人教版五年级上册语文第四单元素质测评试卷附答案

2008-2009年第四单元素质测评试卷一、汉字识辨写。

（共19分）pénɡsōnɡɡào jièmáo tínɡyàn huìbān bó zha youshí jiàn yòu ěr cāo zònɡzuǐ chún x ìnì you huoai mu qi shi ju sang ju lie xue ruo ji shi bu ru2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

（4分）捕捞（lāo láo）娇嫩（nèn lùn）挑拨（tiāo tiǎo）眸子（ mómóu ）绿蔓（màn wàn）沮丧（sānɡ sànɡ）涟漪（ yīyǐ）挨近（āi ái ）3、火眼金睛（辨字组词）。

（4分）稚（）蜡（）腮（）笼（）雏（）腊（）鳃（）茏（）4、同音荟萃。

（4分）mù（）色坟（）仰（）屏（）jù（）集（）烈（）体（）怕5、沙里淘金（选择正确字义，填序号）。

（2分）（1）怪可惜（） 1很2埋 3妖 4令人捉摸不透5惊奇（2）生怕（） 1很2没有成熟 3不熟悉 4长出（3）不容置辩（） 1盛装2外貌 3允许，准许 4对人大量（4）睡的好熟（） 1精通2了解得透彻 3程度深 4果实长成二、词语积学用。

（共20分）按要求写出词语的近义词和反义词。

（4分）近义词：急切（）收获（）告别（）选择（）抉择：乞求：络绎不绝居然：索性：大喜过望反义词：亲近（）熟悉（）推迟（）沮丧（）3、在括号里填写上恰当的词语，使意思表达更具体。

（4分）（）的教育（）的丛林（）的目光（）的回忆（）地闪动（）地呼唤（）地操纵（）地欣赏4、按要求写词语。

（4分）（1）用来形容人多的四字词语。

五年级上册语文第四单元测试卷一、汉字识辨写。

（共19分）1、看拼音写汉字（5分）pénɡsōnɡɡào jiè máo tínɡ yàn huì bān bó zha youshí jiàn yòu’ěr cāo zònɡ zuǐ chún xì nì yòu huòaì mù qí shì jǔ sàng jū liè xuē ruò jì shǐ bǔ rǔ2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

（4分）捕捞（lāo、láo）娇嫩（nèn、lùn）挑拨（tiāo、tiǎo）眸子（ mó、móu ）绿蔓（màn、wàn）沮丧（sānɡ、sànɡ）涟漪（ yī、yǐ）挨近（āi、ái ）3、火眼金睛（辨字组词）。

（4分）稚（）蜡（）腮（）笼（）雏（）腊（）鳃（）茏（）4、同音荟萃。

（4分）mù（）色坟（）仰（）屏（）jù（）集（）烈（）体（）怕5、沙里淘金（选择正确字义，填序号）。

（2分）（1）怪．可惜（） 1、很2、埋 3、妖 4、令人捉摸不透 5、惊奇（2）生．怕（） 1、很2、没有成熟 3、不熟悉 4、长出（3）不容．置辩（） 1、盛装、2外貌 3、允许，准许 4、对人大量（4）睡的好熟．（） 1、精通2、了解得透彻 3、程度深 4、果实长成二、词语积学用。

（共20分）按要求写出词语的近义词和反义词。

（4分）1、近义词：急切（）收获（）告别（）选择（）抉择（）乞求（）络绎不绝（）居然（）索性（）大喜过望（）2、反义词：亲近（）熟悉（）推迟（）沮丧（）3、在下划线上填写上恰当的词语，使意思表达更具体。

人教版五上语文第四单元素质测评试卷（总分：100分时间：120分钟）一、汉字识辨写。

（共19分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。

（5分）pãnɡsōnɡɡào jiâ máo tínɡ yàn huì bān bïshí jiàn yîu ěr cāo zînɡ zuǐ chún xì nì2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

（4分）捕捞（lāo láo）娇嫩（nân lùn）挑拨（tiāo tiǎo）眸子（ mï mïu ）绿蔓（màn wàn）沮丧（sānɡ sànɡ）涟漪（ yī yǐ）挨近（āi ái ）3、火眼金睛（辨字组词）。

