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2023年幼儿园办园行为自评报告5篇幼儿园办园行为自评报告1一年来,我们遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。
不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。
现将今年自查工作情况报告如下：一、幼儿园概况。
8月，我园集资16多万元对我园进行了维修改造。
园内占地面积4850平方米，生均占地面积21.1平方米，建筑面积为620平方米，生均建筑面积7.__平方米。
我园活动室等设施按区一级幼儿园的要求设计，是一所园舍布局合理，环境优美的现代化规范化农村幼儿园。
园内设有多功能活动室(兼舞蹈室、游戏室)、艺术室等。
每个教室按Ⅲ类标准都配备了电视机及录音机、DVD等现代化教学设施。
目前园内共有多媒体教学机一台、电视3台、录音机3台、DVD3台等一批教学电器。
我园以“尊重天性、发展个性、培养灵性”为办园理念，明确幼儿园办园方向及工作目标，积极开展幼儿园各项工作，不断加强规范化管理，提升办园品位。
在近两年时间里，我园开展了幼儿主题教育研讨会、幼儿骨干教师观摩展示课。
选派幼儿教师到临近幼儿园参观学习活动。
办园成果及园内发展赢得了上级领导和社会的一致赞誉。
二、取得的成绩和经验（一）、办园条件（1）园舍8月，我园集资16多万元对我园进行了维修改造。
幼儿园的办园条件有了很大的提高，幼儿园的环境有了明显的改善。
学生活动区铺设水泥硬底化，修建围墙30米。
幼儿园厕所、幼儿教室、活动室等布局比较合理，适宜幼儿生活学习。
园址附近无污染、噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。
（1）保教设备8月，我园自筹3万元购置了户外大型滑梯和摇摇椅。
每班教室内有教学一体机、电视机、DVD、录音机、等硬件设施配备比较齐全。
班级均配有便于幼儿取放的水杯架、玩具柜、衣帽柜和图书架。
（2）人员配置配有正、副园长各1人，共有教职员工10人。
园长具有小学高级教师职称，大专学历，并参加园长培训。
思想素质好，有一定的组织协调能力，能充分调动教职工的积极性，有管理和指导保教的能力。
幼儿园规范办园行为整改情况报告幼儿园规范办园行为整改情况报告(精选7篇)幼儿园对规范办园行为高度重视并认真做出整改措施，那么，是时候需要撰写好整改报告了。
下面是为大家整理的关于幼儿园规范办园行为整改情况报告，欢迎大家来阅读。
幼儿园规范办园行为整改情况报告精选篇1幼儿园以“丰富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”为办园宗旨，以“用爱启迪智慧、用心润泽心灵”为办园理念，坚持面向全体幼儿，积极构建和谐幼儿园，大力推进素质教育，保教质量稳步提高，取得了非常好的社会声誉。
现将我园规范办园情况做以下汇报：一、多样化学习，认真贯彻执行相关政策我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》，并通过考试、撰写心得、利用月例会、集中学习时间向教师传达相关文件精神。
__年12月安徽省民办幼儿园评估专家组对我园进行了评估，对我园各项工作给予高度评价，并授予我园“市优秀民办园”的称号。
此外，我园还积极发挥“市一类园”和“优秀民办园”的引领示范作用，与乌沙镇中心幼儿园结成帮扶园并经常接待乡镇幼儿园和城区姐妹幼儿园教师来园参观或跟班学习，将我园规范办园的理念和经验传达给乡镇民办幼儿园，帮助乡镇民办园提高保教质量。
二、规范办学，杜绝“小学化”倾向禁用幼儿教材后，我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放“给家长的一封信“，让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培养目标，从而让家长安心。
