绕口令大赛_难忘的比赛作文550字

一次绕口令比赛作文一次绕口令竞赛作文1星期五，我们班组织了一场绕口令竞赛。

老师前10分钟先给我们时间商量一下说什么绕口令，每六人一组进行小组赛。

我先和李菁商量了一会儿，也许就要竞赛了。

首先，是第一组的文志凯，他说道：四是四，十是十。

十四是十四，四十是四十。

十四不是四十，四十不是十四。

紧接着，曾岚轩、李志杰等也亮出了自己的“王牌”。

一个接一个，轮到我了，我吓得两腿发软，四肢麻痹。

最终，还是牵强鼓起士气，站起来大声道：扁担长，凳子宽，凳子没有扁担长，扁担没有凳子宽。

扁担要绑在凳子上，凳子偏不让扁担绑在凳子上。

呼！！！最终挺过去了。

令人出乎意料的是，我们这小组竟然取得了领先的成果！一个一个，我们遇到了最强劲的敌人：刘嘉豪那一小组！数分之后，刘嘉豪那组的最终一人。

糟糕！假如他说得流利，我们这一组就不存在领先地位了！天助我也，最终一人没有预备绕口令。

刘嘉豪一组其余人感到很绝望。

小组赛结束，轮到了个人赛。

老师写下三个绕口令，确定以抽签的方式竞赛来决一胜败。

轮到王琛时，他结结巴巴的，弄得全班同学哄堂大笑。

竞赛结束了。

我、刘舒玉为一等奖。

刘嘉豪、刘志程等为二等奖。

虽然之前有许多人饱受了大家的嘲讽，但能做出这成果，受再多嘲讽也很值得。

一次绕口令竞赛作文2今日第一节课，刘老师神奇地对大家说：“今日以大组为单位来比绕口令竞赛。

”话一出口，全班炸开了锅。

首先，刘老师宣布嬉戏规章。

竞赛，一个是初赛，一个是决赛。

初赛时，每一个大组派一名同学参与初赛。

决赛时，每大组派两名同学前去竞赛。

绕口令竞赛时，每个绕口令要读两遍，第一遍要读慢点，其次遍读快点。

刘老师说完嬉戏规章，每个大组都选好了选手。

第一大组的唐铭，其次大组是尹圣洁，第三大组是吴文简，第四大组的我自己。

看着大家对我的`信任，我也信念十足上了讲台。

竞赛开头，我的心砰砰直跳，生怕自己为大组抹黑。

快到我了，我的心比任何时候跳得还要快，我怎么办?怎么办?安静啊，安静啊，最终到我了，我的心渐渐地安静下来，说：“一个老头上山头，砍木头......”说完，就要来快点的了，我快速的说：“一个老头......”不一会儿，我就练完了，最终，评比的时候，是二大组第一，四大组其次，一大组第三，三大组第四。

【叙事】叙事作文600字绕口令比赛绕口令比赛是我参加的一项活动，这是我第一次参加这种比赛，之前只是听说过。

比赛的地点在学校的礼堂里，我早早地就来到了现场。

一看到参赛选手们排队等候，我心里就有些紧张。

选择一个好的绕口令很重要，因为绕口令是整个比赛中最重要的部分。

我仔细选择了一个我自认为绕起来比较顺口的绕口令：“八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑。

炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。

”比赛开始了，我心里有点紧张，但还是鼓起勇气走上台。

我站在舞台中央，面对着观众们，紧握着话筒，深吸了一口气，然后开始了我的绕口令表演。

“八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑。

炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。

”我一口气说完了整个绕口令，观众们都掌声雷动，他们都对我的表演赞不绝口。

接下来是其他选手的表演，每个人都有自己独特的绕口令，有的绕口令速度很快，有的则是用特别的语气表演。

观众们不仅能听到绕口令的声音，还能看到选手们的动作，这让整个比赛更加有趣。

比赛进行了几轮，最后评委宣布结果，我获得了第三名。

虽然没有得到第一名，但我还是觉得非常开心和满足的。

这是我第一次参加绕口令比赛，能够得到一个好的名次，已经让我感到非常自豪了。

参加绕口令比赛不仅仅是为了得奖，更重要的是锻炼口语能力和自信心。

在比赛过程中，我通过反复练习，提高了自己的口语表达能力，也让自己从容面对观众的目光。

通过这次比赛，我还结识了一些绕口令爱好者，我们相互交流，一起学习进步。

每个人都有自己的方式和技巧，我们互相学习，互相鼓励，共同进步。

绕口令是一种独特的语言游戏，通过反复练习，我们可以提高口语表达能力，同时也能培养我们的观察力和记忆力。

绕口令比赛是一个很好的平台，让我们可以展示自己的才艺，也可以从其他选手身上学习到更多的东西。

参加绕口令比赛是一次难忘的经历，我收获了很多，也学到了很多。

以后我还会继续参加这样的比赛，不断提高自己的口语能力，展示更好的表演，在绕口令的世界中闪耀光芒。

绕口令比赛作文550字（通用3篇）绕口令比赛作文550字（通用3篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都不可防止地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是帮大家的绕口令比赛作文550字（通用3篇），，欢迎大家阅读。