（4分）稚（）蜡（）腮（）笼（）雏（）腊（）鳃（）茏（）4、同音荟萃。

（4分）mù（）色坟（）仰（）屏（）jù（）集（）烈（）体（）怕5、沙里淘金（选择正确字义，填序号）。

（2分）（1）怪可惜（） 1很 2埋 3妖 4令人捉摸不透5惊奇（2）生怕（） 1很 2没有成熟 3不熟悉 4长出（3）不容置辩（） 1盛装2外貌 3允许，准许 4对人大量（4）睡的好熟（） 1精通2了解得透彻 3程度深 4果实长成二、词语积学用。

（共20分）1、在括号内用上本单元学到的词语。

（2分）（1）我的妈妈__________________，绣花、打毛衣、编中国结什么都会。

（2）他刚刚受过老师的批评，看上去______________，一点精神也没有。

（3）一个下午，又干这又干那的，累得我是______________ 的，全身骨头都快散架了。

（4）发现他在下面搞小动作，老师______________走到他跟前，当场抓了个正着。

人教版小学五年级上册语文第四单元试卷一、汉字识辨写。

（共19分）pãnɡsōnɡɡào jiâmáo tínɡyàn huìbān bï zha you( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )shí jiàn yîu ěr cāo zînɡ zuǐ chún xì nì you huo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）ai mu qi shi ju sang ju lie xue ruo ji shi bu ru （）（）（）（）（）( )（）2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

（4分）捕捞（lāo láo）娇嫩（nân lùn）挑拨（tiāo tiǎo）眸子（mï mïu ）绿蔓（màn wàn）沮丧（sānɡ sànɡ）涟漪（yī yǐ ）挨近（āi ái ）3、火眼金睛（辨字组词）。

（4分）稚（）蜡（）腮（）笼（）雏（）腊（）鳃（）茏（）4、同音荟萃。

（4分）mù （）色坟（）仰（）屏（）jù （）集（）烈（）体（）怕5、沙里淘金（选择正确字义，填序号）。

（2分）（1）怪可惜（） 1很 2埋 3妖 4令人捉摸不透5惊奇（2）生怕（） 1很 2没有成熟 3不熟悉 4长出（3）不容置辩（） 1盛装2外貌 3允许，准许 4对人大量（4）睡的好熟（） 1精通2了解得透彻 3程度深 4果实长成二、词语积学用。

（共20分）按要求写出词语的近义词和反义词。

（4分）近义词：急切（）收获（）告别（）选择（）抉择：乞求：络绎不绝居然：索性：大喜过望反义词：亲近（）熟悉（）推迟（）沮丧（）3、在括号里填写上恰当的词语，使意思表达更具体。

