三年级下册语文第一单元试题
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部编版三年级下册第一单元单元测评卷(测试时间:90分钟,满分:100分)一、书写(10分)1.(2021·全国三年级课时练习)认真拼读,规范书写。
xiān xì chuī fú gǎn jǐ chūn rì sǎ luòzhān shī jù lǒng wū hēi húmiàn huó pō二、信息匹配(4分)1.(2020·全国三年级课时练习)选词填空。
A.灵敏B.灵活C.机灵D.灵巧(1)妈妈总是用她(_____)的双手帮我补衣服。
(2)他从不死板地学习,思维总是很(______)。
(3)小鼹鼠的视力一点都不(______)。
(4)我家的小狗可(______)了,好像总能看懂我的心事。
三、填空题(23分)1.(2021·全国三年级课时练习)按课文内容填空。
(8分)(1)我忽然觉得_________,穿着________,站在________里。
一阵微风吹来,我就_________,__________随风飘动。
不光是我一朵,一池的荷花都在_____。
风过了,我__________,_______在那儿。
____飞过来,告诉我__________。
_________在脚下游过,告诉我____________……(2)《忆江南》唐代白居易________________,________________。
________________,________________如蓝,能不____江南?2.(2020·全国三年级课时练习)填空。
(8分)1).《绝句》作者是______代诗人____________,全诗描绘了一幅初春时节清新明丽、生机盎然的图景,表达了诗人对春天的_____________之情。
2).《惠崇春江晚景》的作者是________代诗人______________,诗中静的景物有_______、________、(江水)、_______、_______,动的景物有______、______,诗人从这些景物中感受到春天来了,表达了诗人______的思想感情。
部编版三年级语文下册第一单元测试卷时间:90分钟 满分:100分基础积累一、将正确答案的序号填在括号内。
(10分)1.下列带点字读音全部正确的一组是( ) A.河豚.(tén) 伶.俐(línɡ) 崇.高(chónɡ) B.掠.过(lüè) 投掷.(zhènɡ) 距.离(jù) C.莲蓬.(pénɡ) 丝绸.(chóu) 记录.(lù) D.纤.细(qi ān ) 舞蹈.(d ǎo ) 荡漾.(yànɡ)2.下列所填量词有误的一组是( )A.一(只)燕子 一(对)翅膀B.一(支)木杆 一(身)羽毛C.一(阵)微风 一(副)图画D.一(朵)荷花 一(对)复眼3.下列词语搭配有误的一项是( )A.碧绿的荷叶 嫩黄色的小莲蓬B.朱红的硬翅 鲜艳的小黑点C.烂漫无比的春天 旷亮无比的天空D.波光粼粼的湖面 伶俐可爱的燕子4.下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是( )看,鲜艳的五星红旗迎风_______,柔软的白云在空中_______,柳树伴着微风轻轻地_______着,一片片落叶在水中_______。
A.飘荡 漂浮 飘拂 飘扬B.飘浮 飘扬 漂浮 飘拂C.飘荡 飘扬 飘拂 漂浮D.飘扬 飘浮 飘拂 漂浮5.下列选项中,不是比喻句的一项是( )A.燕子带着它剪刀似的尾巴,从南方赶来了。
B.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
C.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
D.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅。
二、读拼音,结合语境写词语。
(10分)1.春天来了,冰雪rónɡhuà()了,一只只燕子lüè ɡuò()湖面,一只只yuān yānɡ()在湖中心快活地游着,fǎnɡfú()一幅优美的图画。
2.夏天到了,xiǎo xī()里开满了荷花。
部编版三年级下册《第一单元》单元测试卷一、基础1.给下面加点的字选择正确读音。
河豚.(zhútún)翼.尖(jìyì)缭.乱(liào liáo)荡漾.(ràng yàng)记录.(lùlǜ)黑绸.(zhōu chóu)斑.点(bān pān)束缚.(fófù)2.读句子,拼写词语。
春天到了,小yàn zi从南方赶来了,lúyá钻出了地面,河里yu ān yāng戏水,一派生机勃勃的景象。
3.用关联词“因为……所以……”改写句子。
我小时候也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。
4.扩写句子。
例:明月悬挂天空。
→一轮明月悬挂在高高的天空。
(1)田野里长着庄稼。
→(2)微风吹拂着柳丝。
→5.《燕子》一文中对燕子的外形描写你还记得吗?你能模仿它的写法来写一写你喜欢的一种小动物的外形吗?试一试吧!6.根据课文填空。
(1)《惠崇春江晚景》一诗是一首诗,画的作者是,画的题目是《》。
这首诗的前两句是,。
(2)一身羽毛,一对翅膀,加上似的尾巴,凑成了那样小燕子。
(3)《昆虫备忘录》一文中,作者向我们介绍了、被称为“花大姐”的和等小昆虫。
7.课内阅读。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个。
