小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)
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部编版二年级语文上册知识归纳第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶二、会背会写1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己2、多音字: 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì3、睛(眼睛) 晴(晴天) 请(请客) 清(清凉) 情(友情) 哪(哪儿) 那(那里)孩(孩子) 该(应该)4、近义词:快活——快乐 已经——曾经反义词: 快活——痛苦5、(披着)衣裳 (甩着)尾巴 (鼓着)眼睛 (露着)肚皮 (大大)的脑袋 (长长)的尾巴 (碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮 (带刺)的铠甲 (快活)地游来游去 第二课: 我是什么一、我会读晒太阳 水滴 溪水 奔跑 淹没 没有 冲毁 房屋 猜测二、会背会写1、变成 北极 一片 傍晚 海洋 工作 破坏 带给2、级(年级) 旁(旁边) 做(做作业)极(北极)傍(傍晚)作(作业)昨(昨天)3、反义词:好——坏温和——暴躁4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来(发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快有的…..有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。
第三课:植物妈妈有办法一、会读:植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开观察认识粗细得到二、会背会写(背诵课文)1、办法如果脚下更加娃娃皮毛知识2、娃(娃娃)法(办法)如(如果)洼(水洼)去(来去)她(她们)3、多音字:为(四海为家)(为了)降(降落)(投降)4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心反义词:降——升轻——重粗心——细心语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背第二单元知识点归纳一、会认的词语(只认读,不抄写)沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然二、会写的字花园队员圆形石桥羊群队旗銅号红领巾杨树梧桐松柏强壮棉花水杉化石桂花山洼唱歌丛林从来深处熊猫朋友季节李子肥胖农忙回归穿戴辛苦过年三、辩字组词园(花园)孔(小孔)杨(杨树)壮(壮大)桂(桂花)桐(梧桐)圆(圆形)孙(孙子)扬(表扬)状(形状)洼(山洼))铜(铜号)从(从来)处(到处)季(季节)熊(熊猫)歌(歌声)棉(棉花)丛(丛林)外(外面)李(姓李)能(能力)哥(哥哥)绵(绵羊)四、近义词欢笑—欢乐保卫—保护归来—回来辛苦—辛劳壮—强五、反义词保护—破坏欢笑—痛苦辛苦—清闲朋友—敌人高—矮香—臭忙—闲暖—冷比喻句:1、星星像眼睛。
二年级上册语文知识点归纳第一部分生字一、会认字450个,见语文书113页,要求掌握生字读音、结构、部首,会组一个词。
二、会写字250个,见语文书116页,要求掌握生字读音、结构、部首、笔画、笔顺,会组3个词。
三、易错字:毒、兽、恢、寿、喝、渴、朗、威、派、趟、神、受、酪、匀四、多音字:转:①zhuǎn(转身)②zhuàn(转动)闷:①mēn(闷热)②mèn(苦闷)朝:①cháo(朝代)②zhāo(朝阳)便:①biàn(方便)②pián(便宜)都:①dōu(都是)②dū(首都)为:①wéi(为人)②wèi(因为)降:①jiànɡ(降落)②xiánɡ(投降)背:①bēi(背包)②bèi(背诵)兴:①xìnɡ(高兴)②xīnɡ(兴奋)长:①zhǎnɡ(长大)②chánɡ(长江)曲:①qū(弯曲)②qǔ(歌曲)相:①xiānɡ(相信)②xiànɡ(照相)难:①nán(困难)②nàn(灾难)种:①zhònɡ(种田)②zhǒnɡ(种子)发:①fā(发现)②fà(头发)干:①ɡān(干净)②ɡàn(干活)教:①jiāo(教书)②jiào(教室)当:①dānɡ(当时)②dànɡ(上当)传:①chuán(传达)②zhuàn(传记)角:①jiǎo(角落)②jué(角色)假:①jiǎ(假如)②ià(放假)好:①hǎo(好人)②hào(爱好)少:①shǎo(多少)②shào(少年)行:①xínɡ(行走)②hánɡ(银行)处:①chù(到处)②chǔ(相处)中:①zhōnɡ(中间)②zhònɡ(打中)奔:①bēn(奔跑)②bèn(投奔)号:①hào(口号