（4分）（）的教育（）的丛林（）的目光（）的回忆（）地闪动（）地呼唤（）地操纵（）地欣赏4、按要求写词语。

人教版小学五年级上册语文第四单元试卷及答案班级：姓名：等级：一汉字识辨写.(17分)ɡào jièmáo tínɡ zhà yóu yòu huò qǐ qiúlǚ tú( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) shí jiàn yúěr cāo zònɡ zuǐ chún jiǎo jiéhuīyìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）bù róng zhēng biàn tǐ miàn bǎi tuōài mù（）（）（）（）2.一锤定音（用“√”选择正确的读音）.（4分）捕捞（lāo láo）娇嫩（nèn lùn）挑拨（tiāo tiǎo）眸子（mó móu ）绿蔓（màn wàn）沮丧（sānɡ sànɡ）涟漪（yī yǐ ）挨近（āi ái ）3.火眼金睛（辨字组词）.（4分）钩（）皎（）腮（）笼（）钓（）胶（）鳃（）茏（）4.同音荟萃.（4分）mù （）色坟（）仰（）屏（）jù （）集（）烈（）体（）怕5.沙里淘金（选择正确字义，填序号）.（4分）（1）怪．可惜（） 1很 2埋 3妖 4令人捉摸不透5惊奇（2）生．怕（） 1很 2没有成熟 3不熟悉 4长出（3）不容置．辩（） 1盛装2外貌 3允许，准许 4对人大量（4）睡的好熟．（） 1精通2了解得透彻 3程度深 4果实长成6. 用横线划出并改正句子中的错别字.（2分）（1）松鼠乖巧.训良，身体娇健，非常敏婕.（）（2）父亲的教导让我一生受用不近——通往广场的路不只一条（）7.把下列词语补充完整.（6分）（）（）不绝轻松（）（）心（）手（）小心（）（）依依（）（）（）（）闪闪二.词语积学用.1.按要求写出词语的近义词和反义词.（4分）近义词：急切（）收获（）告别（）选择（）反义词：亲近（）熟悉（）推迟（）沮丧（）2.在括号里填写上恰当的词语，使意思表达更具体.（4分）（）的教育（）的丛林（）的目光（）的回忆（）地闪动（）地呼唤（）地操纵（）地欣赏3.选词填空.（8分）居然果然突然猛然（1）平时也没见他怎么用功，这次考试人家（）考了个全年级第一名. （2）在放学的路上，（）下起了瓢泼大雨来，同学们个个都变成了落汤鸡. （3）老师说要和我们一块行动，这不，他（）来了.（4）刚要出发，我（）间想起电视忘记关了，赶紧又一溜小跑返回家里.浮现呈现展现出现（1）我的眼前不时又（）出当年那一幕幕激动人心的画面. （2）一个奇特的想法突然在我的脑海里（），我顿时又有了信心.（3）你的作业中（）这么多的错误，简直是不能原谅的. （4）张家界迷人的风光像一幅美丽的画卷（）每一个游人面前.4.按照恰当的顺序排列下列词语.（2分）（1）元宵节重阳节清明节中秋节端午节_________________________________________________________（2）冲向敌阵调兵谴将全歼顽敌侦察敌情英勇出击__________________________________________________________三.句子万花筒.1.将下面的语句补充完整.（5分）（1）欲要看究竟，___________________.（2）___________________，万事功到自然成.（3）宝剑锋从磨砺出，___________________.（4）虚心万事能成，_____________________.（5）世上无难事，_______________________.2.句子加工厂.（5分）（1）一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出.（缩句）___________________________________________________________（2）我受到了启示.（扩句）_________________________________________________（3）我的时装展不得不推迟了.（不改变意思，换一种说法）_____________________________________________________________（4）母亲把花生做成了好几样食品.改成“被”字句：________________________________________________ （5）父亲的教导让我终生一辈子受用不尽.（修改病句）_____________________________________________________________3.判断下列句子，正确的打“√”，错误的打“×”.(4分)(1)在没有人看见的情况下，父亲让我把鲈鱼放进湖里，真不应该. ( )(2)《通往广场的路不止一条》告诉我们成功的路有许多条，当你发现走这条路不能到达目的地的时候，可以走另一条路试试! ( )(3)“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人.”这句话告诉我们外表是否好看无所谓. ( )(4)人与动物.人与自然是可以和谐共处的. ( )四.连词成句.(3分)1.漂亮的我得意地和父亲这条欣赏着鲈鱼2.世上高峰顽强的可以一座任何意志征服3.灯烛知识人生引导是的五.课文梳理间.（5分）1.《落花生》一课的作者是______________，他的笔名“__________”.作者在这篇课文中运用了____________的写法，给我们讲了做人的道理：人要做__________________的人，不要做_____________________的人.2.《钓鱼的启示》里，作者从自身成长的经历中体会到“____________________________，_________________________ ”的道理.3.“滴水穿石”这个成语讲的是____________代一个叫_______________的县令的故事.4.《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是：______________________________.六.理解与感悟.父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去.”“爸爸！为什么？”我急切地问道.“你还会钓到别的鱼的.”父亲平静地说.“可是不会钓到这么大的鱼了.”我大声争辩着，竟然哭出了声.我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲.尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的.我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去.大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了.1.给这几段文字加上一个小标题：_______________.（1分）2.给句中加点的字注音，并解释字义.（2分）（1）父亲划（）着了一根火柴. 划：__________________（2）你得（）把它放回湖里去. 得：__________________3.