普通话测试说话命题分类技巧及提纲
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一般话尝试道话命题分类本收及大目之阳早格格创做30题中:最佳做记道文处理的有:《尔的教习死计》《尔尊敬的人》《童年的影象》《易记的旅止》《尔的伙伴》《尔的业余死计》《尔的假日死计》《尔的死少之路》《尔战体育》《尔天圆的普遍(书籍院、机闭、公司)》最佳做议论文处理的有:《尔的希视》《尔喜爱的动物(大概动物)》《尔喜爱的工做》《尔喜爱的文教(大概其余)艺术形式》《道道卫死与健壮》《尔喜欢的季节(大概天气)》《教习一般话的体验》《道道服饰》《道道科技死少与社会死计》《道道好食》《尔喜欢的节目》《道道社会公德》《道道部分建养》《尔喜爱的明星(大概其余出名流士)》《尔喜爱的书籍刊》《道道对付环境呵护的认识》《尔背往的场合》《买物(消耗)的体验最佳做证明文处理的有:《尔了解的风雅》《尔的家城(大概认识的场合)》不妨做兼类处理的有:《道道好食》(证明文大概议论文)对付那些命题道话题脚段审视……考前不妨列出命题道话稿的大目(切不可将漫笔写出背默) (一)《尔的希视》1.尔的希视是考与钻研死(赢得两级甲等以上较佳结果、拥有自己的真业公司)……“它”为什么是尔的希视……2.果为尔有那样一些经历(道述一段易记的经历、故事)……切记:尽管往“道故事”那里靠拢,果为简单凑谦3分钟!天然议论文、证明文不克不迭记记议论战证明,只消形式上像便不妨了!以下共.3.所以道,“尔的希视”是……(两)《尔的教习死计》1.尔的教习死计真量歉富,形式百般.2.读小教的时间,有哪些教习真量.影象深刻的有哪些……3.读初中的时间,有哪些教习真量.影象深刻的有哪些……4.读下中的时间,有哪些教习真量.影象深刻的有哪些……5.目前,尔正在某大教读什么博业,有哪些主搞课程,教授何如,共教怎么样……6.目前,尔是正在任教习……(三)《尔尊敬的人》1.尔尊敬的人是尔的某教授(爸爸、妈妈……)2.尔尊敬他(她),果为他(她)品德下尚、教识渊博……招考人道故事3.尔尊敬他(她),还果为他(她)特天闭心尔……招考人道故事4.所以,某教授(爸爸、妈妈……)是尔所尊敬的人(四)《尔喜爱的动物(大概动物)》1.尔喜爱什么动物(大概动物)2.它具备什么样的死理本性(强调惹人喜爱的圆里)3.尔喜爱某种动物(大概动物),还果为尔曾与它结下了一段不解之缘……道述故事.(五)《童年的影象》(不妨与《易记的旅止》一齐准备)道故事.故事里要有爸爸、妈妈、教授、共教……与《易记的旅止》一齐准备,则强调那次旅止正在童年便不妨了.加一句:“那次童年时期的旅止,对付尔厥后的人死经历有很大的做用.”(六)《尔喜爱的工做》1.尔喜爱的工做是西席(大概编写、警察……)2.尔为什么喜爱那个工做3.那个工做有哪些吸引您的场合4.一段经历(道故事)……(七)《易记的旅止》何时正在何天的一次旅止有哪些景面让您易记……有哪些好食让您易记……有哪些经历(旅止历程中与他人的接往)……道故事(八)《尔的伙伴》1.“尔的伙伴”是谁,肖像、性格、为人……2.“尔的伙伴”正在教习上助闲尔:有一次……3.“尔的伙伴”正在粗神上抚慰尔:有一次……4.尔也时常助闲“尔的伙伴”:有一次……(九)《尔喜爱的文教(大概其余)艺术形式》尔喜爱的文教(大概其余)艺术形式是……有什么样的本性让尔喜爱……道故事:什么时间启初喜爱它的、小教时怎么搞的,中教时怎么搞的,目前正在大教里,又搞了些什么……(十)《道道卫死与健壮》1.闭系:道卫死才搞健壮,不道卫死则易死病;2.部分不道卫死的情形:(1)贫贫,“道究”不了.(2)懒惰,“不搞不洁,吃了出病”.(3)“吝啬”,老年人过于俭朴,舍不得倒掉蜕变的剩饭菜……3.人类:环保与健壮.(十一)《尔的业余死计》1.教习2.游乐:旅游、下棋……3.串门,走亲戚……(十两)《尔喜欢的季节(大概天气)》第四、第六、第九、第十两、第两十两、第两十六不妨正在结构上合并.1.尔喜欢的季节(大概天气)是什么2.它有何如的本性(让您喜欢……)3.正在那样的季节(大概天气),曾爆收了一件令尔(末死)易记的事务……(十三)《教习一般话的体验》1.很要害人际接往:如与分歧圆止区的教授、共教相处;旅游到中天……3.教习死计:课堂教习、课后接流……(十四)《道道服饰》1.恰到佳处的服饰不妨使人粗神里貌焕然一新,让他人瞅起去惬意.服饰是可妥当,与经济势力不必定通联.不脱名牌也能吸引他人的眼球.比圆,尔的一位共教……3.服饰妥当与可的闭键正在于拆配.比圆……(十五)《尔的假日死计》不妨思量与《尔的业余死计》调整.(十六)《尔的死少之路》尔今年××岁了.××年去,尔从一个陌死事的娃娃死少为一名大教死,其间,尔走过了一段不觅常的死少之路.尔的教授、女母、共教皆曾给尔很大的闭心战助闲……道故事:小教的时间;初中的时间;下中的时间;此刻……(十七)《道道科技死少与社会死计》1.