2013年学年度教师政治学习计划

教师思想政治工作计划2012—2013学年度第一学期3013年思想政治工作总体要求是：以党的十八大精神为指导，深入贯彻学习实践科学发展观，坚持“学理论、转观念、出思路、促发展”的理念，紧紧围绕“办人民满意的学校”这一工作目标，提供强大的思想保证、舆论支持、精神动力和文化氛围。

全学年主要工作思路：贯穿“一条主线”，即深入学习宣传贯彻党的十八大精神、市、县局工作会议精神；围绕“三个重点”，即深入开展学习实践科学发展观活动，积极实施师资队伍建设工作，深化人事制度改革；做到“四个结合”，即把解放思想与统一思想结合起来，把增强艰苦奋斗意识与坚定信心结合起来，把教学管理和学生德育工作紧密结合起来，把促进课改与确保高考质量结合起来；完善“五个体系”，即教师理论学习与思想政治工作体系、教育教学管理体系、后勤服务体系、政务和财务监督体系、校园文化建设体系。

全学年度主要做好六个方面的工作。

一、发扬优良学风，不断加强思想建设1、抓好学校中心学习小组和业余党校的学习。

紧扣党的创新理论，努力改进中心学习小组学习的内容、学习的形式和学习的效果，坚持每季度学习一次，做到中层以上的领导干部带头学，深入开展“讲党性、重品行、作表率”活动，切实做到真学、真懂、真信、真用，不断改进教育培训理念，建设学习型组织。

2、抓好全体党员的学习。

认真执行党内“三会一课”制度，坚持每季一次的全体党员集中学习活动。

3、抓好全体教职员工的学习。

以全体教师集中学习、教师分头自学等形式相结合，营造学习舆论氛围，增强全体教职工的责任意识、使命意识和危机意识。

把握学习内容的实践指导性，同时开展优质课竞赛、师徒帮带等活动，创造学习探究型教师队伍。

4、充分发挥校园广播、宣传橱窗等宣传媒体作用、切实加强校园廉政文化建设。

将校园广播和宣传橱窗作为师生接受时事教育的主要阵地，帮助师生及时了解国家大事，培养师生热爱党、热爱祖国、廉洁奉公的高尚情操。

二、扎实推进党的组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力结合学校工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这一目标，加强和改进党的组织建设。

政治思想教育工作计划2013-2014学年度上学期学校政治思想工作是学校工作的重中之重，所以为了搞好本年度学校师生政治思想教育工作，根据上级党政机关的有关文件精神，特制定以下工作计划。

一、组织落实，机制健全。

学校成立以校长、教导主任、德育主任、年部主任、班主任组成的政治思想教育工作领导小组。

校长王月花同志任组长，负责全面工作；教导主任、德育主任副组长，负责师生思想政治工作，抓好校风、教风、学风和班风工作，抓好学生的行为规范工作，搞好教职工师德、师风、遵规守纪工作；各班班主任负责本班学生的政治思想、道德品质工作。

健全完善各种规章制度，确保全体师生的政治学习时间、学习内容、学习措施。

同时做好师生的政治学习考评工作。

二、内容落实，目标明确。

1.坚持每周一次的政治学习时间，，政治学习期间，教职工原则上不准请假，确有特殊情况须请假必经校长批准。

政治学习的内容以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等政治理论和教育法律法规、教师职业道德规范为主，坚持适时地学习了解上级党政的有关会议、文件精神。

2.坚持周会工作，定期或不定期地召开班主任会议，周一上午大课间体育活动由学校召开校会，周一上午第一节课由班主任对学生召开班会，学校对周会工作做到周周有安排，月月有检查，每期期末进行考评。

3.用先进激励后进。

教职工中评选优秀党员、先进教师，学生中评选三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员、先进班集体，加以表彰，树立榜样示范；对违纪师生给予严肃处理，弘扬正气，遏制邪气。

