初中期中考试作文6篇
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关于期中考试的作文10篇关于期中考试的作文10篇1今日,又逢期中考试的日子。
我早早来到学校,仔细地复习起来。
过了半小时,傅老师抱着一叠试卷走进教室,紧急的考试便开头了。
我全神贯注地解答试卷。
不知不觉,已经做到阅读题,这是我最头痛的题目。
我皱着眉头,看完文章,开头答题。
前面几小题我还能勉牵强强应付,越到后面越难。
到第四小题,我一点头绪都没有,完全做不下去了。
“怎么办?时间珍贵,嘿!豁出去了!”如此一番思想斗争之后。
我半猜半蒙,手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。
转瞬间,我做到最终一小题,一看题目更傻了眼——太难啦!这时,傅老师提示的声音传来:“还剩二十八分钟,请大家抓紧时间!”“完了完了!时间紧迫,得赶快!”我心慌意乱起来。
但转念一想:“不行!镇静冷静才能想出来!”于是,我又仔细地读了一遍文章。
果真,豁然开朗,我快乐极了,抓起笔快速地解答。
去掉“拦路虎”,最终是作文。
我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。
写到一半时,有一句话“卡壳”了,想呀想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又连续奋笔疾书。
呼!最终写完了。
正值落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的铃声响起。
“真巧!”我把考卷交给老师,这才轻松舒了一口气。
回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压……“叮铃铃!”其次场考试的铃声又响起。
“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书,开头迎接英语考试。
不知过了多久……“哎!又是让人头疼的选择题!”关于期中考试的作文10篇2经过一个星期紧罗密布的复习,今日,我们最终迎来了期中考试。
立刻就要开考了,我好紧急呀!全班同学跟我一样,也都异样紧急,他们有的在东张西望,有的在交头接耳,有的端坐在座位上,外表似冷静,其实内心早已乱成了一团麻,整个班里的气氛都显得非常压抑。
第一节考的是英语,待卷子发下以后,我急忙粗略扫瞄了一下试卷。
呀!谢天谢地,英语试卷总的来说还比较简洁。
“如今开头听力题!”监考老师喊道,立刻教室里鸦雀无声。
七年级下学期期中考试优秀作文【优秀8篇】七年级下学期期中考试优秀作文篇一耀眼的阳光从树顶纷纷倾泻而下,洒下点点光斑如碎金般夺目,温暖的阳光如一个个音符,五色光彩奔走流淌,在我心中谱成一曲美丽的插曲,虽无名却短暂,久久地打动我的心。
仲夏,热情而活泼,而此时的考试中,竟连空气也似乎凝固了,每个人都紧蹙双眉,紧张地面对眼前的考卷,只听见笔尖摩挲着纸张发出的“沙沙”声,紧张而又有节奏的叩响着。
时间在笔尖下迅速地流逝,不觉间日光升得更高了,阳光顽皮地变换着方向,射向了猝不及防的我,如一个错误的音符,扰乱了我流畅的思路,我舔舔干燥的嘴唇,轻轻拭去滴在试卷上的汗珠,烦躁地试图挡住阳光,却是徒劳。
我看向周围的同学,只见他们奋笔疾书,行云流水般极力书写。
几尺讲台上的老师,木讷地捕捉着考场上的每一个细节。
徒然,留下一片寂静。