此外，我们还通过多种形式的家长活动，如：家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等，让家长参与幼儿园教学，在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等，让家长放心。
同时，我们还通过业务学习、研课磨课，帮助教师提高认识，确保幼儿在活动中的主体地位，强调游戏教学的重要性，杜绝集体教学内容中的小学化倾向。
近几年我园每届选送的游戏教学活动在市游戏观摩活动中均受到非常高的评价。
另外，在环境创设中，我们强调幼儿是环境的主人，充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品，充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等。
幼儿园规范办园行为督导评估自查自评报告
共 (一)
幼儿园是孩子们的第一个学校，教育工作的质量直接影响着幼儿们的健康成长和未来发展。
为了保障幼儿园教育工作的标准化和规范化，各地开展了规范办园行为督导评估自查自评报告活动。
首先，规范办园行为督导评估是指对幼儿园管理、教学、卫生、安全等方面进行全面的检查和评估，以确保各项工作符合有关法律法规和政策要求。
此举有助于提高幼儿园的办学水平和服务质量，提高师生的满意度。
其次，自查自评是指幼儿园负责人和工作人员主动审视和反思自身工作，找出存在的问题并制定整改方案。
通过自查自评，可以及时发现隐藏的问题和薄弱环节，提升自身专业素养和工作能力。
最后，共享报告是指对检查评估结果进行公示与分享，让幼儿园、政府、社会以及家长对报告进行了解和监督，为各方提供了一份真实可靠的投诉和监督渠道。
所以，幼儿园规范办园行为督导评估自查自评报告活动的推行，既是对幼儿园工作的考核和监督，也是对幼儿园发展的促进和支持。
幼儿园负责人应该积极配合和参与这项工作，认真落实各项要求和标准，不断提高幼儿园教育工作的质量和水平。
（总字数：308）。
幼儿园办园行为督导评估自评报告一，幼儿园办园行为督导评估自评报告随着社会的发展，人们对幼儿教育的重视程度越来越高，幼儿园作为幼儿教育的重要场所，其办园行为也受到了越来越多的关注。
为了更好地提高幼儿园的教育质量，我们对本幼儿园的办园行为进行了督导评估，并撰写了本报告。
在此过程中，我们深入挖掘了幼儿园办园行为的优点和不足，以期为今后的改进提供参考。
二，督导评估的内容与方法本次督导评估主要从以下几个方面进行：1. 幼儿园的硬件设施：包括教室、活动室、卫生间、食堂等基础设施的建设和管理情况。
2. 幼儿园的师资队伍：包括教师的资质、教学能力、师德等方面。
3. 幼儿园的教育教学：包括课程设置、教学方法、教学效果等方面。
4. 幼儿园的安全管理：包括消防安全、食品安全、交通安全等方面。
5. 幼儿园的家长沟通：包括家长会、家访、信息公开等方面。
为了确保评估的客观性和公正性，我们采用了以下几种方法：1. 实地考察：对幼儿园的各个方面进行实地查看，了解实际情况。
2. 查阅资料：收集幼儿园的相关文件和资料，进行比对分析。
3. 访谈调查：对幼儿园的教职工、家长等进行访谈，了解他们的看法和意见。
4. 随机抽查：对幼儿园的部分学生进行抽查考试，了解教学质量。
三，督导评估的结果与分析通过对幼儿园各方面的评估，我们发现总体上，本幼儿园在硬件设施、师资队伍、教育教学等方面表现较好，但在安全管理和家长沟通方面还有待加强。
具体如下：1. 硬件设施：本幼儿园的硬件设施较为完善，教室、活动室、卫生间、食堂等基础设施都得到了较好的建设和管理。
但在一些细节问题上，如卫生清洁、绿化美化等方面还有待提高。
2. 师资队伍：本幼儿园的教师整体素质较高，具有一定的教育教学能力和师德。
但在部分教师的专业知识和教学方法上，还存在一定的不足。
教师之间的团队协作和相互学习也需要进一步加强。
3. 教育教学：本幼儿园的课程设置丰富多样，教学方法灵活多样，能够较好地满足幼儿的需求。
幼儿园办园行为督导评估自查自评报告一、引言为了规范幼儿园办园行为，保障幼儿身心健康，促进幼儿教育事业健康发展，我国教育部门对幼儿园进行了办园行为督导评估。
作为一所幼儿园，我们对自身办园行为进行了全面的自查自评，现将自查自评报告如下。
