从美剧看美国文化

美剧的“政治正确”作者：暂无来源：《华声·观察》 2013年第10期美国人的价值观足够开放，但是在遇到社会禁忌的时候却又十分保守，因为每个编剧心中都有一把尺子，这把尺子就是美国核心价值观，美剧的成熟是建立在全体美国人都具有美国价值观，而美国的传统价值观如家庭至上等也都具有普世性，这也是为什么中国观众能看懂美剧，也能喜欢美剧的道理。

●张驰／文美国尽管文化多元，但…涉及到所谓“美国精神”这类基本的价值观体系，则变得保守而恒定，诸如家庭至上，互帮互助的爱情，健康向上的生活，诚实善良，团队合作，保持对生活的希望，等等。

虽然时下流行“价值观输出”说，但我个人认为这更多是因为美国的长期稳定发展，使得社会的价值观也处于相对恒定的自然流露，而非美式意志的刻意输出。

最近比较火的两个剧，已经拍到第五季半季终的《绝命毒师》和拍到第四季的《摩登家庭》，更是突出体现了美国编剧成熟物和制造社会话题的能力，所有的与主流价值观相悖的但是又有着十足戏剧性的情节，都被编剧很有技巧的保留了下来。

家庭至上如果我们写一个老头为了去买一辆哈雷摩托而决定去贩毒时，我们一定觉得这个人是坏人，以此人为主角的戏剧我们是不爱看的，至少我们不同情这个主角。

可是《绝命毒师》中的男主角Walter是一个人到中年碌碌无为的高中化学老师，他在最近的一次体检中被查出患有癌症。

而这时年过40的家庭主妇老婆意外怀孕，自己的16岁大儿子是一个小儿麻痹症患者。

资本主义的好处是发达的金融系统可以使有工作的你提早20年甚至4《晖享受房子和车子。

为了让家人活下去和继续接受教育，化学老师Walter决定利用自己的专业能力，在所剩无几的日子里，快速挣够一家以后生活所需要的金钱，这让Walter只有一个选择，制造冰毒。

所有关于主角Walter的戏剧推动力都来自于美国人的传统价值观——家庭至上，并为我们这些主流文化者所接受。

所以在看到Walter-次次在制造分销冰毒遇到危机时，我们为Walter紧张，而暂时忽略了毒品对社会的危害。

从热播美剧和中国电视剧来看中美文化的差异【摘要】电视剧是一个国家文化的载体。

本文分析了热播美剧和中国电视剧，反映了中美两国的文化差异。

美国社会人文学博士Geert Hofstede从四个维度衡量各个国家的文化与价值观的差异和特征，本文运用了其中两个来分析造成两国电视剧所反映的文化差异的原因，那就是权力距离的大与小和个人主义/集体主义。

【关键词】美国电视剧，中国电视剧，跨文化交际，文化差异一、热播美剧和中国电视剧分析近些年，美剧在中国受到了观众的热烈欢迎，《绯闻女孩》《越狱》《绝望主妇》等美剧在土豆优酷等网站都拥有很高的点击率。

这些电视剧有不同的背景。

《绯闻女孩》讲述了丰富的上层阶级的生活。

《越狱》讲述男主角是如何进监狱来拯救被冤枉入狱的兄长。

而《绝望主妇》则反映出了美国不同阶层人的家庭生活。

美剧的故事情节夸张而生动，往往带有悬疑色彩以吸引观众，阴谋、谋杀往往是戏剧的主题。

《越狱》描述了美国司法部门的腐败，连副总统也参与其中，阴谋始终贯穿整剧。

甚至是《绯闻女孩》《绝望主妇》这些描述日常生活的电视剧，也有阴谋、谋杀情节。

不像美国电视剧，目前大多数的热播中国电视剧都是关于家庭的，如《蜗居》《裸婚时代》等，或者是一些改编于历史题材名著的电视剧，如《三国演义》《水浒传》等。

军旅题材也成为近年很受欢迎的中国电视剧题材如《士兵突击》。

二、热播美剧和中国电视剧所反映的文化差异美国社会人文学博士Geert Hofstede基于“价值观是文化的基石’’这一观点，从四个维度衡量各个国家的文化与价值观的差异和特征：权力距离、不确定性规避、个人主义/集体主义、男性化/女性化。