“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”，父亲可能想："____________________________”4.从文中“急切地问”“大声争辩”“哭出了声”可以看出当时的我内心的_______________，从“父亲平静地说”我们可以感受到________________.（2分）6.在文中画出描写环境的语句，说说它们在文中所起的作用.（2分）_________________________________________________________阅读《最贵的项链》，回答问题店主站在柜台后面，望着窗外.一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看.她说：“我想买给我姐姐.您能包装得漂亮一点吗？”店主（猜疑怀疑）地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìng xīng ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已.她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她.自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们.我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样.”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jì xì）了一条绿色的丝带.他对小女孩说：“拿去吧，小心点.”小女孩连蹦带跳地回家了.在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛.她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密.”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实.她买不起的.”店主接过盒子，（精心细心）将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”1.选择正确的读音和词语（在正确的读音和词语上打“√”）（2分）2.根据意思从文中找出相应的词语.（2分）①形容非常的谨慎和小心.（）②实实在在，一点不假. （）3.根据文章内容填空.（5分）（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“”.“”这两个词了解到.第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后_____________ 的心情.（2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有几层意思，有两层意思，一是__________________二是.四单元素质测评试卷一.1.蓬松告诫茅亭宴会斑驳实践诱饵操纵嘴唇细腻2.lāo nèn tiǎo móu wàn sànɡyī āi 3.略4.暮墓慕幕聚剧具惧5.1133二.1 2.急迫收成告辞抉择疏远陌生提前兴奋5.居然突然果然猛然浮现闪现出现展现6.（1）元宵节清明节端午节中秋节重阳节（2）侦察敌情调兵谴将英勇出击冲向敌阵全歼顽敌三.1.（1）处处细留心（2）滴水能把石穿透（3）梅花香自苦寒来（4）自满十事九空2.（1）鸣叫发出.（3）我的时装展只好推辞了.（4）花生被母亲做成了好几样食品.（5）父亲的教导让我终生受用不尽.（父亲的教导让我一辈子受用不尽.）四.1.许地山落华生借物喻人有用只讲体面而对别人没有好处 2.从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量.3.假如你发现走这条路不能到达目的的话，就可以走另一条路试试. 4.信赖，往往创造出美好的境界. 5.宋张乖崖五.（一）1.放掉鲈鱼2.huá擦děi 必须，一定 3.瞅望瞧瞄瞟瞪瞥 4.写出父亲内心的矛盾斗争即可. 5.不情愿（痛苦）态度的坚决 6.到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子更能表现出父亲坚持原则，对子女要求严格的品质（二）1.特别受大家的尊敬和崇拜思想认识和行动的统一 3.钓鱼的故事钓鱼的启示4.余香与人方便，于己方便善待别人，即是善待自己.（符合要求即可）课外阅读题一：1.猜疑2. xīng 3. jì 4.精心二：①形容非常的谨慎和小心.（小心翼翼）②实实在在，一点不假. （货真价实）三：（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“小心翼翼”.“兴奋”这两个词了解到.第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情. （2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是；说项链很贵；二是体现出妹妹很体谅姐姐辛苦.四：（1）她在想姐姐一定会很喜欢这条项链的.（2）姐姐，这是我在隔壁商店给你买的项链，她很适合你的.（别疑问，说隔壁商店买的，姐姐才找到的）一.基础知识1.看拼音，写词语.（6分）gào jiè yòu huò qǐ qiú lǚ tú（）（）（）（） jiǎo jié yòu ěr bān bó zu ǐ chún （）（）（）（） Pénɡ sōnɡ máo tíng shí jiàn cāo zònɡ（）（）（）（）yàn huì xì nì bù róng zhì yí（）（）（）2.选择正确的音.形.义.（9分）（1）沮丧（jǔ jǚ）挑拨（tiāo tiǎo）眼睑（jiǎn liǎn）捕捞（lāo láo）娇嫩（nèn lùn）眸子（ mó móu ）绿蔓（màn wàn）涟漪（ yī yǐ）挨近（āi ái ）（2）辩辨争（）（）论分（）（）认溅践实（）飞（）（）踏（）落篷蓬帐（）（）松（）头垢面（）车 3. 用横线划出并改正句子中的错别字.（2分）（1）松鼠乖巧.训良，身体娇健，非常敏婕.（）（2）父亲的教导让我一生受用不近——通往广场的路不只一条（） 4.补充名句，回答问题.（10分）（1）虚心， . （2），万事 . （3），梅花 . （4）欲要， . （5）上面第（1）句和另一名句意思相同；第（2）句用一个成语形容是；二.根据本组课文内容填空.（4分） 1.《落花生》一课讲了作者是______________，他的笔名是“__________”. 作者在这篇课文中运用了____________的写法，给我们讲了做人的道理：人要做__________________的人，不要做_____________________的人. 2.《钓鱼的启示》里，作者从自身成长的经历中体会到“____________________________，_________________________ ”的道理.3.《通往广场的路不止一条》，课题的含义可以用文中的另一句话来解释：“_________________________，___________________________.”4.《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是：____________________________________.5.