科技死少使社会死计爆收很大变更.2.脱的:里料更百般化……3.吃的:保陈技能的死少,使咱们能吃到很多往日极阻挡易吃到的食物,越收使新陈火果,如荔枝、陈桂圆等……4.住的:楼层更下也更仄安.5.接通:更便当.火车大提速……6.联结:更快速.脚机的遍及,功能百般化……(十八)《尔了解的风雅》1.尔了解的风雅很多:情人节收花、端午节吃粽子、中春节赏月……大概者是完婚、死小孩的风雅……2.尔对付××节(大概简直事务)的风雅越收认识:介绍那个风雅的一些真量3.记得有一年的××节(某一次什么场合),尔睹到那样一些令人易记的情景……(十九)《尔战体育》1.尔从小便喜爱体育疏通,比圆……2.尔特天喜爱××体育疏通名目.3.小教的时间……中教的时间……目前……(道故事)4.体育疏通给了尔强健的体魄,尔喜爱体育疏通.(两十)《尔的家城(大概认识的场合)》尔的家城(大概认识的场合)是哪里……何处的人勤劳、擅良、佳客……有一次(道故事)……何处有哪些名胜古迹……(脱插一些神话、传道、先烈遗迹等)何处有哪些好食:称呼、本性……(有一次,尔战伙伴们吃……)(两十一)《道道好食》1.“好食”有狭义战广义之分,广义的好食包罗十足佳吃的、让人喜爱吃的食物.2.狭义的好食有很多,尔吃过(北京妇子庙的、苏州瞅前街的……)的小吃(大道特道是不妨的)3.华夏的好食已经产死了文化系列,有根据天域分歧产死的八大菜系,有根据文艺做品的形貌而产死的博门菜谱,比圆《黑楼梦》促成了“黑楼菜谱”……好食资料:(两十两)《尔喜欢的假日》尔喜欢什么样的假日2.那个假日的设定有很多便宜:(1)意思要害;(2)时间少,不妨旅游大概戚息;3.正在某年的那个节日,有一件事务使尔易以记怀……*假日资料:“五一”处事节、国庆节、元旦……(两十三)《尔天圆的普遍》(书籍院、机闭、公司)尔天圆的普遍(书籍院、机闭、公司)是什么那是一个很佳的普遍:有宽明的顺序、像家庭一般温馨……普遍中的收袖:……有一次……普遍中的共事(共教):……有一次……(两十四)《道道社会公德(大概工做公德)》1.社会良佳秩序的产死需要社会成员有良佳的社会公德(对付于进止某项工做的人而止,需要有良佳的工做公德)社会公德的真量很歉富.尔着沉道道有闭真诚的问题.道真诚的要害性:社会经济死计不妨良佳死少、人与人之间的断定度遍及等;不道真诚的害处:经济死计受做用、人战人之间缺乏需要的相互断定……金华火腿、北京冠死园的月饼等……尔的一次遭逢……(两十五)《道道部分建养》现正在社会,强调得多的是收扬本性,但是也别忽略了部分建养.部分建养的真量主要有:(1)自察:“宽以律己、宽以待人”;(2)谦让:“退一步,天南天北”……3.加强部分建养有用处人际闭系的良佳死少.有一次……(道故事)(两十六)《尔喜欢的明星(大概其余出名流士)》尔喜欢的明星(大概其余出名流士)是谁他有哪些下尚品德战粗湛武艺让尔喜欢……有一次……(两十七)《尔喜爱的书籍刊》1.尔喜爱的书籍刊是什么……广东群众出版社出版的《笑的文教》幽默讽刺小道集2.那些书籍刊为什么让尔喜爱:哪些便宜……3.特天是其中的……(道述情节等)(两十八)《道道对付环境呵护的认识》很要害:大到人类的死死存亡,小到部分的身体健壮.比圆……目前环境呵护中存留哪些问题.有一次,尔瞅到……环境呵护要道究科教性.不克不迭先传染后处置.(两十九)《尔背往的场合》××不妨战《尔的家城(大概认识的场合)》调整起去准备尔背往的场合是哪里(尔正在中天读书籍大概处事,目前最背往的场合便是尔的家城)2.何处的人勤劳、擅良、佳客……有一次(道故事)…………(脱插一些神话、传道、先烈遗迹等)4.何处有哪些好食:称呼、本性……(有一次,尔战伙伴们吃……)(三十)《买物(消耗)的体验》1.体验是什么?(乏)2.为什么会有那样的体验?(1)死计火仄遍及,消耗品品种繁琐,目不暇接,拿大概主意;(2)科技含量下,很易短时间内真足弄明黑;(3)“真诚”缺得局里,使消耗者正在商品本量战代价的掌控上大费周合……3.有一次,尔到……买……。
普通话考试命题说话答题技巧命题说话(40分)系统会给出两个说话题目,然后二选一进行说话。
测查考生在无文字凭借的情况下的普通话水平,重点测查语音标准程度,词汇语法规范程度和自然流畅程度。
(前面三道题机器评成绩的,但是这一题是由省级或国家级某普通话测试员听着录制的音频评分的,相对于前三题,这一题扣分会比较严重) 扣分标准:说话必须说够三分钟。
说话不足三分钟,酌情扣分;缺时1分钟以内的(含一分钟)扣1分,2分或3分(一般每缺20秒扣1分);缺时一分钟以上的扣4分,5分或6分;说话不满三十秒(含三十秒)本项测试成绩为0分2023年普通话考试说话命题应试技巧2023年普通话考试说话命题应试技巧。
说话满三分钟,考生应自行停止,但应把最后一句话表达完整。
应对策略:1)做这道题第一个关键点就是选题。
系统给出两个题目,尽量选择自己比较有把握且比较擅长的题目。
