徐州市睢宁县2018-2019学年七年级上期末数学试卷含答案解析
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2019年七年级数学上期末试卷(附答案)一、选择题1.下列说法:(1)两点之间线段最短;(2)两点确定一条直线;(3)同一个锐角的补角一定比它的余角大90°;(4)A 、B 两点间的距离是指A 、B 两点间的线段;其中正确的有( )A .一个B .两个C .三个D .四个2.实数a b ,在数轴上对应点的位置如图所示,则必有( )A .0a b +>B .0a b -<C .0ab >D .0a b< 3.实数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,且a 与c 互为相反数,则下列式子中一定成立的是( )A .a+b+c>0B .|a+b|<cC .|a-c|=|a|+cD .ab<04.爷爷快到八十大寿了,小莉想在日历上把这一天圈起来,但不知道是哪一天,于是便去问爸爸,爸爸笑笑说:“在日历上,那一天的上下左右4个日期的和正好等于那天爷爷的年龄”.那么小莉的爷爷的生日是在( )A .16号B .18号C .20号D .22号5.下面的说法正确的是( )A .有理数的绝对值一定比0大B .有理数的相反数一定比0小C .如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等D .互为相反数的两个数的绝对值相等6.下列说法错误的是( )A .2-的相反数是2B .3的倒数是13C .()()352---=D .11-,0,4这三个数中最小的数是0 7.下列方程变形中,正确的是( )A .由3x =﹣4,系数化为1得x =34-B .由5=2﹣x ,移项得x =5﹣2C .由123168-+-=x x ,去分母得4(x ﹣1)﹣3(2x+3)=1 D .由 3x ﹣(2﹣4x )=5,去括号得3x+4x ﹣2=5 8.某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装标价是( )A .350元B .400元C .450元D .500元9.如图所示运算程序中,若开始输入的x 值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2017次输出的结果为( )A .3B .6C .4D .2 10.下面结论正确的有( )①两个有理数相加,和一定大于每一个加数.②一个正数与一个负数相加得正数.③两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和.④两个正数相加,和为正数.⑤两个负数相加,绝对值相减.⑥正数加负数,其和一定等于0.A .0个B .1个C .2个D .3个11.若a =2,|b |=5,则a +b =( )A .-3B .7C .-7D .-3或712.观察下列各式:133=,239=,3327=,4381=,53243=,63729=,732187=,836561=……根据上述算式中的规律,猜想20193的末位数字是( ) A .3 B .9 C .7 D .1二、填空题13.若关于x 的一元一次方程12018x-2=3x+k 的解为x=-5,则关于y 的一元一次方程12018(2y+1)-5=6y+k 的解y=________. 14.已知﹣5a 2m b 和3a 4b 3﹣n 是同类项,则12m ﹣n 的值是_____. 15.若当x =1时,多项式12ax 3﹣3bx +4的值是7,则当x =﹣1时,这个多项式的值为_____.16.若#表示最小的正整数,■表示最大的负整数,•表示绝对值最小的有理数,则=+•⨯(▲)■__________.17.如图,将正整数按如图方式进行有规律的排列,第2行最后一个数是4,第3行最后个数是7,第4行最后一个数是10,…依此类推,第20行第2个数是_____,第_____行最后一个数是2020.18.如图,正方形ODBC 中,OB=2,OA=OB ,则数轴上点A 表示的数是__________.19.轮船在顺水中的速度为28千米/小时,在逆水中的速度为24千米/小时,水面上一漂浮物顺水漂流20千米,则它漂浮了_______小时.20.某种商品的标价为220元,为了吸引顾客,按九折出售,这时仍要盈利10%,则这种商品的进价是________元.三、解答题21.已知a b 、满足2|1|(2)0a a b -+++=,求代数式()221128422a ab ab a ab ⎡⎤-+--⎢⎥⎣⎦的值. 22.解方程:(1)()()235312--=+-x x x (2)216323+-=+x x 23.已知:如图,平面上有A 、B 、C 、D 、F 五个点,根据下列语句画出图形: (Ⅰ)直线BC 与射线AD 相交于点M ;(Ⅱ)连接AB ,并反向延长线段AB 至点E ,使AE =12BE ; (Ⅲ)①在直线BC 上求作一点P ,使点P 到A 、F 两点的距离之和最小;②作图的依据是 .24.已知点O 为直线AB 上的一点,∠BOC =∠DOE =90°(1)如图1,当射线OC 、射线OD 在直线AB 的两侧时,请回答结论并说明理由; ①∠COD 和∠BOE 相等吗?②∠BOD 和∠COE 有什么关系?(2)如图2,当射线OC 、射线OD 在直线AB 的同侧时,请直接回答;①∠COD和∠BOE相等吗?②第(1)题中的∠BOD和∠COE的关系还成立吗?25.已知∠AOB=90°,OC是一条可以绕点O转动的射线,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC.(1)当射线OC转动到∠AOB的内部时,如图(1),求∠MON得度数.(2)当射线OC转动到∠AOB的外时(90°<∠BOC<∠180°),如图2,∠MON的大小是否发生变化,变或者不变均说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】(1)根据线段的性质即可求解;(2)根据直线的性质即可求解;(3)余角和补角一定指的是两个角之间的关系,同角的补角比余角大90°;(4)根据两点间的距离的定义即可求解.【详解】(1)两点之间线段最短是正确的;(2)两点确定一条直线是正确的;(3)同一个锐角的补角一定比它的余角大90°是正确的;(4)A、B两点间的距离是指A、B两点间的线段的长度,原来的说法是错误的.故选C.【点睛】本题考查了补角和余角、线段、直线和两点间的距离的定义及性质,是基础知识要熟练掌握.2.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:由数轴上a,b两点的位置可知0<a<1,a<﹣1.根据异号的两个数相加,取绝对值较大的加数的符号,知a+b<0,故选项A错;数轴上右边的数总比左边的数大,所以a﹣b>0,故选项B错误;因为a,b异号,所以ab<0,故选项C错误;因为a,b异号,所以ba<0,故选项D正确.故选:D.3.C解析:C【解析】【分析】先根据数轴确定a.b,c的取值范围,再逐一对各选项判定,即可解答.【详解】由数轴可得:a<b<0<c,∴a+b+c<0,故A错误;|a+b|>c,故B错误;|a−c|=|a|+c,故C正确;ab>0 ,故D错误;故答案选:C.【点睛】本题考查了数轴的知识点,解题的关键是熟练的掌握数轴的相关知识.4.C解析:C【解析】【分析】要求小莉的爷爷的生日,就要明确日历上“上下左右4个日期”的排布方法.依此列方程求解.【详解】设那一天是x,则左日期=x﹣1,右日期=x+1,上日期=x﹣7,下日期=x+7,依题意得x﹣1+x+1+x﹣7+x+7=80解得:x=20故选:C.【点睛】此题关键是弄准日历的规律,知道左右上下的规律,然后依此列方程.5.D解析:D【解析】【分析】直接利用绝对值的性质以及相反数的定义分别分析得出答案.【详解】A.有理数的绝对值一定大于等于0,故此选项错误;B.正有理数的相反数一定比0小,故原说法错误;C.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数互为相反数或相等,故此选项错误;D.互为相反数的两个数的绝对值相等,正确.故选:D.【点睛】此题主要考查了绝对值和相反数,正确掌握相关定义是解题关键.6.D解析:D【解析】试题分析:﹣2的相反数是2,A正确;3的倒数是13,B正确;(﹣3)﹣(﹣5)=﹣3+5=2,C正确;﹣11,0,4这三个数中最小的数是﹣11,D错误,故选D.考点:1.相反数;2.倒数;3.有理数大小比较;4.有理数的减法.7.D解析:D【解析】【分析】根据解方程的方法判断各个选项是否正确,从而解答本题.【详解】解:3x=﹣4,系数化为1,得x=﹣43,故选项A错误;5=2﹣x,移项,得x=2﹣5,故选项B错误;由123168-+-=x x,去分母得4(x﹣1)﹣3(2x+3)=24,故选项C错误;由 3x﹣(2﹣4x)=5,去括号得,3x﹣2+4x=5,故选项D正确,故选:D.【点睛】本题考查解一元一次方程、等式的性质,解答本题的关键是明确解方程的方法.8.B解析:B【解析】【分析】设该服装标价为x元,根据售价﹣进价=利润列出方程,解出即可.【详解】设该服装标价为x元,由题意,得0.6x﹣200=200×20%,解得:x=400.故选B.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.9.D解析:D【解析】【分析】根据题意可以写出前几次输出的结果,从而可以发现输出结果的变化规律,进而得到第2019次输出的结果.【详解】解:根据题意得:可发现第1次输出的结果是24;第2次输出的结果是24×12=12;第3次输出的结果是12×12=6;第4次输出的结果为6×12=3;第5次输出的结果为3+5=8;第6次输出的结果为812⨯=4;第7次输出的结果为412⨯=2;第8次输出的结果为212⨯=1;第9次输出的结果为1+5=6;归纳总结得到输出的结果从第3次开始以6,3,8,4,2,1循环,∵(2017-2)÷6=335.....5,则第2017次输出的结果为2.故选:D.【点睛】本题考查数字的变化类、有理数的混合运算,解答本题的关键是明确题意,发现题目中输出结果的变化规律.10.C解析:C【解析】试题解析:∵①3+(-1)=2,和2不大于加数3,∴①是错误的;从上式还可看出一个正数与一个负数相加不一定得0,∴②是错误的.由加法法则:同号两数相加,取原来的符号,并把绝对值相加,可以得到③、④都是正确的.⑤两个负数相加取相同的符号,然后把绝对值相加,故错误.⑥-1+2=1,故正数加负数,其和一定等于0错误.正确的有2个,故选C.11.D解析:D【解析】【分析】根据|b|=5,求出b=±5,再把a与b的值代入进行计算,即可得出答案.【详解】∵|b|=5,∴b=±5,∴a+b=2+5=7或a+b=2-5=-3;故选D.【点睛】此题考查了有理数的加法运算和绝对值的意义,解题的关键是根据绝对值的意义求出b的值.12.C解析:C【解析】【分析】3的末位数字即可.根据已知的等式找到末位数字的规律,再求出2019【详解】=,末位数字为3,∵133239=,末位数字为9,3327=,末位数字为7,4381=,末位数字为1,53243=,末位数字为3,63729=,末位数字为9,732187=,末位数字为7,836561=,末位数字为1,故每4次一循环,∵2019÷4=504 (3)∴20193的末位数字为7故选C【点睛】此题主要考查规律探索,解题的关键是根据已知条件找到规律进行求解.二、填空题13.-3【解析】【分析】先把x=-5代入x-2=3x+k求出k的值再把k代入(2y+1)-5=6y+k解方程求出y值即可【详解】∵关于x的一元一次方程x-2=3x+k的解为x=-5∴-2=-15+k解得解析:-3【解析】【分析】先把x=-5代入12018x-2=3x+k求出k的值,再把k代入12018(2y+1)-5=6y+k,解方程求出y值即可.【详解】∵关于x的一元一次方程12018x-2=3x+k的解为x=-5,∴52018--2=-15+k,解得k=122013 2018,∴12018(2y+1)-5=6y+1220132018,解得y=-3.故答案为-3【点睛】本题考查了一元一次方程的解及解一元一次方程,使等式两边成立的未知数的值叫做方程的解,熟练掌握一元一次方程的解法是解题关键.14.﹣1;【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同并且相同字母的指数也相同列出关于mn的方程求出mn的值继而可求解【详解】解:∵﹣5a2mb 和3a4b3﹣n是同类项∴解得:m=2n=2∴m﹣n=1解析:﹣1;【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,列出关于m,n的方程,求出m,n的值,继而可求解.【详解】解:∵﹣5a2m b和3a4b3﹣n是同类项∴24 13mn ⎧⎨-⎩==,解得:m=2、n=2,∴12m﹣n =1-2=-1,故答案为-1.