“滴水穿石”这个成语讲的是____________代一个叫_______________的县令的故事.三.比一比，再组词.（4分）诫（）钩（）隐（）幕（）械（）钓（）稳（）慕（）稚（）蜡（）腮（）笼（）雏（）腊（）鳃（）茏（）同音荟萃.（4分）mù（）色坟（）仰（）屏（） jù（）集（）烈（）体（）怕四.词的训练.（6分） 1）.写出同义词：小心翼翼---（）筋疲力尽---（） 2）.写出反义词：节约--（）爱慕--（）推迟--（）平静--（）五.补充词语.（3分）（）的湖面（）的教育（）的涟漪（）地操纵（）地摆动（）的丛林（）的目光（）的回忆（）地闪动（）地呼唤（）地欣赏六.根据意思写出成语.（4分） 1）.非常留恋，不忍分离. （） 2）.形容情绪低落，失望沮丧的样子. （） 3）.（人.马.车.船等）前后相连，连续不断. （） 4）.像星星似的罗列着，像棋子似的分布着.形容多而密集.（） 5).选词填空.（4分）居然果然突然猛然（1）平时也没见他怎么用功，这次考试人家（）考了个全年级第一名. （2）在放学的路上，（）下起了瓢泼大雨来，同学们个个都变成了落汤鸡.（3）老师说要和我们一块行动，这不，他（）来了.（4）刚要出发，我（）间想起电视忘记关了，赶紧又一溜小跑返回家里.浮现呈现展现出现（1）我的眼前不时又（）出当年那一幕幕激动人心的画面. （2）一个奇特的想法突然在我的脑海里（），我顿时又有了信心. （3）你的作业中（）这么多的错误，简直是不能原谅的.（4）张家界迷人的风光像一幅美丽的画卷（）每一个游人面前.2.句子加工厂.（5分）（1）一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出.（缩句） ____________________________________________________________（2）我受到了启示.（扩句）____________________________________________________________ （3）我的时装展不得不推迟了.（不改变意思，换一种说法）_____________________________________________________________ （4）母亲把花生做成了好几样食品. 改成“被”字句：________________________________________________ （5）父亲的教导让我终生一辈子受用不尽.（修改病句）_____________________________________________________________七.快乐阅读.（22分）（一）后来，我计划举办一次大型时装展，但在离展出只有十三天的时候，缝纫（rân rânɡ）姑娘们在另一家时装店的挑拨（bō bó）下，跑光了.这回该从哪儿找到一条出路呢看来我的时装展不得不推迟了不然就只有展出未缝成的衣服了对呀我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展出呢时装展如期开幕.这真是一个与（yú yǔ）众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样.（）我们展出的时装不是成衣，（）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和（式试）样.这次展览，激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝. 1.划去文中括号里不正确的读音或字.（2分） 2.在文中第一自然段的空白处加上标点符号.（2分） 3.在文中括号里填上恰当的关联词.（1分） 4.文中第二自然段中的破折号的作用是（）.（1分） A.用于声音延长的拟声词后面；B.用于行文中解释说明的部分；C.用于话题突然转变.5. 这两个自然段主要讲了什么？由原来的开不成时装展到时装展获得成功，你想到了什么？（3分）（二）（10分）父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去.”“爸爸！为什么？”我急切地问道. “你还会钓到别的鱼的.”父亲平静地说. “可是不会钓到这么大的鱼了.”我大声争辩着，竟然哭出了声. 我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲.尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的.我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去.大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了. 1.给这几段文字加上一个小标题：_______________.（1分） 2.给句中加点的字注音，并解释字义.（2分）（1）父亲划（）着了一根火柴. 划：__________________ （2）你得（）把它放回湖里去. 得：__________________ 3.用来表示“看”的单音节词语，你还能够写出多少？（2分）盯______________________________________________________________ 4.“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”，猜想一下，父亲这会儿内心里回想些什么？（1分）________________________________________________________________ 5.从文中“急切地问”“大声争辩”“哭出了声”可以看出当时的我内心的_______________，从“父亲平静地说”我们可以感受到________________.（2分） 6.画出文中描写环境的语句，说说它们在文中所起的作用.（2分）一.1.蓬松告诫茅亭宴会斑驳实践诱饵操纵嘴唇细腻 2.lāo nân tiǎo móu w àn sànɡ yīāi 3.略 4.暮墓慕幕聚剧具惧 5.1133二.1.心灵手巧垂头丧气筋疲力尽不动声色 2.急迫收成告辞抉择疏远陌生提前兴奋 5.居然突然果然猛然浮现闪现出现展现 6.（1）元宵节清明节端午节中秋节重阳节（2）侦察敌情调兵谴将英勇出击冲向敌阵全歼顽敌三.1.（1）处处细留心（2）滴水能把石穿透（3）梅花香自苦寒来（4）自满十事九空 2.（1）鸣叫发出.（3）我的时装展只好推辞了.（4）花生被母亲做成了好几样食品.（5）父亲的教导让我终生受用不尽.（父亲的教导让我一辈子受用不尽.）四.1.许地山落华生借物喻人有用只讲体面而对别人没有好处 2.从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量.3.假如你发现走这条路不能到达目的的话，就可以走另一条路试试. 4.信赖，往往创造出美好的境界. 5.宋张乖崖五.（一）1.放掉鲈鱼 2.huá擦 děi 必须，一定 3.瞅望瞧瞄瞟瞪瞥 4.写出父亲内心的矛盾斗争即可. 5.不情愿（痛苦）态度的坚决 6.到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子更能表现出父亲坚持原则，对子女要求严格的品质。