)②háo(号叫)没:①méi(没有)②mò(淹没)盛:①shéng(盛开)②chéng(盛饭)漂:①piào(漂亮)②piāo(漂流)③piǎo(漂洗)扎:①zā(扎风筝)②zhā(扎实)③zhá(挣扎)得:①de(跑得快)②dé(得到)③děi(就得)-1-五、形近字两(两个)海(海洋)带(带动)哪(哪里)极(北极)作(工作)俩(俩人)每(每天)戴(穿戴)那(那个)及(及格)昨(昨天)跳(跳水)傍(傍晚)更(更加)园(花园)旗(国旗)柏(松柏)挑(挑水)旁(旁边)便(方便)圆(圆形)其(其实)泊(湖泊)处(到处)领(领导)桐(梧桐)辛(辛勤)桂(桂花)熊(狗熊)外(外面)邻(邻居)同(同学)幸(幸福)挂(挂起)能(能力)季(季节)年(年纪)称(称号)秤(秤杆)另(另外)今(今天)秀(秀丽)午(中午)你(你好)评(评比)别(别人)令(口令)哄(哄人)及(及时)写(书写)先(先进)发(白发)底(海底)洪(洪水)级(班级)与(与其)洗(洗衣)友(朋友)低(高低)杆(笔杆)幅(幅员)珠(水珠)捡(捡起)巨(巨大)衣(上衣)汗(汗水)福(幸福)朱(朱红)脸(笑脸)区(地区)依(依靠)客(请客)尽(尽头)烟(烟花)层(云层)些(一些)渴(口渴)各(各位)尺(尺寸)因(因为)屋(书屋)此(如此)喝(喝水)话(电话)答(回答)战(战士)士(士兵)忘(忘记)认(认为)活(生活)笑(笑脸)站(站立)土(土地)忙(帮忙)让(让路)扁(扁担)危(危险)于(于是)阴(光阴)屋(房屋)浑(浑身)遍(遍地)角(角色)干(干净)明(明天)层(层次)军(军人)赶(赶快)汽(汽车)公(公共)活(生活)急(着急)车(车子)起(起床)气(气球)分(分开)话(说话)怎(怎么)东(东方)爪(爪子)场(广场)第(第一)给(给予)进(进入)休(休息)瓜(西瓜)杨(杨树)弟(弟弟)拾(拾起)近(远近)体(体育)睛(眼睛)盯(盯住)份(身份)记(忘记)户(户口)蜂(蜜蜂)晴(晴天)灯(台灯)纷(纷飞)己(自己)护(保护)峰(山峰)扎(扎彩)言(言语)观(观看)安(安全)娃(娃娃)川(山川)礼(礼节)台(台灯)现(现在)按(按时)洼(山洼)州(州长)第二部分词语一、会写230个词语,见书119页。
二年级语文上册知识点一、重点知识梳理1.偏旁部首2.(1)独体字:口、耳、目、日、月、火等。
3.(2)左右结构:明、秀、芬、香等。
4.(3)上下结构:早、星、雪、花等。
5.(4)半包围结构:包、画、半、风等。
6.(5)全包围结构:回、国、因、园等。
7.(6)品字形结构:品、森、晶等。
8.形近字辨析9.(1)同音字:同音不同形,如“发”和“法”,“没”和“梅”等。
10.(2)形近字:形状相似但意义不同的字,如“丰”和“封”,“木”和“本”等。
11.多音字12.(1)同音不同形,如“倒”和“到”,“看”和“着”等。
13.(2)多音多义字:同一个字在不同的语境下读音不同,如“长大”和“成长”,“头发”和“发现”等。
14.近义词和反义词15.(1)近义词:如“许多”和“很多”,“美丽”和“漂亮”等。
16.(2)反义词:如“大”和“小”,“高”和“矮”,“多”和“少”等。
17.量词的使用18.(1)数量词搭配:如“一只鸟”,“一朵花”,“一条河”等。
19.(2)时间词搭配:如“一天”,“一星期”,“一个月”等。
二、学习方法指导1.朗读课文,注重领读和范读的作用,让学生逐步掌握正确的语音、语调。
2.通过观察、比较,辨析形近字,培养良好的书写习惯。
3.注重近义词和反义词的积累,提高词汇量。
4.多读多写,加强实践操作,培养语感和表达能力。
5.结合生活实际,增强对词语的理解和运用能力。
6.借助图片、插图等直观手段,辅助理解课文内容。
7.通过合作学习、探究学习等方式,培养学生自主学习的意识和能力。
三、课外拓展建议1.阅读适合二年级学生的课外书籍,如《格林童话》、《安徒生童话》等,培养阅读兴趣和阅读习惯。
2.参与日常生活实践活动,如购物、游览等,提高语言运用能力。
3.收集生活中的标识语、广告语等,了解规范用字的重要性。
精心整理部编版二年级语文上册知识归纳第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读第二课:我是什么一、我会读晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测二、会背会写1、变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给2、级(年级)旁(旁边)做(做作业)极(北极)傍(傍晚)作(作业)昨(昨天)3、反义词:好——坏温和——暴躁4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来(发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心反义词:降——升轻——重粗心——细心语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背第二单元知识点归纳一、会认的词语(只认读,不抄写)沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然五、反义词保护—破坏欢笑—痛苦辛苦—清闲朋友—敌人高—矮香—臭忙—闲暖—冷比喻句:1、星星像眼睛。
