最有趣的一节课作文(9篇)

这堂课真有趣300字作文六年级全文共9篇示例，供读者参考这堂课真有趣300字作文六年级篇1童年的回忆像糖果一样，吃也吃不厌。

其中最有趣的，也是最难忘的，就是那堂课，现在想起来我都会忍不住哈哈大笑。

那是我在上二年级的时候，一次语文课上，老师让我们玩拼句子的游戏。

语文老师发给每个同学三张小纸条。

老师说：“大家在纸条上写上名字，在哪儿，干什么。

写好后放在讲台上。

”老师把纸条分成三组，然后让每个人抽三张，拼成句子念出来。

我们摆弄了好一会儿，才拼成了句子。

第一个拼完的是孙艺楸，她大声念道：“张维烨在草地上溜冰。

”“哈哈哈……”教室里发出一阵笑声。

第二个是李雨婷，她站在讲台前，早已经笑得合不拢嘴巴了，她边笑边念：“梁修宁——在水沟里——拔河——。

”“胡涛在花盆里跳舞。

”这一大声的朗读打断了李雨婷的笑声。

原来，常洛雯已经控制不住了。

一下子，教室里哄堂大笑。

第四个是朱志燃，她用高八度的声音读了起来：“蒋晨曦在厕所里溜冰。

”话音刚落，许多同学捧腹大笑。

快瞧，我的同桌丁泽浩笑得眼泪都出来了。

笑声混成一片，这时，黄宇轩大声叫道：“这句话更有意思——余孝康在肚子里睡觉。

”笑声快要把教室的顶掀翻了……这堂课真得很有趣！哈哈，看来，说话不能随便乱搭哦。

这堂课真有趣300字作文六年级篇2这堂课真有趣六年级2班张小文我最喜欢上老师的课了!老师上课可太有意思了,一点儿也不无聊。

她从不会简单地站在讲台上连篇累牍地讲课,而是巧妙地融入了各种有趣的学习方式,让我们在过程中获得了乐趣,潜移默化地学到知识。

比如说上周的语文课,我们要学习写人物描写的作文。

老师没有简单讲解范文,而是先布置了一个有趣的活动。

她让我们分成几个小组,每组派一个同学当"模特"。

其他同学就像小画家一样,仔细观察"模特"的面部表情、动作、神态等,并描绘在纸上。

接着,老师让每个小组里的"模特"到前面来,其他同学就按照自己的素描,用生动有趣的语言描述这位"模特"的外表和神态。

课堂上的趣事作文（9篇）今天，有一节课是我最喜欢的课——戏剧课。

我们来到多功能厅，在助教的带领下，去大屏幕前一个宽敞的地方开始上课。

台上的外教一句话没说，用手势指示我们站好。

然后他做了一系列的动作，让我们从他的动作中学习，一起完成。

我抬头看着他，越看越觉得老师是哑巴。

不然我为什么一句话都不说？他带领我们做游泳姿势，双手向两边划水。

那是蛙泳划水，他带我们去模仿双手来回旋转的自由泳。

就在我们觉得游泳动作要结束的时候，老师有一个绝招。

他模仿在浴室洗澡换衣服的动作。

当然，他没有脱下衣服再穿上。

相反，他们用身体动作来表演，但表演得很生动。

我看到他很自然的打开水龙头，拿出毛巾擦了下来，挤了点沐浴露，就像在身上画一样。

不一会儿，他拿起淋浴，淋了一身。

然后他换了个架子上的毛巾，哼着小曲，一边擦着身子一边四下张望，好像在找什么东西。

我看到他晾完之后拿出箱子里干净的衣服裤子鞋子。

我们在台下大声欢呼，掌声越来越大。

他的表演真的很精彩。

这时，外教举手示意我们安静。

他为我们做了一个艰难的动作，跷着二郎腿，同时让我们跟着他，把腿卷起来。

我看到他用脚使劲推，嘴里喊着，身体跳了起来，但是站起来的时候双腿依然交叉，然后又像以前一样坐了下来。

他示意我们试着像他一样跳，但不幸的是，我们的同学没有一个能成功。