人教版小学五年级上册语文第四单元试卷一、汉字识辨写。

（共19分）pénɡsōnɡɡào jièmáo tínɡyàn huìbān bó zha you( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )shí jiàn yòu ěr cāo zònɡ zuǐ chún xì nì you huo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）ai mu qi shi ju sang ju lie xue ruo ji shi bu ru （）（）（）（）（）( )（）2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

（4分）捕捞（lāo láo）娇嫩（nèn lùn）挑拨（tiāo tiǎo）眸子（mó móu ）绿蔓（màn wàn）沮丧（sānɡ sànɡ）涟漪（yī yǐ ）挨近（āi ái ）3、火眼金睛（辨字组词）。

（4分）稚（）蜡（）腮（）笼（）雏（）腊（）鳃（）茏（）4、同音荟萃。

（4分）mù （）色坟（）仰（）屏（）jù （）集（）烈（）体（）怕5、沙里淘金（选择正确字义，填序号）。

（2分）（1）怪可惜（） 1很 2埋 3妖 4令人捉摸不透5惊奇（2）生怕（） 1很 2没有成熟 3不熟悉 4长出（3）不容置辩（） 1盛装2外貌 3允许，准许 4对人大量（4）睡的好熟（） 1精通2了解得透彻 3程度深 4果实长成二、词语积学用。

（共20分）1、按要求写出词语的近义词和反义词。

（4分）近义词：急切（）收获（）告别（）选择（）抉择：乞求：络绎不绝居然：索性：大喜过望反义词：亲近（）熟悉（）推迟（）沮丧（）3、在括号里填写上恰当的词语，使意思表达更具体。

人教版小学五年级上册语文第四单元试卷及答案一、汉字识辨写。

（共19分）pénɡsōnɡɡào jièmáo tínɡyàn huìbān bó zha you( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )shí jiàn yòu ěr cāo zònɡ zuǐ chún xì nì you huo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）ai mu qi shi ju sang ju lie xue ruo ji shi bu ru（）（）（）（）（）( )（）2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

（4分）捕捞（lāo láo）柔嫩（nèn lùn）挑拨（tiāo tiǎo）眸子（mó móu ）绿蔓（màn wàn）沮丧（sānɡ sànɡ）涟漪（yī yǐ ）挨近（āi ái ）3、火眼金睛（辨字组词）。

