2018-2019教育培训行业研究报告

第8章：中国少儿艺术培训细分行业典型企业经营分析8.1 综合类——艺之行艺术教育集团8.1.1 企业发展历程及现状艺之行创办于2006年，经过12年发展，现已成为一支拥有400余人的专业团队，全国有影响力的艺术教育机构。

艺之行沿着专业化、标准化、连锁化、国际化、信息化的道路不断前行，旗下拥有少儿连锁艺术教育培训、基础美术教学、艺考美术培训、高中艺术学校、艺术图书出版、文创产品、艺术公益服务等业务板块，致力于为3-18岁的中国孩子，提供优质的艺术教育服务和完善的艺术课程规划，打造中国具有活力的艺术教育生态系统。

艺之行先后荣获“中国十大美术培训机构”、“江苏省文明单位”、“江苏省民营文化企业30强”、“江苏省‘十百千’行动计划重点培育企业”、“江苏省青年文明号”、“江苏省工人先锋号”、“4A社会组织”、“南京市著名商标”、“南京市文明单位”、“南京市工人先锋号”、“南京市最具投资价值文化企业10强”、“南京市文化企业30强培育企业”、“南京市最具成长性企业奖”、“南京市先进民办非学历教育机构”、“南京关心下一代工作委员会示范单位”等荣誉称号。

作为南京一张靓丽的城市艺术文化名片，艺之行积极投身艺术普及、社会公益项目，入选共青团中央和民政部“全国首批青少年事务社会工作示范项目”，是2015文化部第二届中国设计大展，2015年南京创意设计周，2014南京青奥会户外嘉年华，2012世界历史文化名城博览会暨文化创意产业交易会，以及优漫卡通卫视，南京少儿频道等合作伙伴，为“艺术中国”的建设贡献自己的力量。

下一个五年，艺之行坚定实施“品牌连锁”发展战略，扎根南京，拓展江苏，走向全国，建立“100+”艺术校区，服务百万家庭，用艺术的力量，优化孩子成长！8.1.2 企业企业办学理念LOVEART 爱艺术热爱——Love 教育需要爱心，捧着一颗心来，制造爱，传递爱。

爱自己、爱家人、爱国家……爱是一切的源动力。

独创——Original 独立、创造、创新、创意，独创的教学体系，引导孩子独立思考，创新引领艺术教育发展。

68 第316期李永新终于“破圈”了。

在此之前，作为中公教育的创始人，他的知名度相对局限在教育、公考领域内。

2018年底，中公教育借壳上市，之后股价节节高升，原本低调的李永新也因此身价暴涨，并跻身全球教育首富。

北大毕业的李永新，他的校友中做教育培训的不在少数。

其中，成名最早、知名度最高的当属俞敏洪。

与喜欢分享创业经历、也爱公开发表言论的俞敏洪不同，李永新很少公开发言，更不常提及自己。

以至于外界提到李永新，只能想到“低调”二字。

不过，“低调”显然不会是教育行业“新贵”李永新的全部。

失败的“创业明星”1999年6月，北大政治学与行政管理系毕业的李永新，选择直接创业。

跟他同年创业的还有马云、马化腾、刘强东等人。

虽然如今的李永新知名度远不及中公教育的扩张之道搭上公考行业发展的快车之后，中公教育凭借高度集中的垂直一体化管理体系，积极拓宽公司业务类型和开展协议班，迅速在全国公考培训行业站稳脚跟。

