2010年高一语文寒假作业天天练第2天
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高二寒假自主学习方案9(哲学第六课)一:最佳选择题1、辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是()A.实践的观点B.矛盾的观点C.全局的观点D.联系的观点2、苏轼的《惠崇春江晚景》脍炙人口:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蓬篙满地芦芽短,正是河豚欲上时。
”诗人用拟人手法告诉我们一个人生哲理,就是()A.实践是认识的来源B.书是知识的源泉C.科学的发展需要想象D.要爱护环境3.从英国科学家首次培育出克隆羊“多利”,到利用上皮细胞克隆出牛,再到今天科学家可以利用原位干细胞再造器官组织,生命科学不断取得重大进展。
这说明()A.实践是认识发展的动力B.认识反作用于实践C.科学实验是人类最基本的实践活动D.实践是不断变化发展的历史性活动4.2006年5月20日《人民日报》载文指出,要坚持理论联系实际的学风,把学习理论和指导实际相结合,改造客观世界和改造主观世界相结合,运用理论和发展理论相结合。
之所以要坚持理论联系实际,是因为()A.理论都有一套科学的体系B.理论可以推动实践的发展C.客观实际的发展变化离不开理论的指导D.理论离开实际便失去了其存在的意义5. (03年全国)“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。
”这段话说明了()A.人的一切知识都是从实践中获得的B.人的意识具有创造性C.认识有时是独立于实践之外的D.实践在认识形成过程中具有重要作用6、2005年10月9日,国家测绘局宣布,经过一个多月的测量确定,珠穆朗玛峰的新高程为8844.43米,1975年公布的数据8848. 13米停止使用。
事实上,这次测量产生的高度变化,是由测量技术的改进得出的精确高度,珠峰高度究竟是升高还是降低还不能确定。
这说明()A.珠穆朗玛峰的高度变化是客观的B.人们的认识随客观事物的变化而变化C.人们对珠穆朗玛峰的认识随实践的发展而发展D.事物是变化发展的,珠峰的高度随人们对它的认识的深化而不断发展7.宋代的庄绰在《养柑蚁》一文中说:“广南可耕之地少,民多种柑橘以图利,常患小虫,损失其实。
巨人中学2010学年第二学期第二次月考高一语文试卷一、语言文字运用(每题2分,共26分)1.下列加点字注音全都正确的一组是()A.慰藉.(jiè)威慑.(shè)媲.美(bǐ)攻讦.(jié)B.钳.制(qián )咀嚼.(jiáo )瞬.间(shùn )解剖.(pāo )C.浸.泡(jìn )良渚.(zhǔ)匮.乏( kuì)处.世(chǔ)D.孱.头(càn )譬.如(bì)冠冕.(miǎn )氛.围(fèn )2.下列词语中没有错别字的一组是()A.时髦蔓延昙花一现别出新裁B.吝啬自栩雕虫小技水泻不通C.脑髓蹩进残羹冷炙邯郸学步D.国萃悠闲相形见绌琳琅满目3.依次给下面一段文字的横线处加上关联词语,正确的一组是()尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给予,不想取得。
然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。
中国也不是;有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。
,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,上天堂,落了地狱,我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。
