日语论文开题报告范文

【推荐】最新开题报告日语-易修改word版本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==最新开题报告日语一、选题背景与意义本文以日系商品在中国的销售历程为依托，简述中国人对日系产品消费观念的变迁过程，并揭示了促使中国人对日系商品的消费观念发生变化的三大因素，即中日文化差异、消费者民族中心主义、中国商业文化的建立。

消费观念是人们对待其可支配收入的指导思想和态度以及对商品价值追求的取向。

消费观念在受其他因素影响的同时，也深刻影响了人们的消费行为。

消费观念影响消费者的品牌偏好、对其消费环境的评价及未来预期和未来消费。

日系企业曾在中国取得骄人的业绩，在此过程中，消费观念的作用不容忽视。

现在,中国市场发展势头强劲，世界市场竞争激励。

多国企业相继进入中国市场，其中日本企业取得了令人羡慕的成绩。

但是，好景不长，没有像预想的那样运转。

日本企业在中国的悲惨遭遇不仅使日本企业的高层感到悲痛，也震惊了中国的消费者。

随着日本商品在中国境遇的变化，中国人对其消费观念的变化也呈现出来。

通过分析日本企业在中国境遇的变化，可以总结中国人对日本商品消费观念的变化。

通过分析中国人对日本商品消费观念的变化，可以深刻的理解日本企业在中国境遇变化的原因，也有助于了解中国人对外国商品的消费心理。

消费观念在受其他因素影响的同时，也深刻影响了人们的消费行为。

日系企业曾在中国取得骄人的业绩，在此过程中，消费观念的作用不容忽视。

消费观念影响消费者的品牌偏好、对其消费环境的评价及未来预期和未来消费。

二、研究内容与目标。

日语开题报告（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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现代日语中汉字的类型分析及其文化特征的开题报
告
一、研究背景和意义
汉字作为日本语言中的一部分，一直以来都占据着重要的地位。

在日语习得和使用中，汉字一直是无法绕过的难点。

近年来，随着日本文化在全球的影响力逐渐扩大，许多人开始对日语及其中的汉字产生浓厚兴趣，因此研究汉字在日语中的类型及其文化特征，具有重要的现实意义和学术价值。

二、研究目的和内容
本研究旨在分析现代日语中汉字的类型及其文化特征，探究汉字在日语中的地位和作用。

具体研究内容包括：
1、现代日语中使用的汉字种类和数量
2、汉字与日语词汇之间的关系和演变
3、汉字在日语中的文化特征及其背后的历史因素
4、汉字作为日语中的重要文化元素的作用及其格局
三、研究方法和手段
本研究采用文献资料研究法及质性研究方法，通过对相关文献的搜集和分析，对现代日语中汉字的类型和文化特征进行深入研究。

另外，本研究还将采用实地访谈等方式，获取相关的实证数据，探讨汉字在日语中的实际运用情况和文化内涵。

四、研究预期成果
通过本研究，除了可以全面了解现代日语中汉字的类型和文化特征外，还能够深刻掌握汉字与日语之间的关系，对于进一步研究日语语言
和文化，推广汉语国际化，以及促进两国文化交流等方面具有积极的实际意义和应用价值。

日语开题报告格式开题答辩尊敬的评委们：我在此向大家呈上我的日语开题报告，希望得到您们的指导和建议。

一、选题背景及意义（300字）在现今社会中，日语作为一门重要的外语，在商务、文化交流、旅游等多个领域中发挥着重要作用。

随着中日经济文化交流的不断增加，学习日语的需求和重要性也日益提升。

因此，本研究希望通过对日语学习的方法、策略以及影响学习效果的因素进行深入探讨，旨在提升学习者的日语水平，同时为日语教学的改进提供参考。

二、研究目标及内容（500字）1.目标：本研究的主要目标是调查不同学习方法对日语学习效果的影响，并找出最适合不同学习者的学习策略，以提高日语学习的效果和效率。

2.内容：（1）调查研究日语学习者的学习方法和策略，了解不同学习者的特点和需求；（2）探讨当前已使用的学习方法的优点与不足，分析其对学习者的影响；（3）设计实验，比较不同学习方法和策略对学习效果的影响，收集并分析数据；（4）总结研究结果，提出改进措施和建议，为日语学习者提供更有效的学习方法。

