北京高考英语改革最新方案
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一、题型变化1. 删除短文改错题型,新增读后续写题型。
读后续写题型要求学生在理解原文的基础上,发挥想象力和创造力,续写故事情节,锻炼学生的综合语言运用能力。
2. 完形填空题目数量减少,由原来的20题减少至15题。
此举旨在降低试题难度,提高学生的答题效率。
3. 写作部分调整。
写作一由原来的100词左右降至80词左右,降低写作要求;新增写作二——读后续写,要求学生续写故事情节,提高写作能力。
4. 阅读理解部分分值增加。
阅读理解和七选五每道题的分值由原来的2分增加至2.5分,提高阅读理解部分的重要性。
5. 完形填空分值减少。
完形填空总分值减半,每道题的分值由原来的1.5分减少至1分。
二、内容创新1. 试题内容注重体现中华文明与世界文明的交流互鉴,增强学生对国家文化的认同感,坚定文化自信。
2. 试题融入社会主义核心价值观的教育,引导学生培养正确的世界观、人生观和价值观。
3. 试题关注学生在体育、美育以及劳动教育方面的引导,响应国家关于全面教育(五育并举)政策。
4. 试题强调对学生综合语言运用能力的考查,提升学生解决实际问题的能力,并鼓励他们在跨文化交流中表达个人观点。
三、形式创新1. 试题设问角度和方式优化,增强试题的开放性和灵活性,引导学生进行独立思考和判断。
2. 试题设计注重培养学生的逻辑思维能力、批判思维能力和创新思维能力。
总之,2024年高考英语试卷题型改革旨在提高学生的综合语言运用能力,培养学生的创新思维和批判思维能力。
通过题型、内容和形式的创新,更好地选拔和培养人才,为国家培养具有国际视野、创新能力和社会责任感的高素质人才。
2023年⾼考英语改⾰最新⽅案英语怎么改⾰
2023年⾼考英语改⾰最新⽅案实⾏⼀年两考。
考⽣外语⾼考的总成绩为2次听⼒考试的最⾼原始成绩与笔试考试的原始成绩之和。
其中,听⼒考试安排在⾼三上学期末进⾏,笔试安排在6⽉份国家统⼀⾼考期间进⾏。
12023年⾼考英语改⾰最新⽅案是什么
外语科⽬采取听⼒和笔试分别考试的办法
考⽣外语⾼考的总成绩为2次听⼒考试的最⾼原始成绩与笔试考试的原始成绩之和。
其中,听⼒考试安排在⾼三上学期末进⾏,笔试安排在6⽉份国家统⼀⾼考期间进⾏。
外语科⽬包括笔试和听⼒测试,引导外语教学注重应⽤能⼒的培养,⾼中学⽣最多可参加两次外语考试,可选择其中较好的⼀次成绩计⼊⾼考总分。
2新⾼考改⾰3+1+2模式
语⽂、数学、外语3门统考科⽬,每门150分,其中外语科⽬含听⼒考试30分。
3门选择性考试科⽬每门100分。
其中,物理、历史以原始分计⼊总分;其余科⽬(思想政治、地理、化学、⽣物)以等级分计⼊总分。
学⽣所选的选择性考试科⽬,其所选科⽬的合格性考试成绩必须达到合格。
合格性考试每年1次,安排在1⽉份,考试成绩长期有效。
学⽣在⾼⼆第⼀学期末可⾸次参加合格性考试,考试科⽬在思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物、信息技术7门中选择;学⽣在⾼三第⼀学期末可参加语⽂、数学、外语以及上述7门科⽬的合格性考试。
选择性考试每年1次,安排在6⽉份,与统⼀⾼考科⽬同期进⾏,考试成绩当年有效。
合格性考试成绩以“合格”“不合格”呈现,选择性考试成绩以分数呈现。
关于2023年北京高考英语听说考试的时间安排_英语听说考试关于2023年北京高考英语听说考试的时间安排结合近期疫情防控形势,经研究,现将我市部分教育考试时间公告如下:1.2023年高考第一次英语听说机考于2023年2月25日(周六)举行。
2.2023年高考第二次英语听说机考于2023年4月1日(周六)举行。
北京高考英语口语计入占分吗北京高考英语口语计入总分。
北京市教委已经于2020年正式发布北京新高考综合改革方案,即从2021年起,英语增加口语考试,分值为20分,口语加听力考试总计50分,高考总分值成绩不变。