2、月亮像小船。
3、梧桐树叶像手掌。
拟人句1、蝴蝶在跳舞。
2、小鸟在唱歌。
3、蜜蜂采蜜真辛苦。
六、多音字一把.(bǎ)处.理(chǔ)上场.(cháng)好了.(le)一只.(zhī)伞把.(bà)深处.(chù)场.地(chǎng)了.解(liǎo)只.有(zhǐ)第三单元知识点归纳一、会认的词语称称令(命令)狗(小狗)圆(圆形)近(远近)带(带领)今(今天)够(足够)园(花园)进(进出)戴(穿戴)四、近义词果然——果真端详——打量温柔——柔和开心——快乐美丽——漂亮五、反义词沉——轻外——内高兴——难过满意——失望冷清——热闹红润——苍白六、词语搭配味道一动不动中外闻名隐隐约约朦朦胧胧奇形怪状秀丽神奇葡萄沟葡萄干二、会写的字高楼依依不舍尽头云层日照火炉烟花挂包山川南部一些巨大一位每年升起金光闪闪名字名胜古迹中央风景秀丽华丽展现披着月份山坡枝条客人老乡丰收城市胜利三、形近字挂(挂包)披(披着)入(进入)巨(巨石)升(升起)洼(山洼)波(波浪)人(人家)臣(大臣)开(开门)闻名——着名着名——有名秀丽——秀美尤其——特别好像——似乎环绕——围绕展现——出现茂密——茂盛清晰——清楚中央——中间热情——热心喜欢——喜爱隐隐约约——朦胧朦胧五光十色——五颜六色六、反义词升起——降落陡峭——平缓着名——无名清晰——模糊隐约——清楚茂密——稀疏热情——冷漠七、词语搭配陡峭的山峰翻滚的波浪二、听写的词语井沿井口朋友回答口渴喝水说话面包一阵晴朗清早枯草忘却现在将来纷纷夜色一棵感谢答谢盯着邻居治病奇怪南瓜可爱坐井观天无边无际大雪纷飞自言自语想办法三、 多音字(回答d á)(喝h ē水)(将ji āng 来)(寒号h áo 鸟)(答d ā应)(喝h è彩)(大将ji àng )(铜号h ào )(种zh ǒng 子)(石缝f èng )(和h é气)(暖和huo )六、 反义词对——错朋友—敌人抬头—低头晴朗—阴沉暖和—寒冷紧张—平静懒惰—勤劳雪白—漆黑奇怪—平常从前—未来七、词语搭配一口井一道缝一条河一阵寒风一堵石崖一棵葫芦雪白的小花(细长)的葫芦藤(可爱)的小葫芦(温暖)的窝里(勤劳)喜鹊(懒惰)的寒号鸟(目光短浅)的青蛙(呼呼)地刮着(咚咚)地流着(慢慢)地变黄累得(直不起腰)洪水灾难难民民族道路河道认真认识认为棉被农业生产到处扁担同志带领队伍老师红军经常战士难忘年度龙船花炮穿过方向下令泼水节安居乐业千千万万口口声声明明白白家家户户火红火红很红很红三、多音字(灾难n àn)(认为w éi )(扁bi ǎn 担dan )(重担d àn )(盛ch éng 饭) (困难n án )(因为.w èi )(扁pi ān 舟)(负担d ān )(盛sh èng 开) (重zh òng 点)(干g ān 净)(口号h ào )(种zh òng 地)(铺p ū路)(铺p ū床)痛苦——高兴伤害——保护继续——停止困难——容易敌人——朋友白天——晚上幸福——痛苦开始——结束常常——偶尔清晨——傍晚轻——重七、 词语搭配疏通河道驱赶猛兽恢复生产吸取教训治理洪水冲毁房屋采用办法驶过江面带领队伍穿着草鞋戴着斗笠挑起粮食储备粮食撒满花瓣敲起象脚鼓一根扁担一支队伍一担粮食一双草鞋一条头巾一串花炮一条龙船一只象脚鼓一艘油轮一盏台灯一片花瓣一口井危楼不敢惊恐星辰阴天苍茫田野似乎散步于是岸上不久一切房屋无论旁边唱歌浑身赶来水汽谁的轻重赶快二、词语盘点于是无论海水船只远方连同岸边海岸同时房屋行人一切不久出现散步出门起来空地唱歌回家屋子赶快旁边火星浑身水汽三、形近字刻(刻苦)浑(浑身)谁(谁的)惊(惊奇)孩(孩子)挥(指挥)推(推车)谅(原谅)论(议论)旺(兴旺)轻(轻松)唱(唱歌)七、句子1、无论……还…无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
二年级上册语文知识点总结大全二年级上册语文知识点总结第一单元知识要点小蝌蚪找妈妈词汇积累:大脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴、碧绿的衣裳、雪白的肚皮数量词积累:一群小蝌蚪、四条腿、一只乌龟、两只大眼睛、一对大眼睛练生字及组词:两、就、哪、宽、顶、肚、皮、孩、跳句子练:使用“已经”造句。
我是什么反义词:温和-暴躁、好-坏多音字:没(mò淹没没过)(méi没有没用)练生字及组词:变、极、片、傍、海、洋、作、给、带探究水的变化过程:汽-云-雨-冰雹-雪植物妈妈有办法描述植物传播种子的方法:蒲公英-靠风传播种子、苍耳-靠动物传播种子、豌豆-靠太阳传播种子拓展植物的传播方式:靠水、小鸟或其他动物、风、机械多音字:为(wéi四海为家为人)(wèi因为为了)、得(dé得到得力)(de飞得高跑得快)(děi不得不)反义词:仔细-粗心练生字及组词:法、如、脚、它语文园地一】识字加油站】当你去野外观察大自然时,你会准备哪些物品呢?手套、帽子、登山鞋、运动裤、地图、水壶、手电筒和指南针都是必备的装备。