【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.15.1【解析】【分析】把x=1代入代数式求出ab的关系式再把x=﹣1代入进行计算即可得解【详解】x=1时ax3﹣3bx+4=a﹣3b+4=7解得a﹣3b=3当x=﹣1时ax3﹣3bx+4=﹣a+3b+4解析:1【解析】【分析】把x=1代入代数式求出a、b的关系式,再把x=﹣1代入进行计算即可得解.【详解】x=1时,12ax3﹣3bx+4=12a﹣3b+4=7,解得12a﹣3b=3,当x=﹣1时,12ax3﹣3bx+4=﹣12a+3b+4=﹣3+4=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了代数式的求值,整体思想的运用是解题的关键.16.-1【解析】【分析】最小的正整数为1最大的负整数为-1绝对值最小的有理数为0分别代入所求式子中计算即可求出值【详解】解:∵最小的正整数为1最大的负整数为绝对值最小的有理数为0∴;故答案为:【点睛】此 解析:-1【解析】【分析】最小的正整数为1,最大的负整数为-1,绝对值最小的有理数为0,分别代入所求式子中计算,即可求出值.【详解】解:∵最小的正整数为1,最大的负整数为1-,绝对值最小的有理数为0,∴()(1+0)(1)1+•⨯⨯-=-▲■=;故答案为:1-.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,属于新定义题型,弄清题中图形表示的数字是解本题的关键.17.674【解析】【分析】根据图中前几行的数字可以发现数字的变化特点从而可以写出第n 行的数字个数和开始数字从而可以得到第20行第2个数是几和第多少行的最后一个数字是2020【详解】解:由图可知第一行1个解析:674【解析】【分析】根据图中前几行的数字,可以发现数字的变化特点,从而可以写出第n 行的数字个数和开始数字,从而可以得到第20行第2个数是几和第多少行的最后一个数字是2020.【详解】解:由图可知,第一行1个数,开始数字是1,第二行3个数,开始数字是2,第三行5个数,开始数字是3,第四行7个数,开始数字是4,…则第n 行(2n ﹣1)个数,开始数字是n ,故第20行第2个数是20+1=21,令2020﹣(n ﹣1)=2n ﹣1,得n =674,故答案为:21,674.【点睛】考查了数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,求出相应的数字所在的位置.18.【解析】∵OB=∴OA=OB=∵点A 在数轴上原点的左边∴点A 表示的数是−故答案为:−解析:【解析】∵,∴,∵点A在数轴上原点的左边,∴点A表示的数是,故答案为:.19.10【解析】∵轮船在顺水中的速度为28千米/小时在逆水中的速度为24千米/小时∴水流的速度为:(千米/时)∴水面上的漂浮物顺水漂流20千米所需的时间为:(小时)故答案为10点睛:本题解题的关键是要清解析:10【解析】∵轮船在顺水中的速度为28千米/小时,在逆水中的速度为24千米/小时,-÷=(千米/时),∴水流的速度为:(2824)22÷=(小时).∴水面上的漂浮物顺水漂流20千米所需的时间为:20210故答案为10.点睛:本题解题的关键是要清楚:在航行问题中,①顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度;②水面上漂浮物顺水漂流的速度等于水流速度.20.180【解析】【分析】设这种商品的进价是x元根据题意列出方程即可求出结论【详解】解:设这种商品的进价是x元根据题意可得220×90=x(1+10)解得:x=180故答案为:180【点睛】此题考查的是解析:180【解析】【分析】设这种商品的进价是x元,根据题意列出方程即可求出结论.【详解】解:设这种商品的进价是x元根据题意可得220×90%=x(1+10%)解得:x=180故答案为:180.【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,找到实际问题中的等量关系是解决此题的关键.三、解答题21.31【解析】【分析】根据非负数的性质求出a,b的值,然后对所求式子进行化简并代入求值即可.【详解】解:∵2|1|(2)0a a b -+++=,∴10a -=,20a b ++=,∴1a =,3b =-, ∴()221128422a ab ab a ab ⎡⎤-+--⎢⎥⎣⎦ 221128222a ab ab a ab ⎛⎫=-+-- ⎪⎝⎭ 221128222a ab ab a ab =--+- 249a ab =-()241913=⨯-⨯⨯-31=.【点睛】本题考查了非负数的性质,整式的加减运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.22.(1)1x =-;(2)34x =【解析】【分析】(1)先去括号,然后移项合并,系数化为1,即可得到答案;(2)先去分母,去括号,然后移项合并,系数化为1,即可得到答案;【详解】解:(1)()()235312--=+-x x x∴235312x x x -+=+-,∴1x =-;(2)216323+-=+x x ∴()()3211826x x +=+-,∴6318212x x +=+-,∴43x =, ∴34x =. 【点睛】 本题考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的步骤和方法.23.①见解析;②两点之间线段最短【解析】【分析】分别根据直线、射线、相交直线和线段的延长线进行作图即可.解:如图所示:作图的依据是:两点之间,线段最短.故答案为两点之间,线段最短.【点睛】本题主要考查直线、射线和线段的画法,掌握作图的基本方法是解题的关键.24.(1)①∠COD=∠BOE,理由见解析;②∠BOD+∠COE=180°,理由见解析;(2)①∠COD=∠BOE,②成立【解析】【分析】(1)①根据等式的性质,在直角的基础上都加∠BOD,因此相等,②将∠BOD+∠COE转化为两个直角的和,进而得出结论;(2)①根据同角的余角相等,可得结论,②仍然可以将∠BOD+∠COE转化为两个直角的和,得出结论.【详解】解:(1)①∠COD=∠BOE,理由如下:∵∠BOC=∠DOE=90°,∴∠BOC+∠BOD=∠DOE+∠BOD,即∠COD=∠BOE,②∠BOD+∠COE=180°,理由如下:∵∠DOE=90°,∠AOE+∠DOE+∠BOD=∠AOB=180°,∴∠BOD+∠AOE=180°﹣90°=90°,∴∠BOD+∠COE=∠BOD+∠AOE+∠AOC=90°+90°=180°,(2)①∠COD=∠BOE,∵∠COD+∠BOD=∠BOC=90°=∠DOE=∠BOD+∠BOE,∴∠COD=∠BOE,②∠BOD+∠COE=180°,∵∠DOE=90°=∠BOC,∴∠COD+∠BOD=∠BOE+∠BOD=90°,∴∠BOD+∠COE=∠BOD+∠COD+∠BOE+∠BOD=∠BOC+∠DOE=90°+90°=180°,因此(1)中的∠BOD和∠COE的关系仍成立.本题考查角度的和差计算,找出图中角度之间的关系,熟练掌握同角的余角相等是解题的关键.25.(1)45°;(2)∠MON的大小不变,理由见解析.【解析】【分析】(1)由角平分线的定义,求得∠CON=1A C2O∠,∠COM=1B C2O∠,然后利用角的和差计算∠MON的度数为45°;(2)由角平分线的定义,求得∠CON=1A C2O∠,∠COM=1B C2O∠,然后利用角的和差计算∠MON的度数为45°,从而求得结论.【详解】解:(1)如图1所示:∵ON平分∠AOC,∴∠CON=1A C 2O ∠,又∵OM平分∠BOC,∴∠COM=1B C 2O ∠,又∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°,∴∠MON=∠CON+∠OMC=1(A C B C) 2O O ∠+∠=190 2︒⨯=45°;(2)∠MON的大小不变,如图2所示,理由如下:∵OM平分∠BOC,∴∠MOC=1B C 2O ∠,又∵ON平分∠AOC,∴∠AON=1A C 2O ∠,又∵∠MON=∠AON+∠AOM,∴∠MON=1() 2BOC AOC ∠-∠=1A B 2O ∠=190 2︒⨯=45°.【点睛】本题综合考查了直角,角平分线的定义,角的和差等相关知识点,重点掌握角的计算,难点角的一边在已知角的内部或外部,证明角的大小不变性.。
2018~2019学年度第一学期期末抽测七年级数学参考答案9.3.19×10410.311.4612.-313.114.>15.10016.80017.(1)原式=-33+18(3分)=-15.··························································5分(2)原式=()95×411---(7分)=-1+1(9分)=0.··································10分18.原式=3a 2b +ab 2-2a 2b+4ab 2(2分)=a 2b+5ab 2.············································6分当a =-2,b =1时,原式=4-10=-6.························································8分19.(1)5x -x =3+1,(2分)4x=4,(3分)x=1.····································4分(2)2(2x+1)-(5x -1)=6.··································································6分4x+2-5x +1=6,··················································································8分-x =3,(9分)x =-3································10分20.(1)5;······························································································2分(2)(轮廓线正确即可).····································································8分21.(1)画图正确,每条线2分;··································································4分(2)OA (6分)OF (8分)>···························10分22.每空一分120∠AOB ∠BOC 40120160∠AOC 80··········································································································8分23.(1)当C 点位于B 点右侧因为AB =320,CB =480,所以AC =AB +BC =800又因为D 是AC 的中点,所以AD ==400··········································································································5分(2))当C 点位于B 点左侧因为AB =320,CB =480,所以AC =BC-AB =160又因为D 是AC 的中点,所以AD =80········································································································10分(没有理由,只有答案4分)24.每空一分x x +535-2x 12x 9(x+5)6(35-2x )(根据学生所设的未知数填写相应的代数式)···················································6分解:设一等奖的获奖人数为x 人,根据题意得12x +9(x+5)+6(35-2x )=300····························································8分解得x=5··························································································9分则x+5=10,35-2x=25····································································11分答:获得一、二、三等奖的同学分别为5人,10人,25人.·····························12分25.(1)90°60°··················································································2分(2)6t 18····················································································6分(3)11t +35=90+6t ,解得t =11.···························································8分11t -35=90+6t ,解得t =25.当t 为11秒或25秒时,∠MOC 为35°.···············································10分。