我的心聒噪不已蓦然间,一片阴影蹒跚爬上了我的试卷,短暂的停留,又如断线的风筝般,侧歪地离去,疑惑间,偏过头,看向窗边的那个女孩,此时,她正努力地探着身子,去抓那窗帘的一角,有时,窗帘会随着徐徐的清风而挣脱,她就探着身子,一次又一次地尝试抓住,晶莹的汗珠从她的双颊滚满,课桌被她仄歪的身体倾斜成了一个美丽的角度,可她却浑然不知。
阳光并未射到她,只是射到了坐在前列的我身上……。
终于,她攥住了窗帘的一角,如释重负地坐回椅子上,她回过头,脸上漾起浅浅的笑注视着我,刹那的回眸,仿佛钩住了我不曾悸动的情丝,她的笑意如炉火,慰烫了我冰封的心,一丝感动如雨后的雨滴轻叩着窗棂敲击着心扉。
目光隔空交会,流淌着莫名的感动,“同学,请认真答题”。
老师的声音从讲台传来,我们不约回头,而此时的我已被满满驱不散的温暖所包围。
那个灼热的七月,让我收获了一份沁凉的感动,收获了一丝愉悦。
诚然,这只不过是生活中的一个小插曲,她只不过只是我人生中小小过客,没有名字,不曾相识,可她,将自身的善良与关爱留给了我,留在我生命的旋律中,嫣然成为我生命中的一隅。
期中考试来了作文600字初一期中考试初一作文篇1期中考试马上要到了,我们要做好准备了,要进入复习阶段,下下星期就期中考试了,我们这的要命,因为这一学期的时间比较短,三个月,过了这三个月就要期末考试,我们就要毕业,离开我们的母校,从小到大,我们都不会忘记在小学阶段,我们的母校“青年路小学”期中考试这次一定要考好,我练了一个计划书。
第一,语文,这次要考到80分以上,每天早上六点起床读书,把背的读熟,背的不仅要背会,还要洗会,语文主要是字如果字错了,那扣分就会比较多,遇到不会的`字要。
第二,数学,数学要把概念背会理解意思理解概念的含义,并每天读一遍,这样就不会忘记了,把不会的题重新巩固一遍。
第三,英语,要把黑体单词学会没写,白体单词要学会听说,认读,要把课文学会独白句子写会写,这样才能达到目标,让我们为,期中考试作准备,让我们一起加油,让期末的成绩,提高我们不能落后,一定要加油加油!期中考试初一作文篇2每人都有考不好的时候,我也不例外。
让我来告诉你吧!星期二的时候,老师宣布下午要期中考试,要带好自我的.文具。
老师说着,我就记录下来:铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。
下午,我们班的同学有一半到三年级一班去考,我也去了。
然后到了那儿,我把文具摆好,准备考试。
先考语文再考数学。
一会儿,语文试卷发下来了,我们大家认真地做起了试卷。
时间过得可真快呀!一会儿就下了第二节课。
我们班的同学议论纷纷,有的说自我必须能拿第一,有的埋怨自我题不会做,还有的……很快就放学了,我们都期望自我能考一个好的成绩。
第二天,试卷发下来了,我们班的成绩相当差。
我语文才考了88分,数学考了94分。
虽然这次成绩已经改变不了了,但是我还会努力地去准备下一次的考试,争取考得更好的成绩。
期中考试初一作文篇3一说到期中考试,许多人便闻风丧胆、如临大敌,学生中更是流传:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”,现在的`期中考试焕发着愈加诗人悚然的光彩。
2024年年考试作文精选6篇2023年考试作文篇1期中考试过后,我知到成绩以后,语文考了87、数学87,英语68。
5我分析了一下,语文考了87分,没考好的原因是考试读题不认真,审错了题意,作文内容不丰富,字数太少,平时阅读不够,积累的好词好句太少,以后我要在学习语文方面做到:多阅读,积累好词好句做到课前预习,课后复习字词,平时做作业要认真审题读懂题意在做题。
数学考了87分,主要是没认真思考,认真分析题意,,应用题没认真读题只做了一步,以后我要在学习数学方面做到细心观察,认真思考,认真分析,画图计算,认真读题审题,多做练习题。
