10《科学发展观和小康社会的经济建设》一轮复习导学案
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【课标考纲解读】【高考复习策略】促进国民经济又好又快发展这一知识是该讲考查重点,其中多以自主创新、经济发展方式转变、“三农”问题、低碳经济等为背景,多从措施层面为经济发展出谋划策;2013年高考复习要结合我国经济、社会发展中的热点问题,分析和理解科学发展观内涵的四个方面具体是怎样贯彻落实的。
结合当前经济形势以及国家目前的经济发展政策的热点背景,继续以主观题形式考查我国为促进国民经济又好又快发展,是如何提高自主创新能力、转变经济发展方式和推动产业结构优化升级、统筹城乡发展和推动区域协调发展、增强可持续发展能力的等。
【主干知识梳理】一、全面建设小康社会的经济目标1.总体小康水平的表现(1)从微观上看,城乡居民的生活水平、生活质量明显提高,其主要特征是人们______的升级换代。
(2)从宏观上看,国家的整体______大大增强。
2.全面小康的目标我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
到2020年全面建设小康社会目标实现之时,我们这个历史悠久的文明古国和发展中的社会主义大国,将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界城镇人口比重明显增加。
(2)全面改善______。
社会就业更加充分。
覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障。
合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多数,绝对贫困现象基本消除。
(3)建设______,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
二、促进国民经济又好又快发展1.贯彻落实科学发展观的更要性实现建设全面小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实科学发展观。
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
2.科学发展观的内涵(1)科学发展观的第一要义是______。
必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,又与时俱进的科学理论。
【高考真题剖析】(2012福建卷)28.在福建平漳综合实验区建设和发展过程中,要坚持经济建设与环境保障并重,实现经济可持续发展。
第四单元发展社会主义市场经济(9-11课共12个考点)第10课科学发展观与小康社会的经济建设(3个考点)【高考考点】1.全面建设小康社会的目标与新要求3.加快转变经济发展方式2.贯彻落实科学发展观【学习过程】一、精华回放市场经济——作用——规范市场秩序——社会主义市场经济基本特征——宏观调控二、合作自学:(我们是学习的主人,虚心求教,善于质疑,学会交流,懂得分享)1.全面建设小康社会的目标与新要求(总体小康、全面小康)2.贯彻落实科学发展观(要求)3.加快转变经济发展方式(如何)三、质疑解惑简要列出组内自学的疑点,在黑板列出或告诉老师。
四、互动探究十八届三中全会指出:“坚持走中国特色新型城镇化道路,推进以人为核心的城镇化”。
某市根据三中全会公报提出:要加快构建新型农业经营体系,赋予农民更多财产权利,要深化户籍制度改革,逐步消除医疗、教育、社会福利、公共服务等城乡二元差距,使社区居民享受到与市民一样的平等权利;建立农村产权交易平台,逐步使房屋宅基地、承包地经营权等进入市场,增加农民的财产性收入。
通过产业聚集区,就近就业,要加快推进城镇化,重点推进20个示范中心镇和352个新型农村社区建设,实现城乡居住环境一体化,建设美丽乡村。
结合材料分析,某市的城镇化建设是怎样体现科学发展观的。
五、迁移运用单选题1.“十三五”期间是全面建成小康社会的战略决战时期,而贫困地区、贫困群体的小康问题,则是实现全面小康社会目标的难中之难。
这告诉我们:A.全面小康社会的目标在贫困地区是难以实现的B.我国应力保贫困地区率先进入小康社会C.小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程D.解决贫困地区的小康问题,只能靠国家的扶持与帮助2.目前,京津冀经济发展状况同“长三角”“珠三角”相比明显滞后,以人均GDP而言,“长三角”是京津冀的1.84倍,“珠三角”是京津冀的2.63倍。
加快京津冀经济发展对实施全国总体发展战略部署、实现全面建成小康社会目标具有重大意义。
《科学发展观和小康社会的经济建设》复习导学案课时复习目标:、知识与技能:(1)识记总体小康的特点与表现、科学发展观的内涵(2)识记转变经济发展方式的三大转变(3)区分统筹城乡与统筹区域发展(4)理解并运用促进国民经济又好又快发展的措施2、过程与方法:小组合作探究学习、展示点评复习重点:全面、系统掌握基础知识,复习难点:知识的熟练,灵活运用。
一、自主复习:(一)、请根据所学内容,总结出本课的知识结构图:(二)、写出未理解或者存在疑问的知识点:(三)、知识清单、总体小康的表现及特点①表现:微观上,城乡居民的生活水平、生活质量明显提高;宏观上,国家的整体经济实力大大增强。
②特点:低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
2、科学发展观(1)、原因①地位②重要性(2)内涵及如何贯彻内涵具体要求及表现①第一要义②核心③基本要求④基本方法3、如何促进国民经济又好又快发展①②③④⑤⑥贯彻落实科学发展观促进国民经济又好又快发展的措施具体要求地位①经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新。