三、研究方法与流程（400字）1.研究方法：本研究将采用以下方法进行调查和实验：（1）问卷调查：通过问卷了解不同学习者的学习方法和策略，获取基础数据；（2）实验方法：设计实验，比较不同学习方法对学习效果的影响，收集并分析相关数据；（3）数据分析：利用统计软件对实验数据进行分析，得出结论和结果。

2.流程：（1）收集文献资料，了解已有研究成果，并确定研究方向；（2）设计问卷调查，收集学习者的学习方法信息；（3）分析问卷结果，总结各种学习方法的优缺点；（4）设计实验方案，开展实验；（5）收集实验数据，并进行统计分析；（6）整理实验结果，总结出研究结论；（7）撰写学术论文，准备开题报告和开题答辩。

四、预期成果与创新点（300字）1.预期成果：通过本次研究，希望能够得出以下成果：（1）总结日语学习的优秀方法和策略，提供给学习者参考；（2）找出不同学习者适合的学习方法，提升日语学习效果；（3）为日语教学改进提供建议和方向。

日语依存关系解析的研究的开题报告
一、选题背景
日语作为一门复杂的语言，其依存关系的研究一直备受学者们的关注。

依存关系是指语言中词与词之间的关系，它们相互依存，组成了一个完整的句子。

作为一种自
然语言，日语中词与词的依存关系的解析一直是自然语言处理的关键研究方向之一。

日语依存关系解析在机器翻译、信息检索等领域中具有重要的应用价值。

二、研究目的
本研究的目的在于探究日语中词与词之间的依存关系，分析其特点及规律。

通过对日语依存关系的解析，探索有效的自然语言处理方法，以提高机器翻译、信息检索
等领域的技术水平。

三、研究内容
1. 对日语中词与词之间的依存关系进行分类和研究。

2. 探究日语依存关系中的句法结构，对其进行分析和解释。

3. 设计日语依存关系解析算法，实现依存关系自动解析。

4. 对所设计的算法进行实验，分析算法的优缺点及适用范围。

四、研究方法
本研究将采用文献调研、数据分析、算法设计等方法，通过对现有的论文、文章、数据等资料的收集和整理，深入研究日语依存关系的特点和规律。

在设计算法和实验
验证过程中，将使用Python等程序设计语言进行开发实现。

五、预期结果
本研究预期通过对日语依存关系的研究，建立一个系统的分类和解析体系，提高自然语言处理的水平，并为机器翻译、信息检索等领域提供有效的技术支持。

同时，
本研究还将为日语教学和翻译方向的学者提供有价值的参考。

日语专业开题陈诉日语专业开题陈诉日本是天下第二号经济强国，从经贸，文化的角度增强中日之间的交换是一定趋势，日语作为交换的桥梁和纽带必将使日语人才的生长远景越发灼烁。

下面是日语专业开题陈诉，为各人提供参考。

本科结业计划六、下层讲授单元评议意见：下层讲授单元主任年月日七、院为了能让开题答辩专家具体相识本身的论文写作内容，我们要把我们的提要摆列到三级标题，如第四章提要的构建典范，如许每个标题下的知识点都很清晰，论文的提要第四章以作具体先容。

这里就不作过多叙述。

六、选题研究的重要题目、重点和难点选题研究的重要题目就是该课题的重要头脑、不雅点和内容。

在这些内容中有些只需扼要地阐明，但有些题目必要具体地阐发和叙述，这部门就是我们选题研究的重点部门，它是论文的主体部门，也是我们叙述的重点。

选题研究的难点大概有许多方面，大概学术上困难，也大概是时间、经济和质料上的困难。

研究的难点要如实地提出，别的还要阐明难点办理的措施，能不克不及办理，假如不克不及办理，那么这个选题就不符合，开题答辩就不会通过。

以是，应充实预计大概遇见的题目、并事先思量好办理题目的措施。

七、研究目标研究目标就是通过本课题的研究末了到达的研究程度，这必要在该课题所属范畴的研究的近况的底子上比拟加以叙述，阐明我们在前人研究底子之上有哪些提拔或创新，如提出办理题目更科学、更全面的措施，推进事物生长的新途径、新要领等。

八、研究要领、技能门路、可行性阐发选题研究要领有许多，如实地观察法、质料比拟研究法、讨论法等，要阐明本身撰写论文所接纳的研究要领。

技能门路就是我们开展研究的科学步调和挨次，填写时应认真地有逻辑性地摆列，可行性阐发要根据我们的现实环境加以阐发阐明，假如接纳质料比拟研究法举行研究，我们可以搜集到我们所必要质料，要阐明我们得到质料的大概性，可以数字的情势阐明该专业范畴图书馆藏书数目，这些专业册本可以包管论文撰写必要，大概本身已经搜集到的资料的数目足以包管撰写论文需求，如以上都不克不及包管，那么我们接纳的研究要领就不成行。