把错题抄在错题本上。
英语68。
5分,因为平时没坚持听磁带,对单词和句子没背熟,以后我要在学习英语方面做到坚持听磁带把单词、句子背熟。
2023年考试作文篇2为了取得好成绩,收获一个好心情,每次考试前,我都会特地去复习了这个单元,听写了生字词,背诵了课文。
这样的好处是可以心中有数,胸有成竹。
考试铃声响了,教室里一片宁静,只听到“沙沙沙”的写字声。
我一边飞快地做着题目,脑子里一边在胡思乱想,害怕后面的题目不会做。
我每次考试都会紧张慌乱,但是做着做着感觉也不太难,因为这些内容我基本都复习到了。
碰到不会的题目,我先给它做个小标记,等会做的都完成了再回头来绞尽脑汁地想,唉,你别说,想起来的几率还挺高!最后写作文的时候,我先想了一下最近发生的趣事或让人记忆深刻的事,然后用合适的词语把它们像羊肉串一个个连起来,然后从头到尾读一遍,看看语句顺不顺、标点符号有没有错,并且加上适当的比喻、拟人、排比等修辞手法。
如果考试时间还很充足,我会像士兵排雷一样认真地检查一遍,确定好了以后才把试卷交了上去。
在忐忑不安中等来了考试成绩。
如果这次没考上100分,我回家后先订正错题,然后爸爸妈妈会出一道类似的题目给我再巩固一遍。
错题就像一个陌生的朋友,第一次我们互不相识;巩固了以后它就是深印在脑海中的好朋友了,熟悉又亲近。
面对期中考试我想说作文500字6篇面对每一学期的每一次期中考试,相信大家都真心想要考出一个好的成绩,让自己感到开心,也不辜负家长对自己的期望。
下面就是我给大家带来的面对期中考试我想说作文500字,希望能帮助到大家!面对期中考试我想说作文500字1每个周一,都是一周的开始。
而下周一,我们将迎来意义重大的期中考试。
“期中考试,期中考试……”在升完国旗回班的路上,我不停地嘟囔着。
期中考试的到来,加快了我们学习的脚步,压力也随之而来。
我有点儿担心,体育考试,虽然成为历史,但是它还是要加入到总成绩里的。
体育考试我败局已定,分数不太理想,相对于上次月考而言,名次会不会有所退步呢?内心十分纠结,不敢再向坏的方面想去。
又转念一想,我眼前又浮现出我如今刻苦学习的画面。
现在,同学们都在暗暗下劲,心中都有一个自己的小目标,考得不好的同学都期待着这次期中考试早日到来,能够“一血耻辱。
”同学们个个都激情四射,发挥题海战术,找出课外习题来做。
我也不甘落后,一直在专攻数学同行,五三,使我的数学成绩更上一层楼。
谢老师为了提高我们的整体水平,专门创立了一个“讲述群”,让我们每天把政史地生所学的内容,以说书的方式发到群里。
每次我都从不落下,甚至有些课的知识点我可以倒背如流。
课上,我认真听讲。
课下,我认真完成作业。
为了这次考试,我做了充分的准备。
上天不会辜负每一个努力的人,我有信心拿下期中考试。
上楼梯时,我的脚步变得轻盈,心情也舒畅了起来。
期中考试是对这段学期学习态度的考验,放平心态,用心去面对考试,我要争取取得一个优异的成绩。
面对期中考试我想说作文500字2面对这次期中考试,我觉得我简直混过了这半学期。
从上学期的期末来说,成绩已经不是很理想,数学考了91,当时这个成绩跟之前比已经差了许多。
从这学期的数学章测,又感觉到成绩在下滑。
直到现在,期中数学86分,低于了90,超过我的可能早已过半。
这让我感到异常后悔与羞愧。
我在想,成绩是无缘无故就滑下来了吗?为什么人家能站稳,甚至前进,而我却在往后退呢?回想往事,我想我找到了原因。
初一期中考试作文初一期中考试作文15篇在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么,怎么去写作文呢?以下是店铺整理的初一期中考试作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初一期中考试作文1这天,我一齐床,就感觉十分不自然。