二、自查自评内容1. 办园条件（1）幼儿园占地面积、建筑面积、户外活动场地面积等均符合国家规定标准。
（2）幼儿园设有符合幼儿年龄特点的班级，每个班级配备专职教师和保育员。
（3）幼儿园设有符合要求的厨房、卫生保健室、会议室等，保障幼儿生活、学习和活动需要。
2. 办园宗旨幼儿园坚持“以人为本，关爱幼儿，尊重个性，全面发展”的办园宗旨，以促进幼儿身心健康和全面发展为目标。
3. 办园行为（1）幼儿园严格执行国家有关幼儿教育的法律法规，遵循幼儿身心发展规律，合理安排幼儿一日生活。
（2）幼儿园注重培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和社会行为习惯，开展丰富多彩的课外活动，培养幼儿兴趣爱好。
（3）幼儿园加强教师队伍建设，提高教师专业素质，保障教育教学质量。
4. 安全管理幼儿园高度重视安全管理，建立健全安全管理制度，落实安全责任，定期开展安全教育和演练，保障幼儿人身安全。
5. 卫生保健幼儿园严格执行国家卫生保健制度，定期组织幼儿进行健康检查，保障幼儿身心健康。
6. 家园合作幼儿园积极开展家园合作，通过家长会、家长开放日等活动，加强与家长的沟通，共同促进幼儿健康成长。
三、自查自评结果通过自查自评，我们发现幼儿园在办园条件、办园宗旨、办园行为、安全管理、卫生保健和家园合作等方面均能满足国家规定要求，但仍存在一些不足之处，如教师队伍专业素质有待提高，家园合作渠道有待拓宽等。
四、整改措施1. 加强教师队伍建设，通过培训、交流等方式，提高教师专业素质。
2. 拓宽家园合作渠道，建立家长委员会，加强家长参与幼儿园管理。
3. 定期开展安全教育和演练，提高幼儿自我保护意识。
4. 加强与社区、企事业单位的合作，丰富幼儿课外活动资源。
幼儿园办园行为督导评估自评报告一、前言亲爱的领导，亲爱的老师，亲爱的小朋友们，大家好！今天，我们幼儿园在这里举行一场别开生面的“自评大会”，我们要对自己过去一段时间的工作进行全面、客观、真实的评价，找出我们的优势和不足，为今后的工作提供有力的指导。
下面，就让我们一起来看看我们幼儿园在各方面的表现吧！二、幼儿园概况我们的幼儿园位于市区的黄金地段，环境优美，设施齐全。
我们的园舍占地面积达到了10000平方米，拥有宽敞明亮的教室、舒适温馨的寝室、丰富多彩的户外活动场地等。
我们的教师队伍素质高，拥有一支充满爱心、耐心、细心的教师团队。
我们的小朋友们活泼可爱，充满了童真与活力。
三、教育教学工作1. 教学管理我们的教学管理团队严谨认真，对教学质量把关严格。
我们定期组织教师进行教学培训，提高教师的教学水平。
我们还建立了教学评估制度，对每位教师的教学进行全面、客观、公正的评价，确保教学质量不断提高。
2. 课程设置我们的课程设置丰富多样，涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域。
我们注重培养孩子们的兴趣和特长，让每个孩子都能在快乐中学习，全面发展。
3. 家园共育我们积极开展家园共育活动，与家长保持密切沟通，共同关注孩子的成长。
我们定期举办家长会，邀请家长参加各类教育活动，共同探讨孩子的教育问题。
我们还建立了家长群，方便家长随时了解孩子在校情况，共同促进孩子的健康成长。
四、安全卫生工作1. 安全保障我们高度重视安全工作，成立了安全保卫小组，定期检查园内安全隐患，确保孩子们的安全。
我们还开展了消防演练、防震演练等应急演练活动，提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
2. 卫生保健我们注重卫生保健工作，定期对园内进行消毒、清洁，确保孩子们生活在一个干净、卫生的环境中。
我们还聘请了专业的营养师，为孩子们提供营养均衡的饮食。
我们还关注孩子们的心理健康，定期开展心理辅导活动，帮助孩子们建立健康的心理素质。
五、特色活动我们的幼儿园注重特色活动的开展，举办了各种丰富多彩的活动，如英语节、艺术节、运动会等。