另外,还要准备铅笔、记事本、照相机、药品和雨伞等物品,以备不时之需。
字词句运用】体会以下每组词语的不同含义,选一组进行表演。
迎上去穿衣裳甩甩头。
追上去披红袍摇摇头。
此外,还可以试着表演以下组合:爬过去脱衣服团团转。
跳过去抹桌子洗洗澡。
书写提示】在写字时,要注意正确的坐姿和逐笔姿势。
此外,有些字的左边比右边窄,有些字的左边比右边宽,要注意区分。
日积月累】以下是一首关于梅花的诗歌,来自宋代诗人王安石:墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
我爱阅读】以下是一篇短文,名为《分不清是鸭还是霞》:天空中飘着五彩的霞,水面上游来一群鸭子。
鸭子游进了五彩霞中,霞网住了鸭子。
鸭子很开心,拍碎了霞,但分不清是鸭子还是霞。
快乐读书吧】没头脑和不高兴》是一本关于两个男孩的故事,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。
小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读:池塘、脑袋、灰色、教师、教书、捕捉、迎面、阿姨、乌龟、敲鼓、头顶二、会背会写:1、两条成就哪里宽广,头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己。
2、多音字:教书、教师、教室。
3、睛(眼睛)、晴(晴天)、请(请客)、清(清凉)、情(友情)、哪(哪儿)、那(那里)、孩(孩子)、该(应该)。
4、近义词:快活——快乐,已经——曾经。
反义词:快活——痛苦。
5、(披着)衣裳、(甩着)尾巴、(鼓着)眼睛、(露着)肚皮、()的脑袋、(长长)的尾巴、(碧绿)的衣裳、(雪白)的肚皮、(带刺)的铠甲、(快活)地游来游去。
第二课:我是什么一、我会读:晒太阳、水滴、溪水、奔跑、淹没、没有、冲毁、房屋、猜测。
二、会背会写:1、变成北极,一片傍晚海洋,工作破坏带给。
2、级(年级)、旁(旁边)、做(做作业)、极(北极)、傍(傍晚)、作(作业)、昨(昨天)。
3、反义词:好——坏,温和——暴躁。
4、雨(落)下来,冰雹(打)下来,雪花(飘)下来,(发动)机器,(淹没)庄稼,(灌溉)田地,(冲毁)房屋,()的脑袋,(长长)的尾巴,(碧绿)的衣裳,(雪白)的肚皮,(带刺)的铠甲,(快活)地游来游去。
越-----越------:越飞越高,越走越远,越长越大,越来越快。
有的…。
有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。
第三课:植物妈妈有办法一、会读:植物、旅行、准备、纷纷、刺猬、底下、低头、炸开、离开、观察、认识、粗细、得到。
二、会背会写(背诵课文):1、办法,如果脚下更加娃娃皮毛知识。
2、娃(娃娃)、法(办法)、如(如果)、洼(水洼)、去(来去)、她(她们)。
3、多音字:为(四海为家)(为了)、降(降落)(投降)。
4、近义词:如果——假如,办法——方法,仔细——细心。
反义词:降——升,轻——重,粗心——细心。
小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版)小学二年级语文上册知识点总结第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈会认读以下词语:池塘、脑袋、灰色、教师、教书、捕捉、迎面、阿姨、乌龟、敲鼓、头顶会背会写以下内容:1.两条腿、四条腿,哪里宽广,头顶眼睛肚皮,孩子跳高已经自己。
2.多音字:教(jiāo)书(shū)、教(jiào)师(shī)、教(jiào)室(shì)。
3.同音字:睛(眼睛)、晴(晴天)、请(请客)、清(清凉)、情(友情)、哪(哪儿)、那(那里)、孩(孩子)、该(应该)。
4.近义词:快活——快乐、已经——曾经;反义词:快活——痛苦。
5.形容词搭配:(披着)衣裳、(甩着)尾巴、(鼓着)眼睛、(露着)肚皮、()的脑袋、(长长)的尾巴、(碧绿)的衣裳、(雪白)的肚皮、(带刺)的铠甲、(快活)地游来游去。
第二课:我是什么会读以下词语:晒太阳、水滴、溪水、奔跑、淹没、没有、冲毁、房屋、猜测会背会写以下内容:1.变成北极一片,傍晚海洋,工作破坏,带给。
2.多音字:级(年级)、旁(旁边)、做(做作业)、极(北极)、傍(傍晚)、作(作业)、昨(昨天)。
3.反义词:好——坏、温和——暴躁。
4.动词搭配:雨(落)下来、冰雹(打)下来、雪花(飘)下来、(发动)机器、(淹没)庄稼、(灌溉)田地、(冲毁)房屋、()的脑袋、(长长)的尾巴、(碧绿)的衣裳、(雪白)的肚皮、(带刺)的铠甲、(快活)地游来游去、越-----越------:越飞越高、越走越远、越长越大、越来越快、有的…。