2)不要局限于题目!比如说“我最喜欢的季节”这个说话题目,如果一开口就对机器说我最喜欢春天,那样子就已经限定了说话范围,要达到规定时间的话就会比较困难,可以说“一年四季我都很喜欢,四个季节都有不同的特点”然后说出四个季节不同的特点,再某入“在这四个季节中,我最喜欢......”这样子就可以在不跑题的前提下不限定说话范围,说白了就是能够很好的凑字数啦!根据不同题目,可以在预览试卷的时间里想想如何把说话范围打开,这样会更利于自己的表达3)三分钟说话是命题说话,就需要用说话的方式来表达,不要因拘谨或者紧张而让自己的表达听起来像朗读,那样子可能会影响评分结果,就像是对面坐着一个人,你和他说话,分享一些自己的经历一样,轻松自然一些。
而且语句需要口语化一些,不要太官方2023年普通话考试说话命题应试技巧资格某考试。
4)在表达时注意语速,语速太快可能会比较容易出现语音上的失误,在这样的说话过程中,也要时刻注意自己的发音是否饱满,尽量带入自己的感情,不要显得很无聊枯燥,用活泼一点的语气去表达会好一些~5)可以使用一些口头语气词。
普通话考试命题说话材料大全及高分技巧目录:一.命题说话训练要求与扣分提示二.命题说话材料大全三.迅速获得高分的技巧---------------------------------------------------------------------------一.命题说话训练要求与扣分提示命题说话训练(在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟内完成)1、我的愿望(或理想)2、我的学习生活3、我尊敬的人4、我喜爱的动物(或植物)5、童年的记忆6、我喜爱的职业7、难忘的旅行8、我的朋友9、我喜爱的文学(或其她)艺术形式10、谈谈卫生与健康11、我的业余生活12、我喜欢的季节(或天气)13、学习普通话的体会14、谈谈服饰15、我的假日生活16、我的成长之路17、谈谈科技发展与社会生活18、我知道的风俗19、我与体育20、我的家乡(或熟悉的地方)21、谈谈美食22、我喜欢的节日23、我所在的集体(学校、机关、公司等)24、谈谈社会公德(或职业道德)25、谈谈个人修养26、我喜欢的明星(或其她知名人士)27、我喜爱的书刊28、谈谈对环境保护的认识29、我向往的地方30、购物(消费)的感受扣分提示:①语音标准程度,共25分,分六档: 档,扣分。
一档:语音标准,或极少有失误。
(扣0分、1分、2分)。
二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显。
(扣3分、4分)。
三档:语音错误在10-15次以下,但方音比较明显;或语音错误在10-15次之间,有方音但不明显(扣5分、6分)。
四档:语音错误在10-15次之间,方音比较明显。
(扣7分、8分)。
五档:语音错超过15次,方音明显。
(扣9分、10分、11分)。
六档:语音错误多,方音重。
(扣12分、13分、14分)。
②词汇语法规范程度,共10分。
分三档: 档,扣分。
一档:词汇、语法规范。
扣0分。
二档:词汇、语法偶有不规范的情况。
(扣1分、2分)三档:词汇、语法屡有不规范的情况。
普通话考试的命题说话技巧普通话考试是对广大考生语音、语调、语速以及语法等方面的基本素养进行测评的一项考试。
在考试中,如何运用恰当的命题说话技巧,能够更好地表达自己的思想和观点,展现出良好的口头表达能力。
以下是一些命题说话技巧的建议,希望可以对你在普通话考试的准备中有所帮助。
一、注意语音语调语音是表达清晰的基础,而语调则能够使你的演讲更有感染力。
在普通话考试中,应注意以下几点:1.清晰地发音,声音要自然、饱满,不要含糊不清或者咬字不清。
2.熟悉正确的声调和音调,尤其是汉语的四声和轻声,做到准确地掌握,并灵活运用于语境中。
3.使用适当的声调和语调来表达自己的情感,如对于不同的问题可以使用不同的语调,使你的演讲更加生动有趣。
二、注意节奏与语速节奏和语速是演讲渲染气氛和控制时间的重要因素。
在普通话考试中,可以注意以下几点:1.控制语速,既要避免过快导致紧张和重要信息的丢失,也要避免过慢导致听众产生疲倦或者迷失。
2.在语速上要灵活应变,对于一些重点或者疑问,可以适当地放慢语速,使听众能够更好地理解和记忆。
3.注意语调和停顿的合理使用,使演讲更有层次感和节奏感。
三、注意语气与情感表达语气和情感表达能够让你的演讲更有亲和力和说服力,使听众更容易被你所传达的思想和观点所吸引。
在普通话考试中,需要注意以下几点:1.在演讲中适当地使用语气和情感表达,如强调、感叹、反问等等,能够更好地引起听众的共鸣和兴趣。
2.在表达情感时,要注意正确把握好度,不要过分夸张或冷漠无情。
3.注意情感的转换,如对于积极的观点可以使用激动的语气,而对于消极的观点可以适当地使用平静客观的语气,使语言更丰富、更生动。
