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全陪导游词开场白范文3篇全陪导游词开场白范文篇1 各位游客:大家早上好,首先让我们来响应国务院的号召来学习一下三个代表:1首先我谨代表旅行社对大家参加@三日游表示热烈的欢迎;2谨代表@导游(地接社的导游)提前对大家表示欢迎昨天晚上打电话联系时说的3代表我和师傅欢迎大家的到来.总之是,欢迎欢迎热烈欢迎:)我看到大家的眼里充满了疑惑.这个人是谁呀我们单位的吗?哈哈先来一个自我介绍吧,我是这一次的全陪导游.姓马,就是马到功成的马,一马当先的马,虽然也是马虎的马,但我会用行动来证明我可是很认真的在此次行程里一马当先,马到成功!大家叫我小马或马导都可以不过,我还是觉得叫我"小马"亲切点.全陪就是全程陪同导游,到了地方还会有地接导游,现在请大家记一下我,不是我偷懒,大家记我一个容易,我要是在第一时间记全所有的客人实在是不太容易,体谅一下,:)还有小马我海拔偏低不到一米七,所以大家一定要记住以下几点;手机号@车牌号@紧跟队伍不要离队,....这位正在手握方向盘,脚踩刹车两眼紧盯前方路面的是我们的司机师@.愿我和司机师傅的连手合作带给大家一次难忘的旅程,如果大家有什么事情用得着我们的就说一声,我们会在做一贯遵纪守法的好公民的同时尽自己的全力为大家提供优质服务的.大家一定听说过关于男人的一个定义,"一等男人家外有家,..........)我门司机师傅就是一等的男人,家里有一个大老婆外面还有一个小老婆,而且大部分的时间都是陪伴在小老婆的身边.你们现在也认识的,,就是这部车,我们师傅可疼她啦,所以看在司机师傅这么辛苦的分上大家对她好一点,:不要再车厢里抽烟,对自己对他人的身体都好,我看在座的都是绅士着应该不成问题.不要把头手伸出窗外,当汽车在高速行驶是不要在车厢内随意走动.有什么事情喊我一声就可以了我就坐在最前面的导游座上.请大家把手边椅子的把手放下来这样安全一点.特别是带小朋友的家长一定一定不要让孩子来回走动,去年有一个导游的团上来个很漂亮的小女孩也就是四五岁的样子和她的妈妈奶奶一起去玩,在行驶途中后排到前排找奶奶也不远他妈也就没在意可谁知道就在这个时候司机避让踩了一个急刹车,,............结果....所以一定要注意安全!!!!除了人身安全还要注意财产安全不要让身外之物搅和了大家的兴致大家看,我身上的包包,不是叫你看他好不好看,是看他怎么的背法:"钱包钱包前面的包包,包在前面钱是自己的,包在后面钱是人家的,包在侧面钱一半是自己的一半是别人的."大家知道怎么背了?(介行程和目的地的概况,住宿的注意事项可以看客人的情绪选择时候讲)好了先说道这里,因为大家起床都比较早先休息一下吧等恢复了体力我们慢慢聊.初次见面,请多多关照,给大家带了两个礼物不成敬意请笑纳: 开始发牌子和帽子,同时叮嘱他们记得带,这样方便辨认.全陪导游词开场白范文篇2 heelo，大家好，非常高兴在6：30分与您准时相约在这台旅游车上，感谢大家对我们春天旅行社的支持，那么我代表我们春天旅行社的全体员工首先送上夏日里的第一缕阳光以及第一声问候，祝福在座的各位朋友心情永远舒畅，生活永远幸福。
兴国名人园入园人物名录
根据兴国名人园“小巧玲珑、宁静幽雅、教化育人、休闲健身”十六字定位方针和2009年12月24日专家集体讨论的名人园入园标准的“分层展出；少而精，厚古薄今；原则上以建国前划线；原则上兴国名人不重复”的四项原则辑录，再经2010年1月29日讨论筛选后，初步拟定如下二类入园人选的名单。
现将有关情况公示如下。
一、设立塑像的重要名人
兴国名人园重要历史名人表
二、入园陈列或刊刻上碑的名人
兴国名人园对名人的陈列，可以分为二个类别。
第一类是重要名人，用塑像的方式彰显；第二类影响相对较小，采用名人碑廊或版面