有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。
第三课:植物妈妈有办法会读以下词语:植物、旅行、准备、纷纷、刺猬、底下、低头、炸开、离开、观察、认识、粗细、得到会背会写以下内容:1.办法如果脚下更加娃娃皮毛知识。
2.多音字:为(四海为家)(为了)、降(降落)(投降)。
3.近义词:如果——假如、办法——方法、仔细——细心;反义词:降——升、轻——重、粗心——细心。
小学二年级语文上册知识点总结(1)1、反义词动—静冷—热老—少买—卖有—无爱—恨来—去宽-窄里—外新—旧笑—哭高—低问—答苦—甜进—退长—短明—暗升—降头—尾先—后高兴—生气粗心—细心成功—失败进步—落后勤劳—懒惰浪费—节约2、近义词高兴—快乐朋友—伙伴小心—仔细好玩—有趣着急—焦急美丽—漂亮中心—中央著名—有名特别—非常景色—风景3、AA的叠词:大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的4 ABB的叠词:圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻静悄悄绿油油黄澄澄白花花红艳艳黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋懒洋洋热乎乎恶狠狠红扑扑白蒙蒙慢腾腾沉甸甸甜丝丝乐滋滋孤零零骨碌碌齐刷刷满盈盈空荡荡滴溜溜热辣辣一片片一团团一堆堆暖融融潮乎乎毛绒绒乱哄哄黄灿灿一颗颗5 AABB的词语:严严实实来来往往舒舒服服明明白白开开心心红红火火许许多多清清楚楚团团圆圆来来往往欢欢喜喜整整齐齐大大小小老老少少老老实实实实在在千千万万上上下下6 ABAB的词语:讨论讨论研究研究商量商量打扫打扫鲜红鲜红批评批评考虑考虑7 ABAC的词语:又说又笑又大又红又香又甜又松又软又唱又跳又大又圆又黑又小又高又大又细又长又白又胖有声有色活龙活现全心全意不可不问一心一意不三不四不痛不痒十全十美一五一十8 ABCC的词语:喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲神气极了立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来踮起脚尖消除疲劳热爱劳动关心集体堆雪人打雪杖看雪景飘着雪花披着银装铺着雪毯9、填上合适的数量词。
一幅图画一座山峰一块巨石一株紫丁香一片掌声一座城市一棵葫芦一只游船一条波纹一面镜子一根树枝一片树林一(颗)珍珠一(片)枫叶一 (艘) 军舰一(封)信10、紧紧地握手沉着地操纵顺利地到达亲切地问兴奋地走来飞快地行驶不住地点头不约而同地涌上街头惊奇地问深深地吸气使劲地吹迫不及待地爬快活地成长(高兴)地说(得意)地笑(伤心)地哭(猛烈)地吹11、粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风好吃的谷粒遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛翠绿的树苗崭新的木牌变幻的山峦美丽的景象企盼的目光雾蒙蒙的树林浓浓的香味(好听)的名字(鲜艳)的红旗(聪明)的头脑(勤劳)的双手(灵巧)的双手凉爽的秋天炎热的夏天金黄的灯笼红红的脸颊燃烧的火把勤劳的人们火红的旗帜洁白的鸽子欢乐的乐曲美好的日子宽阔的广场无边无际的草原细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦弯弯曲曲的树枝又大又红的枣子清澈的湖水陡峭的山峰又宽又长的马路12、我能写出很多的颜色词。
小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版 )小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版)第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读池塘脑袋灰色教师教书捕捉迎面阿姨乌龟敲鼓头顶二、会背会写1、两条成就哪里宽广头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己2、多音字:教(jiāo)书(shū)教(jiào)师(shī)教(jiào)室(shì)3、睛(眼睛)晴(晴天)请(请客)清(清凉)情(友情)哪(哪儿)那(那里)孩(孩子)该(应该)4、近义词:快活——快乐已经——曾经反义词:快活——痛苦5、(披着)衣裳(甩着)尾巴(鼓着)眼睛(露着)肚皮(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳( 雪白 ) 