怪不得呢!爸爸妈妈不停地嘱咐,周围的空气好象都凝固在一齐——要期中考试了。
但是,我一向都不会害怕考试的,不就是复习一下、检查一下每个人的学习状况吗?不就是在学校进行一场比赛吗?吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。
然后前两节课要考语文,我激动地拿出铅笔盒,取出语文书开始最后的复习。
很久没有举行这样大型考试了,我不免有些紧张!语文书我已背得滚瓜烂熟,不用操心基础题,关键就在于阅读题,我对这一行不感冒,课本上的知识嘛!我但是行家,有经验,只要不紧张,冷静下来思考总会有答案的。
突然,上课铃响了,同学们的表情十分难看,我也严肃了起来。
爸爸总是告诉我:“考试不要嘻嘻哈哈,这样会分散注意力。
”这本是很普通的一场考试,都被家长们搅得糊里糊涂,不紧张的人,都冷静不下来!老师发卷了,我拿到卷了一看,哎!好简单呀!我心中暗暗高兴。
可我还是清了清嗓子,准备跳入“题海”中去遨游、探究。
我还觉得平静是重要点,这样才能够静心想;努力也很重要,所谓“天下无难事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解决;还务必具备细心,细心的人,谁都会喜欢呀!我最后写好姓名、班级,开始思考每一题啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦,真是小菜一碟!一向做到阅读题,我才开始叹了口气,像是准备上战场一样。
每一小题,我都留意翼翼的审题,把有可能的答案写上去。
作文但是我的拿手绝活,一写就是一大篇,谁也比不了,好词好句源源不断地挤出“脑门”,这谁也做做不到,幽默、搞笑的语言连我自我也看得发笑。
最后到收卷的时候了,我交卷后感觉简单多了,然后心中的石头落了下来,准备迎接下一场考试。
八年级下册期中考试语文作文范文全文共9篇示例,供读者参考八年级下册期中考试语文作文范文篇1遇见你,让我感悟人生真谛。
——题记我信心满满地走进考场,那是因为你——枯叶蝶。
想着想着,思绪将我领回到那一天。
那是一个秋日的午后,我独自一人来到小区的花园,和往常一样坐在长椅,开始回忆这段时间的初中生活,心里有太多的压抑和几分悲凉之感。
刚刚入学,我以为这一切都将多么美好,对未来充满憧憬和幻想,但现实总是事与愿违,这突如其来的一切让我无法适应。
第一次竞选我以失败告终,第一次月考让我无言面对,第一次面对种种困难,我选择了放弃,选择了沉默。
但上天让我遇见了你——枯叶蝶。
我注视着那堆各种各样颜色的`枯叶,在阳光的普照下,显得那样美丽,可这些美终究是它们的,而我呢,什么“美”的装饰也没有,我无奈地摇了摇头。
想着想着,一种苦涩涌上心头。
那一件件不如意的事让我隐隐作痛。
我弯下身子缓缓拾起一片落叶,抚摸着上面阳光留下的温暖,晶莹而又略带咸味的泪滴悄然滑落。
突然,在枯叶中有一片正在缓缓地蠕动,正纳罕那什么,定睛一看,哦,是你——枯叶蝶。
你毫无生气,既没有蝴蝶那轻盈曼柔的舞姿,也没有蝴蝶轻纱般华丽的羽翼。
似乎一只蝴蝶应有的一切,你都没有。
可你却坚强的慢慢地向前挪动,试图想要飞起来,可你的每一次跃起,都是在空中停留了零点几秒后,又无情地坠下。
经过几次曲折后,你停在枯叶中一动不动了,像是睡着了似的。
于是我开始嘲笑你,嘲笑你为何和我一样在困难面前选择沉默,选择放弃!正当这时,一阵秋风吹过,你猛得扑起,竟摇摇晃晃地飞了起来,继而又停在树梢上,悠然地呼吸清新的空气。
