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【推荐】最新开题报告日语-易修改word版本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==最新开题报告日语一、选题背景与意义本文以日系商品在中国的销售历程为依托，简述中国人对日系产品消费观念的变迁过程，并揭示了促使中国人对日系商品的消费观念发生变化的三大因素，即中日文化差异、消费者民族中心主义、中国商业文化的建立。
消费观念是人们对待其可支配收入的指导思想和态度以及对商品价值追求的取向。
消费观念在受其他因素影响的同时，也深刻影响了人们的消费行为。
消费观念影响消费者的品牌偏好、对其消费环境的评价及未来预期和未来消费。
日系企业曾在中国取得骄人的业绩，在此过程中，消费观念的作用不容忽视。
现在,中国市场发展势头强劲，世界市场竞争激励。
多国企业相继进入中国市场，其中日本企业取得了令人羡慕的成绩。
但是，好景不长，没有像预想的那样运转。
日本企业在中国的悲惨遭遇不仅使日本企业的高层感到悲痛，也震惊了中国的消费者。
随着日本商品在中国境遇的变化，中国人对其消费观念的变化也呈现出来。
通过分析日本企业在中国境遇的变化，可以总结中国人对日本商品消费观念的变化。
通过分析中国人对日本商品消费观念的变化，可以深刻的理解日本企业在中国境遇变化的原因，也有助于了解中国人对外国商品的消费心理。
消费观念在受其他因素影响的同时，也深刻影响了人们的消费行为。
日系企业曾在中国取得骄人的业绩，在此过程中，消费观念的作用不容忽视。
消费观念影响消费者的品牌偏好、对其消费环境的评价及未来预期和未来消费。
二、研究内容与目标。
日语专业毕业论文开题报告范文日语专业毕业论文开题报告范文论文题目：若者言葉の特徴についての探究在复杂的语言现象中，总会有一些特殊群体使用的语言。
年轻人正是这样一个特殊群体。
他们受到社会环境、心理原因等因素的影响，在自己使用的语言中，总是力图突破正规的语言表达，使用大量别出心裁的词汇和表达方式来表达他们略带夸张的个性。
同时，这样一种语言倾向也反映了日语的一种变化趋势。
通过对日本年轻人用语的研究，总结出日本年轻人的语言习惯和发展趋势。
课题研究的目的和意义：目的：语言总是随着时代的发展而变化的，日语也不例外。
本文通过对日本年轻人流行语的研究，总结其产生的背景、语言特征。
通过对日本年轻人用语的研究，能够了解日本年轻人的生活方式、思考方式及心理特征，进一步充分、多元地了解日本社会。
意义：日语中年轻人用语虽然不是正式的语言，但却越来越多地出现在社会生活中。
因此，对于那些听着不太习惯，意思也不太清楚的年轻人语言及其特征进行研究也是有必要的。
同时，年轻人作为社会的一部分，他们的未来与日本的未来紧紧相连。
日本社会将来朝着什么方向发展，可以说年轻人肩负着不可推卸的责任和义务。
因此，有必要通过对日本年轻人用语的研究而充分理解年轻人的思考方式、世界观、价值观。
国内外同类课题研究现状及发展趋势：一、米川明彦(1998)在《若者語を科学する》一书中，提出“对于日语中关于年轻人用语的研究，进入九十年代后才真正开始”。
同时，在此书中，系统分析了日语中年轻人用语的定义、种类和造词法等。
可以说很大一步推进了年轻人用语的研究。
二、小矢野哲夫氏在(1990)《わかいモンの言葉》、(1993)《流行語に見る現代若者像》、(1994)《女子大学生のキャンパス言葉》等论文中以年轻人用语为位相语，从年轻人用语的机能及其与现代语的关系的角度，进一步加深了研究。
三、刘丽华(1996)在《日本年轻人用语》论文中，对年轻人用语的机能、领域、数量、造词法及流行的原因进行了分析。
2019年日语开题报告-word范文模板
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日语开题报告
篇一：日语开题报告
毕业设计（论文）开题报告
学生姓名：学号：专业：应用日语设计题目：浅析樱花与日本文化
中日酒文化之间的异同
指导教师：
201X 年04 月 20
日
