SQL Server实验报告
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实验1 SQL Server 2005 环境
1、目的与要求
（1）掌握SQL Server Management Studio 对象资源管理器的使用方法；
（2）掌握SQL Server Management Studio查询分析器的使用方法；
（3）对数据库及其对象有一个基本了解。
2、实验准备
（4）了解SQL Server 2005各种版本安装的软、硬件要求；
（5）了解SQL Server 2005支持的身份验证模式；
（6）对数据库、表及其他数据库对象有一个基本的了解。
3、实验内容
（1）SQL Server 2005 的安装。
检查软、硬件配置是否达到SQL Server 2005的安装要求，熟悉SQL Server 2005的安装方法。
（2）对象资源管理器的使用。
①进入SQL Server Management Studio。
从“开始”中选择“程序”，再选择“Microsoft SQL Server 2005”
单击进入，打开“连接到服务器”窗口，如图所示。
在此窗口中使用系统默认设置连接服务器，单击“连接”，系统显示“SQL Server Management Studio”窗口。
②了解系统数据库和数据库的对象。
在SQL Server 2005安装后，系统生成4个数据库：master、model、msdb和tempdb。
在对象资源管理器中右边显示的是4个系统数据库，如图所示。选择系统数据库master，观察SQL Server 2005对象资源管理器中数据库对象的组织方式。其中，表、视图在“数据库”节点下，储存过程、触发器、函数、类型、默认值、规则等在“可编辑性”中，用户、角色、架构等在“安全性”中。
③试试不同数据库对象的操作方法。
展开系统数据库“master”，选择“”，单击右键。
④认识表的结构。
展开图表，查看其各列。
（3）查询分析器的使用。
（4）了解SQL Server
Management Studio中其他窗口
的使用方法。
（3）查询分析器的使用。
（１）了解SQL Server Management Studio其他窗口的使用方法。
实验2创建数据库和表
1、目的与要求
（1）掌握SQL Server 数据库的逻辑结构和物理结构；
（2）了解表的特点；
（3）掌握SQL Server 的基本数据类型；
（4）了解空值概念；
（5）学会在对象资源管理器中创建数据库和表；
（6）学会使用T-SQL语句创建数据库和表。
2、实验内容
（1）实验题目。
①创建一个新的数据库。
创建数据库用于企业管理的员工管理数据库，数据库名为YGGL。
数据库YGGL的逻辑文件大小为10MB，最大大小为50MB，数据库自动增长，增长方式按5%比例增长。日志文件初始为2MB，最大可增长到5MB，按1MB增长。
数据库的逻辑文件名和物理文件名均采用默认值。事务日志的逻辑文件名和物理文件名也均采用默认值。要求分别使用对象资源管理器和T-SQL命令完成数据库的创建工作。
②在创建好的数据库YGGL中创建数据表。
考虑到数据库YGGL要求包含员工的信息，部门信息以及员工的薪水信息，所以数据库YGGL应包含下列三个表：Employees（员工自然信息）表、Departments（部门信息）表、Salary（员工薪水情况）表。各表的结构分别如表，表、表所示。
要求分别使用对象资源管理器和T-SQL语句完成数据表的创建工作。
（2）实验准备
首先要明确，能够创建数据库的必须市系统管理员，或是被授权使用CREATE DATABASE 语句的用户。
其次，创建数据库必须要确定数据库名，所有者、数据库大小（最初大小、最大大小、是否允许增长以及增长方式）和存储数据库的文件。
然后，确定数据库包含哪些表，以及所包含的各表的结构，还要
实验二 使用向导创建和删除数据库 ●实验指导——使用向导创建和删除数据库 (1) 使用向导创建上诉描述的数据库。 使用SQL Server Management Studio（简称SSMS）创建数据库。 1．启动SSMS 在开始菜单中：所有程序－SQL Server 2005 －SQL Server Management Studio 单击“连接”按钮，便可以进入【SQL Server Management Studio】窗口。如果身份验证选择的是“混合模式”，则要输入sa的密码。
2．建立数据库 在“对象资源管理器”窗口，建立上述数据库EDUC。在数据库节点上右击选择新建。同时建立一个同样属性的数据库EDUC1。 （2）使用向导删除上面建立的数据库。 用SSMS删除添加建立的数据库EDUC1。
实验三 使用SQL语句创建和删除数据库 一. 实验目的： 1、了解SQL Server 2005数据库的逻辑结构和物理结构。 2、掌握使用SQL 语句创建和删除数据库。 二. 实验准备 1．明确能够创建数据库的用户必须是系统管理员，或是被授权使用CREATE DATABASE语句的用户。 2．了解用SQL语句创建和删除数据库的基本语法。 三. 实验要求 3、熟练使用查询分析器进行数据库的创建和删除操作 4、完成用sql语句建立和删除数据库的实验报告 四. 实验内容 1．以下是创建数据库userdb1的SQL语句， create database userdb1 on (name=userdb4_data,--数据文件的逻辑名称,注意不能与日志逻辑同名 filename='g:\xygl\userdb4.mdf' ,--物理名称，注意路径必须存在 size=5,--数据初始长度为5M maxsize=10,--最大长度为10M filegrowth=1)--数据文件每次增长1M log on ( name=userdb4_log, filename='g:\xygl\userdb4.ldf ' , size=2 , maxsize=5 , filegrowth=1) 运行上诉语句建立数据库userdb1 2.根据步骤1的sql语句，写出创建实验二中数据库EDUC的sql语句，并建立数据库EDUC. 3.用SQL语句删除步骤一建立的数据库userdb1。