2019年七年级数学上期末试题含答案一、选择题1.将7760000用科学记数法表示为( )A .57.7610⨯B .67.7610⨯C .677.610⨯D .77.7610⨯ 2.方程834x ax -=-的解是3x =,则a 的值是( ).A .1B .1-C .3-D .33.爷爷快到八十大寿了,小莉想在日历上把这一天圈起来,但不知道是哪一天,于是便去问爸爸,爸爸笑笑说:“在日历上,那一天的上下左右4个日期的和正好等于那天爷爷的年龄”.那么小莉的爷爷的生日是在( ) A .16号 B .18号C .20号D .22号4.下列计算正确的是( )A .2a +3b =5abB .2a 2+3a 2=5a 4C .2a 2b +3a 2b =5a 2bD .2a 2﹣3a 2=﹣a5.商店将进价2400元的彩电标价3200元出售,为了吸引顾客进行打折出售,售后核算仍可获利20%,则折扣为( ) A .九折B .八五折C .八折D .七五折6.若单项式2x 3y 2m 与﹣3x n y 2的差仍是单项式,则m+n 的值是( ) A .2 B .3 C .4 D .57.若|a |=1,|b |=4,且ab <0,则a +b 的值为( ) A .3± B .3- C .3 D .5± 8.钟表在8:30时,时针与分针的夹角是( )度.A .85B .80C .75D .709.某种商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进价仍获利20%,则该商品的进价是( ).A .95元B .90元C .85元D .80元10.用一个平面去截一个正方体,截面不可能是( ) A .梯形B .五边形C .六边形D .七边形11.观察下列各式:133=,239=,3327=,4381=,53243=,63729=,732187=,836561=……根据上述算式中的规律,猜想20193的末位数字是( )A .3B .9C .7D .112.如图,C ,D ,E 是线段AB 的四等分点,下列等式不正确的是( )A .AB =4ACB .CE =12AB C .AE =34AB D .AD =12CB 二、填空题13.已知∠AOB =72°,若从点O 引一条射线OC ,使∠BOC =36°,则∠AOC 的度数为_____.14.如果方程2x +a =x ﹣1的解是﹣4,那么a 的值为_____.15.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,第1个图形有8个小圆,第2个图形有14个小圆,第3个图形有22个小圆,依此规律,第7个图形的小圆个数是__________.16.若代数式213k--的值是1,则k= _________. 17.明明每天下午5:40放学,此时钟面上时针和分针的夹角是_____.18.由黑色和白色的正方形按一定规律组成的图形如图所示,从第二个图形开始,每个图形都比前一个图形多3个白色正方形,则第n 个图形中有白色正方形__________个 (用含n 的代数式表示).19.若()2320m n -++=,则m+2n 的值是______。
2019年七年级数学上期末试题带答案一、选择题1.下列图形中,能用ABC ∠,B Ð,α∠表示同一个角的是( )A .B .C .D .2.如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,∠AOD=125°,则∠BOC= ( )A .25︒B .65︒C .55︒D .35︒ 3.下列计算正确的是( ) A .2a +3b =5abB .2a 2+3a 2=5a 4C .2a 2b +3a 2b =5a 2bD .2a 2﹣3a 2=﹣a 4.下列关于多项式5ab 2-2a 2bc-1的说法中,正确的是( ) A .它是三次三项式 B .它是四次两项式C .它的最高次项是22a bc -D .它的常数项是1 5.如图所示运算程序中,若开始输入的x 值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2017次输出的结果为( )A .3B .6C .4D .2 6.如图,点A 、B 、C 在数轴上表示的数分别为a 、b 、c ,且OA+OB=OC ,则下列结论中:①abc <0;②a (b+c )>0;③a ﹣c=b ;④|||c |1||a b a b c++= .其中正确的个数有 ( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.如图,将甲、乙、丙、丁四个小正方形中的一个剪掉,使余下的部分不能围成一个正方体,剪掉的这个小正方形是A .甲B .乙C .丙D .丁 8.已知线段AB=10cm ,点C 是直线AB 上一点,BC=4cm ,若M 是AC 的中点,N 是BC 的中点,则线段MN 的长度是( )A .7cmB .3cmC .7cm 或3cmD .5cm9.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于O ,则∠AOC+∠DOB=( )A .90°B .180°C .160°D .120°10.如图,把APB ∠放置在量角器上,P 与量角器的中心重合,读得射线PA 、PB 分别经过刻度117和153,把APB ∠绕点P 逆时针方向旋转到A PB ''∠,下列结论: ①APA BPB ''∠=∠;②若射线PA '经过刻度27,则B PA '∠与A PB '∠互补; ③若12APB APA ''∠=∠,则射线PA '经过刻度45. 其中正确的是( )A .①②B .①③C .②③D .①②③11.下列说法:①若|a|=a ,则a=0; ②若a ,b 互为相反数,且ab≠0,则b a=﹣1; ③若a 2=b 2,则a=b ; ④若a <0,b <0,则|ab ﹣a|=ab ﹣a .其中正确的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个12.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项式乘方(a+b )n 的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算(a+b)64的展开式中第三项的系数为()A.2016B.2017C.2018D.2019二、填空题13.一根长80cm的弹簧,一端固定.如果另一端挂上物体,那么在正常情况下物体的质量每增加1kg可使弹簧增长2cm,正常情况下,当挂着xkg的物体时,弹簧的长度是____cm.(用含x的代数式表示)14.如图,两个正方形边长分别为a、b,且满足a+b=10,ab=12,图中阴影部分的面积为_____.,则输出的结果为____________.15.如图,若输入的值为316.如图,将正整数按如图方式进行有规律的排列,第2行最后一个数是4,第3行最后个数是7,第4行最后一个数是10,…依此类推,第20行第2个数是_____,第_____行最后一个数是2020.17.已知一个角的补角是它余角的3倍,则这个角的度数为_____.18.现在的时间是9时20分,此时钟面上时针与分针夹角的度数是_____度.19.已知关于x的一元一次方程1999(x+1)﹣3=2(x+1)+b的解为x=9,那么关于y的一元一次方程1999y﹣3=2y+b的解y=_____.20.点A、B、C在同一条数轴上,且点A表示的数为﹣18,点B表示的数为﹣2.若BC=14AB,则点C表示的数为_____.三、解答题21.小明乘坐家门口的公共汽车前往西安北站去乘高铁,在行驶了三分之一路程时,小明估计继续乘公共汽车到北站时高铁将正好开出,于是小明下车改乘出租车,车速提高了一倍,结果赶在高铁开车前半小时到达西安北站.已知公共汽车的平均速度是20千米/小时(假设公共汽车及出租车保持匀速行使,途中换乘、红绿灯等待等情况忽略不计),请回答以下两个问题:(1)出租车的速度为_____千米/小时;(2)小明家到西安北站有多少千米?22.先化简,再求值:2(x2y+xy)﹣3(x2y﹣xy)﹣4x2y,其中x=﹣1,y=1.23.如图,平面上有射线AP和点B,C,请用尺规按下列要求作图:(1)连接AB,并在射线AP上截取AD=AB;(2)连接BC、BD,并延长BC到E,使BE=BD.(3)在(2)的基础上,取BE中点F,若BD=6,BC=4,求CF的值.24.已知∠a=42°,求∠a的余角和补角.25.计算:(1)﹣14﹣5×[2﹣(﹣3)2](2)﹣2+(﹣65)×(﹣23)+(﹣65)×173【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】根据角的表示方法进行逐一分析,即角可以用一个大写字母表示,也可以用三个大写字母表示.其中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角,否则分不清这个字母究竟表示哪个角.角还可以用一个希腊字母(如∠α,∠β,∠γ、…)表示,或用阿拉伯数字(∠1,∠2…)表示.【详解】A、因为顶点B处有2个角,所以这2个角均不能用∠B表示,故本选项错误;∠表示,故本选项正确;B、因为顶点B处只有1个角,所以这个角能用∠ABC,∠B,αC、因为顶点B处有3个角,所以这3个角均不能用∠B表示,故本选项错误;D、因为顶点B处有4个角,所以这4个角均不能用∠B表示,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查的是角的表示方法,熟知角的三种表示方法是解答此题的关键.2.C解析:C【解析】【分析】由△AOB与△COD为直角三角形得到∠AOB=∠COD=90°,则∠BOD=∠AOD-∠AOB=125°-90°=35°,然后利用互余即可得到∠BOC=∠COD-∠BOD=90°-35°.【详解】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=125°,∴∠BOD=∠AOD-∠AOB=125°-90°=35°,∴∠BOC=∠COD-∠BOD=90°-35°=55°.故答案为C.【点睛】本题考查了角的计算,属于基础题,关键是正确利用各个角之间的关系.3.C解析:C【解析】【分析】根据合并同类项法则逐一判断即可.【详解】A.2a与3b不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;B.2a2+3a2=5a2,故本选项不合题意;C.2a2b+3a2b=5a2b,正确;D.2a2﹣3a2=﹣a2,故本选项不合题意.故选:C.【点睛】本题主要考查了合并同类项,合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.解析:C【解析】根据多项式的次数和项数,可知这个多项式是四次的,含有三项,因此它是四次三项式,最高次项为22a bc -,常数项为-1.故选C.5.D解析:D【解析】【分析】根据题意可以写出前几次输出的结果,从而可以发现输出结果的变化规律,进而得到第2019次输出的结果.【详解】解:根据题意得:可发现第1次输出的结果是24;第2次输出的结果是24×12=12;第3次输出的结果是12×12=6;第4次输出的结果为6×12=3;第5次输出的结果为3+5=8;第6次输出的结果为812⨯=4; 第7次输出的结果为412⨯=2; 第8次输出的结果为212⨯=1; 第9次输出的结果为1+5=6;归纳总结得到输出的结果从第3次开始以6,3,8,4,2,1循环,∵(2017-2)÷6=335.....5,则第2017次输出的结果为2.故选:D.【点睛】本题考查数字的变化类、有理数的混合运算,解答本题的关键是明确题意,发现题目中输出结果的变化规律.6.B解析:B【解析】【分析】根据图示,可得c <a <0,b >0,|a |+|b |=|c |,据此逐项判定即可.【详解】∵c <a <0,b >0,∴abc >0,∴选项①不符合题意.∵c <a <0,b >0,|a |+|b |=|c |,∴b +c <0,∴a (b +c )>0,∴选项②符合题意.∵c <a <0,b >0,|a |+|b |=|c |,∴-a +b =-c ,∴a -c =b ,∴选项③符合题意.∵a c b a b c++=-1+1-1=-1, ∴选项④不符合题意,∴正确的个数有2个:②、③.