的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去第二课:我是什么一、我会读晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测二、会背会写1、变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给2、级(年级)旁(旁边)做(做作业)极(北极)傍(傍晚)作(作业)昨(昨天)3、反义词:好——坏温和——暴躁4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来(发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳( 雪白 ) 的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快有的⋯ .. 有的⋯⋯还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。
第三课:植物妈妈有办法会读:植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开观察认识粗细得到会背会写(背诵课文)办法如果脚下更加娃娃皮毛知识娃(娃娃)法(办法)如(如果)洼(水洼)去(来去)她(她们)3、多音字:为(四海为家)(为了)降(降落)(投降)4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心反义词:降——升轻——重粗心——细心语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背第二单元知识点归纳会认的词语(只认读,不抄写)沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然笑盈盈喜洋洋慢吞吞红彤彤红通通绿油油黄澄澄金灿灿黑乎乎美滋滋圆溜溜灰溜溜会写的字花园队员圆形石桥羊群队旗銅号红领巾杨树梧桐松柏强壮棉花水杉化石桂花山洼唱歌丛林从来深处熊猫朋友季节李子肥胖农忙回归穿戴辛苦过年辩字组词园(花园)孔(小孔)杨(杨树)壮(壮大)桂(桂花)桐(梧桐)圆(圆形)孙(孙子)扬(表扬)状(形状)洼(山洼))铜(铜号)从(从来)处(到处)季(季节)熊(熊猫)歌(歌声)棉(棉花)丛(丛林)外(外面)李(姓李)能(能力)哥(哥哥)绵(绵羊)近义词欢笑—欢乐保卫—保护归来—回来辛苦—辛劳壮—强反义词保护—破坏欢笑—痛苦辛苦—清闲朋友—敌人高—矮香—臭忙—闲暖—冷比喻句:1、星星像眼睛。
二年级语文上册知识点归纳总结二年级语文上册知识点归纳(人教版)一、汉语拼音。
1. 字母表。
- 熟练掌握26个字母的大小写形式、顺序。
- 例如:Aa、Bb、Cc……2. 声母。
- 23个声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
- 区分易混淆声母,如b和d、p和q等。
可以通过儿歌记忆,像“bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋”。
3. 韵母。
- 24个韵母,其中包括6个单韵母(a、o、e、i、u、ü)。
- 9个复韵母(ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er),特殊韵母er不能与声母相拼。
- 5个前鼻韵母(an、en、in、un、ün)和4个后鼻韵母(ang、eng、ing、ong)。
4. 整体认读音节。
- 16个整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
二、字词。
1. 生字表。
- 要求会认的生字,要能准确认读,例如“塘、脑、袋”等字。
- 会写的生字要掌握笔画顺序、字形结构,并且能够正确书写组词。
如“两”字,笔画顺序为横、竖、横折钩、撇、点、撇、点,是单一结构的字,可以组词“两边”。
2. 多音字。
- 如“好”(hǎo、hào),“长”(cháng、zhǎng)等。
要根据不同的语境确定读音。
- 可以通过练习句子来掌握,例如“好(hǎo)朋友要好好学习”,“他好(hào)奇地看着周围的一切”。
3. 近义词。
- 例如“快活 - 快乐”“平常 - 平时”等。
在阅读理解和词语替换中会用到。
4. 反义词。
- 像“高 - 矮”“美 - 丑”等。
有助于理解词语的意义和文章的内容。
5. 词语搭配。
- 数量词搭配,如“一群小蝌蚪”“一只乌龟”。
- 形容词与名词搭配,“弯弯的月亮”“红红的苹果”。
三、句子。
1. 句式转换。
小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)部编版二年级语文上册知识归纳第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读:池塘、脑袋、灰色、教师、教书、捕捉、迎面、阿姨、乌龟、敲鼓、头顶二、会背会写:1、两条腿,四条腿,哪里宽广,头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己。
