学习杨小玲心得体会

刘晓玲事迹心得体会在刘晓玲老师的事迹中，最让我感动的是她那种无私奉献、忘我工作、不求回报的高尚品德。

为了培养学生们学习的兴趣，她自己购买了一些音乐教学材料，把这些教育资源利用起来制作成课件，并利用网络资源和一些音乐网站来播放。

为了更好地指导孩子们学习，她自费购买了一些钢琴、小提琴等乐器，还到附近的学校为学生教授乐器。

在一次去北京参加全国比赛时，刘晓玲得知许多地方缺少乐器设备，她把自己家中存有的一些小玩具拿出来，并到街上买了一些塑料制二胡来帮助孩子们练习。

刘晓玲的这种精神是值得我们学习的，她那无私奉献、不求回报的精神值得我敬佩。

在刘晓玲老师身上，我看到了一名人民教师对学生无私关爱、对工作高度负责而不图回报、勇于奉献的崇高品质。

在我们身边也有许多像刘晓玲老师一样无私奉献、热爱工作和事业的人，比如“全国道德模范”高淑珍老师就是其中一个例子。

在以后日子里我会努力学习新知识和新技术，积极进取和创新；努力做好班主任工作、做好学生思想教育和学习指导工作；积极开展各种活动丰富学生们的课余生活；不断提高自己各方面素质和能力；努力做到：多读书，读好书、多读书……为自己以后发展打好基础。

一、学习刘晓玲老师崇高的师德，努力提高自身素质师德是教师的灵魂，是教育之魂。

教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要教给学生做人处事的道理。

一个人做好一件事情容易，要想做好，却不容易。

我觉得作为教师应把“师德”放在第一位。

刘晓玲老师用自己崇高的品德和人格魅力，赢得了学生的喜爱和家长的尊重。

在学生心目中，她是无所不知、无所不能的“大妈妈”。

她就像一座丰碑激励着我们广大教师不断提高自身修养和师德水平，不断学习探索新知识、新技术；不断提高自身能力和水平，努力成为学生学习工作上的榜样！所以我觉得刘晓玲老师之所以受到社会各界群众那么多人的敬仰和赞扬，那是与她具有高尚道德情操分不开的。

所以我们广大教师应该以刘晓玲老师为榜样，不断加强自身修养，提高道德品质和人格魅力；要从每一件小事做起，用爱来浇灌每一棵幼苗；用责任来教育学生，成为学生们值得信赖的朋友；用实际行动影响每一个学生，做一个让社会满意、让家长放心、让群众满意的人民教师。

向杨学学习心得体会篇一：向杨学学习心得体会学习杨学同志先进事迹心得体会（XX年10月22日）杨学，男，中共党员，木老元乡人大代表、龙潭村村民委会委员、姜寨一组党小组长、村民小组长。

XX年9月以来，施甸县境内持续降雨，地质灾害频发。

9月10日上午，杨学带该村村民杨金对地质灾害进行巡查，当巡查到杨关家时，发现杨关家房屋后山墙有异常，及时将杨关一家5口人安全劝离家中；为避免塌下的10多方土，淹到了杨关家的墙，而杨关家只有老人和小孩在家，于是就找来了锄头，想清理出一条排水道，当杨学正在捞排水沟时，意外发生，他为此付出了自己宝贵的生命。

杨学用自己的生命和行动，践行了一个共产党员的誓言。

通过对杨学先进事迹的认真学习和深刻领会，我感触很深，收获很大，对杨学同志的学习要做到天天、时时、事事学，把杨学精神不仅体现在语言思想上，更要落实在的生活工作实践中。

我认为对杨学精神的学习主要有以上几点：一、学习杨学做一名忠诚的共产党员，严格按一名合格共产党员的标准要求自己他自入党那一刻开始，就以党员的标准严格要求自己，认真履行党员的责任和义务。

杨学家家庭情况十分特殊，生活十分贫 - 1 -困，是家里的顶梁柱。

他被选举为党小组长、村民小组长和乡人大代表，为处理好家庭与工作的关系，他起早贪黑完成乡村两级交办的各项工作任务，中午以做自家活为主，打一个“时间差”，尽照顾家庭的义务，完成群众的重托。