幼儿园办学行为自查自评报告优秀8篇幼儿园教材教辅自查整改情况报告篇一一、自查自评情况1、规模我园共设有12个班级，基本上按有关规定招收编班，小班30人，中班每班35人，大班每班35人，学前班每班35人，在园幼儿人数401人，教职工37人，其中专职幼儿教师31人。
（自查结果：基本达标）2、园舍条件我园基本符合建设施工标准，建筑面积3028平方米，布局合理，日光充足，空气清新，环境优美，周围无危险，无空气、水源、噪音污染。
（自查结果：基本达标）3、教育装备我园有大型的玩具4个，桌面玩具人均一套，每班均配有电子钢琴和小音箱、教学一体机等。
（自查结果：基本达标）4、教学资料我园幼儿教育教学资料少，教学参考书配备齐全，非常单一，学生读物数量较少，教师只有4种刊物。
（自查结果：不达标）5、园务管理（1）园里每学期都制定教学计划，每班有月计划和周计划，计划详实，措施有效，过程落实。
（自查结果：达标）（2）实行园长责任制，有明确的园长管理体系，建立了园委会、家长委员会，教职工能参与决策与管理，园里的领导班子分工明确，班子成员思想素质好、业务能力强、群众威信高，经常召开园务管理会议，充分发挥管理的民主化、科学化、规范化，健全园内的各项规章制度，完善激励机制，激发全园教职工的工作积极性。
（自查结果：达标）（3）德育工作贯穿于整个教育活动过程，坚持幼儿的常规和随机教育，重在培养良好的行为习惯。
（自查结果：基本达标）（4）游戏是幼儿生活中最重要的组成部分，是幼儿学习的主要载体，但户外游戏少。
（自查结果：基本达标）6、教育工作我园认真贯彻执行幼儿教育方针政策和《幼儿园工作规程》，各班每学期都有计划和总结，教师参与公开课达到99%。
（自查结果：基本达标）7、卫生保健工作我园科学合理的安排幼儿一日作息时间，根据季节的变化，分别制定了冬季、秋季、春季、夏季的作息时间表，严格管理幼儿在园的起居、学习、活动安排，做到动静结合，保证幼儿每天两小时午睡和一小时户外体育活动时间，并且每年组织幼儿进行定期的健康检查。
幼儿园办园行为督导评估自评报告亲爱的园长大大们，老师们，以及关心我们幼儿园发展的家长们：大家好！今天，我要给大家带来一份不一样的报告——我们的幼儿园办园行为督导评估自评报告。
这不是一份普通的报告，而是我们用心血和汗水编织的篇章，是我们对孩子们成长的承诺，也是我们对教育事业的热忱。
一、办园理念与目标1.办园理念我们的办园理念是“以人为本，关注个体，全面发展”。
我们坚信，每个孩子都是独一无二的，他们都有自己的特点和潜能。
我们的任务就是发现并挖掘这些潜能，让每个孩子都能健康、快乐地成长。
2.办园目标我们的办园目标是培养具有独立思考能力、创新精神、良好习惯和社会责任感的全面发展的人才。
为了实现这个目标，我们一直在努力，一直在进步。
二、师资队伍建设1.师资队伍现状我们的师资队伍由一支专业、敬业、富有爱心的团队组成。
他们具备丰富的教育经验和深厚的专业知识，始终秉持着“一切为了孩子”的信念，为孩子们的成长付出努力。
2.师资培训与提升为了不断提升师资队伍的整体水平，我们定期组织内部培训，邀请教育专家进行授课。
我们还鼓励老师们参加各类研讨会、论坛等活动，拓宽视野，更新观念。
三、教育教学1.课程设置我们的课程设置以国家幼儿园课程标准为基础，结合孩子们的年龄特点和兴趣需求，精心设计了一系列富有教育意义的课程。
这些课程旨在培养孩子们的全面发展，让他们在游戏中学习，在学习中成长。
2.教学方法我们采用启发式、探究式、互动式等多种教学方法，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。
同时，我们还注重培养孩子们的团队合作精神，让他们在合作中学会沟通、学会分享。
四、环境创设1.硬件设施我们的幼儿园拥有宽敞、明亮、安全的教学环境，各种硬件设施一应俱全。
我们注重营造温馨、和谐的氛围，让孩子们在这里感受到家的温暖。
2.软件环境我们的软件环境主要包括园所文化、班级氛围等。
我们倡导尊重、关爱、互助的园所文化，让孩子们在充满爱的环境中茁壮成长。
蓝天幼儿园办园行为督导评估自评报告蓝天幼儿园的办园行为督导评估自评报告真是个重要的工作。
它不仅关乎孩子们的成长，也影响着我们的教学质量。
咱们这次的评估，主要从几个方面入手，既要看到优点，也要找到不足之处，确保幼儿园在良性轨道上不断进步。