开题报告填写要求
1．开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及教研室审查后生效；
2．开题报告内容必(来自: 在点网)须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网址上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；
3．毕业设计（论文）的具体要求请参见的《毕业设计（论文）工作条例（暂行）》。
篇二：日语专业毕业论文开题报告
天津师范大学届本科毕业论文（设计）开题报告
篇三：日语论文开题报告范例
南京晓庄学院本科毕业论文开题报告。
日语开题报告格式开题答辩尊敬的评委们：我在此向大家呈上我的日语开题报告，希望得到您们的指导和建议。
一、选题背景及意义（300字）在现今社会中，日语作为一门重要的外语，在商务、文化交流、旅游等多个领域中发挥着重要作用。
随着中日经济文化交流的不断增加，学习日语的需求和重要性也日益提升。
因此，本研究希望通过对日语学习的方法、策略以及影响学习效果的因素进行深入探讨，旨在提升学习者的日语水平，同时为日语教学的改进提供参考。
二、研究目标及内容（500字）1.目标：本研究的主要目标是调查不同学习方法对日语学习效果的影响，并找出最适合不同学习者的学习策略，以提高日语学习的效果和效率。
2.内容：（1）调查研究日语学习者的学习方法和策略，了解不同学习者的特点和需求；（2）探讨当前已使用的学习方法的优点与不足，分析其对学习者的影响；（3）设计实验，比较不同学习方法和策略对学习效果的影响，收集并分析数据；（4）总结研究结果，提出改进措施和建议，为日语学习者提供更有效的学习方法。
三、研究方法与流程（400字）1.研究方法：本研究将采用以下方法进行调查和实验：（1）问卷调查：通过问卷了解不同学习者的学习方法和策略，获取基础数据；（2）实验方法：设计实验，比较不同学习方法对学习效果的影响，收集并分析相关数据；（3）数据分析：利用统计软件对实验数据进行分析，得出结论和结果。
2.流程：（1）收集文献资料，了解已有研究成果，并确定研究方向；（2）设计问卷调查，收集学习者的学习方法信息；（3）分析问卷结果，总结各种学习方法的优缺点；（4）设计实验方案，开展实验；（5）收集实验数据，并进行统计分析；（6）整理实验结果，总结出研究结论；（7）撰写学术论文，准备开题报告和开题答辩。
四、预期成果与创新点（300字）1.预期成果：通过本次研究，希望能够得出以下成果：（1）总结日语学习的优秀方法和策略，提供给学习者参考；（2）找出不同学习者适合的学习方法，提升日语学习效果；（3）为日语教学改进提供建议和方向。
大学生卒業の開題報告テ―マ：日本の経済と自然資源学院学部：外国語学部専攻：日本語年級：１０級日本語一班学生の番号：２０１０２４４１２５氏名：孫晨宇研究の背景：日本は世界２位の経済大国である。
日本の国際競争力が強いとみなれます。
日本が得意のはゲームソフトやアニメなどである。
企業の生産のシェアは世界一位を保っている。
しかし１９８０年代の後半期、日本はバブル経済と呼ばれる時期を経験しました。
平成の時代に入ってからの日本経済は長い不況になやまされることもあります。
そのほかに日本国内の鉱産資源が乏しく、利用するエネルギーや鉱産資源の多くを海外からの輸入にたよっていまえす。
研究の意味：我が国も大国として、世界に重要的な地位をしめて、いろいろな領域活躍しています。
経済大国としていますが、省エネの技術がまだまだ弱いですから、今後日本のようにこの方面を注意すべきだと思ています。
鉱産資源はいつものように利用期限がないものではないです。
一方快適な生活を楽しむため、大量のエネルギーを消費し、二酸化炭素の排出量が多いから、地球温暖化の主な原因とつないでいます。
そして我が国は大国たるもの、地球の環境を守るの責任を背負うべきです。
今後もこの課題を注意したいんです。