1 概述 1.1课题简介 书店书目书种繁多，来源多样，购买者众多，图书信息、供应商信息、客户信息、销售信息庞大，不易管理。因此，很有必要创建一个小型书店管理系统，以便于书店对图书的管理。1.2设计目的 应用对数据库系统原理的理论学习，通过上机实践的方式将理论知识与实践更好的结合起来，巩固所学知识。 数据库应用课程实践：实践和巩固在课堂教学中学习有关知识，熟练掌握对于给定结构的数据库的创建、基本操作、程序系统的建立和调试以及系统评价。 数据库原理软件设计实践：实践和巩固在课堂教学中学习的关于关系数据库原理的有关知识和数据库系统的建立方法，熟练掌握对于给定实际问题，为了建立一个关系数据库信息管理系统，必须得经过系统调研、需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、系统调试、维护以及系统评价的一般过程，为毕业设计打下基础。 1.3设计内容 运用基于E-R 模型的数据库设计方法和关系规范化理论做指导完成从系统的分析到设计直至系统的最终实现，开发小型书店管理系统，完成小型书店管理系统的全部功能。 首先做好需求分析，并完成数据流图和数据字典。 其次做概念分析，利用实体联系的方法将需求分析的用户需求抽象为信息结构，得到E-R 图。然后就是逻辑结构设计，将E-R 图转换为计算机系统所支持的逻辑模型 2 需求分析 2.1功能分析 首先，建立一些基本表（尽可能满足3N），对大部分基本信息组合、存储；其次通过建立视图实现对冗余数据的有必要保留（查询并计算基本表属性得到新的作为视图属性）并实现对以下基本信息的显示。 图书信息：图书名称、订购数量、订购时间、订购单价、金额、出版社名称、作者名称；供应商名称等； 供应商信息：供应商名称、地址、电话，联系人； 客户信息：客户编号、名称、年龄、性别、累计购书金额等； 销售信息：时间、销售名称、数量、销售单价、客户编号、客户名称、金额等。 在此基础上进行以下目标查询，由于有些查询常用且较复杂，为了简化其应用，所以将它们定义
数据库实验指导书 信息安全专业 王爽 2009
一．概述 1．SQL Server 2000 组成 SQL Server是可缩放的高性能基于SQL和客户/服务器体系结构的关系数据库管理系统服务器软件包，是由Microsoft 公司推出的SQL Server 数据库管理系统的最新版本。从图1 SQL Server 的体系结构示意图中看出，SQL Server 2000由4部分组成，在实验中，我们要求掌握基于SQL Server 2000的服务器的使用，也就是数据库管理员DBA的主要操作。 （注：本文所有内容均在SQLServer 2000上实现，读者也可在SQL Server 2005 上得到类似结果。） 图1 SQL Server 的体系结构示意图 2. SQL Server 2000 的安装 SQL Server 2000 的常见版本有：企业版、标准版、个人版、开发人员版等。对软硬件的最低需求为：CPU Pentium 166MHz，内存64MB，硬盘180 MB。SQL Server 2000企业版和标准版只能在windows2000 Server 版和Professional 版操作系统下运行。下面介绍SQL Server 2000企业版在本地机上的安装过程。 1）插入SQL Server 2000 光盘，自动安装程序启动，屏幕上出现如图2所示画面，按图2 所示选择SQL Server 2000 组件； 2) 选择安装数据库服务器，如图3所示，进入SQL Server2000 企业版安装向导； 3）在安装向导对话框中点击下一步，进入计算机名对话框； 4）选择本地安装，点击下一步，进入安装选择对话框；
SQLserver数据库管理系统需求分析 ——成绩管理分析 一、概述 二、SQLserver简介及知识介绍 三、数据库管理系统知识 四、需求分析—成绩管理 一、概述 成绩管理系统可以实现对成绩的管理，在此系统里可以查询、添加、删除学生的成绩，方便用户的管理。学生成绩管理系统是应对学生人数增多、信息量增大的问题，实现管理的现代化、网络化，逐步摆脱当前学生成绩管理系统的人工管理方式，提高成绩管理效率而开发的。希望该程序能够解决学生信息存储、学生成绩查询、录入还有课程查询等一系列功能，并提供了对各功能模块的查询和更新功能，且这两种功能基本上是通过存储过程来实现的，其中学生成绩查询和学生信息查询是成绩管理系统的重点。 二、SQLserver简介及知识介绍 1、简介 美国Microsoft公司推出的一种关系型数据库系统。SQLServer是一个可扩展的、高性能的、为分布式客户机/服务器计算所设计的数据库管理系统，实现了与WindowsNT的有机结合，提供了基于事务的企业级信息管理系统方案。 其主要特点如下： （1）高性能设计，可充分利用WindowsNT的优势。 （2）系统管理先进，支持Windows图形化管理工具，支持本地和远程的系统管理和配置。
