2017-2018学年人教版四年级下册语文期末检测试卷精品试卷(8)
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部编版四年级语文上册期末模拟测试卷(八)满分:100分试卷整洁分:2分积累运用(53分)一、听朗读,判断下面说法的对错。
(5分)1.马旭出生于黄陂。
()2.马旭是中国第一名女空降兵。
()3.马旭跳伞140多次。
创造了三项中国之最——第一个跳伞女兵、跳伞次数最多女兵、实施空降年龄最大的女兵。
()4.2018年,马旭夫妇向家乡捐赠1000万元,而她自己平时生活简朴,至今仍住在黄陂区木兰山下一个不起眼的小院里。
()5.马旭被外国专家称为世界军中的“居里夫人”。
()二、根据拼音写词语。
(7分)shà shí(),苍南上空乌云fān ɡǔn(),雷声震得大地fā chàn(),一场大雨即将到来。
人们bēn pǎo()着,hèn bu de()马上fǎn huí()家中。
小鸟在空中pū dǎ()着翅膀,飞往山林。
三、选择题。
(17分)1.找出下列每组中加点字读音有误的一项。
(填序号)(2 分)(1)A.宁.愿(nìnɡ) B.角.色(jué)C.蝙.蝠(biǎn)D.冰雹.(báo)()(2)A.撇.开(piē) B.宽恕.(shù)C.液.体(yè)D.琵琶.(pā)()2.下列成语意思与其他三个不同的是()(2分)A.人山人海B.人迹罕至C.人声鼎沸D.人头攒动3.选词填空。
(填序号)(3分)A.改善B.改变C.改观在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
正是这些发现和发明,使人类的生活大大______,其______的程度超过了人类历史上百万年的总和。
在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断______我们的生活。
4.给下列加点词选择正确的解释,把序号写在括号里。
(4 分)问题:A.要求回答或解释的题目;B.须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难;C.关键;D.事故或麻烦。
部编版四年级语文上册期末测试卷(一)满分:100分试卷整洁分:2分积累运用(53分)一、听朗读,判断下面说法的对错。
(5分)1.马旭出生于黄陂。
()2.马旭是中国第一名女空降兵。
()3.马旭跳伞140多次。
创造了三项中国之最——第一个跳伞女兵、跳伞次数最多女兵、实施空降年龄最大的女兵。
()4.2018年,马旭夫妇向家乡捐赠1000万元,而她自己平时生活简朴,至今仍住在黄陂区木兰山下一个不起眼的小院里。
()5.马旭被外国专家称为世界军中的“居里夫人”。
()二、根据拼音写词语。
(7分)shà shí(),苍南上空乌云fān ɡǔn(),雷声震得大地fā chàn(),一场大雨即将到来。
人们bēn pǎo()着,hèn bu de()马上fǎn huí()家中。
小鸟在空中pū dǎ()着翅膀,飞往山林。
三、选择题。
(17分)1.找出下列每组中加点字读音有误的一项。
(填序号)(2 分)(1)A.宁.愿(nìnɡ) B.角.色(jué)C.蝙.蝠(biǎn)D.冰雹.(báo)()(2)A.撇.开(piē) B.宽恕.(shù)C.液.体(yè)D.琵琶.(pā)()2.下列成语意思与其他三个不同的是()(2分)A.人山人海B.人迹罕至C.人声鼎沸D.人头攒动3.选词填空。
(填序号)(3分)A.改善B.改变C.改观在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
正是这些发现和发明,使人类的生活大大______,其______的程度超过了人类历史上百万年的总和。
在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断______我们的生活。
4.给下列加点词选择正确的解释,把序号写在括号里。
(4 分)问题:A.要求回答或解释的题目;B.须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难;C.关键;D.事故或麻烦。
2017-2018学年部编版(新课程标准)四年级下册语文第1课《古诗三首》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础运用1.看拼音,写词语。
gū yúnjìng tíng shāntán miàn________________________dòng tíngyáo wàngqīng luó________________________2.给形近字组词孤________闲________湖________镜________银________狐________闭________糊________境________跟________3.给多音字组词。