アウトライン一：はじめに日本の経済と自然資源の現状についての簡単の紹介二、日本の経済について（一）現在繁栄的な経済の背景（二）経済の状況（三）将来の発展方向三、日本の自然資源（一）資源の状況（二）資源と経済の関係（三）省エネ四：改革五：本国と世界の影響六：意味七：おわりに指導の先生の意見：署名：年月日おしかし、最も大切なことは日本人の勤勉さ、チームワーク、高品質へのこだわりといった日本的経営の長所を最大限に引き出しつつ、個人の自立性、主体性を尊重し、自己実現の場を与えるシステムを実現することである。
また、個々の企業がそれぞれの工夫によって、自社の経営理念、文化にふさわしい人事体系、賃金システムを形成することが重要である。
日语专业毕业论文开题报告开题报告是学位论文的一个总体规划和设计，这里是的一篇日语专业毕业论文开题报告，让我们一起来看看具体内容吧!论文题目：若者言葉①特徴tOVT©探究在复杂的语言现象中，总会有一些特殊群体使用的语言。
年轻人正是这样一个特殊群体。
他们受到社会环境、心理原因等因素的影响，在自己使用的语言中，总是力图突破正规的语言表达，使用大量别出心裁的词汇和表达方式来表达他们略带夸张的个性。
同时，这样一种语言倾向也反映了日语的一种变化趋势。
通过对日本年轻人用语的研究，总结出日本年轻人的语言习惯和发展趋势。
课题研究的目的和意义：目的：语言总是随着时代的发展而变化的，日语也不例外。
本文通过对日本年轻人流行语的研究，总结其产生的背景、语言特征。
通过对日本年轻人用语的研究，能够了解日本年轻人的生活方式、思考方式及心理特征，进一步充分、多元地了解日本社会。
意义：日语中年轻人用语虽然不是正式的语言，但却越来越多地出现在社会生活中。
因此，对于那些听着不太习惯，意思也不太清楚的年轻人语言及其特征进行研究也是有必要的。
同时，年轻人作为社会的一部分，他们的未来与日本的未来紧紧相连。
日本社会将来朝着什么方向发展，可以说年轻人肩负着不可推卸的责任和义务。
因此，有必要通过对日本年轻人用语的研究而充分理解年轻人的思考方式、世界观、价值观。
国内外同类课题研究现状及发展趋势：一、米川明彦(1998)在《若者語花科学^召》一书中，提出“对于日语中关于年轻人用语的研究，进入九十年代后才真正开始”。
同时，在此书中，系统分析了日语中年轻人用语的定义、种类和造词法等。
可以说很大一步推进了年轻人用语的研究。
二、小矢野哲夫氏在(1990)《言葉》、(1993)《流行語Q見召現代若者像》、(1994)《女子大学生言葉》等论文中以年轻人用语为位相语，从年轻人用语的机能及其与现代语的关系的角度，进一步加深了研究。
三、刘丽华(1996) 在《日本年轻人用语》论文中，对年轻人用语的机能、领域、数量、造词法及流行的原因进行了分析。
日语开题报告日语开题报告是指在进行日语学术研究之前，学生需要向导师提交的研究计划书。
该报告是重要的前期工作，它可以帮助学生确定研究的方向、提高研究的效率，并且评估研究的可行性和重要性。
下面将从案例方面来介绍日语开题报告的重要性。
案例一：以日语教学为例某高校一位日语教师，因对如何提高学生写作能力产生了兴趣，便在日语开题报告中提出了"论如何通过对写作难点的解析和指导，促进学生写作能力的提高"的课题。
经过多方调研和分析后，教师发现学生在写作时存在固定表达方式和句型，导致文章缺乏个性和特色。
于是，教师针对这些问题提出了一系列教学策略和方法，并进行了多次实践和调研，最终在学生写作表现中取得了良好的效果。
案例二：以社会调查为例某日本留学生在日本的超市里发现了一种叫做"阳光女儿"的蘑菇，引起了他的兴趣。
作为一名心理学专业的研究生，他决定以这种蘑菇作为研究对象，从多方面入手，如发掘该蘑菇的历史和文化渊源、了解人们对其使用和评价的态度和行为方式、探究其营养成分和药用价值等。
该留学生通过社会调查的方式，深入各地超市、药店以及医院，进行访谈和调查。
他根据所得的信息进行分析总结，形成了一篇有价值的研究论文。
案例三：以日语口语交际为例某位日语学习者因发现自己的口语表达能力不足，无法顺畅地与日本人进行交流。
因此，他在日语开题报告中提出了"口语交际教学中如何提高学生的语言流畅度和语感"的主题。
