班级特殊关爱儿童统计表
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特殊体质学生档案XXX特殊体质学生登记表填表时间:年月日姓名性别出生年月日学生基本信息班级班主任家庭住址父亲姓名电话工作单位母亲姓名电话工作单位特殊体质简介请根据实际情况填写,如:患有疾病、心理疾病、曾做过手术、行动不方便等)是否有不宜参加的活动注:此信息表涉及到个人隐私,不宜公开。
XXX特殊体质学生安全协议书为进一步落实学校安全工作责任,关爱特异体质学生,促进特异体质学生的健康成长,确保特殊学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络,根据《未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规及文件精神,结合我校实际特签订本协议书。
1、学生特异体质、特定疾病、异常心理等情况的学生属于特殊学生。
2、开学报名时,家长或监护人要将相关学生的特殊体质(特殊心理)告知班主任老师。
班主任要求任课教师应根据特殊学生体质情况,限制或合理安排特殊学生参加相应的课内外活动及劳动。
班主任要对该学生特殊对待,详细向家长询问应注意事项,并把具体情况告知课任教师。
3、家长应按医院相关要求做好对子女的身体复查工作,避免发生意外。
4、学生在校期间因自身身体情况引起的病情发作等情况,学校或教师要尽快通知家长,家长要保证通讯畅通,但因学生的特异体质引起的一切不良后果,学校及教师不承担责任。
5、学生家长是学生的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系。
监护人应经常对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间,学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
6、学校教师应对特殊学生给以特别关怀。
特殊学生突发疾病,科任教师要第一时间告知班主任老师,班主任老师在第一时间告知学生家长的同时及时护送至医院进行救治。
7、特殊学生与他人发生纠纷,造成他人人身或财产损害的,由其监护人协调处理纠纷,并承担因此而发生的一切赔偿责任。
8、特殊学生上学、放学途中,必须由家长接送,如家长要求不接送,而由学生自己独自回家,家长自己承诺安全责任。
石头咀镇中心小学特殊体质学生安全协议书为进一步落实学校安全工作责任,关爱特异体质学生,促进特异体质学生的健康成长,确保特殊学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络,根据《未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规及文件精神,结合我校实际特签订本协议书。
1、学生特异体质、特定疾病、异常心理等情况的学生属于特殊学生。
2、开学报名时,家长或监护人要将相关学生的特殊体质(特殊心理)告知班主任老师。
班主任要求任课教师应根据特殊学生体质情况,限制或合理安排特殊学生参加相应的课内外活动及劳动。
班主任要对该学生特殊对待,详细向家长询问应注意事项,并把具体情况告知课任教师。
3、家长应按医院相关要求做好对子女的身体复查工作,避免发生意外。
4、学生在校期间因自身身体情况引起的病情发作等情况,学校或教师要尽快通知家长,家长要保证通讯畅通,但因学生的特异体质引起的一切不良后果,学校及教师不承担责任。
5、学生家长是学生的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系。
监护人应经常对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间,学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
6、学校教师应对特殊学生给以特别关怀。
特殊学生突发疾病,科任教师要第一时间告知班主任老师,班主任老师在第一时间告知学生家长的同时及时护送至医院进行救治。
7、特殊学生与他人发生纠纷,造成他人人身或财产损害的,由其监护人协调处理纠纷,并承担因此而发生的一切赔偿责任。
8、特殊学生上学、放学途中,必须由家长接送,如家长要求不接送,而由学生自己独自回家,家长自己承诺安全责任。
且出现一切不安全事故责任完全由学生家长负责承担。
9、特殊学生私自到河滩洗澡、攀爬危险物、做危险性游戏等造成意外事故的完全由学生家长负责承担一切责任。
10、、本协议一式三份,家长、班主任、学校各一份,自签字之日起生效,小学毕业自然失效。