幼儿园中班九月份工作计划重点
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2024年幼儿园九月份工作计划随着本月的即将结束,新的月份即将接踵而至,为了确保下月的工作能够有条不紊地展开,我们特此制定了下月的工作计划。
1. 兴趣导向教学针对大班的孩子们,他们是一群活泼好动、充满好奇心的幼童。
在教育他们时,我们不能单纯地灌输知识,更应激发他们对学习的兴趣。
我们需要耐心引导,用爱心呵护他们,因为他们尚不具备自我约束的能力。
因此,我们将采用寓教于乐的方式,借助有趣的故事和游戏吸引他们的注意力,使他们在愉快的氛围中学习和吸收知识,以此提高教学效果。
2. 组织活动考虑到孩子们对游戏的热爱,我们将组织一系列活动,让他们在玩乐中度过愉快的时光,减轻离开父母的困扰,同时促进他们融入集体生活。
通过精心设计的活动,激发他们的学习热情和进取心,让他们在快乐中不断进步。
活动也是建立师生信任、拉近关系的有效途径,有助于孩子们更好地接受知识和教导。
3. 德育教育由于孩子们年纪尚小,对是非对错、礼仪谦让等概念尚不清晰,我们将注重对他们进行道德品质的培养。
教导他们尊重他人,孝敬父母,懂得礼让,明辨是非,帮助他们树立正确的价值观,形成良好的行为习惯,为他们的成长打下坚实基础。
4. 注重班级卫生,培养卫生习惯班级环境对孩子们的成长至关重要,我们将确保每日清洁,每周进行彻底的卫生打扫,为孩子们提供一个健康的生活和学习空间。
我们将教育孩子们保持个人卫生,不乱丢垃圾,养成爱干净的好习惯,让他们认识到保持清洁的重要性。
以上是下月的工作计划,虽然不尽完美,但大班全体教师将全力以赴,确保每一项任务都能得到妥善执行,为孩子们的成长提供最佳的环境和引导。
2024年幼儿园九月份工作计划(二)为确保____年度幼儿园下半年教学活动的顺利开展,首要任务是妥善规划____月份的工作安排。
鉴于____月为新学期的起始阶段,我们特制定了以下工作计划:一、教学活动(一)主题:你变我变大家变在暑假结束后,孩子与幼儿园都经历了诸多变化。
本主题旨在引导幼儿认识并适应这些变化,从自我到他人,从幼儿园到周围环境,通过探索变化的过程,让他们体验生活的多样性。
中班9月份工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一、指导思想以幼儿全面发展为目标,以培养幼儿良好的生活习惯、学习兴趣和社交能力为核心,注重幼儿身心健康,提高幼儿综合素质。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯,提高生活自理能力。
2. 激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的求知欲。
3. 增强幼儿的社交能力,培养幼儿的合作精神。
4. 关注幼儿身心健康,提高幼儿的身体素质。
三、具体工作安排1. 生活习惯培养(1)早晨起床后,引导幼儿自己整理床铺,养成整齐有序的生活习惯。
(2)培养幼儿独立穿衣服、扣扣子等基本生活技能。
(3)加强餐前教育,引导幼儿养成文明用餐、不挑食、不浪费的良好习惯。
2. 学习兴趣激发(1)根据幼儿年龄特点,设计丰富多彩的教学活动,激发幼儿的学习兴趣。
(2)开展故事、儿歌、绘画、手工等活动,培养幼儿的审美情趣。
(3)组织幼儿参观、实践,让幼儿在活动中体验学习的乐趣。
3. 社交能力培养(1)开展角色扮演、合作游戏等活动,培养幼儿的合作精神。
(2)引导幼儿学会倾听、表达、沟通,提高幼儿的社交能力。
(3)组织亲子活动,增进家园互动,促进幼儿健康成长。
4. 身心健康发展(1)开展户外活动,增强幼儿体质,提高幼儿的抵抗力。
(2)关注幼儿心理健康,及时发现并解决幼儿的心理问题。
(3)加强安全教育,提高幼儿的安全意识。
四、工作措施1. 加强教师队伍建设,提高教师的专业素养。
2. 开展家长学校活动,提高家长的教育水平。
3. 注重家园合作,共同关注幼儿的成长。
4. 加强班级管理,营造良好的班级氛围。
五、工作总结1. 定期对本月工作进行总结,查找不足,改进工作方法。
2. 鼓励教师分享工作经验,共同提高。
3. 关注幼儿的成长,及时调整工作计划。
4. 加强与家长的沟通,共同促进幼儿的全面发展。
通过以上工作计划,我们相信中班幼儿在九月份将取得显著的进步,为今后的学习生活打下坚实的基础。
幼儿园中班9月份班级管理计划与工作要点一、工作背景随着新学期的到来,幼儿园中班的孩子们已经逐渐适应了幼儿园的生活节奏,他们在语言、认知、社交、情感等方面都有了明显的进步。
为了更好地满足孩子们的发展需求,提高他们的综合素质,我们制定了9月份的班级管理计划与工作要点。
二、工作目标1.营造温馨、和谐、充满爱的班级氛围,让孩子们在快乐中成长。
2.加强班级管理,提高教师教育教学水平,确保教学质量。
3.注重幼儿个性化发展,激发孩子们的学习兴趣和自主学习能力。
4.加强家园沟通,促进家校共育,共同关注幼儿成长。
三、工作要点1.教育教学(1)制定本月教学计划,确保教学内容丰富、有趣,寓教于乐。
(2)组织多样化的教学活动,如主题活动、区域活动、户外活动等,激发孩子们的学习兴趣。
(3)注重幼儿个性化发展,关注每个孩子的特长和兴趣,给予有针对性的指导。
2.班级管理(2)营造充满爱的班级氛围,关注幼儿情感需求,及时给予关爱和支持。
(3)加强班级纪律教育,培养孩子们的自理能力和团队意识。
3.家园沟通(1)定期开展家长座谈会,了解幼儿在家中的表现,与家长共同关注幼儿成长。
(2)通过家长群、家访等形式,及时了解家长需求和意见,提高家长满意度。
(3)组织亲子活动,增进亲子关系,促进家校共育。
4.幼儿健康管理(1)关注幼儿饮食健康,制定合理的食谱,确保幼儿营养均衡。
(2)加强幼儿体育锻炼,提高幼儿身体素质,增强抵抗力。
(3)注重幼儿心理健康,及时发现和解决心理问题,促进幼儿全面发展。
四、工作措施1.加强教育教学研究,提高教师教育教学水平。
2.定期检查教学设施设备,确保安全使用。
3.开展班级管理培训,提高教师班级管理能力。
4.加强家园沟通,提高家长教育观念,形成教育合力。
5.定期对幼儿进行健康检查,关注幼儿身心健康。
五、工作评估1.观察幼儿在教学活动中的参与程度和兴趣,评估教学效果。
2.通过家长座谈会、家长满意度调查等形式,了解家长对班级管理的满意度。
幼儿园中班九月计划表【篇一】一、本月工作重点:1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:主题活动:《快快慢慢》(二)主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。
