00前将参加观摩教师名单报至教务处教研科。
特此通知。
南航金城学院教务处二〇一五年十二月九日附件：南航金城学院第三届教师讲课比赛半决赛教师名单。
常青树说课比赛简报常青树说课比赛简报本次常青树说课比赛于2023年3月5日在本校举行，旨在提高教师教学能力和专业水平，加强教学经验的交流和分享。
比赛规则：1. 参赛教师需提交说课教案、教学PPT和教学录像；2. 参赛教师须按照抽签顺序进行比赛，每人15分钟；3. 评委根据教学效果、教学内容、教学方法等方面进行打分，最终得分由三位评委打分求平均值得出。
比赛流程：1. 9:00-9:30 签到并领取比赛号码牌；2. 9:30-10:00 开幕式；3. 10:00-12:00 比赛环节；4. 12:00-13:30 午餐休息；5. 13:30-14:30 比赛环节；6. 14:30-15:00 评分、总结和颁奖。
参赛教师情况：本次比赛共有10名参赛教师，他们都是本校的优秀教师。
其中5名为幼儿园中班教师，5名为幼儿园大班教师。
评分标准：1. 教学设计是否合理，教学目标是否明确，是否符合幼儿的认知规律；2. 教学方法是否多样，是否注重互动，是否能够引发幼儿的兴趣和积极性；3. 教师语言表达是否生动有趣，是否言简意赅，是否能够清晰地传达教学内容；4. 教学环节是否流畅，是否按照教学设计进行。
奖项设置：1. 一等奖1名，奖金5000元；2. 二等奖2名，奖金3000元；3. 三等奖3名，奖金1000元；4. 优秀组织奖1名，奖金2000元；5. 最佳人气奖1名，奖金1000元。
最后，希望本次比赛能够提高教师教学能力和专业水平，为幼儿园的教育事业做出更大的贡献。
二、教学设计与思路在进行说课比赛前，我们需要对常青树这首课文进行精读，深入挖掘其中的教育价值和文学特点。
通过此次说课比赛，旨在提高同学们的口头表达和沟通能力，增强他们对教育教学的理解和把握，提高他们的教学能力。
本次说课我们将结合常青树的文学特点和教育价值，以及孩子们的实际情况，分别从以下四个方面展开：一、教材分析1.教材内容：本课时的教材是一篇描写一棵常青树的课文，其中既有生动的描写，也有深刻的寓意。
幼儿园大班户外游戏活动《小兔过河》优质课公开课教案比
赛讲课获奖教案
【设计意图】
爱玩是孩子的天性,大班的幼儿聪明活泼,喜欢蹦蹦跳跳,更喜欢活泼可爱的小白兔,在幼儿熟悉小兔过河的故事后为了培养孩子克服困难战胜困难的勇气和信心以及乐于助人的
良好品质,在游戏中培养孩子的合作意识和合作能力,让孩子在游戏中体验成长的快乐。
【活动目标】
1、训练幼儿身体四肢的灵活性和协调性。
2、练习幼儿双脚和助跑跨跳的能力,发展幼儿腿部的弹跳能力及动作的协调性。
3、激发幼儿参与游戏的兴趣,培养幼儿的合作意识和合作能力,让幼儿体验游戏的快乐。
【活动准备】
宽阔的场地泡沫垫子呼啦圈音乐磁带小白兔头饰
【活动过程】
1、幼儿进入场地随《健康歌》的音乐做拍拍手,弯弯腰,跺跺脚,踢踢腿的热身运动。