外教耸耸肩，表示非常抱歉。

与此同时，他拍手称赞我们的努力。

下课的时候，外教笑着用流利的英语对我们说:“很高兴认识你们，再见。

”啊，原来他不是哑巴！这是个哑剧。

不用说一句话，人们就能明白他想表达什么。

真的很有意思。

我喜欢哑剧。

铃声一响，我们立刻跑进教室，开始了一堂有趣的语文课。

我看到张老师拿着一大堆杯子，里面有一大半的水。

她把杯子放在平台上，拿出一些鸡蛋和一袋盐。

"张老师葫芦里卖什么药？"“张老师打算怎么办？”学生们小声七嘴八舌地交谈着。

大家都用疑惑的眼神看向张老师。

只听张老师说:“同学们，今天我们要做一个实验。

一堂有趣的课600以上作文（6篇）电梯门打开了，一条明亮的通道出现在我面前。

我按照姐姐的指示走到最大的教室，心里很紧张。

要知道，这是我第一次以小记者的身份参加活动！思考了又思考，我来到了教室，一堂有趣的英语课。

教室里很吵很热闹，幸好来的早，不然就没座位了。

(好险)看到几个大佬姐姐在主席台上忙得满头大汗。

迟到的学生不得不坐在外面。

一切平静下来后，一个大哥拿着话筒，大步走向讲台，用纯正的普通话和我们打招呼，我们友好的回应。

大哥说他叫汤米，是我们这个班的翻译老师。

后来会有两个外教，全班爆笑。

汤米做了个停止的手势，我们立刻安静了下来。

汤米先给我们讲语法，和我们一起玩游戏，整个教室都被欢乐的气氛包围着。

过了一会儿，一个高个子外国人从门外走了进来，汤米热情地走了上去。

有一段对话。

你看这个老外，头发是棕色的，眼睛也不是蓝色的，而是棕色的就像他的头发一样，脸上总是挂着笑容。

他向我们招手，大声说:“你好！”我们笑着大声回答他:“你好！你好吗？”“我很好，谢谢！”。

然后，他开始自我介绍，一口完美的英语就在我们耳边响起。

我们根本听不懂他在说什么。

多亏了汤米的翻译，我们知道他的名字叫奥格勒斯，奥格勒斯用英语给我们讲了很多笑话，但我们都惊呆了，一个字也听不懂。

汤米翻译的时候，我们笑死了。

奥吉鲁斯又教了我们很多绕口令，把我们的舌头卷了起来。

汤米让几个学生围过来，那些学生围得太快，我们听不见。

其中一个只是不停地嘲笑我。

正当我全神贯注的时候，一些同学尖叫起来。

我朝他们指的方向看去，我尖叫起来:一个神秘的黑人站在黑板旁边，笑着看着我们。

汤米微笑着介绍我们。

原来他是另一个叫乔的外教。

乔又笑了，露出了他的白牙。

当奥格勒斯看到乔时，他走了过来。

两个老外聊了一会，一起给我们上课。

他们在一起就成了两个人的无敌笑群，打遍天下无敌手。

我们笑得肚子都爆炸了。

时间悄悄溜走，不知不觉，两个小时过去了。

下课时间到了。

走之前，他们还给了我们一个语法词:星叔，留在东宫，一个个观感。

一堂课作文（9篇）丁玲玲，上课了。

李老师微笑着走进教室。

老师说:“今天，我们来玩个游戏。

”我们都很开心。

老师让我们拿出一张纸，然后分三组布置任务，一组写一个人，一组写一个地方，一组写一件事。

我在纸上写了高尔基这个名字。

然后，老师收集了我们所有的笔记。

我心想:老师葫芦里卖的是什么药？就在我们疑惑的时候，老师把一个同学叫到讲台上，让他从三叠笔记中各画一张。

抽完烟，老师让他用一句话读纸条上的字。

同学说:“高尔基在西山群岛吃饭。

”听到这里，我们先是惊呆了，然后哄堂大笑。

之后，被老师叫去的同学就上去读一些搞笑的句子，比如:“邵司文在美丽的亚洲挠痒痒。