本文主要用了这四个维度中的两个来分析造成热播美剧和中国电视剧所反映的文化差异的原因，那就是权力距离的大与小和个人主义/集体主义。

1、集体主义和个人主义的差别个人主义主张个人利益最大化，凡事以自我为中心，而集体主义则强调集体利益的最大化，教导人们要有对某个集体的归属感。

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不过，钟爱美剧的你是否有注意到每一集开始时屏幕左上角出现的提示信息呢：这个就是美国电视台用来提示家长不同影视剧的限制级别，好让他们有针对性地为子女选择哪些节目适合自己的孩子观看。

今天我们就来通过各种详细的图片和文字资料了解一下美国电视节目的分级制度（TV Parental Guidelines System 或 TV Ratings System ）。

多年以来，美国的电影业一直采取了极其严格的分级制度，但是电视节目方面却一直没有一个统一的规定，随着大量的暴力、色情和虚幻的影视作品出现在屏幕之上，越来越多的家庭和社会管理人员开始抱怨电视剧的这一弊端。

于是，在1996年，美国国家广播协会（National Association of Broadcasters ）、美国有线电视广播协会（National Cable TelevisionAssociation ）和美国电影协会（Motion Picture Association of America ）开始仿照电影的分级制度主动在电视节目中加入诸如上图的15秒钟电视节目分级提示。

从热播美剧和中国电视剧来看中美文化的差异近些年，美剧在中国受到了观众的热烈欢迎。

《诽闻女孩》《越狱》《绝望主妇》等美剧在土豆、优酷等网站都拥有很的点击率。

这些美剧体裁不同，《诽闻女孩》讲述上流社会千金小姐的生活，《越狱》讲述主人翁是如何进监狱来拯救被冤枉入狱的兄长。

而《绝望主妇》则反映出了美国不同阶层人民的家庭生活。

美剧的故事夸张，情节生动，往王带有悬疑色彩以吸引观众。

阴谋，谋杀是这些美剧的主题。

《越狱》描述美国司法的腐败，连副总统也牵涉其中，阴谋始终贯穿整剧。

即使是《诽闻女孩》《绝望主妇》这些描述校园生活和家庭生活的电视剧，阴谋、谋杀也贯穿其中。

与美剧不同，目前热播的中国电视剧大多数为家庭伦理片，如《蜗居》《裸婚时代》等，或者是一些改编于名著的历史剧，如《三国演义》《水浒传》等，或者是一些年代片，如《再说一次我爱你》等。

近年很受欢迎的中国电视剧题材还包括军旅题材的《士兵突击》以及讲述经商传奇的《大染坊》、《乔家大院》等。

热播中国电视剧虽然体裁多样，却都以爱情、家庭为主题。

热播美剧和中国电视剧的差异是因中美文化的差异而引起的，而电视剧本身也是文化的一部分，他们也体现了中美两国的文化差异。

试图分析热播美剧和中国电视剧中所反映的文化差异。

从文化角度来看，这些电视剧之所以能受到观众的喜爱是因为他们反映了当下的文化趋势，能够引起观众的共鸣二、热播美剧和中国电视剧所反映的文化差异文化是一个抽象而复杂的概念。