故选B .【点睛】此题主要考查了数轴的特征和应用,有理数的运算法则以及绝对值的含义和求法,要熟练掌握. 7.D解析:D【解析】解:将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分不能围成一个正方体,编号为甲乙丙丁的小正方形中剪去的是丁.故选D .8.D解析:D【解析】【分析】先根据题意画出图形,再利用线段的中点定义求解即可.【详解】解:根据题意画图如下:∵10,4AB cm BC cm ==,M 是AC 的中点,N 是BC 的中点,∴1115222MN MC CN AC BC AB cm =+=+==;∵10,4AB cm BC cm ==,M 是AC 的中点,N 是BC 的中点, ∴1115222MN MC CN AC BC AB cm =-=-==. 故选:D .【点睛】本题考查的知识点是与线段中点有关的计算,根据题意画出正确的图形是解此题的关键. 9.B解析:B【解析】【分析】本题考查了角度的计算问题,因为本题中∠AOC 始终在变化,因此可以采用“设而不求”的解题技巧进行求解.【详解】解:设∠AOD=x ,∠AOC=90︒+x ,∠BOD=90︒-x ,所以∠AOC+∠BOD=90︒+x+90︒-x=180︒.故选B.【点睛】在本题中要注意∠AOC 始终在变化,因此可以采用“设而不求”的解题技巧进行求解. 10.D解析:D【解析】【分析】由APB ∠=A PB ''∠=36°,得APA BPB ''∠=∠,即可判断①,由B PA '∠=117°-27°-36°=54°,A PB '∠=153°-27°=126°,即可判断②,由12APB APA ''∠=∠,得=272APA A PB '''∠∠=︒,进而得45OPA ︒∠=′,即可判断③.【详解】∵射线PA 、PB 分别经过刻度117和153,APB ∠绕点P 逆时针方向旋转到A PB ''∠, ∴APB ∠=A PB ''∠=36°,∵+APA A PB APB ''''∠=∠∠,=+BPB APB APB ∠∠''∠,∴APA BPB ''∠=∠,故①正确;∵射线PA '经过刻度27,∴B PA '∠=117°-27°-36°=54°,A PB '∠=153°-27°=126°,∴B PA '∠+A PB '∠=54°+126°=180°,即:B PA '∠与A PB '∠互补,故②正确;∵12APB APA ''∠=∠, ∴=272APA A PB '''∠∠=︒,∴=1171177245O AP P A A '∠︒-∠=︒-︒=︒′, ∴射线PA '经过刻度45.故③正确.故选D .【点睛】本题主要考查角的和差倍分关系以及补角的定义,掌握角的和差倍分关系,列出方程,是解题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】根据有理数的运算法则及绝对值的性质逐一判断可得.【详解】①若|a|=a ,则a=0或a 为正数,错误;②若a,b 互为相反数,且ab ≠0,则b a=−1,正确; ③若a 2=b 2,则a=b 或a=−b ,错误;④若a<0,b<0,所以ab−a>0,则|ab−a|=ab−a ,正确;故选:B.【点睛】 此题考查相反数,绝对值,有理数的乘法,有理数的除法,解题关键在于掌握运算法则.12.A解析:A【解析】找规律发现(a+b)3的第三项系数为3=1+2;(a+b)4的第三项系数为6=1+2+3;(a+b)5的第三项系数为10=1+2+3+4;不难发现(a+b)n 的第三项系数为1+2+3+…+(n−2)+(n−1),∴(a+b)64第三项系数为1+2+3+…+63=2016,故选A.点睛:此题考查了规律型-数字的变化类,考查学生通过观察、分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决实际问题的能力.二、填空题13.(80+2x)【解析】【分析】一根长80cm 的弹簧每增加1kg 可使弹簧增长2cm 当增加xkg的物体时弹簧的长度增加2xcm由此可得答案【详解】根据题意知弹簧的长度是(80+2x)cm故答案为:(80解析:(80+2x).【解析】【分析】一根长80cm的弹簧,每增加1kg可使弹簧增长2cm,当增加xkg的物体时,弹簧的长度增加2xcm,由此可得答案.【详解】根据题意知,弹簧的长度是(80+2x)cm.故答案为:(80+2x).【点睛】此题考查列代数式,理解题意,找出数量关系是解决问题的关键.14.32【解析】【分析】阴影部分面积=两个正方形的面积之和-两个直角三角形面积求出即可【详解】∵a+b=10ab=12∴S阴影=a2+b2-a2-b(a+b)=(a2+b2-ab)=(a+b)2-3ab解析:32【解析】【分析】阴影部分面积=两个正方形的面积之和-两个直角三角形面积,求出即可.【详解】∵a+b=10,ab=12,∴S阴影=a2+b2-12a2-12b(a+b)=12(a2+b2-ab)=12[(a+b)2-3ab]=32,故答案为:32.【点睛】此题考查了整式混合运算的应用,弄清图形中的关系是解本题的关键.15.1【解析】【分析】把-3代入程序中计算判断结果比0小将结果代入程序中计算直到使其结果大于0再输出即可【详解】把-3代入程序中得:把-2代入程序中得:则最后输出结果为1故答案为:1【点睛】本题考查有理解析:1【解析】【分析】把-3代入程序中计算,判断结果比0小,将结果代入程序中计算,直到使其结果大于0,再输出即可.【详解】把-3代入程序中,得:()-33+7-9+7-20⨯==<,把-2代入程序中,得:()-23+7-6+710⨯==>,则最后输出结果为1.故答案为:1【点睛】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握各运算法则是解题的关键.16.674【解析】【分析】根据图中前几行的数字可以发现数字的变化特点从而可以写出第n行的数字个数和开始数字从而可以得到第20行第2个数是几和第多少行的最后一个数字是2020【详解】解:由图可知第一行1个解析:674【解析】【分析】根据图中前几行的数字,可以发现数字的变化特点,从而可以写出第n行的数字个数和开始数字,从而可以得到第20行第2个数是几和第多少行的最后一个数字是2020.【详解】解:由图可知,第一行1个数,开始数字是1,第二行3个数,开始数字是2,第三行5个数,开始数字是3,第四行7个数,开始数字是4,…则第n行(2n﹣1)个数,开始数字是n,故第20行第2个数是20+1=21,令2020﹣(n﹣1)=2n﹣1,得n=674,故答案为:21,674.【点睛】考查了数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,求出相应的数字所在的位置.17.45°【解析】【分析】根据互为余角的和等于90°互为补角的和等于180°用这个角表示出它的余角与补角然后列方程求解即可【详解】设这个角为α则它的余角为90°﹣α补角为180°﹣α根据题意得180°-解析:45°【解析】【分析】根据互为余角的和等于90°,互为补角的和等于180°用这个角表示出它的余角与补角,然后列方程求解即可.【详解】设这个角为α,则它的余角为90°﹣α,补角为180°﹣α,根据题意得,180°-α=3(90°-α),解得α=45°.故答案为:45°.本题考查了余角与补角,能分别用这个角表示出它的余角与补角是解题的关键. 18.160【解析】∵4至9的夹角为30°×5=150°时针偏离9的度数为30°×=10°∴时针与分针的夹角应为150°+10°=160°故答案为160° 解析:160【解析】∵“4”至“9”的夹角为30°×5=150°,时针偏离“9”的度数为30°×13=10°,∴时针与分针的夹角应为150°+ 10°=160°.故答案为160°. 19.【解析】【分析】令x =y ﹣1后代入(x+1)﹣3=2(x+1)+b 可得:y ﹣3=2y+b 由题意可知y ﹣1=9【详解】解:令x =y ﹣1后代入(x+1)﹣3=2(x+1)+b 可得:y ﹣3=2y+b 该方程解析:【解析】【分析】令x =y ﹣1后代入1999(x +1)﹣3=2(x +1)+b 可得:1999y ﹣3=2y +b ,由题意可知y ﹣1=9.【详解】解:令x =y ﹣1后代入1999(x +1)﹣3=2(x +1)+b , 可得:1999y ﹣3=2y +b , 该方程的解为x =9,∴y ﹣1=9,∴y =10,故答案是:10.【点睛】此题考查一元一次方程的解.解题的关键是理解一元一次方程的解的定义,注意此题涉及换元法,整体的思想.20.﹣6或2【解析】【分析】先利用AB 点表示的数得到AB =16则BC =4然后把B 点向左或向右平移4个单位即可得到点C 表示的数【详解】解:∵点A 表示的数为﹣18点B 表示的数为﹣2∴AB=﹣2﹣(﹣18)=解析:﹣6或2.【解析】【分析】先利用A 、B 点表示的数得到AB =16,则BC =4,然后把B 点向左或向右平移4个单位即可得到点C 表示的数.解:∵点A表示的数为﹣18,点B表示的数为﹣2.∴AB=﹣2﹣(﹣18)=16,∵BC=14 AB,∴BC=4,当C点在B点右侧时,C点表示的数为﹣2+4=2;当C点在B点左侧时,C点表示的数为﹣2﹣4=﹣6,综上所述,点C表示的数为﹣6或2.故答案为﹣6或2.【点睛】本题考查了数轴及两点间的距离;本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.三、解答题21.(1)40;(2)小明家到西安北站的距离为30千米.【解析】【分析】(1)根据公共汽车的平均速度是20千米/小时,改乘出租车,车速提高了一倍可得答案;(2)根据行驶三分之二的路程,乘出租车比乘公共汽车少用半小时列方程求解即可.【详解】解:(1)由题意可得,出租车的速度为40千米/小时,故答案为:40;(2)小明家到西安北站的距离为x千米,由题意得:2213320402x x-=,即11130602x x-=,解得:30x ,答:小明家到西安北站的距离为30千米.【点睛】本题主要考查了一元一次方程在实际生活中的应用,解题的关键在于把握题意,根据时间差来列一元一次方程,22.﹣5x2y+5xy,﹣10.【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式=2x2y+2xy﹣3x2y+3xy﹣4x2y=﹣5x2y+5xy,当x=﹣1,y=1时,原式=﹣5﹣5=﹣10.【点睛】此题考查有理数的加减混合运算,解题关键在于掌握运算法则.23.(1)见解析;(2)见解析;(3)CF的值为1【解析】【分析】(1)连接AB,并在射线AP上截取AD=ABJ即可;(2)连接BC、BD,并延长BC到E,使BE=BD即可;(3)在(2)的基础上,取BE中点F,根据BD=6,BC=4,即可求CF的值.【详解】解:如图所示,(1)连接AB,并在射线AP上截取AD=AB;(2)连接BC、BD,并延长BC到E,使BE=BD.(3)在(2)的基础上,∵BE=BD=6,BC=4,∴CE=BE﹣BC=2∵F是BE的中点,∴BF=12BE=162=3∴CF=BC﹣BF=4﹣3=1.答:CF的值为1.【点睛】本题考查了作图-复杂作图,解决本题的关键是根据语句准确画图.24.48°,138°.【解析】【分析】根据余角和补角的概念计算即可.【详解】解:∠α的余角=90°﹣42°=48°,∠α的补角=180°﹣42°=138°.【点睛】本题考查的知识点是余角和补角,解题的关键是熟练的掌握余角和补角. 25.(1)34;(2)-8【解析】【分析】(1)有理数的混合运算,先做乘方,然后做乘除,最后做加减,有小括号先做小括号里面的;(2)有理数的混合运算,先做乘法,然后做加减法.【详解】解:(1)原式=﹣1﹣5×(﹣7)=﹣1+35=34;(2)原式=﹣2+45﹣345=﹣2﹣6=﹣8.【点睛】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序及法则,正确计算是本题的解题关键.。
人教版2018-2019学年七年级上册数学期末考题及答案第一部分:选择题1. 以下哪个数是自然数?- A. -3- B. 0- C. 1- D. 1/2- 答案:C2. 简化下列算式:2(3x - 4) + 5(x + 2)- A. 11x + 2- B. 11x - 8- C. 11x + 8- D. 5x + 8- 答案:B3. 已知直角三角形的斜边长为5,其中一条直角边长为3,求另一条直角边长。
- A. 4- B. 8- C. 9- D. 16- 答案:4第二部分:填空题1. 用科学记数法表示2000000。
- 答案:2 × 10^62. 等差数列的首项为20,公差为5,求第10项。
- 答案:653. 一个正方形的周长为24 cm,求其面积。
- 答案:36 cm^2第三部分:解答题1. 某商店原价200元的商品打8折出售,求打折后的价格。
- 解答:打折后的价格为200 × 0.8 = 160元。
2. 某图书馆有5000本书,其中非教材类书籍占总数的四分之一,求非教材类书籍的数量。
- 解答:非教材类书籍的数量为5000 × (1/4) = 1250本。
3. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,行驶2小时后,汽车的行驶距离是多少?- 解答:汽车行驶的距离为60 km/h × 2 h = 120公里。
以上是人教版2018-2019学年七年级上册数学期末考题及答案的部分内容。
*注意:以上答案仅供参考,具体以实际试卷为准。
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2019年七年级数学上期末试题及答案一、选择题1.下列图形中,能用ABC ∠,B Ð,α∠表示同一个角的是( )A .B .C .D .2.下列计算中:①325a b ab +=;②22330ab b a -=;③224246a a a +=;④33532a a -=;⑤若0,a ≤a a -=-,错误..的个数有 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个3.如图,∠AOC 和∠BOD 都是直角,如果∠DOC =28°,那么∠AOB 的度数是( )A .118°B .152°C .28°D .62° 4.按一定规律排列的单项式:x 3,-x 5,x 7,-x 9,x 11,……第n 个单项式是( )A .(-1)n -1x 2n -1B .(-1)n x 2n -1C .(-1)n -1x 2n +1D .(-1)n x 2n +1 5.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m 厘米,宽为n 厘米)的盒子底部(如图2所示),盒子里面未被卡片覆盖的部分用阴影部分表示,则图2中两块阴影部分周长和是( )A .4m 厘米B .4n 厘米C .2()m n +厘米D .4()m n -厘米6.-4的绝对值是( )A .4B .C .-4D .7.轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港,比从B 港返回A 港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A 港和B 港相距多少千米. 设A 港和B 港相距x 千米. 根据题意,可列出的方程是( ).A .32824x x =-B .32824x x =+C.2232626x x+-=+D.2232626x x+-=-8.根据图中的程序,当输出数值为6时,输入数值x为()A.-2B.2C.-2或2D.不存在9.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于O,则∠AOC+∠DOB=()A.90°B.180°C.160°D.120°10.4h=2小时24分.答:停电的时间为2小时24分.故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,把蜡烛长度看成1,得到两支蜡烛剩余长度的等量关系是解题的关键.11.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“H”型框中的7个数(如阴影部分所示).请你运用所学的数学知识来研究,则这7个数的和不可能是()A.63B.70C.96D.10512.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项式乘方(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算(a+b )64的展开式中第三项的系数为( )A .2016B .2017C .2018D .2019二、填空题13.已知:﹣a =2,|b |=6,且a >b ,则a +b =_____.14.让我们轻松一下,做一个数字游戏:第一步:取一个自然数15n =,计算211n +得1a ;第二步:算出1a 的各位数字之和得2n ,计算221n +得2a ;第三步:算出2a 的各位数字之和得3n ,再计算231n +得3a ;依此类推,则2019a =____________15.如图,若输入的值为3-,则输出的结果为____________.16.在时刻10:10时,时钟上的时针与分针间的夹角是 .17.若当x =1时,多项式12ax 3﹣3bx +4的值是7,则当x =﹣1时,这个多项式的值为_____.18.若()2320m n -++=,则m+2n 的值是______。
2018-2019学年度上学期期末考试(1)七年级数学试卷(时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分, 满分30分,请将正确答案的序号填写在下表内)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分;每题只有一个选项正确)1、如果高出海平面20米,记作+20米,那么-30米表示().A.不足30米B.低于海平面30米C.高出海平面30米D.低于海平面20米2、“比a的2倍大1的数”,列式表示是().A.2(a+1)B.2(a-1)C. 2a+1 D. 2a-13、单项式-3πxy²z³的系数和次数分别是().A.-π,5B. -1,6C.-3π,6D.-3,74、2012年6月,我国首台载人潜水器“蛟龙号”在太平洋马里亚纳海沟,进行7000米级海试第四次下载试验中成功突破7000米深度,再创我国载人深潜新纪录。
7000这个数据用科学记数法表示为().A.70×102B. 0.7×104C. 7×103D. 7×1045、下列格式:-(-3);-|-3|;-32;-(-3)2,,计算结果为负数的有().A.4个B.3个C.2个D.1个6、冬季某天我国三个城市的最高气温分别是-10℃,1℃, -7℃,它们任意两城市中最大的温差是().A.11℃B.7℃C.8℃D.3℃7、下列各对数中,互为相反数的是().A.-(+3)和+(-3)B.–(-3)和+(-3)C.–(-3) 和+|-3|D.+(-3)和–|-3|8、已知x-2y=-2,则3+2x-4y的值是().A 、0B 、-1C 、3D 、59、若x +y <0, x y <0, x >y ,则有( ).A .x >0,y <0 , x 绝对值较大 B. x >0,y <0 , y 绝对值较大C . x <0,y >0 , x 绝对值较大D . x <0,y >0 , y 绝对值较大10 、已知a +b =0, a ≠b ,则化简a b (a +1)+ba (b +1)得( ). A .2a B . 2b C. +2 D. –2二、填空题(本大题共10个小题,每题3分,共30分)11、─5的相反数是12、▕ 3.14─π▕─(+π13、在─42,+0.01,π,0个数中正有理数是14、若单项式n y x 23与32y x m -是同类项,则n m +=_____15、绝对值不大于4且不小于π的整数分别有16、近似数1.50×510 精确到 位。
2019年七年级数学上期末试题(含答案) (2)一、选择题1.某商贩在一次买卖中,以每件135元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次买卖中,该商贩()A.不赔不赚B.赚9元C.赔18元D.赚18元2.一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为()A.2.18×106 B.2.18×105 C.21.8×106 D.21.8×1053.若﹣x3y a与x b y是同类项,则a+b的值为()A.2 B.3 C.4 D.54.如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠DOC=28°,那么∠AOB的度数是()A.118°B.152°C.28°D.62°5.某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装标价是( )A.350元B.400元C.450元D.500元6.下列运算结果正确的是()A.5x﹣x=5B.2x2+2x3=4x5C.﹣4b+b=﹣3b D.a2b﹣ab2=07.一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要50天完成,甲先单独做4天,然后两人合作x天完成这项工程,则可列的方程是()A.B.C.D.8.两根木条,一根长20cm,另一根长24cm,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条的中点之间的距离为()A.2cm B.4cm C.2cm或22cm D.4cm或44cm9.运用等式性质进行的变形,正确的是()A.如果a=b,那么a+2=b+3B.如果a=b,那么a-2=b-3C.如果,那么a=b D.如果a2=3a,那么a=310.如图所示,C、D是线段AB上两点,若AC=3cm,C为AD中点且AB=10cm,则DB=()A.4cm B.5cm C.6cm D.7cm11.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项式乘方(a+b )n 的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算(a+b )64的展开式中第三项的系数为( )A .2016B .2017C .2018D .201912.下列解方程去分母正确的是( )A .由,得2x ﹣1=3﹣3x B .由,得2x ﹣2﹣x =﹣4 C .由,得2y-15=3y D .由,得3(y+1)=2y+6二、填空题13.已知整数a 1,a 2,a 3,a 4,…满足下列条件:a 1=0,a 2=﹣|a 1+1|,a 3=﹣|a 2+2|,a 4=﹣|a 3+3|,…依此类推,则a 2020的值为___.14.图1和图2中所有的正方形都相同,将图1的正方形放在图2中的_______(从①、②、③、④中选填所有可能)位置,所组成的图形能够围成正方体.15.小红的妈妈买了4筐白菜,以每筐25千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重后的记录分别为0.25+,1-,0.5+,0.75-,小红快速准确地算出了4筐白菜的总质量为__________千克.16.若#表示最小的正整数,■表示最大的负整数,•表示绝对值最小的有理数,则=+•⨯(▲)■__________.17.一个角的补角比它的余角的3倍少20°,这个角的度数是________18.如图,将正整数按如图方式进行有规律的排列,第2行最后一个数是4,第3行最后个数是7,第4行最后一个数是10,…依此类推,第20行第2个数是_____,第_____行最后一个数是2020.19.若2a +1与212a +互为相反数,则a =_____. 20.若2x ﹣1的值与3﹣4x 的值互为相反数,那么x 的值为_____.三、解答题21.如下图时用黑色的正六边形和白色的正方形按照一定的规律组合而成的两色图案(1)当黑色的正六边形的块数为1时,有6块白色的正方形配套;当黑色的正六边形块数为2时,有11块白色的正方形配套;则当黑色的正六边形块数为3,10时,分别写出白色的正方形配套块数;(2)当白色的正方形块数为201时,求黑色的正六边形的块数.(3)组成白色的正方形的块数能否为100,如果能,求出黑色的正六边形的块数,如果不能,请说明理由22.先化简,再求值:()()22222322a b ab a b ab a b -+---,其中1a =,2b =-.23.已知∠a =42°,求∠a 的余角和补角.24.某班去商场为书法比赛买奖品,书包每个定价40元,文具盒每个定价8元,商场实行两种优惠方案:①买一个书包送一个文具盒:②按总价的9折付款.若该班需购买书包10个,购买文具盒若干个(不少于10个).(1)当买文具盒40个时,分别计算两种方案应付的费用;(2)当购买文具盒多少个时,两种方案所付的费用相同;(3)如何根据购买文具盒的个数,选择哪种优惠方案的费用比较合算?25.已知∠AOB =90°,OC 是一条可以绕点O 转动的射线,ON 平分∠AOC ,OM 平分∠BOC .(1)当射线OC 转动到∠AOB 的内部时,如图(1),求∠MON 得度数.(2)当射线OC 转动到∠AOB 的外时(90°<∠BOC <∠180°),如图2,∠MON 的大小是否发生变化,变或者不变均说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】设盈利上衣成本x元,亏本上衣成本y元,由题意得:135-x=25%x;y-135=25%y;求出成本可得.【详解】设盈利上衣成本x元,亏本上衣成本y元,由题意得135-x=25%xy-135=25%y解方程组,得x=108元,y=180元135+135-108-180=-18亏本18元故选:C【点睛】考核知识点:一元一次方程的运用.理解题意,列出方程是关键.2.A解析:A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】2180000的小数点向左移动6位得到2.18,所以2180000用科学记数法表示为2.18×106,故选A.