你让我恍然醒悟,生命中的阴霾骤然散开,如一道灿烂的阳光照亮我的心灵。
跌倒了算什么,失败了又算什么,只要有信心,只要有坚定的信念,就一定能够成功0人生能有几回搏,此时不搏何时搏”!我要带上信心,带上坚定的信念,朝着梦想的方向飞,飞,飞!枯叶蝶,也许再也不能与你相见,但我要真心的谢谢你,谢谢你给我如此大的启迪,让我在这个高手云集的考场上,能够很好的展示自我,永不放弃!八年级下册期中考试语文作文范文篇2题目:我心目中的英雄大家好,我是小明,今天我要给大家讲讲我心目中的英雄。
初中优秀作文:《有你陪伴,真好》6篇,助力期中作文!中考真题请以“有你陪伴,真好”为题目,写一篇文章。
要求:①把题目抄写在答题卡上。
②除诗歌外,文体不限,不少于600字。
③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。
④书写工整,卷面整洁。
【解读】本次写作属于全命题作文类型,其题目设计显然具有回归本真,引导学生关注生活,关注自我的特点,写作空间依然聚焦于学生的成长历程,写作上的开放性不仅没有因为命题受到制约,反而给了学生更多挥洒自我的空间。
题目《有你陪伴,真好》与2012年滨州中考命题作文《生命中不能没有你》在审题、选材、构思方面有很多共同的地方,这个题目没有“犹抱琵琶半遮面”的含蓄,没有“山重水复疑无路”的曲折,它更一目了然,表述简明扼要,毫无审题障碍,避免给学生思维造成不必要的干扰或错误暗示,内容贴近学生生活,关注学生成长,能让学生集结自己在学校、家庭、社会三方面的生活画面,调动自己的生活感悟,走进自我内心深处,有事可叙,有情可抒,有感可发,学生可以在星辉斑斓里自由放歌。
虽然没有太大的审题障碍,但还要咬定“题眼”不放松,在审题时梳理好几个关键词,首先,“陪伴”的内涵是伴随成长的一段时间,不是简单的存在,也不是单纯的在一起,“陪伴”意味着成长路上的指引和伴随。
其次,选择自己熟悉的,能触动心灵的某个点确定“你”的定位问题,可以是亲人、朋友、抑或是名人甚至是文学作品中的一个形象;也可以是某件物品,或者一棵树,一条路等等,还可以是某种意志品质或者一种感觉,如自信、勇气、快乐等等。
立意上前者以情动心,后者以理服人。
第三,“真好”体现于发自内心的一种感受,要侧重于写出为什么会有这样的感受,“你”的陪伴对我的成长有何重要意义显然是写作的重心。
有你陪伴真好(一)一些浮光掠影穿梭在时光中,那些飘落在光阴褶皱里的香气,正寻着成长的道路畏裳而来。
香甜槐花门前的老槐树阅尽沧桑,老干龙钟,仍活着,枝叶葱花。
每到春天,它就绽出串白花,香气溢满庭院,蜂蝶在花树的宫廷中尽情弹唱,清风吹来,落花如雪,落在头上,肩上,“拂了一身还满”。
期中考试进步的作文篇一《进步的惊喜》期中考试成绩出来后,我简直不敢相信自己的眼睛,我居然进步了这么多!这可不像我之前的作风啊,以前考试那都是在“危险”边缘试探的。
就说数学吧,之前我总是在及格线附近晃悠。
每次考试,看着那些数学题,感觉脑瓜子像是被胶水糊住了似的,怎么转都转不动。
这次可不一样了,考试前我就像个准备打大仗的小兵,把课本、笔记翻了又翻,练习题做了厚厚的一摞。
那一道道练习题就像一个个小怪,我一道一道地打败它们,感觉自己都像是游戏里的勇士了。
到了考试的时候,我一看到那些题,心里就乐开了花,这类型的题我都练过啊。
像最后一道大题,以前我看一眼就想放弃,这次我仔细一读题,嘿,发现居然跟我前几天做的练习题差不多。
我那心里就像吃了蜜一样甜,兴奋地开始在试卷上写写画画。
我一步步地计算着,那种思维清晰的感觉真是太美妙了,就像是走路突然找到了方向,一路顺畅。
最后我顺利地把那道题解出来了。
