五 短语 (恢复)
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Unit 7一、单词(dāncí)(21个,1~21四会(sìhuì),22~23三会)1. Monday 星期一2. Tuesday 星期二3. Wednesday 星期三4. Thursday 星期四5. Friday 星期五6. Saturday 星期六7. Sunday 星期日8. every 每一、每个9. day 天,日10. remember 记,记信11. diary 日志(rìzhì),记事薄12. week 星期(xīngqī),周13. learn 学习(xuéxí),认识14. only 只,仅仅15. tomorrow 明天16. with 和…..一起17. then 那么,就,然后18. class (一节)课19. corner 角,角落20. shopping 购物21. watch TV 看电视22. visit 拜访23. holiday 节日24. play 玩二、短语(四会)1. go to school 上学2. go to the park 去公园3. help Mom 帮助妈妈4. have English class 上英语课5. play football 踢足球6. from Monday to Friday 周一至周五7. after school 放学后8. at home 在家9. go shopping 去购物10. go swimming 去游泳11. go out 外出12. wait for 等待13. school is over 放学了14. go to the movie theater 去看电影15. stay at home 待在家里三、重点句型(四会)询问……做什么及回答(各种人称)1.What do you do on Sunday?星期日你做(干)什么?I go to the park. 我去公园。
语文五种短语结构的举例之答禄夫天创作并列短语:烈日和暴雨。
老师与学生。
改革开放。
花红柳绿。
主谓短语:精力充沛。
心情愉快。
声音响亮。
月光皎洁动宾短语:讨论问题。
追求真理。
热爱生命。
攀登顶峰偏正短语:粉红的荷花。
严肃处理。
完全相信。
非常激动动补短语:读两遍。
飞进来。
走在前面。
宁静得很语文的短语结构和句子成分期末复习--语文2--短语结构全攻略初中语文基础知识系列(一)适用年级:初中二年级短语就像是英文里面的词组,由两个以上的词语组成,在初中,我们初步涉猎短语知识,短语结构可以分为几类?为什么这样分呢,词与词之间以什么样的模式来组合,在平时考试中,我们难免会遇到这样的分辨短语结构的问题,有没有什么快捷方式让我们对短语结构一览无遗?纷杂的抽象的概念是不是让你无所适从,这篇文章告诉你分辨短语结构的全攻略。
【概念辨析】短语:是由词和词组合而成的语言单位。
依照类型可以分为并列、偏正、动宾、弥补、主谓、介宾和“的”字结构。
【分门别类】(1)并列短语:由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语,基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。
“与”,“跟”、“或”、“和”此类虚词,没有的话可以添加进去,不改变意思。
(2)偏正短语:由修饰名词的词是定语,修饰动词、形容词的词是状语,定语、状语与中心语的关系是偏和正的关系。
基本结构:①中心语是名词时,修饰限制成分是定语,用()暗示。
有如下结构:形+名、数量+名、名+名、代+名②中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用[]暗示。
有如下结构:形+动、副+动、数量+动、副+形。
“的”或者“地”。
(3)动宾短语:动词后边带上一个受动词支配的词,组成一个短语,这种短语叫做动宾短语。
基本结构:动+名、动+代。
攻略三:分辨动宾短语巧计:和其他短语比起来,最显著识别特征:第一个词是动词的短语,换句话说就是“做什么”。
(4)弥补短语:包含动补短语和形补短语两大类。
语文五种短语结构的举例并列短语:烈日和暴雨。
老师与学生。
改革开放。
花红柳绿。
主谓短语:精力充沛。
心情愉快。
声音响亮。
月光皎洁动宾短语:讨论问题。
追求真理。
热爱生命。
攀登顶峰偏正短语:粉红的荷花。
严肃处理。
完全相信。
非常激动动补短语:读两遍。
飞进来。
走在前面。
