高一（上）期中语文试卷
一、选择题（本大题共12小题，共24.0分）
1.下面词语中加点字的读音和字形完全正确的一项是（）
A. 畸．形（jī）抹煞．（shà）坐．右铭（zuò）混．混沌沌（hùn ）
B. 蜚．然（fěi）竦．身（sǒng）爱憎．（ zèng ）皓．首穷经（hào ）
C. 芜．杂（wú）狙．击（jū）木椽．（ chuán）脉脉
．．含情（ mò）
D. 敛裾．（jū）踱．步（duó）媛．女（ yuán）蓊蓊郁郁（wěng）
2.依次填入下列句子中横线处的词语，恰当的一组是（）
①这一时期的诗人太多了，有些名声较小的，其诗作似乎____不存了。
②在2014的爱玛MINI发布会上，全新品类的爱玛MINI家族惊艳亮相。全球搭载
的首创的“黄金双核”控制系统，更是引发电动车行业的强烈____。
③我们教育工作者应该懂得：发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合
起来，因为二者是____，紧密相联的。
A. 湮没震动休戚相关
B. 淹没振动休戚相关
C. 湮没震动息息相关
D. 淹没振动息息相关
3.下列各句没有语病的一句是（）
A. 能不能搞出优秀作品，最根本的取决于要为人民书写，为人民抒情
B. 通过完善城市大气环境质量的检测，可以尽可能避免或降低大气污染对人体健
康的公共风险
C. 农民工参加医保的方式有城镇职工医保和新型农村合作医疗两种参保途径
D. 香港市民热切期盼一睹航母风采，派发参观券的消息传出后，不少人提前一天
到军营门口排队
4.下列文学文化常识表述正确的一项是（）
A. 六艺既可以指礼、乐、射、御、书、数六种技能，又可以指《诗》《书》《礼》
《易》《论语》《乐》六种经书
B. 《资治通鉴》是我国最大的一部纪传体通史，由司马光等人编成。宋神宗认为
此书“鉴于往事，有资于治道”，于是定名为《资治通鉴》
C. 《左传》是记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况
的一部编年体史书。它与《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》合称“春秋三传”
D. 鲁迅，原名周树人，字豫才，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。著有
小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，杂文集《坟》、《南腔北调集》、《二心集》．《为了忘却的记念》选自其小说集《彷徨》
5.下列选项对应错误的一项是（）
A. 二十年来辨是非，榴花开处照宫闱．三春争及初春景？虎兕相逢大梦归．（贾
迎春）
B. 可叹停机德，堪怜咏絮才！玉带林中挂，金簪雪里埋．（薛宝钗和林黛玉）
C. 才自清明志自高，生于末世运偏消．清明涕送江边望，千里东风一梦遥．（贾
探春）
D. 凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才．一从二令三人木，哭向金陵事更哀．（王
熙凤）
6.下面对《红楼梦》的说法错误的一项是（）
A. 王熙凤是《红楼梦》中塑造的非常成功的人物形象，她贪婪、凶狠、狡诈，“毒
设相思局”中她设计害死试图调戏她的贾瑞
B. 《红楼梦》里有句话说：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阆苑
仙葩”指的是贾宝玉，“美玉无瑕”指的是林黛玉
C. 《红楼梦》中“削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩
精华，见之忘俗”是对贾探春的描述
D. 《红楼梦》中第二十七回“滴翠亭杨妃戏彩”是将薛宝钗比作杨玉环，“埋香
冢飞燕泣残红”是将林黛玉比作赵飞燕
7.下列说法中哪一句不是孔子有关“仁”的言论（）
A. 己欲立而立人，己欲达而达人
B. 巧言令色，鲜矣仁！
C. 我欲仁，斯仁至矣
D. 君子以仁存心，以礼存心
8.下列说法中哪一句不是孔子有关“礼”的言论（）
A. 礼之用，和为贵
B. 礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚
C. 非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动
D. 恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞
9.下列各项加点词意义和用法相同的一项是（）
A. ①君子生．非异也②生生所资
B. ①既东封．郑②又欲肆西封．
C. ①闻道．有先后②道．之所存，师之所存也
D. ①今将军诚．能命猛将统兵数万②卿能办之诚．决
10.下列各项加点词意义与用法相同的一项是（）
A. ①师道之．不复，可知矣②臣之．壮也，犹不如人
B. ①而耻学于．师②肃追于．宇下
C. ①其．可怪也欤②其．皆出于此乎
D. ①今其智乃．反不能及②若事之不济，此乃．天也
11.下列各组中加点词的活用情况不相同的一组是（）
A. 晋军．函陵非能水．也，而绝江河
B. 必蹶．上将军孔子师．郯子、苌弘、师襄、老聃
C. 园日．涉以成趣下．饮黄泉
D. 瑜等率轻锐
．．继其后是故圣．益圣，愚益愚
12.下列各组文言句子的句式不同的一项是（）
A. 青，取之于蓝复驾言兮焉求
B. 何厌之有句读之不知
C. 刘备天下枭雄师者，所以传道受业解惑也
D. 蚓无爪牙之利且将军大势可以拒操者
二、默写（本大题共1小题，共12.0分）
13.名句默写
（1）《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系，这个句子是“______，
______。”
（2）《荀子?劝学》篇指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“______，
______”的观点是相同的。
（3）我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“______，______”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
（4）《论语?颜渊》中表明“仁”的最高境界即在于推己及人，设身处地地为别人着想而非强加于别人的句子是“______，______。”
（5）《论语?述而》中孔子要求学生在学习的时候勤于思考，只有在学生经过用心思考后想不清楚、说不出来的情况下，才会对学生进行启发的句子是“______，______。”
（6）仁的要求体现在礼上，仁的精神要由礼的规定来体现和落实，离开礼，仁就无所依托，所以当颜渊问什么是仁时，孔子回答说：“______。”
（7）鲁哀公问孔子“怎样才能使百姓服从”，孔子认为“______”，百姓就服从了。
三、现代文阅读（本大题共1小题，共16.0分）
14.背后的子弹
包利民冲出战壕的时候，班长赵锐只觉得兴奋，他大步向前，狂风，还有子弹的呼啸。他都没有一点儿的恐惧，这样的场景他经历得太多了，竟是喜欢上了这种感觉。忽然，一丝莫名的凉意夹杂着不安涌上心头，只觉背后异样，猛回头，却见战士钱万里正跟在身后十来米处，黑洞洞的枪口晃动着，不时划过他的后心，他不禁颤了一下。
赵锐瞬间想起，许多次战斗都是这样，冲锋的时候，钱万里就跟在他后面不远处。
他的心更是紧提了起来，作为班长，他没少收拾这个沉默的战士，总是找茬让他吃些苦头。有时是钱万里真的犯了错，有时是无事找事，不为别的，他就是讨厌钱万里的冷淡与冷漠，这个兵蛋子，不会讨好班长，也不会笑，让人心里不舒服。赵锐回想起刚才钱万里看着他的目光，比那枪口更让人心生寒意。事实上，这种眼神，赵锐在钱万里的眼中已看过多次，说不出的阴寒。这小子总跟着自己，不会瞅冷子照自己放上一黑枪吧！
钱万里的心里也的确是这么想的。每次冲锋，他都紧紧尾随赵锐，他甚至无视迎面而来的弹雨，眼中只有那个让他痛恨的背影。他是有着痛恨的理由的，他才十八岁，偷偷跑出来参军，就是为了躲避养父母的虐待。从小到大，他是在阴暗的际遇中成长起来的，心里已经没有了温暖，虽然不至于去恨每一个人，可他也不再相信任何人。他只是本分地当一个兵，作战也勇敢不退缩，可这却引来了班长的不满。
有一次他不小心打翻了自己的那份饭，却被班长痛斥，不但饿着肚子，还被关了一夜的禁闭。他没想到逃出那样的家庭，却又迎来这么一个班长。他的恨便疯长起来，每一次他的手都攥得发白，下定决心一定要报复。
已经越来越接近敌人的阵地，不少战士都倒在了冲锋的途中。那子弹也越发密集起来，可却影响不了这两个人的推进速度。随着脚步的迈动，钱万里的步枪枪口也在不停地抖动，而枪口的前方，就是赵锐。赵锐也因此一阵阵地脊梁发冷，奔跑的身姿也有些僵硬。前方，敌人已经冲出阵地，战斗的短兵相接异常激烈。混战之际，钱万里觉得机会来了。他不停地开枪打倒对自己构成威胁的敌人，同时寻找时机向那个背影开上一枪，而这一枪，一定要毙命，还要做成是敌人射击的假相。赵锐听着身后的枪响，见敌人一个个倒下，暗自吁了一口气，同时笑自己的多疑。于是恢复了状态，围拢过来的敌人在他的枪口下一个个倒地。
冲到敌人阵地前，兵员已经大幅减少，敌人也呈包围之势靠拢过来，几乎四面都有敌人。见这情形，钱万里一阵激动，这就是最好的时机！他机警地四顾，敌人又倒下许多，前面的班长也撂倒了不少，在全排，他们两个的单兵作战能力是最突出的，钱万里想也许正是因为这个，赵锐才会收拾他。见周围的敌人有些退缩，暂时对自己构不成威胁，钱万里的枪口暗暗对准了前面背影的心脏位置，他相信自己的枪法，手因用力而微微颤抖。全身也出了汗，风更猛，他忽然打了个冷战，感觉到冷。那一瞬间，他记起一个同样寒冷的时刻。那时他躺在战壕里，午夜，冬季，睡梦中被冻得醒过来，而更大的困意再度让他迷糊，只觉得一个草垫子忽然盖在身上。
他微微张开眼睛，只看见一个模糊的背影。而此刻，那背影正在清晰。
赵锐仿佛有预感般转过身来，见钱万里的枪正直直地瞄着自己，他下意识地举枪。
钱万里的枪响了，而赵锐的枪也响了。有那么一刻，赵锐觉得无边的寂静，自己仍然站着，转回身去，一个接近他的敌人正在倒地。钱万里见到赵锐开枪，脸上竟露出了微笑，可身上却没有痛的感觉，一个敌人在他身后正慢慢倾倒。
两人对视了一发。赵锐骂道：“发什么呆，快跟上，小心我收拾你！”钱万里提枪而上，全身的寒冷顿消。战场上，两个身影正所向披靡。