在进行大量阅读和实践后，他发现许多学生存在语速过快或过慢的问题。
于是，他通过编写一本通俗易懂的教材、配合短语练习、提供音频辅助等手段，有效地解决了学生口语表达方面的问题。
总的来说，日语开题报告的作用不容忽视。
它不仅能够帮助我们明确研究的方向和目标，规划研究的内容和方法，还可以帮助我们在研究前对研究对象进行系统性的调查和分析，从而提高研究的效率和成果。
另外，日语开题报告还能够帮助我们加强与导师、同学以及其他相关研究者之间的沟通和信息交流，提高研究的可行性和重要性。
日语专业开题报告课题一、引言日语作为一种重要的国际语言，在世界范围内广泛应用。
作为国内日语专业学生，我们应该对日语及相关文化有深入了解和掌握。
本次开题报告旨在探讨日语专业学生的学习困难及相应的解决方法，为提高日语学习效果提供一些可行的建议。
二、问题陈述随着日本在经济、科技、文化等领域的崛起，越来越多的人选择学习日语。
然而，许多学生在学习过程中遇到了一些困难，包括但不限于以下几个方面：1. 语法差异：日语语法与汉语语法存在较大的差异，例如字序、时态等方面与我们的母语相悖，造成学习者难以理解和运用。
2. 词汇量扩充：日语中常用汉字与用法与汉语存在着很大不同，需要学习者积累并记忆大量的词汇，增加了学习难度。
3. 国内学习环境限制：相比在日本留学的学生，国内学生无法接触到地道的日语环境，很难进行实际语境的练习与模仿。
三、研究方法1. 文献研究：通过查阅相关文献，了解日语学习的困难以及解决方法。
梳理学者对于日语学习困难的分类及解决方案，为本研究提供理论依据。
2. 实地调查：通过问卷调查的方式，收集日语专业学生在学习过程中的困难与问题。
针对不同的学习层次和背景，量化和分类分析学生的困难。
3. 调研访谈：选择一部分优秀的日语学习者进行深入访谈，了解他们在学习过程中的心得与体会，寻找他们成功的学习策略。
四、预期结果通过上述研究方法的实施，预期可以得出以下结果：1. 揭示日语学习中的主要困难点和问题，对问题进行分类和归纳。
2. 分析困难造成的原因，包括语言结构、文化差异、学习方法等方面。
3. 提出相应的解决方法和学习策略，增强学生学习日语的效果。
五、研究意义本研究的结果可以对日语专业学生的学习提供指导和帮助，解决他们在学习过程中遇到的困难。
此外，也可以为日语教学改革提供一定的参考，促进教育资源的优化配置。
同时，对于其他语种学习的研究也有一定的启示作用。
六、研究计划1. 第一阶段：进行文献研究，查阅相关资料，深入了解日语学习的困难和解决方法。
日语开题报告概述在全球化的今天，学习一门外语已经成为越来越多人的追求。
而日语作为世界上重要的语言之一，受到了越来越多人的关注和学习。
本文将着重探讨学习日语的原因、学习日语的挑战以及如何有效地学习这门语言。
学习日语的原因日本作为亚洲的经济强国，与世界各国的交流日益频繁。
学习日语不仅可以促进与日本人的沟通，还可以提升个人在职场上的竞争力。
此外，日本文化在世界范围内具有重要的影响力，了解日本的语言和文化，有助于更深入地理解和欣赏其独特之处。
学习日语的挑战尽管许多人对日语学习充满了激情，但也不可否认，学习日语也面临着不少挑战。
首先，日语的语法结构与汉语和英语等语言有着较大的差异，需要花费更多的时间和精力来适应和掌握。
其次，日语的发音和读音也与其他语言不同，需要耐心和反复训练才能够达到流利的程度。
此外，日语中有大量的汉字，需要记忆和理解汉字的读音和意义，这对很多非汉字语系的学习者来说是一个额外的挑战。
有效学习日语的方法为了应对日语学习的挑战，我们可以采用一些有效的学习方法。
首先，建立良好的学习习惯是非常重要的。
每天都坚持学习一点日语，比如每天抽出30分钟的时间，进行日语听力和口语练习，可以在较短的时间内积累大量的语言素材。
此外，多与母语为日语的朋友交流，通过实践运用所学的知识，加深对语言的理解和掌握。
其次，选择适合自己的学习材料也是非常重要的。
根据自己的水平和兴趣，选择合适的教材和学习资源，能够更好地提高学习效果。
可以通过阅读日本文学作品、观看日本电影和动漫等方式来增加对日语的接触，丰富自己的语感和词汇量。
