梅北小学2008庆六一活动方案(简)
- 格式:doc
- 大小:29.00 KB
- 文档页数:3
小学六一儿童节活动策划方案(精选5篇)小学六一儿童节活动策划方案1在"六一"国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的"六一"国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
活动安排:1、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。
(刘凤英、陈杰)2、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
(刘明、刘凤英、陈杰)3、后勤保障。
(索玉芳)4、奖品书写。
(刘明)5、摄影。
(索向爱)6、运动会。
(刘凤英陈杰)时间安排:1、5月15日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
(8:00-11:00)主要活动设想:1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。
5月29日选出一名选手参加学校比赛,名单5月29日报思政体艺处。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:(1)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(2)板凳运人:3-6年级(每班男女各二人);(3)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);(4)抓子儿比赛。
5、活动地点安排:一操场。
趣味运动会裁判:裁判长:刘明刘凤英陈杰裁判员:索向爱索玉芳王云霞卡拉ok比赛评委:组长:陈杰组员:刘希明武树明索向爱注意事项:1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
学校将组织检查评比4、讲纪律:统一戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
庆祝六一儿童节活动策划方案一、活动宗旨1. 传播快乐与关爱:通过精心策划的庆祝活动,为孩子们打造一个充满欢乐与关爱的六一儿童节。
2. 强化亲子情感:通过亲子互动环节,促进家长与孩子之间的情感交流,加强亲子关系。
3. 提升儿童素质:通过多样化的游戏和活动,培养孩子们的团队协作能力、创新思维和实践操作能力。
二、活动主题与内容1. 活动主题:以“快乐成长,梦想起航”为核心主题,激励孩子们积极向上,勇敢追求梦想。
2. 活动内容:(1) 开幕仪式:举行庄重而充满活力的开幕式,邀请知名主持人主持,并由孩子们组成的合唱团演唱开场曲。
(2) 文艺表演:组织学校艺术团队和才艺学生进行丰富多彩的文艺演出,包括舞蹈、戏剧、魔术等节目。
(3) 亲子互动游戏:设立多个游戏区域,如亲子接力、趣味竞赛、智力游戏等,增强家长与孩子间的互动。
(4) 创意手工坊:提供丰富的材料和工具,让孩子们亲手制作礼物和装饰品,激发他们的创造力和动手能力。
(5) 互动体验区:设置科学实验、美术创作、健康运动等多个体验区,让孩子们在参与中提升综合素质。
(6) 抽奖环节:增设人气大奖抽奖,增添活动趣味性,鼓励孩子们积极参与,赢取奖品。
(7) 结营仪式:在活动尾声举行结营仪式,表彰孩子们的优秀表现,并感谢所有支持者的辛勤付出。
三、活动筹备1. 策划团队:成立专业的策划团队,负责活动的整体规划、组织与执行。
2. 预算制定:根据活动规模和需求,制定合理的预算,确保资金的合理分配与使用。
3. 合作伙伴:与专业活动承办方或相关机构签订合作协议,保障活动顺利进行。
4. 场地租赁:选择适宜的场地,确保其能够满足活动需求,并提前预定。
5. 物资准备:购置活动所需的物资,如礼品、装饰品、道具等。
6. 人员配置:合理安排志愿者和工作人员,确保活动现场的有序进行。
四、宣传推广1. 媒体宣传:通过电视、广播、报纸等主流媒体平台进行广泛宣传,提升活动知名度。
2. 社交媒体:利用微博、微信、抖音等社交媒体平台发布活动信息,吸引更多参与者。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案一、活动目标与价值:1. 丰富学生的校园文化生活,激发创新潜能,提升综合素养。
2. 促进师生间的沟通与协作,强化团队意识和集体荣誉感。
3. 通过文艺表演,展示小学生才艺,培养他们的自信心和表达技巧。
4. 传递积极乐观的童年精神,创造欢乐、温馨的校园环境。
二、活动时间与地点:时间:____年____月____日(儿童节当天)地点:学校礼堂或多功能活动室三、活动主题:快乐童年,欢乐六一四、活动内容:1. 开幕式歌舞表演《儿童节庆祝盛典》全体学生合唱团和舞蹈团联袂演出,以欢快的歌舞展现儿童节的喜庆氛围,色彩斑斓,引人入胜。
2. 学生才艺展示:(1) 少儿合唱《童年记忆》音乐班学生组成的合唱团献唱,表达对童年的美好回忆和无尽想象。
(2) 独唱《快乐的时光》邀请优秀小学生进行独唱,展示个人才艺和音乐魅力。
(3) 打击乐演出《童趣鼓韵》学校打击乐团的精彩表演,以趣味方式演绎鼓韵,活跃现场气氛。
(4) 舞蹈表演《欢乐满溢》舞蹈队的舞蹈演出,融入儿童喜爱的元素,体现小学生的舞蹈天赋。
(5) 话剧表演《我爱阅读》由语文班学生演出,通过生动的情节传递阅读的重要性,激发学生的阅读兴趣。
(6) 杂技表演《童趣马戏》专业杂技演员为学生带来精彩的杂技演出,让学生感受童年的欢乐与惊喜。
3. 亲子互动环节设计互动游戏,邀请家长和孩子共同参与,增进亲子关系,让家长也能融入到活动中。
4. 集体合唱《我们的童年》全体学生共同演唱,用歌声表达对童年美好时光的回忆和祝福。
五、活动流程与安排:1. 活动启动——《儿童节庆祝盛典》表演2. 学生才艺展示(依次进行)《童年记忆》合唱《快乐的时光》独唱《童趣鼓韵》打击乐《欢乐满溢》舞蹈《我爱阅读》话剧《童趣马戏》杂技3. 亲子互动环节4. 集体合唱《我们的童年》5. 活动闭幕,庆祝六一儿童节六、活动筹备:1. 设立策划团队,明确工作职责,制定详细活动时间表。
2. 确定节目内容与流程,组织学生进行排练和训练。
小学庆六一方案(通用7篇)小学庆六一方案(通用7篇)为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。
那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的小学庆六一方案(通用7篇),希望对大家有所帮助。
小学庆六一方案1一、活动目标:通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。