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.C【解析】试题分析:已知﹣x3y a与x b y是同类项,根据同类项的定义可得a=1,b=3,则a+b=1+3=4.故答案选C.考点:同类项.4.B解析:B【解析】【分析】从图形中可看出∠AOC和∠DOB相加,再减去∠DOC即为所求.【详解】∵∠AOC=∠DOB=90°,∠DOC=28°,∴∠AOB=∠AOC+∠DOB﹣∠DOC=90°+90°﹣28°=152°.故选:B.【点睛】此题主要考查学生对角的计算的理解和掌握,此题的解法不唯一,只要合理即可.5.B解析:B【解析】【分析】设该服装标价为x元,根据售价﹣进价=利润列出方程,解出即可.【详解】设该服装标价为x元,由题意,得0.6x﹣200=200×20%,解得:x=400.故选B.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.6.C解析:C【解析】A.5x﹣x=4x,错误;B.2x2与2x3不是同类项,不能合并,错误;C.﹣4b+b=﹣3b,正确;D.a2b﹣ab2,不是同类项,不能合并,错误;故选C.7.D解析:D【分析】由题意一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要50天完成,可以得出甲每天做整个工程的,乙每天做整个工程的,根据文字表述得到题目中的相等关系是:甲完成的部分+两人共同完成的部分=1.【详解】设整个工程为1,根据关系式甲完成的部分+两人共同完成的部分=1列出方程式为:++ =1.故答案选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程,解题的关键是根据实际问题抽象出一元一次方程.8.C解析:C【解析】分两种情况:①如图所示,∵木条AB=20cm,CD=24cm,E、F分别是AB、BD的中点,∴BE=12AB=12×20=10cm,CF=12CD=12×24=12cm,∴EF=EB+CF=10+12=22cm.故两根木条中点间距离是22cm.②如图所示,∵木条AB=20cm,CD=24cm,E、F分别是AB、BD的中点,∴BE=12AB=12×20=10cm,CF=12CD=12×24=12cm,∴EF=CF-EB=12-10=2cm.故两根木条中点间距离是2cm.故选C.点睛:根据题意画出图形,由于将木条的一端重合,顺次放在同一条直线上,有两种情况,根据线段中点的定义分别求出两根木条中点间距离.9.C【解析】【分析】利用等式的性质对每个等式进行变形即可找出答案.【详解】解:A、等式的左边加2,右边加3,故A错误;B、等式的左边减2,右边减3,故B错误;C、等式的两边都乘c,故C正确;D、当a=0时,a≠3,故D错误;故选C.【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,等式性质:10.A解析:A【解析】【分析】从AD的中点C入手,得到CD的长度,再由AB的长度算出DB的长度.【详解】解:∵点C为AD的中点,AC=3cm,∴CD=3cm.∵AB=10cm,AC+CD+DB=AB,∴BD=10-3-3=4cm.故答案选:A.【点睛】本题考查了两点间的距离以及线段中点的性质,利用线段之间的关系求出CD的长度是解题的关键.11.A解析:A【解析】找规律发现(a+b)3的第三项系数为3=1+2;(a+b)4的第三项系数为6=1+2+3;(a+b)5的第三项系数为10=1+2+3+4;不难发现(a+b)n的第三项系数为1+2+3+…+(n−2)+(n−1),∴(a+b)64第三项系数为1+2+3+…+63=2016,故选A.点睛:此题考查了规律型-数字的变化类,考查学生通过观察、分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决实际问题的能力.12.D解析:D【分析】根据等式的性质2,A 方程的两边都乘以6,B 方程的两边都乘以4,C 方程的两边都乘以15,D 方程的两边都乘以6,去分母后判断即可.【详解】A .由,得:2x ﹣6=3﹣3x ,此选项错误; B .由,得:2x ﹣4﹣x =﹣4,此选项错误; C .由,得:5y ﹣15=3y ,此选项错误; D .由,得:3( y +1)=2y +6,此选项正确.故选D .【点睛】本题考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号. 二、填空题13.﹣1010【解析】【分析】先求出前6个值从而得出据此可得答案【详解】当a1=0时a2=﹣|a1+1|=﹣1a3=﹣|a2+2|=﹣1a4=﹣|a3+3|=﹣2a5=﹣|a4+4|=﹣2a6=﹣|a5解析:﹣1010.【解析】【分析】先求出前6个值,从而得出221||2n n a a n n -=-+=-,据此可得答案.【详解】当a 1=0时,a 2=﹣|a 1+1|=﹣1,a 3=﹣|a 2+2|=﹣1,a 4=﹣|a 3+3|=﹣2,a 5=﹣|a 4+4|=﹣2,a 6=﹣|a 5+5|=﹣3,…∴a 2n =﹣|a 2n ﹣1+2n |=﹣n ,则a 2020的值为﹣1010,故答案为:﹣1010.【点睛】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是计算出前几个数值,从而得出221||2n n a a n n -=-+=-的规律.14.②③④【解析】【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题【详解】将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面所以不能围成正方体将图1的正方形放在图2中的②③④的位置均能围成正方体故答案 解析:②、③、④【解析】【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.【详解】将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体, 将图1的正方形放在图2中的②③④的位置均能围成正方体,故答案为②③④.【点睛】本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.注意:只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.15.99【解析】(+()+()+25×4=-1+100=99故答案为99解析:99【解析】(0.25)++(1-)0.5++(0.75-)+25×4=-1+100=99.故答案为99.16.-1【解析】【分析】最小的正整数为1最大的负整数为-1绝对值最小的有理数为0分别代入所求式子中计算即可求出值【详解】解:∵最小的正整数为1最大的负整数为绝对值最小的有理数为0∴;故答案为:【点睛】此解析:-1【解析】【分析】最小的正整数为1,最大的负整数为-1,绝对值最小的有理数为0,分别代入所求式子中计算,即可求出值.【详解】解:∵最小的正整数为1,最大的负整数为1-,绝对值最小的有理数为0,∴()(1+0)(1)1+•⨯⨯-=-▲■=;故答案为:1-.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,属于新定义题型,弄清题中图形表示的数字是解本题的关键.17.35°【解析】【分析】设这个角为x 度根据一个角的补角比它的余角的3倍少20°构建方程即可解决问题【详解】解:设这个角为x 度则180°-x=3(90°-x)-20°解得:x=35°答:这个角的度数是3解析:35°【解析】【分析】设这个角为x度.根据一个角的补角比它的余角的3倍少20°,构建方程即可解决问题.【详解】解:设这个角为x度.则180°-x=3(90°-x)-20°,解得:x=35°.答:这个角的度数是35°.故答案为35°.【点睛】本题考查余角、补角的定义,一元一次方程等知识,解题的关键是学会与方程分思想思考问题,属于中考常考题型.18.674【解析】【分析】根据图中前几行的数字可以发现数字的变化特点从而可以写出第n行的数字个数和开始数字从而可以得到第20行第2个数是几和第多少行的最后一个数字是2020【详解】解:由图可知第一行1个解析:674【解析】【分析】根据图中前几行的数字,可以发现数字的变化特点,从而可以写出第n行的数字个数和开始数字,从而可以得到第20行第2个数是几和第多少行的最后一个数字是2020.【详解】解:由图可知,第一行1个数,开始数字是1,第二行3个数,开始数字是2,第三行5个数,开始数字是3,第四行7个数,开始数字是4,…则第n行(2n﹣1)个数,开始数字是n,故第20行第2个数是20+1=21,令2020﹣(n﹣1)=2n﹣1,得n=674,故答案为:21,674.【点睛】考查了数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,求出相应的数字所在的位置.19.﹣1【解析】【分析】利用相反数的性质列出方程求出方程的解即可得到a 的值【详解】根据题意得:去分母得:a+2+2a+1=0移项合并得:3a=﹣3解得:a=﹣1故答案为:﹣1【点睛】本题考查了解一元一次【解析】【分析】利用相反数的性质列出方程,求出方程的解即可得到a的值.【详解】根据题意得:a2a110 22+++=去分母得:a+2+2a+1=0,移项合并得:3a=﹣3,解得:a=﹣1,故答案为:﹣1【点睛】本题考查了解一元一次方程的应用、解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1,是解题的关键,此外还需注意移项要变号.20.x=1【解析】【分析】互为相反数的两个数的和等于0根据题意可列出方程【详解】解:根据题意得:2x-1+3-4x=0解得x=1故答案为:1【点睛】本题主要考查了相反数的定义解题关键是要读懂题目的意思根解析:x=1【解析】【分析】互为相反数的两个数的和等于0,根据题意可列出方程.【详解】解:根据题意得:2x-1+3-4x=0,解得x=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查了相反数的定义,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.三、解答题21.(1)16;51;(2)40;(3)成白色的正方形的块数不能为100,理由见解析【解析】【分析】(1)第一副图为黑1,白6,第二幅图黑色增加1,白色增加5,第三幅图黑色增加1,白色增加5,由此可知黑色为3,10时白色的配套数量;(2)由(1)可知白色的增加规律为51n+,其中n为黑色正六边形的数量,根据关系式求出黑色即可;(3)根据关系式判断即可.(1)观察图形可知:每增加1块黑色正六边形,配套白色正方形增加5个,当黑色的正六边形块数为3,白色正方形为16,当黑色的正六边形块数为10,白色正方形为51;故答案为:16,51;(2)观察可知每增加1块黑色正六边形,配套白色正方形增加5个故第n 个图案中有51n +个正方形,当51201n +=时,40n =;故答案为:黑色的正六边形的块数为40;(3)当51100n +=时,n 无法取整数,故白色正方形无法为100.【点睛】本题考查了图形的变化规律,解题时必须仔细观察规律,通过归纳得出结论.注意由特殊到一般的分析方法,此题的规律为:第n 个图案中有51n +个正方形.22.2ab -,4-.【解析】【分析】先去括号,再合并同类项,再将1a =,2b =-代入原式求值即可.【详解】原式22222423a b ab a b ab a b +=-+--22(112)(34)a b ab =--++-2ab =-,当1a =,2b =-时,原式21(2)4=-⨯-=-【点睛】本题考查了整式的化简求值问题,掌握整式化简的方法、合并同类项的方法是解题的关键.23.48°,138°.【解析】【分析】根据余角和补角的概念计算即可.【详解】解:∠α的余角=90°﹣42°=48°,∠α的补角=180°﹣42°=138°.【点睛】本题考查的知识点是余角和补角,解题的关键是熟练的掌握余角和补角.24.(1)第①种方案应付的费用为640元,第②种方案应付的费用648元;(2)当购买文具盒50个时,两种方案所付的费用相同;(3)当购买文具盒个数小于50个时,选择方案①比较合算;当购买文具盒个数等于50个时,两种方案所付的费用相同,两种方案都可以选择;当购买文具盒个数大于50个时,选择方案②比较合算.【解析】【分析】(1)根据商场实行两种优惠方案分别计算即可;(2)设购买文具盒x 个时,两种方案所付的费用相同,由题意得1040(10)8(10408)90%x x ⨯+-⨯=⨯+⨯,解方程即可得出结果;(3)由(1)、(2)可得当购买文具盒个数小于50个时,选择方案①比较合算;当购买文具盒个数等于50个时,两种方案所付的费用相同,两种方案都可以选择;当购买文具盒个数大于50个时,选择方案②比较合算.