人教版二年级语文上册单元基础知识练习全册

原创二年级语文基础知识训练题——人教版一、词语辨析请根据句子意思选择合适的字填入横线上。

1.小鸟在树上唱着（歌 / 哭），好像在欢迎春天的到来。

2.爸爸每天都给我讲（有趣 / 无趣）的故事，让我开心不已。

3.这只可爱的小猫有一双明亮的（眼睛 / 鼻子）。

4.爷爷喜欢在花园里种植各种（花 / 树），让花园变得更美丽。

5.弟弟是我们家最（年长 / 年轻）的孩子，爸爸妈妈都很疼爱他。

二、诗词填空请根据诗词的上下文选择合适的字填入横线上。

《夜泊右使舍弟舍人院》杜甫暮投________，公明理。

着鞭出，门迎霜风至。

小舟从此逝，江海寄余生。

人道寄余生。

《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

___三、课文理解请根据课文内容回答下面的问题。

《蜗牛和黄鹂鸟》蜗牛在树上慢慢爬，远处传来黄鹂鸟的歌声。

1.蜗牛在哪儿爬？2.远处传来什么声音？《小猴子母亲》小猴子跑到树上，看着妈妈在地上跳。

1.小猴子在哪儿看着妈妈？2.妈妈在地上做什么？四、写作练习请你根据下面的提示，写一篇关于动物的小短文。

提示：选择一个你最喜欢的动物，写出它的外貌特征、生活习性以及你喜欢它的原因。

五、作文评价请根据下面的评价标准，评价一篇同学的作文。

评价标准：1.内容完整、观点清晰。

2.语言通顺、表达准确。

3.表达出个人的观点和感受。

4.结构合理、段落分明。

六、口语训练请你以校园中常见的场景为背景，找一个小伙伴进行角色扮演，练习使用正确的语言表达和礼貌用语。

例如：A: 你好，请问你是新来的同学吗？ B: 是的，我是新转来的学生，你好。

请问你叫什么名字？七、阅读理解请阅读下面的短文，然后回答问题。

《小狗和小猫》小狗喜欢跑来跑去，喜欢和主人玩耍。

它的尾巴一摇一摇，好像在向大家问好。

小猫喜欢悠闲地躺在阳光下，慵懒地伸懒腰。

它的眼睛眯成一条缝，好像在享受阳光的温暖。

1.小狗喜欢和谁玩耍？2.小猫喜欢在哪里躺着？八、诗词背诵请选择一首自己喜欢的古诗或现代诗，准备下次课堂上背诵给同学们听。

部编本人教版二年级上册期末复习知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

人教版小学二年级语文上册练习题全册1．读拼音写词语.j īn qi ū sh í j ìe j íng s è y í r én c éng l ín j ìn r ǎn（ ） （ ） （ ）di é cu ì l íú j īn ch ūn hu á q ìū sh í qi ū sh ōu d ōng c áng（ ） （ ） （ ）2．把词语补充完整.景 色（ ）（ ） 天（ ）云（ ） 大 雁（ ）（ ）五 谷（ ）（ ） 秋（ ）气（ ） 瓜 果（ ）（ ）3．把课本第3页“我会写”的字在下面抄一次.1.秋天的图画1. 选择正确的读音.在音节下面画“——”.燃（r án r áng ）烧（sh āo s āo ） 勤（q ín q íng ）劳灯（d ēn d ēng ）笼 波浪（l àng l àn ）2. 给下面的字组词.（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3. 我觉得“我会写”的字中最容易记的字有：2．黄山奇石1、把下列带点字的错误读音的音节划掉.安徽（hu ī w ēi ）省 （sh ěng x ǐng ） 每当（d àng d òng ）ii.写出下列各字的笔顺.区 巨其 安3、读读下列词语.再抄写一次.尤其 胳膊 形状劳 作 灯3．植物妈妈有办法1．给下列的字加上不同的偏旁再组词.（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）2．辨字组词.已（ ） 经（ ） 如（ ）己（ ） 轻（ ） 好（ ）3．给下列字选择正确的声母填在横线上.ǚ（l n ） ú（b p ） é（c ch ） ā（c ch ） ì（c ch ）旅 蒲 乘 苍 刺4．我觉得“我会写”的字中要小心写的字有：4.古诗两首1．我会填增刘景文荷 已无 .菊 优有 .一年 君 .正是 时.2．我会组词（ ） （） （ ） （ ） （ ） （ ）3．在“我会写”的字中左右结构的字有：要注意写好的字有：语文园地一1．偏旁组新字木： 月：亻： 宀：氵： 艹：2．读下列词语.把表示植物类的词语抄在横线上分 记 枝 首 只 圭娃娃胳膊光盘名片旅游团山峰巨石枫树菊花风景区翠鸟甲鱼高粱橘子降落伞勤劳观察认识尤其奇形怪状植物类：3．我会连大豆笑弯了腰稻子涨红了脸棉花粒粒包高粱朵朵白4．我会选：挂结黄澄澄红彤彤①枝头柿子. ①的是梨.②架上葡萄. ②的是枣.1．我会填——关于秋天的词语：一叶知秋春种秋收春兰秋菊春花秋月秋色宜人秋分过耳秋分萧瑟秋雨绵绵2．我会写——关于秋天的句子秋风起三蛇肥.