2020部编版二年级语文下册《第一单元测试卷》(含答案)

  • 格式:doc
  • 大小:279.00 KB
  • 文档页数:7

部编版二年级语文下册
第一单元检测卷 一、帮小蝌蚪找妈妈,把字和音节连线。

(6分)
二、我会读拼音,写词语。

(10分)
1.柳树的枝条b ì l ǜ b ì l ǜ
的,长长的,像一条
条的 s ī d ài ,可美了! 2.春天像个美丽的小 ɡū ni ɑn ɡ
,那长长的li ǔ ti áo 是她的头发,那t áo hu ā
、x ìn ɡ hu ā是她头上的发夹。

3.今天,y óu j ú的y óu d ì yu án
sh ū shu 为我送来一份l ǐ w ù
,我打开一看,yu án l ái
是一辆黄色的遥控车,我太喜欢了! 三、给加点词语选择正确解释。

(6分)
1.碧玉妆.
成一树高。

( ) A.装饰、打扮; B.化妆
2.拂堤杨柳醉.
春烟。

( ) A.喝醉 B.陶醉、沉醉
3.忙趁东风放纸鸢..。

( ) 学校 姓名 班级___________ 座位号
……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……
A.风筝
B.纸做的老鹰。

四、把词语补充完整。

(6分)
五、我会选字填空。

(5分)
1.春天在柳树上()秋千。

2.我知()春天已经来()。

3.两只漂亮的小鸟()过来,唱着()常好听的歌。

六、照样子写句子。

(9分)
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

1.房子旁边_____________________________________________。

2.山坡上_______________________________________________。

3._____________________________________________________。

七、我会连词成句并加上标点。

(9分)
1.小姑娘像个的春天害羞
___________________________________________________________ ___
2.开着五颜六色门前鲜花的
___________________________________________________________
___
3.在小动物又跳又笑小路上
___________________________________________________________
___
八、根据课文内容填空。

(12分)
1.小草从地下()头来,那是春天的()吧?
早开的()一朵两朵,那是春天的()吧?
树木()点点嫩芽,那是春天的()吧?
解冻的()叮叮咚咚,那是春天的()吧?
2.儿童()归来早,忙趁()放纸鸢。

3.不知()谁裁出,()春风似剪刀。

九、口语交际。

(6分)
节约用水,从我做起。

如果你看到同学吸收后忘了关水龙头,你会
跟他怎么说?
___________________________________________________________
___
___________________________________________________________
___
十、我会读短文,完成练习。

(16分)
小鹿的玫瑰花
春天到了。

小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。

他常常去松土、浇水。

玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。

过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。

花骨朵渐渐地长大了。

就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。

他只能静静地躺在床上养病。

一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。

呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。

鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。


这时,一只黄莺飞来了。

她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。


一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。

谢谢你们告诉了我。


鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”
1.照样子填上合适的表示动作的词。

(4分)
(栽)玫瑰()土()水
(抽出)枝条()叶()花
2.写出下列词语的近义词。

(4分)
渐渐——()浓密——()
3.从第三自然段找出描写时间的词语写下来。

(4分)
___________________________________________________________
___
4.想象一下,小鹿在床上养病这段时间里心里怎样想的?(4分)
___________________________________________________________
___
___________________________________________________________ ___
十一、我会看图写话。

(15分)
图上都有谁,在干什么?请想一想,写下来。

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
参考答案
一、示例:
二、1.碧绿碧绿丝带
2.姑娘柳条桃花杏花
3.邮局邮递员叔叔礼物原来
三、1.A 2.B 3.A
四、碧万里兴引注满意美丽
五、1.荡 2.道到 3.飞非
六、示例:是一大片菜园。

种着各种各样的树木。

花坛里开着各种颜色各种品种的花儿。

七、1.春天像个害羞的小姑娘。

2.门前开着五颜六色的鲜花。

3. 小动物在小路上又跳又笑。

八、1.探出眉毛野花眼睛吐出音符小溪琴声
2.散学东风
3.细叶二月
九、示例:你好,同学。

我们要节约用水,请你用完水后,把水龙头关
掉。

十、1.松浇长开
2.示例:逐渐茂密
3.一天一周一个月
4.小鹿想玫瑰花一定开得非常鲜艳美丽。

十一、春天到了,天空蓝蓝的,漂浮着几朵白云,树林和草地一片葱绿。

鸟儿在空中自由地飞翔,小白兔在草地上快乐地吃草,鸽子停留在地上悠闲散步。

小红、小明和小刘一起来到树林边的空地上植树。

小明培土,小刘植树,小红浇水,不一会儿,三人就种好了一排。

看着亲手种起来的树苗,小红、小明和小刘想到树木是能够保护环境的,心里高兴极了!。