4.利用校园文化对师生进行熏陶。

做好教室、办公室的美化工作，教师办公室要制作师德标语牌，张贴教职工“八不准”和“八荣八耻”等警示标语，学生教室要张帖名人名言等。

5.对学生进行法制教育，由德育主任给学生上好法制课，增强学生的法律意识和自我保护能力。

6.对学生进行爱国主义和集体主义教育，各班要召开主题班会，讲名人故事，讲国家、家乡的巨变，激发学生的爱国爱乡意识，明确自我价值和责任。

幼儿园2013年教职工政治学习计划一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和学前教育发展战略，扎实开展社会主义核心价值体系教育，以提高教职工思想政治素质、职业道德规范为目标，紧密结合幼儿园中心工作，扎实推进学习型党组织建设，不断增强政治理论学习的针对性和有效性，为我园内涵建设和创新转型发展提供精神动力、智力支持和思想保证。

二、学习重点（一）把握当前形势，明确干事创业的责任与使命学习了解闵行教育局2013年工作要点，组织教职工认真学习和讨论，逐一分解与本部门有关的目标任务，落实责任，开拓创新，确保高质量完成全年各项目标任务。

（二）增强“三个自信”，学习贯彻党的“十八大”精神深入学习党的十八大报告，全面理解党的十八大精神，开展形式多样、内容丰富的“中国梦”主题教育，强化教职员工对中国特色社会主义道路的信念，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，坚持理论联系实际，着眼武装头脑、指导实践、推动工作，认真组织好党的十八大精神的宣传，切实加强组织领导。

（三）明确国家发展目标，学习贯彻全国“两会”精神以党的“十八大”精神和2013年全国“两会”精神为指导，了解当前国际国内基本形势和政策，增强坚定不移走中国特色社会主义道路的信心，扎扎实实做好各项工作，努力推动我园转型发展、科学发展和率先发展。

（四）加强党风廉政教育，启动“廉洁文化进校园——责任与我同行”系列活动以“廉洁文化进校园——责任与我同行”为契机，组织举办该展览启动仪式和图片展活动，扎实开展党风廉政建设和反腐倡廉工作，加强党风廉政教育，不断提高广大教职员工的廉洁自律意识和依法办事的自觉性，营造风清气正的治校育人环境。

（五）以社会主义核心价值体系为引领，加强师德师风建设学习贯彻《七宝中心幼儿园教师职业道德规范实施细则》。

通过学习，全面理解《规范》的基本内容，准确把握《规范》倡导性要求和禁行性规定。

2013——2014年度初三政治教师工作计划2013——2014年度初三政治教师工作计划蔡承铭这学期本人担任初三政治科教学工作，借鉴去年日常教学和期末考试得失，结合本届学生特点，制定本年度教学工作计划和教研、培训等方面的教师工作计划。

一、教学工作的计划1生情分析经过两年半的思想品德课程的学习，学生基本完成思想品德课程的课本教育，思想水平与学习基础都有较大的提高。

初三下学期主要是针对中考进行三轮复习，巩固基础知识的同时，侧重结合时政热点进行分析、以及专题训练。

2教学内容九年级思想品德内容，包括国情政治教育、思想道德教育、国际关系内容以及社会主义核心价值体系和中国梦等十八大相关时事政治教育。

3教学措施1利用课堂教学和考试练习、课外阅读等方式，加强对学生进行社会主义核心价值体系相关内容的教育。

对《时事》和中国梦、美丽中国、生态文明等十八大相关内容进行专题讲解。

2调整备课，减负增效。

备课突出学生的主体性，突出学生活动、合作学习、探究方式，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变，提高初三政治科的复习效果；3明确重点、难点及其对策，强化支撑点，构筑完整的知识体系链接，让学生能灵活学习知识与灵活运用知识；4强化质量意识，优化课堂教学，提高课堂效率。