陈列的方式弘扬，目前我们辑录了10类共130名。
1、兴国寓贤名录（5名）
2、兴国名宦名录（16名）
说明：这里的名宦，即历史上曾任职兴国并在任内作出过卓越贡献的著名官员，清县志载22人，我们从中选取16人（亦可尽录），原则上不和前面入园项目重复，如海瑞等。
3、兴国古代文进士名录表（41名）
4兴国古代武进士、提督名录（8名）
5、文化名流12人
兴国县古代文化名流表
6、社会名流
兴国社会名流名录表（6人）
7、中华民国将军名录表
（1949年10月截止共35名）
8、中华民国省部级官员名录表（4人）
9、风水名流（3名）
说明：风水术在民间流传甚广，杨救贫是中国风水文化的祖师，是兴国县特有的影响世界的特色文化，故名人园宜反映此类文化。
10、名人群体
历史名人中，主要是单独的名人，同时也有集体性质的名人，建议对集体性质的名人，用亭阁或碑的方式单独予以弘扬，对于集体入园的名人，暂辑如下表：
兴国集体名人表
兴国县名人公园工程建设领导小组办公室。
人教版九年级英语全册教学设计：Unit 3 Section B学情分析教学目标1. 语言知识目标词汇：visit a foreign country, be similar to, spend time doing sthIt’s enough to do sth, It seems adj. to do sth 等重点句型:It is important to know how to ask for help politely.Good speakers change the way they speak in different situations.2. 技能目标: （1）能运用快速略读技巧，了解文章概貌( 2 )能了解在不同场合下如何选择使用适当的语言表达3. 情感目标: 培养学生尊重他人，对人有礼貌，热爱生活。
重难点：1. 教学重点：（1）礼貌的向他人寻求帮助。
（2）正确使用宾语从句。
2. 教学难点：运用宾语从句礼貌的寻求帮助。
教学方法根据本课教学目标和重点内容，教师可采用听，读，小组讨论，角色扮演等活动来引导学生进行学习。
教学资源PPT, handouts, MP3, video …教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Step 1 情景导入上一节课我们学习如何礼Make aconvers在情境中呈现貌地打听信息、问路，你能用英语正确说出从你家到学校的路线吗？请一个同学用英语作一个介绍。
ationaboutaskinginformationpolitely.和操练生词和短语，并在竞赛中进行巩固和练习Step 2 完成教材1a-1e的任务1.要求学生翻开课本P21，迅速浏览1a部分方框中的单词及右边的表格内容。
看一看对每一个地方要有什么重要的品质并把相应的单词写在表格中每个地方相对应的表格中。
Places Qualities1)restroomclean, big2)museuminteresting,beautiful3)restaurantinexpensive,delicious学生尽可能多的用形容词描述一个地点将听、说、读、写的任务结合起来不4)park beautiful,fascinating5)subw ay safe, convenient6)mall big,uncrowded2.先让两位学生分角色朗读1b方框中的对话。
出自岳麓书院的历史名人岳麓书院是中国历史上著名的学府之一，自建于明代嘉靖年间，至今已有近500年的历史。
作为湖南最重要的文化遗址之一，岳麓书院培养了许多历史名人，为中国历史和文化的发展做出了重要贡献。
以下是一些出自岳麓书院的知名历史人物：1. 王阳明（1472-1529）王阳明是明代著名的思想家、教育家、军事家。