”有的同学笑着哭着，哭着肚子疼，有的同学趴在桌子上笑。

我也笑得前仰后合。

教室变成了一个快乐的大厅。

最后老师给我们讲了句子的基本成分，说不要乱混，不然上课会这样开玩笑。

我从这个有趣的游戏中学到了知识。

英语课为什么特别？原来是一个外地人，一个老太太，搬到了我奶奶家，对我奶奶也有好处。

奶奶就是听不懂她说什么，就想问我。

我一答应，就想:我奶奶学了之后，从国外跟我奶奶沟通，说是我教的，她肯定会奖励我的。

我让奶奶坐在沙发上，拿来一块小黑板，上面写着什么。

爷爷也想听，就坐在沙发上。

他们不知道我写什么。

我转过头对他们说:“龙清华英语课开始了！”他们都笑了。

我在黑板上写了“一”——“十”，指着“一”说:“奶奶，这是什么？”奶奶摇摇头。

我说，“是‘万’，‘屠’！”我觉得奶奶学了，但是奶奶说:“一个温柔，一个兔子，三个醉了，四个斧头。

”我笑着对奶奶说:“六是什么？”奶奶一本正经地说:“谁会死！”我和爷爷都笑了，奶奶也不甘示弱:“七是‘散文’，八是‘特别’，九是‘牛奶’，十是‘盆’！”奶奶说她会说英语数学，让我教点别的。

我故意说:“100是一个快乐，那10000呢？”恐怕数学奶奶是老手了。

她说:“碗里喊的，碗里喊的！”我们突然大笑起来。

嘿！奶奶！你太幽默了。

奶奶学英语，随意改变发音！哈！这真是特别的英语课！不过，我一定会帮奶奶学好英语的！奶奶每天“孙女训练”后就能和老外交流了。

一节有趣的课作文(15篇)一节有趣的课作文(15篇)一节有趣的课作文1今天，天气闷热，骄阳似火。

来到小桔灯，不一会儿一位身穿橙黄色的衣服，小脑袋的同学走了进来，原来他就是新来的同学。

时间像飞箭，转眼就到了上课的时间。

老师今天做了两个非常有趣的`游戏：记数字，词语。

老师的话音刚落，同学们就七嘴八舌地说了起来：“记数字？这么简单的事能难倒我吗？”“这游戏未免也太容易了吧！我可是记忆大王！”既然同学们这么有信心，游戏就开始吧！说完，老师拿起粉笔，在黑板上写了一组数字，这组数字既长又难记，但在这短短的30秒之内，居然有同学记起来了。

后来，老师教了我们两个很快就能记住的方法，谐音记忆法：根据谐音来记住数字；联想记忆：根据数字的开关想像相似物来记住。

紧接着，老师又拿起粉笔在黑板上写了10组词语。

“看看谁能在30秒之内把这10组词语记住？”一瞬间，30秒到了，同学们一个都没有举手，估计是太难了吧！老师玩起了“点人”，我心不在焉地想：“老师不可能点到我吧！”嘿，这就这么倒霉，老师居然就点到了我。

顿时，我的心“扑通扑通”地跳了起来，完了，我肯定背不下去。

我走到讲台前，“桌子、木头。

”很快就到了第6个，哎呀，第7个我忘记了。

心里一下子没有了底，还好在同学们指点了想了起来。

第二个是陈曹逸，他看上去非常自信，当老师公布他错了两个时，他显得有点失望。

通过这节课，我们学到了许多知识。

原来生活处处充满学问，我们要留心观察呀！真是一堂有趣的作文课！一节有趣的课作文2学习，是一件既开心又乏味的东西。

在学校，每一节课都会使自己得到许多的收获。

不过，对于我来说，今天下午第一节课实在是太“精彩”了。

可能同学们看见我所说的“精彩”会感到疑惑，难道是老师讲课精彩？难道是课堂上发生什么有趣的事情？难道是课文内容丰富多彩？哈哈，大家还是别猜了，继续往下读吧！那位朋友也将他的书包放下后，走到我同桌的座位上坐下，开始和我聊天。