语文课上，我们举行了绕口令比赛。

一开始，老师在黑板上写了一个绕口令：黑化肥发挥，灰化肥发挥，让我们练习了一会儿之后，就点了黄子博来念，结果黄子博念成了“黑发肥发挥，灰发肥发挥”，弄得全班同学哄堂大笑，就连谭老师也忍不住笑了起来。

谭老师接着又点了几位同学起来练习，接着就进入了紧张的比赛。

首先进行的是初赛。

我的同桌黄炜明只读错了一个字，获得了九分。

紧接着，梅文娅也获得了九分。

欧阳雅琳、元珂和吴喆又分别获得了十分、七分和九分。

这样陈远卓、元珂等人沮丧地出局了马上又进行了复赛，首先出场的是欧阳雅琳，因为她在初赛中是总分值十分。

她这次有点紧张，读错了一个字，只得了九分。

几个同学经过激烈的角逐，结果梅文娅和吴喆以九点五分的高分闯入了决赛。

激动人心的决赛开始了，梅文娅和吴喆都被谭老师请到了讲台上。

梅文娅先开始，但很可惜，她只得了八分，因为她读错了两个字。

最后吴喆以十分的优势成为了冠军，梅文娅成为了亚军。

我们都以为比赛结束了，该做别的事情了，没想到谭老师加大了难度：她把绕口令改成了“黑化肥会发灰，灰化肥会发黑”，而且还要我们用常德话来念。

这次没有比赛，但还是评了分数。

获得八分的是谢璨曙和邓杰，获得九分的是谢临风和陈晓雯，获得十分的是王岚和陈正。

我原以为王岚和陈正是最厉害的了，没想到最后上场的李亦然竟然得了十分加，谭老师表扬李亦然说绕口令就像电视里的那些说小品的演员一样，特别有趣。

整节语文课同学们都笑个不停，这不仅锻炼了我们的普通话，还锻炼了我们的胆量。

这次绕口令比赛是我最喜欢的一节语文课。

“4是4，10是10，104是104……”听！我们正在班上举行绕口令比赛呢，记一次有趣的绕口令比赛。

绕口令比赛作文四篇绕口令竞赛作文篇1绕口令是小孩子都喜爱玩的嬉戏。

今日，丁老师说要玩趣味绕口令的嬉戏，有的同学听了跟打了鸡血一样兴奋；有的同学低下了头，怕自己说不好。

老师把全班分成两队，分别是“巧舌队”和“快嘴队。

”我在“巧舌队”。

竞赛规章是：两队分别派两名选手上去竞赛，全部说正确得10分，错一字个扣一分，扣完为止。

竞赛开头了，我心里像有只小鹿快乐地蹦跳。

我们队派出的两名选手是孔希语和张书涵。

第一段绕口令是“倒吊鸟”，要求在10秒内读完，内容是“梁上两对倒吊鸟，泥里两对鸟倒吊，可怜梁上的两对倒吊鸟，惦着泥里的鸟倒吊；可怜泥里的两对鸟倒吊，也惦着梁上的两对倒吊鸟。

”孔希语一开头说得很流利。

可是好景不长，到了后面她的舌头不听话了，把“鸟倒吊”读成了“脑袋掉”，全班同学哄堂大笑，我肚子都笑痛了。

结果孔希语错了两个字，得了8分。

下一段饶口令是“庙角吊刀刀倒吊”10秒时间读5遍。

只见程鑫垚害羞地走上讲台，手微微颤抖着。

由此可见，他是多么紧急啊！第一遍他读对了，其次遍读对了，第三遍读对了，可是第四遍他却把“刀倒吊”读成了“刀掉尿”。

我笑得前府后仰，心想“怎么回事？刀怎么掉到尿里面去了？”再来看看我吧！我读的是“五老六。

”内容是这样的“牛老六、侯老六、仇老六、尤老六、住上刘老六的六号楼……一同上楼去喝酒。

”我在下面练习了好几遍才练好，到我读了，由于我对这个绕口令已经胸有成竹了，所以我特别冷静的下次上台，速度匀称的读着，可以说我是一路绿灯的读了下去，一个都没错，得了10分。