但扩张之下，成功上市的中公教育集团也面临着退费纠纷、竞争激烈、下沉市场开拓受阻等等隐患。

■ 文 /齐敏倩行业李永新从培训切入，创办了中公教育。

中公教育采用了代理商合作模式，快速把业务推向全国。

. All Rights Reserved.69第316期 了转机。

我国大学从1999年开始大范围扩招。

这直接导致2003年应届毕业生人数比2002年增加67万，达到212万。

就业变得紧张，公务员成为更多大学毕业生的第一职业选择。

李永新的导师是北大政治管理学院的老师，当时，许多报考公务员的人想找其辅导，导师把这些人介绍给一直做教育创业的李永新。

这便有了后来专注做公务员考试培训的中公教育。

这次，李永新终于踏上行业发展的列车，朝前奔去。

高度集中的垂直管理体系当李永新在导师的引导下，误打误撞进入公考培训行业时，在广东教书的易定宏，也瞄准了刚发展起来的公考市场，决定到北京创业。

二者的不同之处在于，李永新从培训切入，创办了中公教育。

易定宏的华图教育则用公务员考试辅导教材，敲开了公考行业的大门。

进修学校可行性研究报告一、引言进修学校是指为己经参加过正规教育并获得了学历地人群，提供进一步学习和培训机会地教育机构。

随着社会地不断发展和经济地迅速增长，对于终身学习和职业发展地须求也日益增加。

因此，建立一所进修学校来更好地服务这一人群己经成为一个备受关注地话题。

本报告主要研究了建立进修学校地可行性。

二、市场须求分析1. 对于继续教育地须求不断增长。

随着科技与产业地飞速发展，职场竞争日益激烈，职业技能快速更新，许多人须要不断进修学习以适应市场须求。

2. 现有地进修学校并不能完全满足市场须求。

目前大多数地进修学校仍以传统地课堂教学为主，缺乏与实际产业须求相结合地课程设置。

3. 市场中存再较多职场新人和职业转型人群，他们渴望通过进修学校提升自己地职业竞争力。

三、资源情况分析1. 人力资源：建立进修学校须要俱备一支高素质地教师团队和管理团队，他们须要俱备教育教学经验和职业领域专业知识。

2. 物质资源：进修学校须要俱备适合教学地场地和设备，包括教室、实验室、图书馆等。

四、政策支持1. 政府对继续教育提出了鼓励政策，为进修学校地发展提供了政策支持。

2. 学校地建立须要符合相关法律法规地规定，通过合法合规地方试开展教育活动。

五、竞争对手分析1. 现有地进修学校：目前市场上己有一些进修学校，但大多局限于某一领域或形试地继续教育，末能满足各种人群地须求。

2. 再线教育平台：随着互联网地普及，越来越多地人选择通过再线教育平台进行学习，该领域也是进修学校地竞争对手之一。

六、进修学校地优势与特色1. 专业导师团队：进修学校拥有一支来自各个领域地专业教师团队，能够提供高质量地教学服务。

2. 实践结合课程：进修学校地课程设置注重实践应用，能够更好地满足学员地职业须求。

3. 弹性学习方试：进修学校提供多样化地课程设置和学习方试，方便学员根据自身须求和时间安排进行学习。

七、市场推广和发展1. 整合资源，开展多样化地市场推广活动，提升进修学校地知名度和影响力。

2018-2019学年本科教学质量报告二〇一九年十二月目录第一部分本科教学基本情况 (2)一、本科人才培养目标及办学定位 (2)二、本科专业设置情况 (2)三、全日制在校生情况 (4)四、本科生生源质量情况 (5)五、境内外学生交流情况 (6)第二部分师资与教学条件 (7)一、专任教师的数量及结构 (7)二、办学基本条件 (7)三、教学经费使用情况 (8)第三部分教学建设与改革 (10)一、专业建设 (10)二、课程建设 (11)三、教材建设 (12)四、毕业设计（论文）等实践教学情况 (12)五、创新创业教育及学科竞赛 (14)六、教学改革 (15)第四部分质量保障体系 (17)一、管理队伍建设 (17)二、教学质量监控 (17)第五部分学生学习效果 (19)一、学习满意度情况 (19)二、应届本科毕业生毕业率、学位授予率 (19)三、毕业生就业情况 (19)四、毕业生就业工作举措 (19)五、用人单位对毕业生评价 (20)六、毕业生成就 (21)第六部分特色发展 (22)一、课程体系突出了满足多样化需求 (22)二、聚焦课堂革命，合理给学生增负 (22)三、以赛促学，课赛融通提升学生实践能力 (22)四、关注青年教师成长，大力建设双师型教师队伍 (23)第七部分下一步工作计划 (24)一、聚焦质量标准，提升办学层次 (24)二、深化教育教学综合改革，构建全方位人才培养体系 (24)三、以学生为中心，进一步完善学生评价体系，促进学生全面发展 (25)四、强化师资队伍建设，提升学校育人综合实力 (25)五、继续加强办学条件改造工作，提升综合服务保障能力 (26)燕京理工学院2018-2019学年本科教学质量报告燕京理工学院是经教育部批准设立的全日制普通本科院校，其前身是中国优秀独立学院——北京化工大学北方学院。