他在岳麓书院担任过讲官，对学院的发展起到了重要推动作用。
王阳明提出了“心学”思想，强调通过修心养性来实现道德修养与人格完善。
他的理念对后世产生了深远的影响，被誉为中国心理学的奠基人之一。
2. 杨载（1528-1579）杨载是明代学者、文学家，也是岳麓书院的重要人物之一。
他在岳麓书院担任讲官期间，带领大量学生进行文学创作，培养了一批才华横溢的文人。
杨载本人也是一位杰出的文化名流，他的文学才华在当时享有盛誉，被誉为“南杨北李”，与顾炎武齐名。
3. 许彬（1569-1633）许彬是明末清初著名的诗人与散文家，被誉为“江右才子”。
他在岳麓书院任教期间，培养了一大批文学才俊，为岳麓书院的文化底蕴做出了重大贡献。
许彬的作品风格清新自然，情感真挚，以触动人心的文学才华闻名于世。
4. 朱国桢（1692-1765）朱国桢是清代著名的科学家、经学家、教育家。
他在岳麓书院担任过讲官，致力于推动科学与教育的发展。
朱国桢对于加强实验与观察、培养创新精神与实践能力提出了重要观点，并在教学中注重实践与应用，对于中国科学教育发展起到了积极的推动作用。
5. 陈寅恪（1890-1969）陈寅恪是近现代著名的历史学家、文学家、教育家，也是岳麓书院的重要代表人物。
他在岳麓书院工作期间，致力于历史与文化研究，对中国古代文化的全面解读与传承做出了重要贡献。
陈寅恪的著作深入浅出，思想深邃，对后世的历史研究与文化传承产生了广泛影响。
以上是一些出自岳麓书院的历史名人，他们在学问、思想、文化、教育领域取得了显著的成就，为中国历史与文化的传承发展作出了卓越的贡献。
三教九流三教九流（亦作九流三教），泛指古代中国的宗教与各种学术流派，是古代中国对人的地位和职业名称划分的等级。
也泛指社会上各种行业、各色人物。
三教:儒教道教佛教九流:儒家道家阴阳家法家名家墨家纵横家杂家农家“三教”指的是儒教、道教、佛教。
西汉《白虎通·三教》中说：“教所以三何？法天、地、人，内忠、外敬、文饰之，故三而备之。
”汉代儒学家认为夏代崇尚忠，商代崇尚敬，周代崇尚文，他们把夏、商、周三代所崇尚的忠、敬、文这些道德规范与礼仪文饰，总称为“三教”。
这是关于“三教最早的说法”。
东汉初年，佛教传入中国，与本土儒教、道教发生论战。
公元573年，北周武帝亲自召集百官及沙门道士等“辨释三教后”问题，最后作出了“儒教在先，道教次之，佛教在后”的结论。
从此后人说三教通常即为儒、道、佛。
“三教”新说：鸿钧老祖一道传三友，老子与元始天尊创立阐教，通天教主自立截教，再加上三位人皇统领人间，是为人道教，如此为“三教”。
“九流”，《汉书·艺文志》中说，九流分别指：农流，墨流，名流，法流，纵横流，小说流，阴阳流，医流，杂流。
后来，民间又按社会地位，将“九流”分为“上九流”、“中九流”、“下九流”。
“上九流”是：帝王、圣贤、隐士、童仙、文人、武士（军官）、农、工、商。
“中九流”是：举子、医生、相命、丹青（卖画人）、书生、琴棋、僧、道、尼。
“下九流”是：师爷、衙差、升秤（秤手）、媒婆、走卒、时妖（拐骗及巫婆）、盗、窃、娼。
[3]九流：上九流：佛祖仙皇帝官烧锅当商客种田武士隐士文人中九流：举子医风水皮丹青相僧道琴棋尼秀才金下九流：巫娼大神帮剃头吹手戏子叫街卖糖九流的另一种提法：一流皇帝二流官三僧四道五流医六工七匠八娼妓九流书生十乞丐三教指天、地、人三孝三才；九流还有一种说法：一流帝王、二流官军、三流绅贾、四流帮教、五流匠塾、六流地农、七流乞奴、八流盗骗、九流娼艺。
上九流、中九流、下九流分别是：一流帝王相、二流官军将、三流绅贾商四流派教帮、五流工塾匠、六流医地农七流巫乞奴、八流盗骗抢、九流耍艺娼。
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能有机会与大家分享我的想法和感受。