最后，参加语言交流活动和留学是提高日语水平的好机会。
加入语言交流群体，与日本人进行语言交流，可以提升自己的口语表达能力，同时也可以了解日本的文化和生活方式。
如果经济条件允许，可以选择去日本留学，融入日本的学习和生活环境，更快地提高日语水平。
结语学习日语是一个充满乐趣和挑战的过程。
通过不断学习和实践，我们可以逐渐掌握这门语言，并享受到日语学习带来的乐趣和成就感。
日文开题报告范文样本日文开题报告范文样本日本文化一直以来都是世界上备受瞩目的独特文化之一。
无论是传统的茶道、歌舞伎，还是现代的动漫、音乐，都深深吸引着世界各地的人们。
因此，我选择了研究日本文化作为我的开题报告主题。
本文将从三个方面探讨日本文化的魅力：传统文化、现代文化以及对世界的影响。
首先，传统文化是日本文化的重要组成部分。
茶道是其中最具代表性的一项。
茶道注重礼仪和细节，不仅仅是一种饮茶的方式，更是一种修身养性的方式。
通过参与茶道，人们可以感受到一种内心的平静和宁静。
此外，歌舞伎也是日本传统文化的瑰宝之一。
歌舞伎是一种以舞蹈、音乐和戏剧为主的表演形式，通常以历史故事为题材。
这种表演形式的独特之处在于演员们穿着华丽的服装和精心绘制的面具，通过精湛的表演技巧将故事生动地呈现在观众面前。
其次，现代文化也是日本文化的重要组成部分。
动漫和音乐是现代日本文化的代表。
日本的动漫产业在全球范围内享有盛誉。
从《龙珠》到《海贼王》，从《名侦探柯南》到《进击的巨人》，每一部作品都拥有独特的风格和故事，吸引着无数的观众。
除了动漫，日本的音乐也备受推崇。
从传统的民乐到现代的流行音乐，日本的音乐风格多样，无论是J-pop还是摇滚乐，都有着独特的魅力。
最后，日本文化对世界的影响也是不可忽视的。
随着全球化的发展，日本的文化产品越来越受到世界各地的欢迎。
日本的动漫、音乐以及电影等文化产品在国际市场上取得了巨大的成功。
此外，日本的科技创新也对世界产生了深远的影响。
从汽车制造到电子产品，日本的科技公司一直处于世界领先地位。
总结起来，日本文化的魅力在于其传统文化和现代文化的结合。
无论是茶道和歌舞伎，还是动漫和音乐，都展现了日本人民的智慧和创造力。
同时，日本文化也在国际舞台上发挥着重要的作用，为世界文化的多样性做出了贡献。
通过深入研究日本文化，我们可以更好地了解这个国家的独特之处，同时也能够从中汲取灵感和启示。
在未来的研究中，我将进一步探索日本文化的不同方面，如传统戏剧、绘画以及文学等，以期更全面地了解和欣赏这个国家的文化。
开题报告范文样本日语开题报告范文样本：日语学习的意义和方法一、引言日语是一门重要的国际语言，随着日本在经济、科技和文化方面的崛起，越来越多的人开始学习日语。
本文将探讨学习日语的意义以及一些有效的学习方法。
二、学习日语的意义1. 经济发展的机遇日本是世界上最大的经济体之一，拥有众多的跨国公司和国际机构。
掌握日语可以为个人创造更多的就业机会，尤其是在与日本企业有关的领域，如贸易、金融和制造业等。
2. 文化交流的桥梁日本拥有悠久的历史和丰富的文化遗产，包括传统艺术、文学、电影和动漫等。
学习日语可以让我们更好地理解和欣赏这些文化，促进中日两国之间的友好交流。
3. 学术研究的必备日本在许多学科领域都取得了世界领先的成就，如科学、技术、医学和社会科学等。
学习日语可以让我们更轻松地获取日本学者的研究成果，提高学术研究的深度和广度。
三、学习日语的方法1. 建立良好的学习习惯学习日语需要持之以恒的努力，建立良好的学习习惯是非常重要的。
每天保持一定的学习时间，利用课余时间进行听、说、读、写的综合训练，可以有效提高学习效果。
2. 多样化的学习资源现在有很多学习日语的资源可供选择，如教材、网络课程、手机应用和学习社区等。
可以根据自己的学习风格和需求选择适合自己的学习资源，提高学习的兴趣和效果。
3. 参与语言交流活动语言是用来交流的工具，积极参与语言交流活动是提高日语水平的有效途径。
可以参加语言交流班、加入语言交流社群或者与日本友人进行语言交流，提高听说能力和语感。
4. 探索日本文化学习日语不仅仅是学习语言本身，还包括了解和体验日本文化。
