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博乐市第二小学“足球”社团活动记录
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
博乐市第二小学“足球”社团活动记录。
小学足球队活动记录日期：XXXX年XX月XX日活动：小学足球队比赛备战地点：小学足球场参与人员：小学足球队全体队员、教练员、家长代表第一阶段：集合与动员（约30分钟）上午8点，队员们陆续到达足球场集合。
教练员和家长代表也提前到场，为队员们做好准备工作。
队员们进行热身和拉伸活动，松弛身体，预防运动伤害。
教练员向队员们介绍今天的比赛对手及规则，并激励队员们努力拼搏，争取胜利。
第二阶段：战术训练（约40分钟）上午8点30分，教练员开始给队员们进行战术训练。
首先，教练员向队员们讲解比赛中的战术要点，指导队员们在比赛中如何合理分配位置和角色。
接着，教练员通过示范和讲解，教授队员们如何配合、传球和射门等技术动作。
队员们积极学习，认真跟随教练员的指导，纷纷展示出较高的足球天赋和潜力。
第三阶段：对抗训练（约1小时）上午9点10分，队员们开始进行对抗训练。
教练员将队员们分成两队，进行实战演练。
通过对抗训练，队员们可以更好地磨合配合、增加比赛经验。
同时，教练员在训练中不断调整队员们的站位和配合方式，以提高整个队伍的战术水平。
队员们在比赛氛围中投入全力，积极与对手较量，锻炼了意志和毅力。
第四阶段：技术巩固（约30分钟）上午10点30分，教练员组织队员们进行技术巩固训练。
队员们分成若干小组，进行传球、带球和射门等技术练习。
教练员对每个队员的动作进行指导和纠正，帮助他们提升技术水平。
队员们虚心接受教练员的指导，并勤加练习，目标明确，努力提高个人能力，为球队的胜利做出贡献。
第五阶段：比赛分析与总结（约20分钟）上午11点，教练员带领队员们进行比赛分析与总结。
他们回顾了近期的比赛情况，分析了队员们的亮点和不足之处，并提出了进一步改进的建议。
同时，教练员也对接下来的训练内容进行了安排和说明，鼓励队员们继续努力，争取更好的成绩。
通过今天的活动，小学足球队队员们不仅增强了体魄和技术，也增强了团队合作和集体荣誉感。
他们在教练员的指导下，不断进步，为接下来的比赛做好了准备。
足球社团活动记录表第六实验小学风云足球社团纪录活动地点：足球场活动时间：2018.9.14实到人数：104缺席人员：无活动内容：外脚背带球辅导教师：XXX活动目标：基本了解外脚背运球的技术；通过带球比赛，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
活动过程：1.慢跑400米2.准备活动：头部运动、扩胸、振臂运动、摆腿活动、压腿、膝关节运动、手、踝关节运动3.技术：外脚背带球4.游戏：运球比赛5.放松活动6.下课，总结经过本次活动，学生们基本掌握了外脚背带球的技术，但仍有个别同学动作生硬，需要多加练。
第六实验小学风云足球社团纪录活动地点：足球场活动时间：2018.9.21实到人数：104缺席人员：无活动内容：正脚背带球辅导教师：XXX活动目标：基本了解正脚背运球的技术；通过曲线运球游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
活动过程：1.慢跑400米2.准备活动：头部运动、扩胸、振臂运动、摆腿活动、压腿、膝关节运动、手、踝关节运动3.技术：正脚背带球4.游戏：曲线运球比赛5.放松活动6.下课，总结经过本次活动，学生们基本掌握了正脚背带球的技术，但仍有个别同学动作生硬，需要多加练。
第六实验小学风云足球社团纪录活动地点：足球场活动时间：2018.9.28实到人数：104缺席人员：无活动内容：脚弓带球辅导教师：XXX活动目标：基本了解正脚弓运球的技术；通过颠球游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
活动过程：1.慢跑400米2.准备活动：头部运动、扩胸、振臂运动、摆腿活动、压腿、膝关节运动、手、踝关节运动3.技术：正脚弓带球4.游戏：颠球比赛5.放松活动6.下课，总结经过本次活动，学生们基本掌握了正脚弓带球的技术，但仍有个别同学动作生硬，需要多加练。
第六实验小学风云足球社团纪录活动地点：足球场活动时间：2018.10.13实到人数：104缺席人员：无活动内容：胸部接球辅导教师：XXX活动目标：了解胸部接球的技术；通过足球运传游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
活动项目 活动地点
足球 活动内容
足球场
脚弓带球 游戏：颠球
辅导教师 活动时间
活动人数
活动目标
基本了解正脚弓运球的技术；通过颠球游戏，提高
活动效果 2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动3摆 腿运动4压腿5膝关节运动 6手、踝关节运动
活 动 过 程
通过本节学习，基本掌握运球技术，个别同学动作 比较
生硬，应多加练习。
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表。
杜康中心小学社团活动记录时间2016.3.2 地点操场指导教师苏周参加人员足球社团成员（校足球队成员）主要活动内容一、训练前需要热身活动“先沿操场跑2圈，然后进行基本活动小型热身不要球大运动量（活动筋骨）。
二、基本功传接球练习。
1、练习脚内侧互相传球。
2、练习脚外侧互相传球。
3、分组练习：①一名队员用脚内侧或脚外侧传球，另一名队员用脚底接停球，然后再用脚内侧或脚外侧传回。
②一名队员传球，另一名队员脚底停球迅速拉回，然后用脚内侧拨球从支撑脚后方通过，再用原支撑脚脚底横向拉球通过体前，传回。
③一名队员传球，另一名队员用脚内侧将球接停在支撑脚后，然后用另一只脚传回。
④一名队员左脚向右侧横拉球通过体前，同时向右侧移动一步，连续重复3次，然后斜线传球，跑回开始的位置。
另一名队员重复上述练习。
注：当向内侧或向外侧变向处理球时，应当事先做好变向的准备，并开始调整脚的方向，随后变向移动。
学生应当学会选择一点作为目标，传球时要考虑到球的变向，这些经验只能从练习中获得。
在进行下面的练习时，两队员间隔距离为10米：杜康中心小学社团活动记录时间2016.3.4 地点操场指导教师苏周参加人员足球社团成员（校足球队成员）主要活动内容一、训练前需要热身活动“先沿操场跑2圈，然后进行基本活动小型热身不要球大运动量（活动筋骨）。
二、基本功传接球练习。
1、练习脚内侧互相传球。
2、练习脚外侧互相传球。
①脚背踢球传给同伴，同伴用脚外侧停球，并将球停在可以用停球脚脚背直接踢球的位置，将球传回。
②练习形式同上，踢球时身体后仰，将球传起，同伴可以用身体的任何部位接控球，然后将球传回。
考虑到运动员的年龄差别，在进行下面的练习时，两队员间隔距离应限定在10~25米之间：③当球下落在体前时，用脚背凌空踢球，同伴接球后传回。
④用脚内侧或脚外侧凌空踢球，增加球的旋转。
练习形式同上。
⑤踢反弹球。
⑥同伴将球抛向练习队员的两侧，练习队员侧身摆腿将球直接传回。