（1）下列对这篇小说的相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项______ A．班长赵锐担心钱万里会放自己黑枪，是因为他平时老收拾这个战士，不仅因为钱万里有时做错事，还因为他对钱万里存在偏见。
B．钱万里带着寒意的目光，赵锐“已看过多次”，从侧面表现了钱万里心中恨意在不断累积。
C．小说几次写到钱万里枪口的“晃动”“抖动”“对准”等细节，表现了钱万里心理的微妙变化。
D．小说以钱、赵二人同时人性复苏、互相救助结尾，情节巧合离奇，给读者留下无穷悬念。
（2）小说中的钱万里这个人物形象有哪些特点？请结合文章简要分析。
（3）小说以“背后的子弹”为题目，有何用意？
四、文言文阅读（本大题共1小题，共18.0分）
15.阅读下面的文段，完成下列各题
张永德，字抱一，并州阳曲人。家世饶财。父颖事晋至安州防御使。
永德生四岁，母马氏被出，育于祖母，事继母刘，以孝闻。周祖①初为侍卫吏，与颖善，乃以女妻永德。永德迎其母妻诣宋州时寇贼充斥乃易弊衣毁容仪居委巷中有贼过即邀乞焉绐曰此悲田院耳。贼即舍去，繇②是免祸。
乾祐中，命赐潞帅常遇生辰礼币。遇，周祖之外兄弟也。时周祖镇邺，被谗，族．其家。永德在潞州，闻有密诏授遇，永德探知其意，谓遇曰：“得非莅杀永德耶？
永德即死无怨，恐累君侯家耳。”遇愕然曰：“何谓也？”永德曰：“奸邪蠹政，郭公誓清君侧，愿且以永德属吏，事成足以为德，不成死未晚。”遇以为然，止令壮士严卫，然所以馈之甚厚。亲问之曰：“君视丈人事得成否？”永德曰：“殆必成。”未几，周祖使至，遇贺且谢．曰：“老夫几误大事。”
显德元年，并州刘崇引契丹来侵。世宗亲征，战于高平，大将樊爱能、何徽方战退衄③．时太祖与永德各领牙兵二千，永德部下善左射，太祖与永德厉兵分进，大捷，降崇军七千余众。及驻上党，世宗昼卧帐中，召永德语曰：“前日高平之战，主将殊不用命，樊爱能而下，吾将案之以法。”永德曰：“陛下欲固守封疆则已，必欲开拓疆宇，威加四海，宜痛惩其失。”世宗掷枕于地，大呼称善。翌日，诛二将以徇，军威大振。
太祖即位，加兼侍中。会出师讨金陵，永德以己资造战船数十艘，运粮万斛，自顺阳沿汉水而下。富民高进者，豪横莫能禁，永德乃发．其奸，置于法。进潜诣阙，诬永德缘险固置十余砦，图为不轨。太祖命枢密都承旨曹翰领骑兵察之，诘其砦所，进曰：“张侍中诛我宗党殆尽，希中以法，报私愤尔。”翰以进授永德，永德遽解缚就市，笞而释之。时称其长者
．．。
（选自《宋史?张永德传》，有删改）【注】①周祖：后周太祖郭威。②繇：古同“由”，从、自。③衄（nǜ）：引申指挫伤、失败。
（1）对下列句中加点词的解释，不正确的一项是______
A．被谗，族．其家族：族灭
B．遇贺且谢．曰谢：感谢
C．永德乃发．其奸发：揭发
D．时称其长者
．．长者：品德高尚的人
（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是______
A．永德迎其母妻/诣宋州时寇贼充斥/乃易弊衣/毁容仪/居委巷中/有贼过即邀/乞焉绐曰/此悲田院耳
B．永德迎其母妻诣宋州/时寇贼充斥/乃易弊衣/毁容仪/居委巷中/有贼过/即邀乞焉/绐曰/此悲田院耳
C．永德迎其母妻诣宋州/时寇贼充斥乃易弊衣/毁容仪/居委巷中有贼/过即邀乞焉/绐曰/此悲田院耳
D．永德迎其母妻/诣宋州时寇贼充斥/乃易弊衣毁容仪/居委巷中有贼/过即邀乞焉/绐曰/此悲田院耳
（3）下列对文中有关内容的概括和分析，不正确的一项是______
A．张永德侍奉母至孝。张永德四岁时生母被弃逐，他由祖母抚养长大，但他侍奉继母刘氏就像侍奉自己的亲生母亲一般，以孝敬长辈闻名乡里。
B．张永德冷静机智。当张永德知道朝廷授予常遇密诏是想杀他时，便主动对常遇说起此事，晓以利害，最终说服了常遇，保住了自己的性命。
C．张永德作战英勇。刘崇带领契丹来犯，在高平激战，大将樊爱能、何徽临阵退缩，张永德和太祖分头进发，带领士兵以少胜多，最终取得胜利。
D．张永德不畏豪强。豪绅高进为非作歹，没有人敢阻止，张永德依法处置了他，高进因此诬陷张永德谋反，张永德识破并鞭笞了他。
（4）把下列句子翻译成现代汉语。
①陛下欲固守封疆则已，必欲开拓疆宇，威加四海，宜痛惩其失。
②荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。
③越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？
五、作文（本大题共1小题，共50.0分）
16.阅读下面的材料，根据要求作文。
生活中有很多东西可以分享，美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可以分享，经验可以分享……生活因分享而充满温馨。
请以“分享”为题目写一篇文章。
要求：①文体不限，诗歌除外。
②不少于800字
③不要套作，不得抄袭。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】
A项，“抹煞”中的“煞”应读作“shā”，“坐右铭”应写为“座右铭”；
B项，“爱憎”中的“憎”应读作“zēng”，“蜚然”应写为“斐然”；
C项，正确；
D项，“媛女”中的“媛”应读作“yuàn”。
故选：C。
本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音与字形的能力。解答本题时，要结合平时所积累字音及字形知识及相关技巧进行辨析，尤其是要结合词义、词性进行。
字音积累法：
①以点连线法对字音的考查主要以形声字和多音字为主，针对这一特点我们可采用以点连线的方法来复习形声所谓的“点”，指的是形声字的声旁，“线”就是指声旁相同的形声字。
②我们以声旁为点向外扩散，就可以将很多形声字连成一条线，组成一个整体，大大的提高了记忆积累的效率。
如以“千”（qiān）为声旁的形声字大致有“歼”jiān、“纤”qiàn或xiān、“跹”xiān、“钎”qiān、“迁”qiān等，“歼”“纤”“跹”等字都不发声旁的音，这几个字就是考查记忆的重点。
2.【答案】C
【解析】
解析：
“淹没”表示大水等漫过或浸没，也比喻性地表示声音等的“盖过”．
“湮没”则主要用来表示人的名声或事迹的埋没或者事物的埋没．
“震动”指震惊﹐惊动；（重大的事情、消息等）使人心不平静；轰动﹔激动；颤动，不一定有规则，比“振动”强烈，常伴随着较大的声响，如火车震动一下，开走
了，春雷震动着山谷；又有比喻用法，如五四运动，确实震动人心，震动北京，也震动全中国．
“振动”着重指一般有规则的摆动，摇动，常用于具体物体，如空气振动，水波振动．
休戚相关：祸福相依，形容关系密切，利害相关，常用于“人”．
息息相关：形容彼此的关系非常密切．
句①强调诗作被埋没，应用“湮没”；
句②强调在电动车行业引起了轰动，应用“震动”；
句③强调“发展学生的智力”和“培养学生的非智力因素”两种食物之间关系紧密，应用“息息相关”．
答案：C
此题考查对近义词语的辨析能力．
辨析近义词，先从语义上进行辨析，然后从用法上进行辨析，辨析这些词语时一定要结合具体的语境，关键是要积累词语，只有掌握足够的词语才能把题做正确．
3.【答案】D
【解析】
A．两面对一面，“能不能”与后面的“最根本的取决于…”不搭配，可将“要”改为“能否”．
B．缺少主语，“通过”掩盖了句子的主语，可删除“通过”
C．句式杂糅，“参加医保的方式有…两种参保途径”杂糅，可删除“方式”或“参保途径”．
D．没有语病．
故选：D．
辨析并修改病句，能力层级为表达运用E．解答此类题，需要在理解句意的基础上，熟练掌握《考试大纲》明确提出的六种常见病句类型，即语序不当、搭
配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑．
病句辨析的几种方法：
①语感检查法．辨析病句，可以依靠预估，一般说来，按习惯的说法觉得别扭的地方，常常是有语病的地方，病句类型中的搭配不当．语序不当、语意重复都可用此法；
②主干枝叶法，按照先找句子主干，再看句子枝叶的步骤来确定病句，搭配
不当、成分残缺都可用此法；
③类比检查法，就是仿造一个结构类似的句子同原句作比较，如果仿写句子有问题则说明原句不正确；
④逻辑分析法，就是从事理上分析句子，看概念的使用、判断、推理是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适，前后语句是否呼应等；
4.【答案】C
【解析】
A、无《论语》，应为《春秋》。
B、应为编年体通史。
D、选自《南腔北调集》。
答案：C
本题考查文学常识，要认真分析句子中的语言。
解答文学常识题的技巧：
积累法。所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识，这需要学生平时学习
时多用心，也需要老师老师多提醒多总结，更主要的需要学生平时读书时要
多留心。平时学习时多刷题，形成大量知识积累。到考试时，调动平时积累的大量文化常识，对试题中涉及的文化常识初步做出正误判断。
联想法。当试题中的文化常识自己平时没有见过时，可以采用联想法。回忆
课本中学过的相关内容，回忆自己读多的相关书中是怎样说的。回忆看过的
电影，旅游参观时导游的相关讲解，以及古代的风俗习惯等进行联想从而做
出相应的辅助的正误判断。
语境法。有些文化常识生疏，但既然出自这篇文章中，与文章的语境应该有着密切的联系，因此可以把所给文化重新放到语境中，根据文章上下文的语境来推断所给的所发是否符合语境即是否前后文意思贯通，与全文所讲的意
思有无互相矛盾的地方。从而做出正确的判断。
5.【答案】A
【解析】
A 、错误，“二十年来辨是非”是说元春生活在明争暗斗中．“榴花开处照宫闱”暗示元春后来进宫为妃．“三春争及初春景”中，“三春”指迎春、探春、惜春，“争及”是“怎比得上”，“初春”暗指元春，全句是说迎春、探春、惜春都比不上元春风光．“虎兕”是指虎与犀牛，“虎兕相逢”暗指当时朝中两派政治势力的斗争，“大梦归”指元春之死．整个判词概括了贾元春的命运：早年入宫为妃，风光无限，后来在残酷的政治斗争中死去．对应的是贾元春．
故选A
考查名著阅读，要深入阅读原作．
阅读原作要详细、具体、深入，从故事情节、人物形象、艺术特色、主题思想等全面掌握，切忌浅尝辄止．
6.【答案】B
【解析】
B “阆苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉无瑕”指的是贾宝玉．
故选：B．
考查名著阅读，要养成勤读书的好习惯．