秋天是收获的季节.3．能在课文里抄两句描写秋天的句子吗？4．关于秋天的诗.你能读给父母听吗？秋夕杜牧银烛秋光冷画屏.轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水.坐看牵牛织女星.1、一字组多词.开花.2、为什么说“勤劳的人们画出秋天的图画.”选择正确的解释.在后面括号里打上“√”号.①人们拿起画笔把秋天一笔一笔画画出来了.（ ）②人们在大地上辛勤地劳动种植了庄稼、果树.秋天它们都成熟了.呈现了美丽的景象.（ ）3、根据奇石编故事.讲给小伙伴听.“天狗望月”4、想一想、说一说：① 苹果是怎样传播种子呢？② 黄山上除了怪石是一绝、奇松又是一绝.松树又是怎样把种子撒遍黄山呢？1.请认真读读下面两首儿歌再做做小作家.把秋天游看到的景象编一首儿歌.唱一唱秋 天枫树叶.穿红袄.银杏叶.穿黄袄.杨柳叶.随风飘.我知道.我知到.准是秋天来到了.片片飞来像蝴蝶秋风吹.树叶摇.红叶黄叶往下掉.红树叶、黄树叶.片片飞来像蝴蝶.2.我的儿歌：1、汉字加减法.交＋阝 =（ ） 木＋交 =（ ）王＋求 =（ ）求＋攵 =（ ） 梨－木 =（ ） 帆－巾 =（ ）2、猜字谜：①一个人在山边 （ ）②横山上面三根草（ ）③风吹树枝摇.折断小枝条.（ ）④自言自语 （ ）⑤一物有千口.你有我也有 （ ）3、观察与发现小时候.也许你就这样说过：“小树哭了.”“风的嗓子哑了.”“太阳在晚上穿着黑睡衣睡了.”把你决得好玩的话写下来.读一读.1．念一念下面这首儿歌.觉得有趣的就与你的好朋友分享：东西街东西街.南北走.出门看见人咬狗.拿起狗来打砖头.又怕砖头咬了手.2.背诵下面的妙对.说说它们有什么特点.鸿是江边鸟蚕为天下虫第二单元在学校里你喜欢做什么？让你最自豪、最高兴的是哪一件事？说出来.跟大家分享.再记下来.在学校里.我喜欢 .因为 .那一次我 .真让我高兴.第二单元你看过了吗？文中的小伙伴们是多么的可爱！你想成为其中的一个吗？相信自己.你一定能做到！我喜欢的课文是 因为 .我喜欢的句子是 .这些词语真好： .这些字不难记： .我是好孩子.好孩子是我. 这两句话的意思一样吗？ .学字词的办法多.本单元你自己学会了不少字词吧！出一份字词小卷子考考小同学.一分钟能写的字真不少.请小伙伴为你评一评.又多又美的为你贴颗星星.老师您辛苦了.我为您画张肖像.送您一句话：送您一句话：1． “一分钟”的资料.① 过去邮局工人每1分钟可盖邮戳80封；现在.邮局使用销票机.每1分钟可盖邮戳133封.② 1分钟糖厂可生产食糖11.4吨.③ 1分钟核动力潜艇在水下可航行600米.④ 1分钟太阳水泵可以抽水3.8吨.⑤ 1分钟激光可以走1800万公里.等于绕地球450圈.2． 丁香简介.木犀科丁香属植物.别名紫丁香.丁香的叶对生.卵圆形.花小.白色、紫色.有浓香.丁香花春季盛开.方香四溢.现已成为庭园中著名的花木.识字21． 我会连.还会读句子呢！画 花草喂 天气拉 书法 下 金鱼载 图画 真有趣！ 唱 京戏 真开心！做 二胡 学 象棋弹 航模 观 鸽子练 钢琴 养 电脑2． 我会填.3．“我会写”里的字容易写错的字有: .用彩色笔把易错的笔画填出来提醒小伙伴.5．一株紫丁香1．读读写写.n ín k ùn xi ū x ī①放学了.老师（ ）也（ ）了.应该坐下（ ）了.yu àn zi qi ān ni ú hu ā ti án ti án g ē②（ ）里的（ ）开了.像唱着（ ）的（ ）.2．我会组词：除（ ） 伸（ ） 甜（ ）（ ） （ ） （ ）3．写一写.再把“我会写”的字的部首用红笔描出来.6 我选我1．选择正确的读音读两次.再自信地打上“√”.掌（zhǎng zǎng ）室（ sì shì）宁（ líng níng ）愣（lèng nèng ）切（ què qiè）集（ zí jí）2.口木宀丁＝孝3．给自己提个醒：在“我会写”的字中有这几个字写得不够好.7 一分钟1．我能在一分钟内读准下面的字.和同学赛一赛：欠元包钟叹哈迟闹2．尺欠口又3．我能在一分钟内把“我会写”的字写得又对又美.和同学写一写：8难忘的一天1．根据读音我会写词语：jì suàn zí xì càn làn zhán lǎn guǎn（）（）（）（）2．我会连线还会读：高兴地握手顺利地问紧紧地操纵亲切地走沉着地点头兴奋地打出图形3．新学的字我不会忘.不信.我写给您看：语文园地二1．换偏旁变新字.还能组词：拍—（）记—（）访—（）识—（）拉—（）刚—（）2．快乐传真.用动作表示下面的词.让小伙伴猜一猜：扫3．我知道这是什么字.填一填：三横草头弓长立早古月口天双口木土言午双人耳东干钩我能顺利地把儿歌读出来.请爸爸妈妈评一评.☆☆☆☆☆下象棋下象棋.练书法.画图画.比比谁的本领大；弹钢琴.拉二胡.唱京戏.畅游文艺小天地；栽花草.喂鸽子.养金鱼.探索自然小秘密；做航模.学电脑.观天气.从小立志学科及；爱生活.讲科学.求创意.兴趣广泛展才艺.放学了踮起脚尖.走进小院.放下书包.