课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。

加强对薄弱学生的检查和督促工作。

5认真制定复习计划，精心组织复习，做到经纲为纲、以书为本，讲清概念，提示规律，指点迷津，提高学生的审题、解题的能力及速度。

6认真组织测试，强化综合训练，抓住学科的薄弱环节，及时补救。

讲练结合，注重练习的精选和讲解，提高实效。

同时，及时评改作业，尽量有层次的布置作业。

4时间安排1第1-9周以《中考复习指南》为依据，进行第一轮复习。

要求完成每一课的基本习题训练；进行一些综合性测验。

210-13周参加泉州市质量检查考试。

以时事政治专题为依据进行第二轮的复习。

总共十个专题左右，做到当场讲解，当场掌握，并配备一定的练习。

2013年教师政治学习计划李易成一、指导思想以习近平的强国梦为指导，深入学习党的十八大精神，紧密结合自己的思想和工作实际，着力在理论学习的深度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决教育教学遇到的难点问题上下功夫，不断提高自己的思想政治素质，与时俱进，开拓创新。

二、学习内容（一）加强政治理论学习和形势教育。

把党的十八大精神的学习当作一项重大的政治任务，自觉用十八大精神武装头脑、指导实践，结合学校各项主题教育活动推进教育教学工作的开展。

认真学习贯彻党的十八大精神，认真学习“两会”精神，关注社会经济形势，正确领会和把握中央为巩固和扩大应对国际金融危机冲击，转变经济发展方式，保持社会和谐稳定所采取的重大举措，坚定对我国经济社会和谐健康发展的信心。

参与师德师风建设活动和志愿者服务活动提高文明素质，做文明创建的表率，师德师风建设的楷模。

（二）学习教育法律法规有关教育新思想。

加强学习《中华人民共和国劳动合同法》《中华人民共和国义务教育法》《未成年人保护法》《中华人民共和国残疾人保障法》等相关的法律法规，掌握法律知识，增强法制观念，提高政策水平，做到依法治校、依法执教，自觉维护教职工自身和学生的合法权益。

（三）广泛开展向先进人物学习活动。

开展向“全国教书育人楷模”（宁波市达敏特殊学校校长）刘佳芬同志等先进人物学习活动，加大宣传力度，使典型人物的先进事迹深入人心，并借此推动我校优秀教师的培养、宣传，在广大教职工中强化“我心中好老师”为主题的师德教育，引导教师进一步坚定爱岗敬业，献身教育的信念；树立尊重学生，保护学生的责任意识；增强为人师表，以身立教的职业修养，营造康迪学校教师良好师德氛围。

三、学习形式采取自学、讨论等相结合多种方式，扎实推进学习的不断深入，提高学习的效率和效果。

四、学习要求及措施1、提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真用，党员要在学习上发挥好模范作用。

2、注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。

教师政治学习学习计划一、学习目标1、提高政治理论素养，加强思想政治建设2、深入了解国家政策法规，增强教师的法制观念和法治意识3、提高教师的政治教育水平，树立正确的政治观念和价值观4、加强自身的政治修养，提高政治素质二、调查分析通过对教师政治学习情况进行调查和分析，了解教师对政治学习的态度和需求，为制定学习计划提供依据。

三、学习内容1、政治理论学习理论素养是提高教师政治素养的基础。

需要加强对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习，深入了解国家政策和法规，加强对政治理论的领会和学习，提高政治教育水平。

2、国家政策法规学习深入了解国家各项政策法规，包括宪法，法律，行政法规，提高教师的法治观念和法治意识，增强法律意识，严格遵守国家法律法规，做到言行一致。

3、政治教育学习了解政治教育的理论与实践，提高政治教育水平，培养学生的正确的政治观念和价值观，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