A.如果那么不是而是因为B.虽然但是或或但C.如果那么或或但D.虽然但是不是而是因为4.下列句子中没有语病、表意明确的一项是()A.王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展作出了贡献。
B.23日,北京奥运会田径100米、200米比赛金牌获得者博尔特在北京向中国红十字基金会捐赠善款5万美元,以支持中国红十字人道救助。
C.许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险,没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异,贸然进行证券和基金投资。
D.江苏太湖蓝藻应急处置工作小组通报,当前江苏各级政府正以更高的标准、更有效的措施,扎实推进太湖水污染治理工作。
5.下列句子中,加点成语使用恰当的一句是()A.这里的高山深壑,出产极为稀有的菊花石,所产一尊2米高、盛开128朵白菊的菊花石珍藏在国家地质博物馆,其品位无以复加....,举世驰名。
高二寒假自主学习方案5(文化生活第五课)一、最佳选择题最近,国务院新闻办公室有关官员指出,在文化贸易方面,我国对美国等西方国家的逆差是以5~10倍的数字来呈现的,中国书刊版权贸易的逆差更高达10~15倍,个中原因除了我国大量进口高科技书刊之外,国内出版部门推销能力差、中文普及性不够也是重要原因。
据此回答1—2题1.我国在文化贸易中,存在巨大逆差的根本原因是什么( )A.我国文化产品存在着许多弊端B.我国文化没有竞争力C.我国文化产品缺乏宣传D.我国文化缺乏创新2.这给我们的启示:要占领文化市场,我们必须( )①大力进行文化创新②加大文化传播力度③大力进行文化继承④禁止进口国外文化产品A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④3.文化创新包括下面哪些方面的创新( )①内容②形式③载体④机制A.①⑦ B.①②③C.①②④ D.①②③④4. 北京奥运会会徽是传统文化和现代艺术的巧妙结合,使动和静的有机融合。
他的设计别出心裁,独树一帜,是目前最有神韵的奥运会会徽。
由此可见( )A、文化创新的灵感来自社会实践B、既要继承传统文化,又要进行文化创新C、文化创新的检验标准在于社会实践D、文化创新是民族文化繁荣的根本动力5.下列关于文化继承、文化发展、文化创新三者关系的理解,正确的是 ( )A、文化自身继承和发展,是一个新陈代谢,不断创新的过程B、文化在交流中传播,在继承的基础上发展C、社会实践是文化创新的源泉和动力D、文化发展的实质,就在于文化创新6.李时珍为了写《本草纲目》,行程万里实地考察,不仅向他人请教,更注重亲自试验。
例如,他吞服曼陀罗,直到精神恍惚、失去知觉,终于认识到这种植物的麻醉作用。
这说明( ) A我们应积极进行文化创新B社会实践是文化创新的源泉C社会实践是文化创新的动力D我们应积极进行社会实践7、我国著名书法家柳公权在博采众长的基础上创造了浑厚中见锋利、严谨中见开阔的“柳体”。
柳体的出现,丰富了中国的书法艺术,为中国的书法艺术增添了新的气息与活力。
高一放学期期末考试语文试卷温馨提示 :1.本学科试卷分试题卷和答题卷两部分,考试时量 120 分钟 ,满分 120 分。
2.请将考号、姓名、班级填在答题卷上。
3.请在答题卷...上作答 ,答在试题卷上无效。
命题人雷真民 2010 年 6 月一、语言基础知识 (15 分 ,每题 3 分1.以下词语中 ,加点字读音有误的一组是(A.敕.造(ch ì惫 .懒(b èi埋怨 (mái 前合后偃 .(y ǎnB.盗跖 .(zh 觊í觎..(j yìú桌帏 .(w éi繁文缛 .节 (r ùC.赦.免(sh è国玺 . (x 榫ǐ.头 (s ǔn装模 .作样 (múD.庠.序(xi áng 遥岑 .(c né冠冕 .(mi ǎn残羹冷炙 .(zh ì2.以下多组词语中 ,有错别字的一组是 (A、寒暄凋敝束手无策躁动不安B、舟楫戕害远见卓识鹤立鸡群C、惊讶填补孽根祸胎初见端睨D、樯橹绣闼阿谀奉迎金榜题名3.挨次填入以下句中横线处的词语,最适合的一组是 (①那些在青年阶段拒绝学习的人,成年后不但对社会没有什么贡献,就连自己的生活也毫无质量 ,这已经是无可 ________的事实。