一、办园理念1.1 使命与愿景蓝天幼儿园的使命挺明确。
我们希望每一个孩子都能在这里找到快乐，找到自信。
教育的根本目的就是培养全面发展的人才。
咱们的愿景是创建一个温暖、安全、富有创造力的学习环境。
孩子们在这样的环境中，能尽情探索，释放天性，发展各自的潜能。
1.2 教学目标在教学目标上，蓝天幼儿园的侧重点是培养孩子们的社会情感能力。
我们相信，情感教育在孩子的成长中起着不可或缺的作用。
老师们会在课堂上通过丰富多彩的活动，引导孩子们合作、分享、交流。
这样，孩子们不仅能学到知识，还能学会如何与人相处，怎么解决问题。
二、课程设置2.1 课程内容课程内容可谓丰富多彩。
我们结合国家的课程标准，灵活调整，确保每个孩子都能在适合自己的节奏中学习。
语言、数学、艺术、科学等领域都能找到它们的身影。
课堂上，孩子们不是单纯听讲，而是通过游戏、实验等互动方式，亲身参与，体验学习的乐趣。
2.2 课程实施在课程实施上，老师们的热情无可挑剔。
他们不仅是知识的传播者，更是孩子们成长的引导者。
每节课都像是一场小型的探险，老师会用各种有趣的方式来吸引孩子们的注意力。
比如，通过故事、角色扮演，孩子们不仅学到了知识，还在无形中锻炼了思维能力。
2.3 教学评价对于教学评价，咱们采取多元化的方式。
既有对孩子们的观察记录，也有家长的反馈。
这样的评估不仅让我们了解孩子们的学习情况，还能为家长提供有价值的信息。
孩子们的成长，离不开家庭和幼儿园的紧密配合。
三、环境建设3.1 硬件设施蓝天幼儿园的环境建设也是一大亮点。
校园内绿树成荫，花香四溢，孩子们在这样的环境中学习，心情自然会好。
教室宽敞明亮，配备了各种学习工具，极大地提高了孩子们的学习兴趣。
幼儿园办园行为督导评估自评报告 亲爱的家长们，大家好！今天，我代表我们幼儿园，向大家汇报一下我们的办园情况。我要感谢大家一直以来对我们幼儿园的支持和信任。我们知道，家长们对孩子的教育非常重视，所以我们会尽最大努力，为孩子们提供一个安全、健康、快乐的学习环境。 一、幼儿园基本情况 我们的幼儿园位于市中心的繁华地带，交通便利，环境优美。占地面积约1000平方米，建筑面积约3000平方米。共有教室20间，活动室3间，办公室4间，食堂1间，卫生间6间，以及其他配套设施。 二、办园理念与目标 我们幼儿园坚持“以儿童为本，以教师为先”的办园理念，致力于培养孩子的创造力、想象力和独立思考能力。我们的目标是让每一个孩子都能在快乐中成长，健康地发展。 三、教育教学工作 我们的教学团队由经验丰富的老师组成，他们热爱教育事业，关心每一个孩子的成长。我们采用多元化的教学方式，包括游戏、故事、手工、音乐等多种形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。我们还注重培养孩子们的社交能力和团队合作精神。 四、安全管理工作 我们高度重视幼儿的安全教育，定期开展安全演练和培训，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。我们还配备了专业的保安人员，24小时监控校园安全，确保孩子们的人身安全。 五、家园共育工作 我们深知家长是孩子成长过程中最重要的合作伙伴，因此我们积极开展家园共育活动。通过定期召开家长会、发放家庭教育指导手册等方式，帮助家长了解孩子的成长需求，共同关注孩子的成长过程。 六、存在问题与改进措施 虽然我们在办园方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足之处。例如，部分课程内容还不够丰富，需要进一步丰富和完善；部分设施设备还需更新升级；个别教师的教学方法还需改进。针对这些问题，我们将采取以下措施进行改进：加强师资培训，提高教师的专业素质；优化课程设置，丰富教学内容；加大设施设备投入，提升办学水平；鼓励教师创新教学方法，提高教学质量。 七、展望未来 我们将继续秉承“以儿童为本，以教师为先”的办园理念，不断探索和创新，为孩子们提供更好的教育环境和服务。我们相信，在大家的共同努力下，我们的幼儿园一定能够迎来更加美好的明天！ 谢谢大家！
精品文档 . XXXXXXXX幼儿园规范办园行为自评报告