时间就这样在我们的聊天中飞快地流逝着，一直到2点10分所有的同学都到齐了，大家开始准备第一节语文课的书本。

有趣的语文课作文(精选多篇)第1篇：有趣的语文课作文“哈哈哈，哈哈哈！”在教室里不时地传来了一阵阵欢快的笑声，像似一只欢快的乐曲越奏越响。

你一定会问到底发生了什么呢？如果想知道答案，就接着看下去吧。

今天叶老师带着一丝神秘的微笑走进了教室。

我在心中暗暗地想着：叶老师的葫芦里到底装着什么药呀，干嘛这么神秘呀。

没等我想完，叶老师笑呵呵地说：“同学们你们想不想玩游戏呀？”“想！”同学们异口同声地说。

于是叶老师在黑板上写了四个字“拼句游戏”。

老师对我们讲了游戏规则，第一组写“姓名”，第二组写“在什么地方”，第三组写“怎样地”，第四组写“干什么”。

说好了游戏规则，我们便开始玩游戏了。

老师给我们发了一张纸条。

有的同学在议论纷纷到底该写什么才能让同学开心？有的同学正在左顾右盼四处寻找自己的目标。

有的同学用手托着腮帮子正在冥思苦想。

写完了纸条，老师让每一位同学轮流站起来说写了什么词语再拼成一句话。

让我觉得最好笑的是这几句：“张鑫鹏在太阳上贼头贼脑地升国旗。

”这句话一说出来同学们都哈哈大笑起来。

张鑫鹏站了起来说：“我怎么会贼头贼脑地升国旗呀！再说我是在太阳上升国旗都没有被烤成乳猪你们可以吗？”张鑫鹏的话又引来了同学们的一阵哄堂大笑。

接着同学们拼出了一句：“方舟在马桶边吃草。

”同学们听了笑得前俯后仰。

方舟起来反抗说：“我怎么可能在马桶边吃草，我又不是牛。

”董邦程又冒出了一句：“俺老子是牛也不在马桶边吃草。

”听了他俩的话我捂着肚子眼泪都出来。

我在心里暗暗想：反抗失败，反抗失败。

呀！同学们拼成的句子真是五花八门呀。

但是从这次游戏中我也知道了写作文用词不当，可会闹出笑话的！第2篇：有趣的语文课作文“叮铃铃……”上课了，沸腾的校园立刻静下来。

我们坐在教室里，等着许老师给我们上课。

老师走到讲台上，用亲切的目光环视了一下同学们，然后开始上课。

今天我们来学习第18课《奇妙的国际互联网》。

老师先给我们读了一遍，就对我们说：“我在读的时候，你们从而知道了什么？”老师的问题一提出，有的紧锁双眉认真思考，有的互相悄声议论，谁都想尽快找到正确的答案。

三年级的有趣的作文9篇(通用)三年级的有趣的作文篇1星期五的上午第一节课，向老师神神秘秘地说：“我们今天举行贴鼻子游戏，谁知道贴鼻子游戏的规则是什么？”同学们都摇摇头。