相:xiāng ________xiàng________和:hé ________huò ________huó________看:kàn ________kān ________4.依据句意解释划线词语的意思。
(1)众鸟高飞尽,孤云独去闲。
尽:________独去闲:________(2)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
湖光:________两:________和:________潭面:________镜未磨:________。
(3)江南好,风景旧曾谙。
谙:________5.查字典填空。
(1)“厌”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。
(2)“螺”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。
XX—2018学年度第二学期四年级下册语文第三单元教材分析(人教版)【单元教材简析】本组教材以“大自然的启示”专题,选编了精读文《自然之道》《蝙蝠和雷达》,略读文《黄河是怎样变化的》《大自然的启示》,一个综合性学习,一个语文园地。
《自然之道》《黄河是怎样变化的》告诉我们要研究和掌握自然规律,按自然规律办事,与大自然和谐相处;《蝙蝠和雷达》《大自然的启示》是讲人类从大自然中受到启示,有所发明创造,告诉我们大自然也是人类的老师。
本组文的学习是对以前所学习的观察大自然、保护环境等专题的延伸与发展,并有新的内涵。
让学生获取新的科学知识,激发学生进一步关注自然、了解自然的兴趣,并能从中受到有益的启示,同时获得语文的综合素养。
9自然之道教学目标.知识目标认识7个生字,会写14个生字,正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。
2.能力目标有感情地朗读文,理解文内容,体会表达的思想情感,从中受到做事要遵循自然规律的教育。
3.情感目标丰富见闻,激发探究大自然对人类启示的兴趣。
教学重难点丰富见闻,激发探究大自然对人类启示的兴趣。
教学时间两时第一时一、阅读“单元导读”,引入新.指名读“单元导读”,说说本单元专题是什么,有什么新的要求。
2.今天,我们先来学习一个真实而令人难忘的故事,初步了解大自然给人类的启示。
(板书题)二、自由朗读,自主预习.按常规或按要求自读自学:把文读两三遍,读通读顺;认读生字,找出生词,查字词典理解生词,标自然段序号,想一想文大意。
2.出示小黑板,检查生字词认读与理解情况:指名读,想读哪些就读哪些,想说哪个词义就说哪个,有的词语可用形象表演的方式,如:“欲出又止、雨贯而出、气喘吁吁”等。
小黑板旅游筑巢幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救争先恐后欲出又止若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄3.指名或推荐学生逐段朗读全文,检查是否达到正确、流利朗读文,重点指导难读的句子,并多读几遍。
思茅五小2017——2018学年度上学期学生素质测评四年级语文期中试卷质量分析本次期末考试由我们年级命题,考试时间100分钟。
通过此次素质测评检验了师生半学期来新课改素质教育的实施情况,同时也反映出我们教学实践中存在的一些问题,更好地指导了我们今后工作的方向,是一次成功的检测。
一、学生情况分析我班实有学生59人,实考59人。
总分50007,平均分84.86分,及格人数56人,及格率94.92%,优秀人数38人,优秀率64.61%,低分3人,低分率5.08%,最高分97.50分,最低分31.5。
二、试卷分析本次测试试题紧扣教材内容,注重基础知识、基本技能的考核,集中体现《课程标准》的基本理念与思想。
试题有看拼音写词语、多音字、组词、四字词积累,课文、诗句积累填空等基础知识,有句式练习综合实践。
阅读题是对学生标点、读音、近反义词、理解词语、理解课文,理解句子等能力的综合考核。
作文写一种自己喜欢的动物,贴近学生实际生活,紧扣教材,学生有话可写,有情可抒,培养了他们观察生活、留心生活的能力。
基础部分的看拼音写词语虽然只有八个词,但都是本学期学生应当重点掌握而又易错的词语。
整个班大部分学生做得较好,是学生平时基本功扎实的体现。
少数学生易错的是“侍候”写成“侍后”,“规律”的“规”字加钩。
多音字也是学生易丢分的试题,全对的不多,教师应当重视这一环节的教学。
组词多数学生都得满分,部分学生仍辨不清形近字而丢分。
本册材还要求积累大量的四字词,学生掌握得不错,会读会填,部分同学把字写错。
如“慢条斯理”“斯”会写成“欺、期、思”等字,“人迹罕至”的“罕”字写成宝盖儿,“应接不暇”的“暇”字写成目字旁。
第六、七题检测学生课文、古诗、名句积累情况。
卷面反映出学生积累得好,能背诵,少数学生把“只缘身在此山中”写成“只缘生在此山中”,,“苏轼”的“轼”字多加一撇,“空隙”写成“缝隙”,“铺得”写成“铺的”。
本次考试中,识字和积累部分得分率最高,说明学生掌握得最好。