安静得很语文的短语结构和句子成分期末复习--语文2--短语结构全攻略初中语文基础知识系列(一)适用年级:初中二年级短语就像是英文里面的词组,由两个以上的词语组成,在初中,我们初步涉猎短语知识,短语结构可以分为几类?为什么这样分呢,词与词之间以什么样的模式来组合,在平时考试中,我们不免会遇到这样的分辨短语结构的问题,有没有什么快捷方式让我们对短语结构一览无遗?纷杂的抽象的概念是不是让你无所适从,这篇文章告诉你分辨短语结构的全攻略。
【概念辨析】短语:是由词和词组合而成的语言单位。
按照类型可以分为并列、偏正、动宾、补充、主谓、介宾和“的”字结构。
【分门别类】(1)并列短语:由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语,基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。
攻略一:辨别并列短语巧计:1.词语之间的词性一样的(除名+代,如班长和他)2.前后可以调换位置,不影响意思3.中间有“与”,“跟”、“或”、“和”此类虚词,没有的话可以添加进去,不改变意思。
(2)偏正短语:由修饰名词的词是定语,修饰动词、形容词的词是状语,定语、状语与中心语的关系是偏和正的关系。
基本结构:①中心语是名词时,修饰限制成分是定语,用()表示。
有如下结构:形+名、数量+名、名+名、代+名②中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用[]表示。
有如下结构:形+动、副+动、数量+动、副+形。
攻略二:辨别偏正短语巧计:1.词组主要强调后一个词语,前一个词语只是修饰作用。
2.可以在中间加“的”或者“地”。
(3)动宾短语:动词后边带上一个受动词支配的词,组成一个短语,这种短语叫做动宾短语。
语文五种短语结构的举例之老阳三干创作并列短语:烈日和暴雨.老师与学生.变革开放.花红柳绿.主谓短语:精力充沛.心情愉快.声音响亮.月光皎洁动宾短语:讨论问题.追求真理.热爱生命.攀登顶峰偏正短语:粉红的荷花.严肃处理.完全相信.很是激动动补短语:读两遍.飞进来.走在前面.宁静得很语文的短语结构和句子成分鸡飞蛋打,鸡飞与蛋打就是并列,名词对名词,动词对动词偏正短语是由修饰语和中心语组成,结组成分之间有修饰与被修饰关系的短语.按照充当中心语的成分的语法特点,可以将偏正短语分为:定中短语:胖师傅这个家语法阐发野生动物壮丽的山河新建的校舍一张写字台古生物学家用旧了的自行车勇往直前的决心阴云密布的傍晚面无脸色的样子胡子拉碴的年轻人处事精明的老王状中短语:很是出色很可能三尺宽完全领悟坐火车走坚决支持小声议论愤恨地说热烈欢迎低空遨游飞翔仔细检查地下道歉精心设计大规模推广没命地乱窜悠闲地捋着胡子结结巴巴地说短语有以下几类:并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语.1.并列短语:词与词之间有并列关系.名词对名词,动词对动词或A+B=B+A2.偏正短语:前面的词修饰、限制后面的名词、动词或形容词.3.动宾短语:前面的动词支配或牵涉后面的词.又即V+宾4.后补短语:后面的词弥补说明前面的动词或形容词.5.主谓短语:后面的词陈述前面的词,前后有被陈述和陈述关系.6.方位短语:名词或动词后面带上方位名词.7.介宾短语:有介词和名词或代词等结合组成.8.的字短语:由名词、动词、形容词或代词等带上结构助词“的”组成.9.复指短语:两个或几个词同指一个对象.10.固定短语:结构固定的专名或成语.我很是爱他——我,主语;很是,状语;爱,谓语;他,宾语.期末温习--语文2--短语结构全攻略初中语文基础知识系列(一)适用年级:初中二年级短语就像是英文里面的词组,由两个以上的词语组成,在初中,我们初步涉猎短语知识,短语结构可以分为几类?为什么这样分呢,词与词之间以什么样的模式来组合,在平时考试中,我们难免会遇到这样的分辩短语结构的问题,有没有什么快捷方法让我们对短语结构一览无遗?纷杂的抽象的概念是不是让你无所适从,这篇文章告知你分辩短语结构的全攻略.【概念辨析】短语:是由词和词组合而成的语言单位.依照类型可以分为并列、偏正、动宾、弥补、主谓、介宾和“的”字结构. 【分门别类】(1)并列短语:由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语,基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量.攻略一:分辩并列短语巧计:1.词语之间的词性一样的(除名+代,如班长和他)2.前后可以调换位置,不影响意思 3.中间有“与”,“跟”、“或”、“和”此类虚词,没有的话可以添加进去,不改动意思.(2)偏正短语:由修饰名词的词是定语,修饰动词、形容词的词是状语,定语、状语与中心语的关系是偏和正的关系.基本结构:①中心语是名词时,修饰限制成分是定语,用()暗示.