要坚持走中国特色自主创新道路。
这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。
②要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持的方针,促进经济增长由主要转变,由主要转变,由主要转变③要加强基础地位,走道路,建立长效机制,形成新格局。
解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重④必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置。
坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。
⑤二、合作探究:(一)、展示交流、知识体系2、盲点、易错点、易混点(二)、典型题练、福建省南平市大力发展养殖业,用鸡粪生产生物有机肥并发电,用鸡毛、鸡肠等制成高蛋白的鱼饲料。
鸡粪、鸡毛、鸡肠等“垃圾”不但没有污染水源,每年还能带来数千万元的产值。
这启示我们A.统筹城乡发展,就要实行工业反哺农业B.统筹城乡发展,就要实行城市支持农村c.落实科学发展观,就要促进经济与社会的协调D.落实科学发展观,就要促进人与自然的协调理由(依据的知识点):2、XX年初,我国政府推出新医改方案。
高三政治一轮复习学案·经济生活第十课科学发展观和小康社会的经济建设考点解读考点一:了解全面建设小康社会的奋斗目标⑴全面小康社会的提出的必然性国情发展:①微观上,城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。
②宏观上,国家的整体经济实力大大增加。
不足:我国现在达到的小康,还是,、的小康。
国策应对:党的十六大提出,我们要在本世纪头二十年,集中集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
⑵全面小康社会的特点(内涵):①成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场主体规模位居世界前列的国家②成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家③成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家④成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家⑤成为对外更加开放、更具亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。
考点二:理解全面建设小康社会经济建设的新要求(根据党的十七大报告内容有所增加)⑴增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。
①转变发展方式取得重大进展,在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现人均国内生产总值到二0二0年比二000年翻两番。
②社会主义市场经济体制更加完善。
③自主创新能力显著提高,科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列。
④居民消费率稳步提高,形成消费、投资、出口协调拉动的增长格局。
⑤城乡、区域协调互动发展机制和主体功能区布局基本形成。
⑥社会主义新农村建设取得重大进展。
⑦城镇人口比重明显增加⑵加快发展社会事业,全面改善人民生活。
①现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高。
②社会就业更加充分。
③覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障。
④合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多数,绝对贫困现象基本消除。
⑤人人享有基本医疗卫生服务。
⑥社会管理体系更加健全。
高三政治一轮复习强化学案:第十课科学发展观和小康社会的经济建设(新人教必修1)1第十课科学发展观和小康社会的经济建设最新考纲 1.全面建设小康社会的经济目标:小康社会;经济建设的要求。
2.促进国民经济又好又快发展:科学发展观;经济持续协调发展。
本课概览一、全面建设小康社会的经济目标1.小康社会(1)总体小康特点:我国已经达到的小康,是__________的、________的、发展很不平衡的小康。
(2)全面小康目标:本世纪头二十年,我们要集中力量,建设全面惠及十几亿人口的______水平的小康社会。
2.经济建设的新要求(1)增强发展协调性,努力实现经济__________发展。
(2)全面改善__________。
(3)建设__________,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
闪记小康社会的经济建设与科学发展观的关系二、促进国民经济又好又快发展1.科学发展观(1)地位:科学发展观是我国经济社会发展的____________,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的____________。
2.经济持续协调发展(1)提高________________,建设创新型国家。
(2)加快转变______________,推动产业结构优化升级。