广义的文化是指人类所创造的一切物质财富和精神财富的综合。

狭义的文化指的是社会的意识形态，包括科学、哲学、信仰、风俗、文化艺术、习惯、人际关系、价值观念、行为模式和道德标准等。

本文探讨的是狭义的文化概念，从价值观来探讨热播美剧和中国电视剧所反映的文化差异（一）教育子女的观念不同父母与子女的关系是中美文化差异的一个重要方面。

这种差异在热播美剧和中国电视剧中得到了充分的体现。

在美剧中孩子会做各种兼职，比如送报纸，在餐厅做服务员等等，培养学生自立能力，独立生活的能力是美国家长教育子女的重要目标。

原声美剧听不懂？3招教你搞定1、不是所有的美剧都适合学英语如果喜欢看《24小时》这样的动作片，那你基本会讲一口流利的“呯……轰……啊”之类的开枪爆炸声英语。

如果你喜欢看如《豪斯医生》这种专业性很强的片子，那你基本会讲一些如 MRI，CT，Tumor之类的连自己都不明白的江湖郎中英语。

如果看的是《越狱》，基本不用举手，别人就知道你是黑手党的了。

不是所有剧集都适合模仿的，用来学习的，是要有一定对话量，生活化的，平民化的片子。

2、开着字幕看是没有前途的很多人喜欢开着字幕看，觉得会有参照更有帮助，其实这是在拖你的后腿。

中文是母语，对我们的眼球来说有无比强大的吸引力，只要在那里，你一定会看，就像放个美女在眼前，男人一定会看。

一般人永远会不自觉通过中文字幕理解英语，而不是通过听懂-理解-记忆-重复，这样的过程学到英语。

3、看一遍是不够的看一遍根本不能叫学英语，充其量只能叫娱乐。

如果是抱着学习的目的，必须反复看，精听，理解句子词语的意思，为我所用才行。

如果看一遍，基本你就被情节彻底打败了，或哭或笑，反复思考自己该拥有HEROES里的哪种超能力，担心下集可以下载前的日子该怎么过，哪还有心思管学英语这码事，哪怕讲的是柬埔寨语都无所谓。

所以先看个几遍，基本达到对剧情已经免疫的程度，如看《老友记》看到已经笑不出来的时候，差不多可以洗干净耳朵仔细听了。

给大家推荐几部适合用来正常学英语的美剧：1、初级：FriendsFriends也就是《老友记》是经典中的经典，对于英语初级水平的朋友来说，是突破发音和对话交流最好的美剧。

整个剧都是人物间谈话，而且都很简短，没有长句，词汇非常简单，基本是plain english的典范。

我发觉自己的英文有明显的提升，就是在看这部剧多达十遍后。

2、中级：Desperate Housewives这部剧讲述的是美国中产阶级的故事，所以用词和语言非常标准，相对于Friends有更多的长句和表达，非常适合中级水平的朋友学习。