（3）强壮的事务处理功能，采用各种方法保证数据的完整性。 （4）支持对称多处理器结构、存储过程、ODBC，并具有自主的SQL语言。 SQLServer以其内置的数据复制功能、强大的管理工具、与Internet的紧密集成和开放的系统结构为广大的用户、开发人员和系统集成商提供了一个出众的数据库平台。 2、SQLserver的发展 SQL语句可以用来执行各种各样的操作，例如更新数据库中的数据，从数据库中提取数据等。目前，绝大多数流行的关系型数据库管理系统，如Oracle,Sybase,Microsoft SQL Server,Access等都采用了SQL语言标准。虽然很多数据库都对SQL语句进行了再开发和扩展，但是包括Select,Insert,Update,Delete,Create,以及Drop在内的标准的SQL命令仍然可以被用来完成几乎所有的数据库操作。 SQL Server 是一个关系数据库管理系统。它最初是由Microsoft Sybase 和Ashton-Tate 三家公司共同开发的，于1988 年推出了第一个OS/2 版本。在Windows NT 推出后，Microsoft 与Sybase 在SQL Server 的开发上就分道扬镳了，Microsoft 将SQL Server 移植到Windows NT系统上，专注于开发推广SQL Server 的Windows NT 版本。Sybase 则较专注于SQL Server 在UNIX操作系统上的应用。 SQL Server 2000 是Microsoft 公司推出的SQL Server 数据库管理系统，该版本继承了SQL Server 7.0 版本的优点，同时又比它增加了许多更先进的功能。具有使用方便可伸缩性好与相关软件集成程度高等优点，可跨越从运行Microsoft Windows 98 的膝上型电脑到运行Microsoft Windows 2000 的大型多处理器的服务器等多种平台使用。 3、SQL Server 2008的新功能及知识介绍 （一）、可信任的
实验七 （1）创建并运行存储过程student_grade，要求实现如下功能：查询studb数据库中每个学生各门课的成绩，其中包括每个学生的sno、sname、cname和score。 create procedure student_grade as select student.sno,student.sname,https://www.doczj.com/doc/9313919321.html,ame,student_course.score from student join student_course on student.sno=student_course.sno join course on https://www.doczj.com/doc/9313919321.html,o=student_https://www.doczj.com/doc/9313919321.html,o 运行结果代码： use Studb go execute student_grade go （2）创建并运行名为proc_exp的存储过程，要求实现如下功能：从student_course表中查询某一学生考试的平均成绩。 create procedure proc_exp @sname varchar(8) as begin select sname,AVG(score) from student join student_course on student.sno=student_course.sno where sname=@sname group by sname end 运行结果代码：
use Studb go execute proc_exp@sname='刘招香' go （3）修改存储过程proc_exp，要求实现如下功能：输入学生学号，根据该学生所选课程的平均成绩给出提示信息，即如果平均成绩在60分以上，显示“成绩合格，成绩为XX分”，否则显示“成绩不合格，成绩为XX分”；然后调用存储过程proc_exp，输入学号0705010131，显示成绩是否合格。 alter procedure proc_exp @student_sno varchar (20) as declare@avg varchar(20) set@avg=(select AVG(score) from student_course where sno=@student_sno) if@avg>=60 print'成绩合格，成绩为'+@avg+'分' else print'成绩不合格，成绩为'+@avg+'分' 运行结果代码： use Studb go declare@student_sno varchar (20) select@student_sno='0705010131' exec proc_exp@student_sno （4）创建名为proc_add的存储过程，要求实现以下功能：向student_course表中添加学生记录；然后调用存储过程proc_add，向student_course表中添加学生成绩记录。create procedure proc_add @sno char(10), @cno char(10), @score tinyint