给树除草.牵牵小手.唱唱儿歌.笑声甜甜.不觉疲倦.读下面两组句子.看看意思相同吗？再填填写写：李青是我们班的劳动委员. 刘爽是我的好朋友.我们班的劳动委员是李青. 我的好朋友是刘爽.我是的是我.在学校、家里.我能做的事很多.写下来给大家看吧：＊在学校＊在家里写几个表示动作地词.没问题：观察与发现请读一读下面的小幽默.好客杰克总是用这句口头禅欢迎他的客人——“我真希望你别来.因为你不知道那样我会多想你.”你常用什么样的话欢迎客人？又常用什么样的话送别客人？不同的客人.你的话也会不同吧.想一想.写出几句来.比较比较.1．认真读读识字2.模仿本课.结合学校生活实际.编写校园活动“三字歌”2．你喜欢紫丁香吗？“我们”为什么要在老师窗前栽一株紫丁香呢？用一两句话写下来：3．“王宁说：‘我和李小青是好朋友.他爱劳动、爱集体.我要像他一样爱劳动.关心集体’”看了这句话你会为王宁鼓掌吗？给他画几颗星星吧.假如你是王宁的同学.你会怎么说？写下来吧.画星星：我会说：4．有难忘的一天吗？快和你的朋友说说吧.1．我会通顺地读下面一段话.还能完成练习.在古时候.一个学生问老师：“话说得多有用.还是说得少有用？”老师打了个比方回答：“你看池塘里的青蛙.整日整夜地叫着.却从来没有人理会它.你看公鸡.只在黎明前啼几声.却起了报时钟的作用.话不在多少.在于是否有用.”①这段话共有句.②这个故事发生的时间是 .③青蛙整天呱呱叫.却 .而公鸡只在黎明前啼叫几声.却 .④一个人说的话不在于多少.而在于 .2．我会排句子.再括号里填上序号.（）他想：这是谁扔的呢？真不讲卫生.（）忽然.他看见地上有团白白的东西.（）下课了.王良到操场上玩.（）于是.他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里.3．你能看出下面的格言是提醒我们什么的吗？一寸光阴一寸金.寸金难买寸光阴.时间是挤出来的.最宝贵的东西莫过于“今天”.1．把下面左右两边的词语用“像”连起来写四句话.柳树的枝条洁白的大玉盘天上的月亮五彩洒金的大扇子孔雀的尾巴天上的朵朵白云chóo草原上的羊群绿色的丝绸（1）（2）（3）（4）2．猜字谜①大门里边是市场.（）②牛儿躲在屋顶下.抬头看天少一画.（）③四四方方一间房.一根木头放中央.（）④一手包办.（）3．用部首查字典的方法查字.要查的字部首除去部首有几在字典的哪一页读音仔细.请用“仔细”说一句话. 4．把下面句子填写完整.例：风在花园里捉迷藏.雨在小河里 .雪花在空中 .鸟儿在雨中 .树叶在枝头 .1．看谁说得又快又准：别名歌打老哥儿（大拇指）.二兄弟儿（食指）.中山梁（中指）.老先生（无名指）.末嘎尔（小指）放牛场尔（掌）.铁门坎尔（手颈）.转个弯儿（肘）.吊倒刀门后吊刀刀倒吊.（连说三遍）2．背诵下面的妙对.并说说它们的特点.冻雨洒窗.东二点.西三点切瓜分客.上七刀.下八刀4．开心一刻好孩子宝宝从学校回来说：“妈妈.今天在学校里.有一个孩子掉进了水坑.所有的孩子都笑了.只有我没笑.”“你做得对.宝宝.”妈妈说：“你真是个好孩子.没有看人家的笑话.到底是谁掉进了水坑呢？”“……是我……”我懂了爸爸打电话回来.说有应酬（chou）.不能回家吃饭.儿子问：“妈妈.什么是应酬？”妈妈说：“本来不想去.但又不得不去.就叫应酬.”儿子点点头说：“我懂了！”第二天早上.儿子要上学了.他对妈妈说：“妈妈.我去应酬了.”第三单元本组教材是围绕“爱祖国”这个专题编写的.从识字、课文到语文园地.都突出了歌颂祖国的悠久历史、大好河山、灿烂文化和民族精神.培养学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感这一主旨.其中有传统文化与现代意识相结合的三字经.有展现隆重、热烈的国庆场面的《国庆》；有反映我国在新世纪之初的重大国际竞争中显示实力的《我们成功了》；也有盼望祖国早一统一的《看雪》.相信孩子们通过本组的学习.一定会对我们的祖国.对我国的首都、对我国灿烂的古代文明和高度的现代文明有较深的印象.爱国情感会得到提升..2、把你搜集有北京风景明信片展示出来.并写一、二句解说词..你们知道“国庆”的来历吗？“国庆”一词.本指国家喜庆之事.最早见于西晋.我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”.今天称国家建立的纪念日为国庆日.1949年10月1日.是新中国成立的纪念日.这一天.在天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国中央人民政府成立盛典.从此.每年的10月1日定为国庆.全国人民举国欢度..shén zhōu tái wān mín zú（）（）（）shān chuān zhāo xī（）（）2、比一比.再组词.民（）川（）弯（）组（）眠（）州（）湾（）祖（）3、搜集有关少数民族的图片资料.贴在下面.91、下列汉字组成词语.（）{（）（）{（）（）{（）（）{（）洁庆曲旗。