进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立:活动领导小组:组长:xxx(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员:xxx(负责具体事物)活动组织小组:组长:xxx(负责协调组织)副组长:xxx(负责活动整体安排)成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)四、活动项目及要求:1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。
⑶红歌合唱(形式不限)。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。
此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
庆六一活动方案(精选5篇)庆六一活动方案篇1一、活动目的为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组组长:__副组长:__三、活动时间:_月_日四、活动主题:放飞童心,快乐成长五、活动地点:__六、活动要求:1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3、为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想:1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出__特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂__人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。
五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
庆六一活动方案篇2活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会活动目的:1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。
使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
活动内容:1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、2、发展新队员、3、各种形式的表演和游艺活动活动形式:1、学校统一表彰、发展新队员。
(大操场)2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教室,学生家长进行经验交流并参与各班活动。
庆六一节目活动方案庆六一节目活动方案(通用8篇)为了确保活动得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的庆六一节目活动方案(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
庆六一节目活动方案1一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题在阳光下成长三、领导小组组长:xx副组长:xx总策划:xx成员:全体老师四、组织形式以班级为单位组织开展活动五、时间安排1、x月x日拟订方案;2、x月x日至x月x日各班选取适当的节目,并进行编排;3、x月x日学校进行各班节目的编排指导工作;4、x月x日至x月x日做好各项准备工作;5、x月x日下午进行六一活动的彩排;6、x月x日上午开展联欢活动。
六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间:x月x日——x月x日2、展出形式:班级黑板和学校橱窗(xx负责)3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。
以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。
学生写完后,各班级语文老师选取x篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。
老师推荐的作品,将在学校的橱窗栏上展览,并择优在校广播站播出。
4、交作文时间:20xx年x月x日。
5、负责人:各年级语文老师。
(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间:5月x日至x日。
2、展出地点:班级黑板和学校橱窗。
3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。
庆祝六一儿童节的活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如事迹大全、条据文书、合同协议、计划总结、策划方案、规章制度、报告大全、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a complete collection of deeds, documents, contract agreements, plan summaries, planning plans, rules and regulations, report summaries, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!庆祝六一儿童节的活动方案庆祝六一儿童节的活动方案【精选5篇】“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售。
开展庆六一活动方案一、活动目标:为庆祝六一国际儿童节,旨在激发儿童的创新思维和想象力,增强他们的团队协作能力,以及创造一个充满欢乐的节日体验。