日语专业类的开题报告标题：中国大学日语专业研究生开题报告一、选题背景和意义随着中日两国交流的日益加深，日语专业的人才需求也逐渐增加。

我国日语专业的研究生教育在培养高层次、应用型的人才方面起着重要的作用。

然而，目前对于日语专业研究生的培养模式、教学方法、课程设置等方面的研究还相对不足，仍有很大的改进空间。

因此，本研究拟就中国大学日语专业研究生的培养进行深入调研和探讨，旨在为提高日语专业研究生教育质量、培养出更符合社会需求的优秀人才提供参考和依据，对我国日语专业教育的发展有一定的促进作用。

二、研究目标本研究的主要目标是探索中国大学日语专业研究生教育的培养模式，重点关注以下几个方面：1. 研究中国大学日语专业研究生教育的培养模式，包括课程设置、实践环节等方面的设计和实施情况；2. 分析现有的教学方法，并针对其中存在的问题提出改进建议，提高教学效果；3. 调查日语专业研究生的就业情况和用人单位对其需求的认知，为日语专业的人才培养提供实践基础。

三、研究方法和步骤本研究将采用文献调研、问卷调查和实地访谈的方法进行。

具体步骤如下：1. 首先，通过文献调研了解国内外现有的日语专业研究生教育模式，分析其优缺点，并为后续研究提供理论依据；2. 设计并发放问卷，调查中国大学日语专业研究生的培养模式、教学方法和用人单位需求情况；3. 根据问卷调查结果，选择部分日语专业研究生进行实地访谈，了解他们在学习过程中的感受和反馈，以及其就业情况和用人单位对他们的认可；4. 根据调查和访谈结果，分析日语专业研究生教育现状和存在的问题，并提出相应的改进建议。

四、预期成果通过本研究，预期可以得出以下几点成果：1.对我国大学日语专业研究生教育的培养模式进行深入研究和分析，为培养出更符合社会需求的高层次日语专业人才提供参考；2.分析现有的教学方法，并提出改进建议，提高日语专业研究生教育的教学效果；3.了解中国大学日语专业研究生就业情况和用人单位需求，并为日语专业的人才培养提供实践基础。

日语开题报告日语开题报告是指在进行日语学术研究之前，学生需要向导师提交的研究计划书。

该报告是重要的前期工作，它可以帮助学生确定研究的方向、提高研究的效率，并且评估研究的可行性和重要性。

下面将从案例方面来介绍日语开题报告的重要性。

案例一：以日语教学为例某高校一位日语教师，因对如何提高学生写作能力产生了兴趣，便在日语开题报告中提出了"论如何通过对写作难点的解析和指导，促进学生写作能力的提高"的课题。

经过多方调研和分析后，教师发现学生在写作时存在固定表达方式和句型，导致文章缺乏个性和特色。

于是，教师针对这些问题提出了一系列教学策略和方法，并进行了多次实践和调研，最终在学生写作表现中取得了良好的效果。

案例二：以社会调查为例某日本留学生在日本的超市里发现了一种叫做"阳光女儿"的蘑菇，引起了他的兴趣。

作为一名心理学专业的研究生，他决定以这种蘑菇作为研究对象，从多方面入手，如发掘该蘑菇的历史和文化渊源、了解人们对其使用和评价的态度和行为方式、探究其营养成分和药用价值等。