在此，我要感谢主办方给予我这个难得的机会，让我能够在这个平台上，与大家共同探讨和交流。
首先，我想谈谈全球化。
随着全球化的深入发展，各国之间的联系越来越紧密，相互依存度也越来越高。
在这个大背景下，我们每一个国家、每一个民族都应树立起全球视野，共同应对各种挑战。
我认为，全球化带给我们的机遇远远大于挑战。
首先，全球化促进了各国之间的贸易往来，推动了世界经济的繁荣。
其次，全球化使得各国人民有机会接触到更多元、更丰富的文化，拓宽了我们的视野。
最后，全球化有助于各国人民相互了解、相互尊重，共同维护世界和平。
然而，全球化也带来了一些问题。
比如，贫富差距、资源分配不均、环境污染等。
这些问题需要我们共同努力，携手解决。
接下来，我想谈谈创新。
创新是一个国家、一个民族进步的灵魂。
在当今世界，创新已经成为国家竞争的核心力量。
一个国家如果不能在科技创新上取得突破，就很难在国际舞台上立足。
我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就，但与世界先进水平相比，我们仍存在一定差距。
为此，我们要加大科技创新投入，培养创新人才，营造良好的创新环境。
同时，我们还要积极引进国外先进技术，加强与国际间的科技合作，实现互利共赢。
此外，我想强调的是，教育的重要性。
教育是一个国家发展的基石，也是一个民族繁荣的关键。
一个国家只有拥有了高素质的人才，才能在激烈的国际竞争中立于不败之地。
我国政府高度重视教育事业，近年来在教育改革方面取得了显著成果。
但我们不能满足于此，要继续深化教育改革，提高教育质量，培养更多优秀人才。
最后，我想谈谈环保。
地球是我们共同的家园，保护环境就是保护我们自己。
近年来，全球气候变化、环境污染等问题日益严重，这给我们敲响了警钟。
我国政府高度重视环保工作，积极采取一系列措施，加强环境保护。
同时，我们要倡导绿色生活方式，提高全民环保意识，共同呵护我们的地球家园。
各位领导、亲爱的同胞们，让我们携手共进，抓住全球化带来的机遇，勇攀科技创新的高峰，加强教育改革，努力实现环保目标。
部编版六年级语文上册第3单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六附加题卷面分总分得分★卷面分:2分一、下列词语书写全部正确的是(4分)( )A.豁然开朗风靡全班威风凛凛技高一俦B.别出新栽赫赫战绩嫦娥奔月可见一班C.横贯东西乐声幽扬青松翠柏迥然不同D.井然有序青松翠柏和谐统一龙飞凤舞二、给加点的字选择正确的解释。
(9分)1.裁:①用刀、剪等分割片状物。
②把不用的或多余的去掉;削减。
③控制;抑止。
④判断;衡量。
⑤安排取舍(多用于文学艺术)。
⑥文章的体制、格式。
独裁．( ) 别出心裁． ( ) 体裁．( )2.御:①驾驶车马。
②封建社会指上级对下级的管理或支配。
③封建社会指与皇帝有关的。
④抵挡。
御．敌( ) 御．车( ) 御．驾亲征( )3.供:①奉献。
②祭祀用的东西。
③受审者陈述案情。
④供给;供应。
供．不应求( ) 供．品( ) 招供．( )三、选字填空。
(9分)钻穿锯攒跺拂拍摆1.把毛笔杆( )成寸把长的一截,在上面( )一对小眼。
再( )八截短的,用线把它们( )在一起,就成了。
2.教室里( )开场子,大家( )着观战,还( )脚( )手,好不热闹。
3.老师大步流星走过来,伸手一( ),“屏风”倒了,竹节人被一把抓去。
四、课外阅读。
(共36分)三十年的重量余秋雨①时至岁末,要我参加的多种社会文化活动突然拥塞在一起,因此我也变得“重要”起来,一位朋友甚至夸张地说,他几乎能从报纸的新闻上排出我最近的日程表。
难道真是这样了?我只感到浑身空荡荡、虚飘飘。
②实在想不到,在接不完的电话中,生愣愣地插进来一个苍老的声音。