(3)统筹__________,推进社会主义新农村建设。
(4)加强能源资源节约和__________保护,增强可持续发展能力。
(5)推动区域__________,缩小区域发展差距。
高频考点一贯彻落实科学发展观核心突破1.必要性(1)实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实科学发展观。
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
(2)片面追求经济快速增长,往往带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”;导致资源浪费,环境污染,生态破坏。
2.基本内涵命题探究训练1(2010·天津文综)长期以来,对经济快速增长的片面追求已威胁到人类的生存环境,进而损害到人类自身的利益。
学案13 科学发展观和小康社会的经济建设本课考点:1.小康社会、经济建设的要求。
2.科学发展观、经济持续协调发展。
考查重点:科学发展观的内涵;如何实现经济持续协调发展。
关注热点:关注民生、统筹城乡发展、统筹区域发展、自主创新、转变经济发展方式、优化产业结构、节能减排是我国现阶段的重大问题,结合科学发展观的知识考查相关问题也是高考考查的重点。
一、全面建设小康社会的经济目标1.总体小康(1)表现:微观上,城乡居民的____________、____________明显提高;宏观上,国家的整体____________大大增强。
(2)特点:总体小康是____________的、____________的、发展很不平衡的小康。
2.全面小康本世纪头二十年,集中实现____________________的目标。
3.经济建设的新要求(1)增强发展协调性,努力实现______________________。
(2)全面改善____________。
(3)建设生态文明,基本形成________________________________的产业结构、增长方式、消费模式。
二、又好又快科学发展贯彻落实科学发展观(1)内涵:第一要义是________,核心是____________,基本要求是________________,根本方法是____________。
(2)如何促进国民经济又好又快发展?①提高自主创新能力,建设____________国家。
这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。
②加快______________________,推动产业结构优化升级。
要坚持走________________道路,坚持________________________________________的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠________________________转变,由主要依靠________________向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向________________________________________________转变。
2016版政治一轮精品复习学案:4.10 科学发展观与小康社会的经济建设【高考新动向】考点集结考向动态1 全国建设小康社会的经济目标(1)从总体建设小康社会的经济目标;(2)经济建设的新要求2 又好又快,科学发展(1)贯彻落实科学发展观;(2)促进国民经济又好又快发展;1经济建设的新要求,分析生态文明建设。
2科学发展观,关注我国改善民生、发展低碳经济。
3经济持续协调发展,理解我国建设创新型国家、转变经济发展方式。
【考纲全景透析】一、全面建设小康社会的经济目标1.小康社会总体小康——低水平的、不全面的、发展很不平衡的↓全面小康——惠及十几亿人口的、更高水平的2.经济建设的新要求(1)增强发展协调性,努力实现经济__________发展。
(2)全面改善人民生活。
(3)建设__________,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
二、又好又快科学发展1.科学发展观(1)重要地位:科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
(2)基本内涵:第一要义是发展;核心是__________;基本要求是全面协调可持续;根本方法是__________。
2.促进国民经济又好又快发展(1)提高自主创新能力,建设____________。
这是国家发展战略的_____,是提高综合国力的关键。
(2)加快转变_______________,推动产业结构优化升级。
这是关系国民经济全局紧迫而重大的__________。
(3)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。
解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的__________。
(4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。
把建设___________、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的____________。
(5)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。