S Q L S e r v e r的简介及发展历程SQL简介 SYSTEMR开发的一种查询语言，它的前身是SQUARE语言。SQL语言结构简洁，功能强大，简单易学，所以自从IBM 语言作为查询语言。 织，负责开发美国的商务和通讯标准。ANSI同时也是ISO和InternationalElectrotechnicalCommission(IEC）的 ANSI随之发布的相应标准是ANSISQL-92。ANSISQL-92有时被称为ANSISQL。尽管不同的关系数据库使用的SQL版本有一些差异，但大多数都遵循ANSISQL标准。SQLServer使用ANSISQL-92的扩展集，称为T-SQL，其遵循ANSI 制定的SQL-92标准。 SQL发展历史 1970：E.J.Codd发表了关系数据库理论（relationaldatabasetheory）； 1974-79：IBM以Codd的理论为基础开发了“Sequel”，并重命名为"SQL"； 1979：Oracle发布了商业版SQL 1981-84：出现了其他商业版本，分别来自IBM(DB2),DataGeneral(DG/SQL),RelationalTechnology(INGRES）； SQL/86：ANSI跟ISO的第一个标准； SQL/89：增加了引用完整性（referentialintegrity）； SQL/92(akaSQL2）：被数据库管理系统（DBMS）生产商广发接受； 包括oids； SQL/2003：包含了XML相关内容，自动生成列值（columnvalues）； 2005-09-30：“Dataisthenextgenerationinside...SQListhenewHTML”！TimO'eilly提出了Web2.0理念，称数据将是核心，SQL将成为“新的HTML"； SQL/2006：定义了SQL与XML（包含XQuery）的关联应用； 2006：Sun公司将以SQL基础的数据库管理系统嵌入JavaV6 2007：SQLServer2008（Katmi）在过去的SQL2005基础上增强了它的安全性，主要在：简单的数据加密，外键管理，增强了审查，改进了数据库镜像，加强了可支持性。 SQLServer的基本信息 SQLServer是一个关系数据库管理系统。它最初是由Microsoft、Sybase和Ashton-Tate三家公司共同开发的，于1988年推出了第一个OS/2版本。在WindowsNT推出后，Microsoft与Sybase在SQLServer的开发上就分道扬镳了，Microsoft将SQLServer移植到WindowsNT系统上，专注于开发推广SQLServer的WindowsNT版本。Sybase则较专注于SQLServer在UNIX?操作系统上的应用。数据库引擎是SQLServer系统的核心服务，负责完成数据的存储、处理和安全管理。
评分 签名 日期 数据库实验报告 课程名称信息系统数据库技术 实验名称数据表的管理 专业班级 姓名 学号 实验日期 实验地点 2012—2013学年度第一学期
一、实验目的 1、掌握Microsoft SQL Server 2005 Express Edition的安装过程 2、熟悉SQL Server 2005 Express Edition的基本菜单功能，界面。 3、掌握SQL Server 2005的启动、服务器注册等功能。 二、实验内容 1、数据库的创建 2、数据库的修改 3、数据的导入 4、数据的导出 5、数据库的分离 三、实验环境 Windows XP操作系统，Microsoft SQL Server 2005 Express Edition。 四、相关知识 1、数据库命令规则取决于数据库兼容的级别，而数据库级别可以用存储过程sp_helpdb 来查询。注意：其一由于在T-SQL中，“＠”表示局部变量，“＠＠”表示全局变量，“＃＃”表示全局临时对象，所以不建议用这些符号作为数据库名称的开头；其二虽然在SQL Server 2005中，保留字区分大小写，但也不建议用改过大小写的保留字作为数据库名。 2、数据库文件：每个SQL Server 2005的数据库至少包含二个文件：一个数据文件（.mdf）和一个日志文件(.ldf)。 3、数据库的创建命令：CREATE DATABASE 4、数据库的修改命令：ALTER DATABASE 只有数据库管到员或具有CREATE DATABASE权限的数据库所有者才有权执行ATER DATABASE语句。在实际操作中，ALTER DATABASE一次只能修改一种参数 5、数据库的删除命令：DROP DATABASE 6、数据库的分离命令：SP_DETACH_DB 'filename' 7、数据库的附加命令：CREATE DATABASE…FOR ATTACH 8、数据的导入是指从其他数据源中把数据复制到SQL Server数据库中。 9、数据的导出是指从SQL Server数据库中把数据复制到其他数据源中。 2
§3.1实验一Sql Server2005的基本操作（2学时） 3.1.1 实验目的 1.熟悉SQL Server2005企业版的安装过程。 2.了解企业管理器的功能，掌握企业管理器的操作方法。 3.掌握数据库服务器的注册、配置、连接等操作。 3.1.2 实验内容和步骤 上机前先阅读本实验的详细内容，简要了解SQL SERVER2005，并完成以下操作： 1. SQL Server2005的安装 参考详细内容进行安装，在安装过程中记录安装的选择，并且对所作的选择进行思考，为何要进行这样的配置，对今后运行数据库系统会有什么影响。 2.启动和停止服务 3.启动SQL Server Management Studio 4.查看数据库属性，了解数据文件、事务日志、权限 注意事项： 1.安装时选择混合方式登录； 2.赋予sa密码。
实验一Sql Server2005的基本操作（详解） 一、安装 下面以Windows xp平台为例，介绍如何安装SQL Server 2005个人开发版。 1．根据安装机器软硬件的要求，选择一个合适的版本，以下以开发版为例 2．将SQL Server 2005 DVD 插入DVD驱动器。如果DVD驱动器的自动运行功能无法启动安装程序无法启动安装程序，请导航到DVD的根目录然后启动splash.hta。 3．在自动运行的对话框中，单击“运行SQL Server 安装向导”。 4．在“最终用户许可协议”页上，阅读许可协议，再选中相应的复选框以接受许可条款和条件。接受许可协议后即可激活“下一步”按钮。若要继续，请单击“下一步”若要结束安装程序，请单击“取消”。如下图： 5．在“SQL Server 组件更新”页上，安装程序将安装SQL Server 2005 的必需软件。有关组件要求的详细信息，请单击该页底部的“帮助”按钮。若要开始执行组件更新，请单击“安装”。更新完成之后若要继续，请单击“完成”。