有提示） 英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考（贡献者ID 有提示）最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作1 Teleology, Religion and Contexts2 从涉外婚姻分析中西方文化差异从涉外婚姻分析中西方文化差异3 《蝇王》主题之原型解读《蝇王》主题之原型解读4 浅析英语演说中对照与其他修辞格的混合应用浅析英语演说中对照与其他修辞格的混合应用5 分析《喧哗与骚动》中昆丁的人物形象和悲剧意义分析《喧哗与骚动》中昆丁的人物形象和悲剧意义6 浅析星巴克现象中的独特文化浅析星巴克现象中的独特文化7 Naturalism in Sister Carrie8 浅论广告语汉译的美学效果浅论广告语汉译的美学效果9 浅析“翻译文学”的本体认知与功用价值浅析“翻译文学”的本体认知与功用价值10 英汉“悲伤”情感隐喻认知对比分析英汉“悲伤”情感隐喻认知对比分析11 浅谈来自《圣经》的英语习语浅谈来自《圣经》的英语习语12 逆成构词的分类及其认知机制和规律逆成构词的分类及其认知机制和规律13 从英汉习语的翻译看中西方文化差异从英汉习语的翻译看中西方文化差异14 Cultural Influences on Business Negotiation between China and Japan15 试析《弗兰肯斯坦》中的哥特风格试析《弗兰肯斯坦》中的哥特风格16 顺应理论视角下《红楼梦》中委婉语的英译顺应理论视角下《红楼梦》中委婉语的英译17 对《远离尘嚣》中三个男主人公命运的分析对《远离尘嚣》中三个男主人公命运的分析18 Cultural Differences and Translation19 简爱和林黛玉的反叛性格对比分析简爱和林黛玉的反叛性格对比分析20 浅析儿童自然英语教学法的心理学优势浅析儿童自然英语教学法的心理学优势21 圣地亚哥，一位让人敬佩的英雄——海明威《老人与海》中圣地亚哥的人物形象分析22 中英日委婉语语言特征中英日委婉语语言特征23 美国电视剧中双关语的研究－重点关注双关语的汉语翻译美国电视剧中双关语的研究－重点关注双关语的汉语翻译24 从女性主义视角解读《飘》中斯嘉丽.奥哈拉的性格特征奥哈拉的性格特征25 学生写作中中式英语的表现形式及其改进方式学生写作中中式英语的表现形式及其改进方式26 《老人与海》中圣地亚哥人物形象的特点探析《老人与海》中圣地亚哥人物形象的特点探析27 文化负载词的交际翻译论——以《吾国与吾民》为例文化负载词的交际翻译论——以《吾国与吾民》为例28 商标文化特色和翻译技巧商标文化特色和翻译技巧29 浅析霍桑罪恶观在《拉帕西尼的女儿》中的体现浅析霍桑罪恶观在《拉帕西尼的女儿》中的体现30 An Interpretation of China Boy from the Perspective of Post-colonialism31 课外作业对高中英语学习的作用研究课外作业对高中英语学习的作用研究A Feminist Study on Faulkner’s “A Rose for Emily”A Southern Elegy-A Feminist Study on Faulkner’s “A Rose for Emily”32 A Southern Elegy-33 《土生子》里的象征艺术《土生子》里的象征艺术34 《宠儿》的黑人女性主义解读（开题报告+论）论）35 用批评性语言分析中美主要矛盾用批评性语言分析中美主要矛盾36 英汉谚语互译中的归化与异化策略分析英汉谚语互译中的归化与异化策略分析37 中国跨文化交际学研究存在的不足与建议中国跨文化交际学研究存在的不足与建议38 论奥康纳短篇小说的创作特色论奥康纳短篇小说的创作特色39 浅析“苹果”广告中的文化因素浅析“苹果”广告中的文化因素40 Cooperative Learning in English Interpretation Class41 《晚安,妈妈》中公共汽车和洗衣机的象征寓意妈妈》中公共汽车和洗衣机的象征寓意42 女性主义视角下《傲慢与偏见》的情态意义解读女性主义视角下《傲慢与偏见》的情态意义解读43 《嘉莉妹妹》中的自然主义《嘉莉妹妹》中的自然主义44 The Study of Humor in The Adventures of Huckleberry Finn from the Perspective of Cooperative Principle45 The Influences of the Bible on Some American Movies46 对比分析英式英语和美式英语的区别对比分析英式英语和美式英语的区别47 分析《华伦夫人的职业》中母女矛盾所折射出的社会问题分析《华伦夫人的职业》中母女矛盾所折射出的社会问题48 