阅读名著要广泛深入，沉入其中，深刻全面的理解作品的人物形象、艺术特色、故事情节、作品主题等，切忌浅尝辄止，只知其名，利用零碎时间坚持阅读．
7.【答案】D
【解析】
D 这是孟子的观点
答案：D
本题考查文学常识，要认真分析句子中的语言．
解答文学常识题的技巧：
积累法．所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识，这需要学生平时学习时多用心，也需要老师老师多提醒多总结，更主要的需要学生平时读书时要多留心．平时学习时多刷题，形成大量知识积累．到考试时，调动平时积累的大量文化常识，对试题中涉及的文化常识初步做出正误判断．
联想法．当试题中的文化常识自己平时没有见过时，可以采用联想法．回忆课本中学过的相关内容，回忆自己读多的相关书中是怎样说的．回忆看过的电影，旅游参观时导游的相关讲解，以及古代的风俗习惯等进行联想从而做出相应的辅助的正误判断．
语境法．有些文化常识生疏，但既然出自这篇文章中，与文章的语境应该有着密切的联系，因此可以把所给文化重新放到语境中，根据文章上下文的语境来推断所给的所发是否符合语境即是否前后文意思贯通，与全文所讲的意
思有无互相矛盾的地方．从而做出正确的判断．
8.【答案】A
【解析】
A 此句为有子的话．
答案：A
本题考查文学常识，要认真分析句子中的语言．
解答文学常识题的技巧：
积累法．所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识，这需要学生平时学习时多用心，也需要老师老师多提醒多总结，更主要的需要学生平时读书时要多留心．平时学习时多刷题，形成大量知识积累．到考试时，调动平时积累的大量文化常识，对试题中涉及的文化常识初步做出正误判断．
联想法．当试题中的文化常识自己平时没有见过时，可以采用联想法．回忆课本中学过的相关内容，回忆自己读多的相关书中是怎样说的．回忆看过的电影，旅游参观时导游的相关讲解，以及古代的风俗习惯等进行联想从而做出相应的辅助的正误判断．
语境法．有些文化常识生疏，但既然出自这篇文章中，与文章的语境应该有着密切的联系，因此可以把所给文化重新放到语境中，根据文章上下文的语境来推断所给的所发是否符合语境即是否前后文意思贯通，与全文所讲的意
思有无互相矛盾的地方．从而做出正确的判断．
9.【答案】C
【解析】
A．通“性”，资质，禀赋；名词作动词，维持；
B．使动，使…成为疆界；名词，边界；
C．均为名词，道理；
D．连词，如果，果真；通“请”，表示请别人做什么事情；
故选：C。
本题考查理解辨析一词多义的能力。
一词多义指的是同一个词具有两个或两个以上的不同意义这样一种语言现象。一词多义是语言的普遍现象，是词义演变的结果。一个词刚出现的时候只是用作一定的事物、现象、性质或行为的名称，但在语言发展的过程中它会逐渐获得一些新的意义，这样便形成了一词多义。
10.【答案】A
【解析】
A．主谓之间，取消句子的独立性；
B．介词，向；介词，引出动作行为，翻译为“到”；
C．副词，感叹；副词，揣测。
D．副词，竟然；动词，是。
故选：A
考查文言虚词的含义，要结合教材梳理归纳虚词常见含义和用法，结合语境准确翻译。
之的含义和用法：
（1）他，她，它（们）．例：
①以刀劈狼首，数刀毙之。（之：它，指狼。）
②媪之送燕后也，持其踵为之泣。（本义项指后一个“之”：她，指燕后。）（2）的。例：
①近塞之人，死者十九。（《塞翁失马》）
②小大之狱，虽不能察，必以情。
③东割膏腴之地，北收要害之郡。
（3）往，到…去。例：
①如欲之南海，何如？（《为学》）
②去逾四十里，之虚所卖之。（本义项指前一个“之”。）
③又有剪发杜门，佯狂不知所之者。
（4）这，此。例：
①以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何？（本义项指后一个“之”。）
②均之二策，宁许以负秦曲。
（5）作宾语前置的标志。例：
①何陋之有？
②宋何罪之有？
③句读之不知。
（6）我。例：
①君将哀而生之乎？
②不知将军宽之至此也！
（7）调整音节，无实义。例：
辍耕之垄上，怅恨久之。（本义项指后一个之。）
（8）用在主谓结构中，表示了消句子独立性。例：
①孤之有孔明，犹鱼之有水也。
②庸知其年之先后生于吾乎？
（9）作定语后置的标志。例：
①人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！
⑽向。例：
然后驱而之善。
11.【答案】B
【解析】
解析：
A项第一句“军”是名词作动词，驻扎；第二句“水”，名词作动词，游水，两句活用一致；
B项第一句“蹶”是使动用法，使…挫败；第二句“师”，名词的意动用法，以……为师，两句活用不一致；
C项第一句“日”，名词作状语，每天；第二句“下”，名词作状语，向下，两句活
用一致；
D项第一句“轻锐”，形容词活用为名词，轻骑精锐；第二句“圣”，形容词活用
为名词，圣人，两句活用一致；
故选：B
此题考查文言文中词类活用的现象。解答此类题目时，首先辨别词语的词性，然后再看其在后面词语的词性，最后辨别该位置需要一个什么词性的词语，
由此确定其活用类型。
古代汉语中词类活用主要有：1、名词活用为动词，名词做状语，名词的使动
用法，意动用法。
2、动词的使动用法，动词活用为名词。
3、形容词用做动词，形容词的使动用法和意动用法。
4、数词的使动用法。
辨别词类活用最好的方法是进行成分分析，就是把句子的成分先画出来，然
后看成分上的词类是否和正常的词类位置一致，不一致的就可能是活用。
12.【答案】A
【解析】
解析：
A项第一句状语后置句，应是“于蓝取之”，句子翻译为：靛青是从蓝草中提取的；第二句宾语前置句，“焉求”宾语前置，应是“求焉”，句子翻译为：我还驾车
出去追求什么呢？两句句式不相同；
B项第一句宾语前置句，应是“有何厌之”，句子翻译为：有什么知道满足的呢？第二句宾语前置句，应是“不知句读”，句子翻译为：不懂得断句；
C项第一句判断句，句子翻译为：刘备是天下的枭雄；第二句判断句，“…者，…也”表判断，句子翻译为：老师是用来传授道理，教授学业，解除疑惑的；D项第一句定语后置句，“爪牙之利”定语后置，应是“利之爪牙”，句子翻译为：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿；第二句定语后置句，“大势可以拒操者”定语后置，应是“可以拒操大势”，句子翻译为：况且将军在抵御曹操方面拥有的最大
的便利条件；
故选：A
此题是考查文言文中文言句式知识点。平时学习要多积累一些判断文言文句
式的标志性词语，还要熟悉现代语法，才能判断词语的位置发生了怎样的改变。
宾语前置：
在古代汉语中，一些宾语经常放在动词（或介词）前面，这种现象语法上称之
为“宾语前置”。宾语前置通常有以下几种情况：
一、否定句中代词作宾语，宾语一般要前置。但要具备两个条件：一是宾语必
须是代词；二是句子必须是否定句，由“不、毋、莫”等否定词表示。例如：①秦
人不暇自哀。（《过秦论》）“自哀”应理解为“哀自（哀叹自己）”。②闻道百，以
为莫己若。（《秋水》）“莫己若”应理解为“莫若己”。
二、疑问句中如果宾语是疑问代词，宾语一般要前置。例如：①大王来何操？（《鸿门宴》）“何操”应理解为“操何（拿什么）”。②长安君何以自托于赵？（《触龙说赵太后》）“何以”应理解为“以何”。
三、用“之”、“是”作标志的宾语前置。例如：①夫晋，何罪之有？（《烛之武退
秦师》）“何罪之有”应理解为“有何罪”。②句读之不知，惑之不解（《师说》）全
句应理解为“不解句读，不解惑”。
四、陈述句中为了强调宾语，通常介词（以、与等）宾语前置。例如：①楚战士
无不一以当十（《勾践灭吴》）“一以当十”应理解为“以一当十”。②臆！微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）“谁与归”应理解为“与谁归”。
五、陈述句中中方位词、时间词作宾语时，宾语有时也需要前置。例如：①亚
父南向坐。（《鸿门宴》“南向”应理解为“面向南”。②东面而视，不见水端。（《秋水》）“东面而视”应理解为“视东面”。
六、“相”偏指动作行为的一方时通常要前置，放在动词的前面。例如：①杂然相许。（《愚公移山》）“相”代“他”（愚公），作“许”的宾语。②好自相扶将。（《孔雀东南飞》）“相”代“婆婆”，作“扶将”的宾语。
七、“见”偏指动作行为的一方时通常要前置，放在动词的前面。例如：①府吏见丁宁。（《孔雀东南飞》）“见”代“刘兰芝”作“丁宁”的宾语。②慈父见背。（《陈情表》）“见”代“李密”作“背”的宾语。
八、“自”字解释为“自己”时，通常要放在谓语动词的前面。例如：①举贤以佐。
②何故怀瑾握瑜，而自令见放为。
九、古典诗词中，有时为了平仄或压韵的需要，往往把宾语提到谓语动词的
前面。例如：①英雄无觅孙仲谋处。（《永遇乐》）“英雄无觅”应理解为“无觅英雄”。②中原北望气如山。（《书愤》）“中原北望”应理解为“北望中原”。
13.【答案】吾尝终日而思矣；不如须臾之所学也；是故弟子不必不如师；师不必贤于弟子；悟已往之不谏；知来者之可追；己所不欲；勿施于人；不愤不启；不悱不发；克己复礼为仁；举直错诸枉
【解析】
（1）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也（重点字：臾）
（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子（重点字：贤）
（3）悟已往之不谏，知来者之可追（重点字：谏）
（4）己所不欲，勿施于人（重点字：施）
（5）不愤不启，不悱不发（重点字：悱）
（6）克己复礼为仁（重点字：复）
（7）举直错诸枉（重点字：诸）
本题考查了默写常见的名句名篇。本考点包括两个要素，即名言和名篇。所谓“名言”，是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。
课外名句辑录：
1．如切如磋，如琢如磨。（《诗经卫风淇奥》）
2．它山之石，可以攻玉。（《诗经小雅鹤鸣》）
3．高山仰止，景行行止。虽不能至，心向往之。（《诗经小雅车辖》）
4．战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。（诗经小雅小旻）
5．昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。（《诗经小雅采薇》）
6．靡不有初，鲜克有终。（《诗经大雅荡》）
14.【答案】D
【解析】