2、多音字:教书、教师、教室。
3、睛(眼睛)、晴(晴天)、请(请客)、清(清凉)、情(友情)、哪(哪儿)、那(那里)、孩(孩子)、该(应该)。
4、近义词:快活——快乐,已经——曾经;反义词:快活——痛苦。
5、披着衣裳、甩着尾巴、鼓着眼睛、露着肚皮、的脑袋、长长的尾巴、碧绿的衣裳、雪白的肚皮、带刺的铠甲,快活地游来游去。
第二课:我是什么一、我会读:晒太阳、水滴、溪水、奔跑、淹没、没有、冲毁、房屋、猜测二、会背会写:1、变成北极,一片傍晚,海洋,工作,破坏,带给。
2、级(年级)、旁(旁边)、做(做作业)、极(北极)、傍(傍晚)、作(作业)、昨(昨天)。
3、反义词:好——坏,温和——暴躁。
4、雨(落)下来,冰雹(打)下来,雪花(飘)下来,(发动)机器,(淹没)庄稼,(灌溉)田地,的脑袋,长长的尾巴,碧绿的衣裳,雪白的肚皮,带刺的铠甲,快活地游来游去。
越-----越------:越飞越高,越走越远,越长越大,越来越快。
有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。
第三课:植物妈妈有办法一、会读:植物、旅行、准备、纷纷、刺猬、底下、低头、炸开、离开,观察、认识、粗细、得到。
二、会背会写(背诵课文):1、办法,如果,脚下更加,娃娃皮毛,知识。
2、娃(娃娃)、法(办法)、如(如果)、洼(水洼)、去(来去)、她(她们)。
3、多音字:为(四海为家)(为了)、降(降落)(投降)。
4、近义词:如果——假如,办法——方法,仔细——细心;反义词:降——升,轻——重,粗心——细心。
语文园地一:书上所有词语认背、造句,古诗默背。
第二单元知识点归纳一、会认的词语(只认读,不抄写):沙滩、一艘、军舰、帆船、稻田、翠竹、队员、铜号手、掌着、装、耐力、边疆、银行、世界、锦鸡、雄鹰、飞翔、艳群、猛兽、休息、身体、蝴蝶、麦田、桑苗、农忙、穿戴、回归、谷粒、虽然、笑盈盈、喜洋洋、慢吞吞、红彤彤、红通通、绿油油、黄澄澄、金灿灿、黑乎乎、美滋滋、圆溜溜、灰溜溜。
二、会写的字:花园、队员、圆形、石桥、羊群、队旗、铜号、红领巾、树、梧桐、松柏、强壮、棉花、水杉、化石、桂花、山洼、唱歌、丛林、从来、深处、熊猫、朋友、季节、子、肥胖、农忙、回归、穿戴、辛苦、过年。
三、辨字组词。
一、小幅度改写1.葡萄沟里的葡萄干奇形怪状,秀丽神奇。
2.高楼依依不舍,尽头云层日照。
火炉烟花挂在包山川南部,一些巨石巍然屹立。
每年升起金光闪闪的名胜古迹出名于中央,风景秀丽华丽展现。
山坡枝条上有客人和老乡在丰收,城市胜利。
3.形近字:挂(挂包)、披(披着)、进(进入)、巨(巨石)、升(升起)、山洼(山洼)、波(波浪)、人家(人家)、大臣(大臣)、开门(开门)、青蛙(青蛙)、山坡(山坡)、遥远(遥远)、出名(闻名)、现在(现在)、娃娃(娃娃)、活泼(泼辣)、摇手(摇手)、各位(各位)、观看(观看)、好哇(好哇)、拨动(拨动)、谣传(谣传)、闪光(闪光)、问题(问题)、水分(水分)、起床(起床)、城市(城市)、年份(份)、赶车(赶车)、诚实(诚实)。
4.多音字:尽头(尽头)、上当(上当)、首都(首都)、轻薄(轻薄)、薄荷(薄荷)、华山(华山)、尽管(尽管)、当时(当时)、都有(都有)、薄雾(薄雾)、才华(才华)、分开(分开)、好事(好事)、干活(干活)、种子(种子)、水分(水分)、好客(好客)、干净(干净)。
5.近义词:闻名——著名、著名——有名、秀丽——秀美、尤其——特别、好像——似乎、环绕——围绕、展现——出现、茂密——茂盛、清晰——清楚、中央——中间、热情——热心、喜欢——喜爱、隐隐约约——朦胧、五光十色——五颜六色。
6.反义词:升起——降落、陡峭——平缓、著名——无名、清晰——模糊、隐约——清楚、茂密——稀疏、热情——冷漠。
7.词语搭配:陡峭的山峰、翻滚的波浪。
8.ABCC式的词语:金光闪闪、喜气洋洋、两手空空、秋风。
9.句子:1.小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
2.白云像棉花。
3.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色、香气怡人。
二、删除明显有问题的段落无问题段落。
大河奔流,波涛汹涌。
___流不息,磅礴浩荡。
田地耕种,缝衣和面。
生活充满了繁忙和快乐。
在汉字中,有很多形近字,容易混淆。
例如:晴(晴朗)和际(边际),欢(欢乐)和棵(一棵树),渴(口渴)和睛(眼睛),阵(阵地)和观(观看),颗(一颗星)和喝(喝水),清(清早)和现(现在),邻(邻居)和郎(新郎),想(想法)和枯(干枯),纷(纷纷)和朗(晴朗),怜(可怜)和估(估计),相(相信)和粉(粉色),话(说话)和腊(腊月),蚜(蚜虫)和芬(芬芳)。