白荷花在这些之间冒出来。
有的才展开两三片儿。
有的儿全展开了,露出嫩黄色的小蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱得马上要似的。
(1)按课文原文填空。
(2)这段话主要写了。
(3)朗读这段话时,为突出荷叶的“多”,应把词语读成重音;为突出白荷花的姿态美,语速应该。
(4)用上“有的……有的……有的……”写一句话。
8.课外阅读。
我叫蓝鲸我们鲸是海洋中个头最大的哺乳动物,而我——蓝鲸又是家族中最大的一种。
我就像一座小山,体长30多米,体重有70多吨。
我的嘴巴尤其大,能容得下十几个成年人在里面睡觉呢。
部编版语文三年级下册第一单元练习试题(含答案)一、选择题1.“贳”的意思可能与下列哪个词语有关?()A.世界B.钱财C.贝壳D.社会2.凡是有复眼的昆虫,视觉都很()A.灵活B.灵敏C.灵动D.机灵3.下列句子中加点的词语使用不当的一项是()A.因为..明天要下雨,所以..运动会改天举行。
B.爸爸答应我,只要..我做完了作业,就.可以带我去钓鱼。
C.他不是..喜欢唱歌,还.喜欢画画。
D.只有..好好学习,才.有美好的未来。
4.“平添了许多生趣”中,“生趣”的近义词是()A.生动B.风趣C.兴趣D.乐趣5.下列句子不是比喻句的一项是()A.有一种鱼身体像梭子。
B.小鹿飞快地奔跑,像是有狮子追赶它似的。
二、填空题6.春天来了,小明一家到郊外游玩。
闻到田野里花草的香气,看到忙着筑巢(cháo)的小燕子,小明不由得想起了杜甫那首著名的《绝句》。
请你在横线上把诗句补充完整。
____________江山丽,_____________花草香。
____________飞燕子,沙暖睡_____________。
7.给下面加点的字注音。
惠崇.(_____)蒌蒿.(_____)芦.芽(_____)河豚.(_____)三衢.道中(_____)泛.尽(_____)黄鹂.(_____)8.小朋友,描写春天的词语很多,你能把下面的词语补充完整吗?万物(_____)(_____)百(_____)盛(_____)柳(_____)花(_____)鸟(_____)花(_____)(_____)紫(_____)红莺(_____)燕(_____)和(_____)细(_____)春光(_____)(_____)9.比一比,再组词。
佛(_______)棒(________)蛛(_______)胡(_______)娇(_______)拂(_______)捧(________)株(_______)葫(_______)骄(_______)三、现代文阅读课外阅读。
第一单元达标检测卷时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(36分)1.读拼音,写词语。
(8分)2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)挨.打(āi ái) 闲散.(s ǎn s àn) 似.的(s ì sh ì) 蚂.蚱(m ǎ m à) 木杆.(g ān g ǎn) 花骨.朵儿(g ǔ g ū) 3.照样子,写汉字,并连线。
(6分)援 掷 ________ ________ 缚 缭 ________ ________ 资 贡 ________ ________ 4.给句中加点的字选择正确的解释。
(4分)【冒】A.向外透,往上升;B.不顾(恶劣的环境或危险等);C.用假的充当真的;D.不加小心,鲁莽,冲撞。
(1)爸爸冒.着大雨接我回家。
( ) (2)我不小心冒.犯了您,还请您原谅。
( ) (3)白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。
( ) (4)买药品时要谨防假冒.。
( ) 提手旁的字 多与丝织品或编织有关 绞丝旁的字 多与金钱或财富有关 贝字旁的字 多与手或手上的动作有关5.用“\”划去句中括号里不恰当的词语。
(4分)(1)爸爸的鼻子就是(灵巧灵敏),老远就能闻到烤鸭的香味。
(2)小纸船在水面上轻轻地(漂荡荡漾)。
(3)他们一边走,一边唱起了(轻巧轻快)的歌儿。
(4)从那以后,我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
6.按要求完成句子练习。
(8分)(1)小燕子横掠过湖面。
(扩句,至少两处)(2分)__________________________________________________________________ (2)荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。
(用加点的字仿写比喻句)(2分)__________________________________________________________________(3)联系生活中见到的大公鸡,选择最合适的词语,把序号填在横线上。
三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元时间:50分钟满分:100分)题号得分一二三四五总分第一部分基础知识(51分)一、我是书法家(看拼音,写词语)。
(10分)严字园丫鬼儿批卷画板自始方复根随痕迹裂开改写:根据拼音写出对应的汉字。
二、给带点字选择正确的读音,画“√”。