四、注意思路清晰及语法正确思路清晰和语法正确是保证演讲内容逻辑性和表达准确性的重要保障。
在普通话考试中,需要注意以下几点:1.在演讲之前进行充分的准备,制定一个成熟的演讲大纲,清晰地把握好自己要表达的思路。
2.注意语法的正确性,如时态和语态的正确使用,主谓一致等等,以保证演讲的语言准确性和规范性。
普通话命题说话分类摘要:一、普通话简介1.普通话的定义2.普通话的重要性3.我国推广普通话的历程二、命题说话分类1.命题说话的定义2.命题说话的分类标准3.各类命题说话的特点三、命题说话在普通话考试中的应用1.命题说话在普通话考试中的地位2.命题说话考试的评分标准3.如何提高命题说话的能力四、提高命题说话能力的建议1.多做练习2.注意语音语调3.积累词汇和表达正文:普通话作为我国的官方语言,是人们进行沟通交流的重要工具。
近年来,我国政府大力推广普通话,使得越来越多的人能够熟练掌握并运用普通话。
命题说话是普通话考试中的一个重要环节,通过对命题说话的分类和应用,可以帮助考生更好地应对考试,提高自己的普通话水平。
首先,我们需要了解什么是普通话。
普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
普通话在全国范围内具有广泛的应用,对于提高人们的交流效率,促进各地区间的文化交流具有重要意义。
接着,我们来了解命题说话的分类。
命题说话是根据一定的标准,对说话内容进行分类的过程。
在普通话考试中,命题说话主要分为两类:描述性命题说话和议论性命题说话。
描述性命题说话要求考生对某一事物或现象进行描述,如“我最喜欢的季节”;议论性命题说话则要求考生对某一观点或现象表达自己的看法,如“大学生是否应该兼职”。
在了解了命题说话的分类之后,我们需要了解各类命题说话的特点。
描述性命题说话要求考生具备较强的观察力和表达能力,能够准确地描绘出事物或现象的特点;议论性命题说话则要求考生具备一定的思考能力和逻辑性,能够清晰地表达自己的观点和理由。
命题说话在普通话考试中占有重要地位,考生需要在规定时间内完成指定命题的说话。
评分标准主要包括语音语调、词汇语法、篇章结构等方面。
为了提高命题说话的能力,考生可以多做练习,关注语音语调的准确性,积累丰富的词汇和表达,从而在考试中取得理想的成绩。
总之,命题说话作为普通话考试的重要环节,对于考生的综合语言能力有着较高的要求。
普通话说话题技巧(总2页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--普通话说话题技巧这是一篇由网络搜集整理的关于普通话说话题技巧的文档,希望对你能有帮助。
1.避免方音力求规范要在平时多下功夫,尽可能用普通话交谈,在不断实践中提高发音水平,减轻方音影响,同时纠正方言中的用词和语法习惯。
2.统关话题把握类型在大量的'说话选题中,多数题目和日常生活有关,不外乎叙事、记人、议论、说明等体式。
在练习中将话题分为几大类,内容相当的可以互相通用,这样有目的地准备多篇话稿,并进行适时的朗读练习,相信将会起到事半功倍的效果。
3.精选题材善用短句应选取自己非常熟悉且不会引起情感起伏太大的题材。
因为此题重点是考查普通话语音基础,如果说话时忽悲忽喜,情感大起大落,往往会因情绪激动而影响表达的流畅和语音的标准度。
另外,说话时要尽量避免使用长句,因为在口语中,无论说话人还是听话人都不容易非常准确地发出或接收长句信息,句子太长容易出现语音混淆现象。
4.注意谋篇算准时间话题要求讲足3分钟,考生可以据此来确定话稿的篇幅;一般讲话速度为每分钟170-230字,因此话稿为五六百字比较合适。
对于口语水平较高的人来说,建议只写提纲练习时围绕提纲叙说即可;而口语水平较差者,提倡将话稿按规范的普通话口语表达习惯写好成文,然后反复练说。
延伸阅读:普通话考试小技巧①朗读的顺序:要横读,从左到右。
②字读错后的处理:读错字可以读第二遍,即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。
③难字的处理:微信订阅号N T C E C N猜,不要跳过。
④多音字:如只出现一个字,后面没有括号注释,读哪一个音都可以、如果出现一个字,后面有括号注释,要求你必须读哪个音,只能读要求的音。
⑤语速不快不慢,太快容易吃字。
⑥是朗读不是朗诵。
⑦严格按照文字材料读,注意材料中的词句是否有不符合自己朗读的习惯的。