（4分）稚（）蜡（）腮（）笼（）雏（）腊（）鳃（）茏（）4、同音荟萃。

（4分）mù （）色坟（）仰（）屏（）jù （）集（）烈（）体（）怕5、沙里淘金（选择正确字义，填序号）。

（2分）（1）怪惋惜（） 1专门 2埋 3妖 4令人捉摸不透5惊奇（2）生怕（） 1专门 2没有成熟 3不熟悉 4长出（3）不容置辩（） 1盛装2外貌 3承诺，准许 4对人大量（4）睡的好熟（） 1熟知2了解得透彻 3程度深 4果实长成二、词语积学用。

（共20分）按要求写出词语的近义词和反义词。

（4分）近义词：急切（）收成（）辞别（）选择（）选择：乞求：川流不息难道：干脆：大喜过望反义词：靠近（）熟悉（）推迟（）沮丧（）3、在括号里填写上恰当的词语，使意思表达更具体。

人教版小学五年级上册语文第四单元试卷一、汉字识辨写。

（共19分）pãnɡsōnɡɡào jiâmáo tínɡyàn huìbān bï zha you( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )shí jiàn yîu ěr cāo zînɡ zuǐ chún xì nì you huo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）ai mu qi shi ju sang ju lie xue ruo ji shi bu ru （）（）（）（）（）( )（）2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

（4分）捕捞（lāo láo）娇嫩（nân lùn）挑拨（tiāo tiǎo）眸子（mï mïu ）绿蔓（màn wàn）沮丧（sānɡ sànɡ）涟漪（yī yǐ ）挨近（āi ái ）3、火眼金睛（辨字组词）。

（4分）稚（）蜡（）腮（）笼（）雏（）腊（）鳃（）茏（）4、同音荟萃。

（4分）mù （）色坟（）仰（）屏（）jù （）集（）烈（）体（）怕5、沙里淘金（选择正确字义，填序号）。

（2分）（1）怪可惜（） 1很 2埋 3妖 4令人捉摸不透5惊奇（2）生怕（） 1很 2没有成熟 3不熟悉 4长出（3）不容置辩（） 1盛装2外貌 3允许，准许 4对人大量（4）睡的好熟（） 1精通2了解得透彻 3程度深 4果实长成二、词语积学用。

（共20分）按要求写出词语的近义词和反义词。

（4分）近义词：急切（）收获（）告别（）选择（）抉择：乞求：络绎不绝居然：索性：大喜过望反义词：亲近（）熟悉（）推迟（）沮丧（）3、在括号里填写上恰当的词语，使意思表达更具体。

（4分）（）的教育（）的丛林（）的目光（）的回忆（）地闪动（）地呼唤（）地操纵（）地欣赏4、按要求写词语。

五年级上册语文第四单元测试卷及答案班级姓名学号得分一、基础知识1、看拼音，写词语。

（6分）gào jiè yòu huò qǐ qiú lǚ tú（）（）（）（）jiǎo jié yòu ěr bān bó zuǐ chún（）（）（）（）Pénɡ sōnɡmáo tíng shí jiàn cāo zònɡ（）（）（）（）yàn huì xì nìbùróng zhìyí（）（）（）2.选择正确的音、形、义。

（9分）（1）沮丧（jǔ jǚ）挑拨（tiāo tiǎo）眼睑（jiǎn liǎn）捕捞（lāo láo）娇嫩（nèn lùn）眸子（mó móu ）绿蔓（màn wàn）涟漪（yī yǐ ）挨近（āi ái ）（2）辩辨争（）（）论分（）（）认溅践实（）飞（）（）踏（）落篷蓬帐（）（）松（）头垢面（）车3. 用横线划出并改正句子中的错别字。

（2分）（1）松鼠乖巧、训良，身体娇健，非常敏婕。

（）（2）父亲的教导让我一生受用不近——通往广场的路不只一条（）4.补充名句，回答问题。

（10分）（1）虚心，。

（2），万事。

（3），梅花。

（4）欲要，。

（5）上面第（1）句和另一名句意思相同；第（2）句用一个成语形容是；二.根据本组课文内容填空。

（4分）1、《落花生》一课讲了作者是______________，他的笔名是“__________”。

作者在这篇课文中运用了____________的写法，给我们讲了做人的道理：人要做__________________的人，不要做_____________________的人。