我快乐得又蹦又跳，同学们都向我投来艳羡的目光。

这个嬉戏虽然结束了，但欢乐还在我心中。

绕口令竞赛作文篇2今日老师让我们搜集一些绕口令，每人预备三五个，要在班里进行绕口令竞赛。

我回到家后，放下书包，立即把电脑打开，搜集了五个绕口令，每一个都很难念。

我开头练的时候，老师把字念错了妈妈走来告知我：“看准了在念，渐渐的，你就念的`又快又熟了。

”于是，我根据妈妈说的念了起来，功夫不负有心人，结果我练得又熟又快了。

绕口令比赛
今天我们一起玩了比赛，全班分成两大组。

一开始，我们队就取了个淘气的名字“必胜队”。

他们队也不甘示弱地取了个“决赢队”两队都气势雄伟。

真正让人发挥实力的时候到了，幻灯片一跳动，我们多一一练了起来，我选了个入江湖级，别看是最简单的，我都念成了：“化肥会挥花。

”了呢！“哈哈，连我自己都忍不住笑了起来。

我们派出了队长上去，队长马上紧握拳头，走上擂台直跺脚，看着大屏幕一动也不动在默默念，另一队也派出队长。

队长pk队长，真是难比高下呀，另一队的队长胸有成竹的冲上擂台，抿紧嘴，看那样子好像在为自己对加油打劲。

用石头剪子布的方式决定先后，他们是保守派选了入江湖级的。

他的脸变成了红苹果，快速的念了下来：“化肥会挥发。

”“yes”下面一片欢呼，满分一分。

徐老师记录了下来。

轮到我们队了，干脆利落的选了个小有名气级的，队长先长长地吸了一口气，：“黑化肥化灰，化化肥化黑。

”此时此刻，我们都像热锅上的蚂蚁—急的团团转，皱紧眉头。

可他读完后我们还是忍不住捧腹大笑，有的还笑合不来嘴呢。

有的人喊着：“2分”“同样1分”徐老师说。

就这样，一局又一局，到了最后一局。

我们实力派简心航多帮我们拿了一分。

哈哈！我们赢啦，啦啦队欢呼起来。

绕口令大赛作文（通用7篇）绕口令大赛作文（通用7篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

相信许多人会觉得作文很难写吧，绕口令大赛作文1星期三，刘老师笑眯眯地走进教室对大家说：“同学们，今天我们来玩一个游戏叫‘绕口令大赛’，好吗？”。

“好！”同学们异口同声的说。

老师说：“那好，你们先练读一下你们写的绕口令吧！”老师的话音刚落，教室里立刻热闹起来了，有的同学读的唾沫飞溅，有的读的津津有味，有的没来的及抄写的同学居然把同桌的语文书抢过来读，还有的没来的及抄写的同学脖子伸得比长颈鹿的都要长……，突然，老师一句“时间到！”教室里立刻变得鸦雀无声。

老师精选了六名选手，比赛正式开始了，只见第一名选手邓惠美胸有成竹的走上去，老师问：“准备好了吗？”邓惠美说：“准备好了！”“一二三、三二一……完了”。

我觉得最好笑的就刘昱锋，他不像邓惠美那样落落大方，而是用手害羞地挡着脸，就像一个害羞的小姑娘，“我不吃鹅蛋，我变鹅……”读完后，刘昱锋又害羞的挡着脸，好像谁在批评他似的……挑战赛开始了，这次是老师把她觉得比较绕口的绕口令选出来，赛前老师先给六位选手一分钟时间来熟悉，六名选手听了有的说“杯具啊！”，有的死命的打自己的头，希望能把自己打昏……“开始比赛！”听了老师的这名话，我的心都提到嗓子眼了：那么难的绕口令啊！……最好笑的还是刘昱锋：他读的很好，但他还是很害羞……经过一番激烈的比赛，结果终于出来了，冠军是刘昱锋，亚军是何心笛，季军是李子园……比赛在同学们的欢声笑语中结束了，可惜的是因为我胆子小，不敢举手，下次我也会正大光明的走上台的，一定会！绕口令大赛作文2我参加的`比赛很多，有跑步比赛、跳远比赛等等，然而最好玩又令人最期待的比赛还是绕口令大赛。