普通话测试说话命题分类技巧及提纲最好作记叙文处理的有:《我的学习生活》《我尊敬的人》《童年的记忆》《难忘的旅行》《我的朋友》《我的业余生活》《我的假日生活》《我的成长之路》《我和体育》《我所在的集体(学校、机关、公司)》最好作议论文处理的有:《我的愿望》《我喜爱的动物(或植物)》《我喜爱的职业》《我喜爱的文学(或其他)艺术形式》《谈谈卫生与健康》《我喜欢的季节(或天气)》《学习普通话的体会》《谈谈服饰》《谈谈科技发展与社会生活》《谈谈美食》《我喜欢的节目》《谈谈社会公德》《谈谈个人修养》《我喜爱的明星(或其他知名人士)》《我喜爱的书刊》《谈谈对环境保护的认识》《我向往的地方》《购物(消费)的感受最好作说明文处理的有:《我知道的风俗》《我的家乡(或熟悉的地方)》可以作兼类处理的有:《谈谈美食》(说明文或议论文)对这些命题说话题目的审视……考前可以列出命题说话稿的提纲(切不可将短文写出背默)(一)《我的愿望》1.我的愿望是考取研究生(获得二级甲等以上较好成绩、拥有自己的实业公司)……“它”为什么是我的愿望……2.因为我有这样一些经历(讲述一段难忘的经历、故事)……切记:尽量往“讲故事”这里靠拢,因为容易凑满3分钟!当然议论文、说明文不能忘记议论和说明,只要形式上像就可以了!以下同。
3.所以说,“我的愿望”是……(二)《我的学习生活》1.我的学习生活内容丰富,形式多样。
2.读小学的时候,有哪些学习内容。
记忆深刻的有哪些……3.读初中的时候,有哪些学习内容。
记忆深刻的有哪些……4.读高中的时候,有哪些学习内容。
记忆深刻的有哪些……5.现在,我在某大学读什么专业,有哪些主干课程,老师怎样,同学如何……6.现在,我是在职学习……(三)《我尊敬的人》1.我尊敬的人是我的某老师(爸爸、妈妈……)2.我尊敬他(她),因为他(她)品德高尚、学识渊博……应试人讲故事3.我尊敬他(她),还因为他(她)特别关心我……应试人讲故事4.所以,某老师(爸爸、妈妈……)是我所尊敬的人(四)《我喜爱的动物(或植物)》1.我喜爱什么动物(或植物)2.它具有什么样的生理特性(强调惹人喜爱的方面)3.我喜爱某种动物(或植物),还因为我曾经与它结下了一段不解之缘……讲述故事。
【2 】通俗话测试措辞命题分类技能及提纲30题中:最好作记叙文处理的有:《我的进修生涯》《我尊重的人》《童年的记忆》《难忘的观光》《我的同伙》《我的业余生涯》《我的沐日生涯》《我的成长之路》《我和体育》《我地点的集体(黉舍.机关.公司)》最好作群情文处理的有:《我的欲望》《我爱好的动物(或植物)》《我爱好的职业》《我爱好的文学(或其他)艺术情势》《谈谈卫生与健康》《我爱好的季候(或气象)》《进修通俗话的领会》《谈谈服饰》《谈谈科技成长与社会生涯》《谈谈美食》《我爱好的节目》《谈谈社会公德》《谈谈小我教养》《我爱好的明星(或其他著名人士)》《我爱好的书刊》《谈谈对情况破坏的熟习》《我神往的地方》《购物(花费)的感触感染最好作解释文处理的有:《我知道的风气》《我的故乡(或熟习的地方)》可以作兼类处理的有:《谈谈美食》(解释文或群情文)对这些命题措辞标题标审阅……考前可以列出命题措辞稿的提纲(切不可将短文写出背默)(一)《我的欲望》1.我的欲望是考取研讨生(获得二级甲等以上较好成绩.失去本身的实业公司)……“它”为什么是我的欲望……2.因为我有如许一些阅历(讲述一段难忘的阅历.故事)……切记:尽量往“讲故事”这里挨近,因为轻易凑满3分钟!当然群情文.解释文不能忘却群情和解释,只要情势上像就可以了!以下同.3.所以说,“我的欲望”是……(二)《我的进修生涯》1.我的进修生涯内容丰硕,情势多样.2.读小学的时刻,有哪些进修内容.记忆深入的有哪些……3.读初中的时刻,有哪些进修内容.记忆深入的有哪些……4.读高中的时刻,有哪些进修内容.记忆深入的有哪些……5.如今,我在某大学读什么专业,有哪些骨干课程,先生如何,同窗若何……6.如今,我是在职进修……(三)《我尊重的人》1.我尊重的人是我的某先生(爸爸.妈妈……)2.我尊重他(她),因为他(她)品格崇高.学识广博……应试人讲故事3.我尊重他(她),还因为他(她)特殊关怀我……应试人讲故事4.所以,某先生(爸爸.妈妈……)是我所尊重的人(四)《我爱好的动物(或植物)》1.我爱好什么动物(或植物)2.它具有什么样的心理特征(强调惹人爱好的方面)3.我爱好某种动物(或植物),还因为我曾经与它结下了一段不解之缘……讲述故事.(五)《童年的记忆》(可以与《难忘的观光》一齐预备)讲故事.故事里要有爸爸.妈妈.先生.同窗……与《难忘的观光》一齐预备,则强调此次观光在童年就可以了.加一句:“此次童年时代的观光,对我后来的人生阅历有很大的影响.”(六)《我爱好的职业》1.我爱好的职业是教师(或编辑.警员……)2.我为什么爱好这个职业3.这个职业有哪些吸引你的地方4.一段阅历(讲故事)……(七)《难忘的观光》何时在何地的一次观光有哪些景点让你难忘……有哪些美食让你难忘……有哪些阅历(观光进程中与他人的来往)……讲故事(八)《我的同伙》1.“我的同伙”是谁,肖像.性情.为人……2.“我的同伙”在进修上关心我:有一次……3.“我的同伙”在精力上安慰我:有一次……4.我也经常关心“我的同伙”:有一次……(九)《我爱好的文学(或其他)艺术情势》我爱好的文学(或其他)艺术情势是……有什么样的特征让我爱好3.