SQL Server实验报告 学院： 班级： 姓名： 学号：
实验1 SQL Server 2005 环境 1、目的与要求 （1）掌握SQL Server Management Studio 对象资源管理器的使用方法； （2）掌握SQL Server Management Studio查询分析器的使用方法； （3）对数据库及其对象有一个基本了解。 2、实验准备 （4）了解SQL Server 2005各种版本安装的软、硬件要求；（5）了解SQL Server 2005支持的身份验证模式； （6）对数据库、表及其他数据库对象有一个基本的了解。 3、实验内容 （1）SQL Server 2005 的安装。 检查软、硬件配置是否达到SQL Server 2005的安装要求，熟悉SQL Server 2005的安装方法。 （2）对象资源管理器的使用。 ①进入SQL Server Management Studio。 从“开始”中选择“程序”，再选择“Microsoft SQL Server 2005”单击进入，打开“连接到服务器”窗口，如图所示。 在此窗口中使用系统默认设置连接服务器，单击“连接”，系统显示
“SQL Server Management Studio”窗口。 ②了解系统数据库和数据库的对象。 在SQL Server 2005安装后，系统生成4个数据库：master、model、msdb和tempdb。 在对象资源管理器中右边显示的是4个系统数据库，如图所示。选择系统数据库master，观察SQL Server 2005对象资源管理器中数据库对象的组织方式。其中，表、视图在“数据库”节点下，储存过程、触发器、函数、类型、默认值、规则等在“可编辑性”中，用户、角色、架构等在“安全性”中。 ③试试不同数据库对象的操作方法。 展开系统数据库“master”，选择“”，单击右键。
基于VB及SQLSERVER的管理系统 实训指导书 计算机软件技术专业适用 大连职业技术学院 信息技术系 计算机软件技术教研室
实验（训）一连接数据库及调用存储过程（15学时） 一、创建数据库及其表 1．新建个人信息管理系统数据库“Pinformation”。 2．建表Contacts、ContactPhones、Reminders表。 (1) Contacts（联系人表） 字段名字段数据类型主键标识列说明 ContactID Int Yes Yes 联系人编号Name Varchar(50) 联系人姓名 Address Varchar(100) 联系人所在城市 ZipCode Varchar(20) 邮编EmailAddress Varchar(50) 电子邮箱 ContactNote Varchar(50) 备注 (2) ContactPhones（联系人电话表） 字段名字段数据类型主键标识列说明ContactPhoneID Int Yes Yes 联系人电话编号ContactID Int 联系人编号 PhoneType Varchar(50) 电话类型 PhoneNumber Varchar(50) 电话号码 (3) Reminders（提示信息表） 字段名字段数据类型主键标识列说明ReminderID Int Yes Yes 联系人电话编号 AlarmOn Bit 报警标识 AlarmTime datetime 报警时间 ReminderNote Varchar(1000) 提示内容 二、在VB中查看数据库对象 新建工程，在VB界面中，执行“视图” 菜单的“数据视图窗口”菜单项，或者在ADO 控件属性中操作，创建数据库的连接。 1．在图一的属性页中选择“通用”选项 卡，选择“使用连接字符串”，点击“生成” 按钮，弹出图二。 2．在图二中选择“提供者”选项卡，选 择为SQL Server提供的数据驱动，点击“下 一步”按钮，弹出图三。（图一）
第一部分SQL SERVER数据库优化方案 微软公司的SQL SERVER 是一个功能完备的数据库管理系统，它提供了完整的关系数据库创建、开发和管理功能。现社会信息技术的快速发展，对数据库技术的要求也越来越高，SQL SERVER数据库在信息化的过程中得到了广泛的应用。 第一章数据库系统概述 从20世纪60年代开始到现在，数据库技术经过了30多年的发展。在这30多年的历程中，在数据库技术的理论研究和系统开发上取得了辉煌的成就，确立了数据技术在现代计算机系统中不可或缺的地位。成为现代信息科学与技术的重要组成部分以及计算机数据处理和信息管理系统的核心。 1．1 基本概念 与数据库技术密切相关的基本概念包括：数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统四大概念。 1.数据（Data） 数据是对客观事物的一种描述，是由能被计算机识别与处理的数值、字符等符号构成的集合，即数据是指描述事物的符号记录。 广义地说，数据是一种物理符号的序列，用于记录事物的情况，是对客观事物及其属性进行的一种抽象化及符号化的描述。数据的概念应包括数据的内容和形式两个方面。数据的内容是指所描述的客观事物的具体特性，也就是通常所说的数据的“值”；数据的形式则是指数据内容所存储的具体形式，即数据的“类型”。故此，数据可以用数据类型和值来表示。 2.数据库（Data Base，DB） 页脚内容1