二、活动时间:____月____日,9:00-11:00三、活动地点:学校操场四、活动流程:1. 开幕仪式(9:00-9:15)播放儿童节主题音乐学校领导致辞并宣布活动开始2. 游戏环节(9:15-10:30)绳子拔河:操场分为两区,各队通过团队合作进行比赛爬“树”游戏:儿童用绳子在操场上模拟“树枝”,通过摸索穿越跳绳比赛:按年龄分组,每组进行跳绳竞赛足球友谊赛:男生组和女生组进行比赛3. 子午鸣锣(10:30-10:50)发射六一礼炮,营造节日氛围孩子们身着节日服装,手持道具,增强庆祝气氛4. 表演时段(10:50-11:00)孩子们展示个人才艺(如歌舞、小品、魔术等)学校鼓吹队进行精彩表演五、活动筹备:1. 场地布置:设定游戏区域,用彩旗、气球、花环等装饰操场2. 奖品准备:为游戏优胜者准备奖品,为所有参与者提供纪念品3. 器材筹备:根据游戏需求准备相应器材,如绳子、足球、跳绳等六、活动组织:1. 活动前准备:分配活动负责人和工作人员,明确各自职责准备游戏器材、奖品和纪念品布置操场和舞台2. 活动进行:9:00-9:15:开场仪式9:15-10:30:游戏环节10:30-10:50:子午鸣锣10:50-11:00:表演时段3. 活动结束:颁发奖品并合影留念清理活动场地七、活动要点:1. 安全优先:确保所有活动安全无隐患,设置警示标识,配备足够工作人员维护秩序2. 强调团队合作:通过分组比赛和团队活动,培养孩子们的团队精神和协作能力3. 创新表达:通过才艺展示,激发孩子们的创造力和想象力4. 营造欢乐氛围:在场地布置和活动设计中,创造一个愉快、欢乐的环境八、活动效果评估:1. 通过问卷调查收集学生、教师和家长的反馈,评估活动效果和参与度2. 在家长会中听取家长和学生的意见,以改进未来的活动组织3. 教师观察评估孩子们的团队合作、创造力和想象力的表现通过上述活动方案的实施,旨在让孩子们在儿童节这一天感受到快乐和关爱,提升团队合作和创新能力,为他们创造一个难忘的节日体验。
小学六一活动方案(精选16篇)小学六一篇1一、活动意义:一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题:文明、健康、团结、协作。
三、活动地点:智慧小学活动室四、具体活动内容:﹙一﹚活动内容本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。
﹙二﹚时间安排:1、各班在5月20日前上报参赛曲。
2、5月30日在学校举行庆祝活动。
(如有时间变更,另行通知)(三)评比方式按照年级段评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。
五、具体活动安排:1、总体规划:校长室2、场地布置:(米祖全、丁双志)3、摄影摄像:(李宏)4、后勤保障:(丁双志、陈茂华)5、宣传发动、组织:(各班主任)6、保卫:(罗超、陈代国)7、评委:张小鹏、陈立、米祖全、丁双志、蒋春红8、统计:陈茂华六、活动具体要求:1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。
3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。
七、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
小学六一活动方案篇2“六〃一”的花最香,“六〃一”的歌最甜,“六〃一”的天真,童心最欢畅!为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,德育组结合学校实际,特制定本方案。
具体内容如下:一、活动主题:我健康我快乐二、活动时间:5月29日三、活动地点:杉木小学操场四、活动目的:通过六〃一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
梅北小学2008年庆祝“六一”活动方案
一、指导思想
学校决定以“六一”儿童节为契机,开展“红领巾心向党,祖国发展我成长”系列活动。
通过活动的开展,使队员增强热爱党、热爱祖国的情怀,进一步倡树向上、向善、向真、向美的校风,激发学生热爱党、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个有意义、值得回味的“六一”儿童节。
二、活动主题
“红领巾心向党,祖国发展我成长”
三、活动项目和要求
(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”文艺汇演。
1、时间安排:2011年6月1日
2、节目形式:
(1)大合唱:每班确定一首爱国歌曲。
(2)自选节目:舞蹈、歌曲、戏曲、相声、小品、三句半、课本剧、英语情景剧表演、诗歌朗诵等形式。
(二)“走进书法世界,传承优秀文化”——梅北小学第二届硬笔书法展。
1、参赛作品内容及形式
(1)内容:以“走进书法世界、传承优秀文化”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
(2)参赛作品必须用纯蓝墨水钢笔书写,学校统一提供参赛用纸。
2、参赛要求
(1)交稿时间:5月20日
(2)参赛作品每班合计不超过6幅。
(三)“金色童年,精彩无限”——庆六一黑板报
1、内容:以庆祝六一国际儿童节为主题。
2、完成时间:5月25日前。
(四)“我诚信,我自豪;我诚信,我成功”——倡导诚信集体签名活动。
1、参加人员:全体少先队员及老师
2、活动时间:5月16日上午
3、活动安排:
(1)国旗下讲话:《树立诚信意识,培养正确的班级荣誉感》
(2)集体签名活动:全体师生在“我诚信,我自豪;我诚信,我成功”条幅上签名。
(3)集体诚信宣誓。
(五)“团结一致如一人,试看天下谁能敌”——师生拔河比赛。
1、比赛时间:5月20日上午。
2、参加人员:全体师生
(六)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”——各中队“庆六一”联欢会。
1、活动时间:5月27日下午
2、活动要求:
(1)由班主任组织排练好本班“庆六一”文艺节目;
(2)节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;
(3)邀请校领导共同参加各班庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);
四、评比表彰
学校将组织对各项活动进行评比,对获奖班级颁发奖状,对获奖个人颁发证书,整个活动结束后评选出优秀组织奖,颁发奖状,并将成绩纳入班级量化考核。
五、活动组织要求
1、领导小组:
组长:田中成
副组长:姚雷
成员:冯德威曹万虎姜淑霞赵玉英
赵玉萍李雪萍
2、具体要求:
(1)、请全校师生以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好各项活动
的准备工作。
(2)、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。
(3)、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯,重视学生的安全问题,防止各类意外事故发生。
(4)各责任人要认真研究实施方案,于5月12日前制定出具体的实施细则报学校审批。
梅北小学
2008年5月28日。