人性的救赎——从电影《辛德勒的名单》看美国英雄主义的新侧面人性的救赎——从电影《辛德勒的名单》看美国英雄主义的新侧面49 论广告英语的人际沟通功能论广告英语的人际沟通功能50 中美大学生课堂讨论话语性别差异对比中美大学生课堂讨论话语性别差异对比51 英语商务合同的文体特点及其汉译英语商务合同的文体特点及其汉译52 论夏绿蒂勃朗特与简爱在意识形态上的相似之处论夏绿蒂勃朗特与简爱在意识形态上的相似之处53 以《喜福会》中的母女关系为例试析跨文化交际中的“失语”现象以《喜福会》中的母女关系为例试析跨文化交际中的“失语”现象54 探讨美容化妆品翻译技巧－－以安利雅姿产品为例探讨美容化妆品翻译技巧－－以安利雅姿产品为例55 合作性学习在高中英语写作教学中的应用合作性学习在高中英语写作教学中的应用56 A Study of Humour And Satire in Mark Twain’s Two Famous Adventures57 Analyses of the Morels’Oedipus Complex in Sons and Lovers58 陶渊明和华兹华斯的共同追求——自然陶渊明和华兹华斯的共同追求——自然59 《汤姆叔叔的小屋》人物性格的宗教色彩剖析《汤姆叔叔的小屋》人物性格的宗教色彩剖析60 简爱和林黛玉不同命运的文化透析简爱和林黛玉不同命运的文化透析61 《魔戒》中的现实主义初探《魔戒》中的现实主义初探62 从语用学角度对英语课堂中委婉语的使用探究从语用学角度对英语课堂中委婉语的使用探究63 《飘》中的家园意识探究《飘》中的家园意识探究64 解读奥斯卡王尔德的《莎乐美》中的女性意识王尔德的《莎乐美》中的女性意识65 中英思维模式比较分析中英思维模式比较分析66 广告标语的语言特色广告标语的语言特色67 从弗洛伊德的精神分析理论浅析《道林格雷的画像》中的主要人物从弗洛伊德的精神分析理论浅析《道林格雷的画像》中的主要人物68 网络英语的构词方式网络英语的构词方式69 论《第二十二条军规》的写作手法论《第二十二条军规》的写作手法70 Pragmatic Empathy and Chinese-English Translation71 高中英语听力课中的文化教学高中英语听力课中的文化教学72 A Superficial Analysis of Religious Consciousness of Jane Eyre73 中美广告创意的文化差异性研究中美广告创意的文化差异性研究74 中西方文化差异对商务谈判的影响中西方文化差异对商务谈判的影响75 An Exploration on Different Cultures in Terms of Flowers76 《喜福会》中隐喻的使用《喜福会》中隐喻的使用77 基于认知语境的英语动物习语的理解策略研究——以“狗”的习语为例基于认知语境的英语动物习语的理解策略研究——以“狗”的习语为例78 Coherence in English-Chinese Translation: A Pragmatic Study79 “合作学习”策略在英语教学中的应用“合作学习”策略在英语教学中的应用80 商标翻译中的文化要素商标翻译中的文化要素81 论《苔丝》中女性意识与社会现实之间的冲突论《苔丝》中女性意识与社会现实之间的冲突82 浅析《我们共同的朋友》中的象征手法浅析《我们共同的朋友》中的象征手法83 浅论英文原声电影在英语教学中的应用浅论英文原声电影在英语教学中的应用84 福克纳小说中的圣经意象福克纳小说中的圣经意象85 论《金色笔记》中的象征手法论《金色笔记 》中的象征手法86 从词汇对等角度看《红楼梦》中“笑”一词的英译从词汇对等角度看《红楼梦》中“笑”一词的英译87 从文化角度探析中英基本颜色词的比较和翻译从文化角度探析中英基本颜色词的比较和翻译88 着魔的猎人——解读《洛丽塔》中的男主人公亨伯特着魔的猎人——解读《洛丽塔》中的男主人公亨伯特89 阅读中的英语词汇教学策略阅读中的英语词汇教学策略90 苔丝的反叛精神苔丝的反叛精神91 女性哥特视角下的《蝴蝶梦》女性哥特视角下的《蝴蝶梦》92 浅析英汉基本颜色词之文化内涵－－以“白”与“黑”为例浅析英汉基本颜色词之文化内涵－－以“白”与“黑”为例93 从三美原则看中国古诗词中酒意象的英译从三美原则看中国古诗词中酒意象的英译94 有关“生命”概念隐喻的英汉对比研究有关“生命”概念隐喻的英汉对比研究95 论《科利奥兰纳斯》的政治悲剧论《科利奥兰纳斯》的政治悲剧96 分析西方末世论在美国电影中的体现分析西方末世论在美国电影中的体现97 从构式视野下对英语图式习语的解读从构式视野下对英语图式习语的解读98 图式理论分析中国网络流行词翻译图式理论分析中国网络流行词翻译99 英语专业本科毕业论文摘要的体裁分析英语专业本科毕业论文摘要的体裁分析100 《献给艾米丽的玫瑰》一文中守旧因素的象征运用《献给艾米丽的玫瑰》一文中守旧因素的象征运用101 Roads to Happy Marriage: a