少先队第一学期上学期工作总结28
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关于小学少先队工作总结 11篇关于小学少先队工作总结 1本学期,我校少先队工作紧紧围绕市少工委和学校的工作,以“以人为本、以德为先”为宗旨,全面贯彻落实全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以体验教育、养成教育、社会实践为有效途径,积极开展主题教育、道德实践活动,深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。
以下是我校这学期以来的工作总结:一、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
2、努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进学生良好行为习惯的养成。
为此,学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓,并落到实处。
各班清洁卫生成绩与“文明中队”评比挂钩,每班安排校园校纪校规监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况,去引导规范队员们的不文明行为。
其次,要求各中队常教育、常督促,并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识,促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。
每星期组织各中队进行班级大扫除二次,使学校处于一个整洁、干净的环境之中,使学生能在绿色环境中快乐学习。
本学期,由于禁止吃零食,学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了,学生不吃零食的习惯逐渐养成了。
学校的卫生检查工作也井然有序。
大队部组织的抽查工作中,没有脏、乱、差的班级。
针对某些队员不热情的现状,大队部提出“主动问好,微笑待人”的教育目标,通过出示“友情提醒”:“爱校需要这么做”、“文明就差这一点”督促学生养成道德好习惯,受到广大队员的欢迎,队员文明素质得到普遍提高。
二、各类活动及时开展,教育效果显著。
二月份开展优质班会热潮。
每个中队都有自己的特色,有的中队利用办黑板报的形式来庆祝,有的中队队员自制礼物送给老师,有的中队通过办手抄报的形式来表达对老师的尊重……三月份我校开展了爱我校园活动,少先队组织以爱国主义为主题开展了丰富多彩的庆祝活动。
小学少先队工作总结(17篇)小学少先队工作总结(17篇)小学少先队工作总结篇1 光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。
我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。
一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。
现将工作总结如下:一.认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征,它是神圣的。
我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。
从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。
发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。
三.认真开展好大、中队活动。
根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:1.开展了丰富多彩的少先队活动。
通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。
2.学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。
3.根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。
并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。
4.学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。
比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。
5.针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的积极性。
回顾一学期的工作,我们轻松的走了过来。
现在我校的学生们体验着收获与快乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!小学少先队工作总结篇2 少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育,为学校的全面发展积聚力量,奠定基础。
小学少先队工作总结15篇小学少先队工作总结1本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照“一手抓活动、一手抓建设”的原则,组织开展德育特色活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,取得了较好的成绩。
下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1. 加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2. 加强少先队阵地建设。
完善社区少先队织――雏鹰假日小队。
充分发挥队干部、小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手。
抓好大、中队黑板报建设,继续进行中队优秀黑板报的评比工作。
3. 加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和中队“元旦”主题队会方案的评选活动。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育、及时纠正队员不规范言行。
每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划、有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
九月份开展了“说好普通话,方便你我他”主题活动;十月份结合国庆节,开展爱国主义为主题的相关活动;十一月份结合我校创建“最佳绿色学校”开展绿色学校特色环保活动;十二月份以队会的形式开展了《助人为乐》《爱伴我成长》等主题班队活动。
三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
1、学校少先队继续组织四、五年级队员开展“雏鹰假日小队”活动。
利用双休日进行社区清洁、慰问采访、参观实践等活动,让队员们在社区、社会体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。