②过去 ,凡是舞弊的行为 ,都令人 _______,但是今日 ,小到一般的考试舞弊 ,大到学术科研的舞弊 ,有的人居然 _______。
③国家广电总局要求果断查处地方台在转播《新闻联播》过程中_______插播广告的问题。
A.置疑不耻 /不认为然任意B.置疑不齿 /不认为意任意C.怀疑不齿 /不认为意任意D.怀疑不耻 /不认为然任意4.以下各句中 ,没有语病的一句是 (A、新任世界卫生组织总做事陈冯富珍表示,像全部前任总做事同样 ,她需要办理世卫组织技术、管理和政治等三个主要方面的问题,她信心在促使卫惹祸业方面获得重要的实质成就。
2010年浙江省普通高中会考语文试卷考生须知:1.全卷分试卷I、II和答卷I、II。
试卷共6页,有五大题,32小题,满分100分。
考试时间120分钟。
2.试卷1、II的答案必须做在答卷I、II的相应位置上,做在试卷上无效。
3.请用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答卷I、II的相应位置上,用铅笔将答卷I的准考证号和学科名称所对应的括号或方框涂黑。
试卷I一、(共30分,每小题2分)1.下列加点字的读音全都相同的一项是A.湍急喘气揣摩惴惴不安B.杀戮谬误寥廓未雨绸缪C.蜷缩疲倦圈点手不释卷D.嘹亮撩拨潦草星火燎原2.下列句子中没有别字的一项是A.秋风忽至,一场早霜后,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园播撒着熨帖而微苦的味道。
B.文化传统的变化是缓慢而渐近的,不会一蹴而就,既使在社会急剧变幻的时期也如此。
C.脚下那条熟悉的小路,弯弯曲曲地伸向远方,象夜空里九曲的星河,给人无尽的暇想。
D.“智慧地球”的概念风糜世界,人们希望借此确立竞争优势,抢占未来发展的致高点。
3.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是①暗夜将尽,每一棵树都踮起脚来遥望着东方,▲着晨曦。
②在优秀的文学作品中,一滴眼泪也能▲出人性世界的多彩光辉。
③艺术家能领悟平凡事件中的微妙之处,也能▲人生中细微的感情变化。
A.顾盼折射领受B.企盼放射领受C.企盼折射领略 D.顾盼放射领略4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是A.经过一些顶级魔术师的耐心指导,那些孩子都跃跃欲试,想试着表演一下魔术。
B.据有关部门透露,历经10多年的“上海迪士尼乐园”项目谈判,终于尘埃落定。
C.促投资、助消费是我们应对国际金融危机的主要手段,两者相辅相成,缺一不可。
D.被媒体不绝如缕爆炒的演员吸毒、为虚假广告代言等新闻,严重影响演艺界声誉。
5.下列句子没有语病的一项是A.“国庆”期间,杭州湾跨海大桥的车流量增大,平均每天超过4万多辆。
B.垃圾邮件、木马病毒和低俗内容等三大网络危害已在国内得到有效控制。
2010年高考假期语文作业1、默写1-25课的生字词各一遍(包括诵读欣赏,古文除外),要求每一课写上课题、作者。
2、摘抄叙事散文2篇。
3、完成下列阅读理解:一从古到今,沙尘暴一直是威胁着人类生存的自然敌人之一。
在进入21世纪的今天,沙尘暴在世界各地频频发生,其肆虐的势头有增无减。
人们不禁要问:沙尘暴是怎样产生的呢?沙源、强冷空气、冷暖空气的相互作用是沙尘暴形成的基本条件。
沙源来自于沙漠、乱垦滥伐、过度放牧所致退化的草地、没有任何植被的秃地以及一些违规操作的施工场地,由于缺乏相应的维护掩盖措施,致使表土裸露,旋风刮来,易形成扬尘。
冷暖空气相互作用产生一种垂直的上升运动,把沙尘吹扬了起来,形成沙尘暴。