尽管家庭一直处于贫困线以下，需要他努力改变，但是党员和群众的信赖，使他舍小家为大家，为选定的路无怨无悔地走下去。

他所居住的姜寨一组，山高坡陡，交通不便，距村委会15公里，距乡政府18公里。

他的出行主要以步行为主，但是作为一名党员，无论是烈日高照的晴天，还是狂风暴雨的雨天，乡、村召开的每一次会议他都按时参加，从未缺席。

杨学居住地属高寒山区，信息相对闭塞，产业单一，他虽没有做出轰轰烈烈的事迹，但是他却以党员的身份严于律己，用自己严格遵守党的纪律的行为书写对党的忠诚。

2024年健康教育培训计划例文为了全面提升教师队伍的心理健康状况及专业教育能力，以应对当前基础教育课程改革的要求，并培育教师优秀的心理素质，依据硚口区教育局颁布的相关指导原则，我校积极实施全校范围的心理健康教育校本培训计划，并制定如下教师培训方案。

一、指导思想我校秉承硚口区教育局的指导方针，致力于开展全校教师的心理健康教育培训，旨在通过专业培训活动，增强教师的心理健康素养，深化对其心理问题成因与表现的认识，教授心理健康问题的干预策略，促使教师能够在日常教学工作中，有效利用心理健康知识和心理辅导技能，助力学生心理健康成长，同时增进教师之间的团结协作，提升个人的心理健康水平。

二、培训目的本培训计划旨在通过心理健康专题教育，持续提高教师群体的心理健康水平。

培训将帮助教师掌握心理学基本理论，理解心理问题的成因与表现，并学会运用相关技巧进行干预和辅导，以便在教育教学实践中，能够自觉地应用这些知识和技巧，帮助学生解决学习生活中可能遇到的心理问题，促进学生全面健康成长，加强教师团队之间的和谐互助，进一步提升教师的心理健康素质。

