有一个 人掉到水里 了，只露出 一只手，急 等着有人来 救援。而岸 上有一群记 者，扛着摄 像机，在等 着拍摄救援 的场面。
描述漫画内容方法小结：
1、抓住对象及特征，客观地描述画面。 不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象
代替画面中并不存在的东西。
2、注意说明的顺序 起笔一句先点明介绍对象，然后依次介绍画面内容,或从左到
审读漫画的方法
1、读文字：看漫画的标题、语言文字、符号。 2、读画面：要弄清漫画中的人物（或其他事 物）,有的还要注意画中人物的表情。 3、联实际：透过画面，挖掘出漫画蕴涵的深刻 道理。
二、考查形式
(1)描述画面 (2)揭示寓意 (3)拟加标题
艺术创作
1、描述（说明）画面内容
观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。
解释下面漫画的寓意。
总结拓展
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3、拟写标题
•
为漫画拟定一个标题。 （不超过10个字） 注意：不能以“无题” 为题。
1、以画面直接反映的内 容命名
2、扣住漫画反映的主题 命名
如何拟加标题
1.弄清漫画讽刺的主体和主题 2.要紧扣寓意，选择角度拟题 3.注意标题的要求
观点鲜明、醒目， 新颖生动， 简洁，注意字数要求。
【学情分析】 七，八年级的学生思维活跃、灵动，更易于接受 新鲜事物，对事物充满了好奇。之于传统的，有 着很高的艺术性欣赏性及专业性的国画、油画、 版画等艺术表现形式，漫画更以其直接性、新奇 性、大胆性更能激发他们的兴趣。但学生对漫画 的了解却又普遍浅显，对漫画的创作思路、表现 方法、类别特点等都缺乏系统认知。本课将以此 为切入点，向学生介绍漫画知识与绘制手法。
右，或从上到下，或先介绍主体再介绍周围。