根据《关于开展幼儿园行为督导评估工作的通知》文件精神，我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下： 一.幼儿园基本情况 我园是一所教育局指定的民办正规幼儿园，始建于1997年8月，我园老园址位于XX镇邮电所侧的一栋楼，因场地较小，无法满足幼儿教育事业发展的需要，于2014年6月搬迁至XX镇新客运站整栋楼。现园区占地达2368多平方米，建筑面积达1838多平方米，户外活动面积700多平方米，园舍外观精美，布局合理，园内环境优美，花草葱郁，童趣盎然，富有特色，是一所充满活力和希望的幼儿园。每班配套、电视、电子钢琴、空调，点读机、便携功放、盥洗室，园内还设有多媒体教室、大屏触屏电脑，多台电脑等现代化教育教学设施设备，有功能室，美术室、大型操场、大型玩具等。是孩子生活、游戏、学习、成长的“童话世界”。我园现有6个教育教学活动室，在园幼儿有186名，有教职工16人，其中园长1名（大专学历），专职教师8名（中专及高中学历），保育员、保健员、门卫、后勤工作人员等若干名（高中及以下学历）。教职工队伍年轻、团结、富有朝气、好学求进，工作效率高。 为满足幼儿教学的不断发展和需求，我园现在又筹资在XX镇村委会XX村小组旁边建造了一座新的园区并已装修好，正在审批程序办理当中，相信很快就可以迁入使用。 在各级主管部门的关怀和帮助下我园得到了不断的发展和完善，我园按照上级领精品文档 . 导的指示办齐了各类所需要的证照，如《办学许可证》、《收费许可证》、《餐饮服务许
可证》、《卫生保健合格证》等。并认真贯彻《幼儿园指导纲要》、《幼儿园工作规程》的精神，认真学习和体会十八大、十九大会议精神，遵循“一切为了孩子的发展”的办园宗旨，倡导“以人为本”“面向全体”“尊重幼儿个人意愿、注重个体差异、提供宽松环境、让幼儿拥有快乐的生活、促进幼儿身心健康发展”的办园理念，充分利用资源，开展教育教学活动，引导幼儿主动探索，大胆创新，使孩子们在我园快乐、健康的成长。 二、主要做法及成效 1、完善幼儿园设施，创设育人环境，打造幼儿茁壮成长的乐园 ①、幼儿园逐年投入经费，不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、大型厨房设备、教具、42寸等离子电视机、VCD、电钢琴、电子琴、音响等。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境，使园所初具现代标准。 ②、美化园内环境我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间，根据时令、主题及时对环境进行调整美化，使幼儿园环境趋于完美，体现出高度的凝聚力、战斗力。另外，我们还发动幼儿、家长齐参与，利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品，这样不仅提高了幼儿的动手能力，也大大提高了孩子们的环保意识。我园努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，使优质的教育环境展示于社会，优质的保教保育取信于家长、幼儿。 2、抓好卫生与安全工作。 从保护幼儿的生命出发，认真做好安全工作。我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。首先，园内成立以园长为组长，全体教职工为成员的安全工作领导小组，制定了安全职责，定期开展安全专题会议，全面精品文档 . 负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教育局对学校安全工作的要求，层层