（1）本题考查学生分析小说内容的基本能力。D“情节离奇”不对，前文已为结尾的合理出现做好铺垫，“留下无穷悬念”也不对，文尾人性救赎的中心题旨
显豁清楚。
（2）本题考查学生分析小说人物形象的基本能力。解答时要结合文本内容进
行分析，结合重要语句进行具体把握。“他是在阴暗的际遇中成长起来的，心
里已经没有了温暖，虽然不至于去恨每一个人，可他也不再相信任何人。”可
看出钱万里在阴暗的际遇中成长，心中没有温暖，也不相信别人的特点，从“他就是讨厌钱万里的冷淡与冷漠，这个兵蛋子，不会讨好班长，也不会笑，
让人心里不舒服。赵锐回想起刚才钱万里看着他的目光，比那枪口更让人心
生寒意。”可看出钱万里是一个外表冷漠，不会讨好别人的人；从钱万里由一
开始的愤恨到慢慢平息，回想起班长的帮助而最终并没有向班长开枪可看出心存报复却又良知未泯，最终战胜仇恨而人性复苏；“他只是本分地当一个兵，作战也勇敢不退缩这个兵蛋子，不会讨好班长，也不会笑”可看出钱万里做
事本分沉默；由“他们两个的单兵作战能力是最突出的”“一个接近他的敌人正在倒地”可看出钱万里枪法准，单兵作战能力强。
（3）本题考查学生分析小说标题作用的基本能力。小说标题含义的解题思路：在理解题目本意的基础上，首先要注意它在文中是否有比喻象征意义。其次
要注意它在表面含义之外是否有语意双关或文章主旨意义。“背后的子弹”全面细致地展现了小说的矛盾冲突，进一步突出小说的主要情节，生动别致的
展现出小说的核心内容。同时设置一个巧妙的悬念，吸引读者的阅读兴趣。
另外一个角度上来看，“背后的子弹”，强调的是人性之间的偏见与冷漠，使得小说主旨更为深刻，内涵更为突出。
答案：
（1）D“情节离奇”不对，前文已为结尾的合理出现做好铺垫，“留下无穷悬念”
也不对，文尾人性救赎的中心题旨显豁清楚。
（2）①在阴暗的际遇中成长，心中没有温暖，也不相信别人，外表冷漠，不讨
好人。②心存报复却又良知未泯，最终战胜仇恨而人性复苏。③做事本分沉默。④枪法准，单兵作战能力强。
（3）①形象地呈现了小说中最主要的矛盾冲突，小说情节都围绕它展开；②
设置悬念，引发读者的阅读兴趣；③隐喻人性深处的偏见、猜忌等恶念，使小说主题深刻，发人深省。
（1）本题考查学生分析小说内容的基本能力。
（2）本题考查学生分析小说人物形象的基本能力。
（3）本题考查学生分析小说标题作用的基本能力。
文章标题的一般性作用：1．全文的线索，推动情节的发展；2．总结文章内容，点名主旨（突出）主题；3．形式新颖，吸引读者；4．反映人物情感的变化等，然后再结合着文章具体内容来分析标题的作用。在理解标题本意的基础上，要
注意它在文中是否还有比喻义、象征义、深层义、双关义等。在作用方面，可
从人物形象、故事情节、主题等角度作答。
15.【答案】B；B；D
【解析】
（1）B 常遇向张永德道贺并道歉说。谢：道歉、谢罪。
（2）B“宋州”为地名，作“谒”的宾语，其后断句，排除A、D；“易弊衣”的主语是“永德”，而前一句的主语是“寇贼”，因此，“易弊衣”前断句，排除C．句子翻译为：张永德将自己的母亲和妻子接到宋州。当时盗贼横行，张永德于是和妻子、母亲换上破旧的衣服，毁坏妆容仪表，住在僻陋的小巷中。有盗贼经过，就堵截盗贼向他们乞讨，欺骗他们说：“这里是收容乞丐的地方。”
（3）D“张永德识破并鞭笞了他”不合文意，是太祖让曹翰“察之”，高进招认自
己是“报私愤”，然后曹翰把高进交给张永德，张永德当众鞭笞了高进，见原文最后一段。
（4）①则已：而已，罢了；痛惩：严加惩罚；失：过失。句子翻译为：陛下想要固
守疆界就算了，（但是）如果一定要开疆拓土，威加四海，就应该严加惩罚他们的过失。
②附：归附；心服：真心降服。句子翻译为：荆州那些归附曹操的百姓，是被武力逼迫罢了，并不是真心降服。
③鄙：以……为边邑；其：那；焉用：为什么；陪：增加。句子翻译为：越过邻国把远方的郑国作为（秦国的）东部边邑，您知道那是困难的，（您）为什么要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢？
答案：
（1）B
（2）B
（3）D
（4）①陛下想要固守疆界就算了，（但是）如果一定要开疆拓土，威加四海，就应该严加惩罚他们的过失。
②荆州那些归附曹操的百姓，是被武力逼迫罢了，并不是真心降服。
③越过邻国把远方的郑国作为（秦国的）东部边邑，您知道那是困难的，（您）为什么要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢？
参考译文：
张永德字抱一，并州阳曲人。家中世代财产丰足。父亲张颖在后晋做官，官至安州防御使。
张永德长到四岁，母亲马氏被驱离，他由祖母抚养长大，侍奉继母刘氏，凭借着孝敬长辈闻名。周祖当年担任侍卫吏时，与张颖交好，就把女儿许配给张永德为妻。张永德将自己的母亲和妻子接到宋州。当时盗贼横行，张永德于是和妻子、母亲换上破旧的衣服，毁坏妆容仪表，住在僻陋的小巷中。有盗贼经过，就堵截盗贼向他们乞讨，欺骗他们说：“这里是收容乞丐的地方。”盗贼于是放开他们离去，一家人由此得以免除灾祸。
乾佑年间，朝廷命令赏赐潞帅常遇生日贺礼。常遇，是周祖的表兄弟。当时，
周祖镇守邺城，被人进谗言，家族被诛灭。张永德在潞州，听说有密诏授予常遇，张永德打探得知他的意图，对常遇说：“难道不是来杀我的吗？我就是死
也没有怨言，只是怕连累了君侯您家罢了。”常遇吃惊地说：“这是什么意思？”张永德说：“奸邪败坏政治，郭公发誓清除君王身边的奸臣，希望您暂且把我
交给下面的官吏，事情成功了，足以为恩德，如果事情失败了，到时候您再杀我也不迟。”常遇认为张永德说得对，只下令让手下严密守卫，然而馈赠的食物很丰厚。常遇亲自问他说：“你看你丈人的事能成功吗？”张永德说：“恐怕
一定能成功。”不久，周祖的使者到达，常遇向张永德道贺并道歉说：“老夫差点耽误了大事。”
显德元年，并州刘崇带领契丹军队前来侵犯。周世宗（柴荣）亲自出征，在高
平与敌军交战，大将樊爱能、何徽临阵退缩。当时太祖和张永德各率领士兵
二千人，张永德的部下善于从左边攻击，太祖与张永德厉兵秣马分头进攻，
取得大捷，俘获刘崇士兵七千多人。等到驻军上党，世宗大白天躺在帐中，召张永德前来说：“前日高平一战，主将毫不效命，樊爱能以下，我将依法追究。”张永德说：“陛下想要固守疆界就算了，（但是）如果一定要开疆拓土，威加四海，就应该严加惩罚他们的过失。”世宗把枕头摔在地上，大声称好。第二天，诛杀了（樊爱能、何徽）两员大将以示众人，军威大振。
太祖（赵匡胤）即位，加官兼侍中。恰巧碰到出兵讨伐金陵，张永德用自己的
钱建造了几十艘战船，运送粮食一万斛，从顺阳沿汉水而下。有个富民高进，强横不能管理，张永德于是揭发他做的坏事，依法处置他。高进偷偷来到朝廷，诬陷张永德凭借天险加固建设十多个寨子，图谋不轨。太祖命令枢密都
承旨曹翰率领骑兵调查这件事，曹翰问高进寨子的位置在哪里，高进说：“张
永德把我同宗亲戚快杀光了，我希望以违法的理由来中伤他，报私仇罢了。”曹翰把高进押解给张永德处置，张永德迅速解开绳索，把他押到市场上，责
2019-2020学年山东省潍坊一中高三（下）月考生物试卷（3月 份） 一、选择题 1. 下列有关细胞内物质合成的叙述，正确的是（） A.生长激素、甲状腺激素、胰岛素的合成都发生在附着于内质网的核糖体上 B.真核细胞的rRNA是在细胞核内通过转录形成的，与核仁有关 C.抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物质只能在免疫细胞中合成 D.在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位，丙氨酸经过一系列反应转变为生长素 【答案】 B 【考点】 遗传信息的转录和翻译 动物激素的调节 免疫系统的组成和功能 生长素的产生、分布和运输情况 【解析】 1、核糖体是蛋白质的合成场所。 2、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 3、色氨酸是合成生长素的前体物质，在在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位，色氨酸经过一系列反应转变为生长素。 【解答】 A、附着于内质网的核糖体上合成的是分泌蛋白，甲状腺激素是氨基酸衍生物，不是蛋白质，不是在核糖体上合成的，A错误； B、rRNA是核糖体的组成成分之一，核仁与核糖体的合成有关，真核细胞的rRNA是在细胞核内通过转录形成的，与核仁有关，B正确； C、溶菌酶在泪腺、唾液腺等非免疫细胞中也能合成，C错误； D、在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位，色氨酸经过一系列反应转变为生长素，D 错误。 2. 地衣由真菌菌丝包裹着绿藻或蓝藻细胞构成，藻细胞进行光合作用为地衣制造有机养分，而菌丝则吸收水分和无机盐，为藻细胞进行光合作用提供原料，并使藻细胞保持一定的湿度。下列说法正确的是（） A.共生藻的叶绿体中合成的有机物是真菌唯一的有机物来源 B.真菌菌丝可以为藻细胞提供钾、钙、磷等微量元素 C.在沙漠或裸岩上从地衣开始的演替属于初生演替 D.组成地衣的细胞在光镜下都可以观察到细胞质和细胞核 【答案】 C 【考点】 组成细胞的元素与化合物 群落的演替 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【解析】 1.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。
1. 设集合{}1|(),|12x M y y N y y ??===≥??? ?，则集合M ，N 的关系为 A.M N = B.M N ? C.N M ≠? D.N M ≠? 2.下列各式中错误的是 A ． 330.80.7> B ． 0..50..5log 0.4log 0.6> C ． 0.10.10.750.75-< D ． lg1.6lg1.4> 3.已知向量=(1,2)-，=(,2)x ，若⊥，则||b = A B ． C ．5 D ．20 4.若点),4(a 在21 x y =的图像上，则π6 tan a 的值为 A. 0 B. 3 3 C. 1 D. 3 5."6"πα=是"212cos "=α的 .A 充分不必要条件 .B 必要不充分条件 .C 充分必要条件 .D 既不充分也不必要条件 6.函数()x x x f 2log 12-=定义域为 A. ()+∞,0 B. ()+∞,1 C. ()1,0 D. ()()+∞,11,0 7. 在△ABC 中，a b c 、、分别是三内角A B C 、、的对边, ?=?=45,75C A ,2b =,则此三角形的最小边长为（ ） A ．46 B ．322 C ．362 D ． 4 2 8. 命题“∈?x R ，0123=+-x x ”的否定是 A ．,x R ?∈0123≠+-x x B ．不存在,x R ∈0123≠+-x x C ．,x R ?∈ 0123=+-x x D ．,x R ?∈ 0123≠+-x x