县2017-2018学年第二学期周测试卷四年级语文试题卷 第1页 共2页2017-2018学年第二学期周测试卷四年级 语 文 (第二周)同学们,经过一个学期的学习,你一定有不少收获,相信你一定能发挥出最好水平,考出最优异的成绩。
相信自己行,才会我能行,加油吧!一、看拼音写词语。
(每词2分,共16分)zh èji āng é ji ǎo y óu t óng w ān y áng āo s ǒng li áng shu ǎng li án mi ám b ú du àn二、形近字组词。
(每小题1分,共10分)据( ) 蜿( ) 簇( ) 稍( )静( ) 居( ) 碗 ( ) 族( ) 梢( )净( )三、量词我会填(每小题1分,共8分)一( )小溪 一( )花园 一( )西瓜 一( )雨伞 一( )森林 一( ) 明月 一( )石洞 一( )骆驼四、选字填空。
(每空1分,共6分)睛 蜻 晴 园 圆 元眼( )( )蜓 ( )天 花( )( )圈 一( )五、照样子,写词语。
(每题2分,共8分)1、例:亮晶晶(ABB 式) ____________ __________2、例:无边无际(ABAC 式)___________ _________六、把下面的词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。
(每题3分,共6分)3、游览我红叶似火香山过的_________________________________________4 做不会你难道这道数学题____________________________________________七、补充句子。
(每题2分,共4分)5、大漠孤烟直,__________________。
6、春江潮水连海平,____________________。
八、用加点字词写句子。
(每题3分,共6分)7、溪流时而..急,时时变换调子。
2017-2018学年度第二学期四年级英语期末检测试卷2018.6成绩听力部分(30分)一、听录音,选出你所听到的单词。
(10分)()1. A. welcome B. come C. home ()2. A. see B. bee C. tree ()3. A. homework B. some C. fun ()4. A. about B. boat C. coat ()5. A. flower B. how C. now ()6. A. party B. pie C. park ()7. A. school B. soon C. cool ()8. A. pear B. dear C. ear ()9. A. sunny B. today C. Sunday ()10. A. match B. each C. watch 二、听录音,给下列图片排列顺序。
(6分)()()()()()()三、听录音,选出正确的答句。
(5分)()1. A. We like Chinese. B. We have seven. C. We have Chinese and PE. ()2. A. Ten. B. At ten to ten. C. It ’s ten to ten.()3. A. They ’re Helen. B. It ’s Helen ’s. C. They ’re Helen ’s.()4. A. I can see a kite. B. I can fly kites. C. I like spring.()5. A. She has a fever. B. I have a coat. C. He has a cold.四、听录音,将对话补充完整。
(9分)1. A: is so . Can I have some ?B: OK. Here you are. How are you now ?A: Not so good. I ’m .B: I ’m sorry to that.班级姓名学号1密封线内请不要答题2. A: Look at my new .B: It’s very beautiful.A: Can you it ?B: Sure. It’s .A: How nice !笔试部分(70分)一、单项选择题。
兴义市2017—2018学年度第一学期末检测四年级语文教学质量分析本次考试的试题以教材为主,基础颇多,适当增加了一定难度,充分体现出试题的灵活性、多样性和开放性。
着重考察了学生对书本知识的掌握、语言环境的理解与感悟等方面的内容。
注重培养了学生运用语言的能力,提高了学生的语文素养。
通过这次考试,自己感触很深,为了今后在工作中能扬长避短,现将这次考试问题进行如下分析。
1、学生成绩情况分析本班共有学生57人,实际参考57人,参考率为100%。
考试结果为19人及格,38人不及格,最高分为77.5分,最低分4分。
其中优秀人数0人,优秀率0%,及格率33.33%,低分人数13人,低分率22.81%,平均分45.69。
通过测试得知学生并未正真掌握书本知识,本次考试成绩不理想。