New Conception of Feminism in Doris Lessing’s Novel s102 中美大学生道歉策略对比研究中美大学生道歉策略对比研究103 数字模糊语义的汉英翻译数字模糊语义的汉英翻译104 《新编英语教程》浅析《新编英语教程》浅析105 美国战争电影的人性和文化透视－－以《拯救大兵瑞恩》为例美国战争电影的人性和文化透视－－以《拯救大兵瑞恩》为例106 《名利场》的女性主义解读《名利场》的女性主义解读107 (英语系经贸英语)从“口红效应”看中国文化产业的机遇从“口红效应”看中国文化产业的机遇108 李清照“声声慢”英译本的对比研究李清照“声声慢”英译本的对比研究109 浅谈英语委婉语的作用和原则浅谈英语委婉语的作用和原则110 浅析简.奥斯丁在《傲慢与偏见》中的女性主义奥斯丁在《傲慢与偏见》中的女性主义111 相似的母爱，不同的表达——对比研究《黑孩子》和《宠儿》中的母亲形象相似的母爱，不同的表达——对比研究《黑孩子》和《宠儿》中的母亲形象112 形合与意合对比研究及翻译策略形合与意合对比研究及翻译策略113 对《红字》中完美人性的求索－－浅析海斯特与丁梅斯代尔的自我思想较量与精神升华中完美人性的求索－－浅析海斯特与丁梅斯代尔的自我思想较量与精神升华 114 《爱玛》的三个中译本中翻译策略的比较研究《爱玛》的三个中译本中翻译策略的比较研究115 在冲突与迷茫中凋零－－浅析苔丝悲惨命运的必然性在冲突与迷茫中凋零－－浅析苔丝悲惨命运的必然性116 旅游翻译中的跨文化语用失误旅游翻译中的跨文化语用失误117 埃德加.爱伦.坡小说《黑猫》的写作技巧应用分析坡小说《黑猫》的写作技巧应用分析118 英汉数词的文化对比及其翻译英汉数词的文化对比及其翻译119 中美肥胖问题比较研究中美肥胖问题比较研究120 英语中的汉语外来词英语中的汉语外来词121 论《红字》中的清教主义思想论《红字》中的清教主义思想122 英汉习语的差异及其翻译——对杨、霍译《红楼梦》中习语翻译的研究英汉习语的差异及其翻译——对杨、霍译《红楼梦》中习语翻译的研究123 对《儿子与情人》中的自然环境描写的研究对《儿子与情人》中的自然环境描写的研究124 从以目的为导向的翻译原则看委婉语的翻译从以目的为导向的翻译原则看委婉语的翻译125 初中生英语学习内在动机的激发初中生英语学习内在动机的激发126 语法翻译法与交际法的对比研究语法翻译法与交际法的对比研究127 文化语境视域下英语习语的汉译研究文化语境视域下英语习语的汉译研究128 《德伯家的苔丝》中的象征解析《德伯家的苔丝》中的象征解析129 浅析《最蓝的眼睛》中佩科拉的悲剧根源浅析《最蓝的眼睛》中佩科拉的悲剧根源130 对《老人与海》中主人公的性格分析对《老人与海》中主人公的性格分析131 任务型教学在高中英语阅读课堂中的应用任务型教学在高中英语阅读课堂中的应用132 从制度文明起源的角度浅谈中西方家庭观念的差异从制度文明起源的角度浅谈中西方家庭观念的差异133 卡森.麦卡勒斯《心是孤独的猎手》福柯式解读麦卡勒斯《心是孤独的猎手》福柯式解读134 从精神分析学角度看哈姆莱特的性格变化从精神分析学角度看哈姆莱特的性格变化135 An Analysis on Characterization in Sense and Sensibility136 伏尼契小说《牛虻》中主人公性格分析伏尼契小说《牛虻》中主人公性格分析137 哥特元素在《宠儿》中的运用哥特元素在《宠儿》中的运用138 浅议《女勇士》中的个人英雄主义浅议《女勇士》中的个人英雄主义139 浅析英语中的性别歧视浅析英语中的性别歧视140 中美民族性格差异及其文化渊源中美民族性格差异及其文化渊源141 试论盖茨比对其梦想生活的追求试论盖茨比对其梦想生活的追求142 不可缺少的书信——《傲慢与偏见》中书信功能的研究不可缺少的书信——《傲慢与偏见》中书信功能的研究143 试论任务型教学法在英语阅读教学中的应用试论任务型教学法在英语阅读教学中的应用144 An Analysis of Self-reliance in Little Women145 浅析好莱坞英雄主义中的传统英雄和反英雄形象浅析好莱坞英雄主义中的传统英雄和反英雄形象146 通过分析《德伯家的苔丝》中主要人物形象分析哈代的宿命论思想通过分析《德伯家的苔丝》中主要人物形象分析哈代的宿命论思想147 高中英语写作前口语活动设计与实施建议高中英语写作前口语活动设计与实施建议148 An American Nightmare: A Naturalistic Approach To Clyde in An American Tragedy149 政治演讲辞中常用修辞政治演讲辞中常用修辞150 澳大利亚英语词汇和澳大利亚文化澳大利亚英语词汇和澳大利亚文化151 论《失乐园》中撒旦的形象及象征意义论《失乐园》中撒旦的形象及象征意义152 浅析中西习俗文化“冲突”浅析中西习俗文化“冲突”153 An