做完题之后我检查了好几遍,以前可从来没这么认真过。
看着我的试卷,突然觉得这次很有希望。
等成绩出来的时候,我看到那个分数,比之前高了好多。
这进步可真是惊喜满满啊,像是捡到了宝似的。
当然啦,我也知道,这都是我努力的结果,以后可得继续加油,可不能再让自己的成绩忽上忽下像坐过山车一样了。
篇二《进步:汗水换来的甜蜜》期中考试,我有了明显的进步,这感觉就像突然挖到了宝藏一样。
你可不知道,在这之前我是个啥样儿。
就说英语吧。
之前那些英语单词啊,在我眼里就像是一群调皮捣蛋的小虫子,怎么记都记不住。
每次背单词就像是一场噩梦,背了就忘,忘了又背,来回折腾。
可是我不想一直这样下去啊,我就想我得找点办法。
于是我就做了好多小卡片,正面写上单词,背面写上意思。
每天早上起来我就拿着小卡片开始背,一边走路一边看,像个傻子似的。
有时候别人看着我还笑呢,但是我不管他们,我就想着我要把这些单词搞定。
上厕所的时候我也拿着看,吃饭的时候再说一说这个单词怎么读。
还别说,这么搞了一段时间后,那些单词好像没那么调皮了,开始在我的脑袋里“安家”了。
期中考试作文600字合集6篇期中考试作文600字篇1今天是星期五,是期中考试的日子,我洗完脸,刷完牙,吃完饭,背着书包上学了,走在路上,总是担心自己会考不好,心里想:万一要考了个鸭蛋,回家可不就完了,想着想着,不知不觉来到了学校,我走进教室,朗朗读书声从我耳边传来,有的同学在追逐.打闹.我想:都期中考了还追逐打闹,真是不怕死的,万一老师来了你们不就被发现了,果然,老师从教室门口走来,对我们千丁叮零万嘱咐让我们考试别作弊,嘱咐完老师走回了办公室拿起了试卷监考去了,老师一走这几个“猴孩子“可高兴了,又开始打闹起来,吵吵闹闹的,结果监考老师来了气得等了3分钟才发下试卷,同学们接了考卷各个行动起来,监考老师先让我们把班级姓名给写了,然后让我们挥笔作答,我握住笔开始做考卷,可是第一大题就让我犯了难,没想到出的既然是我们没教过了,我低头沉思了一下,依然把答案写了下去,看看别的同学,有的转转头去看同桌,有的把椅子贴到后面同学的桌子上准备看看同桌的答案是什么,这可瞒不过监考老师的眼睛,有几个同学“猝不及防“被老师发现,他们费了好大的劲向老师请求,老师才原谅了他们,做到第二页的时候,我皱起了眉头,糟糕,这不是考重点段落的吗?这次可完蛋拉,我可不知道怎么做,于是心里起了想法想偷看同桌的,可又怕躲不过监考老师的火眼金睛,最后我打消了这个念头自己开始做起来,想了好久才想到了,考卷终于快做完拉,可以放松一下拉,监考老师走过来翻了翻后面,对我说到,后面的题目怎么没做呢?是不是不会做呢?我急忙说,不是不是的,我又拿起笔做起考卷来,终于完成了考卷,心里想,完成这张考卷可真不容易啊,这个老师可真严厉,眼睛可真亮,以后可要多加小心.丁零丁零,下课零声响了,我把试卷交了,兴奋的回到家里.期中考试作文600字篇2期中考试结束了,我考了双百。
我很高兴,一方面,我充满了自信,前面的知识已经牢牢的记住了,另一方面,我可以获得我喜欢的玩具了。
初中期中考试作文6篇 初中期中考试作文 篇1 知道吗,现在对于我来说最可怕的.是什么呢?最最可怕的就是——考试!
“期中考试”,唉——到现在,在考场上的紧张气氛还在我的头顶上转过来,转过去,转过来,转过去……
考试前 在考试的前一天晚上,我在我的小屋里“埋头苦读”,屋子里如此的安静,真让我有些不习惯。
正在写练习卷的时候,妈妈突然从房间走出来,笑眯眯的对我说:“宝贝,吃苹果不?妈妈给你削一个苹果吧!”妈妈在平常总是不管我的,可明天是期中考试,妈妈突然关心起我了,原来总是想吃水果自己洗,想吃东西自己拿……妈妈到底是关心我,还是关心我的考试啊!