主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作:1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。
2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。
4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。
6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设:1.继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。
2.继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。
3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。
4.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。
5.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。
6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。
幼儿园中班9月份计划《幼儿园中班 9 月份计划》新的学期开始了,对于中班的孩子们来说,这将是充满成长和探索的一个月。
为了让孩子们在 9 月份能够度过充实而快乐的时光,我们制定了以下详细的计划。
一、教学目标1、帮助幼儿适应新学期的学习和生活环境,建立良好的常规和秩序。
2、培养幼儿的语言表达能力,鼓励他们积极参与交流和讨论。
3、提高幼儿的动手能力,通过手工、绘画等活动激发创造力。
4、增强幼儿的身体协调性和运动能力,开展丰富多样的体育活动。
5、引导幼儿初步认识数字和简单的数学概念。
二、教学内容1、语言领域故事时间:每天安排一段故事时间,让幼儿倾听和理解各种有趣的故事,鼓励他们表达自己对故事的感受和想法。
儿歌朗诵:教幼儿一些简单易懂、富有韵律的儿歌,培养他们的语感和节奏感。
词语游戏:通过游戏的方式帮助幼儿学习新的词汇,如猜谜语、词语接龙等。
2、艺术领域绘画活动:提供各种绘画工具和材料,让幼儿自由创作,表达自己的内心世界。
手工制作:组织幼儿进行纸艺、泥工等手工制作,锻炼动手能力和想象力。
3、科学领域观察活动:引导幼儿观察自然现象,如季节变化、动植物生长等。
简单实验:进行一些简单有趣的科学小实验,激发幼儿对科学的好奇心和探索欲望。
4、数学领域数字认知:通过游戏和教具,让幼儿认识 1-10 的数字。
形状分类:教幼儿区分不同的形状,如圆形、方形、三角形等。
5、健康领域体育活动:每天安排适量的户外活动,如跑步、跳绳、滑梯等,增强幼儿的体质。
生活习惯培养:教导幼儿良好的卫生习惯,如洗手、刷牙、整理玩具等。
三、教学方法1、情境教学法:创设生动有趣的情境,让幼儿在情境中学习和体验。
2、游戏教学法:通过各种游戏活动,让幼儿在玩中学,学中玩。
3、小组合作法:组织幼儿进行小组活动,培养他们的合作意识和交流能力。
四、日常活动安排1、入园和晨检热情迎接幼儿入园,引导他们与老师和同伴打招呼。
进行晨检,检查幼儿的身体状况和个人卫生。
幼儿园中班9月工作计划(16篇)幼儿园中班9月工作计划(精选16篇)幼儿园中班9月工作计划篇1一、本月工作重点:1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
2.配合园部进行小班教学常规调研。
3.进行班级主题墙饰布置。
4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题:主题活动:《小朋友过节了》。
主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动:《冷和热》。
主题目标:1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。
2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。
三、家长工作:1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。
3.培养孩子爱洗澡的好习惯。
4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。
5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设:1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。
2.布置主题墙饰:凉快招术。
3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。
幼儿园中班9月工作计划篇2一、生活方面本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲。
知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。
在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。
中班9月份工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园月计划中班九月(精选15篇)幼儿园月计划中班九月篇1一、本月工作重点:1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:主题活动:《快快慢慢》(二)主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。
主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作:1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。
2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。
4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。