Analysis of Tess’s Tragic Fate and the Realization of Hardy’s Fatalism154 《野性的呼唤》中巴克形象分析《野性的呼唤》中巴克形象分析155 大学生上网调查大学生上网调查156 Analysis on the Picaresque Elements in The Adventures of Huckleberry FinnA Comparison of English Vocabulary Learning Strategy Use in Learners of Different Agesocabulary Learning Strategy Use in Learners of Different Ages 157 A Comparison of English V158 《追风筝的人》中阿米尔的性格分析《追风筝的人》中阿米尔的性格分析159 从词汇对等角度看《红楼梦》中“笑”一词的英译从词汇对等角度看《红楼梦》中“笑”一词的英译160 艾米莉.狄金森的死亡观研究狄金森的死亡观研究161 解读艾丽斯.沃克《紫色》中的家庭沃克《紫色》中的家庭162 从文化语境角度分析英汉禁忌语的异同从文化语境角度分析英汉禁忌语的异同163 英语写作中教师的书面反馈英语写作中教师的书面反馈164 Comparing the Reasons for Hester Prynne’s and Tess D’Urbervilles’s Tragedies165 模糊限制语在英语新闻中的语用功能模糊限制语在英语新闻中的语用功能166 从关联理论的角度看《围城》中言语幽默的翻译从关联理论的角度看《围城》中言语幽默的翻译167 《哈姆雷特》中不言而喻的隐喻魅力(开题报告+论文+文献综述文献综述 )168 目的论指导下《页岩》英译汉中的词类转译现象目的论指导下《页岩》英译汉中的词类转译现象169 路易斯——现实世界在非现实世界的投影——解读《夜访吸血鬼》的现代性路易斯——现实世界在非现实世界的投影——解读《夜访吸血鬼》的现代性170 新课标下初中英语教师角色转变的研究新课标下初中英语教师角色转变的研究171 唯美主义与奥斯卡.王尔德的《道林.格雷的画像》格雷的画像》172 对《看得见风景的房间》的象征主义解读对《看得见风景的房间》的象征主义解读173 跨文化视角中中英颜色词的对比及翻译跨文化视角中中英颜色词的对比及翻译174 英汉称谓语的文化差异与翻译－－以《京华烟云》为例英汉称谓语的文化差异与翻译－－以《京华烟云》为例s Predicament and Dreamland175 Rabbit’Rabbit’s Predicament and Dreamland176 从文化价值的角度解读歌王迈克尔.杰克逊的艺术影响杰克逊的艺术影响177 商务信函中委婉语的使用策略商务信函中委婉语的使用策略178 《洛丽塔》悲剧结局因素探析《洛丽塔》悲剧结局因素探析179 论中美商务谈判中的跨文化交际因素论中美商务谈判中的跨文化交际因素180 分析《雾都孤儿》中的讽刺手法分析《雾都孤儿》中的讽刺手法181 从礼貌原则分析发盘的语言技巧从礼貌原则分析发盘的语言技巧182 (英语系经贸英语)贸易壁垒下中国企业跨国经营的突破之路—以华为为例贸易壁垒下中国企业跨国经营的突破之路—以华为为例183 交际教学法在初中口语教学中的应用交际教学法在初中口语教学中的应用184 国际商务谈判及其谈判风格国际商务谈判及其谈判风格185 布什总统演讲词中幽默话语的语用功能分析布什总统演讲词中幽默话语的语用功能分析186 分析《要说出全部真理,但不能直说》中的标记用法但不能直说》中的标记用法187 中美脱口秀会话分析对比研究中美脱口秀会话分析对比研究188 论《海的女儿》的女性自我价值主题论《海的女儿》的女性自我价值主题189 汉语中的英语外来语汉语中的英语外来语190 《觉醒》女主人公-艾德娜追求自我的过程艾德娜追求自我的过程191 论初中生英语学习资源策略培养论初中生英语学习资源策略培养192 人格、环境与命运——以弗洛伊德“人格结构理论”分析《还乡》中的主要人物命运 193 跨文化背景下广告汉英翻译策略研究跨文化背景下广告汉英翻译策略研究194 《觉醒》与《欢乐之家》中的女性形象和女权思想之比较《觉醒》与《欢乐之家》中的女性形象和女权思想之比较195 从死亡委婉语中透视中西方文化差异从死亡委婉语中透视中西方文化差异196 极限环境中的善与恶——浅析《蝇王》中的主要人物人格结构极限环境中的善与恶——浅析《蝇王》中的主要人物人格结构197 福克纳的《喧哗与骚动》中凯蒂的悲剧成因分析福克纳的《喧哗与骚动》中凯蒂的悲剧成因分析198 析《远大前程》主人公性格之路析《远大前程》主人公性格之路199 论中西方时间观念差异对日常生活的影响论中西方时间观念差异对日常生活的影响200 广告英语中的模糊语言及其语用功能广告英语中的模糊语言及其语用功能。