该留学生通过社会调查的方式，深入各地超市、药店以及医院，进行访谈和调查。

他根据所得的信息进行分析总结，形成了一篇有价值的研究论文。

案例三：以日语口语交际为例某位日语学习者因发现自己的口语表达能力不足，无法顺畅地与日本人进行交流。

因此，他在日语开题报告中提出了"口语交际教学中如何提高学生的语言流畅度和语感"的主题。

在进行大量阅读和实践后，他发现许多学生存在语速过快或过慢的问题。

于是，他通过编写一本通俗易懂的教材、配合短语练习、提供音频辅助等手段，有效地解决了学生口语表达方面的问题。

总的来说，日语开题报告的作用不容忽视。

它不仅能够帮助我们明确研究的方向和目标，规划研究的内容和方法，还可以帮助我们在研究前对研究对象进行系统性的调查和分析，从而提高研究的效率和成果。

另外，日语开题报告还能够帮助我们加强与导师、同学以及其他相关研究者之间的沟通和信息交流，提高研究的可行性和重要性。

日语开题报告怎样写日语论文的开题报告应该怎么写呢?不清楚的同学可以看一下标准的范例，总结一下经验。

关键词：日语的被动句摘要：本文为长春大学日语论文开题报告范文-《日本語の受身文の研究》，为您日语论文开题报告写作提供参考。

1、本课题的研究目的、意义及国内外研究现状目的：通过对日语被动句的分类、被动句与动词的关系、被动句中「に、から、によって」以及在日语被动句使用中母语对中国学习者的干扰等问题进行的研究，为中国的学习者提供一些启示和帮助。

意义：就日语被动句而言，本来日语受汉语的影响，被动句并不多用。

但随着日本经济的迅速发展，日语欧化现象越来越明显，被动句的使用也越来越广泛，在日语中所占的比例也越来越大。

因此对被动句的研究，就变得越来越具有意义。

国内外研究现状：：目前，国内外对日语被动句的分析方面的研究比较多。

在中日两国语言里被动态占有着重要的地位并且存在着很多不同点，因此有必要对中日两国语言中的被动句进行更多的研究。

2、本课题研究的可行性分析在被动表现中，中国人注重客观的施受关系，而日本人注重说话人的主观感觉。

因此，中日文的被动句及其使用有很多不同之处。

另外，如汉语中可用“被、叫、让、受”等表示施事者一样，日语中也有「に、から、によって」等多种表达方式。

这些都给中国的日语学习者带来了一定的困难。

因此，本文就日语的被动句进行了多种分析，以求对日语被动句有进一步的认知。

所以，本课题的研究是可行的。

3、本课题的操作步骤1.撰写开题报告2.收集并整理与本课题的相关材料3.完成写作提纲4.撰写初稿并上交指导教师审阅5.修改论文(二稿、终稿、定稿)6.排版、打印、提交7.论文答辩参考文献1.鈴木重幸『日本語文法形態論』むぎ書房19722.鈴木康之『日本語文法の基礎』三省堂19773.久野暲『新日本文法研究』大修館19834.砂川有里子『日本語学』明治書院 19845益岡隆志『日本語文法序説』ろしお出版 19916.奥津敬一郎『日本文法論』ひつじ書房 19967.益岡隆志『日本語文法の諸相』くろしお出版 20008.谷口一美『認知文法論II』大修館20XX9.张天蔚《现代日语语法》上海交通大学出版社200110.王耀峰《日本语语法新编》华东理工大学出版社20XX11.刘文照《日本语初级语法》华东理工大学出版社20XX12李雪梅《日语基础语法与练习》世界图书出版公司北京公司20XX13贺静彬《标准日语语法》大连理工大学出版社20XX14.Inkang.TheJapanesepaperwritingandpractice".Beijinghighec ationpress.20XX15.LiPeiJian.ThenewpracticalJapanesegrammarinterpretationph enomenonofforeignlanguagepress.20XX关键词：生活习俗日本文化兼容性摘要：本文为四川大学日语专业开题报告范文-《从生活习俗看日本文化的兼容性》，为您的日语论文开题报告写作提供参考。

从社会语言学和语言教育学观点探讨日语的新语的
开题报告
题目：从社会语言学和语言教育学观点探讨日语的新语
研究背景：
随着全球化的加速，日语在世界范围内的使用日益普及，但与此同时，日语也不断出现了新的词汇和语言形式，具有很强的时代性和流行性。

因此，对日语新语的研究具有重要的实践意义和学术价值。

研究目的：
本研究旨在从社会语言学和语言教育学的角度，系统探讨和分析日
语新语的形成和发展规律，为日语语言教育和跨文化交际提供理论支撑
和实践指导。

研究内容：
1. 日语新语概述：包括新词、新语法、新语用等方面的介绍和分类。

2. 日语新语的社会语言学分析：从社会语言学的角度，探讨新语形
成的社会、文化和语境因素，分析新语的使用范围、使用者特征等方面
的问题。

3. 日语新语与语言教育的关系：从语言教育学的角度，探讨日语新
语在教学中的应用和价值，分析新语对学习者的语言学习和跨文化交际
能力的影响。

研究方法：
本研究将采用文献研究、调查问卷、实证研究等方法，结合实际情
况和数据分析，系统探讨和分析日语新语的形成和发展规律。

研究意义：
本研究的结果将有助于深入了解日语新语的特点、规律和发展动态，为日语教学和跨文化交际提供理论支撑和实践指导，同时也可为其他语
种的新语研究提供借鉴和启示。