我敢说,现在,一定有许多家长多跟妈妈一样,突然一下子关心起我们来。唉——
考试中 “叮铃铃——”考试开始。 “哗啦哗啦”一张张白色的卷子,发在了我们的手中,泛着白光的卷子一一发在我们的手中,紧张的心情一下子就占据了我的脑子,不能再等了,我要开始写了,在写的时候,把紧张的心情都忘了。
可是,最可怕的还是写着写着,突然!有一道题不会写,“惊吓过度”的时候脑子里一片空白,怎么办?怎么办?。算了先写下一题吧,等会儿会多头再来想一想。教室里没有一丝说话声感觉好不习惯,平常上课后还是有人在说小话呢!现在,教室里全是“沙沙沙沙”的写字声。
“叮铃铃”的声音又响了,哦!收卷子了…… 考试后 考完试有些人忧心忡忡,有些人高兴! 开心终于考完试了,可以痛痛快快地玩一场了;有些人忧心忡忡,担心起自己的成绩来了,害怕自己考不好,回家后家人们又来个口头的“竹笋炒肉”。
······ 期中考试——胆颤惊心啊! 初中期中考试作文 篇2 时间如滴滴答答的流水,如颗粒分明的沙,在不觉中飞速溜走。初中生活已逝去两个月,我们在这两个月中有欢喜,快乐,愤怒,泪水,也经历了迈入初中的第一个大考——期中考试。
这次考试虽然考了501分,但是对于这次我的名次从入学时全班第一,到这次全班第四,下降了整整三个名次。全校排到了三十名开外。这无疑是巨大的落差。
回顾以前的学习状态,上课时交头接耳,做个小动作,这都是常事。作业方面做得也不好,涂改太多,不认真是学习下降的原因,而且以前所有作业都写的我,居然会偶尔有一科不写。
这些我总结出了一点便是——骄傲自大。从开学时考了全班第一,以为自己学习很好,什么都学得会,便骄傲起来。接着几次考试也都考得不错便觉得自己高人一等,便开始不努力了。每天说个话,做点小动作,上课睡觉,导致了今天的下场。
我决定今后要在课堂上认真听讲,学出50分钟的效果。课后认真完成作业,我也不灰心。我们要正确看待考试,把考试看做一次找学习上漏洞的好时机,发现后及时填补上。而且我要把考试看作冲向成功的跳板,爬上山峰的梯子。未来几千次考试,我们不求每一次考好,但要每一次都能找到自身弱点,并努力。正所谓在生活中积累成功,不努力,不见风雨怎会见彩虹。在下一次的期末考试中,努力摘取“第一” 这一次考试为我敲响看警钟,也提前为我打上看预防针。一次失败算不了什么,失败是成功前兆,我们正向着目标努力奋斗。
初中期中考试作文 篇3 今天学校举行了期中考试,让我这这颗一直游晃的心,感觉丝丝不安。总体状况不容乐观,我有一种被孩子们欺骗的感觉。细究其原因有以下几点:
存在的最严重问题就是书写潦草,让改卷者难以辨认。可以说五六年级不是我从头开始带的,又基于这两个年级成绩较弱,我以前的侧重点放在了提高成绩而忽视了他们的书写,以至于现在因为书写而 影响成绩。
其次一部分学生对单词的掌握还是不够准确。可以说很多单词都写错了。影响了做题质量。
还有就是六年级作文重视不够。学生的作文对老师有太大的依赖。
五年级句子书写不规范。这与我四年级没强调好有直接关系。我有着不可推卸的责任。
对于三年级期望稍高,没有对那学困生进行加强指导。 以上是我从这次之中考试中发现的问题。我也将尽自己的最大努力来逐一解决这些问题! 更希望大家多给提提建议,好好解决这些问题。
初中期中考试作文 篇4 时间真快,过去两个月了。期中考试也结束了,各科的成绩也落下了帷幕。当一张张试卷、一个个分数映入我的眼帘,我沉默了,我追悔莫及。
这次期中考试问题全都在我的身上。考试前一天理应熬夜复习,但我却没有,我复习到九点便睡觉了。第一天的考试,我得知数学分数时我本认为这次考试将会很顺利,但其他成绩却让我的心情跌入深谷。我有时认为自己很笨,是一个学不好政治、地理,学不好生物的笨孩子。成绩下来时我总分得了660分,应该与年组第一无缘了吧?曾经还信誓旦旦说要证明自己,要做第一,这真是讽刺,这种不费脑筋只要背熟就可以的科目我却得了这么低的分,89分、89分!89分还能证明自己吗,真是可笑!