【详解】解:(1)第①种方案应付的费用为:1040(4010)8640⨯+-⨯=(元),第②种方案应付的费用为:(1040408)90%648⨯+⨯⨯=(元);答:第①种方案应付的费用为640元,第②种方案应付的费用648元;(2)设购买文具盒x 个时,两种方案所付的费用相同,由题意得:1040(10)8(10408)90%x x ⨯+-⨯=⨯+⨯,解得:50x =;答:当购买文具盒50个时,两种方案所付的费用相同;(3)由(1)、(2)可得:当购买文具盒个数小于50个时,选择方案①比较合算; 当购买文具盒个数等于50个时,两种方案所付的费用相同,两种方案都可以选择; 当购买文具盒个数大于50个时,选择方案②比较合算.【点睛】本题考查了列一元一次方程解应用题,设出未知数,列出一元一次方程是解题的关键.25.(1)45°;(2)∠MON 的大小不变,理由见解析.【解析】【分析】(1)由角平分线的定义,求得∠CON =1A C 2O ∠,∠COM =1B C 2O ∠,然后利用角的和差计算∠MON 的度数为45°; (2)由角平分线的定义,求得∠CON =1A C 2O ∠,∠COM =1B C 2O ∠,然后利用角的和差计算∠MON 的度数为45°,从而求得结论.【详解】 解:(1)如图1所示:∵ON平分∠AOC,∴∠CON=1A C 2O ∠,又∵OM平分∠BOC,∴∠COM=1B C 2O ∠,又∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°,∴∠MON=∠CON+∠OMC=1(A C B C) 2O O ∠+∠=190 2︒⨯=45°;(2)∠MON的大小不变,如图2所示,理由如下:∵OM平分∠BOC,∴∠MOC=1B C 2O ∠,又∵ON平分∠AOC,∴∠AON=1A C 2O ∠,又∵∠MON=∠AON+∠AOM,∴∠MON=1() 2BOC AOC ∠-∠=1A B 2O ∠=190 2︒⨯=45°.【点睛】本题综合考查了直角,角平分线的定义,角的和差等相关知识点,重点掌握角的计算,难点角的一边在已知角的内部或外部,证明角的大小不变性.。
2018—2019学年度七年级上册(人教版)数学期末测试题及答案1.在本次试卷中,我们将对同学们这段数学旅程所获进行检测。
这份试卷不仅是考试题,更是一个展示自我、发挥特长的舞台。
我们相信同学们能够自主、自信地完成这份答卷,成功的快乐一定会属于你们!2.本试卷共有三个大题,27个小题,总分120分,考试时间为90分钟。
请同学们将答案填在答题卡上,本试卷上的答题无效。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
3.在答题前,请同学们认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码贴在答题卡指定位置。
选择题必须用2B铅笔填涂,非选择题必须用0.5毫米以上黑色字迹签字笔书写,字迹工整清楚。
4.请同学们按照题号在各题指定区域内答题,超出答题区域内书写的答案无效。
同时,请保持答题卡面清洁,不折叠,不破损。
5.第一大题为正确选择,共有10个小题,每小题2分,共20分。
6.第二大题为准确填空,共有10个小题,每小题3分,共30分。
11、比较57和68的大小,填“<”,“>”,“=”。
答案是57<68.12、用科学记数法表示xxxxxxx,答案是3.08×10^6.13、多项式x2-2x+3是二次三项式。
14、若单项式2xnym-n与单项式3x3y2n的和是5xny2n,则m=1,n=2.15、当x=-2时,3x+4与4x+6的值相等。
16、如图,XXX将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条,且剪下的两个长条的面积相等.问这个正方形的边长应为多少厘米?设正方形边长为xcm,则可列方程为2x(x-4)=5(x-4)(x-9),解得x=13.因此,这个正方形的边长为13厘米。
17、若a、b、c在数轴上的位置如图,则│a│-│b-c│+│c│=│-3│-│-5-(-2)│+│2│=3.18、8点55分时,钟表上时针与分针的所成的角是85度。
19、若一个角的补角是这个角的2倍,则这个角的度数为60度。
2018—2019学年第一学期期末质量监测考试卷七年级数学题号 一 二 三19-21 A 卷 小计 B 卷22-26 总分 得分A 卷(100分)一、选择题(每小题4分,共40分)下列各题均有四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确的答案的代号填入题后的括号内。
1.下列合并同类项正确的是( ).A . 2a +3b =5abB . 2ab -2ba =0C .xy xyy x -=-2232 D .422734x xx =+2.海南的富铁矿是国内少有富铁矿之一,储量居全国第6位,其储量约为237 000 000吨,用科学记数法表示应为( )A . 237×106吨B . 2.37×107吨C . 2.37×108吨D . 0.237×108吨 3.如果a 与1互为相反数,则|a|等于( )A. 2 B . -2 C . 1 D . -1 4.近似数4.73和( )最接近.A . 4.69B . 4.699C . 4.728D . 4.731 5.若a+b=0,则a 和b 的关系为( )A .相等B .互为倒数C .互为相反数D .都为0 6.由四舍五入得到的近似数82.35万,精确到( ) A . 十分位 B . 百分 C . 百位 D . 十位 7.图中的三视图所对应的几何体是( )A. B.C. D. 第7题图21·世纪*教育网8.下列各组图形中都是平面图形的是( )A . 三角形、圆、球、圆锥B . 点、线段、棱锥、棱柱C . 角、三角形、正方形、圆D . 点、角、线段、长方体 9.将一块直角三角板ABC 按如图方式放置,其中∠ABC=30°,A 、B 两点分别落在直线m 、n 上,∠1=20°,添加下列哪一个条件可使直线m ∥n ( ) A . ∠2=20° B . ∠2=30° C . ∠2=45° D . ∠2=50°10.如图(1)是一个水平摆放的小正方体木块,图(2),(3)是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续叠放下去,至第七个叠放的图形中,小正方体木块总数应是( )个. A . 91 B . 66 C . 25 D . 120二、填空题(每小题4分,共32分)11.若2212x x --=,则代数式224x x -的值为__________. 12.多项式12423223-+-+y xy y x y x 是_____次_____项式.13.小倩将“细心、规范、勤思”写在一个正方体的六个面上,其表面展开图如密封线∙学校: 姓名: 考场: 准考证号:图所示,那么在该正方体中,和“细”相对的字是________.14.当31=a ,b=﹣6时,代数式ab ba -的值是_____.15. 2)2(4387473-⨯-÷--=16.如图,已知A 、B 、C 三点在同一直线上,AB=24cm ,AB BC 83=,E 是AC 的中点,D 是AB 的中点,则DE 的长 .17.先化简后求值,当23,4-==y x 时=-+--)31(6)2(52y x y x x18.若关于a,b的多项式中不含有项,则_____.三、解答题(本大题共3个小题,共28分)19.(8分)计算:(1)21)41()61(32----+- (2)32232692)32()3(-÷+÷--20.(10分)如图,AB//CD ,∠CDE=119°,点E 、G 在AB 上,GF 交∠DEB 的平分线EF 于点F ,∠AGF=130°,求∠F 的度数.21.(10分)如图,已知AM//BN ,∠A=600.点P 是射线AM 上一动点(与点A 不重合),BC 、BD 分别平分∠ABP 和∠PBN ,分别交射线AM 于点C ,D.(1)①∠ABN 的度数是 ;②∵AM //BN ,∴∠ACB=∠ ; (2)求∠CBD 的度数;(3)当点P 运动时,∠APB 与∠ADB 之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由;若变化,请写出变化规律.B 卷(50分)四、解答题(本大题共5个小题,共50分)22.(10分)计算:(1)422)2(41)52(3-⨯----+-; (2))2()532.01(3-⨯÷----23(10分).高新一中新图书馆在“校园书香四溢”活动中迎来了借书高潮,上周借书记录如下表:(超过100册的部分记为正,少于100册的部分记为负) 星期一星期二 星期三星期四 星期五(1)上星期借书最多的一天比借书最少的一天多借出图书多少册?(2)上星期平均每天借出多少册书?24.(10分)如图,已知O 为直线AB 上一点,过点O 向直线AB 上方引三条射线OC 、OD 、OE ,且OC 平分∠AOD ,∠2=3∠1. (1)若∠1=18°,求∠COE 的度数;(2)若∠COE =70°,求∠2的度数.25.(10分)一辆载重汽车的车厢容积为4m ×2m ×0.5m ,额定载重量为4t .问. (1)如果车厢装满泥沙(泥沙的体积等于车厢容积)是否超载?(已知泥沙的密度为 33/102m kg ⨯)(2)为了行车安全,汽车不能超载,如果不超载,此车最多能装多少立方米的泥沙?26.(10分)如图,数轴上A 、B 两点对应的有理数分别为20和30,点P 和点Q 分别同时从点A 和点O 出发,以每秒2个单位长度,每秒4个单位长度的速度向数轴正方向运动,设运动时间为t 秒. (1)当t=2时,则P 、Q 两点对应的有理数分别是 ;PQ=________;(2)点C 是数轴上点B 左侧一点,其对应的数是x ,且CB=2CA ,求x 的值;(3)在点P 和点Q 出发的同时,点R 以每秒8个单位长度的速度从点B 出发,开始向左运动,遇到点Q 后立即返回向右运动,遇到点P 后立即返回向左运动,与点Q 相遇后再立即返回,如此往返,直到P 、Q 两点相遇时,点R 停止运动,求点R 运动的路程一共是多少个单位长度?点R 停止的位置所对应的数是多少?2018—2019学年第一学期期末质量监测考试卷七年级数学参考答案A 卷(100分)一、选择题(每小题4分,共40分)1、B2、C 3C 4.D 5.C 6.C 7.B 8.C 9.D 10.A二、填空题(每小题4分,共32分)11、6 12、四 五 13、规 14、619- 15、-2 16、DE=4.5cm17、 105 18、-6三、解答题(28分)19、(8分)(1)1213-;(2)4127 20.(10分)9.5°.∵AB ∥CD ,∠CDE=119°,∴∠AED=180°-119°=61°,∠DEB=119°. ∵GF 交∠DEB 的平分线EF 于点F , ∴∠DEF=119°÷2=59.5°, ∴∠GEF=61°+59.5°=120.5°. ∵∠AGF=130°,∴∠F=∠AGF-∠GEF=130°-120.5°=9.5°.21.(10分)解:(1)120°;∠CBN ………………(3分)(2)∵AM ∥BN ,∴∠ABN+∠A=180°,∴∠ABN=180°-60°=120°,∴∠ABP+∠PBN=120°,∵BC 平分∠ABP ,BD 平分∠PBN , ∴∠ABP=2∠CBP ,∠PBN=2∠DBP , ∴2∠CBP+2∠DBP=120°,∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=60°;………………(6分) (3)不变,∠APB :∠ADB=2:1. ∵AM ∥BN ,∴∠APB=∠PBN ,∠ADB=∠DBN , ∵BD 平分∠PBN , ∴∠PBN=2∠DBN ,∴∠APB :∠ADB=2:1;………………(10分)B 卷(50分)四、解答题(50分)22、 (1)36;……(5分)(2)317-.……(5分) 23.(10分)(1)30册;……(5分) (2)103册 ……(5分) 24.(10分). (1)72°.……(5分)解:∵∠2=3∠1 ∴∠2=3×18°=54°∵OC 平分∠AOD ∴∠3=(180°-∠1-∠2)÷2=54° ∠COE=∠1+∠3=18°+54°=72° (2)60°.……(5分)解:设∠1=x ,则∠2=3∠1=3x ,∵∠COE=∠1+∠3=70° ∴∠3=(70-x ) ∵OC 平分∠AOD ,∴∠4=∠3=(70-x )∵∠1+∠2+∠3+∠4=180° ∴x+3x+(70-x )+(70-x )=180° x=20 ∴∠2=3x=60°25.(10分)(1)解:4×2×0.5×2×103=8×103(kg )=8t ∴ 车厢装满泥沙超载……(5分)(2)解:汽车不超载,所装泥沙的质量最大为4t ,即4t =4×103kg 。
2018-2019学年江苏省徐州市睢宁县七年级(上)期末数学试卷
一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分) 1.﹣3的倒数是( )
A.3 B.﹣3 C. D.