高三一轮复习第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》导学案2015.10.15本课考查的主要知识点有:全面建设小康社会和科学发展观的内涵,特别是加快转变经济发展方式的主要措施等。
高考在本课的命题有选择题和非选择题,最近几年高考命题中都出现较多的关于科学发展观、加快转变经济发展方式的主观题,综合性比较强。
从考查方式看,将教材中的基础知识和当前的时政热点问题相结合,多角度考查基础知识的同时,着重考查我们分析问题、解决问题的能力,体现命题的时代性和现实性。
课前预习案二、考点梳理(一)实现全面建成小康社会的目标1. 从总体小康到全面小康(1)总体小康①至20世纪末,我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略(行动纲领)的第一、二步目标,人民生活,实现了、的历史性跨越②表现:城乡居民的生活水平,生活质量明显提高。
③特点(不足):、、小康。
★所谓低水平,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。
所谓不全面,就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。
所谓发展很不平衡,是指地区之间、城乡之间,发展水平差距不小。
(2)全面建成小康社会的目标(教材P86页第二段)全面建成小康社会不仅是一个经济目标,而且是一个包括经济、政治、文化、社会民主、生态文明以及对外开放等在内的全面发展进步的目标。
原因:总体小康的不足;社会主义本质的内在要求;本世纪头二十年不可多得的战略机遇期。
2.全面建成小康社会的新要求(当然10月以后可更关注十三五规划的目标)★①经济发展。
转变经济发展方式取得重大进展,在发展、、明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。
对经济增长的贡献率大幅上升,进入行列。
,大幅提升,明显提高,农业现代化和社会主义新农村建设成效显著,基本形成。
②全面提高。
总体实现。
更加充分。
缩小,持续扩大,大幅减少。
全民覆盖,人人享有基本医疗卫生服务,住房保障体系基本形成。
③、建设取得重大进展。
注意:小康社会的具体建设进程是一种发展过程。
还需要艰苦奋斗。
(P87页中专家点评)(二)围绕主题,抓好主线1.深入贯彻落实科学发展观(教材P87-88)(1)贯彻落实科学发展观的必要性:实现全面建成小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实科学发展观。
科学发展观是指导,是我们长期坚持的。
(2)科学发展观的科学内涵:★★(P87页后专家点评与之对立的错误发展观及危害)①深入贯彻落实科学发展观,必须把作为第一要义。
(≠单纯经济发展)②深入贯彻落实科学发展观,必须把作为核心立场。
要始终把作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,实现发展成果由共享、促进上取得新成效。
③深入贯彻落实科学发展观,必须把作为基本要求。
(对全面、协调、可持续进行界说)④深入贯彻落实科学发展观,必须把作为根本方法。
(6个方面)【特别提示】“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”是一个整体,不能割裂。
2.加快转变经济发展方式(教材P88-90)★★★★★重要性:以________为主题,以________________为主线,是关系我国发展全局的________。
要适应国内外经济形势新变化,加快形成新的经济发展方式,。
措施:(1)实施________________战略。
________是提高社会生产力和综合国力的________,必须摆在国家发展全局的________。
要坚持走__________ ______道路,增强__ __ ____新动力。
(2)推进________________________________。
这是加快转变经济发展方式的________。
要把推动发展的立足点转到提高_______和________上来,使经济发展更多依靠________,更多依靠________、________提高、________驱动。
坚持走中国特色新型________、________、________、________道路。
继续实施________总体战略,优先推进________,全面振兴________等老工业基地,大力促进________崛起,积极支持________率先发展。
(3)推动________________。
解决好________________是全党工作重中之重,________________是解决“三农”问题的___ _____。
要坚持走_________ ______、_________ _____道路。
要坚持_________ ___、_________ 和_________ ___方针,形成_________ ___、_________ 的新型工农、城乡关系。
(4)全面促进________和________,增强________能力。
坚持________和________的基本国策,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
必须着力推进_____发展、_____发展、_____发展,形成________和________的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。
必须把________建设放在突出地位,融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程,建立系统完整的生态文明制度体系。