待对方报清了名字,我不由自主握着话筒站起身来:那是我30年前读中学时的语文老师穆尼先生。
他在电话中说,30年前的春节,我曾与同班同学曹齐合作,画了一张贺年片送给他。
那张贺年片已在“文革”初抄家时遗失,老人说:“你们能不能补画一张送我,作为我晚年最珍贵的收藏?”老人的声音,诚恳得有点颤抖。
湖北赤壁古战场的导游词范文（优质3篇）1.湖北赤壁古战场的导游词范文第1篇各位游客朋友们：大家好!欢迎来到“三国吴楚地，赤壁古战场”。
我是大家此次三国赤壁之旅的导游员小刘，很高兴有缘能和大家一同游览，希望我的真心能换来您的开心!说起赤壁大战，可以说是无人不知无人不晓，当年曹操亲率八十万大军挥师南下，企图消灭吴蜀两国，而孙刘联军只用了区区三十万人就取得整个战争的胜利，最重要的转折点就是在这赤壁大战。
且不说这是军事史上为数不多的以少胜多的战例，单单是在这场战役前前后后发生的三国故事都足以让我们一起来到这里缅怀这段历史。
建安十三年，即公元208年，刘备为了能抵挡曹操的大军和孙权联盟，在长江上展开了一场载入历史的战争。
赤壁古战场的遗址也就应运而生。
“大江东去浪淘尽，千古风流人物，……”一首《念奴娇.赤壁怀古》让我们在苏大文豪的诗句中感受到了“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的壮景。
这里不得不提到湖北的两个赤壁了。
黄冈的文赤壁，咸宁的武赤壁。
苏轼当年贬官到黄州也就是现在的黄冈之后，在江边看似赤壁大战的崖壁，顿时偶发感慨，挥笔写下了《赤壁赋》，而实际上的赤壁大战就发生在赤壁市的赤壁镇江边。
首先在史书上记载，“曹操屯兵于乌林镇……”，而赤壁对面正好面对的是洪湖的乌林镇。
再就是在此地发掘出了很多当时遗留下的文物古迹，包括了大名鼎鼎的诸葛连弩，现在保存在咸宁市博物馆中。
还有当地的很多地名和一些习俗也遗留了三国时期的特点，比如这附近的周郎嘴、鲁公村、黄盖湖、陆水湖……，都是以三国里面的人物名命名的。
而脚盆舞的习俗则是当年孙刘联军军民同心的产物。
话说当年诸葛亮的部队人数只有十来万人，而诸葛亮很善于体恤民情，也得到了群众的爱戴，于是每当他的军队训练的时候，为了造势迷惑江对岸的曹军，当地老百姓把家里的脚盆拿出来然后用木棒敲击，发出震耳欲聋的响声，让曹军误以为对岸有千军万马，心理上威慑敌军。
诸葛亮的得民心在另一方面也得到了帮助，而且是很重要的一点，那就是借东风。
成语知识--手无缚鸡之力、铢两悉称、郢匠挥斤、黄耳寄书、白璧三献、赃秽狼藉、秋扇见捐、一蟹不如一蟹手无缚鸡之力，连捆绑鸡的力气都没有。
形容身体弱、力气小。
出自：元无名氏《赚蒯通》第一折：“那韩信手无缚鸡之力，只淮阴市上两个少年要他在胯下钻过去，他就钻过去了。
”近义词有：软弱无力、弱不禁风，手无缚鸡之力是中性成语，主谓式成语；可作谓语、宾语、分句；含贬义。
手无缚鸡之力的详细解释：成语名称：手无缚鸡之力(shǒu wú fù jī zhī lì)成语释义：连捆绑鸡的力气都没有。
形容身体弱、力气小。
成语出处：元无名氏《赚蒯通》第一折：“那韩信手无缚鸡之力，只淮阴市上两个少年要他在胯下钻过去，他就钻过去了。
”近义词：软弱无力、弱不禁风成语用法：主谓式成语；可作谓语、宾语、分句；含贬义。
成语结构：主谓式成语感情色彩：中性成语手无缚鸡之力的例句：1、他是个手无缚鸡之力的白面书生。
2、新时代的知识分子已不是手无缚鸡之力的文弱书生，而是能文能武的脑力劳动者。
3、他大病初愈，手无缚鸡之力。
4、在下一介书生，手无缚鸡之力。
然热海之力为我所用，热海境内，无人可伤我。
铢两悉称，形容两方面轻重相等；优劣相当（铢：古代极小的重量单位；据说六铢为一锱；四锱为一两）。
出自：明周晖《金陵琐事》：“梁同考坐吏书之左，去官三百余员，铢两悉称，士林服之，士林荣之，此皆破格之异命也。