4、政治修养学习加强自身政治修养学习，提高政治素质，培养正确的政治态度，增强爱国主义情感，加强思想政治建设，做到政治上懂得感恩，心存感恩，行为中表达感恩。

四、学习方法1、理论学习学习马克思主义理论等相关著作，并结合实际情况进行理论研究和实践探索。

2、实践锻炼通过自觉参加社会实践活动，提高自身政治素养。

参加各类教育培训，增强实践经验。

3、创新思维以问题导向的方式，运用创新思维和方法进行学习，增强政治教育的实效性。

五、学习计划1、制定周年学习计划，包括政治理论学习、国家政策法规学习、政治教育学习、政治修养学习等内容。

2、按照学习计划，每月进行总结，不断调整学习方向和方法，保障学习效果。

3、定期参加各类政策法规培训学习，提高法治意识。

4、定期组织政治理论学习交流会，学习新思想、新理论，增强政治素养。

六、学习评估通过学习成果的总结与评估，并且对学习效果进行适时的调查，及时发现问题和不足，做到端正学习态度，加强政治理论学习，并且切实提高自己的政治素养。

教师政治学习计划
作为一名教师，政治学习是非常重要的。

只有不断提高政治素养，才能更好地履行教书育人的责任，引导学生正确树立正确的世界观、人生观、价值观。

因此，我制定了以下教师政治学习计划。

首先，我将每周至少抽出2个小时的时间，系统地学习党的方针政策、国家政策法规以及教育方针政策。

通过学习，不仅可以增加自己的政治知识储备，还可以更好地引导学生，做到言传身教。

其次，我将积极参加学校组织的各类政治学习活动，如政治理论讲座、党课学习等。

通过参与这些活动，可以与其他教师进行交流，共同学习，相互促进，形成良好的学习氛围。

此外，我还将加强与同事的交流，共同研讨教学中的政治教育问题，互相学习，共同进步。

通过互相交流，可以更好地发现自己的不足，及时进行改进，提高自己的政治教育水平。

另外，我还计划利用业余时间，阅读一些与政治教育相关的书籍，提高自己的政治素养。

通过阅读，可以开阔自己的视野，增加对政治教育的理解，为更好地教育学生提供更多的思路和方法。

最后，我将定期参加政治考试，不断检验自己的学习成果，及时发现问题，及时调整学习计划，保持学习的持续性和系统性。

总之，作为一名教师，政治学习是永远在路上的事情。

通过制定这份政治学习计划，我将不断提高自己的政治素养，为更好地教育学生，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。

教师个人政治学习计划（2012----2013学年度第一学期）余瑞娟为切实加强自己的思想素质，做一个让人民放心满意的老师，特制定意见如下：一、指导思想坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，以《教育法》、《教师法》为依据，以改革为动力，全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》，紧紧围绕聚精会神抓教学、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心，采取多种措施，提高自己的思想素质和职业道德水平，促进自己的教育水平更大发展。

二、目的要求加强自己的职业道德建设。

加强思想政治素质、业务素质的教育，总结师德建设成功经验，解决实际工作中存在的问题，充分调动自己教书育人的积极性和创造性，使爱岗敬业、为人师表成为自己的行为准则。

加强自己的职业道德建设。

注重自己的师德修养，以高尚的情操教书育人，切实提高自己的师德水平和业务水平，充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。

通过多种途径提高自己的道德认识水平，培养其道德情感，锻炼道德意志，养成良好的道德习惯，指导自己的职业道德行动。

三、加强教师职业道德建设的主要措施（一）提高思想素质，夯实师德建设的思想基础加强自己的思想素质培养，忠于人民的教育事业，实践党的教育方针，敬业爱生，为人师表，恪守学术道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。

要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。

利用每周例会时间学习，集中学习有关法律法规，把集体学习与自学结合起来。

（二）加强自己的业务学习，提升教书育人的水平结合全面实施新课程改革，遵循教育规律，树立素质教育的创新观念，形成实施素质教育的新技能，树立终生学习的观念，不断更新知识结构，拓宽学科领域，掌握现代教育技术，以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担负起教书育人重任。

个人政治学习行事历周次学习内容学习形式1 汤局长在教育工作会议上的讲话集中学习2 师德师风建设集中学习3 学习第二十八个教师节的讲话精神集中学习4 学习第二十八个教师节的讲话《决定》《规划》分散学习5 《教育法》分散学习6 学习第二十八个教师节的讲话心得体会分散学习7 《未成年人保护法》分散学习8 《中小学教师职业道德规范》分散学习9 师德与教师的职业道德礼仪集中学习10 《新义务教育法》集中学习11 公民道德实施刚要分散学习12 学习教师十不准集中学习13 《教师法》分散学习14 教育法律法规分散学习15 优秀教师事迹分散学习16 教育形势学习分散学习。