向老师说：“贴鼻子游戏的规则是先画一个小女孩，她长着一双水汪汪的眼睛，炯炯有神，有着一头乌黑亮丽的长发，头上还扎着一个漂亮的蝴蝶结，美中不足的是单单缺少了鼻子。

然后玩游戏的同学蒙上眼睛，再原地转三圈，最后把鼻子贴到小女孩鼻子的位置上。

”有趣的'贴鼻子游戏开始了。

第一轮，吴子心信心十足地站上了讲台，先被向老师蒙上了眼睛，然后在原地转了三圈，转了三圈后她被转得昏天黑地都不知道黑板在哪了，就向图书角走去。

向老师忙把吴子心向小女孩那里拉去。

她把鼻子贴到了小女孩的耳朵上，就像绿油油的翡翠。

引得下面的同学哈哈大笑，教室里乐翻了天儿。

第二轮，我闪亮登场了，心里很紧张。

我心想：我一定要贴到小女孩鼻子的位置上，不然就会被同学取笑。

向老师先给我蒙上眼睛，然后我在原地转了三圈，但是我还是知道小女孩在哪，好像我和她有心灵感应似的。

我心里暗暗高兴，一定能贴到鼻子的位置上，结果不是我预料的那样，我把鼻子贴到了嘴的上面一点，就像一粒小小的米。

差一点点就贴到了鼻子的位置上，真是遗憾极了。

第三轮，杜彦冰小心翼翼上场了。

向老师轻轻地给她蒙上眼睛后，她在原地转了三圈儿，像喝醉了酒似的，走起路来摇摇摆摆。

然后她就走到了小女孩旁，用力一贴，居然端端正正地贴在了鼻子的位置上，一个美丽的小女孩出现在我们的眼前，教室顿时响起了热烈的掌声。

今天这个游戏真是太好玩了，同学们有的把鼻子贴到了头上，有的贴到了嘴边，甚至有的贴到了眼睛的下面一点，就像一粒小小的泪珠，大家玩得十分开心。

三年级的有趣的作文篇2我一直就有一个梦想，想着长大了能够成为一名科学家。

家里最多的就是和科学知识有关的书籍，每晚睡觉前我都会捧起一本细细品读一番。

就在昨晚，我做了一个梦。

在梦里，我穿着大褂，身边放着许多零件和工具，一旁还站着一群人。

有趣的一堂课作文
有趣的一堂课。

今天，我上了一堂非常有趣的课。

这堂课是关于动物的，老师
带我们去了动物园，让我们近距离地接触各种动物。

这是我第一次
去动物园，我非常期待这堂课的到来。

在动物园里，我们看到了很多不同种类的动物，有狮子、老虎、长颈鹿、大熊猫等等。

我们首先去了狮子的展区，只见一只雄壮的
狮子正在悠闲地躺在地上晒太阳，周围围观的游客纷纷拿出相机拍照。

老师告诉我们，狮子是草原上的王者，它们的速度和力量都非
常惊人。

接着，我们又去了老虎的展区，看到了一只漂亮的孟加拉虎。

它正在悠闲地散步，时不时地用尾巴抽打着身边的草丛。

老师
告诉我们，老虎是世界上最大的猫科动物，它们的身体非常强壮，
可以轻松地跳起来抓住猎物。

我们还看到了一只长颈鹿，它们的颈
部非常长，可以轻松地吃到树上的叶子。

长颈鹿非常温顺，我们还
有幸喂了它们一些食物。

除了看动物，我们还参加了一些有趣的活动。

比如，我们参加
了一场关于动物的知识竞赛，每个人都积极参与，争取拿到奖品。

我们还参加了一场模拟动物园管理员的游戏，每个小组都扮演一个动物园的管理员，负责照顾动物、清理园区和接待游客。

这些活动不仅让我们更加了解动物，还增强了我们的团队合作能力和动手能力。

这堂课让我受益匪浅，我不仅学到了很多关于动物的知识，还增强了对动物的保护意识。

我相信，通过这样的实地教学，我们对知识的理解会更加深刻，对动物的保护也会更加重视。

希望以后还能有更多这样有趣的课程，让我们在快乐中学习，收获知识。

最有趣的一节课作文标题，最有趣的一节课。

今天，我们班迎来了一位特别的客人，他是一位来自国外的音乐家，专门来给我们上一堂特别的音乐课。