课堂探究案注:①小康标准是人均GDP为800美元;②上海、北京、深圳等地,2001年人均GDP 已经达到或超过三四千美元;而中西部一些经济落后地区还处在温饱阶段。
2000年还有近3000万农村贫困人口,城镇还有1800万人的纯收入在最低生活保障线以下。
上表反映了哪些经济现象?探究2:根据中央经济工作会议,2014年经济工作的六项主要任务是。
一、切实保障国家粮食安全。
必须实施以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑的国家粮食安全战略。
要依靠自己保口粮,集中国内资源保重点,做到谷物基本自给、口粮绝对安全。
更加注重农产品(行情,问诊)质量和食品安全,转变农业发展方式,抓好粮食安全保障能力建设。
二、大力调整产业结构。
要着力抓好化解产能过剩和实施创新驱动发展。
坚定不移化解产能过剩,不折不扣执行好中央化解产能过剩的决策部署。
大力发展战略性新兴产业,加快发展各类服务业,推进传统产业优化升级。
创造环境,使企业真正成为创新主体。
政府要做好加强知识产权保护、完善促进企业创新的税收政策等工作。
三、着力防控债务风险。
要把控制和化解地方政府性债务风险作为经济工作的重要任务。
加强源头规范,把地方政府性债务分门别类纳入全口径预算管理,严格政府举债程序。
明确责任落实,省区市政府要对本地区地方政府性债务负责任。
强化教育和考核,从思想上纠正不正确的政绩导向。
四、积极促进区域协调发展。
要继续深入实施区域发展总体战略,完善并创新区域政策,重视跨区域、次区域规划。
坚定不移实施主体功能区制度,扎扎实实打好扶贫攻坚战。
五、着力做好保障和改善民生工作。
要继续按照守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论的思路,切实做好改善民生各项工作。
把做好就业工作摆到突出位置,重点抓好高校毕业生就业和化解产能过剩中出现的下岗再就业工作。
努力解决好住房问题,加大廉租住房、公共租赁住房等保障性住房建设和供给,做好棚户区改造。
加大环境治理和保护生态的工作力度、投资力度、政策力度。
六、不断提高对外开放水平。
要保持传统出口优势,创造新的比较优势和竞争优势,扩大国内转方式调结构所需设备和技术等进口。
加快推进自贸区谈判,稳步推进投资协定谈判。
营造稳定、透明、公平的投资环境,切实保护投资者的合法权益。
加强对走出去的宏观指导和服务,简化对外投资审批程序。
推进丝绸之路经济带建设,建设21世纪海上丝绸之路。
2014年经济工作的六项主要任务是如何体现经济发展的“主题”和“主线”的?知识扩展:1可持续发展:可持续发展理论,是对传统的单纯追求产量、产值增长的资源消耗型增长模式的一种否定。
这一理论的核心是经济增长与生态保护同步进行,发展经济不能以牺牲环境为代价。
新型工业化道路:坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的路子。
★2转变经济发展方式≠经济增长方式3.经济结构调整★★★(1)内容:主要是三大产业的结构调整,地区间经济布局和城乡结构发展、所有制结构调整,收入分配结构调整等等。
(2)原则:①市场为导向。
②效益为目标。
③企业为主体。
④科技为依托。
⑤技术密集型产业和劳动密集型产业要协调;传统产业与现代产业要协调;地区、城乡经济要协调。
(3)主要任务:①优化产业结构。
要加强农业基础地位,提高工业素质,发展高新技术产业,积极发展第三产业,使三大产业协调发展。
产业结构调整要以市场为导向,依靠科学技术,生产优质、高效产品,开发新产品,满足市场多种需求。
②“消费、投资、出口”结构的调整。
要坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。
③资产结构调整。
要对资产进行改组,改变低水平重复建设的状况,组建有竞争力的大企业集团。
④地区结构调整。
要发挥区域比较优势,发展特色经济。
实施西部大开发战略,西部地区要变资源优势为经济优势和产业优势,坚持可持续发展。
东部地区支援技术、人才和市场,国家给予政策和资金帮助。
⑤城乡结构调整,实施小城镇战略。
增加农民收入,将农村剩余劳动力转移到城市,在城市化的进程中,促进农民收入增加。
4.科技自主创新★★★(1)理论依据经常→科技是第一生产力;正常→中国共产党领导角度分析;国家角度分析→社会主义国家应履行经济职能、文化职能、公共服务职能;国际竞争的实质以经济为基础,科技为龙头的综合国力较量;哲学角度分析→科学理论、科学技术属正确的意识对社会主义建设有巨大作用。
(2)重要意义就国家而言:创新→是一个民族进步的灵魂。
科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。
利于加快转变经济发展方式,推进经济结构战略性调整,实现资源优化配置,提高国家经济实力和竞争力。
就企业而言:企业是创新的主体。
有利于①企业转变经济发展方式,优化产品结构;②有利于企业提高劳动生产率,缩短个别劳动时间,获得额外收益(利润、效益)(3)对策国家角度:深入实施科教兴国战略和人才强国战略,建设创新国家①要深化科研体制改革;②要建立以企业为主体,市场为导向,产、学、研结合的创新体制;③要发展教育,培养科技人才;④要加大科技投入;⑤革新激励分配机制,把按劳分配和按生产要素分配结合起来;⑥要把市场调节与国家宏观调控(依法保护知识产权、高新企业融资和税收优惠等)结合起来;⑦要把自主创新核心技术与引进世界先进技术结合起来。
企业角度:加大对科技研发的投入;坚持按劳分配和按生产要素分配相结合,建立激励机制;提高企业经营者和劳动者的素质;引进技术鼓励原始创新和吸收再创新,即二度创新。