少先队工作总结(精选9篇)少先队工作总结1本学期我校大队部在学校领导的关心和指导下,在各位老师的支持配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。
引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。
使他们道德水平和文明素质得到提高。
让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。
现就本学期的少先队工作做如下总结:1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。
在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。
同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作。
在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动。
2、根据学校计划组织了丰富多彩的活动。
深入开展学习“十佳”少先队员活动,今年争取做到“正面红旗”“抓一个重点”同时抓好“优秀小队”“优秀少先队员”的竞赛和评定工作。
加大开展了科技活动和文化教育艺术活动的力度,继续全面的开展“手拉手”还母亲河一片绿色为主题的红领巾,保护母亲河青春染绿沂蒙山活动。
本学期加大了雏鹰奖活动力度,结合本校,本队的实际情况,不断完善,优化雏鹰行动,确保活动效率。
总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。
少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,辅导员老师的内驱力不高,只是被动的接收工作,也可以说思想意识不够,如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比,我们的一条龙式的值周管理。
以至教育效果不是太好。
设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的宣传工作,让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。
《少先队》工作总结6篇工作总结能够帮助我们明确今后工作努力的方向,一定要认真写,为了让自己得到更多的进步和成长,我们需要学会工作总结的记录,作者今天就为您带来了《少先队》工作总结精选6篇,相信一定会对你有所帮助。
《少先队》工作总结篇1全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新《少先队辅导员纲要》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的德育实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。
一、少先队基础建设1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲,选出了新一轮的大队干部,并且通过工作经验交流和工作总结来提高新一轮干部的工作能力。
2、对播音员进行了重组,吸收了三年级和四年级具有潜力的学生进行锻炼。
各班每月上交5篇广播稿。
本期播出优秀稿件185篇。
3、10月初对预备新队员进行了队前教育,学习了少先队基本知识。
队庆日,发展新队员135人,为少先队组织增加了新的力量。
4、期末进行评优活动,评出优秀大队干部19名,优秀播音员13名。
优秀中队干部44名,优秀少先队员110名。
二、德育活动1、分年级社区实践活动。
各年级根据年级特点选定主题,并且年级组长与班主任一起研讨活动,各年级组长根据原来活动开展的情况进一步完善的撰写了活动计划。
各年级的主题:一年级:请你到我家做客二、三年级:社区环保小卫士四年级:超市服务员体验五年级:宾馆服务员体验活动每月开展一次,本学期活动的开展,增加了活动的参与人数,但是后半学期由于天气一直阴雨,所以没有前半期开展得好。
活动开展比较好的方面:(1)一年级在活动开展后的资料收集比较完整,活动登记表上详细的记载了活动的内容,参与人员、活动效果、家长意见、并且在活动登记表后面还帖上了学生活动中的照片。
小学少先队工作总结优秀范文(16篇)小学少先队工作总结优秀范文(16篇)小学少先队工作总结优秀范文篇1 本学期,我校少先队工作紧紧围绕市少工委和学校的工作,以“以人为本、以德为先”为宗旨,全面贯彻落实全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以体验教育、养成教育、社会实践为有效途径,积极开展主题教育、道德实践活动,深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。
以下是我校这学期以来的工作总结:一、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
2、努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进学生良好行为习惯的养成。
为此,学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓,并落到实处。
各班清洁卫生成绩与“文明中队”评比挂钩,每班安排校园校纪校规监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况,去引导规范队员们的不文明行为。
其次,要求各中队常教育、常督促,并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识,促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。
每星期组织各中队进行班级大扫除二次,使学校处于一个整洁、干净的环境之中,使学生能在绿色环境中快乐学习。
本学期,由于禁止吃零食,学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了,学生不吃零食的习惯逐渐养成了。
学校的卫生检查工作也井然有序。
大队部组织的抽查工作中,没有脏、乱、差的班级。
针对某些队员不热情的现状,大队部提出“主动问好,微笑待人”的教育目标,通过出示“友情提醒”:“爱校需要这么做”、“文明就差这一点”督促学生养成道德好习惯,受到广大队员的欢迎,队员文明素质得到普遍提高。
二、各类活动及时开展,教育效果显著。
二月份开展优质班会热潮。
每个中队都有自己的特色,有的中队利用办黑板报的形式来庆祝,有的中队队员自制礼物送给老师,有的中队通过办手抄报的形式来表达对老师的尊重……三月份我校开展了爱我校园活动,少先队组织以爱国主义为主题开展了丰富多彩的庆祝活动。
小学少先队工作总结9篇小学少先队工作总结篇一在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作已圆满完成,我校的少先队活动又取得了新的收获。
为使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化,面向未来。