游戏规则是：一个人写一个绕口令，然后念一遍给其他人之后，大家一遍一遍地重复这个人的话，直到念错为止，谁念的遍数最多，语速最快，谁就是冠军。

绕口令比赛作文三篇绕口令竞赛作文篇1“扁担长，凳子宽”...... “你们干嘛啊？”“今日要进行绕口令竞赛啊！”“啊？”叮、叮、叮，上课了，老师缓慢的走进教室。

“同学们，我们今日要进行竞赛，请看黑板。

”好长啊！六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼...... 我们被分成了四个大组，每组选一位代表，读这个绕口令。

我们谈论纷纷，而老师却很有耐烦，站在讲台上纹丝不动。

看着老师这样，我们商量的更加强烈了。

“我们派谁来参与呢？”“班长，大任非你莫属了！”“不行，假如他一下子消失口误怎么办？”经过一番商量后，最终还是选择了我，其他四组也选好了。

竞赛立刻要开头了，观众们急得像热锅上的蚂蚁。

我放眼望去，罗雨庭？黄卓楠？周宜霖？今日吾要倒霉了！之见罗雨庭读得非常流利，速度也特别快。

“白石塔，百石搭。

”假如你听力不好，可能会不知道他在干嘛。

突然间，响起了雷鸣般的掌声。

我显得有些忐忑担心。

当然，为了本组的荣誉，只好奋力而战了。

黄卓楠要开头了，而我此时此刻真在一个劲儿的读呢。

“白石塔，百石搭”...... 黄卓楠可不能小看，观众们更是一个个盯着她看呢。

她的`速度由快到慢，最终还有点结巴。

看来她今日有点发挥失误。

到了周宜霖，她可是我最大的敌人！“白石塔，百石搭”...... 她的速度如同幻影般，我的心被揪紧了，周宜霖用的时间也太少了。

观众们也是一个个拍手叫好！三大组的人也露出了百年难见的笑容。

呼...... 我长呼一口气，预备迎接这次挑战。

最终，周宜霖读完了，观众们的掌声比雷鸣还雷鸣！最终轮到我了，我怀着四大组全部人的盼望快速地读着，我今日果真倒霉，接连犯了几个失误。

今日应当说是难过的一天，但我却知道了各路豪强的厉害，以后可得当心点！绕口令竞赛作文篇2星期三的下午，老师给我们布置了一道家庭作业——“搜集绕口令”，要我们为星期四的绕口令竞赛做预备。