9.要得到函数的图像，只需将函数的图像 A.向左平移 个单位 B.向右平移个单位 C.向左平移 个单位 D.向右平移个单位 10. 函数的一个零点落在下列哪个区;间 A. (0,1) B. (1,2) C. (2,3) D. (3,4) 11. 等差数列{}n a 中，已知112a =-，130S =，使得0n a >的最小正整数n 为 A ．7 B ．8 C ．9 D ．10 12.函数?? ? ??-??? ??+=x x y 4cos 4sin 2ππ图象的一条对称轴是 A ．8π=x B. 4π=x C. 2π =x D. π=x 13. 已知{}n a 等比数列，2512,,4a a ==则12231n n a a a a a a ++++= A ．()1614n -- B ． ()1612n -- C ． ()32143n -- D ．()32123 n -- 14.若实数,a b 满足2,a b +=则33a b +的最小值是 A. 18 B.6 C.15. 在数列{}n a 中，13a =， 11ln(1)n n a a n +=++，则n a = A ．3ln n + B ．3(1)ln n n +- C ．3ln n n + D ．1ln n n ++
山东省济南第一中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题（无答案） （时间：60 分钟满分：100 分） 题为单项选择题，～8 分。一、选择题（本题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 1 不答的 3 分，有选错或9～12 题为多项选择题，全部选对的得 5 分，选对但不全的得 0 分）得 2022 年冬奥会。如图所示为部分冬奥会项目，下列关于这些冬奥会1．北京已成功申办 ( ) 项目的研究中，可以将运动员看作质点的是 )
( 2．关于小汽车的运动，下列说法哪些是不可能的．．小汽 BA．小汽车在某一时刻速度很大，而加速度为零．小汽车在 C车在某一时刻速度为零，而加速度不为零．小汽车 D某一段时间，速度变化量很大而加速度较小加速度很大，而速度变化很慢，根据地图上的相，车上里程表的示数增加了 400 km3．某人驾车从济南到青岛用时 4 h ，则整个过程中汽车的位移大小和平均关数据得到出发地到目的地的直线距离为 312km) 速度的大小分别为( 100 km/h ．312 km ．312 km 78km/h BA100 km/h 400 km C．400 km 78 km/h D．t v）（－图像，以下判断正确的是 4．如图所示是一个质点在水平面上运动的 1 s 的时间内，质点在做匀加速直线运动在 0～A. 3 s 的时间内，质点的加速度方向发生了变化0B.在～ 6 s C.第末，质点的加速度为零 4 m/s 6 s 第D. 内质点速度变化量为－1 2ttx，则当物体速度为5．某物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为）＝0.5＋（m 3 m/s 时，物体已运动的时间为（） D.6 s A.1.25 s B.2.5 s C.3 s A、B 悬于水平天花板6．如图所示，一个金属小球静止在光滑斜面上，球上有两根细绳 )
山东省十大重点初中排名 山东省实验中学 山东省实验中学建校于1948年，是首批省级重点学校、省级规范化学校。在60多年的办学历程中，学校培养了数以万计的优秀学子，以聪明才智和卓越贡献为母校和泉城增光添彩，教育部领导多次高度评价学校的育人举措和办学成果，很多做法和经验被《中国教育报》、《光明日报》等媒体多次报道，成为全国新课程改革的典型和齐鲁素质教育的领跑者。 近年来，学校一直努力体现“实验性”和“示范性”的办学特色，鲜明地提出“为每个学生创造主动发展的无限空间”的教育理念，以“高远、大气、宽松、求新”的学校文化作根基，以创建促进学生全面而有个性发展的课程体系作保障，努力创办“高境界、高品质，能够影响学生一生发展的教育”。 青岛第二中学 山东省青岛第二中学位于青岛高科园，背依崂山，南临黄海，风景秀丽。校园绿树掩映，芳草如茵，好鸟相鸣，锦鳞游泳，奇石错落相叠，名花应时绽放。晨昏交替，演奏优美旋律，四季更迭，上演动人交响。学校建于1925年，1953年被确定为山东省重点学校，曾获全国教育系统先进集体、全国德育先进校、全国绿色学校、体育传统项目学校、北京2008奥林匹克教育示范学校、山东省规范化学校等称号。发展到今天，学校十易校名，六迁校址，无论是在汇泉湾畔，还是在崂山脚下，二中人萃取了高山的宽厚与仁爱，汲取了大海的灵动与智慧，形成了以深厚的“仁智”文化。 学校始终坚持育人为本，全校师生在继承优良的校风、学风的基础上始终坚持以培养学生素质为核心，着力实施素质教育。确立了“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”的办学目标和“造就终身发展之生命主体”的育人目标，逐步形成了“开放·自主”的办学特色。 山东师范大学附属中学 山东师范大学附属中学位于山东省济南市，她处在蜿蜒奔腾的黄河岸边、碧水盈盈的大明湖畔、巍巍屹立的千佛山下、喷涌不息的趵突泉沿。学校占地5万多平方米，校园环境优美，春季樱花满枝，夏季荷香飘溢，秋季百菊争艳，冬季松柏青翠。假山流水相映成趣，壁雕石栏巧夺天工，是济南市花园式庭院学校的优秀典范。 学校始建于1950年10月，其前身是山东省工农速成中学，之后曾分别改名为山东省第一工农速成中学、山东师范学院附设工农速成中学、山东师范学院附属中学、卫东中学、济南柴油机厂附中、济南三十中、山东师范学院附中等，于1981年改名为山东师范大学附属中学。 沧海桑田一甲子，岁月峥嵘六十年。伴随着共和国蒸蒸日上的矫健步伐，山东师范大学附属中学在文化之乡、礼仪之邦的齐鲁大地上傲然走过了六十余载的漫漫征程。如今，在几代人筚路褴褛以启山林的拼搏之下，山东师大附中已经从一棵幼苗成长为参天大树，从一泓细流汇聚成滔滔江河，发展成为一所省内拔尖、国内一流、世界知名的学府。 烟台第二中学 烟台二中，是一所百年名校、省级重点中学。1959年被山东省政府命名为省级重点中学，1980年被山东省政府确定为首批办好的18所重点中学之一，1993年被山东省教委评为首批规范化学校。2007年光荣入选“中国百年名校”。追溯历史，我校于1866年(清，同治五年)，由美国传教士郭显德博士在烟台创建，是烟台1861年开埠后的第一所新式学校，距今已有143年的历史。一个多世纪以来，共有8万多学子走出校门，足迹遍布世界各地，他们为中国和世界经济、科技的发展做出了巨大贡献。
济南一中2017—2018学年度第二学期期中考试 高一生物试题 出题人：宋旭审题人：张立立 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，满分100分。考试时间90分钟。考试结束后，将答题卡收回。 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。 第I卷(选择题) 一、选择题（共30小题，每题2分，共60分） 1.有丝分裂与减数分裂过程中都能发生的现象是 ①DNA复制和有关蛋白质的合成②纺锤体的形成③同源染色体配对和分离 ④着丝点的分裂⑤非同源染色体的自由组合⑥同源染色体间的交叉互换 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ①②④⑥ 2.下列可表示减数分裂过程中细胞核DNA含量变化的曲线是 A. B. C. D. 3.下图是某一动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是 A. 进行减数分裂的细胞是abc B. 具有同源染色体的细胞是abd
A a B B C. a 中发生了等位基因的分离 D. 这个动物体细胞内的染色体数目是4条 4.右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是 A ．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期 B ．含同源染色体2对、DNA 分子4个、染色单体0个 C ．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合 D ． 每个子细胞含一个染色体组，仅1个具有生殖功能 5.如图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个次级精母细胞的是 A. ①② B. ②④ C. ③⑤ D. ①④ 6.下列有关减数分裂与受精作用的叙述，正确的是 A.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方 B.减数分裂与受精作用使生物前后代体细胞中染色体的数目维持恒定 C.受精作用体现了生物膜的选择透过性 D.受精作用实现了基因重组，从而导致有性生殖后代的多样性 7.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 A. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 C. 孟德尔进行豌豆杂交时，在开花前除去母本的雌蕊 D. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 8. 牛的毛色遗传黑色对棕色是显性，要确定一头黑母牛是否为纯合子，选用和它交配的牛最好是 A. 棕色公牛 B. 纯种黑公牛 C. 杂种黑公牛 D. 杂色花公牛 9.在一对相对性状的遗传中，下列杂交结果中能判断出显隐性关系的是