可以通过阅读日本文学、观看日本电影、参加日本传统活动等方式，深入了解日本文化，提高对日语的理解和运用能力。
四、结论学习日语对于个人的职业发展、文化交流和学术研究都具有重要的意义。
通过建立良好的学习习惯，利用多样化的学习资源，参与语言交流活动和探索日本文化，我们可以更好地掌握日语，拓宽自己的视野，为未来的发展打下坚实的基础。
日语专业的毕业论文开题报告范例开题报告是把选题的意义目的展现出来，说明深入研究这一选题的必要性，下面是搜集的关于日语专业的毕业论文开题报告，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!范例：题目：日本固有©t©©中国語訳tOVT一、题目：真实□、自拟・（二选一）二、结业方式：设计□、论文・（二选一）三、主要内容：本课题实际上主要研究的是汉语中一些日本的外来词。
对这些外来词进行分类研究，并就外来词中翻译的不准确，有异议的地方提出自己的翻译建议。
日语的外来词很多，有的是纯粹日本本民族文化的外来词，像歌舞伎寿司榻榻米等。
有的是词源西方，经由日本翻译，后被中国采用的外来词，像民主，科学大本营等。
如果统统作以分类研究的话，一来工作量繁重，二来枝杈太多，难下定论。
作以本课题只就前一种情况，即日本本民族的外来词为研究对象，对其翻译方法以及翻译中涉及的文化因素进行探讨。
本文大体上拟分为以下五部分。
第一部分为破题部分，即说明此课题的研究范围和前提。
主要是对日语的外来词作以归类，并指明本课题的研究方向。
第二部分是本文的核心部分，从直译和和意译两方面的外来词分别举例分析。
总结适用于直译和意译的一些规律。
通过具体例子，指明意译中一些翻译不恰当，有歧义的地方，提出自己的改进意见。
第三部分将就翻译中还需要说明和考虑的一些其他问题作以探讨。
众所周知，文字是文化的载体，翻译与文化有着密不可分的关系。
所以本部分将从三章论述。
第一，中日两国对于外来语的不同态度。
第二，中日语汇间的复杂关系。
第三，外来语的引入对于文化间的交流和对本民族文化的冲击。
第四部分，对一些外来词的进行有趣的比较。
如日本料理和日本菜，章鱼烧和章鱼丸子，刺身和生鱼片等。
第五部分为该课题的总结及展望，外来词的吸收不仅需要翻译技术的硬件支持，还需要中日两国人民的相互认识和了解的加深。
PS ：任务书就主要内容和参考文献部分需要自己写，其他地方都差不多。
格式要求一、开题报告开题报告就是课题方向确定之后，课题负责人或课题组主研人员在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题、研究计划。
关于日语系的开题报告范文研究背景随着日本在经济、文化、科技等领域的逐渐崛起，越来越多的人开始学习和研究日语。
在现代社会，随着国际化的不断加强，全球范围内对日语教育的需求也随之不断增长。
在这种背景下，如何更好地开展日语系的教育教学研究，成为了各高校及相关领域学者探索的重要议题。
研究目的本研究旨在探究当前国内日语系教育的现状，并从教材、师资、课程设置、教学模式等多个方面分析其存在问题和不足，进而提出相应的改善和完善措施，促进日语教育的持续健康发展。
1.调查分析当前日语系课程设置的现状，探究课程设置中存在的不合理和过时现象，提出相应改进方案，完善课程体系；2.分析当前日语系教材的主要特点及其在教学中的应用，探讨教材设计的过程和影响因素；3.针对当前日语系师资队伍情况，分析其不足之处，提出招聘和培训方案，加强师资建设；4.探讨不同教学模式在日语教学中的应用及其效果，分析现行教学模式的缺陷；5.建立一整套完善的教学评估和监督体系，促进日语系教学的质量提升。
1.文献调研法：通过查阅相关文献、资料，深入探究日语教育的相关问题，了解国内外日语教育的发展历程和现状，为后续研究提供基础和参考；2.问卷调查法：通过制定有针对性的在线问卷，向全国范围内的日语教师和学生发放，了解他们对当前日语教育的看法和建议；3.实地调研法：对几所知名高校的日语系进行实地走访和观察，深入了解当前日语系的教学现状和存在问题；4.访谈法：采用半结构化访谈方式，对具有较高日语能力和教学经验的教师和学生进行访谈，了解他们对日语教育的看法和建议。