数据库是指长期存储在计算机内部、有组织的、可共享的数据集合，即在计算机系统中按一定的数据模型组织、存储和使用的相关联的数据集合成为数据库。 数据库中的数据按照一定的数据模型组织、描述和存储，具有较小的冗余度、较高的数据独立性、易扩展性、集中性和共享性，以文件的形式存储在存储介质上的。数据库中的数据由数据库管理系统进行统一管理和控制，用户对数据库进行的各种数据操作都是通过数据库管理系统实现。 3.数据库管理系统（Data Base Management System，DBMS） 数据库管理系统是数据库系统的核心，是为数据库的建立、使用和维护而配置的软件，是位于操作系统与用户之间的一层数据管理软件。主要功能是对数据库进行定义、操作、控制和管理。 1)数据定义 数据的定义包括：定义构成数据库结构的外模式、模式和内模式，定义各个外模式和模式之间的映射，定义模式与内模式之间的映射，定义有关的约束条件。 2)数据处理 对数据的处理操作主要包括对数据库数据的检索、插入、修改和删除等基本操作。 3)安全管理 对数据库的安全管理主要体现在：对数据库进行并发控制、安全性检查、完整性约束条件的检查和执行、数据库的内部维护（如索引、数据字典的自动维护）等。并且能够管理和监督用户的权限，防止拥护有任何破坏或者恶意的企图。 4)数据的组织、存储和管理 负责分类地组织、存储和管理数据库数据，确定以何种文件结构和存取方式物理地组织数据，如何实现数据之间的联系，以便提高存储空间利用以及提高随机查找、顺序查找、增加、删除和查改 页脚内容2
实验1 SQL Server数据库基本操作 一、实验目的 本实验主要了解Microsoft SQL Server 2012中各组件的主要功能和基本使用方法；了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构；了解数据表的结构特点以及索引的基本概念。通过本实验，读者将学会在“企业管理器”中创建和修改数据库和数据表结构、对数据表进行数据的添加、删除和更新操作以及在数据表上创建字段索引的操作。 二、实验环境 Microsoft SQL Server 2012 SSMS 三、实验内容 1. 创建一个名称为Book的数据库，支持教材订购信息管理，要求： （1）将主数据库文件Book_放置在的D:\DBF文件夹中，文件大小为5MB，最大值为50MB，文件增量为2MB。 （2）将事务日志文件Book_放置在的D:\DBF文件夹中，文件大小为5MB，最大值为100MB，文件增量为1MB。 【实验步骤】 1）在D:\下创建DBF文件夹。 2）在SSMS中的对象资源管理器窗口右单击“数据库”，从快捷菜单中选择“新建数据库”命令，出现“数据库属性”对话框。 3）在“数据库属性”对话框中选择“常规”选项卡，在名称文本框中输入：Book； 4）在“数据库属性”对话框中选择“数据文件”选项卡，设置数据文件的位置、大小、
最大值和文件增量等属性； 5）在“数据库属性”对话框中选择“事务日志”选项卡，设置事务日志文件的位置、大小、最大值和文件增量等属性。 6）点击“确定”按钮，建立“Book”数据库，如下图所示： 2. 在上题所建数据库Book中建立5张数据表结构。 字段名称字段说明类型定义属性限定索引外键AcadCode 学院代码Char(2) Primary Key √ AcadName 学院名称Varchar (50) Not Null
SQL SERVER 数据库应用技术 实验报告 选课序号： 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 成绩：
目录 1.实验目的 (1) 2.实验内容 (1) 2.1创建数据库OrderDB（杂志订购数据库） (1) 2.2 T-SQL查询 (1) 2.3存储过程、自定义函数和触发器编程 (2) 3.实验步骤 (2) 3.1创建数据库OrderDB（杂志订购数据库） (2) 3.2 T-SQL查询 (5) 3.3存储过程、自定义函数和触发器编程 (5) 4.总结与体会 (8)
1.实验目的 （1）创建与使用数据库。了解数据库及其各类逻辑对象、数据库的文件与文件组的概念；实践数据库的设计、创建、查看和维护等的操作，。 （2）T-SQL查询。掌握SELECT查询命令，INSERT、UPDATE和DELETE等更新命令，及T-SQL对查询与更新命令的增强功能操作。 （3）自定义函数、存储过程与触发器。实践练习自定义函数、存储过程和触发器的使用方法。 2.实验内容 2.1创建数据库OrderDB（杂志订购数据库） 以下各表中的代码或编号列为char(6)，名称或类别列为varchar(20)，单价或金额列为numeric(10,2)，数量列为int，订购日期为日期类型datetime，所在城市列为varchar(16)。（1）杂志表Magazine(杂志代码Mno，杂志名称Mname，杂志类别Mtype，出版商所在城市Mcity，进货单价Miprice，订购单价Moprice)，其中，订购价格>进货价格，杂志类别：文学类、历史类、科技类。主键为（杂志代码Mno）。 （2）客户（杂志的订购单位信息）表Customer(客户代码Cno，客户名称Cname，客户所在城市Ccity，上级主管单位代码Sno，客户类别Ctype)，客户（单位）类别：政府单位、事业单位、企业单位。主键为（客户代码Cno）。 （3）杂志订购情况主表OrderH（订单编号Ono，客户代码Cno，订购日期Odate，订单货款金额合计OMsum，订单盈利金额合计OPsum)，主键为订单编号Ono。 （4）杂志订购情况明细表OrderList（订单编号Ono，杂志代码Mno，订购数量Onum，进货单价Miprice，订购单价Moprice，订购金额Omoney，盈利金额Oprofit)，主键为(订单编号Ono，杂志代码Mno)，订购金额=订购单价×订购数量，盈利金额=（订购单价-进货单价）×订购数量。 2.2 T-SQL查询 实现如下查询功能前，请向所有数据表添加足够多的演示数据。求年份的函数为year( )，返回类型为int，年份=year（订购日期Odate）。 （1）使用WITH公用表表达式查看客户名称为’珠江航运公司’在广州市的所有上级主管单