如果没有沙源这个条件,后两个因素只能造成大风或降水等天气现象。
专家通过对河西走廊沙尘暴的"策源地"武威、金昌等地的实地考察发现,强劲持久的大风是形成沙尘暴的驱动力,人为破坏的植被和风化的地表松散、干燥土层等沙源是造成沙尘暴的"罪魁祸首",沙尘暴是伴随人类活动造成的生态平衡的破坏而产生的。
早在1860年至1890年,美国由于不合理的过度开发西部处女地9000万公顷,大片焚烧草原,盲目垦荒,导致发生了1934年5月震惊世界的沙尘暴。
这场沙尘暴从土地破坏严重的西部刮起来,很快就发展成一条长2400公里、宽1500公里、高3公里的一个巨大黄色尘土带,连续3天,横扫了美国三分之二土地。
当时大气含尘量每立方公里高达40吨,3亿多吨土壤被卷入大西洋。
这一年美国毁掉耕地4500亩,16万农民倾家荡产,逃离了西部大平原。
近几十年来,我国由于人口急剧增长,不少地方便以超垦、过牧和滥伐获取必要的生活资料。
大片的树林草原被开垦成了农田?结果粮食没打多少,反而造成了土壤盐碱化和荒废了更多的土地,草原牧场不断地被过度放牧,又不进行补偿性保护种植,大大加重了草场退化。
于是导致去年一场场席卷而来的沙尘暴频频袭击了我国北方大部分地区,短短3个月间我国就发生了12次沙尘暴,波及大半个中国,不仅袭击了西北、京津地区、华北部分地区,就连长江以南省份也受到不同程度的影响。
世博会吉祥物“海宝” 高三寒假自主学习方案5(文化生活六七课)2007年4月26日,2008年北京奥运会火炬设计正式公布,火炬的“祥云”图案成为一大亮点。
北京奥运会火炬的“祥云”图案背后是中华五千年的深厚积淀。
回答1—2题。
1、材料说明 ( )A .中华各民族的文化有各自的民族特性B .中华文化具有悠久的历史C .中华文化独具特色D .中华文化具有包容性2、云纹是北京2008年奥运会火炬“祥云”设计的点睛之笔。
云纹不仅在华夏文明中有着千年的跨度,并且,在建筑、雕塑、器皿和家具中都有若广泛的应用,而且云纹有着丰富的文化内涵,传递着天地自然、人本内在、宽容豁达的东方精神和喜庆祥和的美好祝愿。
这说明 ( )①中华文化博大精深 ②中华文化展现了中华民族的精神向往和美好追求③中华文化引领世界文化潮流 ④中华文化具有丰富而绚丽的内容A .②③④B .①③④C .①②③D .①②④3、体现中华文化“源远流长、一脉相承”的是①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑而犹存 ②今天的汉字有甲骨文演化而来③《资治通鉴》为后世所传,被统治阶级所借鉴 ④我国民族众多,方言较多A .①②③B .②③④C .①②④D .①③④4、2008年全国高考考试大纲规定,语文作文“每错一个字扣一分,重复不计”。
这体现了国家对规范汉字的高度重视。
当汉字逐渐地在我们的手下变得生疏的时候,也许就是我们这个民族文化遗失的时候。
人们呼吁,在电脑时代,我们还是要多写字,写好字。
这是因为①汉字是中华文明的重要标志 ②汉字是世界上运用人数最多的文字③汉字具有象形和表意的特点 ④汉字的书法艺术是中华文化的瑰宝A. ①②B. ②③C. ③④D.①④5、汉字是中华文化源远流长的见证,但汉字中也有外国文字的成分,例如,沙发、巧克力等词汇就来自英文。
现代日常生活中的许多物品,不少是由国外传人中国的,如电器、汽车就是外国人首先发明的。
特别重要的是,指导我们革命和现代化建设的思想理沦——马克思主义更是由国外传入的。
2010年春季学期高一语文期末测试卷试卷总分150分考试时间150分钟命题者:北海市第九中学高一语文备课组第Ⅰ卷(选择题,共 36分)一、(12分,每题3分)1、下列加点字读音全部正确的一项是()A、朱拓.(tà)模.样(mó)寒暄.(xūan)自怨自艾.(yì)B、埋.怨(mán)肄.业(yì)脑髓.(suǐ)混.水摸鱼(hùn)C、畏葸.(xǐ)干劲.(jìng)睥睨.(nì)戛.然而止(jía)D、木讷.(nè)混.沌(hùn)吹捧.(pěng)呼天抢.地(qiāng)2、下列没有错别字的一项是()A、矫揉造作胡诌脉搏幅员B、礼尚往来悚然沧桑锻炼C、挺而走险寒暄辨别松弛D、直接了当简捷自诩安详3、下列语句中,没有语病的一句是()A、精粹的语文是简洁的;就是铺陈、排比的语句,在意思上也不能无意义地重复,否则,将会犯画蛇添足的毛病。