”近义词有：半斤八两、不相上下、平起平坐，反义词有：判若云泥、天差地别、天渊之别，铢两悉称是中性成语，主谓式成语；可作谓语、定语；含褒义。
铢两悉称的详细解释：成语名称：铢两悉称(zhū liǎng xī chèn)成语释义：形容两方面轻重相等；优劣相当（铢：古代极小的重量单位；据说六铢为一锱；四锱为一两）。
成语出处：明周晖《金陵琐事》：“梁同考坐吏书之左，去官三百余员，铢两悉称，士林服之，士林荣之，此皆破格之异命也。
”近义词：半斤八两、不相上下、平起平坐反义词：判若云泥、天差地别、天渊之别成语用法：主谓式成语；可作谓语、定语；含褒义。
芜 湖 名 流 3# 楼 屋 面 工 程 施 工 方 案
浙江中联建设集团有限公司 名流印象项目部 2012年4月20日 屋面工程施工方案 浙江中联建设集团有限公司
1 目录
1、编制依据„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2、工程概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 3、施工部署„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 4、施工准备„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 5、施工方法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 6、质量标准、质量控制措施„„„„„„„„„„„„„„„5 7、安全文明施工措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 8、成品保护„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 9、附图„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 屋面工程施工方案 浙江中联建设集团有限公司
2 一、编制依据 1、 名流3#楼施工合同：
2、 施工图、图纸会审、设计变更单： 3、 主要规程、规范 《屋面工程技术规范》GB50207-2002 《建筑工程施工及验收规范》JGJ73-91 4、 主要图集 《建筑构造通用图集》88JX1 综合版 《建筑构造通用图集》88J5-X1 屋面 《建筑构造通用图集》88J5 屋面 5、 主要标准 《建筑工程质量检验评定标准》GBJ301-88 《建筑施工安全检查评分标准》JGJ59-88 二、工程概况 本工程名流印象建筑总面积61000 平米 ，地下2 层（含夹层），地上32 层，结构形式为剪力墙结构。首层架空层高5.400m，以上层高均为3m。 设计共分三种屋面 上人屋面（顶层大屋面）做法： 1、最薄处30mm厚LC5.0轻集料混凝土2%找坡层， 2、20mm厚1:3水泥砂浆找平层， 3、1.2+1.2厚双层三元乙丙橡胶防水卷材， 4、80厚泡沫玻璃保温层， 5、干铺一层土工布隔离层。 6、40厚C20防水细石混凝土隧道随抹平，内配Ф4@200双向，设分仓封密封膏填缝，上覆300宽防水卷材二道， 7、防滑地砖。 不上人屋面1（机房顶）做法： 1、最薄处30mm厚LC5.0轻集料混凝土2%找坡层， 2、20mm厚1:3水泥砂浆找平层， 3、1.2+1.2厚双层三元乙丙橡胶防水卷材， 屋面工程施工方案 浙江中联建设集团有限公司
3 4、80厚泡沫玻璃保温层，