2、学生得失分情况分析本次测试共有四道大题,可以概括为基础知识1-6题,知识回顾、知识积累与运用、阅读和作文几大板块。
从语文基础知识、积累与运用,大致是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等几全面进行检测,体现了新课程标准的理念。
基础知识一得分率是48%,平均分为4.8分。
基础知识二得分率是81.67%,平均分为2.45分。
基础知识三得分率是69%,平均分为3.45分。
基础知识四得分率是69%,平均分为2.07分。
基础知识五得分率是70.62%,平均分为9.18分。
基础知识六得分率是45.2%,平均分为4.52分。
知识积累与运用得分率是55.82%,平均分为6.14分。
阅读一得分率是37.88%,平均分为3.03分。
阅读二得分率是24.8%,平均分为1.24分。
阅读三得分率15.57%,平均分1.09分。
作文得分率是31%,平均分为7.75分。
3、学生考试情况分析本次四年级语文试卷考试内容覆盖面广,既考查了学生识字写字能力,又考查了学生对课文内容的理解,语言的积累和运用,阅读理解、分析及写作能力,较为充分的考查了学生综合语言的能力。
2017-2018学年度第二学期四年级语文科第三单元考试试卷
班级:姓名:座号:评分:
一、看拼音,写词语。
mǐn ruìyúbùkějí
cānɡyīnɡyúɡuàn ér chū
biān fújiàn sǐbújiù
二、比一比,再组词。
扁()我()朝()蝙()蛾()潮()编()饿()嘲()
三、画出下面句子中用错的字,把正确的写在括号里。
1、学校向美丽的花圆,孩子们多么辛福。
()
2、小红座在电视机前,欣尝着一个个精采的节目。
()
3、这学期我通过怒力,在期未考试中获得了好成级。
()
四、词语搭配,划去不合适的词。
设计(图案图画)(充满充分)信心心情(感激激动)(震动感动)世界岁月(艰难艰苦)(猛烈热烈)鼓掌五、你能猜出它们的秘密,再照样子写两个吗?
争先.恐后.
横七.竖八.。
人教版四年级下册语文期末检测试卷精品试卷
(试题:98分 卷面分:2分 时量:80分钟)
同学们,本学期的语文学习之旅即将结束,你的语文基础知识学得扎实吗?你的阅读能力和
习作水平有提高吗?自我检测一下吧。 卷面分:________
听力快车(5分)
请细心倾听老师朗读短文,将答案写在横线上。
1. 这段话是围绕哪一句来写
的?
2.这段话向我们介绍了__________ 、__________和___________三种恐龙。
书写乐园(3分)
我能规范、端正、整洁地抄写下面的词语,并且牢牢地记住。
水平如镜 波澜壮阔 惊涛骇浪
积累乐园(33分)
一、读拼音,写词语。(8分)
zūn yán jiàn kānɡ qì chuǎn xū xū
( ) ( ) (
)
jìnɡ pâi wãi kànɡ bō lán zhuànɡ kuò
( ) ( ) (
)
二、比较组词。(3分)
稍( ) 辩( ) 削xiāo
( )
捎( ) 辨( ) 削xuē
( )
三、补充词语。(4分)
百发百( ) 一丝不( ) 驱( )取( )
知( )知彼 自强不( ) 争( )恐( )
四、读句子,体会写法,仿写句子。(4分)
雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
作者把雨来比作__________,表达了作者对雨来的_____________。请你再写出一个这
样的句子:__________________________________________________________________
五、课堂内外。(14分)
1.“但它挣扎着,极力_______双翅,我感到一股生命的力量在我手中__________,那
样_______!那样_________!”这句话选自__________的《生命 生命》。(3分)
2.《中彩那天》一课告诉我们:一个人只要活得___________,有___________,就等
于有了_____________________。我们还懂得:金钱可以买到汽车,但买不到友谊;金钱可
以买到食物,但买不到_____________;金钱可以买到_____________,但买不到
____________。(5分)
3.明明做人一直奉行这样一个原则:“ ___________,勿施于人”,时时为他人着想,
处处为他人考虑,自己不喜欢做的事绝不勉强别人去做,所以赢得了他人的尊重。(1分)
4.爷爷虽然没读过什么书,可是本领大着呢,他会看云识天气,看到朝霞满天,他就
会跟我们念叨:“________________,________________”;看见鱼鳞形状的云,他又说
“ ______________,_______________”。嗨,还真神了,每次都给爷爷说中了,你说神不
神?(3分)
5.请你为保护黄河设计一则标语:___________________________________________。
(2分)