三、培训对象我校____年健康教育计划中指定的博学小学全体教师为本次培训的对象。

四、培训时间为确保培训效果，我们将每月至少组织一次集中培训活动。

五、工作安排（一）成立由余家方校长领导的培训工作小组，成员包括校长室、党支部、教导处及心理咨询室的兼职教师，共同负责培训工作的规划与实施。

（二）制定并严格执行考勤制度，确保每位教师都能积极参与，不得无故缺席。

（三）依据教师实际需求精心设计培训内容，确保培训的有效性与针对性。

（四）要求参与培训的教师每学期提交至少一份关于个人或学生心理健康问题的案例分析或培训心得报告。

（五）要求教师整理培训资料，做好笔记，并在培训结束后撰写小结，以巩固学习成果。

具体的培训活动安排如下：在____月，组织《陪孩子成长，做幸福家长》的报告，面向教师和家长进行分享。

教师节庆祝活动中，安排学生为教师表演诗朗诵，献花，并开展教育教学经验分享活动。

学习杨丽同志先进事迹心得体会精选6篇
文章一：坚守初心、矢志前行
杨丽同志是我们党的优秀党员，她始终坚守初心，矢志不渝地
为人民服务。

从她的事迹中，我深感到一个员的使命和责任。

文章二：勇于担当、无私奉献
杨丽同志总是勇于担当，毫不犹豫地奉献自己。

她始终把人民
群众的利益放在首位，用实际行动诠释了普通人如何做到非凡事迹。

文章三：科学管理、精益求精
杨丽同志在工作中一直秉持着科学的管理理念，不断追求卓越。

她的事迹告诉我，只有不断精益求精，才能在各项工作中取得优秀
的成绩。

文章四：、砥砺前行
杨丽同志在困难面前从不退缩，始终保持着对共产主义事业的坚定信念。

她的先进事迹激励着我，让我明白了只有坚守初心，才能砥砺前行。

文章五：诚实守信、秉公执法
杨丽同志是一个诚实守信的人，她在工作中始终秉公执法，不偏不倚。

她的榜样让我明白了作为一名党员，要时刻保持诚信，做一个值得信赖的人。

文章六：团结协作、共创辉煌
杨丽同志总是以团结协作的精神带领团队，共同创造了一个个辉煌的成绩。

她的事迹告诉我，只有全心全意地与他人合作，才能取得更大的成功。

健康教育工作总结15篇健康教育工作总结1一、指导思想：为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力，以适应新一轮基础教育课程改革的需要，培养教师良好的心理素质，根据XX 区教育局下发的有关规定，我校积极开展对全校教师的心理健康教育校本培训活动，特制定教师培训计划如下：二、培训目的：通过心理健康教育专题培训等活动的开展，不断提高教师的心理健康水平，使广大教师了解心理学基本理论及心理问题产生的原因、表现，掌握针对心理健康问题进行辅导或指导的手段和方法，并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧来帮助自己和学生解决学习生活中遇到的一些心理问题，促使学生健康成长，促进教师之间的和谐互助，同时也进一步提高自身的心理健康水平。

三、培训对象：20xx年健康教育计划博学小学全体教师四、培训时间：每月至少一次五、工作安排：（一）健全组织，成立培训工作小组，由余家方校长担任组长，由校长室、党支部、教导处和心理咨询室全体兼职老师具体负责落实培训工作。

（二）建立并严格考勤制度，不得无故缺席。

（三）精心设计培训内容，做到根据教师的需求安排培训内容。

九月：1、给教师和家长做报告《陪孩子成长，做幸福家长》。

2、教师节庆祝活动（学生给教师表演诗朗诵、给每一位教师献上一捧鲜花;在教师中开展习惯引领成长故事演讲比赛，教师们交流分享教育教学工作中的经验，获得展示自己的喜悦。

）3、组织教师观看电影《辛亥革命》。

十月：1、学习讨论《教师的二十项修炼》。

2、组织教师秋游。

（放松身心）十一月：1、观看录像《杨小玲同志先进事迹报告会》，撰写心得体会。

2、观看电影《雨中的树》。

3、学习《中小学心理健康教育》20xx年17期《教师如何走出亚健康心理的阴影》。

十二月：1、学习《中小学心理健康教育》20xx年20期《生命之流——幸福流的理论及其应用》2、教师自学有关心理学基本理论及心理问题产生的原因、表现，掌握针对心理健康问题进行辅导或指导的手段和方法。

健康教育培训计划优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学习杨善心得体会学习是每个人终生的事业，无论在哪个阶段，都离不开学习。

学习不仅仅是获取知识，更是培养思维能力、提高解决问题的能力和拓宽视野的过程。

而我个人对学习的体会主要体现在三个方面，即学习方法的改进、合理的时间管理和积极的学习态度。

首先，一个好的学习方法对于学习的效果有着重要的影响。

在我的学习过程中，我逐渐发现了适合自己的学习方法。

首先，我注重理论学习与实践相结合，将所学的理论知识应用到实际问题中解决。

这样不仅能加深对知识的理解，还能更好地锻炼自己的思维能力。

同时，我还善于总结归纳，将所学的知识进行梳理和整理，形成自己的知识体系。

这样一来，不仅可以更好地掌握学习内容，还可以将知识应用于实践中。

除此之外，我还善于利用互联网资源和学习工具来辅助学习。

比如，我会经常使用学习网站和APP进行在线学习，同时还会通过查阅一些相关的书籍和文献获取更多的信息。

总的来说，一个持续改进的学习方法可以帮助我们更高效地学习和成长。

其次，合理的时间管理对于学习也是至关重要的。

作为现代人，我们面临着各种各样的诱惑和时间压力，合理地利用时间成为一个重要的挑战。

在我的学习过程中，我逐渐养成了科学的时间管理习惯。

首先，我会制定明确的学习计划，明确每天要完成的学习任务，并按照计划进行学习。

不过，在制定计划时，我也会合理安排时间来放松和休息，以确保自己的学习效果和身体健康。

其次，我会合理分配时间，根据学习任务的重要性和紧急程度来合理安排学习时间。

这样一来，不仅可以提高学习效果，还可以减少学习的压力和焦虑感。

另外，我还善于时间碎片的利用，比如在公交车上听学习音频，在午休时间阅读书籍等。

总的来说，合理的时间管理可以帮助我们更好地利用时间，提高学习效果。

最后，积极的学习态度是我学习的基础。

在学习过程中，面对各种困难和挑战，我始终保持着积极的学习态度。

首先，我不怕失败，勇于尝试和接受挑战。

即使在遇到难题和困难时，我也会保持耐心和韧性，不断寻找解决问题的方法和途径。

听小学名师讲座心得体会听小学名师讲座心得体会（精选13篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编整理的听小学名师讲座心得体会（精选13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