我又一次辜负了老师和家长对我的期望,我的心里也很难受,在这里我向你们道歉,对不起。但是我希望老师能够再给我一次机会,我不想让您的失望成为现实的,这一次我真的会改变,我会端正学习态度,我真的会努力,请您相信。第一谁都想要,我并不是没有竞争、拼搏的心,我也很想拿第一。这一次已经成为了历史,下一次我会真正地拼搏,争取第一。这段时间我要彻底改变自己,将那些科目的分数提高。她们用功,我也用功,我还要比她们好,我要立于不败之地。
初中期中考试作文 篇5 “考考考,老师的法宝”这不,老师们又在放大招了——期中考试的警铃即将敲响,紧张的气氛骤然增加,但我绝不畏惧,我要做海燕,让暴风雨来得更猛烈些吧!
闪电 一进入教室,看到同学们那一张张认真专注的面孔,不由得感到压力山大。不用老师督促,就已是书声琅琅,我也不例外,拿起课本认真地复习起来。“组长,这道题我不会你给我讲讲好么?”勤奋的小莲向我请教。就这样,开始了激烈的讨论声。时间一分一秒的飞逝着,离考试还有十五个小时了,一想到这里,我的心就“扑通扑通”跳的飞快。不知是因为紧张还是兴奋,说真的,我希望是后者。夜里,我翻来覆去无法快速入眠,索性一骨碌爬起来,打开书在知识的海洋里遨游。
我总觉得身体里有一股无法言说的激情,就像闪电,有足以划破长空的力量。
暴雨 监考老师的脚步声响起,我们的心也提到了嗓子眼。终于,考试的铃声敲响,有的人“深情款款”的与课本进行最后的“告别”;有的人拿出视死如归的神情提起了笔杆;有的人摩拳擦掌准备大干一场。说真的,我希望我是后者。“沙沙……”教室里只传出细密的写字声。我深深地呼吸,不停地告诫自己:静心……渐渐地,感觉不再紧张,有种如鱼得水的流畅。考试的大浪一波一波地席卷而来,我毫不退缩的迎接着。我忽然觉得,这次考试像一场越下越大的暴雨。
我总觉得,我像一只海燕,在狂风中飞翔,在暴雨中嘶吼。我坚信:雨后定蕴藏着无限的希望。
彩虹 紧张的考试结束,明天是黑暗还是光明?说真的,我希望是后者。因为各科老师的艰苦奋斗,我们的“命根”——分数终于问世了。眼前是一份成绩单,可我并没有急于打开,我对自己说:我尽力了,不管结果如何我都很棒!闭上眼,缓缓打开它,定睛一看,不禁弯起唇边,心里溢满甜蜜的滋味。没错,我真的很棒!
我总觉得,这份理想的成绩,应该就是真正的彩虹吧!闪电暴雨后的彩虹,是那么绚烂多彩,是那么缤纷耀眼。
期中考试终于画上了句号,那鲜红的成绩则是最后一笔浓彩。期中考试的三部曲也完成了最后一曲旋律……闪电、暴雨和彩虹孕育了逆风的海燕,在彩虹下演奏着绝唱。
初中期中考试作文 篇6 11月2日~4日我们学校进行了期中考试,这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班,除了初一、初二和初三原有的18个班外,在底楼也弄了三个考场,我被分在了底楼西一那个考场,听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的,每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。
这一次考试,就三门主课来讲,虽然总成绩取得年级排名第六(所有科目总分年级排名第四),却发挥的不尽人意,除英语外,其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以,但就扣分情况分析,主要是选择和阅读题扣得多一些。因此,今后我还要加强阅读和语法的训练。
数学本是我的强项,可这次考试发挥的却最烂,原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤,导致题目做错,比如说:有一道3分的转换器的题目,我没有把过程列在草稿纸上,而直接写出结果,导致过程中减去—4算成了减去4。还有一道3分的应用题,本来是以5个小孩为价格平衡点的,增加小孩的数目,应该从6开始,可我却为了计算方便,用7来计算,结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷,说我如果发挥得再好一点的话,应该可以得满分的。
语文没则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式,平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业,但也不能说完成作业就万事大吉了,由于缺乏实战演练,考试时仓促上阵,兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中学的作文和小学大相庭径,而我由于进入中学以后,缺少这方面的训练,很大程度上还停留在小学阶段,其教训确实很深刻。
以后,我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题,踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练(尽可能从上下载一些试卷进行练习)和作文练习,使每一课时,每一单元都能充分的消化(其它课也是一样),争取期末考试能更上一层楼。