日语开题报告概述在全球化的今天，学习一门外语已经成为越来越多人的追求。

而日语作为世界上重要的语言之一，受到了越来越多人的关注和学习。

本文将着重探讨学习日语的原因、学习日语的挑战以及如何有效地学习这门语言。

学习日语的原因日本作为亚洲的经济强国，与世界各国的交流日益频繁。

学习日语不仅可以促进与日本人的沟通，还可以提升个人在职场上的竞争力。

此外，日本文化在世界范围内具有重要的影响力，了解日本的语言和文化，有助于更深入地理解和欣赏其独特之处。

学习日语的挑战尽管许多人对日语学习充满了激情，但也不可否认，学习日语也面临着不少挑战。

首先，日语的语法结构与汉语和英语等语言有着较大的差异，需要花费更多的时间和精力来适应和掌握。

其次，日语的发音和读音也与其他语言不同，需要耐心和反复训练才能够达到流利的程度。

此外，日语中有大量的汉字，需要记忆和理解汉字的读音和意义，这对很多非汉字语系的学习者来说是一个额外的挑战。

有效学习日语的方法为了应对日语学习的挑战，我们可以采用一些有效的学习方法。

首先，建立良好的学习习惯是非常重要的。

每天都坚持学习一点日语，比如每天抽出30分钟的时间，进行日语听力和口语练习，可以在较短的时间内积累大量的语言素材。

此外，多与母语为日语的朋友交流，通过实践运用所学的知识，加深对语言的理解和掌握。

其次，选择适合自己的学习材料也是非常重要的。

根据自己的水平和兴趣，选择合适的教材和学习资源，能够更好地提高学习效果。

可以通过阅读日本文学作品、观看日本电影和动漫等方式来增加对日语的接触，丰富自己的语感和词汇量。

最后，参加语言交流活动和留学是提高日语水平的好机会。

加入语言交流群体，与日本人进行语言交流，可以提升自己的口语表达能力，同时也可以了解日本的文化和生活方式。

如果经济条件允许，可以选择去日本留学，融入日本的学习和生活环境，更快地提高日语水平。

结语学习日语是一个充满乐趣和挑战的过程。

通过不断学习和实践，我们可以逐渐掌握这门语言，并享受到日语学习带来的乐趣和成就感。

日语开题报告作为一个学习日语的初学者，我感到非常兴奋，因为我将要开始我的日语开题报告。

在这篇文章中，我将讨论我关于日语的一些研究成果与发现。

第一部分：学习日语的必要性在全球化的今天，掌握一门外语已经成为人们必须要具备的一项技能。

当谈到学习外语时，日语往往被忽略。

然而，学习日语的必要性越来越被人们所认识到。

随着日本经济的崛起，很多企业开始在全球范围内扩张。

因此，掌握日语对于像在日本工作或与日本企业打交道的人来说，将会是一个非常有利的优势。

第二部分：日语学习的挑战由于日语的复杂性，学习日语对许多人来说是一大挑战。

从发音到词汇、语法的规则，日语差异很大。

尤其是对于日本的文化和历史知识了解不足的外国人来说，更需要花费更多的时间和精力来掌握日语。

因此，初学者最好的方式是选择一个好的教材和辅导教师来指导他们的学习。

第三部分：日语学习的技巧我在学习日语的过程中发现，有一些技巧可以帮助人们更快地掌握这门语言。

首先，建立强有力的词汇基础是非常重要的。

掌握日语的单词和短语将使人们更容易理解日语的语法和用词方式。

其次，在学习过程中，人们应该更多地应用理论。

练习听、说、读和写的同时，尽可能多地与讲日语的人交流，这样可以加速日语学习的速度。

最后，学习日语需要耐心和毅力。

很少有人能在短时间内掌握如此复杂的语言。

因此，人们应该坚持不懈地练习和学习，直到他们真正掌握了这门语言。

结论：在我学习日语的过程中，我深刻意识到了学习日语的必要性和困难。

但是，在公司日益全球化的背景下，学习日语是至关重要的。

并且我会把这篇文章所讲的技巧和经验，与需要学习日语的其他人分享。

虽然我现在的日语水平还不够高，但我相信只要坚持下去，我一定能够成为一名流利的日语使用者。

开题报告范文样本日语开题报告范文样本：日语学习的意义和方法一、引言日语是一门重要的国际语言，随着日本在经济、科技和文化方面的崛起，越来越多的人开始学习日语。