听小学名师讲座心得体会篇1杨教授一共提了四个部分并分别进行阐述。

第一部分分别阐述了什么是马克思、马克思的生前身后、哲学家萨特对马克思的评价和马克思的几个主要作品。

第二部分开始阐述了马克思的立场和方法论。

其中，对于理论的批判与武器的批判做了详细的讲解。

“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁，但是理论一经掌握群众，也会变成物质力量。

理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。

所谓彻底，就是抓住事物的根本。

但人的根本就是人本身。

”“哲学把无产阶级当做自己的物质的武器，同样地，无产阶级也把哲学当做自己的精神武器。

”杨教授分别用了《〈黑格尔法哲学批判〉导言》以及《德意志意识形态》中的原句来给我们讲解理论的批判比武器的批判优越在哪、为什么优越，甚至理论的批判的本身就是强而有力的武器。

其次，还阐述了异化劳动的四个规定性：1、劳动者与劳动产品相异化。

2、劳动者与劳动行为相异化。

3、人的类本质的异化。

4、人与人的异化。

第三，杨教授讲解的是教育、环境与实践之间的关系：人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。

人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。

环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的。

环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为革命的实践。

哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。

其中，还阐述了人的本质观：人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

第三部分首先阐述的是马克思的两种生产理论。

学习杨学心得体会篇一：学习杨学同志先进事迹心得体会学习杨学同志先进事迹心得体会（20XX年10月22日）杨学，男，中共党员，木老元乡人大代表、龙潭村村民委会委员、姜寨一组党小组长、村民小组长。

20XX年9月以来，施甸县境内持续降雨，地质灾害频发。

9月10日上午，杨学带该村村民杨金对地质灾害进行巡查，当巡查到杨关家时，发现杨关家房屋后山墙有异常，及时将杨关一家5口人安全劝离家中；为避免塌下的10多方土，淹到了杨关家的墙，而杨关家只有老人和小孩在家，于是就找来了锄头，想清理出一条排水道，当杨学正在捞排水沟时，意外发生，他为此付出了自己宝贵的生命。

杨学用自己的生命和行动，践行了一个共产党员的誓言。

通过对杨学先进事迹的认真学习和深刻领会，我感触很深，收获很大，对杨学同志的学习要做到天天、时时、事事学，把杨学精神不仅体现在语言思想上，更要落实在的生活工作实践中。

我认为对杨学精神的学习主要有以上几点：一、学习杨学做一名忠诚的共产党员，严格按一名合格共产党员的标准要求自己他自入党那一刻开始，就以党员的标准严格要求自己，认真履行党员的责任和义务。

杨学家家庭情况十分特殊，生活十分贫-1-困，是家里的顶梁柱。

他被选举为党小组长、村民小组长和乡人大代表，为处理好家庭与工作的关系，他起早贪黑完成乡村两级交办的各项工作任务，中午以做自家活为主，打一个“时间差”，尽照顾家庭的义务，完成群众的重托。

尽管家庭一直处于贫困线以下，需要他努力改变，但是党员和群众的信赖，使他舍小家为大家，为选定的路无怨无悔地走下去。

他所居住的姜寨一组，山高坡陡，交通不便，距村委会15公里，距乡政府18公里。

他的出行主要以步行为主，但是作为一名党员，无论是烈日高照的晴天，还是狂风暴雨的雨天，乡、村召开的每一次会议他都按时参加，从未缺席。

杨学居住地属高寒山区，信息相对闭塞，产业单一，他虽没有做出轰轰烈烈的事迹，但是他却以党员的身份严于律己，用自己严格遵守党的纪律的行为书写对党的忠诚。