有如下结构:形+名、数量+名、名+名、代+名②中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用[]暗示.有如下结构:形+动、副+动、数量+动、副+形.攻略二:分辩偏正短语巧计:1.词组主要强调后一个词语,前一个词语只是修饰作用.2.可以在中间加“的”或者“地”.(3)动宾短语:动词后边带上一个受动词支配的词,组成一个短语,这种短语叫做动宾短语.基本结构:动+名、动+代.攻略三:分辩动宾短语巧计:和其他短语比起来,最显著识别特征:第一个词是动词的短语,换句话说就是“做什么”.(4)弥补短语:包含动补短语和形补短语两大类.在动词、形容词后面起弥补、说明作用的成分是补语,用<>暗示.攻略四:分辩弥补短语巧计:1.中间可以加“得”.2.“了”结尾,如“好极了,快多了”(5)主谓短语:主谓短语是由主语和谓语组成的短语.主谓短语的内部结组成分之间有陈述与被陈述、说明与被说明的关系.基本结构:名(代)+动、名(代)+形、名(代)+疑问代词、特殊的有:名+名,如今天星期一;名+数量,如纸三张.攻略五:1.格局是“什么怎么样”. 2.你可以把它当成一个句子. (6)介宾短语:由介词和它的宾语组成的短语.基本结构:介词+名词、介词+代词.攻略六:最显著特征也是独一无二的特征,第一个词是介词. (7)“的”字短语:由动词、形容词、动宾短语加上“的”组成.基本结构:动词+的、形容词+的、动宾短语+的.攻略七:中间带“的”,整体可以作为一个名词.【超等体验】选出短语结构完全不相同的一项()A.掌握规律群众满意不雅赏展览细心不雅察 B.阳光残暴死海不死苏州园林音容笑貌C.神色慌张宏不雅世界竞选州长唱歌跳舞 D.精神振作振作精神英雄人物十分美丽A, 掌握规律,不雅赏展览,都合适“做什么”,动宾短语 B, 阳光残暴,死海不死,都合适“什么怎么样”,主谓短语C, 神色慌张,“什么怎么样”主谓;宏不雅世界,可以加“的”偏正竞选州长,“做什么”动宾唱歌跳舞,可以加“和”或换成跳舞唱歌,主谓D, 英雄人物,可以加“的”,十分美丽,可以加“地”偏正.掌握了我们所有的攻略,相信我们所有同学记起短语类型和分辩短语类型会加倍得心应手,游刃有余的.短语结构7并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等.1.类型:1)名+名文化教育今天或明天(名词短语)2)动+动调查研究愿意并实行(动词短语)3)形+形光芒残暴庄严肃穆(形容词短语)4)代+代我和他这样那样(名词短语)5)数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2.并列短语一般前后可以互换位置,如:工场、农村,我、你、他.但有些并列短语是不克不及前后颠倒位置的,因为它有一定次序.时间顺序:春、夏、秋、冬大小顺序:省、市、县年龄顺序:老、中、青逻辑顺序:继承和成长接近文学和快乐喜爱文学语言习惯:男女老少金银铜铁油烟酱醋1.并列短语一般要求词性相同,但个体也有不合.如:姐姐和我(名词+代词)勤劳、勇敢、不怕苦(形+形+代)主谓短语:陈述与被陈述的关系.名词(代词)+动词(形容词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样如:觉悟提高、思想解放、阳光残暴、心情舒畅特殊主谓短语:名词做谓语.如:今天星期三、明天国庆节、他中等身材动宾短语:动宾之间是支配与被支配、牵涉与被牵涉的关系.动词+宾语宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的.如:消灭敌人、放下袱、丢下它、成长生产、进行斗争、骗取信任、恢复平静、爱热闹、下决心、有幽默感、像珍珠偏正短语前偏后正:“偏”修饰、限制“正”.1)定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的程序2)状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走旧语法:“的”是定语的标记;“地”是状语的标记.新语法:统一为“的”.称为的字短语动补短语:动+补.动补短语中的补语不克不及回答动词“谁”、“什么”“哪儿”.如:看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里形补短语:形+补,以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不克不及带宾语.结构助词“得”是补语的标记如:跑得快、走的急、机灵得很、密得不透气现一般统称为后补短语复指短语:由两部分组成,语法地位一样,所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同一成分.