本文将探讨学习日语的意义以及一些有效的学习方法。

二、学习日语的意义1. 经济发展的机遇日本是世界上最大的经济体之一，拥有众多的跨国公司和国际机构。

掌握日语可以为个人创造更多的就业机会，尤其是在与日本企业有关的领域，如贸易、金融和制造业等。

2. 文化交流的桥梁日本拥有悠久的历史和丰富的文化遗产，包括传统艺术、文学、电影和动漫等。

学习日语可以让我们更好地理解和欣赏这些文化，促进中日两国之间的友好交流。

3. 学术研究的必备日本在许多学科领域都取得了世界领先的成就，如科学、技术、医学和社会科学等。

学习日语可以让我们更轻松地获取日本学者的研究成果，提高学术研究的深度和广度。

三、学习日语的方法1. 建立良好的学习习惯学习日语需要持之以恒的努力，建立良好的学习习惯是非常重要的。

每天保持一定的学习时间，利用课余时间进行听、说、读、写的综合训练，可以有效提高学习效果。

2. 多样化的学习资源现在有很多学习日语的资源可供选择，如教材、网络课程、手机应用和学习社区等。

可以根据自己的学习风格和需求选择适合自己的学习资源，提高学习的兴趣和效果。

3. 参与语言交流活动语言是用来交流的工具，积极参与语言交流活动是提高日语水平的有效途径。

可以参加语言交流班、加入语言交流社群或者与日本友人进行语言交流，提高听说能力和语感。

4. 探索日本文化学习日语不仅仅是学习语言本身，还包括了解和体验日本文化。

可以通过阅读日本文学、观看日本电影、参加日本传统活动等方式，深入了解日本文化，提高对日语的理解和运用能力。

四、结论学习日语对于个人的职业发展、文化交流和学术研究都具有重要的意义。

通过建立良好的学习习惯，利用多样化的学习资源，参与语言交流活动和探索日本文化，我们可以更好地掌握日语，拓宽自己的视野，为未来的发展打下坚实的基础。

日语国际推广的历史与现状研究的开题报告一、研究背景随着全球化的不断深入，语言交流在人类社会中所起的作用越来越重要。

而作为一种重要的东亚语言，日语的国际推广一直备受关注。

随着日本在全球经济的不断崛起，对于日语的需求也越来越大。

而针对日语的国际推广则成为了日本政府和相关机构的一个重要议题。

因此，本研究旨在通过对日语国际推广的历史与现状进行深入的研究，探究其发展的轨迹、主要策略及其现状，为日语国际推广的未来提出一些建设性的建议。

二、研究目的本研究的目的在于通过对日语国际推广的历史和现状进行综合的研究，探究其发展的轨迹、主要策略及其面临的挑战，为日语国际推广的未来提出一些具有建设性的建议。

具体研究目的如下：1.分析日语国际推广的历史和现状，探究其发展的轨迹及其现状。

2.研究日语国际推广的主要策略和措施，探究其有效性。

3.分析日语国际推广面临的挑战，提出相应的解决方案。

4.为日语国际推广提出一些建设性的建议，以期对未来的发展产生积极的影响。

三、研究内容本研究将从以下几个方面展开：1.日语国际推广的历史回顾通过对日语国际推广的历史进行回顾，探究其发展的轨迹，分析在不同历史背景下，日语国际推广所采取的策略及其效果。

2.日语国际推广的现状分析通过对日语国际推广现状进行分析，探究其现阶段的主要策略和措施，分析其有效性及面临的挑战。

3.日语国际推广的主要策略和措施研究通过对日语国际推广的主要策略和措施进行研究，分析其实施的情况，探究其有效性及可持续性。

4.分析日语国际推广面临的挑战针对日语国际推广面临的挑战，进行分析，并提出相应的解决方案。

5.为日语国际推广提出建设性的建议基于上述研究内容，为日语国际推广提出一些具有建设性的建议，对未来的发展产生积极的影响。

四、研究方法本研究将采取文献研究和实证研究相结合的方法。

具体研究方法如下：1.文献研究通过查阅相关文献和调查资料，了解日语国际推广的历史和现状，探究其主要策略和措施，分析其面临的挑战。

姓名院（系）外语系专业日语班级**本日语（*）班学号联系方式150******** 16******@论文题目日本固有のものの中国語訳について开题申请：选题的意义与目的：周知のように、言語は文化の上着である。

