足球社团活动记录表完整

博乐市第二小学“足球”社团活动记录
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泉州市新步小学城市学校少年宫
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足球小组活动记录。

足球社团活动记录表第六实验小学风云足球社团纪录活动地点：足球场活动时间：2018.9.14实到人数：104缺席人员：无活动内容：外脚背带球辅导教师：XXX活动目标：基本了解外脚背运球的技术；通过带球比赛，提高学生的团结协作精神和竞争能力。

活动过程：1.慢跑400米2.准备活动：头部运动、扩胸、振臂运动、摆腿活动、压腿、膝关节运动、手、踝关节运动3.技术：外脚背带球4.游戏：运球比赛5.放松活动6.下课，总结经过本次活动，学生们基本掌握了外脚背带球的技术，但仍有个别同学动作生硬，需要多加练。

第六实验小学风云足球社团纪录活动地点：足球场活动时间：2018.9.21实到人数：104缺席人员：无活动内容：正脚背带球辅导教师：XXX活动目标：基本了解正脚背运球的技术；通过曲线运球游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。

活动过程：1.慢跑400米2.准备活动：头部运动、扩胸、振臂运动、摆腿活动、压腿、膝关节运动、手、踝关节运动3.技术：正脚背带球4.游戏：曲线运球比赛5.放松活动6.下课，总结经过本次活动，学生们基本掌握了正脚背带球的技术，但仍有个别同学动作生硬，需要多加练。

第六实验小学风云足球社团纪录活动地点：足球场活动时间：2018.9.28实到人数：104缺席人员：无活动内容：脚弓带球辅导教师：XXX活动目标：基本了解正脚弓运球的技术；通过颠球游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。

活动过程：1.慢跑400米2.准备活动：头部运动、扩胸、振臂运动、摆腿活动、压腿、膝关节运动、手、踝关节运动3.技术：正脚弓带球4.游戏：颠球比赛5.放松活动6.下课，总结经过本次活动，学生们基本掌握了正脚弓带球的技术，但仍有个别同学动作生硬，需要多加练。

第六实验小学风云足球社团纪录活动地点：足球场活动时间：2018.10.13实到人数：104缺席人员：无活动内容：胸部接球辅导教师：XXX活动目标：了解胸部接球的技术；通过足球运传游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。

龙头铺中学少年宫活动记录.龙头铺中学少年宫活动记录、通过比赛让学生合理运用所学技术动作。

采用完整教学和分解教学相结合的方法，循序渐进的进行学与练，从无球模仿练习到踢固定球，提炼简练的要领口诀：一上步；二外旋；三踢球。

在练龙头铺中学少年宫活动记录.体前倾重心向里，随着身体的向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。

、单人和双人练习相结合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。

龙头铺中学少年宫活动记录.龙头铺中学少年宫活动记录龙头铺中学少年宫活动记录.龙头铺中学少年宫活动记录龙头铺中学少年宫活动记录.足球运动里的掷界外球动作往往不容易被人们重视，它不像精准的传球、花哨的过人和刁钻的射门那样让人激动，但却是现代足球比赛中的一个重要元素，可以成为前场进攻得分最有效的助攻手段。

近些年，出于安全需要，很多地方弱化了重器械的教学，学生的上肢力量和上下肢下调能力有待提高，因此龙头铺中学少年宫活动记录学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术，学习支撑脚站位、如何用力和触球部位。

、教师讲解演示支撑脚站位和脚触球的位置、发力方法。

.龙头铺中学少年宫活动记录龙头铺中学少年宫活动记录脚的不同部位控球跑，绕过静止障碍提高、教师演示足球盘带技术动作，重点强调脚的触球位置。

、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。

、单人和双人练习相结合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。

、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。

、通过比赛让学生合理运用所学技术动作。

.龙头铺中学少年宫活动记录龙头铺中学少年宫活动记录.、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。

、练习中注意相互配合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。

龙头铺中学少年宫活动记录、组织学生练习、演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。

、练习中注意相互配合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。

、发展学生的速度、力量、灵敏、协调性等身体素质。

龙头铺中学少年宫活动记录.不够熟练,行进间射门技术不好掌握今后要加强练习,不断.。

昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
活动项目 活动地点
足球 活动内容
足球场
脚弓带球 游戏：颠球
辅导教师 活动时间
活动人数
活动目标
基本了解正脚弓运球的技术；通过颠球游戏，提高
活动效果 2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
2 .准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动3摆 腿运动4压腿5膝关节运动 6手、踝关节运动
活 动 过 程
通过本节学习，基本掌握运球技术，个别同学动作 比较
生硬，应多加练习。

昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
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2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表。

汀罗一中足球社团活动记录表踢定位球时，直线助跑，支撑脚踏在球的侧后方15厘米处，膝关节微屈，踢球腿以髋关节为轴向后向前摆动。

在前摆过程中膝盖外转，踢球脚内侧与出球方向约成90°，脚尖稍翘起，小腿加速前摆，脚掌与地面平行，脚腕用力绷紧，用脚内侧部位踢球的后中部。

汀罗一中足球社团活动记录表接地滚球时，支撑脚正对来球方向，膝稍屈。

当触球时，接球脚向前下轻压，将球接于身前。

来球力最大时，接球脚可稍后撤，以缓冲来球力量将球接在脚下。

脚内侧切压停球的要领，是当球运行到支撑脚的侧后方或前侧方时。

停球脚以脚内侧切压球的后上部，同时稍压膝。

汀罗一中足球社团活动记录表根据来球的高度，将停球脚举起，脚内侧对准来球路线，脚与球接触的刹那开始后撤。

在后撤过程中用脚内侧接触球，把球控制在衔接下一动作需要的位置上。

脚内侧停反弹球时，支撑脚踏在球的落点的侧前方．膝关节弯曲，上体稍前倾并向停球脚方向微转，同时停球脚提起并放松，用脚内侧对准球的反弹路线。

当球落地反弹刚离地时，用脚内侧触球的中上部。

汀罗一中足球社团活动记录表沿着与球成45°角的斜线助跑，支撑脚踏在球的侧后方约两脚处，膝弯曲，以脚掌外侧着地支撑体重，上体稍向支撑脚一侧倾斜，踢球脚自然后摆。

踢球时，以大腿带动小腿，呈弧形迅速前摆，脚稍内外转，脚面绷直，脚趾扣紧，脚尖斜指前下方，以脚背内侧触球的后中部。

踢球后，腿随球摆出。

汀罗一中足球社团活动记录表1直线助跑，支撑脚踏在与球平行和距球—脚左右的侧方，踢球的脚尖正对出球方向，膝稍屈；同时踢球腿向后摆起，膝弯曲。

踢球腿前摆时，要用大腿带动小腿。

当大腿前摆至垂直地面位置时，小腿加速前摆。

在脚触球刹那，脚背绷直，并稍收腹，以正脚背部位触球的后中部。

踢球后，身体要有随前动作，并跨出—两步。

2当支撑脚在球后面过远时，为了控制出球的高度可用踢推来调整踢球动作汀罗一中足球社团活动记录表踢球腿以膝关节为轴快速侧摆或侧前摆。

中学足球社团活动记录表中学足球社团的活动一直受到年轻的学生和老师的关注，这是一项非常受欢迎的学生体育活动。

每当学校组织足球比赛时，中学足球社团的活动就会激发起来。

中学足球社团作为一个体育活动，既有教育意义，也有娱乐意义。

一方面，足球比赛有助于学生提高体能，保持健康，增强团队协作精神，增强班级凝聚力，培养学生的责任感；另一方面，中学足球社团的活动也为学生带来快乐，通过比赛，学生们可以和同学互动，释放压力，体验到比赛的乐趣。

最近，中学足球社团的活动一直在上涨。

校领导给予了大力支持，学校每周都会举行一次足球比赛，同时，社团也会定期组织学生联赛，召开各类讲座，教师们也会不定期组织足球训练。

下面是本学期中学足球社团活动记录表：1月：定期举行学生联赛，并组织社团讲座，介绍有关足球规则和技法。

2月：组织学生进行足球训练，提高学生的个人技能，拓宽学生的视野。

3月：举行“初中体育月”活动，邀请国内外知名足球运动员，传授技巧，增强学生的足球风采。

4月：参加学校组织的校级足球比赛，激发学生积极参与，赢取荣誉。

5月：参加市级联赛，在比赛中学生获得较高成绩，取得良好口碑。

6月：举行足球观赛活动，让学生有机会欣赏国内外著名足球比赛，增强学生的足球素养。

通过这些活动，中学足球社团的活动得到了迅速的发展，学生们的学习积极性和体育素养也得到了明显的提高，也为校园环境带来了良好的变化。

因此，中学足球社团的活动越来越受欢迎，参与的学生也越来越多。

中学足球社团活动的发展表明，足球是一项重要的学习和文化活动，学校和家长应该给予更多的关注和支持，以促使中学足球社团活动更上层楼。

只有不断努力，才能把足球融入到学校的体育文化中，才能促进学生健康的成长。

足球社团活动记录表
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