2.下列计算结果正确的是( ) A.3x2﹣2x2=1 B.3x2+2x2=5x4 C.3x2y﹣3yx2=0 D.4x+y=4xy
3.下列结论错误的是( ) A.若a=b,则a﹣c=b﹣c B.若a=b,则ax=bx C.若x=2,则x2=2x D.若ax=bx,则a=b
4.已知x=1是方程x+2a=﹣1的解,那么a的值是( ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2
5.把方程﹣去分母,正确的是( ) A.3x﹣(x﹣1)=1 B.3x﹣x﹣1=1 C.3x﹣x﹣1=6 D.3x﹣(x﹣1)=6
6.一条船沿南偏西50°方向航行到某地,然后沿原航线返回,返回时的航行方向是( ) A.南偏东50° B.南偏西50° C.北偏东50° D.北偏西50°
7.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是( )
A.四棱锥 B.四棱柱 C.三棱锥 D.三棱柱 8.如图,已知点A是射线BE上一点,过A作CA⊥BE交射线BF于点C,AD⊥BF交射
线BF于点D,给出下列结论:①∠1是∠B的余角;②图中互余的角共有3对;③∠1的补角只有∠ACF;④与∠ADB互补的角共有3个.则上述结论正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分) 9.某一天,我市早上气温是﹣4℃,到中午气温上升了13℃,则中午的气温是__________℃.
10.台湾是我国最大的岛屿,总面积为36000平方千米,这个数据用科学记数法表示为
__________平方米.
11.若2m+n=﹣3,则4﹣4m﹣2n的值是__________. 12.已知∠α和∠β是对顶角,∠α的补角为70°,则∠β=__________°. 13.如图,把弯曲的河道改直,能够缩短航程,理由是__________.
14.购买一本书,打8折比打9折少花3元钱,那么这本书的原价是__________元. 15.由若干相同的小正方体搭成的几何体的主视图与左视图如图所示,则该几何体最多由
__________个小正方体搭成.
16.一个机器人从数轴的原点出发,沿数轴的正方向,以每秒进4步接着后退3步的程序运
动,该机器人每秒前进或后退1步,并且每步的距离为1个单位长度,xn表示第n秒机器人在数轴上的位置所对应的数(如x4=4,x3=3,x?=1),则x2019﹣x2019=__________.
三、解答题(共9小题,满分72分) 17.(1)计算:(﹣)×22﹣2|﹣3|;
(2)计算:()÷(﹣)﹣(﹣2)2×(﹣3).
18.先化简再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣4(﹣ab2+3a2b),其中a=﹣1,b=2. 19.解方程: (1)﹣3(x+1)=9 (2). 20.在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长都为1,点A、B、C均为格点(每个小
正方形的顶点称为格点). (1)过点A画BC的平行线PQ; (2)过点C画BC的垂线MN; 填空:该方格纸中,MN上的格点共有__________个. (3)△ABC的面积为__________.
21.七年级(1)班某合作学习小组矩形迎新年庆祝活动.组长小丽用自己的18元零花钱买
了苹果和橘子共6千克,已知苹果每千克3.2元,橘子每千克2.6元,小丽买了苹果和橘子各多少千克?
22.如图,C为线段AB的中点,点D在线段CB上. (1)图中共有__________条线段; (2)图中AD=AC+CD,BC=AB﹣AC,类似地,请你再写出两个有关线段的和与差的关系式:①__________;②__________; (3)若AB=8,DB=1.5,求线段CD的长.
23.如图,直线AB与直线CD相交于点O,OE平分∠AOC,∠BOD=70°,OF⊥AB. (1)写出图中任意一对互余的角和一对互补的角:互余的角是__________;互补的角是__________; (2)求∠EOF的度数.
24.甲、乙两地相距480千米,一辆慢车从甲地开往乙地,一辆快车从乙地开往甲地,两车
同时出发,经过3小时相遇,相遇时快车比慢车多行了120千米. (1)求慢车和快车的速度; (2)甲、乙两地间有A、B两个加油站,相距160千米,若快车进入B加油站时,慢车恰好进入A加油站,求加油站B离甲地的距离. 25.如图,已知∠AOB=90°,以O为顶点、OB为一边画∠BOC,然后再分别画出∠AOC与∠BOC的平分线OM、ON. (1)在图1中,射线OC在∠AOB的内部. ①若锐角∠BOC=30°,则∠MON=__________°;
②若锐角∠BOC=n°,则∠MON=__________°.
(2)在图2中,射线OC在∠AOB的外部,且∠BOC为任意锐角,求∠MON的度数. (3)在(2)中,“∠BOC为任意锐角”改为“∠BOC为任意钝角”,其余条件不变,(图3),求∠MON的度数. 2018-2019学年江苏省徐州市睢宁县七年级(上)期末数
学试卷
一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分) 1.﹣3的倒数是( )
A.3 B.﹣3 C. D. 【考点】倒数. 【专题】常规题型. 【分析】直接根据倒数的定义进行解答即可.
【解答】解:∵(﹣3)×(﹣)=1,
∴﹣3的倒数是﹣. 故选:D. 【点评】本题考查的是倒数的定义,即乘积是1的两数互为倒数.
2.下列计算结果正确的是( ) A.3x2﹣2x2=1 B.3x2+2x2=5x4 C.3x2y﹣3yx2=0 D.4x+y=4xy 【考点】合并同类项. 【分析】根据同类项的定义和合并同类型的法则(合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变)进行判断. 【解答】解:A、3x2﹣2x2=x2,故本选项错误; B、3x2+2x2=5x2,故本选项错误; C、3x2y﹣3yx2=3x2y﹣3x2y=0,故本选项正确; D、4x与y不是同类项,不能合并.故本选项错误; 故选C. 【点评】本题主要考查合并同类项得法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.
3.下列结论错误的是( ) A.若a=b,则a﹣c=b﹣c B.若a=b,则ax=bx C.若x=2,则x2=2x D.若ax=bx,则a=b 【考点】等式的性质. 【分析】根据等式的基本性质解答即可. 【解答】解:A、根据等式性质1,此结论正确; B、符合等式的性质2,此结论正确; C、符合等式的性质2,此结论正确; D、当x=0时,此等式不成立,此结论错误; 故选D. 【点评】本题主要考查了等式的基本性质.等式性质1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式性质2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.
4.已知x=1是方程x+2a=﹣1的解,那么a的值是( ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 【考点】方程的解. 【专题】计算题. 【分析】根据方程解的定义,将方程的解代入方程可得关于字母系数a的一元一次方程,从而可求出a的值. 【解答】解:把x=1代入方程,得:1+2a=﹣1, 解得:a=﹣1. 故选A. 【点评】已知条件中涉及到方程的解,把方程的解代入原方程,转化为关于字母系数的方程进行求解.可把它叫做“有解就代入”.
5.把方程﹣去分母,正确的是( ) A.3x﹣(x﹣1)=1 B.3x﹣x﹣1=1 C.3x﹣x﹣1=6 D.3x﹣(x﹣1)=6 【考点】解一元一次方程. 【专题】计算题. 【分析】去分母的方法是方程两边同时乘以各分母的最小公倍数6,在去分母的过程中注意分数线起到括号的作用,以及去分母时不能漏乘没有分母的项. 【解答】解:方程两边同时乘以6得:3x﹣(x﹣1)=6. 故选D. 【点评】在去分母的过程中注意分数线起到括号的作用,并注意不能漏乘没有分母的项.
6.一条船沿南偏西50°方向航行到某地,然后沿原航线返回,返回时的航行方向是( ) A.南偏东50° B.南偏西50° C.北偏东50° D.北偏西50° 【考点】方向角. 【分析】首先根据船沿南偏西50°方向航行到某地,即某地在船的南偏西50°方向,作出图形,然后确定即可. 【解答】解:返回时的航行方向是北偏东50°. 故选C.
【点评】本题考查了方向角的定义,正确确定基准点是确定方向角的定义. 7.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是( ) A.四棱锥 B.四棱柱 C.三棱锥 D.三棱柱 【考点】几何体的展开图. 【分析】根据四棱锥的侧面展开图得出答案. 【解答】解:如图所示:这个几何体是四棱锥. 故选:A. 【点评】此题主要考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的平面展开图的特征是解决此类问题的关键.
8.如图,已知点A是射线BE上一点,过A作CA⊥BE交射线BF于点C,AD⊥BF交射
线BF于点D,给出下列结论:①∠1是∠B的余角;②图中互余的角共有3对;③∠1的补角只有∠ACF;④与∠ADB互补的角共有3个.则上述结论正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【考点】余角和补角. 【分析】根据已知推出∠CAB=∠CAE=∠ADC=∠ADB=90°,再根据三角形内角和定理和三角形外角性质,互余、互补的定义逐个分析,即可得出答案. 【解答】解:∵CA⊥AB, ∴∠CAB=90°,
∴∠1+∠B=90°,即∠1是∠B的余角,∴①正确;
图中互余的角有∠1和∠B,∠1和∠DAC,∠DAC和∠BAD,共3对,∴②正确; ∵CA⊥AB,AD⊥BC, ∴∠CAB=∠ADC=90°,
∵∠B+∠1=90°,∠1+∠DAC=90°,
∴∠B=∠DAC, ∵∠CAE=∠CAB=90°,
∴∠B+∠CAB=∠DAC+∠CAE, ∴∠ACF=∠DAE, ∴∠1的补角有∠ACF和∠DAE两个,∴③错误;
∵∠CAB=∠CAE=∠ADC=∠ADB=90°,
∴与∠ADB互补的角共有3个,∴④正确;
故选C. 【点评】本题考查了互余、互补,三角形内角和定理,三角形的外角性质的应用,主要考查学生的推理能力和辨析能力,题目比较好,但是比较容易出错.
二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分) 9.某一天,我市早上气温是﹣4℃,到中午气温上升了13℃,则中午的气温是9℃.