B、我们除了向滕冲县各族人民学习、访问和进行实地考察之外,还查阅了一些地方志和历史记载。
C、他清楚地记得,一周前,一个人从这条小路背着一个黑色的皮包,匆匆地走进村子。
D、我厂转亏为盈,靠的是新厂长的正确领导和广大干部群众取得的。
4、下列划线的成语,使用不恰当的一句是()A、在非典型肺炎非常时期,人们整日躲在家里看电视,玩游戏,真是走投无路。
B、这几个百无聊赖的流浪汉不是在台球桌旁观战,就是在角落里打牌,“自在”极了。
C、新一届中央领导人多是精明强干的中青年人,充满着青春活力。
D、一听到胡同里沸反盈天的声音,家里人急忙跑出去看个究竟。
二、阅读下面的文字,完成5—8题。
(共12分)有人认为,摄取充足的维生素和改善机体免疫力以防止辐射对机体的损害是可以达到长寿的目的的。
这种看法并没有错,但专业人员认为太过于乐观。
当我们的细胞把氧气和食物转化成化学能量时,我们身体每时每刻都在产生自由基。
答案13〔1〕章邯犹疑不决,秘密派名叫始成的侦察兵到项羽那里去,想要订立和约。
〔2〕〔3〕略14.写的都是楚汉之争项羽兵败、自刎乌江之事。
〔2分〕杜诗认为胜败乃兵家常事,面对一时的败局应有“包羞忍耻〞的气度,重整旗鼓,那么胜负之数或可变异。
传扬的是“败不馁〞的道理和百折不挠的精神,对人很有劝勉、启发作用。
王诗分析了项羽兵败的原因,看出项羽兵败是大势所趋,表现了大政治家的深入与冷静。
〔4分〕〔符合诗意、言之有理即可。
〕15略16、①自然、大方、优雅②谦虚、有深度〔或“不去夸耀自己的全部〞〕③珍惜宇宙中的每一点营养④简洁、完美而有个性〔每点1 分,答全才给。
〕17、〔1〕为什么说“孩子没有创造自己的手,他只是在复习,发现一双现成的手的各种意义〞?参照答案:〔1〕手的活动能力是在上百万年的人类进化中形成的,人在幼年时手功能的发展,只是对手已有功能的开发,并不是创造。
〔3分〕〔意思对即可〕〔2〕“〔2〕“上帝的目的〞是:万物按各自的需要而生存;〔每点1分〕“人类的目的〞是:让万物都适应人类的需要。
〔每点1分〕18、“上帝的花园〞指什么?作者在文中表达了怎样的思想感情?参照答案:“上帝的花园〞指大自然。
〔2分〕表达的思想感情是:自然是美好的;人类应该尊重、热爱、享受原本的自然。
〔3分〕〔答出“自然是美好的〞1分,答出“尊重、热爱、享受〞等主要词语1分,答出“原本的〞1分。
〕19、〔AD 〕20、①我反对他,也反对你,怎么样?②我反对,他也反对,你怎么样?21、略22、原应叹息。
六、作文1.以“谦让〞、“宽容〞为立意最正确,也可反弹琵琶,谈不可过度“谦让〞、“宽容〞,而应在一定的原则、限度下讲“谦让〞、“宽容〞。
2.不合文体要求的在36分以下。
2010年高考语文基础知识巩固天天练三十1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是()A.倩影(qiàn)告罄(qìng)栉风沐雨(jié)呕心沥血(ǒu)B.框架(kuāng)确凿(záo)桀骜不驯(xùn)从容不迫(cóng)C.给予(gěi)瘦削(xuē)无济于事(jì)载歌载舞(zài)D.卓越(zhuó)氛围(fēn)荒谬绝伦(miù)味同嚼蜡(jiáo)2.下列词语中没有错别字的一组是()A.殒落莫须有夷为平地流水不腐,户枢不蠹B.泽被迷魂汤璀灿夺目鞠躬尽瘁,死而后已C.窥测里程碑言简意赅天网恢恢,疏而不漏D.回环破天荒欲扬先抑明查秋毫,不见舆薪3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①物理课上,李文君对牛顿第一定律,可刘老师却说无数事实证明了这是一个不容的问题。