6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设:1.继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。
2.继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。
3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。
4.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。
5.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。
6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。
幼儿园中班九月份工作计划重点1.幼儿园中班九月份工作计划重点(精选篇1)一、本月工作重点:1、做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。
2、各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。
组织幼儿学会新操。
3、更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。
4、做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。
5、进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。
二、本月开展以下主题:主题活动:《我长大了》主题目标:1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。
2、发现自己长大的生理特征和动作变化。
3、培养良好的生活习惯和自理能力。
4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。
三、家长工作:1、放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。
2、帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。
3、鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。
4、及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。
2.幼儿园中班九月份工作计划重点(精选篇2)九月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。
本月目标(1)九月份的主题是《我长大了》(2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》,《我们都是好朋友》等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突(3)九月份有两个节日《教师节》,《中秋节》,让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日,及中秋节的由来。
个别教育这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。
主题活动九月份里有四周,我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题,再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。
环境创设1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋友树”上。
2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友”,看看、比比谁最棒。
3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风格,来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。
3.幼儿园中班九月份工作计划重点(精选篇3)一、本月工作重点:1、结合国庆节,开展“我爱祖国”。
2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3、加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
5、及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:主题活动:《快快慢慢》主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。
主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作:1、孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。
2、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3、为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。
4、建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5、家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。
6、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设:1、继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。
2、继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。
3、布置“我找到的'五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。
4、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。