2021届山东省潍坊一中2018级高三上学期开学考试 理科综合地理试卷 ★祝考试顺利★ (含答案) 注意事项： 1．答题前,请考生先将自己的姓名、班级、座号、考号填涂相应位置。 2．选择题必须使用2B铅笔正确填涂；非选择题答案必须使用0．5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、部破损。 一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项最符合题意) 暑假期间,小明到某城市旅游。其中某一天报名了当地旅行社的一日游出行,跟随旅行团前往三景点观光旅游。出行当天的行程计划为日出时出发,日落时回到出发地。图1为该旅行团当日行程示意图。据此完成1～2题。 1．小明暑假期间出游的城市,最可能是 A．乌鲁木齐(43°N,87°E) B．上海(31°N,121°E) C．成都(30．5°N,103°E) D．武汉(30°N,114°E) 2．该日出游时,途中为免受阳光长时间照射且能欣赏窗外的风景,小明应挑选的座位是 A．酒店至观光点1,左侧靠窗
B．观光点1至观光点2,右侧靠窗 C．观光点2至观光点3,右侧靠窗 D．观光点3至酒店,左侧靠窗 相对湿度是大气的实际水汽压与同温度下的饱和水汽压之比,用百分数表示。相对湿度能直接反映空气距饱和的程度,一天中相对湿度最低值一般出现在14：00左右。对农户大棚来说,棚内高湿状态易引发农作物病虫害。图2为某地温室大棚内相对湿度日变化曲线图,其中,a、b、c三条曲线表示不同天气状况下的相对湿度变化。据此完成3～5题。 3．该地温室大棚内一天中14：00左右相对湿度最低,说明当时 A．实际水汽压大B．饱和水汽压小 C．实际水汽压小D．饱和水汽压大 4．判断该地温室大棚内a曲线表示的天气状况最可能为 A．阴天B．多云C．晴天D．雷雨 5．若冬季降低大棚内的相对湿度,应采取的通风办法是 A．早晨放顶风B．中午放顶风 C．早晨放底风D．中午放底风 广西壮族自治区河池市境内有一个4C级国内民用支线机场——河池金城江机场(与河池市中心的直线距离为40km,位于见塘山,山下全部是坚硬页岩),只有一条跑道,长为2200m。宽为45m,跑道长度相对其他机场要短,被很多人称为国最危险的机场”,机场整体建在山顶上,海拔高达677m,是广西海拔最高的机场。此外,机场四周都是高300m的悬崖和深沟。据此完成6~7题。 6．河池金城江机场附近降水丰富,其主要影响因素是 A．植被B．地形C．河湖D．人类活动
2020年精编地理学习资料 山东省济南第一中学高三上-期中考试地理试卷（含答案） 高三地理试题（文科） 一、选择题（每小题2分，共60分） 读世界局部地区某月等温线示意图，完成1～3题。 1．图中PQ两点间的最短距离约为（） A．2200千米 B．1000千米 C．550千米 D．500千米 2．此时（） A．亚欧大陆等温线向南凸出 B．图示地区日出的地方时早于6时 C．非洲最南端气候高温多雨 D．北印度洋海水呈顺时针方向流动 3．有关图中海峡地理特征的叙述，正确的是（） A．处于信风带，风急浪高 B．位于海沟，地壳活动活跃 C．寒暖流交汇，鱼类丰富 D．纬度较高，结冰期长 塞罕坝机械林场位于河北省承德市北部（中心位置：42°22′N,116°53′ E），海拔1010～1940米。55年来，林场建设者们在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上造林86万亩，创建了一个生态文明建设的奇迹。图b为塞罕坝机械林场局部卫星地图（图中河谷地带林木稀少）；图a为图b中一处风电铁塔的放大图。据此完成4～6题。
4．该林场人工种植的树种主要是 A. 常绿阔叶林 B. 落叶阔叶林 C. 常绿硬叶林 D. 针叶林 5．该林场河谷地带林木稀少的原因可能是 A. 地下水位高，盐碱化严重 B. 日照时间短，热量不足 C. 地形不利于机械化造林 D. 河谷以水田为主 6．图a中的地理事物和现象，推断正确的是 A. 拍摄卫星位于风电铁塔东南上空 B. 拍摄于当地的上午 C. 风电铁塔位于图中地势最高处 D. 道路沿等高线分布 下图为杭州（30°N）沿海某座山峰的等高线示意图（单位：米），甲乙为两处风景 点,沿虚线L 1坡度为30°，沿虚线L 2 坡度为45°。读图回答7～9题。
山东省潍坊一中2021届高三开学检测英语试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ This famous site features one of the largest and most representative collections of Buddhist architecture and art in China. It was rated as a 5A-class tourist attraction in 2010. The Lingshan Grand Buddha is an 88-meter-high open-air bronze statue of Sakyamuni. It is 17 meters higher than the Grand Buddha at Leshan Mountain. It is part of the pattern of Five Buddhas in five directions together with the Big Buddha at Lantau Island in Hong Kong to the south, the Grand Buddha at Leshan Mountain to the west, the Grand Buddha in Yungang Caves to the north and the Grand Buddha at the Longmen Caves in the central area. At the feet of the Grand Buddha, you can feel the loftiness （雄伟）and dignity of Buddhism. Tips： Location: Lingshan Road, Mashan town, Binhu district, Wuxi Tickets: Through ticket：210 yuan （$ 31. 85）, and free tickets for the performance of Ode to Auspiciousness for individual visitors Opening hours for Lingshan Mountain: 7：00 17：00 Opening hours for Brahma Palace: 9：00 18：00 Recommendations: The Nine-Dragon Fountain The Nine-Dragon Fountain in front of the giant Buddha will start to play music and the song, The Birth of Buddha , at 10 am every day. A huge lotus（莲花）slowly blooms with six petals, and a 7-meter golden statue of Prince Buddha rises from the lotus, with one hand pointing to the sky and one hand at the earth, symbolizing Buddha's light shining on all things. The Brahma Palace The whole palace shows the mixture of traditional cultural elements with Western architectural features. Many cultural heritage items and art works can be found there. Its splendid design surprises every visitor. 1．What is the Lingshan Grand Buddha famous for?
一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共计60分，每题只有一个正确答案） 1．某学生运用所学知识研究钠的性质：将一粒金属钠和一块铜片分别盛在表面皿中，来研究它们在空气中的稳定性。该学生采用的研究方法是：（） ①假说法②实验法③分类法④比较法 A．①② B．①③ C．②④ D．①③ 2．下列关于Na和Na+的叙述中,错误的是 A.它们相差一个电子层 B.它们的化学性质相似 C.钠原子,钠离子均为同一元素 D. 它们的物理性质不同 3．少量的金属钠长期暴露在空气中，它的最终产物是： A.NaOH B. Na2CO3?10H2O C.Na2CO3 D.NaHCO3 4．在实验室中，通常将金属钠保存在 A．水中 B. 煤油中 C. 四氯化碳中 D.汽油中 5．下列金属中，不能从硫酸铜溶液里置换出铜的是 A、Al B、Zn C、Fe D、Na 6、下列物质中不含有氯离子的是 A、液氯 B、盐酸 C、氯水 D、食盐 7.不能使干燥的有色布条褪色的是 A．潮湿的氯气B．氯水 C．次氯酸溶液 D．液氯 8.可证明次氯酸（HClO）是弱酸的实验事实是 A．次氯酸可与碱发生中和反应 B．次氯酸有漂白性 C．次氯酸具有不稳定性 D．次氯酸钙可与碳酸反应生成次氯酸 9. 将Na投入CuSO4溶液中, 不属于观察到的现象是 A．生成白色沉淀 B．生成蓝色沉淀 C．有气泡产生 D．Na浮在溶液表面