星期四的早上，我们来到教室里，把书包一放下，就开头读起绕口令来。

转瞬间就到了其次节课，我的心开头紧急起来。

【记叙文】记叙文作文有趣的绕口令比赛有趣的绕口令比赛春天来了，大自然万物复苏，学校里格外热闹，同学们盼望着周末的户外活动。

老师嘱咐我们下周六参加学校组织的一个独特的活动：绕口令比赛。

绕口令，听名字就让人觉得非常有趣。

我们班同学兴奋地组成小组，积极准备绕口令的比赛。

这个活动除了能锻炼我们的口语表达能力，更重要的是让大家能放松身心，享受快乐。

终于到了比赛的日子，我们来到学校的礼堂，那里已经排满了欢呼雀跃的同学们。

主持人介绍完比赛规则后，同学们紧张而兴奋地走上了台。

我和我的小组成员也一起登台，准备进行我们的表演。

第一组上台了，他们表演的是“海滩上捡贝壳”。

老师说了一句“海滩上捡贝壳，要先找高跷捡贝壳。

”这句绕口令简单而有趣，同学们听得哈哈大笑。

接下来，其他小组也上台表演了自己准备的绕口令，有的快速、有的慢慢，有的用语调，有的用动作，给大家带来了无穷的欢乐。

我心里也想，怎么把我们小组的表演做得与众不同呢？轮到我们小组了，我们的绕口令是“茶壶中茶叶多。

”我拿起茶壶，用灵活的手指掀开茶壶盖，然后对着大家快速倾倒了一些水，且说道：“茶壶中茶叶多。

”然后，我飞快地从茶叶罐里取出一片片茶叶，递给其他小组成员，大伙儿一边取着茶叶，一边念着绕口令，场面热闹非凡。

大家都大声喊着：“茶壶中茶叶多！”，表演圆满结束。

接下来是比赛的最后环节，每个小组要来一个组合绕口令。

我们的组合绕口令是“闪闪的星星闪闪似亮亮。

”我们小组成员站成一排，眼神灵动地高声念着这句绕口令，又做着亮晶晶的手势，引起了热烈的掌声。

每个小组的组合绕口令都不一样，但都十分精彩，每一句绕口令都让我们捧腹大笑，觉得这比赛真的太有趣了。

比赛结束了，我们都发自内心地觉得这次活动真的很有意义，不仅让我们学习到了一些绕口令，还让我们体会到了快乐的力量。

通过这个比赛，我们拓宽了视野，锻炼了口才，培养了团队合作的能力。

也明白了快乐是需要分享的，只有和大家一起笑，快乐才能更加灿烂。

【六年级】绕口令比赛关于比赛的作文700字比赛是一种竞争的活动，人们通过比赛可以展示自己的能力和才华。

我曾经参加过一次绕口令比赛，这是我永远难忘的一次经历。

那天，学校举行了一场六年级绕口令比赛。

同学们纷纷报名参加比赛，通过初赛的选拔，有十名同学进入了决赛。

决赛当天，我紧张地走进比赛场地，看着台上的麦克风和观众席上坐满的同学和老师，我感到一阵紧张和激动。

比赛开始了，主持人宣布了比赛规则，每位选手要背诵和念出5个绕口令。

第一位选手上台，他背诵了绕口令：“一只蝴蝶飞到了花丛中，另一只蝴蝶也飞到了花丛中。

”他念得又准确又流利，观众们都发出了热烈的掌声。

接下来的选手也一个接一个上台，每个人都背诵得非常好，有的甚至能一口气背下10个绕口令。

终于，轮到我上台了。

我紧张地走到台上，握住麦克风，开始念绕口令：“牡丹与玫瑰遥相呼应，庭院里的花儿开得很艳”。

“牡丹与玫瑰遥相呼应，庭院里的花儿开得很艳”。

我咬紧牙关，努力控制自己的语速，尽量发音清晰。

虽然一开始有些结巴，但我坚持下去，最终背诵完了所有的绕口令。

比赛结束后，评委们开始评分。

他们一个个念出分数，而我的心跳快了起来。

最终，我听到了自己的名字，我获得了第三名的成绩！我感到非常开心和自豪，觉得自己的努力没有白费。

通过这次比赛，我学到了很多。

比赛需要准备和训练。

不论比赛的形式是什么，我们都需要提前练习和准备才能取得好成绩。

比赛是一种锻炼和挑战。

参加比赛可以让我们充分发挥自己的能力和才华，也可以让我们在挑战中不断提高自己。

比赛是一种交流和合作。

在比赛中，我们可以结识新朋友，互相学习和交流经验，这非常有益于我们的成长和发展。

比赛是一种激励和提高自己的方式，无论是在学习上还是在生活中，我们都应该勇敢参加各种比赛。

通过参加比赛，我们能够展示自己的才华，增加自信心，也可以从中学到更多的知识和经验。

让我们一起勇敢地迎接各种比赛的挑战，展示自己的风采吧！。

【叙事】叙事作文600字绕口令比赛
绕口令比赛
那天，我参加了学校举办的一场绕口令比赛。

这个比赛让我认识了很多绕口令，也学
会了如何运用绕口令。

比赛开始了。

第一轮，选手们一个接一个地上台比拼。

有的选手滔滔不绝，但难免口误；有的选手则从容不迫，说出一串串嘴巴动作困难的绕口令。

我紧张又兴奋，一边看比赛，一边默默练习。

轮到我了，我的喉咙紧绷着，嘴唇猛地抖了一下。

我看着裁判的眼神，深吸一口气，
开始说出话题：「三个山东善良的师生十分热情。

」不知道自己是怎么说出来的，这一串
难度高的绕口令居然一口气说出来了，却让现场的观众惊叹不已，给了我热烈的掌声。

接下来，选手们陆续表演出一些更难的绕口令，例如「睡卧嗳呃啊」、「四十四只石
狮子」等等。

仿佛是一次语言的盛宴，让人大开眼界。

在这个活动中，让我认识了更多的
绕口令，也让我对语言产生了新的理解和热爱。

比赛在欢声笑语中结束了，失败的选手也沉着地微笑着，胜利的选手也不因得到胜利
而骄傲，这使我对大家平和、友好的竞争心态留下了很好的印象。

这次绕口令比赛，不但让我学会了如何运用绕口令，更让我懂得了大家都需尝试挑战
和竞争的精神和意义。

人生就是一场比拼，我们要用这种艮性去面对生活和未来，才能寻
找到真正的自我。

在这次比赛中，我相信所有的选手都为未来积累了宝贵的经验。

相信在人生的道路上，我们都能够活用这些经验与勇气，让自己不断地成长，做一个更出色的人。