为了使少先队工作适应党在新时期总任务的要求,使广大少先队员从小树雄心,立壮志。
将来成为社会主义的建设者、接班人,迎接新的挑战。
本学年作总结如下:一、加强少先队理论基础的研究。
本学年我校不断开展不同形式的少先队活动,使学生明白了中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。
中国少年先锋队在中国共产党的领导下,每一个队员就是一棵小树苗在中国共产党的阳光下茁壮成长。
我们的队员要继承中国共产党的革命传统,热爱中国共产党,努力学习,锻炼身体,爱祖国,爱劳动,爱人民,爱科学,爱护公共财物。
立志为建设社会注意的现代化强国贡献力量,做一个诚实勇敢,团结活泼的少先队员,做共产主义的接班人。
二、抓好少先队基础工作的规范化。
领导少先队工作,是党交给的一项光荣任务。
我们要把绝大多数少年儿童吸收到少先队组织里来把少先队的活动蓬勃地开展起来。
1、抓好少先队的标志红领巾的佩戴。
同时,让每一位队员体会到红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。
2、抓好每周一的升旗仪式。
全体辅导员和学生都要参加,升国旗唱国歌时,少先队员要雄壮有力。
国旗下的讲话由学校领导担任,平时升旗由专人负责。
三、开展丰富多彩的少先队活动。
少先队组织主要是通过开展各种活动对少年儿童进行教育。
为了迅速把我校的活动开展起来、活跃起来,在本学年我校举行队会,组织参观、访问、秋游、故事会、体育活动等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。
同时,我校还利用课余时间排练了全校的集体舞《七色光》为学生的课余时间增添了乐趣。
四、加强组织管理。
每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,作好队交给的工作,热心为大家服务。
少先队工作总结15篇少先队工作总结1本学期,根据学期初少先队工作计划,从学生日常行为规范教育入手,以学生文明礼仪教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展少先队工作,积极开展各类主题教育活动,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
主要做了以下一些工作:一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
本学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升、降旗仪式。
升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,本学期的升旗仪式更加规范,在开学初就制定了本学期升旗仪式的计划及安排表,各中队每周按计划提前准备,升旗仪式更加到位。
2、举行了新一届的大队干部竞选,召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,用科学的考核制度评价队干部的工作,并能自主地管理少先队的各项事务。
确立大队委激励制度,激发学生的工作热情。
3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。
围绕四好少年这个大的主题举行了一系列的活动,全校少先队员在生动活泼的形式中受到良好的思想教育。
4、加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大地推动了学生的写稿积极性。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。
少先队大队部每天都对学生的卫生、纪律等一系列学生日常管理工作,进行落实、检查、通报。
一星期一小结并评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的`良好的文明礼仪习惯。
2024年小学一年级少先队工作总结随着本学期的逐渐落幕,回顾过往的工作,既有成果亦有缺憾。
在本学期中,得益于校领导的鼎力支持,我们以热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育为核心,充分发扬了少先队组织的积极作用,包括开拓创新和自力更生。
现将工作成果总结如下:一、通过中队活动,对每位队员实施思想道德教育。
1、鉴于小学生具有旺盛的求知欲、高度的可塑性、强烈的模仿力,且是塑造良好行为习惯和品德的关键时期,我特别注重结合少年儿童的特性与兴趣,开展多样化的中队活动,以进行思想道德教育。
及时纠正队员的不当言行。
从升旗仪式的规范排队、行礼开始,逐步引导他们学会在升旗时行队礼或注目礼,并有计划地进行常规训练,确保以下两点得以实现:(一)严格管理,持续不断地组织学生学习《小学生日常行为规范》。
(二)结合正反两方面的教育方法,每周不定期检查队员的行为规范,并通过晨会课及时进行表扬或批评,与其他班级进行评比。
积极与家长沟通,确保家长了解学校对队员的常规要求,并与学校共同努力,加强道德教育。
2、根据少年儿童的年龄特征,通过多种渠道和层面,全面开展思想教育,并将教育融入各项活动中。
3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式,对队员进行法制和安全教育,强化法制观念和交通安全意识,培养队员的法律意识和交通安全意识,确保他们能够学法、知法、懂法、守法、用法。
4、加强队员的卫生意识,确保饭前饭后洗手,注重个人卫生,养成良好的卫生习惯。
二、根据学校的要求,组织了形式多样的中队活动。
本学期的少先队工作总体上进展顺利。
我将继续学习他人的优秀经验,以期将少先队工作推向新的高度。
2024年小学一年级少先队工作总结(二)本学期的核心任务在于对一年级新生进行常规训练的加强,旨在培养他们文明礼貌的行为习惯,学会宽容与合作,营造和谐的班级氛围,养成良好的学习习惯,以便他们能迅速适应学校环境,积极投入学习,成为优秀的、合格的小学生。
二、工作成效总结:1、致力于学生常规教育的强化本学期,我们开展了“好习惯伴我行”活动,利用晨读及班队会时间,引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
小学学校少先队工作总结本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。
、结合重大节日开展相应的活动教师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情谊,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展教师节特别节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围。