英语口语练习技巧一、注重语法,发音准确要想把英语口语练习好,首先从基础的英语语法上要引起重视,认真学习语法,通过语法,练习发音,从一开始就要养成发音准确的好习惯,发音准确。
二、勤奋的练习每天都要进行英语口语的练习,这个要坚持下去,从每个单词到每个句子,再到一篇*,一点一点的用标准的发音来要求自己。
三、平时多用英语口语进行交流可以成立一个英语口语小组,和几个志同道合的伙伴一起用英语口语进行交流,期间有什么问题,可以随时讨论,及时解决,有外国朋友的话,可以通过与外国朋友交流来提高自己的英语口语表达水平。
马云就是这样。
四、利用手机听英语现在每人都有一部手机,我们可以下载一些英语发音资料,通过多听一些外国人的发音,进而提高自己的英语口语表达能力。
五、多看一些中英互译的影视现在学习英语口语渠道是非常的多的,在电视上我们可以看到很多的中英互译的影视,我们不妨多看一些,这样可以学到很多自己不知道的英语表达,还可以学习到用感情表达出英语口语的发音。
六、大声朗读口语练习需要勇敢大声的`读出来,坚持下去,英语口语的水平必定提升。
七、丰富的词汇量,成熟的描述力要想练好英语口语,需要具备丰富的词汇量,这是连成句子的基础,我们同时也要对事物的描述能力做到成熟,这样才能更好地用英语口语表达出来。
八、多听,同时手不离笔适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由。
高考英语改革最新方案高考是中国学生人生中的一次重要考试,对于大多数学生来说,英语科目一直是备考的重中之重。
近年来,为了提高英语教育质量,教育部推出了一系列高考英语改革方案。
本文将介绍最新的高考英语改革方案,并探讨其对学生备考和英语教育的影响。
一、改革目标高考英语改革的主要目标是提高学生的英语语言综合运用能力和素养水平。
传统的高考英语考试注重语法和词汇的掌握,而忽略了学生的口语、听力和阅读理解能力。
新的方案旨在改变这种状况,促使学生能够更好地运用英语进行交流和理解。
二、考试内容调整首先,考试形式发生了改变。
新方案将采用计算机化考试,包括听力、阅读和写作部分。
这样一来,考试将更加贴近实际语言运用场景,提高考试的准确度和公平性。
其次,考试内容也有所调整。
新方案将注重对学生的听说能力的考察,并增加口语和写作的比重。
除了语法和词汇的掌握,学生还需在实际语言环境中能够运用所学知识进行交流和表达。
三、备考策略调整面对高考英语改革的最新方案,学生需要调整备考策略。
首先,要注重听力和口语能力的培养。
新方案中,听力占据了更大的比重,因此,学生应该加大对听力材料的听力训练,提高听力理解的能力。
同时,学生还应该多参加口语训练,提高口语表达的流利度和准确性。
其次,要注重阅读和写作能力的提高。
新方案中,阅读和写作也是重要部分,需要学生具备良好的阅读理解和写作技巧。
学生可以通过多读英语原著、报纸和杂志,培养自己的阅读理解能力,并多写作文,提高自己的写作水平。
此外,学生还需要注重词汇和语法的掌握。
虽然新方案减少了对词汇和语法的考查,但这仍然是学生必须掌握的基本知识。
学生可以通过背单词、做语法练习等方式巩固基础知识。
四、对英语教育的影响高考英语改革的最新方案对英语教育产生了积极的影响。
首先,新方案督促教师更加注重培养学生的实际语言运用能力,鼓励学生积极参与英语课堂讨论和口语练习。
其次,新方案提高了英语课程的多样性和趣味性,使学生更加愿意学习英语。
北京高考改革 XX起英语“一年两考”北京高考改革:xx起英语“一年两考”《北京市关于深化招生制度改革的实施方案(征求意见稿)》(简称“北京考试招生改革实施方案”)4月7日正式向社会。
为帮助广阔学生与家长深入了解改革最新变化,为大家了北京高考改革最新解读!按方案要求,北京xx年启动高考综合改革,将取消本科三批,与本科二批合并;考试要从笔试中别离,一年两次实行机考等等。
从2021年起,报考普通本科院校的考生的由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成(即“3+3”)。