我如何爱好它……讲故事:什么时刻开端爱好它的.小学时怎么做的,中学时怎么做的,如今在大学里,又做了些什么……(十)《谈谈卫生与健康》1.关系:讲卫生才能健康,不讲卫生则易生病;2.小我不讲卫生的情况:(1)富裕,“讲求”不了.(2)懒散,“不干不净,吃了没病”.(3)“小气”,老年人过于勤俭,舍不得倒掉落变质的剩饭菜……3.人类:环保与健康.(十一)《我的业余生涯》1.进修2.游乐:旅游.下棋……3.串门,走亲戚……(十二)《我爱好的季候(或气象)》第四.第六.第九.第十二.第二十二.第二十六可以在构造上归并.1.我爱好的季候(或气象)是什么2.它有如何的特征(让你爱好……)3.在如许的季候(或气象),曾经产生了一件令我(毕生)难忘的工作……(十三)《进修通俗话的领会》1.很重要人际来往:如与不同方言区的先生.同窗相处;旅游到外埠……3.进修生涯:教室进修.课后交换……(十四)《谈谈服饰》1.恰到利益的服饰可以使人精力面孔面目一新,让别人看起来舒畅.服饰是否适当,与经济实力没有必然接洽.不穿名牌也能吸引别人的眼球.例如,我的一位同窗……3.服饰适当与否的症结在于搭配.例如……(十五)《我的沐日生涯》可以斟酌与《我的业余生涯》整合.(十六)《我的成长之路》我本年××岁了.××年来,我从一个不懂事的娃娃成长为一名大学生,其间,我走过了一段不平常的成长之路.我的先生.怙恃.同窗都曾给我很大的关怀和关心……讲故事:小学的时刻;初中的时刻;高中的时刻;如今……(十七)《谈谈科技成长与社会生涯》1.科技成长使社会生涯产生很大变化.2.穿的:面料更多样化……3.吃的:保鲜技巧的成长,使我们能吃到许多以前极不轻易吃到的食物,尤其使新颖生果,如荔枝.鲜桂圆等……4.住的:楼层更高也更安全.5.交通:更便利.火车大提速……6.联络:更快捷.手机的普及,功效多样化……(十八)《我知道的风气》1.我知道的风气许多:恋人节送花.端午节吃粽子.中秋节弄月……或者是娶亲.生小孩的风气……2.我对××节(或具体工作)的风气加倍熟习:介绍这个风气的一些内容3.记得有一年的××节(某一次什么场合),我见到如许一些令人难忘的情景……(十九)《我和体育》1.我从小就爱好体育活动,例如……2.我特殊爱好××体育活动项目.3.小学的时刻……中学的时刻……如今……(讲故事)4.体育活动给了我强壮的体格,我爱好体育活动.(二十)《我的故乡(或熟习的地方)》我的故乡(或熟习的地方)是哪里……那边的人勤奋.仁慈.好客……有一次(讲故事)……那边有哪些胜景业绩……(穿插一些神话.传奇.先烈业绩等)那边有哪些美食:名称.特点……(有一次,我和同伙们吃……)(二十一)《谈谈美食》1.“美食”有狭义和广义之分,广义的美食包括一切好吃的.让人爱好吃的食物.2.狭义的美食有许多,我吃过(南京夫子庙的.姑苏不雅前街的……)的小吃(大讲特讲是可以3.中国的美食已经形成了文化系列,有依据地域不同形成的八大菜系,有依据文艺作品的描写而形成的专门菜谱,例如《红楼梦》促成了“红楼菜谱”……美食材料:(二十二)《我爱好的沐日》我爱好什么样的沐日2.这个沐日的设定有许多长处:(1)意义重大;(2)时光长,可以旅游或歇息;3.在某年的这个节日,有一件工作使我难以忘却……*沐日材料:“五一”劳动节.国庆节.元旦……(二十三)《我地点的集体》(黉舍.机关.公司)我地点的集体(黉舍.机关.公司)是什么这是一个很好的集体:有严正的规律.像家庭一样温馨……集体中的引导:……有一次……集体中的同事(同窗):……有一次……(二十四)《谈谈社会公德(或职业道德)》1.社会优越秩序的形成须要社会成员有优越的社会公德(对于从事某项职业的人而言,须要有优越的职业道德)社会公德的内容很丰硕.我侧重讲讲有关诚信的问题.讲诚信的重要性:社会经济生涯可以优越成长.人与人之间的信赖度进步级;不讲诚信的害处:经济生涯受影响.人和人之间缺少必要的互相信赖……金华火腿.南京冠生园的月饼等……我的一次遭受……(二十五)《谈谈小我教养》当今社会,强调得多的是弘扬共性,但也别疏忽了小我教养.小我教养的内容重要有:(1)内省:“严以律己.宽以待人”;(2)推让:“退一步,放言高论”……3.增强小我教养有利于人际关系的优越成长.有一次……(讲故事)(二十六)《我爱好的明星(或其他著名人士)》我爱好的明星(或其他著名人士)是谁他有哪些崇高品格和精深身手让我爱好……有一次……(二十七)《我爱好的书刊》1.我爱好的书刊是什么……广东人平易近出版社出版的《笑的文学》滑稽讥讽小说集 2.这些书刊为什么让我爱好:哪些长处……3.特殊是个中的……(讲述情节等)(二十八)《谈谈对情况破坏的熟习》很重要:大到人类的逝世活存亡,小到小我的身材健康.例如……当前情况破坏中消失哪些问题.有一次,我看到……情况破坏要讲求科学性.不能先污染后治理.(二十九)《我神往的地方》××可以和《我的故乡(或熟习的地方)》整合起来预备我神往的地方是哪里(我在外埠念书或工作,如今最神往的地方就是我的故乡)2.那边的人勤奋.仁慈.好客……有一次(讲故事)……3.那边有哪些胜景业绩……(穿插一些神话.传奇.先烈业绩等)4.那边有哪些美食:名称.特点……(有一次,我和同伙们吃……)(三十)《购物(花费)的感触感染》1.感触感染是什么?(累)2.为什么会有如许的感触感染?(1)生涯程度进步,花费品品种繁多,琳琅满目,拿不定主张;(2)科技含量高,很难短时光内完整弄明确;(3)“诚信”缺掉现象,使花费者在商品德量和价钱的把握上大费周折……3.有一次,我到……买……。