5、干铺一层土工布隔离层。 6、40厚C20防水细石混凝土隧道随抹平，内配Ф4@200双向，设分仓封密封膏填缝，上覆300宽防水卷材二道， 7、20厚1:3水泥砂浆面层。 不上人屋面2（雨棚）做法： 1、最薄处30mm厚LC5.0轻集料混凝土，2%找坡。 2、6厚聚合物水泥防水涂料防水层。 三、施工准备 （一）、技术准备 3.1.1、提前确定材料品牌及质量要求，选定外墙施工队伍。及时签定分包合同，组织施工队及时进场。 3.1.2、组织材料提前进场做复试，复试合格后，方可进行施工。 3.1.3、认真看图领会设计意图，结合安徽省屋面防水标准，明确各部位做法、质量要求。结合厂家工艺标准及要求，编制专项方案。 3.1.4、随工程进度，提前对操作人员进行书面的技术交底，确保工程质量。 3.1.5、提前编制工程预算、机具和材料计划，在保证工期、质量的前提下，尽量降低工程造价。 （二）、生产准备 1． 待女儿墙及楼梯间（出屋面部分）施工完毕后，抓紧进行抹灰及涂料的施工，为屋面的施工创造条件。 2． 防水层的基础要求：在转角处均应做成R〉50mm 的圆弧，避免出现直角。 （三）、材料机具准备 1、材料准备： 材料质量、技术性能必须符合设计要求和施工及验收规范的规定。对三无产品及复检不合格的产品严禁用于施工。 2、机具准备： 根据实际情况、工程规模及人员配备情况，因此项目部配备如下施工设备及工具，根据具体需要分发至工地，易耗品一次性备足。 机动机具：搅拌机、振动器。 屋面工程施工方案 浙江中联建设集团有限公司
4 手动工具：平锹、木刮杠、手推车、木拍子、木抹子、铁辊电动搅拌器、高压吹风机、手
持压滚、压子、小平铲、铁桶、汽油喷灯、剪刀、钢卷尺、笤帚、小线、粉笔、彩色笔。焊接机、热风焊枪、红粉、扫帚、灭火器。 四、施工方法： （一）、上人屋面 1、工艺流程： 基层处理→ 管根处理→ 找坡层施工→ 水泥砂浆找平层→ 卷材防水层施工→ 保温层施工→ 土工布隔离层→ 刚性防水层施工→ 铺设防滑地砖 2、基层处理： 将现浇混凝土结构层表面杂物、灰尘清理干净，突出表面的灰渣等粘结杂物铲平。 3、管根固定： 穿结构的管根在找平层施工前，用细石混凝土塞堵密实。 4、泡沫混凝土找坡层施工： （1）施工方法 配制泡沫浆体，根据泡沫混凝土发泡剂的配比和生产工艺，配制发泡浆体。 拌制水泥浆，按设计选用的泡沫混凝土型号，先将定量的水加入搅拌机，再将称量好的水泥、粉煤灰等添加料投入搅拌机内搅拌，时间不少于2分钟。 将预发泡沫倒入水泥浆体的搅拌机，搅拌约6分钟，使水泥泡沫浆料达到均质化要求，即可进行现场直接浇筑或泵送浇筑。预拌好的水泥泡沫浆料应在4小时内用完。 （2）施工工艺 根据设计要求，试配泡沫混凝土，确定其水泥、发泡剂、水、集料及外加剂等的掺量。 按照泡沫混凝土层的设计厚度、按2%坡度，用水泥砂浆贴点标高（贴灰饼），再拉线，冲筋。 在屋面与女儿墙交界处及凸出屋面的构造物四周埋设分格条。 在基层上洒水湿润，然后涂刷一道素水泥浆。 在发泡瓶内加入发泡剂及发泡剂量12～13倍的水充气加压3～6分钟，待空压机气压升压到0.6～0.8MPa后停机待用。 在搅拌机内加入水和抗拉纤维（按0.7kg/m3配料）搅拌1～2分钟，再按水泥、砂及外加剂等的先后顺序加入搅拌机内搅拌2～3分钟形成稠状浓液，随后加入（4）中所述形成的泡沫搅拌。当搅拌机内泡沫混凝土坍落度增大到200～220mm时，达到设计立方重量比后屋面工程施工方案 浙江中联建设集团有限公司
5 停止加泡沫，然后继续搅拌泡沫混凝土5～6分钟。之后将搅拌均匀的成品泡沫混凝土倾倒