10.可用金属单质与盐酸反应制取的盐是 A． CuCl2B． FeCl3 C．AlCl3D．AgCl 11．湿润的蓝色石蕊试纸接触氯气后，其颜色变化是 A．变红B．先变红后变白C．变白D．不变 12．下列物质中含氢原子数最多的是 A.2molCH4 B.3molNH3 C. 4molH3PO4 D.5molH2 13．据报道，某地市的化工总厂相继发生氯气泄漏和爆炸事故，在事故中多人伤亡，15万人被紧急疏散。当人们逃离时，不能采用的方法是() A．躲到低洼的地方B．向较高的地方逃离 C．用肥皂水浸湿毛巾捂住鼻子逃离D．用水浸湿毛巾捂住鼻子逃离 14．下列说法不正确的是() ①钠和氢气都能在氯气中燃烧生成白色烟雾 ②铜丝在氯气中燃烧生成蓝绿色的氯化铜 ③液氯就是氯气的水溶液，它能使干燥的有色布条退色 ④久置的氯水，因为氯气几乎完全挥发掉，剩下的就是水 A．只有①B．①和②C．①和④D．①②③④ 15．自来水是用氯气杀菌消毒的。不法商贩常用自来水冒充纯净水出售，为辨别真伪，下列试剂中可用来鉴别的是() A．酚酞试液B．FeCl3溶液C．AgNO3溶液D．NaOH溶液 16.下列说法正确的是 A.摩尔是用来描述物质所含微粒数目多少的基本物理量之一 B.摩尔是国际单位制中的一个基本物理量 C.以摩尔为单位时，可用来计量任何物质的质量 D.1molH2O含有阿伏加德罗常数个水分子 17．0.5mol H2的含义是 A、含有0.5mol H B、含有1mol H+ C、含有H2分子数为 6.02×1023 D、含有H原子数为 6.02×1023 18．下列说法不正确的是 A、 1mol任何气体都含有N A个分子 B、阿伏加德罗常数的“集体”就是1mol C、摩尔是物质的量的单位，用于表示物质所含微粒多少 D、阿伏加德罗常数的符号为N A，通常用6.02×1023表示 19．含0.4 mol Al3＋的Al2(SO4)3中所含SO2－4的物质的量是 A、4 mol B、6 mol C、0.4 mol D、0.6 mol 20．物质的量相同的NaCl、MgCl2、AlCl3三种物质，其中Cl-数目之比为
2019-2020学年山东省潍坊一中高一（上）期中数学试卷 一、选择题（本大题共12小题，共60.0分） 1.设集合M={x∈R|0≤x≤2}，N={x∈Z|(x?3)(x+1)<0}，则M∩N=() A. [0,2] B. {1} C. {1} D. {0,1，2} 2.已知集合A={x|x2?4=0}，则下列关系式表示正确的是() A. ?∈A B. {?2}=A C. 2∈A D. {2,?2}?A 3.函数f(x)=1 x?1 +√4?2x的定义域为() A. (?∞,2] B. (0,2] C. (?∞,1)∪(1,2] D. (0,1)∪(1,2] 4.函数y=a x–2+2(a>0,a≠1)的图象必过定点()． A. (1,2) B. (2,2) C. (2,3) D. (3,2) 5.方程e x+x=4的解所在的区间是() A. (?1,0) B. (0,1) C. (1,2) D. (2,3) 6.与函数v=√?2x3是相同函数的是() A. v=x√?2x B. y=?√2x3 C. y=?x√?2x D. y=x2√?2 x 7.已知函数f(x)=a x(a>0，且a≠1)在区间[m,2m]上的值域为[m,2m]，则a=() A. √2 B. 1 4 C. D. 8.已知函数f(x)={|2x?1|,x<2, 3 x?1 ,x≥2,若方程f(x)?a=0有三个不同的实数根，则实数a的取值 范围是() A. (1,3) B. (0,3) C. (0,2) D. (0,1) 9.设函数f(x)，g(x)分别为定义在R上的奇函数和偶函数且满足f(x)+g(x)=x3?x2+1，则 f(1)=() A. ?1 B. 1 C. ?2 D. 2 10.函数f(x)=(16x?16?x)log2|x|的大致图象为() A. B. C. D. 11.定义在R上的偶函数f(x)满足：对任意的x1，x2∈(?∞,0](x1≠x2)，有f(x2)?f(x1) x2?x1 <0，且f(2)=0， 则不等式2f(x)+f(?x) x <0解集是()．
山东省济南市初中排名 1.外国语 2.山大附中（山师） 3.育英 4.—— 初中啊~！ 派第一类的：实验中学附中外国语~！ 市中区和历下区好的学校多~！ 天桥区的13中教学好~~！汇文实验学校的教学设施好~！在济南排前几~！ 我就是在汇文实验毕业的~！45级的· 济南实验初中，济南育英中学，山东师范附中，济南舜耕中学，济南八中 济南高中的排名是怎样的？ 实验》附中》外国语》一中》济南中学》二中》七中》十一中》回中》各种职专的综合高中 济南市区的。。。不再市区的不清楚 最好的是实验山师附中外国语其次是一中济南中学济钢高中 再次是三中二中七中九中十一中回中三职 济南各大高中排山东实验中学，山东师范中学，济南一中，历城二中，济钢中学，济南三中，济南七中，济南九中，回民中学 济南市高中排行榜（十强学校） 第一名山东省实验中学 第二名山东师范大学附属中学 第三名历城二中 第四名章丘四中 第五名济南一中 第六名济钢高中 第七名济南中学 第八名长清一中 第九名济北中学 第十名济南二 第一名山东省实验中学 第二名山东师范大学附属中学 第三名实验高中 第三名历城二中 第五名章丘四中 第六名济南一中 第七名济钢高中 第八名济南中学 第九名济北中学 哪位内行朋友能提供济南市区中学综合排名，学校越多越好
悬赏分：5 |解决时间：2011-1-26 15:45 |提问者：sdjhgspyn 问题补充： 初中高中最好可以分开，如果没有具体排名请指教大家口碑好的学校 最佳答案 初中 济南实验初中，育英中学，外国语初中部，山大附中，五中，燕山中学 这几个学校能上任何一所都可以放心。前三个是市中区的，学生多，济南市每年考上实验中学的以实验和育英为主（这俩学校为一个第一争了n多年也没有结果，一个人少些考上的比例大，一个基数大考上的也不少，比例也不低。不过育英比实验更严，作业更多也更累）。后三个是历下区的，学生中有一些以山师附中为目标，但是也很好很好 高中 省实验，山师附中，外国语高中部（外语类） 不需要我介绍吧，名气够大 此外，济南中学，历城二中，济钢中学，济南一中也不错，不过相对那三个那是差远了。。 1 山东省实验中学 2 山东省济南第一中学 3 山东师范大学附属中学 4 济南第二中学 5 济南市章丘市第四中学 6 济南市第五中学 7 山东省济南第九中学 8 济南市第三中学 9 济南市育英中学 10 济南市长清第一中学 为什么济南中学比历城二差排名却差不多? 悬赏分：10 |解决时间：2009-7-10 19:24 |提问者：我叫李新生 看到济南中学挺乱的而且每年一本上线人数差不多是历城二中的1/3， 历城二的老师真的都很敬业很负责任的。。 可为什么很多人都选择济南中学？说济南中学比历程二好？ 问题补充： 咳咳..学习环境,, 可我亲眼看到的铁一中就是很乱啊.. 没有那种拼搏\踏实的风气 ..
2015－2016学年度第一学期期末考试 高一语文试题 注意事项： 1.本试卷分第I卷和第II卷两部分，满分120分。考试用时120分钟。 2.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 3.每小题选出答案后，用HB或2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 第Ⅰ卷（选择题共35分） 一、语言基础知识（共21分，每题3分） 1. 下列加点词语的读音全都正确的一项是（） A. 滂．沱（páng）遒劲．（jìn）衍．（yǎn）生阴差．（chà）阳错 B. 摒．弃（bìng）镌．刻（juān）绮．丽（qǐ）茕．（qi?ng）茕孑立 C. 稽．首（ qí）糙．（cāo）米扁．（piān）舟卓．（zhu?）有成效 D. 瘦削．（xiāo）佝．偻（yǔ）墓穴．（xué）初露．（l?u）头角 2.下列词语书写全部正确的是（） A.想象一筹莫展虚无缥缈拭目以待防患未燃 B.坐镇皇天后土甘拜下风蜂涌而至责无旁贷 C.手饰摧心折骨民生凋敝唉声叹气亟不可待 D.噩梦夜阑人静谈笑风生食不果腹平心而论 3.依次填入下列横线上的词语，正确的是（） (1)空中发生了强烈的，犹如军号的一声巨响撕裂了我所在的天地。 (2)大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚。于今在岛上回味，则在凄楚之外，更笼上一层了。 (3)一切归于平静，我孤独无依，悄悄地融入云层的之中。 (4)雨是潮潮润润的音乐，不在的唇上，舐舐那冷雨。 A.震动凄迷静穆渴望 B.振动凄婉肃穆盼望 C.振动凄迷静穆渴望 D.震动凄婉肃穆盼望
2019年山东省潍坊一中高考历史模拟试卷（2月份） 一、选择题：本题共12小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．（4分）公元前334年，魏惠王在徐州朝见齐威王，并尊齐威王为王，同时齐威王也承认魏惠王的王号，史称“徐州相王”。公元前323 年，魏、韩、赵、燕、中山五国国君称王而相互尊重，史称“五国相王”。这反映出当时（） A．宗法分封制度开始瓦解B．诸侯之间矛盾趋于缓和 C．周天子的地位下降D．山东诸国实力强大 2．（4分）著名财经作家吴晓波说过，对国家统一的终极性诉求使中国对集权的容忍度远远大于别国。由此可知（） A．大一统是中国文化的重要内涵 B．中央集权塑造了国人的文化心理 C．国家统一有助于中央集权制度 D．集权制度是中国人的终极性诉求 3．（4分）汉代《氾胜之书》记载小麦选种“择穗大强者”；北朝《齐民要术》记载利用不同种的树木进行嫁接来提高果树结实和改良品质；南宋《农书》记载种桑“择美桑种椹”，“唯取中间一截”，“以种即其干强实，其叶肥厚”。这说明我国古代科技的发展（）A．形成了系统的科学体系B．和社会生产密切相关 C．推动了近代进化论产生D．与经济重心南移同步 4．（4分）思想家李贽说：“夫童心者，绝假纯真、最初一念之本心也。若失去童心，便失却真心……然则《六经》《语》《孟》，乃道学之口实、假人之渊薮（sǒu）也，断断乎其不可以语于童心之言明矣！”李贽这种思想（） A．批判理学空疏学风B．与陆王心学思想一致 C．挑战孔孟正统权威D．源于明朝统治的将亡 5．（4分）著名历史学家章开沅曾说：“1895年中国有三个人各自做出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业。”这说明（） A．近代中国呈现复杂的发展趋势 B．有识之士有同质化目标选择 C．甲午战争触发了清朝多重危机