(6分)崇高(chóng)梅花(méi)广泛(fàn)掠过(lüè)款式(kuǎn)沾染(zhān)改写:在括号内写出正确的读音,并在正确的选项上打“√”。
三、给下面带点的字词选择正确的解释(填序号)。
(5分)1.泥融飞燕子。
(。
)A。
泥土 B。
泥土湿润 C。
泥沙 D。
用泥土搅和2.蒌蒿满地芦芽短。
(。
)A。
芦苇和豆芽 B。
芦苇 C。
芦苇的嫩芽 D。
芦苇的梗3.正是河豚欲上时。
(。
)A。
一种有毒的鱼 B。
一种热带鱼 C。
海豚 D。
鲸鱼4.小溪泛尽却山行。
(。
)A。
可是 B。
于是 C。
然而 D。
再,又5.绿阴不减来时路。
(。
)A。
树荫 B。
阴天 C。
指天气 D。
阴影改写:根据句意,选择正确的解释,并在对应的选项上填写序号。
四、花落谁家(选择恰当的量词填空)。
(9分)块幅头对支阵朵只份1/6 一(支)图画一(朵)荷花一(份)清香一(块)大象一(根)木杆一(块)石头一(份)备忘录一(对)翅膀一(只)独角仙改写:根据物品的不同,选择恰当的量词填空。
五、沙场点兵(选词填空)。
(6分)清香清澈1.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵(清香)。
2.湖水(清澈)见底,一群群蝌蚪来往其间。
荡漾飘荡3.XXX的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(荡漾)开去。
4.家乡遭难,他只能四处(飘荡)。
灵敏灵巧5.凡是有复眼的昆虫,视觉都很(灵敏)。
6.他有一双(灵巧)的手,能做各种精致的小玩意儿。
改写:根据句意,选择正确的词语填空。
六、句子训练厅(按要求写句子)。
第一单元提升练习(时间:90 分钟总分:100 分)一看拼音,写汉字。
(7 分)huìchóng lúyá1.我们正在欣赏〔〕和尚画的画,那里有短短的〔〕,yuān yāng一对对〔〕。
wǔdǎo yīn fú2.一只只小燕子在春光里〔〕,像一个个小小的〔〕yǎn zòu zēng tiān在电线上〔〕,为春天〔〕了无限的荣耀。
二比一比,组词语。
(6 分)掠( ) 倦( { {) 佛( ) {凉( ) 卷( ) 拂( ) 三在括号里填上适宜的量词。
(8 分)一()翅膀一()波浪一()金光一()珍宝一()赞歌一()画面一()芳香一()清泉四选择题。
(6 分)1.以下加点字的读音错误的一项为哪一项()。
A.吹拂.(fú) B.枯槁.(hé)C.挨.挤(ái )D.俊.俏(jùn) 2. “有的才开放两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全开放了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要裂开似的。
” 这里是写( )。
A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3. 以下词中的两个字意思都相反的一组是( )。
A.动静 活泼 得失 聚拢B.爱憎 始终 裂开 奖惩C.进退 详略 轻快 吞吐D.呼吸 善恶 攻守 是非 五 按要求完成句子练习。
(6 分)1. 独角仙的力气肯定好似很大。
(修改病句)2. 清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵芳香。
(用加点词语造句。
)3. 瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六 按课文内容填空。
(8 分)1《. 绝句》这首诗的作者是代的,描写了(季节)的风光。
这首诗描写的动物有 。
2.一身 ,一双剪刀似的,一对的翅膀,凑成了那样得意的活泼的 。
七 综合性学习。
(5 分)我们的祖国历史悠久,文化绚烂。
你知道哪些传统文化(比方茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家!八 阅读理解。
部编版三年级语文下册第一单元复习句子专项班级姓名成绩一、品读句子,完成练习。
1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(1)这句话从______、______、______三个方面描写小燕子的外形特点。
(2)仿写你喜欢的小动物:________,_______,_______,_______,凑成了_______。
2.轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。
“如”的意思是_______,这句话说春天的雨像毛一样,写出了春雨______的特点。
你还可以说:春天的雨如_______,如_______。
二、下面的句子运用的修辞手法是()一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
A.比喻、拟人B.比喻、排比C.排比、拟人D.排比、夸张三、写出下列句子运用的修辞手法。
(3分)(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
()(2)青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
()(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
()四、按要求写句子。
(9分)(1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。