在基砰上。 采用分段流水作业摊铺泡沫混凝土，虚铺厚度为实际厚度的1.2～1.3倍，然后用长3米的铝合金刮杠刮平即可。 在泡沫混凝土接近终凝时，应先取出埋设在屋面凸出部位周边及女儿墙边的分格条；待泡沫混凝土终凝后，及时用切割机具切割分格缝，分格缝间距宜为6m×6m，分格缝的宽度按20mm留置，深度同铺设的泡沫混凝土厚度，养护期结束后在分格缝中嵌填PVC高级密封膏。 泡沫混凝土施工完24小时后应浇水养护，养护时间不得少于7天。养护期内尽量避免人员在其上面行走及禁止堆积物品，以免破坏其中的气泡结构，影响隔热效果。 5、抹找平层： 抹20㎜厚1：3 水泥砂浆找平层，出屋面的管根、女儿墙根部等转角处均应做成R>50mm 的圆弧，严禁出现直角。 （1）抹找平层前先适当洒水湿润保护层表面，以利于与找坡层结合，但不可洒水过量以免影响找平层干燥，隔汽层施工后窝住水气，使隔汽层产生空鼓。 （2）根据20㎜厚度要求，拉线找平，按1—2m 贴灰饼并冲筋。铺装1：3 水泥砂浆、铺平，用刮杠刮平，然后用木抹子抹平，铁抹子压光。浮水沉失后再用铁抹子抹第二遍。砂浆稠度控制在7CM。 （3）找平层抹平、压光24 小时后浇水养护7 天。 6、卷材防水层施工： （1）基层清理：防水层施工前，将基层表面清扫干净。不得有浮尘、杂物等影响防水层质量的缺陷。 （2）涂刷基层处理剂：涂布聚氨酯底胶。 （3）附加层施工：阴阳角、管根、水落口等部位必须必须先做附加层，铺贴一层合成高分子防水卷材处理。附加层每边各250mm宽，伸入水落口不小于100mm。 （4）卷材与基层表面涂胶： （5）卷材铺贴：卷材及基层已涂的胶基本干燥后（手触不粘，一般20min 左右），即可进行铺贴卷材施工。第一层及第二层均为1.2mm 厚， （6）卷材应平行屋脊从落水口处往上铺贴，卷材搭接顺流水方向，长边及端头的搭接宽度均为80mm，端头接茬要错开250mm。 屋面工程施工方案 浙江中联建设集团有限公司
6 （7）卷材应从流水坡度的下坡开始，按卷材规格弹出基准线铺贴，并使卷材的长向与流
水坡向垂直。注意卷材配制应减少阴阳角处的接头。 （8）铺贴平面与立面相连接的卷材，应由下向上进行，使卷材紧贴阴阳角，铺展时对卷材不可拉得过紧，且不得有皱折、空鼓等现象。 （9）排气、压实：排气：每当铺完一卷卷材后，立即用干净松软的长把滚刷从卷材的一端开始，朝卷材的横向顺序用力滚压一遍，以排除卷材粘结层间的空气；压实：排除空气后，平面部位可用外包橡胶的长300mm、重30kg 的铁辊滚压，使卷材与基层粘结牢固，垂直部分用手持压辊滚压。 （10）卷材末端收头及封边嵌固：泛水与卷材收头--泛水是指屋面的转角与立墙部位。这些部位结构变形大，容易受太阳曝晒，因此为了增强接头部位防水层的耐久性，一般要在这些部位加铺一层卷材作为附加层。泛水部位卷材铺贴前，应先进行试铺，将立面卷材长度留足，先铺贴平面卷材至转角处，然后从下向上铺贴立面卷材。如先铺立面卷材，由于卷材自重作用，立面卷材张拉过紧，使用过程易产生翘边、空鼓、脱落等现象。卷材铺贴完成后,将端头裁齐。若采用预留凹槽收头，将端全部压入凹槽内，用压条钉压平服，再用密封材料封严，最后用水泥砂浆抹封凹槽。如柱等无法预留凹槽部位，应先用带垫片钉子将卷材端头固定墙面上，用密封材料封严，再铝合金压条钉压作盖板，盖板与立墙间用密封材料封固。 （11）卷材接头粘贴： 三元乙丙橡胶防水卷材搭接宽度为80mm。卷材搭接缝用丁基胶粘剂A、B 两个组份，1：1 的按比例配合搅拌均匀，用油漆均匀涂刷在翻开的卷材接头的两个粘结面上，静置干燥20min，即可从一端开始粘合，操作时用手从里向外一边压合，一边排除空气。并用手持小压辊压实，边缘用聚氨酯嵌缝膏封闭。 （12）防水层蓄水试验：卷材防水层施工后，经隐蔽验收，确认做法符合设计要求，做蓄水试验，确认无渗漏，方可进行下步工序。 7、保温层施工： 设计保温层为80mm厚泡沫玻璃保温板 （1）防水层验收合格后，先对其表面进行清扫干净，然后直接在防水层上面铺贴泡沫玻璃保温隔热板，铺设时由里到外（或由中心到四周）铺贴。以减少施工过程中的踩踏。 （2）保温板铺设采用专用粘结剂与基层进行满粘，且应确保板与板之间的拼接缝紧密，以使保温层形成整体。 （3）板材铺贴时需注意上下错缝，并保证表面的平整度及屋面排水坡度，当有保温板需