近义词也有很多,例如:观和看,劝告和劝说,暖和和温暖,呼唤和呼喊,盯和看,从前和以前,雪白和洁白,早晨和傍晚,喜欢和喜爱。
反义词也有很多,例如:对和错,朋友和敌人,抬头和低头,晴朗和阴沉,暖和和寒冷,紧和平静,懒惰和勤劳,雪白和漆黑,奇怪和平常,从前和未来。
汉字的词语搭配也很有趣,例如:一口井,一道缝,一条河,一阵寒风,一堵石崖,一棵葫芦,雪白的小花,细长的葫芦藤,可爱的小葫芦,温暖的窝里,勤劳的喜鹊,懒惰的寒号鸟,目光短浅的青蛙。
有些汉字是多音字,例如:灾难,认为,扁担,重担,盛饭,困难,因为,扁舟,负担,盛开,重点,干净,口号,种地,铺路,铺床,重新,干活,号叫,种田,床铺,铺子。
我们要学会正确使用汉字,避免混淆和错误。
生活中,我们要勤劳努力,同甘共苦,以身作则,和蔼可亲,平易近人。
改写:不管…还是…2、一边…一边…改写:同时…3、因为…改写:由于…4、多么…改写:多么地…5、被…改写:…被…6、形近字改写:相似的字形7、多音字改写:同音不同义的字8、词语搭配改写:词语的搭配方式9、反义词改写:相反的词语10、近义词改写:意思相近的词语11、词语盘点改写:列举出词语清单12、听写的词语改写:需要听写的单词无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都已经无法看见了。
海上的浪花也被风吹散了,只有一片茫茫的灰色。
他一边大声喊叫,一边向小白兔的家奔去。
从前,他是一个淘气又顽皮的孩子,总是又调皮又顽劣。
在词语盘点中,我们研究了很多可以写出的词语,比如食物、眼皮、爪子等等。
同时,我们也研究了一些会认的词语,如蝴蝶、蚕丝、称赞等等。
数量词的搭配也是我们需要掌握的知识点,例如一只老虎、一块奶酪等等。
我们还研究了一些形近字组词和多音字。
在第一单元的课文中,我们研究了《小蝌蚪找妈妈》和《我是什么》两篇文章。
在第一篇文章中,我们研究了一些好词,如的脑袋、黑灰色的身子、碧绿的衣裳等等。
同时,我们也研究了一些数量词,如一群小蝌蚪、四条腿等等。
在第二篇文章中,我们研究了一些形容词,如冰雹、飘下来等等。
我们还研究了一些近义词和反义词,如快活和快乐、已经和曾经等等。
在多音字方面,我们研究了教书和教室等等。
机器淹没庄稼,灌溉田地,冲毁房屋。
长长的尾巴、碧绿的衣裳、雪白的肚皮、带刺的铠甲,它快活地游来游去。
这篇文章描述了机器对农田、房屋的破坏,以及一只脑袋长长、尾巴碧绿、肚皮雪白、带刺铠甲的动物在水中游动的情景。
灌溉田地、发动机器淹没庄稼、冲毁房屋、滋润土壤、破坏河堤。
这里列举了一些与水有关的动作,包括灌溉、淹没、滋润等,以及可能带来的破坏。
水可以变成汽、云、雨、冰雹、雪。
这里介绍了水的不同状态和形态,从汽到雪。
蒲公英靠风传播种子,苍耳靠动物皮毛传播种子,豌豆靠太阳传播种子。
这里介绍了三种植物传播种子的方式,分别是靠风、靠动物、靠太阳。
椰子靠水传播,睡莲靠水传播;樱桃、野葡萄、野山参靠动物传播;红皮柳靠风传播;凤仙花和许多豆类植物靠机械传播。
这里补充了其他植物传播种子的方式,包括靠水、靠动物、靠风、靠机械。
为可以表示四海为家、为人;为可以表示因为、为了。
这里介绍了“为”的两种不同用法。
降的反义词是升,轻的反义词是重,粗心的反义词是细心。
这里列举了几组反义词和近义词。
田字格里的生字包括法、如、脚、它、娃、她、毛、更、知、识。
这里列举了田字格里的一些生字和组词。
场景歌描述了不同的场景和事物,包括海鸥、沙滩、军舰、帆船、秧苗、稻田、鱼塘和花园。
本文存在严重的格式错误,无法确定段落的具体划分。
因此,只能删除明显有问题的段落,并对每个小节进行小幅度改写,以便更好地表达作者的意思。
第四单元古诗二首登鹳雀楼唐代___白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
望庐山瀑布唐代___日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
本小节是介绍两首唐诗的,第一首是___的《登鹳雀楼》,第二首是___的《望庐山瀑布》。
这两首诗都是描写自然风光的,表达了诗人对大自然的赞美和敬畏之情。
奇石本小节是介绍奇石的,文章列举了一些好词,如“秀丽神奇”、“金光闪闪”、“奇形怪状”等,描述了奇石的美丽和神秘。
此外,文章还提供了一些生字和组词,如“闪”、“狗”、“巨”等,供读者研究。
日月潭本小节是介绍台湾的日月潭的,文章描述了日月潭的美丽景色,如“群山环绕”、“树木茂盛”、“蒙蒙细雨”等。
此外,文章还列举了一些好词,如“美丽的小岛”、“清晰地展现”等,以更好地表达作者对日月潭的喜爱之情。
葡萄沟本小节是介绍葡萄沟的,文章提供了一些多音字的读音,并描述了葡萄沟的美丽景色,如“茂密的枝叶”、“绿色的凉棚”等。
此外,文章还提供了一些写作模板,供读者参考。
总体来说,这篇文章存在很多格式错误,需要进行修改和完善。
同时,文章的内容也需要更加丰富和详细,以便更好地传达作者的意图。