教师政治理论学习工作计划一、引言作为一名教师，政治理论学习是至关重要的。

政治理论作为一种理论学科，涉及到政治、经济、社会等方面的知识。

教师作为社会的一员，应该具备政治理论的相关知识，这样才能更好地履行职责，正确引导学生，提升政治素养和社会责任感。

因此，我制定了一份教师政治理论学习工作计划，希望通过定期学习、深入研究，不断提高自己的政治理论水平，为教育事业做出更大的贡献。

二、目标1. 系统掌握相关政治理论基本知识，深入了解国家政策和法律法规。

2. 提升自己的综合素质，增强自身的政治觉悟和社会责任感。

3. 培养正确的政治理论学习习惯，注重理论联系实际，提高教学质量。

三、工作步骤1. 制定学习计划首先，要制定一个详细的学习计划。

这个计划包括政治理论学习的时间、地点、内容等各个方面。

要充分考虑到自己的工作和家庭情况，制定一个切实可行的学习计划。

2. 查找学习资料在学习前，要认真查找学习资料。

可以通过图书馆、网络、专业期刊等方式，获取相关政治理论的书籍、论文、研究报告等资料。

并且要选择一些具有权威性和实用性的资料，以便更好地进行学习和研究。

3. 定期学习要定期进行政治理论学习。

可以选择每周一天、每月一次等方式进行学习，以确保能够持之以恒地进行学习。

在学习过程中，要注重理论联系实际，结合自己的实际工作和生活经验，深入研究相关政治理论知识。

4. 参加培训和学术会议可以利用假期或者空闲时间，参加相关的政治理论培训和学术会议。

这样可以与其他人进行交流和学习，获取最新的政治理论知识和研究成果，加深自己对政治理论的理解和认识。

5. 培养学习兴趣在学习政治理论的过程中，要养成良好的学习习惯，培养学习的兴趣。

可以通过参与问题讨论、阅读相关名著、进行学习笔记等方式，激发学习的兴趣，提高学习的效果。

6. 实践应用要学习政治理论不仅仅是为了学习而学习，更重要的是要将学到的知识应用到自己的日常工作中。

在课堂教学、学校管理、教育宣传等方面，要善于结合理论和实践，推动教育事业的发展。

包尔海乡中心学校2012-2013年第一学期教师政治学习计划为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养，适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要，现结合自身实际情况，我对自己工作、学习制订以下规划：全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵守教育法律法规，在教育教学中依法办事，严谨治学、廉洁从教。

加强理论学习，提高认识，努力把时间和精力用在学习、工作和发展上，不断提高自身综合素质。

1．进一步巩固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养，认真学习《教师职业道德》一书，不断完善自己的人格。

教师要用自己的品格育人，以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。

2．自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想，坚持邓小平理论，提高自己的精神境界和政治素养。

以学生的发展为本,全心全意为学生和家3．树立新的教育理念和思想。

不断探索新的教法，在教学中有创新,活动中注重创新意识和动手兴趣的培养。

4．认真学习教育基本理论、教科研基本知识，树立正确的教育观，不断完善自己的知识、能力结构，提高其实施教育教学的能力。

每周看一篇教育理论文章，每月写一篇读书笔记。

注重理论联系实际. 增强教育科研能力，勤读书，勤思考，勤总结。

5．规范自己的日常用语和行为举止，进一步树立教育的良好形象。

6．更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护学生，尊重学生，与家长建立良好的关系，并努力做到学生在校开心，家长放心。

7．了解教育的最新成就和发展趋势，积极参加课题研究，撰写论文或教育理论文章。

8．认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边总结，认真写好反思记录，加强自身的研究性学习。

9．虚心向有经验、有特长的教师学习，汲取新思想、新做法。

增强责任心，改进工作作风，严格要求自己，不断提高教学质量和水平。

根据自己的工作实际拟出的具体行动计划，我要努力做好以上几点，加强学习和研究，进一步树立教育的良好形象，通过不断的自我改造、陶冶、锻炼，成长为道德高尚的人民教师，为教育事业的发展做出积极贡献，让组织放心，让家长满意！热比古丽2012年8月30日。