(改为“把”字句)______________________________________________________(2)燕子掠过湖面。
(扩句)______________________________________________________(3)春天,燕子从南方飞回来了。
春天,燕子从南方赶来了。
(照样子,改写句子)一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。
______________________________________________________五、按要求完成句子。
(18分)1.补充句子(10分)(1),沙暖睡鸳鸯。
三年级下册第一单元——主题阅读提升训练小池(宋)杨万里泉眼①无声惜②细流,树阴照水③爱晴柔④。
小荷才露尖尖角⑤,早有蜻蜓立上头。
(注释)①泉眼:泉水的出口。
②惜:爱惜。
③照水:映在水里。
④晴柔:晴天里柔和的风光。
⑤尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
1.读诗句“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”,仿佛可以看到一幅这样的画面:一道_________缓缓从_________中流出,没有一丁点儿声音;池畔的_________在阳光的照射下,把_________倒映在水面上。
(填序号)①泉眼②绿树③细流④树荫2.结合注释,写出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的意思。
___________________________________________________________________________ 3.诗中有几个字用得非常生动:一个“________”字化无情为有情,仿佛泉眼是因为爱惜细流才无声;一个“________”字给绿树以生命,似乎它喜欢这晴天里柔和的风光。
4.下列说法中错误的一项是()A.这首诗的标题“小池”就是小池塘的意思。
B.从“小荷才露尖尖角”一句可以看出,这首诗描写的是春季的景色。
C.这首诗中描写的景物有泉水、绿树、荷叶、蜻蜓等。
D.从这首诗中可以感受到大自然中万物之间亲密和谐的关系和诗人对大自然的热爱。
阅读雨过山村(唐)王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
5.下列词语的解释有错误的是()A.竹溪:小溪旁长着翠竹。
B.妇姑:老妇人和小姑娘。
C.相唤:互相呼唤。
D.闲着:农人忙着干活,没有人欣赏盛开的栀子花。
6.诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点是_____________________________7.把这首诗的前两句改写成现代汉语。
___________________________________________________________________________ 8.从这首诗的后两句中,你感受到了什么?___________________________________________________________________________阅读下面古代诗歌,回答问题。
三年级语文下册第一单元检测卷一、基础知识(40分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。
(10分)yuān yang jù lǒng zī shì pí juàn wǔ dǎolián peng pò liè gǎn jī hén jìǒu ěr2.分清这些字,分别组词。
(10分)佛()瓣()凑()掠()减()拂()辫()奏()凉( ) 喊()3. 补充词语。
(6分)光彩()()旷亮()()翩翩()()()的羽毛()的翅膀()的小燕子4. 按要求写句子。
(6分)(1)燕子掠过湖面。
(扩句,至少两处)______________________________________________________________ (2)飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
(缩句)_________________________________________________________________(3)独角仙的力气一定似乎很大。
(用修改符号修改病句)_________________________________________________________________ 5. 同音字选字组词。
(8分)【瓣辨辩】()论()别花()争()【粘沾站】()湿()贴车()进()二、积累运用(10分)1. 千条万条的柔柳, __________________,__________,_________,都像____________________,形成了________________。
2. ____________________,春风花草香。
3._____________________,小溪泛尽却山行。
4.竹外桃花三两枝,___________________。
5.蜻蜓飞过来,告诉我__________________。