签订《安全协议书》。其次，由园长到每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关心园内的每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决;建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况;全园开设安全教育课程，使幼儿从小就有安全保护意识;各班每周定期开展安全教育主题活动，将安全意识深入到每个幼儿心中;严格执行接送制度，把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时，要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全;加强晨检，严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒;每周制定科学合理的食谱，注意做好配餐搭配，保证食物的多样性、丰富性。培养幼儿良好的生活习惯，餐饮都严格按卫生保健的要求规范操作。 另外， 我们建立安全奖惩制度，进一步细化《岗位职责及考核办法》，设立“安全工作奖”，形成激励机制。建立值班制度，每逢重大节假日、特殊天气均能落实值班护园人员，做到定人、定岗、定则并保持信息畅通。具体表现在： ★、做好门卫安保工作，对陌生人要盘查与登记，幼儿非至亲不给接走；制定不同时季的安全计划与方案，做好常规性的隐患排查与整改工作，落实不同岗位的安全责任人并签定责任状。强化食堂安全管理，采购必须索票做台账；存储必须生熟分开，并建立存储台账，杜绝过期食品；不用有色包装袋装食物；食物留样标签明确；食物加工按流程实行；餐具杯具常规性消毒处理，废弃物的处理做好登记；食品服务许可证，健康证等证照按期更新。 ★、常规性对小朋友进行不同主题的安全教育。做好学校消毒，通风等工作，对活动环境和玩具经常消毒，被褥经常清洗日晒。每学期都做消防安全、防地震演练活动；并做好请假学生的追踪登记工作。 由于我园个教工对安全工作都有一种紧迫感和使命感，树立危机意识、紧迫意识、责任意识。能切实认清安全管理面临的新形势和新任务，牢固树立政治意识、大局意精品文档 . 识，全力以赴做好校园安全工作。所以我园的安全工作都可以得到很好的保障，创造
了良好的安全教育环境。 3、规范素质教育，提升教育质量 ①、建立健全制度，科学化、精细化管理 。我园坚持以科学发展观为指导，进一步明确办园方向：抓质量，办精品。我们克服困难与压力，坚持正确的办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施，以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园，我们根据实际制定了一系列规章制度：《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送制度》、《隐患排查制度》、《饭堂操作流程制度》等，各项工作做到有章可循、有据可依。另外，灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度，推进教师行为礼仪规范，提高师德建设，使管理更为科学化、精细化。 ②、强化常规，建立和谐的工作程序 。常规是正常保教秩序的保证，保教人员一日工作程序化、规范化，确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此，我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度，做到勤、细、严、实。认真总结经验，分析园所保教保育工作现状，寻找存在问题和主要原因，紧密结合园所实际，制定符合实际，操作性强，便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人，落实到时间与地点，并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。 ③、落实过程，向一日要质量 。人生各阶段都有必须解决的发展课题，幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题，因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性，它不仅是幼儿身体健康成长所必需，还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活精品文档 . 整体教育功能，充分利用一日生活各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，