这节课让我感到非常兴奋和期待，因为我一直对音乐很感兴趣，而且从来没有接触过国外音乐家的教学。

上课的时候，音乐家先向我们介绍了一些他的音乐作品，然后让我们一起来学习如何演奏一首非常有名的曲子。

他的演奏技巧非常高超，每一次的弹奏都让我们感到震撼。

我们跟着他的指导，开始学习如何正确地演奏乐曲，他不仅教我们如何掌握正确的节奏和音准，还教会了我们如何发挥自己的音乐感觉，让音乐更加生动和有力量。

在学习的过程中，音乐家还讲述了一些关于音乐的趣闻轶事，让我们对音乐有了更深的了解。

他告诉我们，音乐是一种全球性的语言，它能够跨越国界和文化的隔阂，让人们彼此感受到共鸣和情感的交流。

这让我对音乐有了更加深刻的认识，也让我更加热爱音乐。

在课堂上，音乐家还给我们讲述了他自己的音乐生涯和创作经历，让我们深深地感受到了音乐对他的影响和意义。

他告诉我们，音乐不仅是一种艺术，更是一种生活的态度和情感的表达。

他的话语让我对音乐有了更加深刻的认识，也让我更加热爱音乐。

最令我印象深刻的是，在课堂的最后，音乐家还带来了一段精彩的即兴演奏，他用钢琴演奏出了一首非常动听的曲子，让我们都沉醉其中。

他的演奏技巧和表现力让我们感受到了音乐的魅力和力量，也让我们对音乐有了更加深刻的认识。

这节音乐课让我深刻地感受到了音乐的魅力和力量，也让我对音乐有了更加深刻的认识。

我相信，今天的这堂课将会成为我一生中难忘的回忆，也会让我对音乐有更加深刻的理解和热爱。

我会努力学习音乐，让自己成为一个更加优秀的音乐家。

一节有趣的课一节有趣的课（一）上课的铃声快要响起来了。

数学老师带着我们去了六楼会议室，一上去，便看到林老师正准备给我们上课。

（林老师是我们班的班主任）过了5分钟左右，我发现几乎全校的语文老师都来看我们上，而且，连校长都来了，顿时，我害怕起来。

“叮铃铃……”一阵铃声响起，我跑到前面，喊：“黄鹤楼送孟浩然之广陵预备起！”同学们紧接着背。

我们背完了，我走回自己的位子……老师每次问问题，我都举手要回答，可老师每次都没叫到我，我彻底的失望了。

当老师让我们写写对这篇作文的作者或其他人说说自己想对他们说的话，就在这时，我高高地举起了手，老师叫到了我，我站起来后拿着话筒（当时有拿话筒的），说：“我想对台湾青年说：你真伟大啊！你躺在病床上时，你没有为家人担心，而是为一个远方的陌生人而担忧……”我转过头来，看到阿姨正在下面专心致志地看着我。

“叮铃铃……”下课了，我们离开了六楼会议室，跑向自己班级去。

一节有趣的课（二）这一节课，老师给每个同学发了一张白纸，同学们都不知道这节课干什么，很多同学问:“老师您发白纸干什么?”老师回答:“这节课让你们画图画，让你们找一个同学把他的头像画下来．”同学们异口同声地说：“啊！”可同学们说虽然我们学过画画，可是我们都画小动物，小花，小草没有画过同学的人头像呀．但师命难违，我只能找一个同学画了，我就画对面聪明伶俐的同学陈东榕吧．我先画陈东榕的脸蛋，再画她的眉毛和大大的眼睛，接着画高高的鼻子，然后画乌黑发亮的头发，最后画上漂亮的粉红蝴蝶夹子．看了看没有耳朵不好，又补上一对耳朵．呵呵！大功告成了．我要把画要交上去了，又在下面写着陈悦画陈东榕这几个字．我把画交上去了，怕老师笑掉大牙，心里扑通扑通地跳个不停．老师说：＂陈东榕画陈悦和吴保睿画温学儒的画都比较好．同学们看着画拍手的拍手，笑的笑，还有的都笑得躺在地上呢，温学儒把王声源画成了“机器猫”本人把陈东榕画成了＂山东老太太＂张毓懿把吴保睿画成“猪八戒”呵呵！节课可真有趣呀！一节有趣的课（三）今天下午作文课，老师说：“我们来玩一个游戏，叫‘头顶气球’。