学校2012年获得学士学位授予权，2013年经教育部批准转设更名为燕京理工学院，2015年成为河北省首批转型发展试点高校，2016年入选河北省硕士学位授予立项建设单位。

本公司具备证券投资咨询业务资格，请务必阅读最后一页免责声明 证券研究报告 1● 本周随笔·网易有道公布Q2财报，看好在线教育市场网易有道2020Q2净收入6.23亿元，同比增长93.1%。

Q2净利润为2.82亿元，同比增长165.4%。

网易有道第二季度在线教育业务的总收入同比增长223.2%，达到人民币5.42亿元，K-12的总收入达到人民币3.07亿元，同比增长29%受益上半年全国线上教育的尝试和近期多家在线教育机构公告的用户增长数，我们认为在线教育行业上半年的强劲增长，仍有望持续。

K12培训行业作为近5000亿的市场，受益中高考的刚需性，行业景气度持续，继续看好K12在线教育市场的发展。

● 行业观点本周关注美股培训类公司网易有道、瑞思英语的二季度财报，网易有道20Q2实现净收入6.2亿元，同比增长93.1%；瑞思教育20Q2实现营收1.65亿元，环比增长51.4%，净亏损环比收窄至5800万元。

整体看，K12培训的景气度、刚需、以及业内公司的营销活动带动业务逐步回归常态，营收在行业高景气度下持续维持高增速。

重申继续看好职业教育（含民办教育集团）和K12教育培训板块（含在线教育）。

1）职业教育：高等教育毛入学率的提升，一方面带来就业生人数的增多，加剧就业竞争，另一方面带来民办高校招生计划和职业教育参培需求的提升。

此外，考虑今明两年是事业单位、公务员、国企招录大年，后续选择考公、考事业单位、考研、考师的毕业生人数将进一步上升，为提升自身就业能力，选择参与专业机构培训的学生人数和参培率有望同步提升；另一方面，二学位的认证和独立学院转设的加速，推动民办高教集团下属学校的招生名额增多，高就业率也对学生更具有吸引力。

因此，我们看好业内公司受益行业需求增长；2）课外培训：看好升学竞争下的刚需带来的行业景气度。

一方面，疫情导致行业供给端进入出清阶段，头部机构凭借充足的资金储备、线上课程的快速转化，可继续吸引和服务学生。

STEAM教育行业现状及趋势，呈现多元化发展「图」一、STEAM教育行业概况STEAM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）及数学（Mathematics）五个学科英文的首字母组成，即融合科学、技术、工程、艺术、数学为一体的跨学科综合性教育，强调学科的综合运用能力和创造力，旨在将不同的学科知识进行交流融合，并在实践中将分散的学科融会贯通。

生活中发生的大多数问题需要应用多种学科的知识来共同解决，让学生应用多个学科知识来解决问题。

STEAM教育理念于2013年进入中国，至2014年中国STEAM教育行业形成稳定的市场需求，随着互联网、人工智能等技术的快速发展与创新，STEAM教育形成了三种较成熟的落地模式：机器人教育、编程教育和创客教育，各细分领域的发展因细分特性略有不同。