预期成果1.通过对当前日语系教学现状的分析和评估，全面揭示其存在的问题和不足；2.提出相应的改善和完善措施，为日语教育的持续健康发展提供参考和帮助；3.推动国内日语教育的现代化、国际化和科学化进程，促进日中两国友好交流合作。
日语论文开题报告XX日语论文开题报告怎么写呢?下面是分享的日语论文开题报告xx，欢迎大家阅读。
摘要：本文为长春大学日语论文开题报告范文-《日本語の受身文の研究》，为您日语论文开题报告写作提供参考。
1、本课题的研究目的、意义及国内外研究现状目的：通过对日语被动句的分类、被动句与动词的关系、被动句中「に、から、によって」以及在日语被动句使用中母语对中国学习者的干扰等问题进行的研究，为中国的学习者提供一些启示和帮助。
意义：就日语被动句而言，本来日语受汉语的影响，被动句并不多用。
但随着日本经济的迅速发展，日语欧化现象越来越明显，被动句的使用也越来越广泛，在日语中所占的比例也越来越大。
因此对被动句的研究，就变得越来越具有意义。
国内外研究现状：：目前，国内外对日语被动句的分析方面的研究比较多。
在中日两国语言里被动态占有着重要的地位并且存在着很多不同点，因此有必要对中日两国语言中的被动句进行更多的研究。
2、本课题研究的可行性分析在被动表现中，中国人注重客观的施受关系，而日本人注重说话人的主观感觉。
因此，中日文的被动句及其使用有很多不同之处。
另外，如汉语中可用“被、叫、让、受”等表示施事者一样，日语中也有「に、から、によって」等多种表达方式。
这些都给中国的日语学习者带来了一定的困难。
因此，本文就日语的被动句进行了多种分析，以求对日语被动句有进一步的认知。
所以，本课题的研究是可行的。
3、本课题的操作步骤1.撰写开题报告2.收集并与本课题的相关材料3.完成写作提纲4.撰写初稿并上交指导教师审阅5.修改论文(二稿、终稿、定稿)6.排版、打印、提交7.论文答辩参考文献1.鈴木重幸『日本語文法形態論』むぎ書房19722.鈴木康之『日本語文法の基礎』三省堂19773.久野暲『新日本文法研究』大修館19834.砂川有里子『日本語学』明治書院 19845益岡隆志『日本語文法序説』ろしお出版 19916.奥津敬一郎『日本文法論』ひつじ書房 19967.益岡隆志『日本語文法の諸相』くろしお出版 20008.谷口一美『認知文法論II』大修館xx9.张天蔚《现代日语语法》上海交通大学出版社xx10.王耀峰《日本语语法新编》华东理工大学出版社xx11.刘文照《日本语初级语法》华东理工大学出版社xx12李雪梅《日语基础语法与练习》世界图书出版公司北京公司xx13贺静彬《标准日语语法》大连理工大学出版社xx14.Inkang.TheJapanesepaperwritingandpractice".Beijinghigher educationpress.xx15.LiPeiJian.ThenewpracticalJapanesegrammarinterpretationph enomenonofforeignlanguagepress.xx知识扩展：四川外语学院日语专业开题报告范文摘要：本文为四川外语学院日语专业开题报告范文-《当代日本女性の択偶観変化について》，为您的日语论文写作提供参考。
日语开题报告范文日语开题报告范文近年来，随着全球化的不断加深，学习外语已经成为现代人必备的技能之一。
而在众多外语中，日语因为其特殊的地位和广泛的应用领域，备受青睐。
本文将就日语学习的重要性、学习方法以及应用前景等方面进行探讨。
一、日语学习的重要性1. 拓宽就业机会随着中日经济交流的不断深化，越来越多的中国企业与日本企业展开合作。
掌握日语可以为求职者带来更多的就业机会。
很多大型企业都要求应聘者具备日语能力，特别是那些与日本企业有密切合作的行业，如汽车制造、电子技术等。
2. 探索日本文化学习日语可以更好地了解和体验日本文化。
日本是一个充满魅力的国家，拥有丰富多样的传统文化，如茶道、武士道、和服等等。
通过学习日语，我们可以更深入地了解这些文化，并与日本人进行更加深入的交流和互动。