普通话测试说话命题分类技巧及提纲30题中 :最好作记叙文处理的有:《我的学习生活》《我尊敬的人》《童年的记忆》《难忘的旅行》《我的朋友》《我的业余生活》《我的假日生活》《我的成长之路》《我和体育》《我所在的集体(学校、机关、公司)》最好作议论文处理的有:《我的愿望》《我喜爱的动物(或植物 )》《我喜爱的职业》《我喜爱的文学(或其他 )艺术形式》《谈谈卫生与健康》《我喜欢的季节(或天气 )》《学习普通话的体会》《谈谈服饰》《谈谈科技发展与社会生活》《谈谈美食》《我喜欢的节目》《谈谈社会公德》《谈谈个人修养》《我喜爱的明星(或其他知名人士)》《我喜爱的书刊》《谈谈对环境保护的认识》《我向往的地方》《购物 (消费 )的感受最好作说明文处理的有:《我知道的风俗》《我的家乡 (或熟悉的地方)》可以作兼类处理的有:《谈谈美食》(说明文或议论文)对这些命题说话题目的审视,,考前可以列出命题说话稿的提纲(切不可将短文写出背默)(一 )《我的愿望》1.我的愿望是考取研究生(获得二级甲等以上较好成绩、拥有自己的实业公司),,“它”为什么是我的愿望2.因为我有这样一些经历,,(讲述一段难忘的经历、故事),,切记:尽量往“讲故事”这里靠拢,因为容易凑满忘记议论和说明,只要形式上像就可以了!以下同。
3 分钟!当然议论文、说明文不能3.所以说,“我的愿望”是,,(二 )《我的学习生活》1.我的学习生活内容丰富,形式多样。
2.读小学的时候,有哪些学习内容。
记忆深刻的有哪些,,3.读初中的时候,有哪些学习内容。
记忆深刻的有哪些,,4.读高中的时候,有哪些学习内容。
记忆深刻的有哪些,,5.现在,我在某大学读什么专业,有哪些主干课程,老师怎样,同学如何,, 6.现在,我是在职学习,,(三 )《我尊敬的人》1.我尊敬的人是我的某老师(爸爸、妈妈 ,, )2.我尊敬他 (她 ),因为他 (她 )品德高尚、学识渊博,, 应试人讲故事3.我尊敬他 (她 ),还因为他(她 )特别关心我,, 应试人讲故事4.所以,某老师 (爸爸、妈妈,, )是我所尊敬的人(四 )《我喜爱的动物 (或植物 )》1.我喜爱什么动物(或植物 )2.它具有什么样的生理特性(强调惹人喜爱的方面)3.我喜爱某种动物 (或植物 ),还因为我曾经与它结下了一段不解之缘,, 讲述故事。
(五 )《童年的记忆》 (可以与《难忘的旅行》一齐准备)讲故事。
故事里要有爸爸、妈妈、老师、同学, ,与《难忘的旅行》一齐准备,则强调这次旅行在童年就可以了。
加一句:“这次童年时期的旅行,对我后来的人生经历有很大的影响。
”(六 )《我喜爱的职业》1.我喜爱的职业是教师(或编辑、警察 ,, )2.我为什么喜爱这个职业3.这个职业有哪些吸引你的地方4.一段经历 (讲故事 ),, (七 )《难忘的旅行》何时在何地的一次旅行有哪些景点让你难忘,,有哪些美食让你难忘,,有哪些经历 (旅行过程中与他人的交往) ,, 讲故事(八 )《我的朋友》1.“我的朋友”是谁,肖像、性格、为人 ,,2.“我的朋友”在学习上帮助我:有一次 ,,3.“我的朋友”在精神上安慰我:有一次 ,,4.我也经常帮助“我的朋友”:有一次 ,,(九 )《我喜爱的文学 (或其他 )艺术形式》我喜爱的文学(或其他 )艺术形式是 ,,有什么样的特性让我喜爱3.我怎样喜爱它,, 讲故事:什么时候开始喜爱它的、小学时怎么做的,中学时怎么做的,现在在大学里,又做了些什么,,(十 )《谈谈卫生与健康》1.关系:讲卫生才能健康,不讲卫生则易生病;2.个人不讲卫生的情形:(1)贫穷,“讲究”不了。
(2)懒惰,“不干不净,吃了没病”。
(3) “吝啬”,老年人过于节约,舍不得倒掉变质的剩饭菜,,3.人类:环保与健康。
(十一 )《我的业余生活》1.学习2.游乐:旅游、下棋 ,,3.串门,走亲戚,,(十二 )《我喜欢的季节(或天气 )》第四、第六、第九、第十二、第二十二、第二十六可以在结构上合并。
1.我喜欢的季节(或天气 )是什么2.它有怎样的特性(让你喜欢,, )3.在这样的季节 (或天气 ),曾经发生了一件令我 (终生 )难忘的事情 ,, (十三 )《学习普通话的体会》1.很重要人际交往:如与不同方言区的老师、同学相处;旅游到外地,,3.学习生活:课堂学习、课后交流,,(十四 )《谈谈服饰》1.恰到好处的服饰可以使人精神面貌焕然一新,让别人看起来舒服。
