2019年体育老师社会实践报告

体育教师实习报告8篇随着个人的文明素养不断提升，报告与我们的生活紧密相连，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

写起报告来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的体育教师实习报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

体育教师实习报告1两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下，我完成了由学生向教师的华丽转身。

这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。

在实习期间，我既是学生，又是教师。

作为学生，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。

我付出了很多，收获了更多。

下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习，忠诚党的教育事业。

我热爱教育事业，热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。

此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。

既严重束缚了教师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。

用比较坦诚和理性的思想来思考一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么？不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。

有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育教师的讲解示范等，学生能喜欢这样的教学法组织形式吗？答案是否定的。

根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。

三、我的思索。

在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了一定的思索：1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。

体育教师实习报告参考体育教师实习报告参考精选3篇（一）实习报告：体育教师实习导语：体育教师实习是我大学期间的一项重要实践活动。

通过这次实习，我深入了解了体育教学的基本原则和方法，提高了自身的教学能力，并获得了宝贵的实践经验。

下面将详细介绍我的体育教师实习经历及所取得的成果。

一、实习目标设定在本次实习中，我设定了以下几个目标：1. 掌握体育教学的基本理论知识，了解身体素质、运动技能的培养方法；2. 具备组织和指导体育活动的能力，包括运动训练和比赛组织；3. 培养学生的兴趣和爱好，提高他们的身体素质；4. 培养学生的团队合作和竞争意识，培养他们的体育精神。

二、实习过程描述1. 实习场所：某中学体育部2. 实习时间：2020年9月至2021年1月3. 实习内容：（1）参与实际教学，在主教师的指导下执教一些体育课程，教授基本的运动技能；（2）参与体育馆管理工作，包括设备维护、场地布置等；（3）组织和指导体育活动，如田径比赛、运动会等；（4）参与教科研活动，如撰写教学设计、教学反思等。

三、实习成果总结通过这次实习，我取得了以下成果：1. 掌握了体育教学的基本理论知识，了解了身体素质、运动技能的培养方法，能够设计并组织针对不同学生的体育课程；2. 在实际教学中，我能够独立授课，并能够灵活运用不同的教学方法和手段，提高学生的参与度和兴趣；3. 我能够有效地组织和指导体育活动，如田径比赛和运动会，提升学生的团队合作和竞争意识；4. 在教科研活动中，我撰写了教学设计和教学反思，加深了对体育教学的认识和理解。

四、实习心得体会1. 实践是检验真理的唯一标准：通过实际的教学实践，我深刻体会到了理论知识的重要性，只有将理论知识与实际操作相结合，才能达到事半功倍的效果。

2. 个性化教学是重要的方向：每个学生都有自己的特点和需求，作为一名体育教师，要根据学生的不同情况，采取相应的教学策略，最大程度地发挥他们的潜力。

3. 团队合作是成功的关键：在组织体育活动过程中，团队合作和协调能力是非常重要的。

方案计划参考范本2019体育教师个人实习总结(四篇)目录：2019体育教师个人实习总结一2019体育教师实习个人工作总结二2019体育教师年终述职三2019信息技术教学个人工作总结四- 1 -体育教师个人实习总结通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。

在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。

我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人健康发展。

在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织遵守纪律，诚实、机智、积极进去的心理品德。

通过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造学生教师的言行直接影响和感染着学生。

作为教师必须加强自身修养，提高自身素质具备一种奋发向上，积极进取的敬业精神，教师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视自己，从而得到全面教育。

我在杂志上看到这么一节课。

自己就拿来上了一下效果很好。

我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛，我借此给学生门提了个问题：“同学们，你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作，把握好机会，胜利是属于你们的，我相信你们有信心夺取最后得胜利，对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容，我按照设计好的教学方法，逐步引导，让学生在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。

体育教师实践报告5篇体育教师实践报告1岁月如梭，光阴似箭。

转眼间我已经参加工作近15年。

作为一名体育教师，在15年的工作生涯中，不管在哪里工作，我都始终坚持学校领导的正确带领、贯彻执行学校下达的任务，秉着“全面深入学习、贯彻落实工作”的准则，认真、严格完成自己分内的教学工作，并且取得了良好的工作成绩。