②在这次研究性学习过程中,李强事先没有对他的课题进行充分的调查研究,做出了错误的结论。
③高考有两个功能:其一为评价功能,其二为选拔功能。
高考的逻辑很简单,在基础教育中接受了良好训练的学生有资格接受高等教育。
A.置疑/质疑以致只要/就B.质疑/置疑以至只要/就C.质疑/置疑以致只有/才D.置疑/质疑以至只有/才4.下列各句中加点的熟语,使用不恰当的一句是()A.听说我们学校最近有人事变动,主管教学的教务处主任将另有重用。
相信这个消息绝非空穴来风。
B.小姐,买一张汤姆·汉克斯的巨幅艺术照吧,将它挂在您的卧室里,一定会让你的卧室蓬荜生辉!C.真是“道不同,不相为谋”,既然你不能理解我们公司的宗旨,那就请另寻高就吧。
D.他想通过出售这种假冒伪劣产品多挣儿个钱,不料,被有关部门查出,不仅被没收了非法所得,他本人还进了拘留所,真是赔了夫人又折兵!5.下列各句中没有语病的一句是()A.新型激光光动力疗法作为一种精确制导、定向爆破的高科技医疗技术,近年来在临床上取得了很好的疗效,为许多血管瘤患者解除了“心腹之患”。
山东省2010年高一语文寒假作业天天练(第2天) 【语言快餐】 一、给加点的字注音。 瞠.目( )驰骋.( )鞭笞.( )奢侈.( )褫.夺( )整饬.( )不啻.( )
炽.热( )憧.憬( )忧心忡忡..( )流水淙淙..( )废黜.( )相形见绌.( ) 攒.射( )椎.心痛恨( )揣.摩( )辍.学( )啜.泣( )阔绰.( ) 二、改正词语中的错别字。 伥然( )范筹( )精采( ) 淳香( )霎那( )通谍( )更叠( ) 惦量( )穿带( )真缔( )抵毁( )装钉( )恶耗( ) 幅射( ) 付予( )防害( )浪废( )法码 ( )反工( )本份( ) 三、近义词选择,请把你选择的词语写在题后的括号中。 1.在市场经济运行中,各级执法部门要防备个别企业、个别人借改革之机(侵吞、鲸吞)国家资财。( ) 2.在这种情况下,那些不同层次的球迷往往失去理智,就会借题发泄,做出一反常态的(起哄、起轰)和暴力行为来。( ) 3.现代化的北京城需要现代舞团,现代舞艺术更需要扎根于现代化的北京城,这已是无可(置疑、质疑)的事实。( ) 4.这几条主干道,平时都经常堵车,不是很畅通,(何况、况且)现在是“国庆黄金周”七天长假期间。( ) 5.局面对他非常不利,现在事实俱在,证据确凿,无论他怎样(辩解、辩白)也是没用,他想一跑了之。( ) 四、辨析成语使用正误并解释词义。 1.尽快成立围棋世界性组织,已成为一些有识之士的愿望,但中、日、韩三国谁能成为却未可知。( ) 始作俑者: 2.炙手可热....的名校遭到冷遇,“天之骄子”受到社会指责,人们不禁要问:“大学生到底怎
么了?” ( ) 炙手可热: 3.的确,在等级森严的封建社会,敢于犯上者除了有一身胆气之外,恐怕无私无欲、洁身自好,是首当其冲....的。( )
首当其冲: 4.为使广大莘莘学子....早日受益,我公司决定在江苏各县(区)内设独家连锁推广机构。( )
莘莘学子: 5.我们的先哲中不乏画“O”高手,他们用自己美轮美奂....的画,诠释着生命的意义、生命的
美。( ) 美轮美奂: 五、名句默写。 1.曲径通幽处, 。(常建《题破山寺后禅院》) 2.不要人夸颜色好, 。(元·王冕《墨梅》) 3.泰山不让土壤, ; ,故能就其深。 (李斯《谏逐客书》) 4.勿以恶小而为之, 。(晋·陈寿《三国志·蜀书·先主传》)
【古韵飘香】 一、阅读下面的一首唐诗,回答后面的问题。 送友人入蜀 李白 见说蚕丛路,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。 芳树笼秦栈,春流绕蜀城。升沉应已定,不必问君平。 【注】君平:西汉人,隐居不仕,曾在成都卜卦为生。 (1)颌联所描绘的景象突出了蜀道有什么特点?