如:首都北京、厂长老王、华罗庚教授、他自己、咱们学生、母子二人、鲁迅先生、“美丽这个词”、春秋两季、封建统治阶级、我们每一团体.复指短语都是名词性的,中间一般不克不及加入虚词;加后意义有变更.如:我们渔民,我们的渔民.一些复制短语中间可以加入指量短语,如:我们渔民,我们这些渔民.并列短语名词+名词红花绿叶大海蓝天动词+动词说说笑笑唱歌跳舞形容词+形容词坚强勇敢美丽漂亮并列的词语之间用顿号或者是连词偏正短语前面的词语是修饰、限制后面的中心词语定语+名词三个同学状语+动词(形容词)很是美丽大胆猜测词与词之间用“的”或“地” 坚定的信念准确地显示认真地写字动宾短语动词+支配对象学画画看电视阐发课文后补短语后面的词语起着弥补作用动词(形容词)+补语看清楚快乐得很标记之一:有“得”主谓短语陈述和被陈述关系对象+干什么(怎么样)凳子坏了态度和蔼大家讨论。
语文五种短语结构并列短语:烈日和暴雨。
老师与学生。
改革开放.花红柳绿. 主谓短语:精力充沛。
心情愉快.声音响亮.月光皎洁动宾短语:讨论问题。
追求真理。
热爱生命。
攀登顶峰偏正短语:粉红的荷花.严肃处理。
完全相信.非常激动动补短语:读两遍.飞进来.走在前面。
安静得很语文的短语结构和句子成分期末复习--语文2—-短语结构全攻略初中语文基础知识系列(一)适用年级:初中二年级短语就像是英文里面的词组,由两个以上的词语组成,在初中,我们初步涉猎短语知识,短语结构可以分为几类?为什么这样分呢,词与词之间以什么样的模式来组合,在平时考试中,我们不免会遇到这样的分辨短语结构的问题,有没有什么快捷方式让我们对短语结构一览无遗?纷杂的抽象的概念是不是让你无所适从,这篇文章告诉你分辨短语结构的全攻略.【概念辨析】短语:是由词和词组合而成的语言单位。
按照类型可以分为并列、偏正、动宾、补充、主谓、介宾和“的"字结构.【分门别类】(1)并列短语:由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语,基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。
攻略一:辨别并列短语巧计:1.词语之间的词性一样的(除名+代,如班长和他)2。
前后可以调换位置,不影响意思 3.中间有“与”,“跟"、“或"、“和”此类虚词,没有的话可以添加进去,不改变意思.(2)偏正短语:由修饰名词的词是定语,修饰动词、形容词的词是状语,定语、状语与中心语的关系是偏和正的关系。
基本结构:①中心语是名词时,修饰限制成分是定语,用()表示。
有如下结构:形+名、数量+名、名+名、代+名②中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用[]表示。
有如下结构:形+动、副+动、数量+动、副+形.攻略二:辨别偏正短语巧计:1.词组主要强调后一个词语,前一个词语只是修饰作用.2.可以在中间加“的”或者“地".(3)动宾短语:动词后边带上一个受动词支配的词,组成一个短语,这种短语叫做动宾短语。
短语结构类型一、联合短语词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。
1、类型⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语)⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷代+代我和他这样那样(名词短语)⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2、联合短语一般前后可以互换位置。
例如:工厂农村我你他但有些联合短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。
⑴时间顺序:春、夏、秋、冬⑵大小顺序:省、市、县⑶年龄顺序:老、中、青⑷逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋3、联合短语一般要求词性相同,但个别也有不同。
例如:姐姐和我(名词+代词)勤劳勇敢不怕苦(形+形+代)二、偏正短语1、前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。
⑴定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走2、旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。
新语法:统一为“的”。
三、述宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词+宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