从美剧《成长的烦恼》看美国家庭教育作者简介：许婷，西安外国语大学研究生，英语语言文学专业，研究方向：跨文化交际。

（西安外国语大学陕西西安745700）摘要：互联网时代使得看美剧成为很多人生活的一部分。

电视剧作为国家文化的重要载体之一，能很好反映与传播一个国家和民族的价值观、主流文化、思维模式、生活模式等。

美剧《成长的烦恼》以一个典型的美国特色家庭为背景，讲述了父母与子女之间点点滴滴的故事。

剧中包含了许多父母教育子女的事例，是了解美国家庭教育非常好的材料。

关键词：《成长的烦恼》家庭教育个人主义中图分类号：g46 文献标识码：a 文章编号：1006-026x（2012）12-0000-02引言伴随着互联网时代的到来，美剧也迅速在中国流行起来。

跌宕起伏、扣人心弦的故事情节、生动形象的人物刻画、贴近生活的各种场景、靓丽时尚的主人公以及地道纯正的英语深深的吸引着很大一部分人，看美剧也成为很多人生活中不可缺少的一部分。

美剧题材丰富，涉及各个领域，其中也展现了不少美国家庭的日常生活状态，是很多中国人认识美国，了解美国的一个窗口，我们从中也能得到一些启示。

一、美国家庭教育观在《成长的烦恼》中的体现《成长的烦恼》原名growing pains，以一个典型的美国家庭为背景，讲述了父母与子女之间点点滴滴的故事。

西弗一家是一个多子女家庭，两个儿子两个女儿一个父亲一个母亲共同组成了这个热闹快乐的家庭。

父亲—杰森西弗（jasonseaver）：一名心理医生，为支持妻子麦琪返回职场故将诊所设于家中，便于照顾子女。

母亲—麦基西弗（maggie seaver）：一名报社记者，工作认真负责；为了照顾家庭和孩子离开职场15年，后返回。

长子—麦克西弗（mike seaver）：10年级学生。

学习成绩不理想，喜欢追逐女孩，经常惹一些麻烦。

长女—卡若尔西弗（caro1 seaver）：9年纪学生，好学上进，有些“书呆子”气。

次子—本恩西弗（ben seaver）：9岁，3年级学生，古灵精怪，总有些奇怪的想法。

美剧《初来乍到》中的中美非言语交际差异分析发布时间：2021-07-30T10:12:36.167Z 来源：《时代教育》2021年10期作者：刘晗[导读] 非言语交际在交际过程中发挥着巨大的作用，但人们在交际中往往会忽略非言语行为的作用刘晗西北大学外国语学院，陕西西安 710127摘要：非言语交际在交际过程中发挥着巨大的作用，但人们在交际中往往会忽略非言语行为的作用，尤其是在跨文化交际背景下。

本文通过对《初来乍到》中角色的非言语行为进行解读，发现中美双方非言语交际行为的差异，并分析其内在文化因素。

解读发现跨文化交际背景下的非言语行为的差异也是无处不在，因此我们要提高对非言语行为的重视。

在跨文化交际中，我们需要掌握一定的非言语交际技巧，相互了解，相互尊重，保证跨文化交际顺畅进行。

关键词：跨文化交际；非言语交际；中美文化一、引言在人与人之间的交际过程中，人们不仅通过语言进行交流，非言语行为也发挥着巨大的作用。

交际过程既包括语言交际也包括非言语交际。

“非言语传播学者美拉比安通过大量的实验, 总结出人们在面对面的交谈时, 一条信息传播的全部效果中，词语仅占7%，声音占38%，而55%的信息却是无声的。

”而其中38%的声音和55%的无声信息都属于非言语交际的范畴，由此可见，在交际过程中，非言语信息的传播比言语信息的传播更加有效。

但现实中人们往往会忽略非言语行为的作用，尤其是在跨文化交际背景下，交际双方来自不同的国家，拥有不同的文化背景，其非言语行为必定会有所差异，甚至会互相矛盾。

因此，对跨文化交际对象国的非言语行为的了解十分重要。

二、非言语交际学界将非言语交际定义为“与语言相区别的交际行为”。

萨莫瓦尔等美国学者在《跨文化交际（第八版）》一书中提出了更为具体的定义，他们将非言语交际定义为“非言语交际包括在交际的环境中人为的和环境产生的对于传播者或受传者含有潜在信息的所有的刺激”。

该定义指出了在交际过程中人为因素和非人为因素都是非言语交际的重要内容。