从xx年起,英语采用计算机化考试,英语听力一年两考。
从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分。
高考志愿填报仍在查分之后,志愿填报批次分清顺序志愿、平行志愿,加分政策不作累计加分等。
根据“北京考试招生改革实施方案”,从xx年起,将本科二批与本科三批合并为本科二批。
待时机成熟,将本科一批与本科二批合并为本科普通批。
从2021年起,北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理科,每门科目150分,总分450分。
从xx年起,英语听力分值30分,采用计算机化考试,与统考笔试别离,听力一年两次考试,取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。
从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分,英语科目总分值不变。
改革普通本科院校招生录取模式。
探索普通高等院校基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。
从2021年起,参加本科院校招生录取的考生的高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
选考每门科目总分值100分,总分总分值值为750分,作为高等院校录取的根本依据。
高等院校可根据办学特色和定位,以及不同学科专业人才培养需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平等级性考试科目中,分专业(类)自主提出选考科目范围,但最多不超过3门,提前向社会公布。
北京高考改革方案:语文总分+30,英语总分北京高考改革方案:语文总分+30,英语总分-50楚天都市报讯综合新华社、央视报道北京市教委昨日公布2021年高考改革要点:语文从150分上调到180分,英语从150分下调到100分。
此外,在中考中,英语的分值也有所降低。
“强化汉语〞与“弱化英语〞的取向已经明朗。
中考高考英语总分双双下降据北京市教委委员李奕介绍,北京2021年将实施新的高考方案,其要点是调整考试内容、试卷结构、考试科目的分值。
文史类、理工类总分仍为750分,其中,语文由150分增至180分,数学仍为150分,英语由150分减为100分。
执行社会化考试,一年两次考试,同学可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩3年内有效。
文科综合、理科综合由现在的300分增至320分。
北京教育考试院还表示,“如果你高一的时候英语就考到了100分,那么高二高三的时候就可以不学英语了。
〞中考方面,北京市调整中考学科设置、分值比重、命题内容,特别考查学科基本思想和基本方法。
其中,2021年起语文卷总分值由120分增至150分;英语卷总分值由120分减至100分,其中听力增加到50分;物理、化学两门考试也做了相应调整。
英语教育淡化选拔凸出有用北京市教委相关负责人告诉记者,改革适当减少了英语考试分值,提升了听力分值。
试题也将侧重对英语实际应用能力的考查,特别基础能力,淡化选拔功能,回归英语主要作为交流工具的功能。
英语考试在中国所有考试中占有重要地位。
高考中,英语成绩占到20%;英语等级考试还与“能否取得部分高校本科学位证〞、“能否进入某些国家机关工作〞、“能否晋级职称〞等挂钩。
有受访专家称,在功利化的导向下,中国英语教育也陷入怪圈:学习英语十几年,能实现无障碍交流的人不超过5%。
教育部《关于2021年深入教育领域综合改革的看法》中提出:研究提出高考英语科目一年多次考试实施办法等。
“降低分值不是说英语不重要。
我们探究新的考试政策,是希望英语回归"交流工具"的功能,让它不再给孩子那么大压力。
北京新高考改革方案
北京新高考改革方案
导语:一直以来,高考争议不停,最近北京高考制度改革,成了众人关注的热点,带你去看看!