例如:消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠四、述补短语A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
例如:看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。
结构助词“得”是补语的标志。
例如:机灵得很密得不透气漂亮极了五、主谓短语陈述与被陈述的关系。
名词(代词)+动词(形容词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”结构形式:A名+动B名+形C代+动D代+形例如:觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语:名词做谓语。
例如:今天星期三明天国庆节他中等身材练习:1、指出下列短语的结构风俗习惯(并列)变化规律(偏正)历史悠久(主谓)整修一新(动补)交头接耳(并列)思维敏捷(主谓)废寝忘食(并列)前程远大(主谓)全神贯注(主谓)襟怀坦白(主谓)挥手之间(偏正)愚公移山(主谓)竞选州长(动宾)销售计划(偏正)色彩缤纷(主谓)交通规则(偏正)风和日丽(并列)激动不已(动补)禁止吸烟(动宾)辛勤耕耘(偏正)巍峨挺立(偏正)不断发生(偏正)气氛热烈(主谓)继往开来(并列)经济发展(主谓)历史悠久(主谓)描写景物(动宾)市场繁荣(主谓)发展经济(动宾)悠久历史(偏正)景物描写(偏正)市场的繁荣(偏正)表达见解(动宾)我的弟弟(偏正)我国文学(偏正)小说散文(并列)表达的见解(偏正)我和弟弟(并列)我国的文学(偏正)小说和散文(并列)短语按功能分类与结构分类比较。
短语结构类型中学阶段短语类型分为12种类型,初中阶段语文基本类型五种:1、并列2、偏正3、动宾4、补充5、主谓一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。
1、类型⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语)⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷代+代我和他这样那样(名词短语)⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2、并列短语有时..前后可以互换位置。
例如:工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。
⑴时间顺序:春、夏、秋、冬⑵大小顺序:省、市、县⑶年龄顺序:老、中、青⑷逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋3、并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。
例如:姐姐和我(名词+代词)勤劳勇敢不怕苦(形+形+代)二、偏正短语偏正短语是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语;动词、名词、形容词在它们前面起修饰作用的成份组成的短语。
名词前的修饰成份是定语,动词、形容词前的修饰成份是状语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系;偏正短语包括定中短语与状中短语(仅作了解)。
前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。
⑴定+中(名、代),如:(祖国)大地,(一朵)茶花,(前进)的步伐⑵状+中(动、形),如:[很]好看,[独立]思考,[慢慢]地走,长途跋涉三、动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词+宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
例如:消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠四、述补短语(动补和形补短语均属于补充短语)A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
例如:看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急五、形补短语(动补和形补短语均属于补充短语)B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。