济南一中２０1５—201６学年度第一学期期末考试 高二数学试题(理科) 说明:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题）和第Ⅱ卷（非选择题)两部分，第Ⅰ卷为第１页至第3页，共２0题，第Ⅱ卷为第３页至第4页，全卷共24个题。请将第Ⅱ卷答案答在答题纸相应位置，考试结束后将答题纸上交。满分１50分,考试时间12０分钟。 第Ⅰ卷（选择题，每题5分,共７5分） 一、选择题（本大题包括1５小题,每小题5分,共75分，每小题给出的四个选项中,只有一．．．项． 是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题卡上). 1 在△ABC 中,若0030,6,90===B a C ，则b c -等于( ) A 1 B 1- Ｃ 32 D 32- 2．已知命题:,sin p x R x x ?∈>，则p 的否定形式为（ ) A.x x R x p sin ,:<∈?? B.x x R x p sin ,:≤∈?? C.x x R x p sin ,:≤∈?? ?D ．x x R x p sin ,:<∈?? 3． 抛物线2 4y x =的焦点坐标是 Ａ. 1( ,0)16 B. (1,0) Ｃ. 1 (0,)16 Ｄ. (0,1) 4．已知0> Ｂ. a ab ab >>2 C. 2ab a ab >> D ． a ab ab >>2 5.数列{}n a 的前n 项和为n S ,若2321n S n n =--，则5a =（ ） A ．13 B ．25 C.30 D ．35 ６．在△AB C 中,若a 、ｂ、c 成等比数列,且c ＝ ２a ，则cos B 等于?（ ) ?A. 41?B ．4 3?C.42?Ｄ.32 7．一元二次不等式220ax bx ++>的解集是11,23?? - ?? ?，则a b +的值是（ ) Ａ． 10 B. 10- C. 14 D. 14-
【最新】山东省潍坊第一中学高二上学期期末考语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列划线字的注音全都正确的一项是（） A．胚胎（pēi）创痕（chuāng）勉强（qiáng）长歌当哭（dàng） B．龟裂（jūn）纤维（xiān）庇佑（pì）余勇可贾（gǔ） C．粗犷（guǎng）筵席（yán）踮（diǎn）脚殒身不恤（yǔn） D．剽悍（biāo）汲取（jí）慰藉（jiè）解（jiě）甲归田 2．下列词语中，没有错别字的一组是（） A．签署发贴子雍容华贵万事俱备，只欠东风 B．贯例哈蜜瓜额手称庆兵来将挡，水来土掩 C．延袭震慑力眼花瞭乱一言既出，驷马难追 D．宣泄扫描仪不容置疑知己知彼，百战不殆 3．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是（） ①最近，国家海洋局审议批准了第25次南极总体方案，各项准备工作已经全面有序展开，建设南极内陆站是这次科考活动的核心任务。 ②针对众多作家指责百度文库侵权的问题，百度提出了解决办法：将百度文库中文学作品附带的大部分回报给版权方。 ③它深沉而执著，需要你敞开胸怀去感知，去，去吟咏，它是行动，是实践，期待你用一生去叙述。 A．考察效益品位 B．考查效益品味 C．考察收益品味 D．考查收益品位 4．下列各句中，划线的成语使用正确的一句是（） A．这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。 B．“你信或不信，政策就在那里；你认或不认，事实就在那里；你想或不想，亲人就在那里，望穿秋水，只盼君归。”这一人性化的“清网行动”通告，引来众多网友围观。C．中国外交部发言人在例行记者会上表示，中国开展合法正当的海洋活动无可厚非，日方应正视历史和现实，与中方一道为维护东海和平稳定作出努力。 D．在以“绿色科技和谐未来”为主题的广州国际车展上，记者发现，新能源汽车与寻常百姓的距离正在缩短，绿动未来，倚马可待。
2020年山东省潍坊一中高考物理一模试卷 一．单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．（3分）下列说法正确的是（） A．布朗运动虽不是分子运动，但它证明了组成固体颗粒的分子在做无规则运动 B．液体表面层内分子间距离大于液体内部分子间的距离，表现为引力 C．扩散现象可以在液体、气体中进行，不能在固体中发生 D．随着分子间距增大，分子间引力和斥力均减小，分子势能一定减小 2．（3分）已知基态He+的电离能力是54.4eV，几种金属的逸出功如下表所示，He+的能级E n与n的关系与氢原子的能级公式类似，下列说法不正确的是（） 金属钨钙钠钾铷 W0（×10﹣19J）7.26 5.12 3.66 3.60 3.41 A．为使处于静止的基态He+跃迁到激发态，入射光子所需的能量最小为54.4 eV B．为使处于静止的基态He+跃迁到激发态，入射光子所需的能量最小为40.8 eV C．处于n＝2激发态的He+向基态跃迁辐射的光子能使上述五种金属都产生光电效应现象 D．发生光电效应的金属中光电子的最大初动能最大的是金属铷 3．（3分）如图所示，由粗糙的水平杆AO与光滑的竖直杆BO组成的绝缘直角支架，在AO杆、BO杆上套有带正电的小球P、Q，两个小球恰能在某一位置平衡。现将P缓慢地向左移动一小段距离，两球再次达到平衡。若小球所带电荷量不变，与移动前相比（） A．杆AO对P的弹力减小B．杆BO对Q的弹力减小 C．P、Q之间的库仑力减小D．杆AO对P的摩擦力增大 4．（3分）A、B两物体同时同地从静止开始运动，其运动的速度随时间的v﹣t图如图所示，关于它们运动的描述正确的是（）
山东省济南一中2021年高三下学期5月冲刺仿真 理科综合化学试题 本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共12页。满分240分。考试用时150分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（必做，共87分） 注意事项： l．第I卷共20小题。第l～13题每小题4分，第14～20题每小题5分，共87分。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。 以下数据可供答题时参考：（略） 相对原子质量：（略） 一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意） 7.化学与人类活动密切相关，以下叙述错误的是 Ａ．“绿色化学”的理念是从源头上杜绝污染物的产生 Ｂ．氢能是清洁能源，工业上电解水法制大量氢气符合节能减排理念 Ｃ．如将某材料分散到液体分散剂中，该分散系可发生丁达尔现象，由此可推测该材料的直径为1~100nm之间 Ｄ．将苦卤浓缩、氧化，鼓入热空气或水蒸气提出海水中的溴 8.下列说法正确的是 Ａ．纤维素和淀粉遇碘水均显蓝色 Ｂ．蛋白质、乙酸和葡萄糖均属电解质 Ｃ．在浓硫酸存在下，苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于取代反应 Ｄ．乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇 9.室温下，将1.000mol/L盐酸滴入20.00mL 1.000mol/L氨水中，溶液pH和温度随加入盐酸体积变化曲线如图所示。下列有关说法正确的是 Ａ．a点由水电离出的c（H↓）=1.0×10—14mol/L Ｂ．b点：c（NH4+）+c（NH3·H2O）=c（Cl—） Ｃ．c点：c（Cl—）= c（NH4+） Ｄ．d点后，溶液温度略下降的主要原因是NH3·H2O电离吸热 10.PASS是新一代高效净水剂，它由X、Y、Z、W、R五种短周期元素组成，五种元素原子序数依次增大。X原子是所有原子中半径最小的，Y、R同主族，Z、W、R同周期，Y原子的最外层电子数是次外层的3倍，Z是常见的金属，其氢氧化物能溶于强碱溶液但不溶于氨水，W单质是人类将太阳能转变为电能的常用材料。下列说法正确的是Ａ．原子半径按X、Y、Z、R、W的顺序依次增大 Ｂ．WY2能与碱反应，但不能与任何酸反应 Ｃ．Z与Y形成的化合物可作为耐高温材料 Ｄ．热稳定性：X2R>X2Y 11.下列实验设计和结论相符的是 Ａ．在含FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后，充分加热，除去过量的Cl2，即可得到较纯净的FeCl3溶液
潍坊一中2015年高一（69级）新生报到须知 （一）报到时间：2015年8月31日上午7:00 （二）报到地点：瀚园公寓B座前小广场（见附件1） （三）报到流程： 第一步： 8月30日班主任打电话告知新生所在的宿舍和班级，提倡学生坐公交车或 拼车报到。 第二步： 学生家长车辆文明停放在宝通街或惠贤路，由学校南门步行进入学校；学生持《录取通知书》到瀚园公寓B座前小广场找到所在班级报到，从班主任处领取《位置指南》、《领取物品凭证》和校园卡。 第三步： 学生将所带物品放入公寓（为培养学生的自理自立能力，提倡家长不进公寓）（见附件3）。 第四步： 学生本人持《领取物品凭证》到体育馆对应位置领取床上物品，学生本人签字。 领取地点（见附件1）： 一组：1—4班体育馆西正门南侧二组：5—8班体育馆西正门北侧 三组：9—12班体育馆西北门四组：13—16班体育馆东北门 五组：17---20班体育馆东正门北侧六组：21---24班体育馆东正门南侧 七组：25、26、27、28、29、30班体育馆南门 第五步： 学生本人(家长勿代)将学校所发床上物品搬到指定床位铺好，须将所有物品、衣服放到橱中和床下的盒子中。
第六步： 床铺铺好后，根据校园卡圈存说明自己进行校园卡圈存充值（圈存说明见附件4）。10:30到教室集合开班会（教室位置见附件2）。 第七步： 中午在餐厅（润园餐厅和瀚园餐厅，位置见附件1）刷卡就餐。 第八步： 下午1:40前准时到达教室（教室位置见附件2），准备上课。 （四）所带物品： 1．报到材料：①《录取通知书》；②《中考准考证》；③《预防接种证》 2．生活用品：（1）学校提供物品：床垫(1950×900)、床单（210×115）、被罩（210×150）、枕巾（75×45）、蚊帐（2000×900×1700）。 （2）自备物品：军训用运动鞋、被子、褥子、枕头、暖瓶、凉席（单人，宽1米左右）以及毛巾、脸盆等洗漱用品。 3．学习用品：《入学教育》、初高中衔接教材及其他文具、书籍等。初高中衔接教材报到后要上交并进行评比。 （五）注意事项： 1.公寓内配有桌凳、柜子，请不要自带箱子、柜子等物品。 2.住宿安排好后，家长尽早离校，以免人多拥挤。 3.学生不得携带手机、平板电脑等物品入校。贵重物品请妥善保管。 4.入校前，按照潍坊一中学生规范自查仪容仪表等各项常规要求。 5.新高一男生宿舍在瀚园公寓C座，女生在瀚园公寓A座。（见附件3） 6.教学部和班级成立了志愿服务小组，为同学们提供咨询、导航、指引等志愿服务。倡议同学们独立自主来校报到上学，给自己一个锻炼、成长的机会。 7.如遇下雨天气，到行知楼所在班级教室报到。 山东省潍坊第一中学 2015年8月28日