三年级下册语文第一单元测试题 一、读拼音,把词语正确、规范地写在田字格里。(6分) yàn zi bì lǜ zàn gē yī shang wàn zǐ qiān hóng ( )( )( )( )( ) 二、比一比,再组词。(10分) 拂( ) 泡( ) 圈( ) 裁( ) 稻( ) 佛( ) 跑( ) 倦( ) 栽( ) 蹈( ) 三、按查字典知识填空。(6分) “掠”是( )结构的字,用音序查字法先查音序( ),再查音节( ),用部首查字法先查( )部首,再查( )画。“掠”字在字典中的解释主要有:①抢,夺;②轻轻擦过或拂过。“小燕子横掠过湖面”中的“掠”应选第( )种解释。 四、选择合适的量词填空。(4分) 束 眼 颗 幅 支 阵 片 列 一( )清泉 一( )微风 一( )草地 一( )歌曲 一( )星星 一( )金光 一( )火车 一( )画面 五、仿例子,在括号里写出反义词。(8分) 例:得( 失 ) ( )静 ( )终 ( )退 ( )守 是( ) 吞( ) 高( ) 生( ) 六、判断下列说法对与错,对的打“√”,错的打“×”。(5分) 1、“二月春风似剪刀”这句诗运用了比喻的修辞手法。 ( ) 2、“旭日东升”“夕阳西下”“皓月当空”描写的都是太阳。 ( ) 3、“骤降”中的“骤”应读“jù”。 ( ) 4、《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。 ( ) 5、古诗《春日》中的“胜日”是指胜利的日子。 ( ) 七、根据意思写出相对应的诗句。(4分) 1、高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉打扮的一样,从树上垂 下无数好像绿色丝带一样的柳条来。 2、人们寻常中都知道有春风,但要是真正认识它,只有在见到万紫千红的景象 以后。 八、按要求完成句子。(9分) 1、 照样子,在句子中填上恰当的词。(3分) 例:我站在那儿。 我(静静地)站在那儿。 (1) 雪花飘落下来。 雪花( )飘落下来。 (2) 星星眨着眼睛。
星星( )眨着眼睛。
2、 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(3分)
这句话把 比作 。
3、 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(3分)
这句话把 当做 来写。
九、用序号把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,并回答问题。(5分)
( )果然,我们眼前挺立着一棵高大的枫树。
( )一天下午,我们沿着布满落叶的小路向山顶爬去。
( )这棵树像一个巨人,粗大、笔直的树干美丽极了。
( )路上,一位同学惊喜地喊道:“呀!枫树!”
( )树枝上,那红彤彤的枫叶,像一团团正在燃烧着的小火焰。
十、 阅读《荷花》片段,按要求填空。(7分)
荷花已经开了不少了。荷叶挨(ái āi)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大
圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的
还是花(gǔ gū)朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、给这段话中加点的字选择正确的读音,打上“√”。(1分)
2、这段话描写了白荷花的三种姿态,请用“——”画出有关的句子。(3分)
3、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字可以用“ ”“ ”等字代替,但我从“冒”
中更感受到了 。(3分)
十一、阅读短文,回答问题。(11分)
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因
此而得名。
天鹅湖是个圆形的湖。湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱
葱的树木,其中最引人注目的是柳树。她在微风的吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动细长的手臂,
迎风起舞。树下是一片青青的草地。草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远望去,
就像是缀着彩色图案的绿缎子。湖上横着一座美丽的小桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮
得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
1、给短文加个题目,写在短文的横线上。(1分)
2、找出文中一个拟人句,用“——”画出来。(2分)
3、短文中表示颜色的词语是: (2分)
4、短文第二自然段写了天鹅湖的湖水、 、 、 、 等五种景物。(4分)
5、短文主要写了什么,请在正确答案后面的( )里打上“√”(2分)
A、写了天鹅湖的美丽景色。 ( )
B、写了天鹅湖四周的景色。 ( )
C、写了天鹅湖的美丽景色,表达了“我”对她的喜爱、赞美之情。( )
十二、习作。(25分)
小朋友,你在自己的家乡、校园、公园或其他公共场所看到哪些优美的风景?请根据你的观
察,把自己最感兴趣、最想写的一处景物具体地写下来。要写出这一处景物的特点,并表达出自己
对它的喜爱之情来。 要求:题目自拟,做到语句通顺,内容清楚