文化を割りて単なる言語を研究してはいけない。

いくら完璧な訳名であっても、他国の文化に無関心の人にとっては無意味だろう。

本論文の研究を通じて、多くの人々に日本語から外来語を紹介したいだけでなく、純粋な日本の文化を知っていただきたいのだ。

さらに、一層深く両国国民の相互理解を促進しようと希望している。

現在では日本といえばまず連想するのは畳、和服、桜という代表的のものだろう。

それと対応する「榻榻米」「和服」「樱花」などの単語も中国語の単語として定着され中国語の辞典に入っているのである。

一方、「漫才」「三味線」「刺身」といった多くの日本文化の中に固有のものはまだ適当な訳名はないらしい。

それどころか、「漫才」を中国の「相声」と、「三味線」を中国の「三弦」と思い込んでいる人が少なくないだろう。

全然違うとは言えないけど、少なくともずれがあるし、ありのままを認識することができないに違いない。

本論文はその問題点を切り口として外来語の訳名を研究し、参考になる意見を提出しようと考えている。

この意味では、中日両国の相互理解と世々代々友好にもとても有意義なことだろう。

文献综述：1日本国内における研究日本では、多くの学者は日本語と中国語の対照研究ついて論文を書いててきた。

例えば大河内康憲編の『日本語と中国語の対照研究論文集』では、日本語と中国語の同形語について深く研究を進んだとのである。

また、遠藤紹徳は「日本語における漢語語彙及び中国語の同形語彙との比較」という論文も発表しいた。

外来語の面では、那須雅之は「外来語の受容と消化?吸収」では、外来語をめぐって自分の見解を述べていた。

前述の論文はほとんど言語の相違点の比較を着目し、外来語の訳し方について別に言及していない。

燕山大学本科毕业设计（论文）开题报告课题名称：日本における商務礼儀课题性质：学院（系）：文法外语系专业：日语专业年级：四年级指导教师：宋金启学生姓名：张慧2010年10月15日一、課題について国際における研究の動き、課題を選んだ根拠。

この課題について、国際でもういろいろ研究をした。

たとえば日本文化からの商務礼儀の研究、日本と中国及び欧州の商務礼儀の比べ、挨拶からの商務礼儀の研究、商務礼儀から日本人の曖昧の研究、また商務礼儀から日本人の性格を研究するものもある。

この課題を選んだのは正しく日本人と付き合う方法を研究したい。

それに日本人の表面的な行動に隠れられた意味を捕まえるつもりである。

日本国には礼儀というのは非常に重視されている。

日本人と付き合うとき、礼儀についてよくわからないと失礼なことをするかもしれない。

また文化相対論に基づきこの課題を研究した。

曖昧という文化現象も表れられる。

二、研究する内容、解決すべき主な問題：１．日本人の基本的な商務礼儀、全面的に日本人の日本の商務礼儀を把握する。

２．礼儀に関する文化現象、礼儀に関する日本社会に受けられる影響を調べる。

３．日本の礼儀と中国及び西欧のと比べ、各国の間で付き合うとき注意すべき点を調べる。

三、研究の段取り、方法及び措置：１．図書館及び資料室でその課題に関する資料を調べ、関連する文化現象を調べる。

２．調べた資料を分析し、分別類する。

３．初稿を書く。

４．二稿を書く。

５．原稿を定める。

四、研究する進度：１．今月、日本における礼儀の資料を調べ、整理する。

２．十一月上旬、商務礼儀に関する文化現象及び各国の商務礼儀を調べ比べる必要がある資料を研究する。

３．十一月下旬、論文の構成を定め論文を書き始める。

４．十二月上旬、初稿を完成する。

５．十二月下旬、二稿を完成する。

６．来年の一月、原稿を定める。

五、参考する文献：１、大森和夫大森弘子曲维.『日本』.外语教学与研究出版社(2004.11)２、若林郁代『ビヅネスマナ-の基本と常識』.フオレスト出版株式会社 (2007.3)３、胡代全『由日本人鞠躬引发的思考』[期刊论文]-决策咨询通讯（ 2004.5）４、鲁思·本尼迪克特.『菊与刀』（ 1990）六、基层教学单位评议意见：基层教学单位主任年月日七、院（系）领导审核意见：1．通过； 2．完善后通过；３．未通过负责人：年月日。