人教版：小学二年级上册语文第一单元知识点及练习题1、生字：识字1：宜、层、尽、染、叠、翠、爽、壮、谷、登、华第一课：图、梨、笼、浪、粱、燃、勤、劳第二课：区、尤、其、仙、盘、峰、胳、膊、巨、当、脖、著、形、状第三课：旅、蒲、降、娃、纷、苍、洼、啪、炸、蹦、察、识第四课：刘、菊、残、君、橙、橘、径、斜、枫、于语文园地一交、支、龙、求、凡、利2、词语盘点：景色宜人、便宜、白色、中华、华丽、春华秋实、谷子、五谷丰登、金秋时节、金子、金色、云层层林尽染、丰收、丰富、山河壮美、壮丽、强壮、秀丽神奇、天高云淡、波浪、水波、浪花、台灯电灯、灯笼、作文、作业、写字、生字、苹果、劳动、尤老师、尤其、其他、小区、区别、山区巨石、巨大、它们、它的、安全、平安、几块、一块、车站、站立、已经、甲板、甲虫豆子、豆芽、知识、认识、纷纷、纷飞、经过、如果、不如、好事、好人、女娃、娃娃、山洼、经过、于是、由于、首都3、多音字组词行：xíng行为háng行家为：wèi因为wéi作为降：jiàng降落xiáng投降都：dōu都是dū首都作：zuò作文zuō作坊尽：jìn尽力jǐn尽管４、形近字组词华（中华）化（化学）识（认识）帜（旗帜）甲（甲虫）由（由于）龙（龙灯）尤（尤其）层（层次）屋（房屋）破（破坏）波（波浪）良（良好）浪（浪花）字（生字）牢（牢记）作（作业）佳（佳节）枝（树枝）技（技术）苹（苹果）怦（怦怦跳）壮（壮丽）状（形状）容（容易）谷（山谷）区（区分）巨（巨石）棋（下棋）其（其它）己（自己）已（已经）快（快慢）块（一块）5、叠词进出（进进出出）许多（许许多多）高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往（来来往往）弯曲（弯弯曲曲）6、近义词景色——风景、风光壮美——壮丽勤劳——勤快好像——仿佛闻名中外——举世闻名尤其——特别秀丽——美丽奇形怪状——千奇百怪告别——道别粗心——马虎尽——完赠——送7、反义词浪费——节约闻名中外——臭名远扬巨大——渺小粗心——细心降——升斜——正爱——恨8、词语搭配梨树挂起金黄的灯笼。