科目调整为“3+3”模式,即3门必考科目(语数外)+3门自选科目。
未来,文理不分科,考生可从物理、化学、生物、历史、地理、思想品德6科中任选3科。
自选科目不用参加高考统考,采取高中学业水平考试的方式,计算高考成绩。
新高考方案202X年实施。
从xx年起,英语采用计算化考试,英语30分的`分值不变,但英语听力一年可两考,取最高成绩计入高考英语总分。
从202X年起,英语增加口语考试,口语加听力总计50分。
根据最新高考改革方案,高等院校可以根据各自的培养需求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门自选科目中,对考生的选考科目范围提出要求,但要求科目最多不能超过3门,必须提前向社会公布。
考生满足选考科目其中任何1门,即视为符合报考条件。
从xx年高考起,少数民族考生加分范围调整为“从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高中教育阶段转学到本市的少数民族考生”,加分分值为5分,仅适用于北京市属高校招生录取。
中考加分工程和分值,也将参照高考加分工程调整。
北京高考改革新方案解读:文理科目6选3英语一年两考备受关注的《北京市关于深化考试招生制度改革的实施方案(征求意见稿)》(以下简称《方案》)正式向社会发布。
本次发布高考改革新方案将从2020年开始实施,考试科目实行“3+3”模式。
此外,2017年起在高考英语听力、加分政策上面也有显著变化。
2020年起实行“3+3”模式高等院校提前公布选考科目要求从2020年起,北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理科,每门科目满分150分,总分450分。
报考普通本科院校的考生的高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成(即“3+3”)。
也就是说,除了基础的语数外三门课,个人可以根据自己的强项,选择20种组合。
这样在新高考方案框架下,高考总分满分值仍为750分,作为高等院校录取的基本依据。
《方案》指出,高等院校可根据办学特色和定位,以及不同学科专业人才培养需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平等级性考试科目中,分专业(类)自主提出选考科目范围,但最多不超过3门,提前向社会公布。
考生满足选考科目其中任何1门,即视为符合报考条件。
而对于没有提出选考科目要求的高等院校,考生在报考该校时无科目限制。
2017年起英语听力一年两考采用计算机化考试增加口语考试从2017年起,英语听力分值30分,采用计算机化考试,与统考笔试分离,一年两次考试,取听力成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。
从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分,英语科目总分值不变。
北京市第一六六中学英语特级教师赵盈认为,新高考方案加大了对学生听力和口语考查的力度,进一步强调考查英语的实用性,突出了首都特色,也为学生下一步的语言发展打好了口语基础。
同时,新方案规定英语全科实行“一年两考”,这就给了学生两次机会参加考试,凸显了考试的公平性,使学生更能考出自己的真实水平。
北京高考改革解读英语听力将从试卷中消失北京高考改革解读:英语听力将从试卷中消失?xx年3月30日,北京教育考试院了高考(微博)改革的最新政策,其中,英语改革成为重头戏,听力考试将从笔试中抽离,实行一年两次的机考模式。
习惯了笔试答听力考试题的考生们该怎么班呢?北京xx年高考改革就单单英语这门学科来说,将听力从笔试中抽离出来,改为机考形式,这一改变是宏大的也是颠覆性的,新鲜的考试模式说明了英语在高考中将不再只是考试内容的一局部,它的实用能力将被大大的激发出来,高分低能的现象将逐渐减少。
面对改革,英语听力的题型我们无从知晓,但万变不离其宗。
Louis Alexander(新概念英语作者)曾说过“noting should be spoken before it has been heard。
” ”nothing should be read before it has been spoken。
” “noting should be written before it has been read。
”其实这三句话提醒了学习英语的本质,听为根底,说与听不可分割相辅相成,而读写便是听说的升华。
而考试仅仅就是检验学习成果的方法而已,又有何惧。
相信大多数同学在做听力里题时都会出现这样的问题,听不懂单词、跟不上语速、关系无逻辑又或者选题太主观。
而在高考英语听力考试的考试说明中要求同学们在听力考试中理解主旨和要义、获取详细的实时性信息、对所听内容进展推断、以及理讲解话者的意图观点和态度。
只要明确了要求,了解了做题的弱点再进展针对性的练习,英语听力的'进步一定是显著的。
虽然改革使我们对机考的新题目产生了诸多疑问,但相信新的题目与改革前的旧题目的本质一定是相同的,总结历年的高考听力题我们会发现,听力材料实际生活的对话内容,与日常生活息息相关。