关于日语系的开题报告范文研究背景随着日本在经济、文化、科技等领域的逐渐崛起，越来越多的人开始学习和研究日语。

在现代社会，随着国际化的不断加强，全球范围内对日语教育的需求也随之不断增长。

在这种背景下，如何更好地开展日语系的教育教学研究，成为了各高校及相关领域学者探索的重要议题。

研究目的本研究旨在探究当前国内日语系教育的现状，并从教材、师资、课程设置、教学模式等多个方面分析其存在问题和不足，进而提出相应的改善和完善措施，促进日语教育的持续健康发展。

1.调查分析当前日语系课程设置的现状，探究课程设置中存在的不合理和过时现象，提出相应改进方案，完善课程体系；2.分析当前日语系教材的主要特点及其在教学中的应用，探讨教材设计的过程和影响因素；3.针对当前日语系师资队伍情况，分析其不足之处，提出招聘和培训方案，加强师资建设；4.探讨不同教学模式在日语教学中的应用及其效果，分析现行教学模式的缺陷；5.建立一整套完善的教学评估和监督体系，促进日语系教学的质量提升。

1.文献调研法：通过查阅相关文献、资料，深入探究日语教育的相关问题，了解国内外日语教育的发展历程和现状，为后续研究提供基础和参考；2.问卷调查法：通过制定有针对性的在线问卷，向全国范围内的日语教师和学生发放，了解他们对当前日语教育的看法和建议；3.实地调研法：对几所知名高校的日语系进行实地走访和观察，深入了解当前日语系的教学现状和存在问题；4.访谈法：采用半结构化访谈方式，对具有较高日语能力和教学经验的教师和学生进行访谈，了解他们对日语教育的看法和建议。

预期成果1.通过对当前日语系教学现状的分析和评估，全面揭示其存在的问题和不足；2.提出相应的改善和完善措施，为日语教育的持续健康发展提供参考和帮助；3.推动国内日语教育的现代化、国际化和科学化进程，促进日中两国友好交流合作。

日语开题报告范文日语开题报告范文近年来，随着全球化的不断加深，学习外语已经成为现代人必备的技能之一。

而在众多外语中，日语因为其特殊的地位和广泛的应用领域，备受青睐。

本文将就日语学习的重要性、学习方法以及应用前景等方面进行探讨。

一、日语学习的重要性1. 拓宽就业机会随着中日经济交流的不断深化，越来越多的中国企业与日本企业展开合作。

掌握日语可以为求职者带来更多的就业机会。

很多大型企业都要求应聘者具备日语能力，特别是那些与日本企业有密切合作的行业，如汽车制造、电子技术等。

2. 探索日本文化学习日语可以更好地了解和体验日本文化。

日本是一个充满魅力的国家，拥有丰富多样的传统文化，如茶道、武士道、和服等等。

通过学习日语，我们可以更深入地了解这些文化，并与日本人进行更加深入的交流和互动。

3. 便于留学和旅游日本作为一个旅游热点国家，每年吸引着大量的游客。

掌握日语可以更好地适应和融入日本的生活，更好地与当地人交流。

此外，学习日语还可以为有意向留学日本的学生提供更好的语言基础。

二、日语学习的方法1. 注重听说能力的培养学习日语的起点应该是培养听说能力。

通过大量的听力练习，我们可以熟悉日语的发音和语调，并逐渐提高自己的口语表达能力。

可以通过听日语歌曲、看日本电影和动漫等方式来提高自己的听力水平。

2. 多做阅读练习阅读是学习任何一门语言的基础。

通过阅读日语材料，我们可以扩充自己的词汇量，提高阅读理解能力。

可以选择一些适合自己水平的日语读物，如简单的日本儿童书籍或者是新闻报道。

3. 参加日语培训班或者交流活动参加日语培训班可以系统地学习日语的语法和词汇，并且可以通过与其他学习者的交流来提高口语表达能力。

此外，还可以参加一些日语角、交流会等活动，与母语为日语的人进行交流，提高自己的语言应用能力。

三、日语的应用前景1. 商务交流随着中日两国经济的发展，商务交流日益频繁。

掌握日语可以为商务人士提供更好的沟通工具，更好地理解和应对日本企业的需求和文化。