浙江工业大学部分听课﹑免听课申请表_16033
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尊敬的校领导:
您好!我是xx系xx级xx班的学生xxx,在此特向学校提出免修《xx》课程的申请。
首先,请允许我向您简要说明免修该课程的原因。
自从入学以来,我一直对《xx》课程抱有浓厚的兴趣,并付出了大量的精力进行学习。
在过去的几个学期中,我通过自学和课堂学习,已经掌握了该课程的大部分知识点,并取得了较好的成绩。
在此基础上,我认为自己已经具备了免修该课程的条件。
其次,我要陈述的是,免修《xx》课程将对我未来的学习和发展产生积极影响。
一方面,我可以将更多的时间和精力投入到其他重要课程的学习中,以提高自己的综合素质。
另一方面,我可以提前涉猎更深层次的学科知识,为今后的研究和工作打下坚实基础。
此外,免修《xx》课程也有助于我培养独立思考和自主学习的能力,这对于我个人的成长具有重要意义。
为了证实我具备免修《xx》课程的能力,我在此附上我的成绩单,以展示我在该课程上的优异表现。
同时,我承诺在免修期间,积极参加学校组织的相关活动,努力提高自己的综合素质,为学校争光。
当然,我深知免修《xx》课程并非易事,因此我会更加珍惜这次机会,努力提高自己的学术水平。
在今后的学习过程中,我将以更加严谨的态度对待每一门课程,用实际行动回报学校和老师的信任。
最后,请校领导严肃审查我的申请,给予我免修《xx》课程的资格。
我将珍惜这次机会,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
此致
敬礼!
申请人:xxx
申请时间:xxxx年xx月xx日。
尊敬的XX学院领导:您好!我是XX级XX专业的学生,学号为XXXXXXXXX。
在此,我诚挚地向学院领导申请免修免考XX课程(课程代码:XXXXXX)。
现将本人申请免修免考的原因和依据陈述如下,请您予以审批。
一、申请免修免考的原因1.学术成果替代:在大学期间,我积极参与各类学术研究和实践活动,取得了一定的学术成果。
根据学院相关规定,这些成果可以替代部分课程的学习。
在此基础上,我已经成功免修了多门课程,充分证明了我在学术和实践方面的能力。
2.课程内容掌握:通过自学、网络课程学习以及与同学之间的交流,我对XX课程的核心内容和知识点有了较为全面的了解。
在课程实践环节,我也能够独立完成相关任务,确保掌握了课程要求的基本技能。
3.时间安排合理:在大四阶段,我需要集中精力进行毕业论文的撰写和实习工作的安排。
免修免考XX课程将有助于我更好地规划时间,提高毕业论文和实习工作的质量。
二、申请免修免考的依据1.学院相关规定:根据《XX学院课程免修免考管理办法》,学生可以依据自己的学术成果和实践能力申请免修免考相关课程。
在满足条件的前提下,学院应予以审批。
2.同类案例参考:在我之前,已有不少同学通过申请免修免考,顺利完成了学业。
这些案例为我提供了可借鉴的经验,也证明了免修免考制度的可行性和合理性。
3.个人发展规划:结合自身职业规划和未来发展需求,我认为免修免考XX课程将有助于我在短时间内提升自身能力,为实现人生目标奠定基础。
综上所述,我郑重提出免修免考XX课程的申请。
如有需要,我愿意参加学院组织的课程考核,以证明自己在该课程方面的掌握程度。
请您审慎考虑我的申请,给予审批。
在此,提前感谢您的关注和支持!此致敬礼!申请人:XXXXXXXXX申请时间:XXXX年XX月XX日。
浙江工业大学
精品在线课程认定申报书
课程名称
所属部门
课程类别□通识课程□大类基础课程□专业课程
□其他
专业类代码
课程负责人
填表日期
二○二〇年五月
填写要求
1.以word文档格式如实填写各项。
2.专业类代码指《普通高等学校本科专业目录(2012)》中的专业类代码(四位数字)。
没有对应学科专业的课程,本科填写“0000”。
3.表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
4.本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
5.如表格篇幅不够,可另附纸。
本科生重修课程冲突部分免听申请表
1、开课学院对部分免听重修的学生,需在课堂考勤、作业提交、平时测验、期中期末考试、
成、绩记载等方面,严格执行该课程正常教学要求。
2、本表由开课学院(部)审批、留存。
3、部分冲突的重修选课定于12月23日12:30至24日23:00(请在24日下午5:00前完成选课)
请带本人课表,12月19日(周一)下午5:00前到博习楼323办理相关手续,开课学院如非电子信息学院,则需将申请表交相应学院。
(数学学院在数学楼,外语学院在十梓街大门口礼堂边,政治课程东教楼608)。