STEAM教育分类情况资料来源：公开资料整理STEAM教育产业链经过几年的发展越趋完善，形成了硬件提供商、内容开发商的上游，学校、培训机构的中游，学生的下游的一体化产业链结构。

STEAM教育行业产业链示意图资料来源：公开资料整理二、STEAM教育的发展现状STEAM教育行业，2017年行业规模194亿元，同期比较增长2.65%，2018也仅增长7.16%，受限于师资力量不足，以及课程研发周期长等因素，行业保持平缓增长。

2019年市场规模364.5亿元，较2018年增加了112.5亿元，增速达44.64%。

2018年，国家发布《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，该政策极大鼓励课外教育的开展，反映了中国政府素质教育改革的决心，为STEAM 教育行业提供良好的发展环境。

在《国家教育事业发展“十三五”规划》等政策的助推下，预计2020年中国STEAM教育行业将迎来新一轮发展高峰。

2014-2022年中国STEAM教育行业规模情况资料来源：公开资料整理2018年国家在教育方面的财政投入46143亿元，总财政投入220904亿元，占总财政投入的20.1%，占比较上期无太大变化。

2019年4月2日是第十二个“世界自闭症关注日”。

北京市水立方再次“点亮蓝灯”，用行动呼吁公众关爱孤独症群体。

当天，水立方举办了以“特殊青少年可持续发展”为主题的第四届特殊青少年发展论坛。

论坛上，中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会副主任委员、《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅲ》编委会主任、五彩鹿自闭症研究院院长孙梦麟带来主题演讲《"中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅲ"发布》，主要内容如下：非常感谢高汐汐的分享。

去年我们也见过面，对她的分享我也是深受感动，能感受到她作为家长的付出、正能量和她的智慧。

我原本是学法律的，2000年从国外回到中国。

15年前，我作为一个志愿者，加入这个行业。

因为探讨自闭症儿童的科学救助，增长了一些专业经验和知识，我很荣幸地获得了一些头衔。

今天我将在这里发布《中国自闭症教育康复行业发展状况报告III》。

让我们回顾一下：2015年首次发布的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》第一次披露了国内自闭症发生率数据，深度分析了中国自闭症人群及家庭的困境和面临的挑战，总结了中国自闭症教育康复行业十多年的发展。

报告的发布既是行业发展的总结，也为政府决策提供参考，引起了行业的高度反响，积极推动了社会面对这个全球性难题。

2017年发布的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅱ》，针对自闭症的不可治愈、需要终生干预的特质，以生命全程的视角，系统阐述了救助自闭症人群的理念和方法，倡导自闭症教育康复需要从早期筛查、早期抢救性干预训练、融合教育、庇护性就业、养老等生命全程建立体系性的知识体系。

今天发布的第三部行业报告总结了中国自闭症教育康复行业取得的进步，分析行业面临的挑战，用更加丰富与详实的资料介绍并倡导对自闭症人群的社会支持、科学干预，提倡依据科学理念认识自闭症，采取科学方法积极主动参与救助。

自闭症发生率近些年实际上每年都在增长。

第二部行业报告发布的时候，2016年美国疾病控制与预防中心发布的数据是68分之一；到了2018年增长到了59分之一。

市场数据(人民币）市场优化平均市盈率18.90 国金教育指数2557 沪深300指数4778 上证指数3271 深证成指13580 中小板综指12476相关报告 1.《民办摇号新政下，上海学区房攻略 -《2020-03-28行业...》，2020.3.29 2.《疫情蔓延下，教育行业的投资机会-疫情蔓延下，教育行业的投资机...》，2020.2.6 3.《341万人，考研日益激烈，培训市场值期待-341万人，考研日...》，2019.12.214.《一级市场回归理性，持续盈利能力愈显重要-一级市场回归理性，持...》，2019.12.15 5.《2019教育行业周报第44期：“山鼎设计”将更名为“华图山鼎...》，2019.12.8 郑慧琳 分析师 SA C 执业编号：S1130520020001 zhenghuilin ＠推荐民办高校板块，建议关注大湾区标的 行业观点 ⏹ 行业分散度高，市场整合成大趋势，并购红利期正当时。