(2)这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合诗句加以分析。 二、把下面文中划线的句子翻译成现代汉语。 鲁相嗜鱼
公孙仪相①鲁而嗜②鱼,一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不
受者,何也?”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即受鱼,心有下人之色,有下人之色,将枉于法,枉于法,则免于相。虽嗜鱼,彼必不能长给我鱼,我又不能自给鱼;即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”此明夫恃③人不如自恃也。
【今文撷萃】 我与罗丹 我那时大约25岁,在巴黎研究与写作。许多人都已称赞我发表过的文章,有些我自己也
喜欢。但是,我心里深深感到我还能写得更好,虽然我不能断定那症结的所在。 于是,一个伟大的人给了我伟大的启示。那件仿佛微乎其微的事,竟成为我的一生的关键。 有一次,在比利时名作家魏尔哈仑家里,一位年长的画家大谈雕塑美术的衰落。我年轻而好饶舌,一再反对他的意见,认为罗丹实在可与米开朗基罗媲美。 但是,第二天魏尔哈仑把我带到罗丹那里的时候,我却一句话也说不出。因为我在他们畅谈之际,我觉得我似乎是一个多余的不速之客。 不过,最伟大的人毕竟是最亲切的。我们告别时,罗丹转过身来注视着我说:“我想你也许愿意看看我的雕刻——星期天,你能到麦东来同我一块吃饭吗?” 在罗丹朴素的别墅里,我们在一张小桌前坐下吃便饭。不久,他温和的、含有激励之意的凝视,宽释了我的不安。 在他的工作室里,罗丹罩上了粗布工作衫,好像变成了一个工人。他在一个台架前停下来。 “这是我的近作。”说罢,他把湿布揭开,现出一座以粘土塑成的女正身像,十分美好。“这已完工了。”我想。 他退后一步,审视之后,便低声说:“就在这肩上线条还是太粗。对不起……” 他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过软和的粘土,给肌肉一种更柔美的光泽。他健壮的手动起来了,他的眼睛闪耀着。“还有那里……还有那里……”他又修改一下。他走回去。他把台架转过来,看了又看。时而,他的眼睛高兴得发光;时而,他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的粘土,粘在像身上,再刮开一些。 这样过了半点钟,一点钟……他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切,除了他要创造的更高的形体的意象。他专注于他的工作,犹如正在创世的上帝。 最后,他扔下刮刀,像一个男子把披肩披到他情人肩上时那样温存关怀地把湿布蒙上女正身像。于是,他便转身向门口走去。 就在那时,他才记起什么,立即回过头来,瞠视着我。他显然为他的失礼而惊惶。“对不起,先生,我完全把你忘了,可是你知道……”我握着他的手,感激地紧握着。 在麦东的那天下午,我学到的比在学校所有时间学到的都多。从此,我知道凡人类的工作必须怎样做,假如那是美好而有价值的。我省悟到一切艺术与伟业的奥妙——专心,完成或大或小的事业的全力集中,把易于弛散的意志贯注在一件事情上的本领。 于是,我察觉到至今在我工作上所缺少的是什么——那能使人除了追求完整的意志而外把一切都忘掉的热忱,一个人一定能够使自己完全沉浸在他的工作里。没有——我现在才知道——别的秘诀。 请联系自己的实际,写一段文字谈谈自己的认识。300字左右。
【名著探微】 鲁宾逊漂流记 是英国著名作家笛福的代表作。这是一部流传很广、影响很大的文学名著,它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有做出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁宾逊却成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物,是西方文学中第一个理想化的新兴资产阶级者形象。 小说讲述了英国青年鲁宾逊不安于中产阶级的安定平庸生活,三次出海经商的故事。因遇海盗被摩尔人掳住,做了几年奴隶后逃往巴西,成了种植园主。为解决劳动力缺乏问题,在去非洲贩卖黑奴途中遇风暴只身漂流到一座无人荒岛。