服饰是否恰当,与经济实力没有必然联系。
不穿名牌也能吸引别人的眼球。
例如,我的一位同学,,3.服饰恰当与否的关键在于搭配。
例如,,(十五 )《我的假日生活》可以考虑与《我的业余生活》整合。
(十六 )《我的成长之路》我今年××岁了。
××年来,我从一个不懂事的娃娃成长为一名大学生,其间,我走过了一段不寻常的成长之路。
我的老师、父母、同学都曾给我很大的关心和帮助,, 讲故事:小学的时候;初中的时候;高中的时候;如今 ,, (十七 )《谈谈科技发展与社会生活》1.科技发展使社会生活发生很大变化。
2.穿的:面料更多样化,,3.吃的:保鲜技术的发展,使我们能吃到很多以前极不容易吃到的食物,尤其使新鲜水果,如荔枝、鲜桂圆等 ,,4.住的:楼层更高也更安全。
5.交通:更方便。
火车大提速,,6.联络:更快捷。
手机的普及,功能多样化,,(十八 )《我知道的风俗》1.我知道的风俗很多:情人节送花、端午节吃粽子、中秋节赏月,,或者是结婚、生小孩的风俗,,2.我对××节 ( 或具体事情 ) 的风俗更加熟悉:介绍这个风俗的一些内容3.记得有一年的××节 (某一次什么场合 ),我见到这样一些令人难忘的情景 ,, (十九 )《我和体育》1.我从小就喜爱体育运动,例如,,2.我特别喜爱××体育运动项目。
3.小学的时候 ,, 中学的时候,, 现在 ,,(讲故事 )4.体育运动给了我强健的体魄,我喜爱体育运动。
(二十 )《我的家乡 (或熟悉的地方 )》我的家乡 (或熟悉的地方 )是哪里 ,,那里的人勤劳、善良、好客,, 有一次 (讲故事 ),,那里有哪些名胜古迹,, (穿插一些神话、传说、先烈事迹等)那里有哪些美食:名称、特色,, (有一次,我和朋友们吃,,)(二十一 )《谈谈美食》1.“美食”有狭义和广义之分,广义的美食包括一切好吃的、让人喜爱吃的食物。
2.狭义的美食有很多,我吃过(南京夫子庙的、苏州观前街的,, )的小吃 (大讲特讲是可以的 )3.中国的美食已经形成了文化系列,有根据地域不同形成的八大菜系,有根据文艺作品的描述而形成的专门菜谱,例如《红楼梦》促成了“红楼菜谱” ,, 美食资料:(二十二 )《我喜欢的假日》我喜欢什么样的假日2.这个假日的设定有很多优点:(1)意义重大;(2)时间长,可以旅游或休息;3.在某年的这个节日,有一件事情使我难以忘怀* 假日资料:“五一”劳动节、国庆节、元旦,, (二十三 )《我所在的集体》(学校、机关、公司)我所在的集体(学校、机关、公司)是什么这是一个很好的集体:有严明的纪律、像家庭一样温馨集体中的领导:,, 有一次 ,,集体中的同事 (同学 ): ,, 有一次 ,, (二十四 )《谈谈社会公德(或职业道德 )》1.社会良好秩序的形成需要社会成员有良好的社会公德,,,,(对于从事某项职业的人而言,需要有良好的职业道德 )社会公德的内容很丰富。
我着重讲讲有关诚信的问题。
讲诚信的重要性:社会经济生活可以良好发展、人与人之间的信任度提高等;不讲诚信的害处:经济生活受影响、人和人之间缺乏必要的相互信任,,金华火腿、南京冠生园的月饼等我的一次遭遇 ,,(二十五 )《谈谈个人修养》,,当今社会,强调得多的是弘扬个性,但也别忽略了个人修养。
个人修养的内容主要有:(1)内省:“严以律己、宽以待人”; (2)谦让:“退一步,海阔天空”,,3.加强个人修养有利于人际关系的良好发展。
有一次(二十六 )《我喜欢的明星(或其他知名人士)》我喜欢的明星(或其他知名人士)是谁他有哪些高尚品德和精湛技艺让我喜欢,,有一次 ,,(二十七 )《我喜爱的书刊》,,(讲故事)1.我喜爱的书刊是什么,, 广东人民出版社出版的《笑的文学》幽默讽刺小说集2.这些书刊为什么让我喜爱:哪些优点,,3.特别是其中的 ,, (讲述情节等 )(二十八 )《谈谈对环境保护的认识》很重要:大到人类的生死存亡,小到个人的身体健康。
例如,,当前环境保护中存在哪些问题。
有一次,我看到,,环境保护要讲究科学性。
不能先污染后治理。
(二十九 )《我向往的地方》××可以和《我的家乡 (或熟悉的地方 ) 》整合起来准备我向往的地方是哪里(我在外地读书或工作,现在最向往的地方就是我的家乡)2.那里的人勤劳、善良、好客,, 有一次 (讲故事 ),,3.那里有哪些名胜古迹,, (穿插一些神话、传说、先烈事迹等)4.那里有哪些美食:名称、特色,, (有一次,我和朋友们吃,, )(三十 )《购物 (消费 )的感受》1.感受是什么? (累 )2.为什么会有这样的感受?(1)生活水平提高,消费品品种繁多,琳琅满目,拿不定主意; (2)科技含量高,很难短时间内完全弄明白; (3)“诚信”缺失现象,使消费者在商品质量和价格的把握上大费周折,,3.有一次,我到,, 买 ,,。