5、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。
6、布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。
4.幼儿园中班九月份工作计划重点(精选篇4)教育工作1、在《朋友见面真开心》这一主题活动中,我们将让每一个孩子学会怎样结交朋友,怎样融入群体,怎样为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围——从朋友那儿吸取快乐,给朋友带去快乐,中班九月工作计划。
2、在《快快慢慢》这个主题中,让幼儿关注周围事物的快慢现象的过程中,引发感知事物差异的好奇心,思考为什么有快和慢,怎样使“慢”变“快”……保育工作1、在盥洗、体锻及自由活动时间,提醒幼儿多关心新朋友,帮助他们尽快适应新环境。
2、引导幼儿有序地管理自己的日常用品。
3、幼儿按组分别轮流担任值日生工作,并自己制作值日生标记。
环境创设1、营造友好、温馨的气氛,使幼儿体验朋友间的友情,产生集体归属感。
2、与幼儿共同制作同心树。
3、创设和新生交往的机会,鼓励他们关心、帮助新朋友。
4、在墙上布置“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容,并不断加以丰富。
5、在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型,供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。
家园共育1、听孩子谈谈他与好朋友的事,说说自己的情绪感受。
2、给孩子讲述一些朋友之间相互关心、帮助的故事,谈谈如何让别人高兴,人什么时候最孤独等等。
3、有意识地带孩子到马路上观察车辆、行人等的速度,感受快慢的相对性。
4、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
其他1、学习儿歌《两个好朋友》。
2、丰富班级自然角,鼓励幼儿关心集体,自己照料自然角。
3、制作友谊链。
4、为本园国庆活动做准备。
5.幼儿园中班九月份工作计划重点(精选篇5)一、本月工作重点:1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。
2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。
组织幼儿学会新操。
3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。
4. 进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。
二、本月开展以下主题:主题活动一:《我升中班了》语言《我升中班了》:知道自己升中班了,各方面要做的更好。
艺术《升中班真高兴》:学习画人物头像,通过眼睛、嘴巴的不同形态以及暖色的使用,创造性地画出快乐的表情。
健康《我不哭啦》:懂得自己长大啦,在遇到各种困难时,不着急,想办法解决。
社会《说说我们的班级》:知道自己是中班小朋友,产生热爱班集体、爱同伴的情感。
科学《我长高了》:感知物体的高矮,初步理解物体高与矮的相对关系。
主题活动二:《我们爱……》健康《样样蔬菜我爱吃》:愿意坚持天天吃蔬菜,知道人体成长需要有不同营养,不能挑食、偏食。
语言《香蕉船》:体验同伴间相互关心、互相帮助,与他人共享快乐的情感。
艺术《会变得水果》:通过联想,把各种水果变成其他东西,并将想到的东西表现在画面上。
科学《数字宝宝“1、2、3”》:养成积极思维的习惯,提高发散思维水平。
认识数字“1、2、3”。
社会《我爱我的老师》:知道每年的9月10号是教师节,了解教师的辛勤劳动,表达对老师的尊重和热爱。
三、家长工作:1.帮助孩子调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。
2.听孩子谈谈与好朋友的事,让孩子说说情绪感受;和孩子一起收集图书、玩具,带到幼儿园与朋友分享。
3 在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
四、环境创设:1. 注意营造友好、温馨的氛围,使幼儿体验朋友间的友情,产生集体归属感。
2. 布置“好朋友”园地,展示幼儿绘画作品。
6.幼儿园中班九月份工作计划重点(精选篇6)一、开展“长大的我”主题活动1、知道自己升中班了,体验自己成长的快乐。
2、喜欢自己生活环境中的人,乐于与老师、同伴交往。
3、学习、理解日常生活中的规则,能够控制自己的情绪。
4、有初步的责任感,愿意为集体做力所能及的事。
5、学习欣赏同伴的优点,为自己的进步感到高兴。
6、能用多种方式表现自己对国庆节的感受,表达对祖国妈妈生日的祝贺。
二、加强幼儿日常生活行为习惯的培养工作1、继续引导幼儿来园向老师、阿姨、小朋友问早,离园和大家说再见的好习惯。
2、鼓励幼儿大胆说出自己的需求,提醒幼儿多喝水、勤洗手。
3、培养幼儿午睡时能及时入睡,安静睡觉、自己穿衣的好习惯。
三、开展“家长进课堂”——家长故事大王亲子活动结合“缤纷悦读”主题月活动,邀请家长进班级给幼儿讲故事,评选家长故事大王。
四、家长资源1、家长配合鼓励幼儿早睡早起,喜欢并每天坚持上幼儿园。
2、让幼儿谈谈幼儿园的一天,与幼儿共同体验自己喜欢的幼儿园。
3、与幼儿共同收集适合在幼儿园饲养的动植物,并告知幼儿其名称。
4、配合让幼儿认识自己名字的写法以便班级张贴幼儿物品的标签。
5、请家长配合共创班级自然角环境。
7.幼儿园中班九月份工作计划重点(精选篇7)一、主题活动:1、开展主题活动“朋友见面真开心”。
通过活动,让孩子们知道朋友之间要互相尊重、关心,了解友好交往的重要性,激发幼儿团结友爱的同伴之情。
2、开展主题活动“快快慢慢”(一)。
通过活动,让孩子了解生活中“快与慢”的现象,引导并培养他们的观察力和注意力,有利于提高他们的学习兴趣。
3、结合教师节进行尊师教育。
二、环境创设:1、创设和新插班的幼儿交往的机会,鼓励他们关心、帮助新朋友。
2、创设“朋友见面真开心”、“快快慢慢”的主题墙,并不断地丰富内容。
3、丰富自然角,带领幼儿学习照料动物、植物朋友,培养幼儿的爱心。
4、创设科技材料收集区。
三、常规教育1、能愉快的上幼儿园,对长辈有礼貌。
2、上课时要保持良好的坐姿,认真听讲。
3、午睡时不讲话、不影响他人,尽快入睡。
四、家长工作1、召开家长会,介绍本学期的一些主要教学教育活动,加强家园联系。