小说主要写他在岛上28年的生活。他战胜悲观情绪,建住所、制器皿、驯野兽、耕土地,用各种方法寻找食物。终于战胜自然,改善了生活环境。在第十七年救了一个土著,经训练成为自己忠实的奴仆。后又获得新的居民,成为该岛的统治者。最后乘英国商船回国。作品歌颂了资本主义原始积累时期冒险进取的精神,在歌颂人和自然界斗争的同时又极力美化殖民掠夺行为。在这种极度与世隔绝,又需要与大自然博斗的情况下,他必须尽力让自已保持理智。他在岛上将一个当地土著由食人族手中救出,而当他在面对一个与自己不同种族、宗教与文化的人时,第一个反应是要取得优势地位。因此他将土著取名为星期五,而且叫他称呼自己为“主人”。星期五是被族人当成祭祀品带回到原来的部落。随著这段朝夕相处的日子,鲁宾逊因这个土著而改变了自己。也由于他们之间的友谊他才得以存活下去,不幸的是星期五最后被奴隶贩子射杀,鲁宾逊在两年的流浪生涯之后带著对这段友谊的怀念及一个全新的自己回到了家乡,并重回世界。鲁宾逊成为资产阶级企事业家的英雄典型。 人物形象:是一个具有典型性格的主人公,他不满足现状不停地追求,热爱劳动,刚强不屈,坚毅不拔,他是新的人物形象,是中小资产阶级心中的英雄人物。
第二天 【语言快餐】 一、 瞠 chēng 骋 chěng 笞 chī 侈 chǐ 褫 chǐ 饬 chì啻 chì 炽 chì 憧 chōng忡 chōng 淙 cóng 黜chù 绌chù 攒cuán 椎chuí 揣 chuǎi辍 chuò 啜 chuò 绰 chuò 二、 怅 畴 彩 醇 刹 牒 迭 掂 戴 谛 诋 订 噩 辐 赋 妨 费 砝 返 分 三、 1.“鲸吞”有以强吞弱、以大吃小之意,与“国家资财”不搭配,而“侵吞”与之搭配合适,故选“侵吞”。 2.“起哄”指胡闹,捣乱,或者许多人向一两个人开玩笑,而“起轰”为生造词,故选前者。 3.“置疑”指怀疑,用于否定,“质疑”指提出疑问,原句为否定句,选前者。 4.“何况”表递进,用于后一分句句首,前面可加“更、又”;前一分句常用“尚且、都”呼应;多带有反问语气,也可用于陈述句中;“况且”表递进,表示后面进一步陈述或追加理由。故选前者。 5.“辩白”重在于“白”,说明事实,一般指在被误会或指责的情况下进行分辩,使真相大白。“辩解”重在于“解”即分辩解释,说明见解或言行是正确的或错误不是那么严重。故选“辩解”。 四、 1.始作俑者:最初制作俑来殉葬的人,比喻恶劣风气的创始者,是贬义词,用在这里不合适。 2.炙手可热:原义是手一接近就感觉很热,使人接近不得。比喻一些人气焰极盛,权势极大,是贬义词,此处不适用。 3.首当其冲:首先面对交通要冲,比喻最先受到攻击或承受灾难。例:对于一切游击战争根据地的残酷进攻的到来,是没有异议的,平原游击战争根据地自将首当其冲。 4.莘莘学子:众多的学生,前面不能用“广大”来修饰,后面也不能跟“们”。 5.美轮美奂:形容高大美观,多用于赞美新屋。所以,该成语是用来形容房屋建筑宏伟壮丽,而不是用来形容人或其他事物美丽的。 五、 1.禅房花木深 2.只留清气满乾坤 3.故能成其大 何海不择细流解读 4.勿以善小而不为 【古韵飘香】 一、(1)山崖峭壁如从人的脸侧重叠而起,云气依傍着马头而升起翻腾,生动地表现了蜀地栈道的狭窄、险峻的特点。 (2)首联“崎岖不易行”暗含仕途艰辛之意,尾联借用君平的典故,婉转地启发他的朋友不要沉迷于功名利禄之中,可谓循循善诱,凝聚着深挚的情谊,而其中又不乏对自己身世的感慨。 二、【译文】公孙仪做鲁国的宰相,很爱吃鱼,全国的人都抢着买鱼送给他。公孙仪不接受。他的学生劝他说:“老师爱吃鱼却不接受别人送的鱼,为什么呢?”他回答说:“正因为我很爱吃鱼,所以不接受。如果接受了鱼,就必然有低就别人的脸色,有了低就别人的脸色,就可能歪曲违背法律,法律被歪曲违背了,宰相就会被罢免。虽然我喜欢吃鱼,别人肯定不能长期供给我鱼吃,那时我又不能自己供给自己鱼吃;如果不接受送的鱼,宰相就不会被罢免,虽然很爱吃鱼,我能够自己长期供给自己鱼吃。”这说明依赖别人不如依赖自己。 【今文撷萃】 提示: “我省悟到一切艺术与伟业的奥妙——专心”,这是给每个人的一个伟大的启示。无论做什么事,只要你认为它是有必要,是有价值让你付出的,要想成功就必须付出自己的全部热忱与意志,这不一定要像罗丹先生忘记一切,但至少要学他的态度,我们不得不佩服他的全心投入,把自己的事业看得比生命还重要。