第一单元一、用画去加点字不恰当的读音。

（5分）每当（dang ddng ） 层林尽染（cOn c6ng ）■奇形怪状（xin xlng ）■就得告别妈妈（de dQi ）■只（zhi zhi ）要张开两只（zhi zhi ）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。

（4分）1 •加偏旁组字组词。

（3分）例：分纷（纷飞） 己 _____ （） 文 _________ （2. 换偏旁组字组词。

（6分）例：洼娃（娃娃） 字 （ ） 快 （ 色 （） 华 （班级姓名 __________ 分数 ___________再组词。

（9分）偏旁相同三、按要求组字,仙人(xdn xian)■胳膊(b6 bo) 重叠(did did) 炸开(za zha)四.将花插到瓶中，组成新字。

（5分）五、照样子，在括号里填入恰当的词话。

（12分）1.例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2.例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。

（8分）1.秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。

（• •2.不用说，这就是著名的“金鸡叫天都” 了。

（• •3.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

（• •4.牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？（• •七、看到下面的汉字，你会想到什么？（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。

绿我想到了__________________________________________________________红我想到了__________________________________________________________白我想到了__________________________________________________________八、按课文内容填一填。

小学二年级上册语文单元知识练习
姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 1.小蝌蚪们最终没有找到它们的妈妈。

对
错
2.“巨”一共有四笔，第二笔是竖折。

对
错
3.在“播种”这一个词语当中，“种”读第四声。

对
错
4.在课文《我是什么》中，“我”指的是“水”。

对
错
5.“知”字的结构特点是左长右短。

对
错
6.7.杨、松、柏、桐、这些字都与什么有关？
A、树木
B、生命
C、植物
7.“树无根不长"的后一句是什么？
A、人无志不立
B、叶落归根
C、百年树人
8.在课文《树之歌》中，木棉树的特点是什么？
A、耐寒
B、喜暖
C、高大
9.学习了大禹治水这一课，你知道大禹具有以下哪种精神品质？
A、不懂变通
B、顽固
C、无私奉献
10.课文《坐井观天》中，谁认为天无边无际大得很哪！
A、青蛙
B、小鸟
C、井口
11.ABB式的词语有：__________________
AABB式的词语有：____________________
12.路人借问遥招手，___________________
13.春季里，___________________。

花开草长___________________飞
14.大象________________，身体像_______________，腿像________________
15.填量词：一_____石桥一____葡萄。