《数据库原理》实验指导 实验1 SQL Server 2008环境 一、实验目的 SQL Server 2008是Mircosoft公司推出的关系型网络数据库管理系统，是一个逐步成长起来的大型数据库管理系统。 1、了解SQL Server 2008的安装过程中的关键问题； 2、掌握通过SQL Server Management Studio管理数据库服务器、操作数据库对象的方法；熟悉如何在SQL Server 2008图形环境下建立数据库和表，建立多个表的关系图及设置主码和外码，并在表中实现对记录的插入、修改和删除操作； 3、掌握数据库的还原与备份操作。 二、实验内容 2、启动SQL server服务 启动SQL Server 2008，选择开始菜单中的Microsoft SQL Server 2008下的“SQL Server配置管理器”，启动SQL Server服务，如图1-20、1-21所示。 图1-20
图1-21 3、建立数据库 选择开始菜单中的Microsoft SQL Server 2008下的SQL Server Management Studio，出现“连接到服务器”界面。如图1-22所示，如果以SQL Server身份登录，输入密码，点击“连接”按钮，进入SQL Server Management Studio主界面，如图1-23所示。 图1-22
图1-23 点击左边“对象资源管理器”树状控制栏的+/－号可以打开和关闭SQL Server组中的本地服务项目，在选中“数据库”后，单击鼠标右键，出现数据库的菜单，如图1-24所示。 图1-24 点击“新建数据库”，出现新建数据库窗口，如图1-25所示。输入数据库名称：Student，点击“确定”按钮。
河南工业大学实验报告 课程空间数据库实验名称实验一认识RDBMS SQL Server 系别信息学院地理信息系实验报告日期 2017-11-06 专业班级姓名学号 教师审批签字 一.实验目的 1.通过对某个商用DBMS的安装使用，初步了解DBMS的工作环境和系统架构。 2.熟悉熟悉SQL Server Management Studio（SSMS）的工作环境 3.掌握利用SSMS器建立数据库和基本表并录入数据 二.实验内容及要求 1.从网上下载SQLServer2014 Express相关软件（SQLServer2008版也可以），根据说 明安装数进行安装。 2.运行SQLServer，重点了解SQLServer2014的各项功能。 3.在SSMS中创建个人数据库（注：命名规则XXX_DB，XXX为姓名缩写），并观察 创建的步骤及选项。 4.在个人数据库内创建student表（参照课本41页），并手工录入5条纪录 三.实验结果 1.下载软件并安装： 进入微软官网，搜索SQLserver2016，下载简体中文版本。下载完成后启动：
进入安装界面，点击全新SQL server独立安装或向现有安装添加功能： 选择Express版本进行安装，同意许可，进行安装规则检查： 图3 进行安装规则检查
根据自己的需求选择启用安装的功能： 图4 功能选择及实例目录 采用混合模式（SQLserver身份验证和Windows身份验证），为系统管理员sa创建密码，并指定SQLserver管理员： 图5 数据库引擎配置
配置好相关功能以及路径，准备进入安装： 图6 准备安装 2.安装SQL Server Management Studio，运行SSMS（本实验个人电脑上安装的是 SQLserver2016，学校实验室安装的为SQLserver2008）： 图7 SSMS连接数据库引擎
附件 D1: 实验讲义及指导书
前言 随着信息技术的迅速发展和广泛应用，数据库作为后台支持已成为信息管理中不可缺少的重要组成部分。SQL Server2000则是一个杰出的数据库平台、能够满足各种类型的构建网络数据库的需求，具有功能强大、安全可靠等特点，因此得到广泛应用。 我们根据多年实践教学经验，结合学生实际情况，编写了与教程配套的实验指导。适合河北软件职业技术学院所有高职高专的学生。根据教学特点，共分了十三个实验，每个实验包括“实验目的和要求”、“实验内容和步骤”和“分析和讨论”三项内容。“实验目的和要求”中指出了对内容的掌握程度及应达到的目标；“实验内容和步骤”中给出了具体的实验内容，详细的题解步骤引导学生学习和掌握内容；“分析和讨论”中进一步提出问题，对常见问题进行分析总结，更好的巩固所学知识。
第一部分上机实践 实验一 SQL Server 2000系统的安装及配置 一、实验目的和要求 1）熟练掌握SQL Server 2000系统的安装过程。 2）掌握SQL Server2000相关服务的启动、退出。 3）掌握企业管理器和查询分析器的使用。 4）掌握创建服务器组和注册服务器。 二、实验内容和步骤 1）安装SQL Server 2000系统。 2）分别使用SQL Server服务管理器和控制面板启动MS SQL Server服务。 3）练习企业管理器使用。 4）在企业管理器下创建一个服务器组group1，在此组下注册一个服务器。查看有哪些数据库及数据库中有哪些数据对象。 5）练习查询分析器的使用，在查询分析器中输入如下SQL语句，查看结果。 USE PUBS GO SELECT * FROM Authors GO 三、分析与讨论 1）了解安装Microsoft SQL Server2000的硬件要求、软件环境。 2）了解Microsoft SQL Server2000的不同版本。