将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中，并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法，以程序化管理，实现严谨细致。 ④、多元化发展，提升幼儿教育素质教育。我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台!每项活动都要让幼儿为达到“多元化发展，提升幼儿教育质量”服务。例如举办亲子运动会、幼儿广播操比赛、大型六一文艺汇演等活动。一年当中的每个节日都有主题活动。每日的课间操，已成为吉利幼儿园每个幼儿最喜欢、最快乐的舞蹈必修课。我们通过开展这些活动，激发了孩子对运动、艺术的兴趣;提升孩子的各种技能;培养孩子竞争和合作的初步意识;并让孩子懂得，要想取得进步，就要付出努力，从而培养孩子挑战困难、挑战自我的勇敢品质，提升幼儿素质教育。 ⑤、巧抓沟通，重视家园文化建设 。幼儿园的生存与发展，既要有过硬的保教保育质量，赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务，赢得家长的满意和支持。我们幼儿园积极做好家访、家园联系、家园活动等工作，重视家园互动，满足家长合理要求。通过《家园联系册》、微信公众平台，让家长们及时了解、掌握教育信息;及时与家长沟通孩子的发展情况，宣传幼儿园的工作，以便争取家长的支持和帮助。 另外，我们还不定期地举办家长半日开放，邀请家长来园与孩子们一起生活、一起游戏，家长都给予了大力支持与配合。 4、加强教职工队伍建设，提高专业知识，造就高素质保教队伍 我园非常重视教师队伍的政治和业务学习，采取外部培训与园本培训相结合的方式，努力为教师的专业成长创设机会、搭建舞台。一是以“用心启迪智慧，用爱润泽心灵”作为我园师德建设的重要理念，加强教师的师德建设，提高教师的事业心、责任感，帮助教师树立正确的育儿观、人才观。二是注重师徒带教工作，为每个教师建精品文档 . 立个人成长档案，促进新教师专业成长。同时，对有经验的教师，我们鼓励他们根据
自身的特长、兴趣，争创特色教学。三是采用“走出去，请进来”的方式为教职工提供、创设更多的学习机会。近几年，我园多次组织教师参加省学前幼教协会和市教育局等单位组织的各类培训，选派骨干教师到广州、深圳、东莞、惠州等地参加各类交流和研讨活动，邀请幼教专家来园对老师进行辅导讲座等。通过抓师资队伍建设，我园教师的整体素质得到了较大的提高，取得了显著的成绩。 5、强化内部管理 实行内部管理体制，更好地落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《广东省学前教育纲要》及有关学前教育法规，加强幼儿园科学管理，提高保育和教育质量，坚持和完善园长负责制，建立和健全科学的考核制度，在园内形成竞争、激励机制，调动教职工积极性，力争使我园成为管理理念先进、保教质量领先、具有个性特色的乡镇幼儿园。实行园长负责制与党支部监督、保证教职工民主管理的三位一体的领导体制。以幼儿园内部管理体制改革为中心，修订幼儿园各项规章制度、各类人员岗位职责、人事、考核、奖励、工资等一系列配套制度，形成教职工能进能出，岗位能上能下，工资能升能降的良性循环，达到充分发挥教职工的积极性和创造性，促进教工队伍素质和幼儿园整体素质的提高。 三、存在的问题及整改方向 1、存在问题。经过多年努力实践与探索，我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子，并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。同时，我们也还存在着许多不足之处：教师资格证未达标，农村幼儿家长教育观念有些陈旧，对幼儿园实施素质教育认识不足。 2、整改措施 1、为满足幼儿教学的不断发展和需求，我园现在又筹资在南亩镇村委会赵屋村小组旁