3. 便于留学和旅游日本作为一个旅游热点国家，每年吸引着大量的游客。
掌握日语可以更好地适应和融入日本的生活，更好地与当地人交流。
此外，学习日语还可以为有意向留学日本的学生提供更好的语言基础。
二、日语学习的方法1. 注重听说能力的培养学习日语的起点应该是培养听说能力。
通过大量的听力练习，我们可以熟悉日语的发音和语调，并逐渐提高自己的口语表达能力。
可以通过听日语歌曲、看日本电影和动漫等方式来提高自己的听力水平。
2. 多做阅读练习阅读是学习任何一门语言的基础。
通过阅读日语材料，我们可以扩充自己的词汇量，提高阅读理解能力。
可以选择一些适合自己水平的日语读物，如简单的日本儿童书籍或者是新闻报道。
3. 参加日语培训班或者交流活动参加日语培训班可以系统地学习日语的语法和词汇，并且可以通过与其他学习者的交流来提高口语表达能力。
此外，还可以参加一些日语角、交流会等活动，与母语为日语的人进行交流，提高自己的语言应用能力。
三、日语的应用前景1. 商务交流随着中日两国经济的发展，商务交流日益频繁。
掌握日语可以为商务人士提供更好的沟通工具，更好地理解和应对日本企业的需求和文化。
2020
开题报告日语专业毕业论文开题
报告_0831文档
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前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过
程。其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、
系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰
富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
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日语专业毕业论文开题报告(1)是最新的工作总结的相关范
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读愉快!感谢您对日语专业开题报告(1)的支持.任务书
三、题目来源：真实□、自拟■(二选一)
四、结业方式：设计□、论文■(二选一)
五、主要内容：
本课题实际上主要研究的是汉语中一些来源于日本的外来词。
对这些外来词进行分类研究，并就外来词中翻译的不准确，有异
议的地方提出自己的翻译建议。来源于日语的外来词很多，有的
是纯粹来源于日本本民族文化的外来词，像“歌舞伎”“寿
司”“榻榻米”等。有的是词源来源于西方，经由日本翻译，后
被中国采用的外来词，像“民主”，“科学”“大本营”等。如
果统统作以分类研究的话，一来工作量繁重，二来枝杈太多，难
下定论。作以本课题只就前一种情况，即来源于日本本民族的外
来词为研究对象，对其翻译方法以及翻译中涉及的文化因素进行
探讨。本文大体上拟分为以下五部分。
第一部分为破题部分，即说明此课题的研究范围和前提。主
要是对来源于日语的外来词作以归类，并指明本课题的研究方向。
第二部分是本文的核心部分，从直译和和意译两方面的外来
词分别举例分析。总结适用于直译和意译的一些规律。通过具体
例子，指明意译中一些翻译不恰当，有歧义的地方，提出自己的
改进意见。
第三部分将就翻译中还需要说明和考虑的一些其他问题作以
探讨。众所周知，文字是文化的载体，翻译与文化有着密不可分
的关系。所以本部分将从三章论述。第一，中日两国对于外来语
的不同态度。第二，中日语汇间的复杂关系。第三，外来语的引
入对于文化间的交流和对本民族文化的冲击。
第四部分，对一些外来词的进行有趣的比较。如“日本料理”
和“日本菜”，“章鱼烧”和“章鱼丸子”，“刺身”和“生鱼
片”等。
第五部分为该课题的总结及展望，外来词的吸收不仅需要翻
译技术的硬件支持，还需要中日两国人民的相互认识和了解的加
深。
PS：任务书就主要内容和参考文献部分需要自己写，其他地
方都差不多。
开题报告
1先行研究
1.1日本国内における研究
1.2中国における研究