《数据库原理与应用》实验指导书
实验一使用SQL Server2008管理界面创建数据库和表 一、实验目的 1．通过本实验使学生熟悉SQL Server2008管理控制台的使用。 2．掌握用SQL Server2008管理界面创建和管理数据库的方法。 3．掌握用SQL Server2008管理界面创建数据表、添加数据、更新数据表的方法 4．学会用SQL Server2008管理界面查看数据 5．学会关系图的建立 6．学会数据的导入/导出。 二、实验时间：4学时 三、实验内容 1.用SQL Server2008管理界面创建数据库 (1)单击“开始”菜单/SQL Server 2008/ ，启动 SQL Server2008。 (2)选择“Windows身份验证”，连接到服务器。（注：服务器名称是你所用机器 的名称） (3)在“数据库”节点上右击，弹出如下图所示的快捷菜单，选择“新建数据库” 命令。
(4)在下面的对话框中，创建教师授课管理数据库 要求： ●数据文件的逻辑文件名为：teachers_data，物理文件名为teachers.mdf，存放在你自 己设定的某个目录下。文件初始大小为5MB，自动增长，每次增长1MB。 ●日志文件逻辑文件名为：teachers_log，物理文件为teachers.ldf，也存放在与数据文 件相同的目录下。文件初始大小3MB，自动增长，每次增长15% (5)查看教师授课管理数据库的属性
2.在教师授课管理数据库中创建下列三张表表名：teachers 表名：lessons 表名：shouke 步骤1：
10计科；11计科；11网工；11软工Sql Server实验指导书 SQLServer2005 实验指导
目录 实验一 SQL Server 2005 安装和环境介绍 (3) 实验二数据库和表的创建与管理 内容一使用向导创建和删除数据库 (14) 内容二使用 SQL 语句创建和删除数据库 (19) 内容三用向导和 SQL 语句创建和删除表 (23) 内容四修改数据库基本表的定义 (28) 实验三创建和删除索引 (34) 实验四数据查询 内容一简单 SELECT 语句 (37) 内容二子查询 (40) 内容三使用子句的 SELECT 语句 (47) 实验五视图管理 创建视图 (55) 使用视图 (61) 实验六数据输入与维护 (65) 实验七 T-SQL语言编程 (68) 实验八使用游标 (70) 实验九数据库约束实验 (72) 实验十数据库设计 (81)
实验一SQLServer2005安装和环境介绍一．实验目的与要求： 1．掌握SQL Server 2005 服务器的安装方法 2．了解SQL Server 2005 的环境 3．了解数据库及其对象 二．实验准备 1．了解SQL Server2005的版本 2．了解SQL Server2005各版本对硬件和软件的需求 三．实验要求 1．写出SQL SERVER2005的功能与特点, 使用方法, 应用状况的报告 2．完成SQL SERVER2005的安装、启动、登录。 四．实验内容 安装SQL Server2005 五．实验指导 ●实验指导——安装SQLServer2005 1．根据安装机器软硬件的要求，选择一个合适的版本，以下以开发版为例 2．将 SQL Server 2005 DVD 插入 DVD 驱动器。如果DVD驱动器的自动运行功能无法启动安装程序无法启动安装程序，请导航到 DVD 的根目录然后启动splash.hta。 3．在自动运行的对话框中，单击“运行 SQL Server 安装向导”。 4．在“最终用户许可协议”页上，阅读许可协议，再选中相应的复选框以接受许可条款和条件。接受许可协议后即可激活“下一步”按钮。若要继续，请单击“下一步” 若要结束安装程序，请单击“取消”。如下图：
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SQL Server 的安装和环境介绍 ●实验指导——安装SQL Server 1．根据安装机器软硬件的要求，选择一个合适的版本，以下以开发版为例 2．将 SQL Server DVD 插入 DVD 驱动器。如果DVD驱动器的自动运行功能无法启动安装程序，请导航到DVD 的根目录然后启动splash.hta。 3．在自动运行的对话框中，单击“运行SQL Server 安装向导”。 4．在“最终用户许可协议”页上，阅读许可协议，再选中相应的复选框以接受许可条款和条件。接受许可协议后即可激活“下一步”按钮。若要继续，请单击“下一步”若要结束
安装程序，请单击“取消”。如下图： 5．在“SQL Server 组件更新”页上，安装程序将安装 SQL Server 的必须软件。有关组件要求的详细信息，请单击该页底部的“帮助”按钮。若要开始执行组件更新，请单击“安
装”。更新完成之后若要继续，请单击“下一步”。 6．在“系统配置检查 (SCC)”页上，将扫描安装计算机，以检查是否存在可能妨碍安装程序的条件。
7．在“要安装的组件”页上，请选择要安装的组件。选择各个组件组时，“要安装的组件”窗格中会显示相应的说明。 您能够选中任意一些复选框。建议全选。然后单击“下一步”继续。 8．在“实例名”页上，请为安装的软件选择默认实例或已命名的实例。计算机上必须没有默认实例，才能够安装新的默认实例。若要安装新的命名实例，请单击“命名实例”，然后在提供的空白处键入一个唯一的实例名。