____月份以“庆祝中华人民共和国成立____”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展____周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡____年的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。
____月____日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。
月份以“安全”为主题,开展一系列活动,全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型hn形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,____月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。
两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。
第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。
月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。
月份开展期末复习动员活动。
、加强少先队辅导员队伍建设。
鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。
全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中讨论,交流经验通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
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少先队第一学期上学期工作总结
本学期,我校少先队在团县委、教育局等上级主管部门的正确领导下,以未成年人思
想道德建设为主线,抓重点、抓落实,拓宽舞台,以活动促发展,发挥少先队组织在学校德
育工作及素质教育方面的积极作用,努力促进我校队员的健康成长和素质教育的全面推进。
一、强化常规管理,培养良好习惯。
加强督查,强化管理。
自开学第一天起,大队部在校园内分别建立了学生值日督察岗,对学生进校秩序、课间纪律、
散学秩序、午休、卫生等进行全面的检查记载。及时对各项常规进行加分扣分、及时公布及
时反馈。同时,学校安排了值周校长、导护老师、值周老师、课间轮值老师等不同时间、不
同方位的学生常规管理岗位,立体式、多方位地管理学生的日常规范,并逐日逐周对管理情
况进行检查记载,形成了较有力的管理网络,使我校常规管理水平上了一个新的台阶。开展
争夺流动红旗的活动,采取逐日检查,逐周结分,逐月颁发红旗的检查反馈制度,有效地促
进了学生良好行为习惯的养成。
2.卫生突破,规范行为。
开学初,少先队将全校的卫生包干区进行了重新划分,进一步完善各项制度,突出学校环境
卫生督查。开学初,将卫生包干区进行了重新划分,明确要求、落实责任。依托环境卫生的
检查评比,促使学生养成良好的卫生习惯。
二、规范基础建设,优化组织管理。
阵地建设。
我们进一步规范化地建设、管理、使用好了少先队阵地。班班精心设计班风、队角、板报。
本学期,全校各中队出了主题各异的四期黑板报。坚持一日一晨会、两周一班会、两周一队
活动的制度,学校定期检查评比,每周组织开展了不同主题的中队活动或主题班会。丰富班
级图书角,组织各班学生自带图书,定期更换,轮流阅读。认真执行升降国旗制度,继续由
升旗手轮流负责升降国旗,开学初大队部拟订好每周国旗下讲话的主题,进一步丰富讲话内
容。
2.鼓号队培训。
开学初,利用每天下午的时间对鼓号队进行了集中培训,使得队员在原有的演奏水平上有了
较大提高,由能演奏一首曲子上升为能演奏数首曲子。通过一些活动的锻炼,磨炼了队员的
意志,提高了他们的综合素质,同时也展示了我校队员的风采。
3.广播站工作。
红领巾广播室是我校少先队的特色工作之一,本学期进一步丰富节目内容、形式,精益求精,
努力把这项工作做深做细。节目中进行队知识、法制、安全、好人好事、育人目标等宣传,
让队员在收听中得到感悟,最终落实到行动中来,推动少先队文化的建设和传播。
三、坚持活动育人,促进全面发展。
少先队活动是少先队的生命,是促进队员全面发展的重要手段。本学期,我们开展了丰富多
彩的主题活动。
xx年9月12---9月18日是第十三届推普周活动,为了进一步浓厚校园讲普通话、写规范字
的氛围;养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯,巩固我校省级语言文字规
范化示范校成果,大队部开展了一系列推普活动:一次国旗下推广普通话的演讲、一次普通
话与我们携手,文明语与时尚并肩主题队会、一次主题为中国娃说普通话的黑板报评比、啄
木鸟活动、我给父母当老师活动等等。
10月份,在建队日那天,大队部发展了一批新的少先队员,发展的新队员在少先队辅导员的
组织下,进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入
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队仪式,少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责,学习了少先队知识。让每一名
队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣,感到骄傲和自豪,增强了组织的凝聚力。
中华民族历史悠久,经典文化灿若星河,尤其是古代的诗词,更是传统文化宝库中的璀璨明
珠。11月份,大队部组织全校队员开展了经典诗文诵读活动。我们以《经典诗文读本》为内
容、以年级为单位开展诵读活动,得到了领导与家长的一致好评。
在我国古老的文化长河中,诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术,诗画同源有着悠久的历
史传统。为使学生进一步感悟经典文化内涵,丰富校园文化生活,活跃学生身心,大队部定
于12月开展诗配画活动。各年级学生根据大队部提供的古诗或根据自己的喜好自行挑选喜欢
的古诗进行配画。收到了非常不错的效果。
1月份大队部进行了校园小明星的评选,根据评选标准评出了:感恩之星、读书之星、文明
礼仪之星和三好学生。
四、注重队伍培训,促进专业成长
中队辅导员队伍建设。
本学期,我们将《班主任工作漫谈》(魏书生)和《班主任工作必读》,作为班主任、副班主
任及工作五年以内教师的重点阅读资料之一,开展了培训、交流、考学等活动,努力提高班
主任从活动开展到理论研究的综合素质。我们还把理论研究作为一项重要工作来抓,重视提
高辅导员的理论水平,开展论文和中队主题活动方案的评选活动,开展队活动的观摩,切实
提高班主任的活动能力和综合素养。
2.队干部队伍建设。
为了增强少先队干部的队组织观念,不断提高队员自主管理与自我教育的能力,通过队干部
培训活动,增强了队员的荣辱观意识,培养了队干部的小主人精神。由民主选举产生新的大
队委员会,分工明确。大队部定期召开各种形式的例会,如中队长会议、广播站工作人员会
议等,做好记录,定期组织对队干进行培训,大辅导员或中队辅导员亲自指导,尽量让活动
出成效,工作有成绩。
回首本学期,我们少先队虽然做了不少工作,也取得了一定的成绩,但同时也清醒地看到不
足,如有时由于突击性工作的冲突,导致一些活动未能按照原定计划实施。展望未来,少先
队工作任重而道远,我们将继续努力,不断进取,求实创新,为开创我校少先队事业新局面
而奋斗!