现将自己近一年的工作总结如下。

一、工作成绩我20_年9月参加工作，迄今为止已经工作近15年。

20_年9月到20_年9月在_县_乡那里村完小任教。

在工作期间我认真执行学校分派的任务，全面落实对小学生男女篮球的教学和训练工作，充分考虑小学生的个性差异和特长，选择有针对性的教学方式。

最后，在20_年11月，学生们不负众望，参加_乡小学生男女篮球赛分别荣获了男子组第二名和女子组第一名。

20_年9月到20_年9月在_县_乡中心校任教。

20_年10月，我训练的学生参加全县小学生男女篮球赛，荣获了男子组第三名和女子组第五名。

在_乡中心校五年的工作时间让我更加摸透了小学生的心性，基本掌握了小学生最易接受的教学方式。

教学重点仍然是在篮球教学上，我采取了劳逸结合的教学方式，让小学生在疲惫的学习之后可以放松或是在教学之前让小学生有足够的休息和准备时间，以此来提升教学效果和质量。

20_年9月到20_年9月在_县_乡中学任教。

我深知中学生跟小学生是存在差异的，所以在教学过程中我不断探索、改进和完善教学方式，根据中学生的成长特点进行教学，收到了较好的教学效果。

在20_年7月，我参加了_县中考教师体育成绩评比，荣获了全县第二名的成绩。

20_年9月至今在_县_乡中心校任教。

任教期间我认真履行自己的教学责任，新课程标准颁发后我也积极主动学习新课程标准内容，将新课标的内容和要求融入到体育教学中。

同时，为了满足不同个性差异学生的需求，我还将各种有效的教学方式融入教学中。

如分层教学法，给不同能力层次的学生制定相应的教学目标和学习目标;游戏教学法，将各种有趣的小游戏融入教学中，提升学生兴趣;互助合作教学法，将学生分为几个小组进行教学，让学生互相帮助、互相合作，提升教学质量和效率。

两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下，我完成了由学生向教师的华丽转身。

这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间，我既是学生，又是教师。

作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师,我兢兢业业，倍感骄傲。

我付出了很多，收获了。

下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

-一、加强学习，忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。

我认真学习了大精神，仔细体会“”渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标。

在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业，热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。

此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。

俗话说：施教之功，贵在引导。

教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。

只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。

既严重束缚了教师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。

用比较坦诚和理性的思想来思考一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。

有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育教师的讲解示范等，学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。

根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。

体育专业的社会实践报告（精选7篇）体育专业的社会实践报告（精选7篇）接地气的实践活动已经告一段落，大家这段时间一定收获不少吧！是时候进行一个全面的总结了。

可是实践报告怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的体育专业的社会实践报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

体育专业的社会实践报告篇1一、前言20xx年9月1日我按照学校的实习要求来到凤庆县诗礼乡诗礼中学（我的母校），开始了为期一个半月的教育实习，它使我的教学理论变为教学实践报告，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

经历了一个半月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。

我在这里收获一段快乐而难忘的时光。

我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，这段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到实习老师的华丽转变，提升了个人素养。

二、实习情况我在听了指导老师的体育课后，开始独自授课，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了教学技能运用不娴熟。

为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好每一节课的教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。

首先，我实习的是九年级，教学内容主要是中考体育内容的学习，面对中学生就自身而言，就需要对他们有一点点的耐心、同时也需要决心。

他们不能够像高中生一样去自我学习，自我管理。

他们都有了自己的思想和主见不相干不想学的东西就不好好学，可是现在通过我的努力他们和以前完全不一样了，都很配合我的教学。

我结合自己所学的知识和中学生自身的特点，认真仔细地备好课，写好每一节课的教案，并向指导老师真求意见和建议，最后经过老师签字后才进行授课。

上课期间我发现哨子的作用不可小视，当学生们不听话时只要鸣哨他们就立即安静了，这为我上课起到了重要作用。

经过一个多月的教学，学生们组织纪律性得到明显提高，自身素质也得到一定提高。

2019体育教师实习总结范文 体育教师在实习后要写关于教学的实习报告，要如何来写呢?接下来，小编在这给大家带来2019体育教师实习总结范文，欢迎大家借鉴参考!

2019体育教师实习总结范文1 光阴似箭，岁月如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在导师及其他所有领导和老师的指导和帮助下，我认真做好教学工作和教学干事的各项工作，积极完成学校布置的各项任务。现将从思想、工作及学习三个方面对自己进行总结：

一、师德表现 通过将近一年的教学实践以及高校教师资格证岗前培训，本人已具备教学实践的基本能力以及教书育人、为人师表的职业理论及职业道德。积极参加学校组织的各种会议，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合系里搞好教研活动。每周按时系部会议，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。在教学工作方面，我以身作则，为人师表，一心本着教书育人的信念。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。

二、教学工作 我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段，我根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点：

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。

2. 认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“english,icando”“english,icansay”。

3.认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。 5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