1.《小蝌蚪找妈妈》一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！dùpínǎli hái zi yǎn jīngtóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo二、选字填空。

那哪已以1．你去( )里? 1．你( )经是一年级的小学生了。

2．( )是我们的学校。

2．( )前，你家住在哪里?三、在括号里填上正确的词语。

（填序号）①迎上去②追上去③游过去1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。

2.老师来到我家家访，我连忙（）.3.那个阿姨把钱包掉在了地上，我捡起来（）还给她了。

四、按课文内容填空。

1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。

2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又过了几天，长出两条( )，过了几天，( )变短了，不知什么时候，（）不见了。

变成了一只只能捉害虫的( )。

五、读一读，做一做。

小蝌蚪游呀游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。

1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。

①披②露③蹲④鼓2.大青蛙长什么样子？用“”画出来。

2.我是什么一、看拼音写词语。

biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piànsong gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn二、形近字组词。

弯（）坏（）海（）级（）变（）怀（）梅（）极（）三、词语巧搭配，连一连。

灌溉发动淹没冲毁房屋庄稼田地机器四、阅读片段，回答问题。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

我做过许多好事，灌溉农田，发动机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

人教版小学语文二年级上册单元测试题（全套）人教版语文二年级上册第一单元测试卷班级姓名分数一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。

（5分）仙．人（xān xiān）每当．（dāng dàng）胳膊．（bó bo）层．林尽染（cén céng）重叠．（diá dié）奇形．怪状（xín xíng）炸．开（zà zhà）就得．告别妈妈（de děi）只．（zhī zhǐ）要张开两只．（zhī zhǐ）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。

（4分）三、按要求组字，再组词。

（9分）1.加偏旁组字组词。

（3分）例：分纷（纷飞）己_____（）文______（）头_____（）2．换偏旁组字组词。

（6分）例：洼娃（娃娃）字_____（）快_____（）点_____（）色_____（）华_____（）娘_____（）四、将花插到瓶中，组成新字。

（5分）五、照样子，在括号里填入恰当的词话。

（12分）1．例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2．例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。

（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。

（）2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。

（）3．孩子如果已经长大，就得告别．．妈妈，四海为家。

（）4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法．．? （）七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。

绿我想到了________ ______________________红我想到了__________ ____________________白我想到了____________ __________________ 八、按课文内容填一填。