我国民办高等教育行业在全国范围内高度分散，行业集中度低。

根据国家统计局数据，2019年民办高等教育在校生约748.9万人，按高等教育业务在校人数计，目前最大的民办高等教育集团市占率不到3%。

我国民办高等教育进入壁垒高，一定程度上限制新进入者数量，已上市的大型民办高校集团具有融资优势、品牌优势和管理优势等多方面先发优势，有助于其进行并购整合。

我们认为新《民促法》意在规范，未限制民办高等教育集团的并购行为。

自2018年8月10日《民促法》送审稿出台后，收并购持续推进，13家港股上市的民办高校集团共收购30余所学校。

目前仍是高校并购的黄金期，预计未来3-5年仍将持续。

⏹ 高等教育阶段毛入学率和民办渗透率仍有提升空间。

2019年我国高等教育毛入学率51.6%，我国高等教育入学率相对于发达国家而言相对较低，仍有较大提升空间。

同时，我国民办高等教育渗透率由2008年的19.9%逐步提高至2019年的23.4%，表明选择民办高校重要性及认可度逐步提高，民办高校专业设置灵活，重点突出产教融合、校企结合，更加关注就业市场需求，我们认为，未来民办高等教育渗透率提升趋势有望持续。

争鸣浦江县教师专业发展培训现状、问题与对策研究黄俊锋摘 要：本文通过对浦江县教师专业发展培训现状的调查研究，探究和分析该区教师专业发展培训中存在的突出问题及其成因，并提出了合理化建议与对策，以期提高浦江县总体教师专业发展培训的效能。

关键词：教师专业发展；培训；现状问题；对策 一、背景和现实意义加强县域内教师在职培训，不断提高教师队伍的整体素质，是浦江县教育改革和发展的迫切要求，是浦江县教师队伍建设的重要内容，也是广大教师的迫切愿望。

教师专业发展培训主要是为教师提高职业道德、专业知识与教学技能而组织和举办的非学历培训，包括校本培训、自主选课、远程培训等，旨在促进教师向“师德高尚，业务精谌，智能合理，充满活力”的高素质专业化方向发展。

为了更好地开展教师专业发展培训，提高专业发展培训绩效，特开展我县教师专业发展培训调研，通过调研发现我县教师专业发展培训中还存在一些问题。

二、浦江县教师专业发展培训存在的问题 （一）工学矛盾工学矛盾是一个不可避免的问题。

根据调研，教师外出活动产生了学校的工学矛盾，外出活动主要包括自主选课培训，教研活动、各种会议、上级部门布置的各类活动、以及一些临时性任务。

培训与活动冲突引起的工学矛盾。

有些培训班在进行时，会跟多个其他活动（如教研活动、会议、赛事、县域外培训等）重叠，这时外出教师会成倍增加，导致部分学校工学矛盾比较突出。

培训与其他活动冲突引起的工学矛盾，总体而言小学段多于初、高中学段。

学校选课审核不严造成工学矛盾。

教师在选课时可以在全省范围内自主选课，有些学校缺少一学年的教师培训规划和学分统筹，也未参考研训中心下发的选课通知中的选课建议，让教师任意选课，选课审核时也不够严谨，造成部分学校同一时间同一学段外出教师过多；或者教师结伴外出培训；或者部分教师两学期重复报班，引起学校工学矛盾。

（二）县域外培训监管力度不够鉴于教师培训的多样性需求和体系化需求，我县教师培训除选择县域内培训外，还通过师训平台自主选课选择一些县域外的培训。