体育老师实习报告范例体育老师实习报告范例精选3篇（一）实习报告实习单位：某中学实习老师：XX实习时间：20XX年X月X日至20XX年X月X日一、实习目的和意义体育教学是学校教育中不可或缺的一环，通过实习的方式，我能够更深入地了解体育教学的具体实施过程，掌握更多的教学技巧和方法，并实践运用于实际教学中。

这对于提高我的教学能力和专业素养有着重要的意义。

二、实习内容和任务1. 观摩和参与课堂教学：通过观摩和参与老师的课堂教学，了解不同年级、不同内容的体育课程设置和教学要求，学习和掌握不同教学方法和技巧。

2. 独立备课和课堂教学：在老师的指导下，独立备课并完成某一节课的教学任务。

在备课过程中，我需要选择合适的教材和教具，设计合理的教学活动和评价方式。

在课堂教学中，我需要运用所学的教学方法和技巧，组织学生进行体育活动，实施教学并进行课堂管理。

3. 与学生互动和指导：在实践教学过程中，我与学生的互动和指导是不可或缺的一部分。

我与学生进行师生交流和互动，倾听学生的声音并根据他们的需求和水平进行辅导和指导，激发他们的学习兴趣和积极性。

三、实习经历和收获在实习期间，我深入体验了体育教学的实际操作。

通过观摩和参与老师的课堂教学，我了解了课堂管理、教学方法、活动设计等方面的实际应用，对体育教学有了更深入的认识。

在独立备课和课堂教学时，我能够根据学生的不同特点和需求，灵活调整教学内容和教学方式，使学生积极参与，提高了教学效果。

与学生的互动和指导让我更了解学生的思维方式和学习能力，培养了我的教育敏感性和沟通能力。

四、实习中遇到的问题和解决方式在实习期间，我遇到了一些问题。

例如，我在课堂教学中遇到了一些学生不积极参与和不爱运动的情况，我通过增加趣味性和竞争性的活动设计，调动学生的积极性，让他们更主动地参与。

此外，我在教学中发现了一些自己的不足和不足之处，在实践中反思并寻求解决方法，逐渐提高自己的教学能力。

五、实习结语通过这次实习，我真正感受到了体育教学的魅力和重要性。

第1篇一、前言为贯彻落实立德树人根本任务，加强我校学生身体素质，提高学生身心健康水平，培养学生团队合作精神，我校于近期组织开展了为期一周的体育社会实践活动。

本次活动旨在让学生走出校园，亲近自然，体验运动带来的快乐，培养学生热爱生活、积极向上的精神风貌。

二、活动背景随着社会的发展，人们对健康的关注度越来越高。

青少年时期是人生中身体发育的关键时期，加强体育锻炼对于青少年健康成长具有重要意义。

我校积极响应国家号召，将体育社会实践活动纳入学校教育教学体系，旨在通过实践锻炼，提高学生的身体素质，培养良好的生活习惯。

三、活动内容1. 野外拓展训练本次实践活动，我们选择了风景优美的户外拓展基地。

在这里，学生们参加了高空断桥、攀岩、信任背摔等拓展项目。

通过这些项目，学生们在挑战自我、克服困难的过程中，培养了勇敢、坚韧、自信的品质。

2. 篮球比赛篮球作为我国最受欢迎的体育运动之一，具有极高的观赏性和竞技性。

在本次活动中，我们组织了一场别开生面的篮球比赛。

比赛过程中，学生们发扬团结协作、顽强拼搏的精神，为观众呈现了一场场精彩绝伦的比赛。

3. 徒步旅行为了让学生们亲近自然，我们组织了一次徒步旅行。

在旅途中，学生们欣赏了美丽的风景，感受了大自然的魅力。

同时，徒步旅行也锻炼了学生的意志力，培养了他们的团队精神。

4. 乒乓球比赛乒乓球作为我国的国球，具有广泛的群众基础。

在本次活动中，我们举办了一场乒乓球比赛。

比赛现场，学生们充分发挥自己的技艺，为观众带来了一场场精彩的对决。

5. 足球友谊赛足球作为世界第一大运动，具有极高的竞技性和观赏性。

在本次活动中，我们邀请了一所兄弟学校进行了一场足球友谊赛。

比赛过程中，学生们全力以赴，展现了良好的竞技状态。

四、活动成果1. 提高学生身体素质通过本次实践活动，学生们在户外拓展、篮球、足球等项目中锻炼了身体，提高了身体素质。

2. 培养团队协作精神在活动中，学生们学会了相互配合、相互支持，培养了团队协作精神。