衣食住行,学习,工作,天气都会是对话的内容。
对话场景那么主要集中在校园,家庭,公共场所等。
让知识带有温度。
北京高考方案_英语听力考试有变化整理北京高考方案出来啦!北京市招考委发布《关于北京市一般高等学校招生考试支配与录用工作方案的通知》(以下简称《通知》),明确北京市一般高等学校招生考试支配与录用工作相关方案。
其中,北京高考时间改为四天,本科和专科一般批分设30和20个志愿。
高考时间变四天,(英语听力)实行机考北京高考时间共为四天,从6月7日始终到10日。
其中,统一高考时间为7日-8日,科目为语文、数学、外语3门,每科目满分150分。
9日-10日为一般高中学业水公平级性考试时间,考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门,由考生自主选择3门参与考试,每科目满分100分。
据《通知》介绍,统考外语听力考试与笔试分别,一年两次考试,取听力最高成果与笔试成果一同组成外语科目成果,计入高考总分。
英语听力实行计算机考试,第一次考试于12月14日进行,其次次考试于3月14日进行。
其他语种第一次听力考试于1月8日进行,其次次考试于6月8日进行。
录用:本科一般批设30个志愿、专科20个北京市一般高等学校招生录用分为本科、高职(专科)两个阶段。
本科生录用总成果由3门统一高考成果和考生选考的3门一般高中学业水公平级性考试成果构成,总成果满分值为750分。
本科阶段的志愿填报与录用投档采纳院校专业组方式。
院校专业组由院校依据不同专业(或专业类)的人才培育需要和选考科目要求设置。
一所院校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包含多个专业。
同一院校专业组内各专业的选考科目要求相同。
同一院校选考科目要求相同的专业也可分设在不同的院校专业组中。
本科第1页/共2页千里之行,始于足下。
一般批实行平行志愿,设置30个志愿。
高职(专科)阶段采纳“统考+合格性学业水平考试”招生模式,录用总成果由3门统一高考成果组成。
招生高校依据各专业培育需求从一般高中学业水平合格性考试科目中选定2门作为资格要求,考生相应学业水平考试科目成果合格方能投档。
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最新方案
# 北京高考英语改革最新方案
## 1. 引言
高考是中国教育体系中最为重要的考试之一,对于广大学生来说,英语科目一直是高
考中最具挑战性的科目之一。
为了提高高中英语教学和高考英语科目的质量,北京市
教育部门制定了最新的高考英语改革方案。
本文将介绍北京高考英语改革的最新方案,并对方案的背景、目标和具体措施进行详细说明。
## 2. 背景
在过去的几年里,高考英语科目一直存在一些问题。
一方面,考试重视语法和词汇的
记忆,忽视了语言运用能力的培养;另一方面,学生对于英语语感和听说能力的训练
不足。
这些问题造成了高考英语成绩低于期望的情况,并且不利于学生的综合素质提升。
因此,北京市教育部门决定推出新的高考英语改革方案。
## 3. 目标
北京高考英语改革的目标是通过改变考试的形式和内容,促进学生对英语语言的全面
理解和运用能力的培养。
具体来说,希望通过改革方案达到以下目标:
- 提高学生的英语综合运用能力,注重听说读写的综合训练;
- 培养学生的阅读理解和表达能力;
- 降低对于死记硬背的依赖,鼓励学生发展创造性思维;
- 促进学生对跨文化交流的理解和尊重。
## 4. 措施
为了实现上述目标,北京市教育部门提出了一系列的具体措施:
### 4.1 考试形式调整
高考英语科目的考试形式将进行调整,由原来的笔试改为纸笔与机器阅卷相结合的方式。
考试将分为听力、阅读、写作三个部分,每个部分的题型将更加贴近实际语言运用情景,注重学生的语言综合能力。
### 4.2 内容重新设计
北京市教育部门将重新设计高考英语科目的考试内容。
新的考试将不再重视词汇和语法的记忆,而是注重学生对于语言运用的掌握。
新考试将涉及到不同场景下的听力理解和口语表达,阅读理解和写作能力。
### 4.3 资源支持
为了帮助学生更好地适应改革后的高考英语科目,北京市教育部门将提供相应的资源支持。
包括编写教材、开展培训课程、提供在线学习平台等,以帮助学生提高英语语言能力。
### 4.4 培训师资队伍建设
为了保证高考英语改革方案的顺利实施,北京市教育部门将加强对英语教师的培训。
通过提高教师的英语水平和教学能力,以确保教师能够更好地教授学生英语语言运用能力的培养。
## 5. 预期效果
北京高考英语改革方案的实施预期将带来以下效果:
- 提高学生英语综合运用能力的培养;
- 培养学生的语言表达和思维能力;
- 促进学生对多文化的理解和尊重;
- 增加英语考试的公平性和科学性。
## 6. 结论
北京高考英语改革的最新方案旨在提高高中英语教学和高考英语科目的质量,培养学生的全面英语语言能力。
通过调整考试形式、重新设计考试内容以及提供资源支持和师资队伍建设,该方案有望取得良好的效果。
相信在新的改革下,学生们将更好地掌握英语语言运用能力,提高自身综合素质,为未来的学习和工作打下坚实的基础。