【导语】语⽂是衡量⼈才知识与素质的标准之⼀。

在当今竞争⽇益激烈的21世纪，处处充满了机遇与挑战，你不必再苦于“英雄⽆⽤武之地”，也不必再抱怨英雄⽇暮，⽽是在于你是否能⽑遂⾃荐，孔雀开屏般⾃我展现⼀番。

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⼈教版⼩学⼆年级上册语⽂第五单元知识点 1、⽣字表 识字5：⽄、折、挑、根、独、满、容、易 第⼗⼋课：采、背、板、椅、但、傍、清、消 第⼗九课：由、术、吐、株、课、铅、笔、桌、景、拿 第⼆⼗课：坏、松、扎、抓、祝、福、句、幸 第⼆⼗⼀课：之、令、布、直、当、第、现、期、轮、路 2、组词 千⽄、⼏⽄、曲折、打折、根本、树根、独⾃、单独、独⽩、满意、满⾜ 容下、容易、简易、采花、采⽤、背着、背包、⽼板、⽊板、长椅、椅⼦ ⾮但、但是、不但、傍晚、清理、清洁、清晨、消息、消灭、消除、由于、由来 ⼿术、美术、注意、注⼊、铅笔、铅球、课桌、上课、笔头、钢笔 桌⼦、圆桌、拿⾛、拿出、破坏、坏⼈、坏事、松开、松树、放松 抓住、抓到、祝福、庆祝、福⽓、幸福、问句、句号、庆幸、幸运 总之、之后、命令、⼝令、当然、正当桌布、宣布、布告 直接、直线、直⾓、门第、第⼀、现实、现在、⽇期、星期、轮⼦、轮流 路上、⼩路、⾛路、扎好、扎风筝、吞吞吐吐、吐出、景⾊宜⼈、风景 3、形近字组词 轮（车轮）棋（下棋）现（现在）弟（弟弟）当（当然）植（植物） 论（议论）期（星期）观（观看）第（第⼀）灵（百灵）直（直线） 令（命令）礼（礼物）坏（坏⼈）京（北京）课（课本）住（住宿） 今（今天）扎（扎风筝）怀（怀念）景（景⾊）棵（⼀棵）注（注意） 清（清⽔）旁（旁边）椅（椅⼦）彩（彩⾊）挑（挑⽔） 睛（眼睛）傍（傍晚）奇（奇怪）采（采⽤）桃（桃⼦） 4、多⾳字组词 重：zhòng重要chóng重复 漂：piào漂亮piāo漂⾛ 教：jiào教室jiāo教书 吐：tǔ吞吐tù吐⾎ 削：xiāo削⽪xuē剥削 背：bèi背书bēi背着 ⼲：gān⼲净gàn⼲活 处：chù到处chǔ处理 5、词语搭配 例：闻了闻 （听）了（听） （看）了（看） （瞧）了（瞧） （望）了（望） 例：⼀个⽐⼀个好 ⼀（棵）⽐⼀（棵壮） ⼀（块）⽐⼀（块甜） ⼀（只）⽐⼀（只⼤） 例：神⽓极了 （可怕）极了 （开⼼）极了 （难受）极了 （可爱）极了 （⾼兴）极了 （可怕）极了 （漂亮）极了 例：荡来荡去 （跑）来（跑）去 （飞）来（飞）去 （飘）来（飘）去 （⾛）来（⾛）去 （想）来（想）去 （跳）来（跳）去 例：⽴刻喊起来 ⽴刻（欢呼起来） ⽴刻（叫起来） ⽴刻（跑起来） ⽴刻（唱起来） 6、量词 ⼀只（青蛙） ⼀个（孩⼦） ⼀块（⼿表） ⼀把（扫把） ⼀条（⼩河） ⼀盘（⽔果） ⼀双（筷⼦） ⼀份（报纸） ⼀⽚（叶⼦） ⼀句（话） 7、本单元⽂学常识 《称赞》作者张秋⽣，天津市静海县⼈，中国⼉童⽂学家。

部编版二年级语文上册同步习题（全册，含答案）《小蝌蚪找妈妈》同步练习第一课时◆基础知识达标1. 看拼音写词语。

n z àn mei shéméi y óu xi à（）（）（）n ti áon hu àmi àbi à（）（）2. 按要求在课文中找出词语写下来。

(1) 表示颜色的词：、、(2) 表示动作的词：、、3. 按课文内容填空。

(1) 池塘里有一群，大，黑灰色的，甩着长长的，快活地。

(2) 小蝌蚪先长出两条，过了几天，长出两条，又过了几天，变短，成了。

(3) 青蛙妈妈着的衣裳，着的肚皮，着一对大眼睛，蹲在。

4. 按顺序排列下列词语。

(1) 长出两条后腿蝌蚪尾巴不见青蛙长出两条前腿(2) 结果发芽播种长叶开花(3) 冷烫凉温热第二课时◆课后能力提升1. 按课文内容填空。

小蝌蚪向（谁）问他们的妈妈在哪里，把（谁）错误地认为是他们的妈妈，（谁）才是他们真正的妈妈。

2. 小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是（）。

A．呱呱呱 B ．哈哈哈 C ．嘻嘻嘻3. 填空题。

(1) 一只青蛙（）条腿，（）只眼睛（）张嘴。

(2) 一只蝌蚪（）条腿，（）只眼睛（）张嘴。

(3) 一只鸭子（）条腿，（）只眼睛（）张嘴4. 选词填空。

①露②鼓③蹲④披(1) 青蛙（）在荷叶上，（）着碧绿的衣服，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛，正在捉虫。

①蹦②蹬③跳(2) 小蝌蚪后腿一（），向前一（），（）到荷叶上。

5. 读一读，回答问题。

不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。

他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

(1) 这段话一共有（）句。

(2) 青蛙是对人类有益的动物，从文中“”一句中可以看出来。

参考答案第一课时基础知识达标1. 没有现在什么变化面条2. 略3. 略4. 提示 (1) 按小蝌蚪的生长过程。

(2) 植物的生长过程。

(3) 冷热程度不同第二课时课后能力提升1. 鲤鱼妈妈乌龟青蛙2.A3. (1) 两两一(2) 零两一(3) 两两一4.(1)③④①② (2)②③①5. （ 1） 2（ 2）他们跟着妈妈，天天去捉害虫。